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情感体验是一种主观的感知体验，会因个人差异而有所不同。在总结中，我们应该注意整体性和系统性。以下是一些整理好的总结范文，希望对大家的写作有所帮助。
天空作文600小学篇一
美丽的景色世上处处都有，雪山、大海、草原、城市而我最喜欢天空。
早晨，阴沉沉的天空像个没睡醒的孩子，空中也弥漫着一层湿润的薄雾。过了一会儿，朝霞也出现了，一层淡淡的粉红印在天上，像孩子通红的小脸蛋。
慢慢地，太阳也升起来了。天空有时一片蔚蓝，有时有几片白云，看着心慰，看着舒服，仿佛这一瞬间，一切烦恼都消失了。太阳像个火球，亮得透明，亮得耀眼。突然，一群乌云飘来了。先是一闪，后是一声轰，一下子就哗啦啦地下起雨来了。轰隆隆，轰隆隆空中像有一千颗珍珠从天而降，又像雨姑娘奏着一曲曲乐章，这歌声是那么悦耳，那么动听。天上也渐渐出现了雨雾，像雨帘，把眼前的事物都变得那模糊。即使这样，风景也依旧那美丽，那么漂亮。
不知不觉，雨停了。
傍晚，天空更是五彩缤纷。太阳下山了。在它旁边的.云全变红了。慢慢地，黄色、橙色色、粉色、蓝色都出来了，像彩虹那么美。
天空是不是很美丽！它那样蔚蓝，那样五彩，怎么能不让人喜欢呢？
天空作文600小学篇二
不知不觉中，古筝，已经陪我七年了。
仍记得古筝给我的第一印象是柔美，悠长-----一位琴者，坐在白玉的琴椅上，缓和、低沉的调子，清亮的“摇指”，就那样用她的双手在二十一根弦上翩翩起舞。那首曲子是《渔舟唱晚》，当夕阳西下，渔者一路载歌而归，夕阳的晚霞印着他疲惫而欢愉的面庞，那样美的场景，也许只有古筝才描绘的出吧。那时的我这样想着，古筝便和古朴，优雅，柔美画上了等号。
随着学习的曲子越来越多，弹奏的技巧也越来越复杂，却总是体会到自己不能像老师那样驾驭要弹奏的曲子。往往自己弹奏的曲子缺少一种气势与力度。偶然一次听老师弹琴，才发现古筝不仅仅可以弹奏《高山流水》、《渔舟唱晚》，古筝也可以弹奏出《战台风》那样张扬不羁的曲调。它可以变现出小桥流水人家的安宁，也可以让我们感受到人与自然灾害拼搏抗击时所表现的一种团结，一种坚定的意志，一份敢于和台风叫板的勇气。不再是清亮的摇指，而是低沉的喑哑的“扫”、“摇”，不再是缓和的节奏，而是紧密的快板。也许在那时，我才发现古筝也有那样亢奋激昂的一面，于是带着这样的理解去弹琴，曲子也越弹越好了。
再到后来，学习的任务越来越重，自己弹琴的时间越来越少，也只是在节假日或寒暑假偶尔弹奏几曲。多数时间是按部就班的照着曲谱去弹奏。直到一个假日的下午，弹琴时偶然留意窗外，明媚的阳光、近在眼前清晰的秦岭、楼宇下悠闲买菜卖菜的人们，于是一串串音符就那样自然的从指间淌出，丝毫没有一点别扭。一首曲子将要终了，听见妈妈在问我：“你刚才弹的什么曲子？听起来不错哦”我楞了一下，“什么曲子也不是，我随便弹奏的自创曲目。”我忽然意识到，这大概就是走出曲谱后的创作吧，把自己的情感用音乐表现出来。
这才是真正的弹古筝吧，当我不再依靠既有的曲谱去弹琴时，我便走出了曾经困住我的“曲谱”的院墙，那样弹出自我，把自己的心情融入音乐去弹琴，便是我曾经可望而不可及的院墙外的天空吧。
天空作文600小学篇三
夏季的一天，空中下起了太阳雨。雨后的天上架着一座七色彩虹桥，我兴奋的爬上彩虹桥，想看看彩虹的那一端。我走在彩虹桥上，只见，一朵白云飘到了我的身边，我毫不犹豫地坐上了白云飞船。云带着我在天空中漫游，渐渐地，风小了，我也看累了趴在云朵上睡着了。风婆婆摇着白云摇篮，我睡得好香，好甜。这时，云飘到了一个美丽的城堡上空，平安降落，我望见了门口的几个大字“天空之城”。一进城堡，就有一群小精灵出来迎接我，她们还友好地跳舞欢迎我。小精灵和小天使们带着我到“观海亭”去，我们观云海，吃星星糖果，喝银河茶，不亦乐乎。
小天使和小精灵们还邀请我到“天空游乐园”游玩。我们一进游乐园就如鱼得水。这儿有冲天快车、疯狂大转盘、勇闯梅花阵……有些游乐项目是用白云做的，还安了星星作点缀，有趣极了。我最喜欢的游乐项目是蹦蹦云，一跨上去就会被弹起来，然后又掉入白云中。玩累了，扯下一小片云彩擦擦汗，轻轻地躺在软绵绵的白云中休息一会儿，快乐无比。我们又游览了“星星宫”、“糖果屋”、“月亮厅”。
正当我乐不思蜀的'时候，一阵急促的闭城铃声提醒我该回家了。云儿载着我回到了家。真是美妙的旅程啊！
天空作文600小学篇四
我想要的天空是自由的。我想在天空中像小鸟一样飞翔，而不是每天被关在笼子里，供别人观赏。
我想要的天空是五彩的。而每个人的童年，想必都要五彩的，而不是黑的，如果你现在一直死读书，抛开所有的课余生活，那么你的童年就是黑暗。
我的天空就是这么无忧无虑，只要开开心心过好每一天，我就觉得是一片充满意义的天空。
天空作文600小学篇五
每当夜慢慢吞噬着黄昏，我的心慢慢地跟上它的旋律，踩着气势如宏的节拍，让心躺下，深埋在心潮涌动的深渊里。累了一天，倦了，欲睡了。
是谁，在远方呼唤我，原来，是晨曦的光，在星汉之外呼唤我，忽然，我的周围凝聚了光晖，把我从深渊中乘起，我感到血在我的胸口沸腾，谁？把我的灵魂找了回来。是生机，驾御着我的魂灵来到我的躯壳前。
夜潮退了，日光从地平线上散发出紫焰，今天将是空前的，因为，我再次拥有了灵魂，那些人，将被我三振。
天空翱翔的鸢，已不再黯然，它锐利的眼神寄着我的一切……。
天空作文600小学篇六
我是一颗漂亮的星星，叫恒，听老者说，我们都是流星，但是有少数的星星会变成漂亮的恒星，要知道恒星是最美的星星哦，我们每颗星星体，都希望自己会是恒星，我问，怎么样可以变成恒星，老者说，爱。爱是什么东西?爱是最美的事物。所以我开始寻找，努力的寻找。天河，漂亮的河水，它可以让我变的更加明亮，我嬉戏着。
她是我见过最漂亮的公主，明亮而忧郁的眼睛，像湖水那么深邃，白皙的皮肤，红红的嘴唇，像樱桃一唇，像樱桃一样美丽，我开始喜欢她了。
"如果，你是流星，该多好，我就可以许愿了。"公主说。
不知怎么的，我居然想为她而燃烧自己，我开始快速滑行，几秒钟后，我的身体，快速的膨胀着，然后，我并没有消失，而是变成了恒星，真的，我拥有了爱，暖暖的。
我发誓，我要变成她的守护星，永远的保护她。
今天她生病了，脸色惨白，我好心疼她，我的公主。
"星星啊，你每天都陪着我，可是，他却不可以，为什么?"她说，闪闪的泪花，滴落。
我决定再为她燃烧一次，但是我知道，这次我也许会真的消失。
"你要考虑好，你一旦做出了决定，就永远不可以挽回了。"老者语重心长的说。
"我已经决定了，谢谢您的.好意。"我说。
那一刻，我再次，为她点燃生命之光。
这一次，上天再次为我保留了生命，我变成了一颗石头。
"哎，快看，这颗石头多漂亮!"是公主的声音。
她把我轻轻拾起，之后，我变成了她的一条漂亮的手链，永远的陪在她的身边......
天空作文600小学篇七
天空从来都不会留一片云彩，朝霞从来不会不消失。
黑暗中，又有谁会聆听你的呻吟；黑暗中，又有谁会注意你的色彩；黑暗中，又有谁会在意你的存在。也只有天空，会低下头望望你。
天空是似有似无的，它存在在你的心里，也会存在在我们的上方。只要你抬起头，你就会发现那一方色彩。
在电线的干扰下，在树枝的遮掩下，天空还是会散发出那不一样的色彩。尽管你经历了多大的失败，尽管你获得了多大的失望，尽管你当天有多大的伤心，它都会出现。天空不会因任何人而改变，不会因任何人而消失。
只要你一个人，你便会发现，那远方的不一般。只要你伤心了，你只需抬起头望望天空，你都会快乐起来。当然，如果你很开心，你仰望天空，你会发现，天比以往更蓝，云比以往更白，这也便会喜上加喜吧！
看天空时，忘了过去有多忧伤，忘了过去有多失望，你只需记住，你跟快乐，你十分的幸福。
只要你愿意，天空会因你而更蓝。
天空作文600小学篇八
天空总是挂着太阳玉佩，那玉佩代表热情。
早晨，太阳像个小姑娘，羞答答的，只露出半个脸来。随着时间的推移，它不再推移，慢慢地把整个脸露出来。到了上午八九点，它那耀眼的光芒已给万物涂上了一圈又一圈金色的光环。
中午，太阳在水泥路上，柏油路上尽情舞蹈，水泥路差点被点着了，烫的人们左蹦右跳.
傍晚，太阳玩够了，收起了光芒，剩下的余辉染红了花丛中雪白的花朵。同时，把回家的感觉洒给了人们。
夜晚，人们纷纷来到院子里乘凉。抬头眼看，无数的星星在对你眨眼睛。那无数的星星像一颗颗珍贵的宝石，镶嵌在这片蔚蓝的天空里，给它穿上五彩的服装。星星有的喜欢单独相处，有的喜欢聚在一起。
月光，如一匹银色的柔纱，让你感到无比温暖。
月光，有如流水一般，静静地泻在万物上。
夏季的天空，是那样美丽，是那样让人难以忘怀。
天空作文600小学篇九
天空因我们而更加湛蓝；树木因我们而粗壮茂盛；朝霞因我们而耀眼夺目；夕阳因我们而诗意浓浓。我，是一只鸟。
清晨，我在树枝间啼啭，将人们从梦境中唤醒。也行有人会惊叹：那鸟的歌声多么婉转！但我存在的意义远不止这些。
我从一棵树飞跃到另一棵树上，我能感到树的叹息，我发现了一只虫。我将它吞入肚中，树欢笑着，树叶轻抚我的皮毛。我飞向另一棵树，飞向需要我的另一个朋友。这儿的哪一棵树不是我的朋友？我向它们打着招呼，继续我的使命。
直至夕阳亲吻着西山的时候，我一天的使命都结束了。我唱着小曲，飞回我的家。这是一个由树枝建成的巢。那儿是我永远的归宿，一个温暖的地方。
如果花儿是树木的脸庞，草儿是大地的睫毛，那鸟儿就是天空的翅膀。没有鸟的天空是寂静无味的。电线构成的五线谱上，我们构成了一曲曲动人的春天的赞歌。
然而事实是残酷的，它总是不尽如人意。我的伙伴们被人类抓走，一棵棵参天大树在哀嚎中倒下。我的家也毁于一旦。我飞走了，不得不飞走了。我们的要求不高，但人类的贪婪毁了一切。这片天空不再有翅膀。我面对这灰蒙蒙的天、灰蒙蒙的云和不再火红的太阳，唱出了最后一曲生命的挽歌。
天空作文600小学篇十
让他一点也不无聊。
正午的天空，
是一个捣蛋的小男孩，
气得太阳妈妈不睬他，
悲伤的天空，
哇哇大哭了起来，
水龙头关不了，
大地就遭殃了。
黄昏的天空，
是一件七彩的衣服，
他挥动着衣袖，
把白云染红了，
我想穿上这件衣服，
必定很诱人。
晚上的天空，
被黑色的纱布遮住，
带着星星儿子去漫步，
发出亮堂的光辉，
天空作文600小学篇十一
黑与白隔出了虚空。
朦胧透出无数的交织。
在那个雨后，只剩下雨落。
玻璃杯泛着淡淡的旋律。
打开一扇窗，天似乎亮了。
回忆里，记起你瘦弱的脸庞，那双被雨淋湿后的眼睛。你微笑着，却笑而不语。
你曾说过：沿着地平线追逐我们的梦想。
从夕落开始，在日出结束。
漫漫黑夜就是追梦的过程。
会无奈，会绝望。
但请相信，星星永远在你头上。
就算生命再暗淡无光，它也会为你打开一扇窗。
让光照进来，将梦想点亮。
话语还是那般的熟悉，可当初的人儿已经飘走了。
恍然中看见你的背影，可再也追不到了。
笔在指尖打转，思绪在脑中旋转。
掉了漆的墙壁，生锈了的窗边。
那人的身影，拉长了很远。
青涩的记忆重新在眼前浮现。
沉默的背影，再也无法牵住的手。
尽是无道的怀恋。
我们都忘记了，谁还会再在意。
风吹过面颊，逝去了一丝温度。
灰沉沉的天下着朦胧胧的雨。
或许不该记起，或许不曾忘记。
天空作文600小学篇十二
我是一只静静趴在窗台上的纸飞机。
在很久以前，我被人随意地折了出来。那也许是很久以前了吧，因为现在，我那雪白的身体也开始泛黄。
在我生活的地方，可以看得见一小片天空，像蓝水晶一样空灵，很漂亮。而在我的面前，有一堵高墙。我不知道它是什么时候存在的，因为从我诞生，它就存在了。
这堵高墙上，承载了太多历史的痕迹——布满了细细的裂纹，还有绿色的植物在上面蔓延，似乎不费吹灰之力就可以将它摧毁。
然而，我不喜欢这高墙，因为它把天空阻断了。它之于我，就像井壁之于青蛙一样。可我不愿做井底之蛙。我想看到外面的天空，那应该是比这里更美，更广阔的天空。我幻想有一天，我能穿过那高墙，去探索高墙彼端的神秘。
我一直把希望寄托在时间上，希望岁月能够洗刷去这堵墙。
然而，一切并没有如我所愿。
时间像沙子一样溜过指间。眼前的这堵高墙，依然劣迹斑斑，可是，它却依然矗立着，像钢铁一般坚韧。而我，却开始变的脆弱。原来，即将被岁月洗刷的，不是墙，而是我。
我这才开始意识到，把希望寄托给外物是无用的。要实现梦想，只有靠自己。
我不再静静地趴在窗台仰望，我开始等待每一阵风，而后飞过高墙。
可这不可能一蹴而就。一次次的失败，我身上泥泞不堪。但是，我不放弃，因为一旦放弃，所有的努力便付诸东流。我相信失败一定将筑成我的成功。
于是，我成功了。我成功的那一天，狂风暴雨都为我鼓掌。
妈妈快看！纸飞机在飞！
一个孩子指着天空中的我，激动地高呼。
我仰起头，看向那最后的天空。
纸飞机在飞！
纸飞机在笑！
天空作文600小学篇十三
人们每天都在不停的工作，有多少人能够抬头望望天空有什么变化。
天空很美，好美好美！洁白的云朵，蓝蓝的天，可爱的小鸟舞动着翅膀，在空中自由翱翔。多么美丽的天空呀！
我经常会抬头望望天，那种感觉就像是我突然长了一双翅膀，慢悠悠地飞了起来，那双神奇的翅膀带着我遨游天空。
一天晚饭后，我又独自一人，来到窗边，抬头望着天空。这时，一群小鸟从我的头顶飞过，我想：大约有好几十只鸟吧。“啊！啊！又飞来了！”
那群鸟又飞来了，我高兴地边跳边拍手，叫着：“太好了，太好了……！”我看着它们从我头顶飞过，又不禁想：它们这是在跳舞？还是在比赛？我实在等不住了，连声叫妈妈也过来看，可等妈妈走来时，只有约十只鸟飞过，我有些失望，但妈妈却说这是麻雀，“哦！原来是麻雀！”哎呀！是什么都不重要，重要的是我喜欢天空，因为我知道天空也有喜、怒、哀、乐。如果是下倾盆大雨，说明天空很生气，如果是阴天，说明天空很悲哀，而晴天的话，则说明天空非常快乐！
我静静地望着天空，渐渐的响起了幼时的一首儿歌：“蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑……。”
