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最新质量标兵获奖感言(十篇)
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最新质量标兵获奖感言(十篇)

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最新质量标兵获奖感言(十篇)
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质量标兵获奖感言篇一

大家好!

我是xx班的xx,能够取得年级第一,我的心情非常激动。首先我要感谢老师们对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,感谢父母的支持,是他们的关心使我从一个不懂事的孩子成长到了现在。

几年来,我在老师、同学们的帮助下受益颇多。作为全年级第一,我对自己的成绩还不满足,有的学科成绩还是尚需提高,因此我要为下学期制定一份学习计划,也是要与同学们分享的学习心得:首先一定要做到上课认真听讲,不做小动作,争取把老师讲的知识全部消化;每天放学回到家,首先就是主动完成作业。写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师。每天按时整理上课笔记并做复习,子曰:“温故而知新”,意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解。除此之外,在快乐中学习,同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的。我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。我要挤出时间,多学习,正如鲁迅先生曾经说“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的”。同学们可不能小看基本的学习习惯,我相信只要大家都养成了良好的学习习惯,成绩一定会有提升。

在最后一个学期里,我要全面提高我的学习成绩。

我知道这所有的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,严格要求自己,刻苦学习,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师!

谢谢大家!

质量标兵获奖感言篇二

安全员的工作首先确立有一个方向,总的方向和就是预防事故,不让事故发生。这也是每个安全员的一个总的目标,不论你是从事现场检查、还是整理提交安全资料、还是危险因素辨识、安全体系建设等工作,也都是围绕预防事故来做的。

一个合格的安全员首先在自己的心目中建立一个框架,知道每天干什么工作,为什么去干这些工作……..,比如检查灭火器,检查那些内容,怎样才算合格的,为什么去检查灭火器;比如做一个危险因素辨识、安全隐患辨识,应该知道怎么做,那些才是危险因素、安全隐患,为什么去辨识这些东西。这需要我们从一个宏观的角度去建立一个框架。

横向就是,首先知道你所在的工厂有那些危险物质、危险物质的危险因素是什么,危险物质在工艺过程当中可能会可能会有什么安全隐患,进而会产生什么事故,把所有可能产生的事故都一一列举出来包括火灾、爆炸、中毒、高处坠落、机械伤害等所有的事故。然后在根据故障树和事故树的原理,逆向找出造成这些事故的原因是什么,这里面包括主干原因和枝节原因,我们平时在工作当中,首先把主干原因检查并排除,然后顺着事故树原理在检查造成事故的枝节并排除。

纵向就是安全分为职业安全和工艺安全。我们安全员平时比较注重检查职业安全,也是比较好查的好掌握的,对工艺安全基本不涉及,工艺安全的侧重的就是工艺系统和设施本身,而安全员对工艺知之甚少,无法检查工艺安全隐患,所以我们在加强劳保用品穿戴、劳动纪律、操作人员操作等职业安全的同时,必须熟悉掌握本工厂的工艺,知道工艺过程当中的安全员隐患和可能发生的事故,安全员要从设施、管道出现的跑冒滴漏等小问题就能根据事故树的原理推算出整个工艺过程当中可能出现的问题,继而推算出可能发生的事故,而不是简单的如易燃物料泄露遇到明火能产生火灾这么简单的事故的推算。

如果一个安全员能够从横向和纵向熟练掌握本厂的安全,在心中有一个清晰框架,知道每天应该干什么,为什么这么干。

安全员在完成上级领导指示的工作之外,还应保持一个清醒的头脑,知道每天应该干什么、怎么干,对待安全工作既要亲力亲为、勤于检查、了解现场,又要置身事外,从大局、宏观上考虑问题,避免出现熟视无睹、麻木大意的现象发生。

这是我的工作感想,自己觉得很有道理,希望与大家共勉,推敲真正的安全真理。

质量标兵获奖感言篇三

我作为天津中医药大学心身发展促进协会的会长,有幸代表心协——这支年轻而强大的团队参加了-xx学年度的天津市先进集体标兵的评选。然而,每当我回忆在激昂的音乐声中,登上那光荣的领奖台,双手自豪的举起"市级学生先进集体标兵"奖牌的时候,我汹涌滂湃的心潮则久久难以平静……

心协从xx年秋的白手起家、艰辛创业,到xx年春的朝气蓬勃,团结向上,心协的成长走过了一条艰辛而曲折的路途。这一路上,不仅播散了一代代心协人的希望的火种,付出了一代代心协人的青春与时光,成就了一代代心协人年轻的梦想与辉煌,更加体现了学校领导、学工部以及心理健康指导中心的领导、老师们对我们大学生成长成才所给予的殷切希望与深切的关怀。在此,应该感谢所有曾经为这个团队的蓬勃发展付出心血的人们。

心协是一支永远向前,永远向上的队伍,然而饮水思源,任何一个进入心协的成员都不会忘记心协的历史,不会忘记心协艰难走过的每一步,更不会忘记每一个为心协付出的人,他们已经化为了"心协精神",这种精神将永久的载入心协的史册,每一个进入这个团队的年轻人都会为之学习、为之感动、为之震撼、为之传承……

无疑,此次优异成绩的取得是心协又一个新的高度和起点,但对团队而言,整个申报材料的整理、准备,以及视频的设计和制作过程就是团队自我总结,重新定位,谋求创新与发展的过程。

心协是一个企业,因为他不仅拥有合理、严格的管理构架与模式,而且设置了完善的管理、用人制度。

心协是一支军队,因为他拥有快速的反应力度,高效的行动力"行动成就梦想",让我们铭记:"行动使潜能无限"。

心协是一个家庭,"团结就是力量"永远是我们不变的口号,让我们永远是一家人,一生的朋友。

四载的风雨历程让一代代心协人体会着奋斗的艰辛和成功的欣喜。在未来的日子里,我们将继续秉承"提高心理素质、培养健康人格"的宗旨,坚持"行动成就梦想,团结就是力量"的信念,以"做心理类社团旗舰"为目标,将继续发挥学生自我教育的优势,进一步寻求活动的精品化,为广大学生的心身和谐做出更大贡献!

最后,还要再次感谢学校领导、学工部心理健康指导中心的领导、老师们。感谢老师们为大学生打造了一个孕育青春希望的天堂!一个可以真正实现青春梦想的平台!作为心协当代的领导集体我们也会怀着感恩的心去学习和工作,继续让这个平台为更多的大学生朋友创造更多的机会,谱写出青春的神话!

质量标兵获奖感言篇四

很荣幸能获得公司20xx年度"敬业爱岗标兵"的荣誉称号,在此,感谢集团公司各位领导、同事的对我们保洁工作的关心和支持。被评为"爱岗敬业标兵"是公司领导对我工作的一个肯定,也是对我做好今后工作的一种鼓励。今后我以一颗感恩的心将继续着本职工作、忠于职守、尽心尽力,尽职尽责的原则,脚踏实地、齐心协力,为公司的繁荣与壮大贡献自己的微薄之力。

我是这个团队的幸运儿,集团和各级领导,同事们给了我如此的殊荣。应当感谢公司,给我一个发展提升的平台。应当感谢在职的同事们。没有他们,即使有再大的舞台,再美的'舞姿也是残缺的。应当感谢已经离开我们曾经的同事们,他们付出的辛劳为我们的工作作了铺垫。

给我的殊荣是集团对我的关怀和极力,但这更是一种鞭策。荣誉和光环已是昨天的记忆,明天的路该怎样走,还得靠我们这个团队付出智慧和辛劳。我和我的团队将继续朝着共同的理想前进。"骐骥一跃,不能十步:驽马十驾,功在不舍"。实实在在地做事,坚持不懈地努力,才是我们团队最好的回答。

"优秀不在于的一时的成绩与认同,而在于一如既往的坚持,持续的去做出更多的成绩!"既然集团给你提供了这么好的发展平台,没有理由不去为了自己的理想而打拼的!

很荣幸能够被评为华创集团爱岗敬业优秀员工,谢谢领导和同事对于我的信任和支持。自进集团工作至今,我并没有为集团做出了不起的贡献,也没有取得特别值得炫耀的成绩,我只是尽自己最大的努力的做好属于自己岗位上的工作。

一直以来,责任、严谨、效率、忠诚一直是我工作的信条,在不同的项目里,得到的是探索、学习、成长。能得到此份殊荣需要感谢领导对我的信任和包容,感谢集团所有领导、同事一直来对我工作的支持与帮助。优秀员工是一种荣誉,是对员工的工作的肯定,我只是众多华创员工的一个代表,但这更多的是一种责任与动力,它激励我在以后的工作中需要更加努力学习与探索,不仅要做好本职工作,更多的是要学会做人做事,使自己的能力、素质有个质的飞跃。

质量标兵获奖感言篇五

获得“师德标兵”荣誉称号,这对我来说,既是一种荣誉,也是一种压力,更是一种动力。荣誉让平凡的我感到快乐,奖励让我深思,成绩只代表过去,在今后的工作中,我将更加努力地以实际行动来报答一切关心和支持我的朋友们。

为了无愧于“师德标兵”这个崇高的荣誉,在今后的工作中,我将永远牢记“学高为师、身正为范”。通过学习,进一步端正教育思想、增强教师的使命感和责任感,增强教师的职业意识、岗位意识和角色意识,努力使自己在思想政治上、道德品质上、学识学风上更好地做到以身作则、率先垂范、为人师表,做到乐业、爱岗、严谨、务实,使自己具有“淡泊名利”的气度和“志存高远”的追求,更要有“甘为人梯,乐于奉献”的精神,全心把握好“安下心来读书,静下心来教书,潜下心来育人”的心境,做到让学生爱戴、让家长放心、让社会满意。

“十佳师德标兵”感言

“一切为了孩子。”

——龙岗区葵涌街道第二小学 温逸洪

“真情、热爱、包容、欣赏、信任班里的每一位学生。”

——深圳市沙头角中学 葛莉

“洒向学生都是爱,一点一滴总关情。”

——深圳市高级中学 孟斌

“以情感人,以美育人,以人格培养人格,以爱心赢得爱戴。”

——深圳市宝安中学 古晓霏

“希望自己的孩子遇到什么样的老师,就努力去做一个这样的老师。”

——福田外国语学校 柴穗蓉

“忠诚党的教育事业,德才兼备,爱岗敬业,身体力行,甘于奉献。”

——深圳职业技术学院 李保军

“平实地教书,默默地育人。”

——深圳市罗湖外语学校 鲁艳

“全员参与、寓德于乐。”

——南山区第二外国语学校 欧阳智慧

“用我的爱心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一个挑战,去滋润祖国的每一棵幼苗,做一名称职、优秀的教育工作者。”

——光明新区公明下村小学 黄丽萍

“在那片土地上我丰富了阅历,提高了能力,身体得到磨炼,心灵得以洗礼,是教师生涯不可磨灭的财富。”

——深圳小学 瞿能友

质量标兵获奖感言篇六

我很荣幸能获得“礼仪之星”这个称号,我要感谢各位老师和同学,是你们给了我机会。礼仪不仅仅是一种形式,还是一个人、一个集体乃至一个国家文明的象征,愿大家都做个文明人。(刘菲菲)

这次获得“互助之星”称号,对我而言是个肯定也是鼓励,首先肯定了我在期中复习期间,将自己的学习资料借给大家,并带领第十小组组员一起复习,一起克服学习上困难的互助精神,也鼓励我在以后的学习生活中,要更无私地与大家互助共进,取得更优异的成绩!(杨雪)

能够获得这项荣誉,我很荣幸。感谢同学和老师对我的支持和信任。其实勤俭对于我们中学生而言,就是能做到以下三点:学会合理用钱,不铺张浪费,学会珍惜他人的劳动成果。做到了的话,也就算勤俭了。我一定会继续努力,不辜负同学与老师的信任。以身作则。(王柳)

这次获得“学习之星”的称号,我感到非常荣幸,也更加使我坚信那句话“有付出终有回报”,也让我体会到了帮助同学的快乐,我一定会再接再厉,向着另一座高峰前进,永不满足。(王博)

这次我获得了“服务之星”的称号,我十分荣幸,这也是我第一次获得“八星”的称号,这也是班上同学对我的信任。我从不否定自己,相信每个人在世界上都有自己的用处与价值,所以,我一直努力着。我在一个十分优秀的班集体里,担当着宣传委员,我一直将它当做对我的考验,我将坚持为班级与同学服务。(邢泽洲)

感谢班主任吴老师和各位同学对我的信任。有了你们的支持,我会更加努力。我一直认为“劳动创造了人类”。美好生活的源泉就是劳动,劳动是每一个人都应该养成的好习惯。只有勤于劳动才会热爱劳动,才会热爱生活。劳动靠自觉,每个人都自觉地去劳动,地球上就又会多一片净土,我们生活的家园就会更加美丽,进一步说,我们的学习环境不也更好了吗?所以,我们热爱劳动。希望下一次的“劳动之星”将不再是我。各位同学,加油吧!(胡鼎)

我很荣幸获得“诚信之星”称号,诚信是每个人都应该具有的,没有了诚信,人与人之间就失去了彼此信任的基础。我希望大家都能做一个诚信之人。(周超)

在六班我是个平凡普通的人,因为六班的每一个人都是非常优秀的,在这个充满温暖的集体中,我是幸福的。因为这个集体就像家一样,充满着温馨,使我能够自在的追求我想要的。在这个家里我们有一位总为我们着想,和蔼可亲的家长,是他带领着我们这些曾经并不非常优秀的弟子一步一步走向成功,我们是一个富有战斗力的集体,我们一直坚信我们是初二年级中最棒的班级,我们会书写淮中的奇迹,六班,最棒!(魏笑)

质量标兵获奖感言篇七

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好﹗

今天,在教师节即将到来之际,我在这里作为一名师德标兵发言,心中感到万分荣幸。我感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事对我热情的帮助与鼓励。同时我又有点惭愧,因为我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着。今天,我就作为其中的一员,向领导们、老师们谈谈我的工作体会。

法国作家罗曼罗兰说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想每个教师的师德就如同这阳光。改革开放以来,尤其是近几年,一些腐朽的社会现象影响着整个社会,也侵蚀着教师工作的神圣感、无私奉献精神。 古人云:“学高为师,身正为范”。因而我时常想,我们作教师的,每天教育学生,我们也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下,我与同事和睦相处,努力以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在领导分配的任务面前,从来不挑不拣,在荣誉面前从来不争不抢,我想,用实际行动能够证明一切。同时我觉得一个合格的教师,不仅需要有爱岗敬业的思想和乐于奉献的精神,干一行,爱一行,钻一行;还要有宽广厚实的业务知识,了解现代化科技知识,掌握必要的现代化教育手段。当今的社会是一个高速发展的信息社会,各种新知识、新理论层出不穷,而教师担负着传道、授业、解惑的重任,如果不注重学习,必将落后于潮流。要是教师仅仅依靠自己在学生时代掌握的知识来应付教学,就很有可能在细节方面传错道、授错业,从而解不了惑,甚至误人子弟。久而久之,学生也将对这样的教师失去兴趣、信心和尊重,恶性循环一旦形成之后再去扭转就变得非常困难了。我在平时教学中,一直很重视新知识的学习,不论哪一学科,它都不是一门孤立的学科,需要教师掌握更多的学科之外的知识。我努力通过各种途径,学习计算机、教育教学理论等各种知识来不断充实自己。让自己永远矗立于新知识的潮头。

教师除了要有足够的知识储备,以及高超的教育技能。教师工作说穿了就是一个良心活。如果具备了足够的知识和技能,但缺少全身心的投入,依然不能得到你想要的结果。因而要学会换位思考,把学生当作自己的孩子来看待,把教育自己子女的理想放到到学生身上,就会更认真地对待工作,才会有理想的结果。平等对待每一位学生,尤其要关心相对落后的学生,刚刚送走的一届学生中,有一位女生,他是家里领养的,随着年龄增长,渐渐对家庭现状有所不满,产生了叛逆行为,对待这样的学生,我会比其他的学生花更多的心思,绝不因为他的小错误而放弃他,经过长期教育和关心,他终于圆满完成了学业。

与大多数老师相比,我的成绩是微不足道的,所以在今后的生活中,我要加倍努力。

质量标兵获奖感言篇八

承蒙大家厚爱,获得20xx年度华创集团敬业爱岗标兵,能够给予我这份殊荣,我感到很荣幸。心中除了喜悦,但更多的是感动。为这种认可与接纳,觉得自己融入到华创这个大家庭。自己的付出与表现已经被最大的认可,我会更加努力!

自进公司工作至今,在财务工作中,我只是尽量做好自己在财务的工作,尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务,尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好。我想公司这次评优活动也再次向每位员工传达与说明了只要有付出,只要做好了属于你的那份工作,就会有回报的平凡道理。优秀的荣誉是我们的,更是公司所有员工的。

感谢公司提供的平台,感谢公司给予的肯定,荣誉虽小,但让我体会到了一种归属感。这种归属感必将使我更加全身心地投入工作,我也相信,这种归属感会传递给身边更多的同事.

作为华天置业一名销售部人员能被评为华创集团敬业爱岗标兵,我个人感到非常的高兴与荣幸。在此,首先感谢公司对我的厚爱与信任,感谢领导对我的关爱,感谢同事们对我的大力支持。

能作为集团敬业爱岗标兵,荣誉虽然给的是我们个人,但我更觉得我们只是集团众多没有和我们一起获此荣誉称号的一名代表,集团公司有今日的声誉与成绩,是我们集团高层领导战略决策的指导有方,更是公司每一位员工的共同努力所铸就,更与各个部门成员的辛苦与汗水息息相关,由此,我由衷的想说,优秀的荣誉是我们的,更是公司所有员工的。

这次能被评为优秀员工,我想这既是公司对我个人工作能力与成绩的肯定,也是对今后工作做得更好的一种鼓励。我也坚信,今后的工作一定会做得更好。德勤的发展让我们成长,我们的共同努力让德勤更加辉煌。

质量标兵获奖感言篇九

大家好:

我是初一五班的马佳,这次在我们班评选文明小标兵的活动中,我以班级最高票数,获得“文明标兵”称号。这个成绩的取得,让我感到惊喜,我认为自己只是做到了一个学生应该遵守的准则,相比年级中许多优秀的同学还有很大差距。感谢老师和同学们对我的肯定和鼓励,我以后一定会更加努力!

记得前一段时间,我们班率先发起了“争做文明有礼的中学生”活动。在班主任陈老师的带领下,我们班每个同学都积极响应起来。当然我也不例外。我认为:文明是见到师长时的一声问好,文明是不说脏话,粗话,文明是不乱扔垃圾,不随地吐痰。文明美德就如一泓清泉可以滋润和慰藉我们的心灵。

讲文明首先体现在遵守学校的各项规章制度,对待老师和同学讲文明,有礼貌,平时我也努力做到了这一点。

在我们排队上操过程中,我从来不与同学交头接耳,窃窃私语,因为我深知,这样的行为不仅是对老师的不尊重,同时也是对自己人格的亵渎。

在学习上,我积极努力,勤于思考。课堂上认真听讲是对老师付出劳动的尊重。认真完成作业是学生的本分,从开学至今,老师交代的学习课业,我都会努力完成。这也是我们中学生应具备的文明行为。

我要说:文明是一种行为, 文明是一种修养, 文明是一种道德, 文明是一种性格, 文明是一种理念;诚然这也与父母一贯的教育是分不开的。

记得在我很小的时候,父母就教我如何做有思想,有文化,有道德的人这些道理,虽然我那时很小,有很多道理是不明白的,但在我幼小的心里还是留下了些许印记。

在我日常的生活中,文明行为也早已成为了习惯,看到车上有老弱病残孕这些人,我都会主动把座位让给他们。我认为做这些事情,都是理所应当的。作为一个新时代的中学生,我们有责任将文明礼貌这种美德发扬光大并且传承下去。

随着年龄的增长,知识的增加,我的人生阅历越来越丰富。从大量的书籍中我深知文明给人类带来了史无前列的高速发展,而野蛮和愚昧却是阻止人类前进的拌脚石。我们人类的进步,社会的发展更是离不开文明。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的譬膀,没有了文明,就没有了基本的道德底线。何谈人生理想,奋斗目标呢。

所以我认为,一个人的文明习惯在一定程度上取决于他的思想和受教育的程度,一个国家的文明程度则取决于其国民的文化素质,修养及文明程度。由此可见,文明则关系着一个国家,一个民族的兴衰。

当今我们社会中不文明的现象还很多,这当然也是社会迈向文明前进中的必然经历,但我希望从我做起,从现在做起,我们每一名中学生都能为社会文明的加速尽一份力!

谢谢大家!

质量标兵获奖感言篇十

能够再次被评为五德标兵,我感到十分高兴,这是对我一个学期以来表现的肯定和鼓励。

五德精神是我的良师益友。认识到这位良师益友,总可以让我顺利地处理好学习和生活中的各种事情,总可以让我赢得朋友们的信任和支持,总可以让我更好地立足在班集体。

五德,那便是“礼、善、义、和、俭”。

自古以来,中国就有“礼仪之邦”的美称。礼,对于我们来说都很重要。因此,平时在学校,我都能做到以礼待人,对老师、同学有礼。早上,对同学说一句“早安”,遇到老师叫声“老师好”,遇到朋友打声招呼,这几乎成为了我生活的习惯。

自古流传着一句话“心存善念,天必佑之”。我们应该怀有一颗善良的心,净化思想,别让邪恶冲昏头脑。在每年的义卖会上,我都会尽心尽力地帮我们班销售东西,筹集善款,捐给有需要的人。当别人处在危难之际时,献出自己微薄的力量,给予帮助。

“讲义气,为朋友两肋插刀”。其实义气是讲原则的,如果不辩是非,不顾后果地迎合朋友的不正当需要,这种义气就是一种无知和盲从。我们应该正确地理解这句话。当同学向我提问学习上的问题时,我会认真地把我的见解告诉他们,而不是把答案直接给他们或是不理睬。这才是正确的讲义气。

万事皆以和为贵。一个班,就是一个集体,集体怎能少得了和睦呢?同学之间应该和睦相处,不能因为一点小摩擦,而破坏了同学之间的情谊。科学家培根说过:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。只有与朋友和睦相处,坦诚相待,才能交到真正的友谊。

五德最后一个字就是俭。现在大部分人都过上了小康生活,奢侈的生活成为了大多数人们的追求。然而作为一名中学生,我们更应该拥有那种难得的、可贵的节俭品质,去珍惜每样东西,物尽其用。

在今后的日子里,我会继续努力发扬五德精神的!谢谢大家。

xx中学初三:xx灵

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