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总结不仅让我们能够更好地回顾过去，还可以为未来的发展提供参考和借鉴。展望未来是总结文章中对未来发展趋势和可能解决方法的展望部分。下面是小编为大家搜集的一些总结范文，供大家参考。
走进音响世界作文200字篇一
阳光明媚的早晨，床头的闹钟“叮铃铃”“叮铃铃”的响，把我从甜美的梦乡中唤醒，枝头的小鸟们“叽叽喳喳”的叫着，仿佛在催促我快快起床，我深深地伸了一个懒腰，打了一个大大的哈欠，新的一天开始了。
来到了水池边，拧开水龙头，“哗哗”“哗哗”的流水给我送上清晨的问候：“早上好！早上好！”洗完脸，望着镜中神清气爽的自己，我不由得“嘿嘿”傻笑着。这时，突然传来了“咕噜噜，咕噜噜”的响声，原来，是我的肚子在抗议呢！餐桌上，妈妈早已为我精心准备了营养丰富的早餐，我“呼噜”“呼噜”地吃完了早饭，就飞快的奔向我热爱的校园。
一走出大门，就和微风撞了个满怀，风中传来汽车“嘟嘟—”“嘟嘟—”的喇叭声，又有小朋友们“嘻嘻哈哈”的笑声。校门口，值周生们一声声问候：“老师好！同学早！”让我倍感亲切。早读课上，同学们朗朗的读书声传出教室，校园里的大树被风吹动，树叶随着树枝的摆动，发出“呼啦呼啦”的声音，仿佛是大提琴在低吟，为我们清脆的阅读声而伴奏。课间，同学们在操场上“嘻嘻哈哈”的追逐嬉戏，愉快的笑声响彻校园上空。“叮铃铃——”放学了，同学们犹如脱缰的野马，蜂拥而出。
我托着疲惫的步伐回到了家里，厨房里传出“滋啦啪啦”的炒菜声，不一会儿，妈妈就把香喷喷的饭菜端上了桌，一闻到妈妈做的饭菜的香味，我就立刻精神起来。
晚饭后，我坐在书桌前认真地完成作业，笔尖在纸上发出“沙沙”的声音，仿佛轻轻地提醒我，要书写整齐、漂亮。
躺在床上，回想这一天所发生的事情，不由“呼呼—”地睡着了。这一天里，有着那么多美妙而神奇的声音伴随着我！这是多么快乐的一天呀！
走进音响世界作文200字篇二
清晨，我决定独自一人去大自然中探索奇妙的音响，走进神奇的音响世界。
我走进大自然中，风儿妹妹高兴地出来迎接我，“呼——呼”一下子跑到我前面，像是跟我玩起了捉迷藏，一会跑到我的衣服里，一会吹动我的头发，弄的我什么也看不见。它真实一个调皮的孩子。
风娃娃刚走，雷公公又搬着它那不离身的大鼓来了“咚咚咚”地敲了起来，乌云婆婆也急忙赶了过来，看见雷公公自己一个人生气地说：“好啊，你个臭老头，竟敢丢下我自己一个人来，看我回去怎么收拾你!”看着它们你争一句我吵一句，逗得我哈哈大笑。不知在什么时候，小雨“滴嗒滴嗒”的唱着歌，仿佛在诉说着快乐的事情。雨弟弟最喜欢跟我玩，一会儿在我的手心里跳舞，一会儿又在我的耳根边说着悄悄话，弄的我痒痒的。
忽然，太阳公公带着帅气的墨镜“扑扑”的来报到，我猜太阳公公肯定又睡懒觉了，因为都已经迟到好长时间了，不过它十分的尽职尽责，灿烂的阳光烘烤着大地，不一会儿，雨就蒸发了。正当我们享受着暖暖的阳光中时，“刷”的一下，彩虹姐姐出来了，看着她那五颜六色的身姿，真是让人羡慕，我赶紧给它拍了几张相。
此时已经是太阳高照的中午，火辣辣的阳光烘烤着我，我已经是汗流浃背，可是，大自然的音乐真是太奇妙了，使我不得不继续寻找大自然神奇的音响。
听，是什么声音这么美妙“叮咚叮咚”噢，原来是溪流哥哥在唱歌，他唱的可真好听，像是一场优美的交响曲。
咦，这又是什么声音，“知了，知了”我随着声音找过去，一看，哇多壮观的场面呀!十几只小虫在那奏乐，音乐就像灵泉一般流了出来，我觉得这音乐优于人间的一切音乐!看啊，大树爷爷随着交响曲摇摆着身体只听“哗啦啦，哗啦啦”凝聚在树叶上的小水珠像坐滑梯一样“刺溜”一下滑了下来，对它们来说别提有多开心了。
“呼呼”、“滴嗒”“知了，知了”仿佛是一场山雨的余韵。
这美妙的音乐令我陶醉，因为有了这奇妙的音乐，才让我的生活变得多姿多彩，我深深地陶醉在其中。
走进音响世界作文200字篇三
在这奇妙的世界里，每一种东西都会发出声音：书翻动时会发出“沙沙”的声音，笔掉落时会有“哐当”的一声，甚至连接水时饮水机里面也会发出“咕噜噜”的声响。大千世界，奇妙无处不在。
早上，我坐在飘窗上看书，突然看见天空飘着几朵乌云，我猜是要下雨了。果然，没多久，雨就开始下了。
刚开始，雨点们因为第一次接触地面而害羞起来，动作都是小心翼翼的，所以这时候的声音是“沙沙”的，轻柔的。
后来，小雨点儿们渐渐放开了，他们淘气地跟大树哥哥玩起了扳手腕的游戏。每当他们扳不过时，就找风伯伯来帮忙。风伯伯使出了全身的力气，“唰”的一声，瞬间就把大树哥哥打败了。
雷公公看见了，似乎在为小雨点们的胜利而开心，连忙拿出它随身携带的大鼓，用力地敲击着，这时“隆隆”的声响传遍了整座城市！
雨点们玩累了，稍作休息便开始了工作。只见它们迈着步伐，井然有序地给每朵小花，每株小草浇水。
小雨点们该回家了。于是，雨的声音逐渐变小了，变成了“嗒嗒”的声响。
雨点们回家后，城市又恢复了宁静，但不同的是，雨后的城市多了一份清新与热闹。人们漫步在街上，享受着这雨后的清新空气，他们都在谈论着刚刚那场雨。街上的欢笑声是雨后的余韵。
这个大千世界不仅仅只有雨的声音，还有许多美妙的声音，让我们一起走进“音响”世界，去感受生活中的这份美妙吧！
走进音响世界作文200字篇四
音响是人间美的享受，大自然的音响更能使人陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这奇妙的天籁之音，走进音响世界。
轰隆隆，轰隆隆，这打雷的声音仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出。下雨了，“滴答、滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆。在这充满完美音韵的世界中，我被陶醉了。
坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能“沙沙”的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛有一个大型的乐团在为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能在不知不觉地将心里的忧虑赶走，不再觉得自己是渺小的。
厨师们在炒菜时的声音更是奇特，“咚咚……”这是厨师们演出的前奏，锅与铲子最好的配合也不过于此，这些声音仿佛是铃铛轻脆的响声，菜炒好了，音乐也就结束了。
虫子中的音乐家——知了，它们的演奏绝对是不容置疑，那声音可称上一流，烈日当空，音乐家们在树阴下“咯吱、咯吱”，的不知道有多欢快，弄得人们心里直痒痒，也想拿来乐器与虫子们合奏一曲。
掌声，是每一座城市所需要的理解、尊重和鼓励；掌声，是一种使人心中感到平衡的声音，总是那么深入人心。当别人受到曲解时，把你发自内心的掌声给予她，这是理解的掌声；当别人受到讽刺与侮辱时，给予她文明的掌声，这是尊重的掌声；当别人遭遇挫折时，给予她最热烈的掌声，这是鼓励的掌声。
声音能使人的心灵得到净化，更美的音乐能让人回忆起美好的时光，假如世界失去声音，人们的内心就无法充实。
走进音响世界作文200字篇五
音响是人间最美的享受，它是那么美妙，那么神奇。让我们静下心来，去细细聆听这大自然的天籁之音，去发现另一个世界，去感觉自然界那一首首交响乐。接下来，让我带领你倾听这音响的世界。
“沙，沙沙……”这是什么声音呢？没错，就是雨声。先是一两滴的落在地上，树上，花朵上，来得突然，来的迅速！跟着雨点的旋律，渐渐地，渐渐地，雨丝慢慢变成了雨帘。那朦朦胧胧的雨帘给一座座的山峰穿上了蝉翼一般的银白沙布。一阵阵的声音，组成一首雨中的童谣。
忽然，一道道的闪电划过天际。只听见“轰隆，轰隆……”的响声，就像很多只老虎在天上吼叫，这声音仿佛震碎了天空，震动了大地。就在这一瞬间，雷电交加，电闪雷鸣，惊得人头皮发紧。比起雨声，雷声显然没有雨声那么温柔，但是，它却有着比雨声更好的雄浑嗓音。
春天，风像一只柔软的小手，抚摸着自然中的万物，摸醒了沉睡中的动植物，让它们变得生机勃勃。到了夏天，风也不猖狂了，慢慢的平静下来。时不时得发出“呼呼”的声音，显得有点沉闷。秋天，风吹拂着树叶，发出“沙沙……”的声音。树上的树叶被风吹下了，慢慢飘落地下，肆无忌惮的狂奔着。冬天，风像是魔鬼附体一般，将骨刺的寒风吹向世界的每一个角落，使得世界充满了冷寂。整个世界又一次陷入了沉睡。
音响的世界是多么精彩啊！让我们用心去倾听自然的声音吧！
走进音响世界作文200字篇六
记得自己在8岁那年，转到了这所学校。
刚跨入学校大门的第一刻，我的心里别提有多么紧张和害怕了。尽管爸爸牵着我的手，但我的手脚依然冰凉，浑身觉得不舒服。爸爸把我送到教室门口，看见有一位女老师站在教室门口，我不敢正视老师，低着头，身子不由自主地往爸爸身后躲。爸爸却走上前，在那位女老师耳旁说了一些什么以后，只听老师轻轻地喊了一声我的名字，我抬起。
第一次和老师面对着面，只见老师微笑着，把手放到我的头上，轻轻地抚摸着。顿时，我的紧张和害怕消失了一大半，接着，老师拉起我的小手，把我领进了教室。
我按照老师指定的位置坐好后，便开始认真听讲。一个上午下来我不知道见到老师多少次这样的微笑。我觉得学校其实也很温暖，和在家里，在父母面前差不了多少。
记得在一次课间，有几位同学用粉笔在教室的黑板上写着什么，见此，我也不甘示弱，拿起粉笔就写，并且写的字比他们的还要大。他们当然也要争先，就这样你写你的，我写我的。到了最后是什么样难听的话都写了出来。
就在我兴致勃勃的时候，忽然看见老师不知什么时候已经站在了我的旁边，她没有说什么，只是脸上略带微笑。我立刻意识到老师这笑中所含的不满和指责，浑身不由自主地出了一身汗，以最快的速度擦掉了黑板上所写的字，其余的同学也和我一样，迅速擦完然后回到课桌旁。见我们这番举动，老师收起了微笑，就像没有发生任何事情一样，拿了书转过身走了。
老师的微笑给我以鼓励，给我以信心，它将在我的记忆深处留下深刻的印象，伴随着我去迎接新的明天。
走进音响世界作文200字篇七
音响世界真是太丰富、太迷人了，大自然的声音更是奇妙的。让我们一起用心去倾听这美妙的声音吧！
清晨，小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”这清脆的叫声使我们在梦中醒来。起床后，我站在窗前凝望着小鸟，渐渐地……我好像也进入了鸟的世界，我似乎变成了一只小鸟，也同百鸟一起尽情地欢唱，尽情地飞翔……原来，那“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”的叫声是一首动听的歌，多么美妙啊！“砰”的一声，才让我从鸟的幻界中走出来。
上午，我在林中散步，脚踩在落叶上沙沙做响，这声音十分脆耳，听起来让人心情舒畅，知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫着“热啊、热啊……”或许是受知了的感染，不由得多了几分闷热，这时如果再下一场清凉的雨那就好了。天，似乎听到了我的期盼，跟着一阵阵湿润的清风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。
先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来_。
沙啦啦，沙啦啦……。
丁_冬_丁_冬……。
仿佛是一场山雨的余韵。
几只麻雀从我的头上飞过，它们清脆的叫声才让我从水中的音响世界里拖出来。
现在已经是下午了，我也得依依不舍地告别这一天的“音响旅行”了！
朋友，你是否也想感受一下这声音带来的美好，那就用心去倾听它们吧！
走进音响世界作文200字篇八
四年级正是我要冲刺的时候，正在我学习最困难的时候，牟老师给了我冲刺的力量，给我了学习的动力。（傻笑!）。
一天下午放学，我背着书包在校门外瞎晃悠，无事可干。牟老师从学校里走了出来，我见势不妙，把头偏向马路边，就怕牟老师看见我了，把我大批一顿。老师慢慢走了过来，正巧侧身一看，我认为老师早走远了，又把头转了回来，可就被老师逮了个正着（汗!）。“你在外面做什么，这么晚了都不回家？!“老师严肃地看着我。看着老师冰凉而清澈的眼眸，我不知怎么了心里很慌乱。我吞吞吐吐地回答说：“没，没有呀，我在外面能干什么呀，我在看马路对面的招牌呢!呵呵……!“老师变得更加严肃了，我从她的眼神中得知了一切，我真有点害怕了……（狂汗!）时间象沙漏一样慢慢坠入我忐忑不安的心房。
“对了，你这段时间怎么好象状态不大好呢，是不是学习的压力比较大？“老师温柔得对我说。我听了老师那样亲切的话语，这是从心底里发出的关心，我心里不由得涌出一股暖流，我蜡黄的小脸儿渐渐变得红润起来。我心里甜甜的：原来老师也这么关心我呀!我也没像刚才那样语无伦次了：“我似乎也不太清楚到底是怎么一回事，可能是最近学的这几篇课文有点难理解吧!“（勉强大汗!）“你知道吗，做为一个班干部要起好带头作用，要有管理好自己的能力，上是要像其他同学一样积极发言，不要闷在哪里当木偶人，这样同学们又怎么发现你的才能呢。“我似乎从老师的话语中领悟到了什么，用力的点了点头。
临走前，老师拍着我的肩膀，微微地笑了额……。
霎时间，我的心里变得暖暖的，自己也站在哪里傻笑，虽然看着的只是老师孤单的背影，但她的微笑却永远留在我心中，抹也抹不去……!
走进音响世界作文200字篇九
听，大自然那优美动听的音乐……让我们踏起脚步，竖起耳朵，一起去探索音响世界的美吧！
走进深山老林，“噔，噔噔”，一阵缓慢而又沉重的音乐钻进耳朵。停下脚步，左看看，右瞧瞧，四周一片寂静。仿佛刚刚传来的声音只是假象。再次踏起脚步，继续追寻声音的足迹。这时，沉重缓慢的音乐又响了起来。这股声音是哪位音乐家演奏出来的呢？想了许久，还是没有一点头绪。“噔，噔噔”的声音还在继续响着。这时，鞋带松了。低下头，声音似乎更近了。我边走边盯着鞋，似乎明白了什么。停下脚步，声音也随之消失。我顿开茅塞，原来，这声音是“脚步音乐家”的杰作啊。沉重缓慢的脚步声和寂静的老林比起来，似乎既矛盾又统一。
踏过小桥流水，“叮咚，叮咚”，一阵轻快而又清脆的音乐在耳旁环绕。和脚步声交织起来，忽上忽下，使人心旷神怡，心情也变得格外舒畅。这动听的歌声是谁演奏的呢？仔细一看，哦，原来是溪妹妹啊。此时正是冬春交际之时，冰雪开始慢慢融化，残留的冰块相互碰撞，发出“叮，叮叮”的响声，再加上缓缓流过的溪水声，为大自然演奏了一曲“冬春之歌”，和“噔，噔噔”的脚步声相比，别有一番风味。
走出深山老林，已是落日黄昏，映入眼帘的是一片刚冒出嫩叶的树木和零零散散的几座小屋。捕食了一天的鸟儿栖息在树头，为一天的结束而发出欢快的歌声。“叽叽，叽叽叽”，声音此起彼落，回荡在耳边。不同的声音，不同的音调，混合在一起却同样婉转好听。
探索之旅已经结束，回头望了一眼身后的景象，依依不舍的踏上了回家的路程。
“大自然中的音乐真美啊！”我不禁脱口而出。
走进音响世界作文200字篇十
听，这声音多么悦耳动听!美妙的音乐之花可以在世界的每个角落心花怒放，音响无处不在。也可以说，我们的世界就是音响的世界，也是一个奇妙的世界!
“旺旺，叽叽，喳喳，喵喵，啼啼……”森林里的小动物们正在开演唱会呢!首先是20个百灵鸟组成的大合唱，有腔有调、悦耳动听;接着是三个小仇人：小猫、小狗和小老鼠走上舞台，声情并茂地唱起来，老鼠“吱吱”的尖叫声、小猫“喵喵”的女高音和小狗“汪汪”的男高音配合得整齐划一，好像天生它们不是仇家，而是三个形影不离的.好朋友;后来，豺狼以“嗷嗷”的歌声得到大家的欢心;可好景不长，天外有天，人外有人，螳螂捕蝉，黄雀在后，老虎沉闷的中音和大象悠扬的鼻音又把音乐会的高潮推了上去……突然，“哗啦啦”地下起了倾盆大雨，小动物们都慌忙跑回了各自的家。“哗啦啦”的雨、“轰隆隆”的雷、“呼呼呼”的风又一起演奏起了另一组大合唱……不久，大暴雨换成了“沙沙沙”的小细雨。小雨滋润着大地，抚摸着植物，给世界披上了细细的薄纱衣。忽然，来势匆匆的雨悄悄的走了，风也屏住呼吸，紧接着彩虹登场了，无处不传来对彩虹的赞美声和“哈哈哈”的笑声。
我愿意牵着你的手，一起去音响的世界里散散步。
听，这声音是我最爱的一首曲子，他横有规律地此起彼伏，清脆、缓和。听着这首曲子，我仿佛进入了大自然：雷声、风声、雨声混合在了一起，成了一首交响曲;听“汪汪、叽叽、哞哞、呱呱……”动物们正在来演唱会呢!突然，地震了，那地震声就像老天在吼叫，吓得动物们乱成一团，过了许久，地震平息了，露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯，“丁冬——丁冬”它们多么快乐呀!过了一会儿，这声音没了，我从大自然回来了，风扇叫着：欢迎主人回家;电饭煲催我快吃饭。
第二天，上学路上，我听见汽车喇叭叫着“快点让开，快点让开”人们一路上窃窃私语，谈笑风生，到了学校，教室里笑声、尖叫声就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。
走进音响世界作文200字篇十一
雷公公敲响那大鼓“轰隆隆，轰隆隆”，一道闪电划过天空，仿佛要把天撕开。头顶的岩石像为我撑起的巨伞，我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴答在路旁的水洼中，发出异常清脆的音响——“丁冬，丁冬……”
仿佛是一场山雨的余韵。
这突如其来的春雨让森林焕然一新。我在森林走着，听见鸟儿“唧唧”地歌唱着，听见小溪“丁冬，丁冬”的与鸟儿唱和。
天渐渐暗下来了，我恋恋不舍地和山中的一切告别。朋友，你是否也想感受一下这声音带来的美好，那就用心去倾听它们吧。
走进音响世界作文200字篇十二
听，树上的蝉“知了，知了……”的叫个不停，似乎在召唤朋友，又似乎在吸引异性，看来他们和她们要开个音乐会啊。多么美妙动听的旋律，对了，是在告诉我们夏天又要来了!
“吱嘎，吱嘎”是谁发出的声音?原来是破旧的自行车在苦苦哀求主人带它去“医院”，“挂急症”呢!
“喵”咦，这又是?哦，原来是我家的小猫咪正在提醒主人给它添饭哩!
还有……听……。
