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阅读不同类型的文章可以拓宽视野，丰富自己的知识储备。注意总结的逻辑性和连贯性，使其结构清晰易懂。下面是一些学术研究的最新成果和发现，希望能够引起大家的思考。
蜗牛四年级作文篇一
我家里有两只可爱的蜗牛。
它们俩是我上次去滨江低碳科技馆时买来的，它们身上背着坚硬又重的螺旋状外壳，它们头上长着两根触角，眼睛就长在触角上；它们的身体是白色的，在阳光下闪闪发亮；我从工作人员那得知这两只是白玉蜗牛，怪不得这么像小块的白玉呢！
“快快”和“乐乐”在我们家是两位“少爷”呢！因为它们太挑食了，只喜欢吃脆脆的水果，如：苹果、梨、西瓜等，不喜欢吃蔬菜。
我好奇的去观察它们吃东西，发现它们的进食方式很特别：先爬到食物上，慢慢地伸出触角，身体接触的那部分食物慢慢地少了下去。没看到它们用嘴咬啊！这是怎么回事呢？我连续观察了好几次，仍然百思不得其解。后来去查了资料才明白，原来蜗牛嘴里有几千颗齿舌，通过它们慢慢把食物磨细进食，也终于知道它们不光吃素，在野外它们也是食肉的哦。它们有“秘密武器”—唾液，因为唾液里含有4%硫酸溶液，可以融化食物后再慢慢享用。
近来天气逐渐变冷了，两只蜗牛都懒懒的不动了，喂下去的食物一动都没动，我很担心它们是不是生病了。赶紧去查资料，发现这是它们感觉天冷，通过缩回壳中，并用唾液封住壳孔这种方式来保护自己。也知道蜗牛在过热、过干的时候也会用这种方式来保护自己。
这两天中午天气暖和，它们果然又活泼好动起来，喂了几块苹果，很快就有“啃”过的痕迹；我悄悄过去看了一次，发现它俩正探出脑袋，伸长触角，懒懒地晒着太阳呢！
我爱我家的蜗牛两“兄弟”，我会一直悉心的照料它们，让它们健健康康的，绝不让它们成为妈妈口中的“法式焗蜗牛”。
蜗牛四年级作文篇二
“叮铃铃，叮铃铃”，一阵闹钟声，把我惊醒了。我连忙起床，准备上学去，一出家门，“咦”，外面的世界怎么大变样了？原来我来到了一个新的国家：
马路上的人一个个慢悠悠地走着，难道他们不用上班吗？一辆辆车子似乎在比赛谁的速度慢，难道不会堵车吗？这时，我看见有一个和我差不多大的背着书包的小姑娘，看样子也是去上学的。只见她一步三回头，不知在看啥东西，还时不时地踢着路边的小石子。我连忙追过去，说：“同学，不要再玩了，快点去学校，要不就要迟到了！”她一副惊奇地样子看着我，慢吞吞地说：“你是从哪儿来的，时间还多着呢……”三分钟过去了，她才说了几个字，我等不及她说完整句话，快速地朝学校走去。到了学校，我发现校园里只有小学生寥寥无几，上第一节课的时间就要到了，人呢？门卫伯伯走过来，说：“小朋友，你是刚转学过来的吧？我们这是蜗牛国，就比谁的速度慢。如果你不适应，可以转到我们国家隔壁的火箭国去上学，那里的速度可快了！”
“点点，起床了！”我睁看眼睛一看，还躺在床上呢，幸好只是一个梦！
蜗牛四年级作文篇三
“妈妈，我的一只小蜗牛不见了。”我的一声音尖叫引起了全家人的注意。妈妈连忙走到了蜗牛的家旁边，发现果然少了一只蜗牛。妈妈担心地说：“会不会死在哪个角落啊？”爸爸开着玩笑说：“晚上会不会爬到你的被窝里？”
我仔细观察了蜗牛家的天窗，发现了一些小土。我敢断定蜗牛一定是从天窗里爬出来了。这难道是一只极速蜗牛？我们大家都觉得不可思议。
妈妈说蜗牛的速度很慢，所以就把目标锁定在了客厅里。但我想蜗牛有可能性爬到卫生间里去，因为它喜欢潮湿的地方。
我们找了客厅和卫生间的角角落落，结果一无所获。就在我们快要放弃的时候，妈妈发现在蜗牛家旁边的绿色植物丛里躺着一个大大的螺丝壳。原来小蜗牛安静地在草丛时睡大觉呢！
“这只小蜗牛真淘气，还会越狱。”妈妈生气地说。“越狱？那我的小蜗牛就叫月玉吧！”我调皮地说道。
从此，我的小蜗牛就有了这样一个响亮的名字——月玉。
蜗牛四年级作文篇四
今天，妈妈买菜的时候，我发现菜叶上趴着一只小蜗牛。
蜗牛的壳薄薄的，上面有一圈圈的波纹，那就是蜗牛的小房子。无论走到哪里，蜗牛都要背着它的房子，一年四季也不嫌背负的辛苦。它的眼睛小小的，如果不细看，很难发现。在眼睛的上方有一对细细而光滑的触角，这对触角是用来探路的，蜗牛出行总是谨慎小心，先看看周围有没有危险，如果没有，它就缓缓爬出来。
我取来一片菜叶，开始观察它怎样吃食物。蜗牛好像很胆小，久久不肯出来，当我等得不耐烦的时候，我把蜗牛拿起来，却意外地发现菜叶上有一个很深的缺口。小蜗牛吃东西十分挑剔，有时我把发黄、腐烂的菜叶给它吃，即使饿了，它也不会吃一口。
我用纸板做了一个盒子，把蜗牛放进去，让它自由自在地爬来爬去。蜗牛爬过的地方有一条白色的痕迹，痕迹上有一些粘液，我一摸：咦，好粘啊！就像透明的胶水。有空的时候，我就趴在盒子边，静静地看着我的蜗牛，有时忍不住用手轻轻的去碰蜗牛的眼睛，它就把眼睛缩回去了，过了一会，又伸了出来，啊！这太不可思议了，蜗牛的眼睛竟然可以伸缩。我于是去问爸爸，爸爸说：“这是蜗牛保护自己的一种方式，而且它的触角还能辨别道路和声音。”
在潮湿的土地上，蜗牛只要看见有洞，它们就在那里产卵。过不了多久，小蜗牛就在温暖湿润的土壤里孵出来了，又开始了新的生命。
听妈妈说，蜗牛是野生的，它们有自己的生活规律，不能家养。虽然不舍得，我还是听从了妈妈的安排，把小蜗牛放进了菜园的草丛里。
蜗牛四年级作文篇五
有一年春天，老爸送给了我一只蜗牛。棕色的身体，笨重的壳，雪白的身子，加上两对细细的触角，凑成了它，它还有个动听的名字：“白玉”。它伸长了脖子，瞪着圆溜溜的眼睛望着我，可爱极了。它给我的第一印象就是反应特别迟钝。第一天，来到我家的白玉，它不吃也不动，我真担心养不活它。
过了一晚，惊喜看到它嘴里叼着的青菜。哈哈，我开心极了，也松了一口气。老爸说：我们的白玉，多漂亮啊！人家都是黑黑的，它是雪白的！
第三天，我决定为白玉重造新房。我和妹妹在菜园挖了些土，摘了些嫩瓜叶准备给它尝尝鲜。我还捡了些落叶铺在它的小窝里，然后每天为它的房子喷喷水，保持湿度。
第四天，早上起来却发现我的白玉不见了！就这么大点地儿，哪儿去了呢？仔细找啊找，发现原来昨夜它钻进了土里。哈哈，太可爱了！看来，它对这个新房非常满意。接下来每天早上它都这样，把自己埋得严严实实的，一点都看不到它。就像在与我们捉迷藏。
第五天，我又放了一些野菜，看它吃不吃。第二天早上就看到它果然也爱吃野菜，一片野菜叶子被它啃差不多了，还拉了一堆和叶子颜色一样的翠绿的屎，哈哈。
晚上快8点钟的时候，我的白玉咋还在睡呢？我把它放进玻璃瓶里，可是还是一动不动。于是，我往里面放了些水，准备唤醒它。我不知道它会不会游泳，所以，放了少量的水。可是，它还是不肯动。我又加了些水，快淹没它。这时，果然看到它很快就爬了上来了。哈哈！我的白玉，你真能干！我开始记录观察日记，并耐心等待着它爬出来。呵！它真是个大家伙！赶紧量量，长6~8厘米。
不过，麻烦了！它就这样紧紧贴着不出来了，我用力怎么拽它动都不动，姥姥也拽不下来，又怕用力过大伤到它。该怎么办呢？我把玻璃瓶里的水倒掉，放进几片菜叶，瓶口也放一片，试图引诱它下来或上来。可是它紧紧贴在瓶子上，就像粘牢了一样，就是不动啊！
这时，我突然想到一个好主意，我把瓶子直接放在土上。哈！只见，白玉见到自己的窝，慢慢的自己就爬了出来。呵呵，太有趣了。我赶紧为它切了几片青枣和胡萝卜片，犒劳犒劳它。很快，看到它开始啃起了枣。很甜吧！今天真是辛苦你了！嘻嘻。我小心翼翼把它重新放回房子里，这样它有安全感。不过，后来发现胡萝卜不是它的菜。呵呵。我又给它喂了点黄瓜片和土豆片。白玉一个晚上可以吃掉两片黄瓜，不吃黄瓜皮。吃饱了，它又钻到土里面去了，无影无踪。
不过，我与白玉，一件件逗人发笑的趣事，一直清晰地映在我的脑海中。这只慢吞吞的家伙给我带来了许多欢乐，在我的童年里增添了一笔色彩。
蜗牛四年级作文篇六
于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。
“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。
通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
蜗牛四年级作文篇七
蜗牛是一种可爱的动物。
它虽然很小，可是它可能干了！它总是背着蜗牛壳，如果你仔细看，就会看到蜗牛里面有泥土。
它爬行时，总是伸长脖子。它爬过的地方，有一条透明的痕迹，因为它的掌蹼上有一种特殊的粘液。这种粘液好像总是吐不完的。
我养的蜗牛总爱吃东西，我把菜叶放到它面前，它时常会去吃菜叶。有一次，我把菜叶放在它面前。它拼了命地吃菜叶。
小蜗牛的眼睛更可爱，我还没碰到它的眼睛，只是有点靠近而已，它就飞快地把它的眼睛缩了回去。然后，没多长的时间，又慢慢地把眼睛伸了出来。因为它经常生在土里，所以很少露面。
小蜗牛产卵时，要吃很多东西。不然就不能生出小宝宝了。刚生出的小宝宝，白白的、嫩嫩的、圆圆的。它们通常很小很小，只要把卵放在蜗牛身上，它就会长大，过了好一会儿。才形成小蜗牛的壳，然后才探出头来。
刚生出来的小蜗牛，眼睛要费很大的力气才能伸出来。小蜗牛很小，你千万别去捏。不然它就会四分五裂。小蜗牛总要在大蜗牛身上站着。似乎在说：“我最高。”
小蜗牛身上有格子样的小方格。小方格会相护碰撞，这是蜗牛的行走证明。
蜗牛四年级作文篇八
我是一只蜗牛，叫叶子，我生活在百花小学的某一片草地中。大家都很喜欢和我一起玩，我很快乐呢！不过，我们也有烦恼，对人类来说是有趣又好玩的烦恼。
一天，我们蜗牛家族的老教授找我们开会。“今天，我来找你们干什么你们知道吗？肯定不知道吧？我呀，需要去蜗牛政府交报告单呢……”老教授最唠叨了，我们其中一位急性子的大哥哥突然窜了出来，抢着说：“教授，我们早就知道了！”
no.1:好坏分辨。
“人类踩死了我最好的朋友！”一只蜗牛难过的说。大家竖起耳朵认真地听着。“我，我的，我的妈妈，就是被人类扔进水里淹死了！”一只蜗牛抽泣着。“有一次，天空灰蒙蒙的，路上全是汽车，害得我生病了！”“有一次，我过马路的时候，差点就被压扁了！”“上次，我吃饭的时候，那个菜叶闻起来臭臭的，全是农药味！不好吃！”好了安静一下，”老教授打断了我们的议论。其实，并不是所有的人类都是很坏。上次，我被一群男孩丢到水里，幸好，有一位小姑娘把我从水里救了出来，还和我说：‘下次要小心噢！我去上课了拜拜！’那个小姑娘真好！”老教授呆呆地望着天空。“你是不是喜欢那个女孩了，不喜欢我了！”教授的太太噘着嘴巴问他。“嗯—”老教授说不出话了。
no.2辩论结果。
“这个世上好人很多，坏人也很多，我希望大家不要做蜗牛大坏蛋！”这是老教授的格言。“教授去哪儿了？”我妹妹调皮地问教授太太。“噢，他去蜗牛政府交报告单了。”教授太太若有所思说到。
我们蜗牛的烦恼还有很多，好心的人们，能不能帮帮我们呢？
蜗牛四年级作文篇九
每天晚上，星星总在天空中闪烁着耀眼的光芒，把天空打扮得格外绚丽多彩。可是有一天晚上，一颗星星也不见了，森林里一片漆黑，整座森林就像掉进黑水河里。
小蜗牛不敢出家门，在家里爬上爬下，爬左爬右，真难受。它自言自语道：“老是待在家里也不是好办法啊，可是万一出去被粗心的野猪给踩出个粉身碎骨那该怎么办？”
然而脾气暴躁的大象也在自己的家里走来走去，忽然屋里响起一阵“噼里啪啦”的声音，原来大象摇着长长的鼻子把窗户给打破了。
原来是一片很大的乌云把星星们给挡住了，于是小蜗牛便把触角伸进了乌云里，使劲的擦了擦，有了一点点亮光，这下让它们乐坏了，有了光别的星星就好找了。
最后它们又费了九牛二虎之力终于把所有的星星给擦亮了，这下森林里又有了光，一切又恢复生机，小动物们又能尽情的玩耍了！
蜗牛四年级作文篇十
我是一个磨磨蹭蹭的人，做什么事都非常地慢妈妈老是冲我喊;#39;#39;你能不能快点,做什么事都那么慢,和蜗牛没没什么俩样了.#39;#39;可我就是左耳进右耳出.
当我醒来时,周围一切都变了.我还是在家里,可家具都变大了.我想爬上桌子喝牛奶,可是怎么都跑不快,我转过头一看,天啊，我的身后怎么多了一个蜗牛壳，而且我也不成人样了。头上长啦两根触角，眼睛又象触角一样伸出来，牙齿长在舌头上，我那是人啊，分名是一只蜗牛吗，我又昏啦过去。
哎，当一只蜗牛可真不好，我以后在也不慢吞吞地做是啦，防止蜗牛事故在次发生在我身上。
蜗牛四年级作文篇十一
在学校的小花里，有很多小蜗牛，我在叶面上拿走了一只最大的。
它的.模样真奇怪，有四只触角，上面的两条触角约有一厘米之长，而下面的两条只有一毫米左右。蜗牛触角的最前端，有一个比触角稍粗一点的圆球，圆球只有一个黑芝麻的四分之一大小，如果不仔细观察的话，圆球肯定会在你的眼前“隐身”的。它有着一个冰冰凉、硬邦邦，似海螺的保护壳。它的身体是软的，而且身体周围还有一圈吸盘。
它常在深夜里吃叶子，而且只吃白菜叶最嫩的部分。它在什么地方都能睡，真是一个瞌睡虫啊！它睡觉的时候，只留出有吸盘的部分，贴在纸面上。
有一次，我想逗逗它，把它“家”里的两片叶子拿出来，将它放在上面。它在上面像是大王在巡视国土一样，慢慢地爬着，等它巡视第二片叶子时，我悄悄把第一片叶子放到了前面，让它继续爬。我就这样重复着，我猜蜗牛应该会想：“主人给本国王的领土真多啊！要谢谢主人！”
这只蜗牛真可爱，我多想让它一直陪伴着我啊！
蜗牛四年级作文篇十二
下雨后的周末，我陪爸爸去公园打篮球，无意间在路边发现了蜗牛的身影。
蜗牛是一种可爱的动物。它的眼晴就像两颗超小超小的巧克力豆，嘴巴是一个小小的孔，蜗牛的背上背着一个重重的壳，就像是它的“移动小房子”。每当它遇到危险时，都能安全地躲到它的小房子里去。
它走起路来慢吞吞的，而它的小房子一摇一摆可爱极了。因为它是用腹部爬行的。
我刚碰到它坚硬的壳，小蜗牛马上钻进壳里，它被我给吓着了。于是我蹲在那儿，等候着，等候着，等着蜗牛出壳来。不一会儿，蜗牛有动静了，它先是抖动了一下它的小房子，接着小心翼翼地伸出两对触角来，贼头贼脑地窥探着，看四周有没有危险，如果都平安无事了，才肯把它的`柔弱身躯伸出来，只见小蜗牛背着重重的壳啊，一步一步地向前爬。
蜗牛虽然不够强大，可它善于用自己的长处保护自己;它虽然不够完美，可它给我留下了深刻的印象。
蜗牛四年级作文篇十三
新朋友“小蜗”
放学回家，吃过晚饭后，我刚把饭碗放进水池里。忽然，我发现一颗“小石子”慢悠悠地爬上水池的边沿。我仔细一看，啊，原来是一只蜗牛来我家作客了。我欣喜若狂，小蜗牛主动来我家作客，我又有了新伙伴啦，太棒了！
我马上想到，不能让它呆在水池里，太孤单，也太危险了。“大水”会把它冲走的，妈妈洗碗也可能会伤到它，还有爸爸的热茶。想到这，我赶紧在家里四处寻找，可是，家里没有适合它的“窝”，我担心得不得了。妈妈看我像热锅上的蚂蚁一样，在家里团团转。
对了，我得给它取个名字啊。隔壁家的狗也有名字呢，我想了半天，决定叫它：小蜗。这个名字既亲切又表明了自己的身份，我想它会喜欢的.。不一会儿，小蜗又有了一个绰号，那是爸爸给它取的：缩头缩脑。哈哈，这是它的小名。咦，蜗牛的壳上怎么又许多圈啊？难道，蜗牛壳上的圈就是它的岁数吗？我一边数，一边惊叹。
我决定把问题带到学校里去，请教我们的科学老师。想着，想着，我就进入了梦乡......
蜗牛四年级作文篇十四
我和我的妹妹都很喜欢小蜗牛了，因为它不但可爱，而且坚强，还有它那一往无前、坚持不懈的精神。
以前，我总以为蜗牛是一个小"懦夫"，每次碰见蜗牛，我不是把它踩死，就是把它带走玩死，甚至有一次还用打火机烧它，可是经过了一件难忘的事改变了我的看法。
我把发生的这件事告诉了爸爸，爸爸笑着给我讲了个故事：有一天，一只小蜗牛在角落里哭鼻子，妈妈就问它："你怎么了，小宝贝？"小蜗牛回答说："妈妈，我们为什么整天背着这个又硬又重的壳呢？"妈妈说："傻孩子，因为我们的身体里没有骨头，所以这壳是来保护我们的。"小蜗牛又问："可是毛毛虫和蚯蚓也没有骨头，它们怎么不用背着这个又硬又重的壳呢？"妈妈说："因为毛毛虫长大后能变成五颜六色的蝴蝶在天空中飞行，天空会保护它的；蚯蚓是因为它可以钻进土里，大地会保护它的。"小蜗牛听了哭得更伤心了，说："天空和大地都不保护我们，那么谁来保护我们呢？"妈妈为它擦干了泪水并安慰它："我们有壳呀，这壳又硬又重，可以保护我们呀，我们不靠天不靠地，就是靠自己！"小蜗牛听了，它开心的笑了，笑得很开心。从那以后，小蜗牛变得很坚强，做事情勇往直前，从不退缩，而且坚持不懈！
从那以后，我不但改变了对小蜗牛的看法，而且还在心里面暗暗为小蜗牛喝彩！为了它那只靠自己不靠别人，还有它那勇往直前、从不退缩、坚持不懈的精神而喝彩！
蜗牛四年级作文篇十五
小蜗牛在我的心目中就是一个走得慢，长相奇特的丑八怪。今天，我去绿心公园散步时，捉到了一只小蜗牛，便仔细端详起来。
认真观察后，我发现蜗牛也并不是那么丑。一对像天线一般的触角插在头上，四处摇晃着，就像通讯员背的电台正在收集什么信号哩！蜗牛的壳歪歪的背在身上，这就是蜗牛的家。它累了时就会缩进硬壳里，美美的的睡上一觉，好不惬意。
人们都说蜗牛是世界上走的最慢的动物。我也这么认为，为了进一步证实，我便做了一个实验，让蜗牛在两分钟内爬两米。这是一个再简单不过的任务了，可是对于走路慢得可怜的小蜗牛来说，这简直就比登天还要难！可是，结果却让我大吃一惊，蜗牛竟然用了不到两分钟就爬完了两米！看来，小生命也有大奇迹。
蜗牛最令我不可思议的就是它可以在垂直光滑的物体上爬行。在我眼中，只有蚂蚁、苍蝇才能完成这种不可能的任务，因为它们要么脚上能分泌粘性液体，要么脚上长有吸盘。虽然蜗牛也有粘性液体，不过它那么笨重，粘性液体未必能支撑住吧，说不定爬不了多高就会摔下来。于是我把蜗牛放在一根光滑的管子上，只见蜗牛一点也不着急，先用头贴在管子上，慢慢往上爬，后来连身体也贴在管子上，一步一步往上爬，最后用头巴住顶端，就这样它就完成了这个不可思议的任务。蜗牛虽然行动迟缓，但它这种锲而不舍、努力认真的劲头真令人佩服。
观察完了，我把小蜗牛放回草坪里。小蜗牛，再见。愿你活得自由快乐！
蜗牛四年级作文篇十六
小蜗牛不敢出家门，在家里爬上爬下，爬左爬右，真难受。它自言自语道：“老是待在家里也不是好办法啊，可是万一出去被粗心的野猪给踩出个粉身碎骨那该怎么办？”这种日子小动物们再也过不下去了，于是一起去请求猫头鹰和小蜗牛，猫头鹰和小蜗牛答应了大家的请求，猫头鹰载着蜗牛飞上天空……最后它们又费了九牛二虎之力终于把所有的星星给擦亮了，这下森林里又有了光，一切又恢复生机，小动物们又能尽情的玩耍了！
蜗牛四年级作文篇十七
小蜗牛开了一家快递公司，这个消息传遍了整个森林。动物们都赶来祝贺，森林就像过节一样热闹非凡。
小猴拿着一封信来找小蜗牛。他说：“小蜗牛，我给小狗鞋了封信，请他到我家了欣赏桃花，请你把他送过去吧！”
小蜗牛拿这信，上路了。
小猴和小狗来到桃林，哪还能看桃花，只见满园的桃子，他们干脆大吃起来……。
小熊在山下找到一颗树苗，把他栽到大花盆里，请小蜗牛把他交给妈妈。小蜗牛高兴的出发了。
也不知过了多久，小蜗牛来到熊妈妈家，熊妈妈来取树苗，没想到树苗变成了一颗苹果树。
“我的儿子真好！送我苹果，我就不用买苹果了。
小蜗牛在路上碰到毛毛虫，他说：”小蜗牛，你可以帮我一个忙吗？小蜗牛毫不犹豫的答应了：“没问题，毛毛虫！“你带我去外婆家把！不知过了几个月，小蜗牛到了。当他把车门打开，却没看见毛毛虫。小蜗牛急了，四处寻找，也不见人影。小蜗牛呆在车旁，突然一只蝴蝶飞出来，小蝴蝶说：“小蜗牛，你别找我了，我就是毛毛虫。”
小朋友们，你们看，小蜗牛的快递公司成了慢递公司！如果你们上了小蜗牛的快递车，恐怕你下车的时候，都成了大人了！
蜗牛四年级作文篇十八
看了题目，你们一定会问，你写的是童话吗？不是，是这个职员的速度和蜗牛一样慢，为什么这么说呢？听完我的叙述你就会明白了。
我和妈妈去银行办事，抽的号是a128，等叫号时，我不由的看了一下2号窗口。
“哇”我像发现了新大陆一样张大了嘴，嘴里都可以装一个乒乓球了。
正在处理的是a087号，太慢了，我把这件事给妈妈一说，妈妈也吓了一跳。
“万一我们到2号岂不是倒霉了吗？”妈妈悄悄的对我说。
“闭上你的臭嘴，”我笑着说，“说不定这个职员明天就会被老板炒鱿鱼。”
妈妈也笑了，我在心里想：老天保佑，我们千万不要到2号。但又一想，到2号也不坏，说不定这个职员十分认真，不会马虎，问的十分细，没有一点错。我自己安慰了我自己。快到我们了，我好像比去宇宙的宇航员还紧张。
“a128号到2号。”
哇，被妈妈说中了，聪明的我看到1号的人刚走，职员又没按号，我马上拉着妈妈到了1号，在办理的过程中，我看了看2号窗口的职员，他面带微笑的迎接每一位顾客，速度也十分快，看来我误会这位尽职的职员了。我心里想，想到这，我的脸刷的一下红得像一个苹果，等我们这个职员办完了，我们高高兴兴的回了家。
我误会那个“蜗牛”职员了，他是一个尽职的职员，看来什么事都有偶尔，都是不一定的。
蜗牛四年级作文篇十九
今天妈妈买了几串葡萄，我在葡萄藤上发现了一只小蜗牛。哇！这可真是个惊喜呀！
我把蜗牛拿起来仔细观察了一下，这只小蜗牛又软又滑的身体上背了一个重重的硬壳，看上去像个简朴的小房子。它的眼睛和鼻子都长在它那细长的触角上，看起来总觉得怪怪的。好奇的我用手轻轻的触碰它的小身体，它就会把身体慢慢地缩回壳中，想一个害羞的小姑娘。我把它放进一个宽口瓶里，放了一些叶子和水。就把这个可怜的小家伙当做我的新宠物了。
过了一会儿，我再来看我的新宠物。咦？它怎么不见了？它去哪了？我左找找，又看看，还是没找到。我刚要打开瓶子看时，我才发现它在盖子上倒立着睡大觉呢！我把盖子拧下来晃了晃。瞧！它醒啦！也许它觉得像是“地震”了吧！它探出小脑袋，伸直了触角，开始慢慢移动。似乎在向我炫耀，“哈哈，我的爬行能力强不强？我能在天花板上睡觉，你可以吗？”
如果说蜗牛睡觉时是它静的一面，那它动的时候可让哭笑不得呢。我觉得瓶子太闷了，就把它拿出来放到我书桌上的小碟子里，让它来陪我看书。我沉浸于书的精彩情节里，好久才想起它。当我再想看看它时，它早已无影无踪了。桌面上，地上，我都找了个遍，还是没找到。突然灵机一动想起来，蜗牛爬行时会留下痕迹，于是我顺着小碟子附近的痕迹找。不一会儿就找到了，原来它多到我的计算器上溜达呢！它还真是闲不住呀！
我的小蜗牛可爱吗？你们喜欢吗？
