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总结可以帮助我们更好地掌握时间和资源，为下一步的行动做好准备。总结中可以结合具体的案例或事例，使总结更加生动有趣。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是一些实用的工具和资源，可以提高您的工作效率。请大家一起来看看吧。
初三作文600字作文篇一
春天是一个美丽的季节，我们一家人去公园踏青。
进了公园，我这儿瞧瞧，那儿看看，被春天的美丽景色吸引了。可是，春天到底在哪里呢?我到要找找!
找到了!找到了!远处的一个小山坡上，长了许许多多的小草，是新长出来的也!绿绿的，柔柔的，我真想上去抚摸一下这温暖的睡毯，真是“春风吹又生”啊!
找到了!找到了!路两边的杨柳也发芽了，只见那嫩绿的小芽长在那好不容易才熬过了冬天的柳条之上，远看真像一个大大的团扇，在轻轻把扇动着温暖的微风。
找到了!找到了!路边的迎春花正旺盛地开放着，一团团，一簇簇，十分美丽。当别的花还没有开放的时候，它就已经开得很旺了，只见它正对着太阳笑呢。
“哈哈……“，突然传来了清脆的嬉笑声，我随声望去，原来是一群可爱的小孩子在草地上嬉戏呢!他们有的在玩捉迷藏，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在享用美美的蛋糕和糖果，还有的在放风筝，玩的十分快乐。天空蓝蓝的，白色的云在天空中飘来飘去，它们在干什么呢?原来，它们在和孩子们一起玩游戏呢。只见“白兔”、“小羊”、“小马”……都长上了飞翔的翅膀，在空中飞舞，它们多么像可爱的孩子呀!
春天也是播种的季节，就让我们种下梦的种子，在这温暖的季节里，和云儿一起在空中飞翔吧!
初三作文600字作文篇二
细节决定成败，细节是成功的关键。温暖的细节使人感到温馨。
一位大学毕业生，去一家银行面试，在等待过程中，他发现门口有一枚大头针，就随手捡了起来，这一举动恰好被行长看见了，当场便录用了他。当他有些疑惑不解的问行长时，行长说：大头针虽然微不足道，但体现出一个人的细节观念，任何事情，只有注重细节才可以干的更好！
这位大学毕业生虽在工作能力和基础上不如其他应聘者，但是在他内心深处，他却是一个细致的人。他注意到了那颗决定成败的大头针，并将它捡起，正是这温暖的细节让行长乃至我们都受到了感动，这位注重细节的人才得到了赏识，没有错过机会。
我国著名思想家老子曾说：天下难事，必做于易；天下大事，必做于细，想成就一番事业，必须从简单的事情做起，从细微之处入手。这正是我们中学生需要深刻领悟的。
细节无处不在。为什么苹果会从树上掉下来呢？牛顿因此发现了万有引力定律；为什么水烧开了之后，水壶的盖子会跳起来呢？瓦特因此发明了蒸汽机这些事情在我们眼中再也正常不过的了，而那些科学家却能从其中发现出我们所忽略的细节。那些伟大的发明与发现，那一个不是他们认真观察生活中的细节而发现的呢？只有一个善于发现细节的人，才能成为生活中的强者。这也无不体现出细节的魅力。
温暖的细节就在我们身边，当我们睁开双，就会找到那一缕温馨。
初三作文600字作文篇三
从前有一个姑娘，在大街上卖花。天已经快暗下了，姑娘已经卖掉了大部分的花，她决定回家，可蓝里还有一朵玫瑰，她看见旁边有一个乞丐，把玫瑰花送给了他，便高高兴兴地回家了。
你认为故事已结束了吗？不，故事才开始。
乞丐惊讶极了，从来没想过有美女送花给他。从来没有人关心过他，给予他关爱，他把人的施舍通通忽略，这是第一次有人给他关爱，他当天就决定不行乞了。
回到家，他找了个瓶子，里面装了水，把玫瑰放在了瓶子里，突然，他想到了什么，把瓶子洗了又洗，才把玫瑰放了进去。
他坐在椅子上，静静地欣赏着玫瑰，他想到：这么干净的花瓶和漂亮的玫瑰为什么在这肮脏的桌子上？他动起手来，把桌子清理干净。
桌子如此整洁，怎么能待在这种杂乱的房子里。他把整个房间都整理、打扫了一次，阳光映在玫瑰上，展示了房间的温馨。他坐在椅子上，静静地欣赏玫瑰。
第二天，他果真不再去当乞丐，而是去找工作，经过他不懈的努力和坚持，在许多年后，他成为了一个成功的企业家，他把自己财产的一半分给了那个送他花的姑娘，感谢她所送他玫瑰花。
玫瑰花，在他眼中，它不是一份施舍，而是一种希望，是他生活中的顶梁柱。玫瑰花激励着我们，不要漠视自己的优点，也不要骄傲起来，当你自己有了一点儿改变，你的生活也将会独一无二；当你自己超越了自己，向着完美接近，你的人生也会变得更好。
初三作文600字作文篇四
目标。
1.体味文章对美的论述。
2.品味美的内涵，能表达对美的理解。
教学重点。
品味文中富有哲理的语言。
教学难点。
感受美的内涵。
教学方法。
引导法讨论法。
教学过程。
作者介绍：培根（1561～1626）英国著名的唯物主义哲学家和科学家。
被尊称为哲学史和科学史上划时代的人物，被誉为“科学之光”“法律之舌”。著有《论人生》等著作，留下了很多广为传诵的名言，如：。
检查字词：
肃然起敬（）吝啬（）（）滑稽()。
摄取()谚语()愧悔()。
问题设置：
1.作者谈论了哪几种美，这几种美之间是什么关系？
2.作者的主要观点是什么？文中运用了哪些论证方法？
3.文章最后作者给我们提出怎样的勉励和希望？
品味语句：
例：美言：美犹如盛夏的水果，是容易腐烂而难以保持的。
赏析（推荐理由）：这里的美是指外表的美丽。这句话用水果打比方，说明没有丰富的内涵而只有表面的美丽，是不可能长久的。
美言：
赏析：
拓展延伸：
用发现的眼睛寻找身边的美。
作业布置：以“论不美”为题写一篇小随笔。
美德好比宝石，它在相互背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。
美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物是吝啬的，他给了此就不再予以彼。所以许多容颜俊秀的人却一无作为，他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对，因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等，都既是大丈夫，又是美男子。
仔细考究起来，形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。最高的美是画家所无法表现的，因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。曾经有两位画家----阿皮雷斯和丢勒滑稽地认为，可以按照几何比例，或者通过摄取不同人身上最美的特点，用画合成一张最完美的人像。其实象这样画出来的美人，恐怕只有画家本人喜欢。美是不能制订规范的，创造它的常常是机遇，而不是公式。有许多脸型，就它的`部分看并不优美，但作为整体却非常动人。
有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。拉丁谚语说过：“晚秋的秋色是最美好的。”而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。
美犹如盛夏的水果，是容易腐烂而难保持的。世上有许多美人，他们有过放荡的青春，却迎受着愧悔的晚年。因此，把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样，美才会放射出真正的光辉。
初三作文600字作文篇五
七月，夏季中最炎热的月份。
也是木槿花开得最灿烂的时候。
上官木槿穿着一袭深紫色的小衬衫，衬衫上有暗色的花案，是淡淡的小木槿花。立领，领口和袖口都有薄薄的淡紫色蕾丝，软软的蕾丝像一层轻薄的棉花糖一样缠缠绕绕在衬衫上面。胸前还带着圣樱贵族学院的四叶草胸针。收腰，下身配了一条乳白色的中裙，纱制，有纤细的银色丝线。很多根抽得紧紧松松的缎带缝在上面，下摆是一个一个圆弧的，亦是带着中世纪法国的风采。搭配一双淡雪色的长袜，同色的蕾丝花边。穿着韩式超甜美高跟短筒马丁靴，在阳光底下站着就会有一块一块的光斑闪耀。酒红色的长卷发被洁白的蕾丝带松松绾起，飞旋的纯色裙裾，绽放暗香，每一片纷舞的木槿花瓣，都追逐着风，轻吻她飞扬的发。头发上还斜戴了一顶白金公主皇冠，显得那么高贵典雅。涂抹淡蓝色眼影，嘴角上勾起微笑，是多么的美丽动人，显示出皇家公主的优雅气质。清澈明亮的瞳孔，弯弯的柳眉，长长的睫毛微微地颤动着，白皙无瑕的皮肤透出淡淡红粉，薄薄的双唇如玫瑰花瓣娇嫩欲滴。“呀！要迟到了！“上官木槿惊叫一声，赶忙从楼上冲下来，今天是高三开学式，要是迟到可就惨了。她向窗台望去，冷辰夜的兰博基尼已经在下面等她了。“夜！等下我！”她马上打开车门，坐了进去。
“木槿，今天怎么那么晚？”冷辰夜的声音如同十二月的寒风那样冰冷，让上官木槿打了个寒颤。
“夜，对不起啊，我梳妆打扮要好久的，你又不是不是不知道……”
“你是不是又去看木槿花了？”
冷辰夜的眼神太犀利了，又让上官木槿打了个寒颤。
“嘿嘿夜你怎么知道的……“”……世上还有比我更了解你的人吗？”冷辰夜冷冰冰的瞪着上官木槿。
“唔……当然有啊，有爸爸妈妈，爷爷奶奶，外公外婆……”上官木槿掰着手指一本正经的数着。
如果按照青梅竹马的来讲，那真的是谁也比不上冷辰夜了。
“到了。圣樱贵族学院，你先下车，记住，高三e班。我有事先走了。“冷辰夜说着。
“夜，拜拜！”上官木槿向冷辰夜挥挥手。
“拜。”冷辰夜说着。
“额…他刚刚说什么呢？好像是什么三……e的……“上官木槿挠挠头，小声嘀咕着。
……。
“唔……不管了！大不了一个一个找好了！反正我也不怎么觉得圣樱有多大！”上官木槿叉着腰，做出不可一世的样子。
——n小时后……。
“尼玛，圣樱也太大了吧……除了樱花还是樱花……教室在哪里啊？”上官木槿不断抱怨，还阴阳怪气的嘟囔着嘴。
前面有一个欧式的古老建筑物，上官木槿决定上前去看看。
“额……有人吗？有……”
还没等上官木槿说完，后脑勺猛地被人打了一下，瞬间失去了知觉。
“啊啦，发现公主殿下啦！”一个女生说着。
初三作文600字作文篇六
对初三生来说，既要学习新课程，又要进行总复习。所以这个暑假，作为衔接扭转的关键时期，初三学生不可盲目放松，踏入“顺其自然”的学习误区。准初三生一定要根据自己初一、初二的学习情况，制定一个科学、合理的学习计划，有效做好开学准备。偏科或是成绩不理想的学生，一定要树立信心，成功借用这个假期仅有的时间，奋起直追，取得理想的学习效果。
二、复习旧知识。
初二期末考试成绩对初三学习计划很有参考价值，基本可以反映初中前两年学习态度、学习方法和主要知识点的掌握情况等。准初三生要总结反思，找到差距，查漏补缺。每天拿出一定的时间，将初中前两年的教材整理一下，逐一分类，系统梳理一下基础知识。适当预习一下初三课程，做好知识衔接。合理安排作息时间，适当进行体育锻炼。有计划地学习，集中精力，抓住重点，文理交错学习，争取确保最高的学习效率。
暑假时间长，自由支配空间大，建议准初三生充分利用假期，培养良好的学习习惯。课前预习、单元总结复习、诵读记忆、读书看报等良好的学习习惯养成将更有助于初三学习。初三老师在讲授新知识的同时，会更侧重于对初中知识网络的构建以及初中知识的系统复习。这样一来，准初三生学习上会明显感觉知识难度加大，初二暑假期间对初三知识的提前学习就成为了一种必然，以免太过吃力而跟不上学习进度。
三、加强课外阅读。
准初三生可适当加强一下课外阅读。新课标对初中生的阅读计划是有明确要求的，阅读名著，启迪智慧，可有效提高语文学习能力和人文素养。假期还应注意锻炼身体，身体素质很关键，初三升学准备，除了学习能力的较量，更是身体素质的比拼。拥有健康的身体，才能以饱满的精神投入学习。更何况，初三的体育考试对升学考评是很重要的。
四、名师点睛暑期各科学习。
数学。
主动思考学“活”知识。
初三的数学更深、更难了，但只要掌握正确的学习方法，学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教，更要靠自己主动去理解、掌握。
学生要积极主动地发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最佳学习方法。
不但语文要记笔记，数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结，对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题，以及自己存在的未解决的问题，以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来，以防再犯，通过找错、改错达到最终防错的目的。初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构，如做一个知识表格，这样在复习时可以一目了然。
语文。
多看书做“书虫”
升入初三后，学生要更重视平时知识的积累，多看书，做“书虫”，从书中汲取养分。
初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大，读书不仅要用心，更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假，给自己安排早读时间，将初一、初二背诵过的诗词、文章，全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯，落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。
除了书籍外，学生还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题，如《作文报》、《读者》等，养成剪报和摘抄的好习惯，扩充自己的知识储备。
学生可利用假期多去图书馆、多逛书店，学习课外知识，做一条“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》等书。
英语。
暑假复习重在阅读。
暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。
阅读是英语考试的重要考查内容，它包含了词汇、语法等内容，对作文写作也有益处。假期，初三生可以找些材料读读，提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况，不要选择难度太大的。如果满篇都是生词，读起来也没有兴趣。初三生还可利用假期预习一下生词，这样开学后学习就比较轻松，容易跟上老师进度。
不同层次的学生假期学习安排要有所不同。学习基础较差的学生要注意查缺补漏，把学过的词汇、语法知识复习一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及时弥补，不欠旧账对高中学习非常关键。学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程，做一些准备，如每天背背新词汇，看看新语法知识。
有时间的学生还可以做做听力练练耳朵，既可以听听力训练磁带，也可以听听英文歌曲。
专家建议：
对于准初三生来说，这是初中阶段最关键的一个暑假。对于自主学习能力欠缺、学习吃力、偏科严重的学生来说最好适当参加一下课外辅导，更好地做好巩固与预习，自信满满地迎接即将到来的初三生活。
[初三的暑假该怎么逆袭好]。
初三作文600字作文篇七
初三是我们努力拼搏的一年，初三是褪去了初一的.羞涩，也没有了贪玩之心的一年，初三更是人生的转折点。
在以后的日子，它是酸甜苦辣，面临着这挑战，也许我会紧张，但我要克服。
初三的味道是酸的，六月的阳光是火辣辣的，我坐在教室里就像一个大蒸炉儿，让我想起爸爸妈妈他们晚上回到家筋疲力尽的样子，我的鼻子酸了一下，他们也和我一样背着读一样的太阳烤着，他们虽然都很疲惫，但是他们没有一次的抱怨，可我的心里明白那就是初三的味道啊。
初三的味道是苦的，那苦的滋味儿就像浓浓的苦咖啡，那天晚上我的作业非常多，写到了深夜，到了第二天早上我一睁眼已经起晚了的，我非常着急，因为今天模拟考试还要继续上课，这苦为只为那一天的战斗做准备，这就是初三的味道。
初三的味道是咸的，因为疫情大家都要戴口罩，我一直都很好奇汗水是什么味道，在那夏天的炎热，我的一滴汗滴到了我的嘴边，我品了品，那汗水是咸的，这就是初三的味道。
初三的味道是甜的，那天的小测中我取得了满意的成绩，回家的路上感觉心里甜甜的，回到家中餐桌上已摆上了香喷喷的饭菜，那天便是甜上加甜，那味道或许是成就感，那味道只有我心里最明白，就像吃了蜜一样，一天的学习累感觉也值得了，这就是初三的味道。
初三就是这样，风雨交加，时而万里无云，时而乌云密布，它决定着你的一些路，我们老师曾说过：“不苦不累初三无味，不拼不博初三白活”真的就是这样，初三的味道让我感悟颇多。
初三作文600字作文篇八
几年前，在一个冬天的晚上，当窗外大雪翩然而至，父亲与我突然兴致大发，想要处出走走，一览这冬雪美景。
我们一同站在一座将整个湖分为两部分的桥上，放眼朝大湖内望去，白茫茫的一片，好像世间的所有景，都在那一刻穿上了白色的外衣。在灯光不经意的照射下，这里映出耀眼的光芒，使整个湖都显得亮晶晶的。向西南方眺望，原本是由红砖组成的砖墙，以及那墙边的泥土也变成了白色，好不神奇美丽。
因为足下有积雪，我低下身子将手伸入雪中，不禁惊喜参半，嚯！都已经这么深了！一直到我的脚踝处，收回手掌，指尖仍有那种蓬松饱满的雪的颗粒感。
向桥的后方望去，是一片隔断的小池溏，塘中与湖中的水，都是由上方的河流冲来的，它们自然而然在落差大的地方形成了一个瀑布。在这个万物冰封的季节里，这个偌大的湖中，只有它仍然葆有一种灵动的姿态，清冽的水源正哗哗而下，若是说它一点冰都没有结，那肯定是不对的，不过，在这样的循环往复中，即使有一些浮冰和冰锥，也丝毫没有牵绊住水的流动。
大自然是多么的奇妙啊！
良久，身后传来一些窸窣的脚步声，我连忙转身，发现了一个人和一台摄像机。我心中暗喜：原来，到这里来欣赏雪夜美景的人，可不止我们呀！我想，那个人应该是一位专业的摄影师，因为彼时，他正向着大湖的方向，左调调右动动地对焦，而后，又接连拍了好多张照片。当我走近这位摄影师并与他闲谈，问及他是否年年如是，他会心一笑，告诉我们，如此不可多得的雪景，岂能少了有心记录，影像不是要锁住这稍纵即逝的美，而是为了让美的延续更加悠长。
春花秋月、夏雨冬雪，不论四季的哪一时，自然之景的美都是上天恩赐的瑰宝，我想，我应该感谢这一次乘兴而来的赏雪经历。
初三作文600字作文篇九
书桌前有一盆绿萝，紧挨着它的便是一扇明亮的窗。
星期天的下午，艳阳高照，我打开了窗户，新鲜甜润的空气伴着窗外的花香一拥而入，和着灿烂的阳光，十分惬意。“叽叽喳喳”，小麻雀的欢叫声在耳畔回荡。我心想：窗外真美，又是看书的好时候。我拿起书便津津有味地看了起来，觉得这正像陶渊明先生所言的“采菊东篱下，悠然见南山”的生活。
突然，几声大喊似一把利剑刺破了这难得的宁静。住在对面单元楼仅有几米之隔的小张也打开了窗户，冲着我大喊：“别看书了，咱们出去玩会儿吧！”我捂住了耳朵，摇摇头示意不去，又关上了我的窗户继续看书。
这时，小张扔了几块橡皮砸中了我家的窗户。我打开窗户，心想：这小张不学也罢，我看一会儿书就……又是一阵“战乱”，几块橡皮又扔了过来，雨点儿般砸中了我家的窗户，也击乱了我平时十分疼爱的绿萝，还把我的书弄湿了。
于是我忍无可忍，把他所扔来的橡皮全部回敬给他并生气地大喊：“你有毛病吗？我看书的美好心情全没了，明天就绝交，什么鬼‘厚颜无耻’的朋友啊！”
“哼，绝交就绝交，你看你的无趣的书，我们再也不玩了！”“啪”的一声，他重重地关上了窗户。我心想：哼，就这小样还配做我的朋友？得了吧！绝交后我也不后悔。我皱着眉头，目光像箭一样射向他。小张也不甘示弱，下了“半旗”——窗帘拉上了。拉上就拉上，我也不想看他那张“鸟不拉屎”的脸。
我的心里像添了醋，泛起了酸溜溜的味道。平时我们的关系那么亲密，今天怎么说翻脸就翻脸了？我的思绪回到了那一次体育课上，我不小心跑步摔倒了，膝盖上磕破了一大块皮，血也“神不知，鬼不觉”地一涌而出。是他小心地扶起了我，硬是搀扶着我去亭子边坐着。他那着急担心的目光让我至今难以忘怀。他没有多想，一下把他的手帕拿出来盖在我的伤口上为我止血。我不好意思地说：“你不用把手帕给我的，它还是新的。”他笑着说：“你是我最好的朋友，一个手帕算得了什么。哟，小心点，想起来我扶着你。”想起往昔我们情同手足，而如今……唉，都怪我，为什么刚才对他的态度不能好一点呢？或许是我误解了他。
我抬起头，打开了窗户。他也打开了窗户，那深邃的眸望着我欲言又止。我蠕动着嘴唇，却不知如何开口。还是他打破了僵局，真诚地对我道歉：“刚才真是对不起啊！我是想着天气甚好，我们该出去透透气的，没想到却打扰了你看书。我们还是做朋友吧！”
语毕，他的嘴角微微向上翘起。我的目光也顿时柔和明亮了许多，使劲地点了点头。因为我知道，这不仅是打开了通往宁静的友谊之窗，更是打开了我们相互交流的心灵之窗。
初三作文600字作文篇十
雪花纷纷扬扬，灰蒙蒙的天流下同情的泪。而你正在雪中挺立着。
雪中-你挺如松柏人，伴随着雪花渐行渐远，他们亦如冰雪般冷酷无情。我暗笑着他们眼中的爱。我在远处看向一个不起眼的角落。一排排穿着翡翠般的衣服在雪中亭亭玉立的白菜。但覆盖在衣服上的一层雪以让你的心变得透明，你们在哭泣着：“带我们走吧！我们的主人好可怜啊。"我抬头，看到了一个身上只有一件单薄的黑夹克、而他的眼神却如流水般温柔、细腻的男人。我看到另一个小男孩，静静地躺在他的怀里。紧紧地抱着他。
在爱的驱使下你无怨无悔。
寒风愈来愈大，像是一个调皮的孩子。想要把你身上单薄的夹克脱下。刺骨的寒风吹着你。可你却依旧如松柏般挺立。每每路过一个人，你都会用你唯一能做到的事-叫卖，去挽留他们，希望会有善良的人们能够带走这些白菜。但是，那些人并没有。寒风依旧那么刺骨，也许是没能脱下你的夹克而感到生气，所以怒嚎着。我似乎听到了你失落的叹息。看你绝望的眼神。你怀中的孩子的眼里满是关爱。看着你瘦弱的身躯为他挡着寒风。他依旧稚嫩的声音在说：”爸爸，你冷吗？我们回家吧！“我看见你笑了，满是幸福。
因为有爱所以有人帮助。
风，没有那么的刺骨了。我看到你正在收拾东西，想要带孩子回家。可是，天边居然出现了一缕微光。有这么一位老大爷走进你的视线。问：“白菜多少钱，我都买了。”你笑了，是感激的笑。老大爷说：“天这么冷，你也不容易，赶快带孩子回家吧”善良的人总会有回报的。
在雪花飘飘的夜中，人心是最温暖的存在。
