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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关爱作文500字免费 关爱作文500字六年级篇一
小蜗牛好像刚出生的小宝宝，好小好小，就像一颗小小的纽扣。它的壳是褐色圆形的，上面有四个越来越大的圆圈。
我小心翼翼地把小蜗牛放到阳台的花盆里，生怕惊吓到它。花盆里是我和妈妈种的白菜，白菜已经长到六七厘米高。小蜗牛趴在花盆里一动不动，我蹲在花盆边仔细观察小蜗牛，可它还是一动不动，我非常好奇。过一两分钟就去看蜗牛一次，可小蜗牛总是不把头伸出来。又过了一会儿，我轻手轻脚地走过去，看见小蜗牛正趴在白菜叶上吸白菜汁呢，我非常心疼，觉得白菜一定疼痛极了。这时，我突然想起在书上看过蜗牛爱吃胡萝卜，就连忙跑到厨房，拿几根妈妈中午拌的胡萝卜丝，洗了洗上面的盐，放到花盆里，很快，小蜗牛闻到胡萝卜味，爬到胡萝卜丝上，吸起了胡萝卜汁。
我在一边仔细观察小蜗牛，他的头上有两只触角，身体软软的，我用手指碰碰他的壳，他就会把头和身体都缩回壳去。真是一个胆小鬼!如果没有动静的话，它就从壳里小心翼翼地把头伸出来。
我还听说，小蜗牛喜欢阴凉的地方，我就找来一块硬纸板把花盆遮盖起来，又在花盆里浇上大量的水，小蜗牛便快活的吸在花盆边上，高兴地把犄角伸出来，那犄角和鱼的胡须一样细长，可爱极了。
我每天都去看小蜗牛，跟它说说话，喂它一点胡萝卜丝。可是，第三天早晨我去看它时，小蜗牛竟然不见了。蜗牛是没有眼睛的，它会爬到哪里去呢？我才学会照顾你，你却不辞而别了，莫非你是嫌我照顾得不够好吗？
关爱作文500字免费 关爱作文500字六年级篇二
风，还在刮。雨，还在下。梦，早已醒。我还未眠……
望着这只金色毛发的小狗，我不禁打了个寒颤，后背上也早已汗流狭背。“不！”我心中呐喊道，要知道，我可是十分怕狗的。哪怕是巴掌大的狗，我也逃之夭夭，面对着这“大狗”。心中不免有些拒绝。
一开始，我比较排斥，它跑过来，我躲过去，它要来蹭我，我也用脚将它踢开。渐渐地，我发现，自己既然喜欢上了它，它在我心里，如同从“大怪兽”成了“小萌宠”。
从此，金毛这是我给它取的名字，它的生活发生了翻天覆地的变化。从原来阴森的角落搬到了温暖舒适的小窝；从孤零零到一整天都有人陪金毛幸福地玩耍。
这天，阳光明亮，空气格外清新，我带上金毛去公园里玩，一路上，我觉得自己多洋气多帅气，还有个“萌宠”在我身边徘徊。
到了公园，我似乎觉得所有眼睛都聚集在我身上。
我从兜里掏出飞盘，向前一步，对准远方。并让金毛准备，突然，我将飞盘飞了出去。好比“黄金飞贼”一般，金毛则好似“找球手，后脚用力一蹬，腿上肌肉霎时间隆起，四肢有规律地前后摆动着，飞速向前奔去，朝着飞盘坠落的地方奔去，很快，便不见了踪影。
我费力地向前眺望着，恨不得长了三只眼睛，很是担心，忽然，耳边传来一阵熟悉的犬吠，我抬头一看，果然，是金毛！只见它嘴中叼了一个飞盘，好似运动场上获得金牌的运动员。风，随意地刮过，吹乱了它细腻的绒毛，气喘吁吁，胸脯也有规律地一上一下地起伏起，
我蹲下身，凑到金毛的脸旁，用脸去抚摸它软密的毛。我站起身，金毛用脑袋蹭着我的腿，将飞盘放在我的脚边……
夕阳西下，天边留下一抹残存的晚霞。霞光下，一个人与一条狗并肩，踏在“平凡之路”上，慢慢地，走向远方……
关爱作文500字免费 关爱作文500字六年级篇三
自从我参加了田径队，我便每天开始刻苦的训练。并且在10月份，我将代表学校参加镇运动会。我的比赛项目是400米和800米。但在训练的时候，我发现我们的教练是一个严格的教练。直到有一次的训练，才改变了我的看法。
我们的教练姓陈，但我们都叫他陈老师。陈老师比较严格，他从不给我们有任何放松的机会。有一次我听别人说陈老师以前是跑步健将，但后来不知道为什么就转到我们学校当教练。所以我一直对陈老师很敬畏。
陈老师每个星期三，就会带我们出校训练。我们训练的地点在一个公园。而这公园有一个斜坡，我们就是要从下坡拼尽全力跑到上坡。而我每次训练时都是拼尽全力，因为听陈老师说，以前的“佛山飞人”梁嘉鸿，就是在这里了训练的。我也很崇拜梁嘉鸿，于是，我每次训练完都感到自己走都走不动了。但那次的意外就是发生在这里。
有次训练时，我拼尽了全力跑到上坡后，又走回下坡时，我感觉开始呼吸不过来，便着急的哭了。于是陈老师便跑过来问我怎么了。我由于呼吸不过来，便只能一字一顿地说；：“我………呼吸……。不……。过来。”陈老师听后，便马上开始采取措施。他首先让我用收上下抚摸肺部，让我呼吸顺畅。然后开车送我去了医院。
说实话，我从没看过陈老师对一个学生这么着急的样子。我也一直以为陈老师只会对我们严格，不会对我们关心。但是，我应该想错了。我突然又回想起陈老师以前在我们背后默默的付出，但我还错怪陈老师。一想到这里，我便开始落泪。
来到医院诊断后，医生说是因为呼吸急促，导致肺部暂时痉挛。陈老师还不放心，便问：“有没有后遗症？”医生摇了摇头，陈老师这才放心地松了口气。
在回去的路上，陈老师给我买了一杯奶茶，他把奶茶递给我说；“这次你训练很努力，这是作为给你的特殊奖励。拿着。我看着奶茶，不知所措。但陈老师硬要给我，我只好收下了。
喝着这杯奶茶，我感觉，这奶茶不仅仅只是一杯奶茶，还包含着老师对我的关爱，我的眼睛再一次湿润了。
关爱作文500字免费 关爱作文500字六年级篇四
又是一个严寒的冬天，一片又一片的小雪花飘落，到处都是白花花的一片，如同一个银白色的世界。我坐在窗户前，望着雪花飘落，思绪又回到了那一天……
那是一个星期天，我破天荒的起了个大早，因为昨天晚上答应了奶奶要去楼下的银行里取一个非常重要的包裹，可千万不能有一点儿闪失。
不知什么时候，银行的大门换成了手推门。我用尽了全身的力气推开大门，差一点腿一软就“双膝跪地”了。
里面，大家有的在办理着自己的业务，对于旁边哄闹的人们不理不睬；有的双手像捧着上亿珠宝那样捧着手机，刷刷微信朋友圈；有的悠然自得的戴着耳机，听着音乐，还时不时的跟着哼唱几句……
我自顾自的低头寻找着那个重要的包裹，一抬头，看见意外打扮得超级superfashion的阿姨，一身雪白的鹅绒大衣，裁剪得又紧又窄，脸上抹上一层薄薄的粉。手腕上带了一串手链，脚踩一双鞋跟大约5厘米的高跟鞋。嘴里哼着小曲儿，有时还摆动着双手，可真是一个小迷妹啊！
这时，一位满头银丝的老人走进我的眼帘。他干瘪而多皱的面孔，浑身深土黄色的皮肤，灰白色的胡须稀稀拉拉地分布在下巴上，背也驼了。啊！岁月，你在这位老人身上索取太多了！
“什么。老人怎么可能进的来呢？我进来可都费了九牛二虎之力呢，这位老人肯定进不来的呀！”我心想着。
时尚的阿姨似乎也看见了那一位老人，她顾不得身旁的手提包，直径向老人走去。推开大门，双手紧扶门把手，似乎生怕大门这个调皮的孩子把老人夹住了。
这就是陌生人之间的相互关爱，在寒冷的冬季给人以温暖，给人以快乐！
关爱作文500字免费 关爱作文500字六年级篇五
因为人的生命是美好的，是宝贵的，所以我们要珍惜自己的生命。同样，大自然的'生命也是美丽的，是多姿多彩的，我们也要爱护它们的生命。
在一个炎热夏天的夜晚，漆黑的夜空中布满了点点生辉的星星。夏夜的风，徐徐吹来，格外清新、凉爽。我们一家人围坐在院子里，一边乘凉，一边玩游戏。突然，“知知知”的响声打断了我们的玩耍。只见一只黑色的飞虫停在了窗户上，不一会儿，接二连三地飞来了好几只。我和小弟弟好奇地跑到窗户边，指着虫儿问：“外婆，这是什么虫儿呢?”
外婆回答道：“这是知了呀!”
我兴奋极了，虽然在书上我看到过知了，也知道知了就是蝉，但这是第一次看到真的知了。在我们的强烈要求下，外婆帮我们捉住了好几只蝉，把它们统统放进了瓶子里。蝉在瓶子中不停地飞舞着，挣扎着，想逃出来。弟弟拿来瓶盖把瓶口拧得严严实实，这下蝉可听话了，翅膀抖动的速度也越来越慢了。我一看情况不妙，对弟弟说：“快把瓶盖打开，不然它们会没命的。”
弟弟紧握着瓶子不放，说：“我不打开，它们要飞走的。”
“你不能这样对待小动物，假如有一个比你大的东西罩住了你，你会怎么样呢?”我生气地说。弟弟一直不听我的话，不打开瓶盖。我心急如焚，马上叫来了妈妈。在妈妈的教导下，弟弟终于打开了瓶盖。
这时，我发现有几只蝉的身子还在抖动，它们没有死，我露出了笑脸。但又发现其中有一只蝉却奄奄一息，一动不动，我情不自禁地流下了眼泪，为什么刚刚活蹦乱跳的蝉，弟弟一个小小的举动，却失去了它那宝贵的生命。我突然感觉到生命是那么短暂，那么脆弱，那么渺小。我想如果我们都能保护，关爱大自然中的生命，那么我们的生活将会更加美好。让我们一起行动起来吧!快快加入关爱生命的行列中来吧!
这真是一个让我难忘的夜晚啊!
关爱作文500字免费 关爱作文500字六年级篇六
当我第一次跨进校园时，是谁阳光般的笑容，给我以安慰。是谁将我那颗忐忑不安的心带进了那丰富多彩，书香飘逸的校园，也带进了学习的殿堂？是您，我的启蒙老师——范红霞。
范老师爱笑，一笑脸颊上就会出现一对酒窝。她总是那么和蔼可亲，我已经上毕业班了，可每次见到她，心里总是暖烘烘的。
每当我走过老师窗前，那感人的一幕便会常在跟前浮现：一次，上范老师的看护，可不知什么时候，天空突然乌云密布，不时闪着电光，爆雷一个接着一个，震得门叮当响。同学们吓得有的尖叫，有的呆住了，还有的竟躲在了桌子底下。转眼间，倾盆大雨直泻而下。我在教室里，看着外面直而下的大雨，雾似一片模糊不清。我不禁着急起来：“这么大的雨，我没有带伞，冲也冲不回去！”这时，放学铃响了。范老师让有伞的同学先回家，没有带伞的同学在教室里，边做作业，也边等家长来接。
大约半个小时过去了，雨还是那么大，同学们陆续地离开了教室。我急得想哭，眼看只有我和xx两个人在教室里了。这时，范老师拿着一把花伞走进教室，顺手将伞给了我，让我和xx一起走，还开玩笑地说：“你可要做好护花使者哦！”我们笑着撑着范老师的伞回家了。
回家的路上，我看着头顶上的伞，五颜六色很细腻，像它的主人做事那么细心周到，中午打饭时，她经常把自己的菜给别的同学吃；女孩子的辫子散了，她总是仔细地帮助梳理。。。。。。在学习上，她也像一把大伞，面对疑难问题，她总是耐心地解答。
这把为我挡风挡雨的伞，被风雨打湿，可是我的身上却没有一滴雨，我仿佛感到范老师就在我的身边。
范老师多像一把呵护我们健康成长的大伞啊！那伞下的关爱如阳光般温暖，如春风般和煦，清泉般甘甜，这关爱给我信心和动力，我会藏永远，永远。。。。。。
