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合理利用水资源的建议(12篇)
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合理利用水资源的建议(12篇)

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合理利用水资源的建议(12篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

合理利用水资源的建议篇一

您好!我是一名六年级的小学生,十分冒昧的给您写了这封信希望您在百忙之中可以抽空看一看。

我从上小学起,就生活在这座美丽的城市。的确,我们杭州市的土地上拔起了一座座高楼大厦,西湖也成功申报世界文化遗产了。我不得不惊叹这日新月异的变化,却又不能不提出水资源遭到严重浪费,甚至已经濒临枯竭的问题。

水,是我们生命最基本的保障!也许它在我们心中是取之不尽,用之不竭的。但却还有许多人在为一口水发愁。水龙头经常“绵绵不断”地浪费,却无人问津。

水,滋润万物,与人们的生活息息相关。水是甘甜的,但有时又是苦涩的;水是宝贵的,有时却又会泛滥成灾;水是清冽的,但在一些地方它却变得污浊不堪……一切生物都离不开水,但在有些地方,它却那样吝啬……

希望您可以号召人们,做到以下三点:

1、随手关紧水龙头,做举手之劳!

2、提倡一水多用,如:洗手洗菜洗米的水可以用来浇花、冲马桶等!

3、用淘米水洗菜,既不浪费水,又能把菜上的细菌、虫子、农药清除干净!

珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们大家从现在做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂吧!

希望您能采纳我的建议,号召大家:身边做起,从点滴做起,从小事做起,从自己做起,节约水资源。

合理利用水资源的建议篇二

同学老师们:

你们知道吗?长期以来,我们都会认为水是“取之不尽,用之不竭”的,所以我们在日常生活用水中不知道去珍惜 ,没有意识到水对于我们来说是多么重要,浪费水资源的现象司空见惯。

水是人类的生命之源,人类经过几千年的发展,水成了我们生活必不可少的元素。然而我们是否想过:虽然水在地球上的分布面积很广,储蓄量也很大,但是,绝大部分水是无法喝的,比如说,又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七,真正可以利用的淡水的只占地球总水量的百分之零点二到百分之零点三,实在是太少了!

大家也知道,云南最近大旱,种庄稼的土地都裂开了,专家用铁做的杆子测量了一下,大概有一米深。现在我国正在运水给云南,如果我们少浪费一滴水,对云南同胞们也是多一份希望。我听过一个故事:在云南省里,有一家子是六口人家,他们洗脸是非常节俭的,首先,他们先打一盆浅浅的水,由父亲先洗,等父亲洗完后母亲洗,最后是孩子们洗。我们在现在的生活中一定没有这样的,但是谁又有节约的呢?

不是我们不会去节约,而是主要是意识不够,没有养成节约用水的观念和习惯。大家一定知道在一楼厕所旁洗拖把的池子吧,星期三,我去拿拖把打扫卫生,可是却看见地板上全部都是水,我走近一看,原来是接着水龙头的管子出口处在漏水,我想去关掉,可是把子却被撇断了,我想:既然知道会漏水为什么要开呢?我顿时有一股无名之火用上心头。

难道大家真的不知道水的重要性?现在我来告诉你,洗脸、刷牙、洗手、洗澡,还有太多的事情,都是需要水的,如果世界上没有水,就没有世间的万物,节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起。请不要让最后一滴水成为我们的眼泪。

我在这里呼吁大家:请爱惜水资源,保护水资源。

合理利用水资源的建议篇三

尊敬的校长:

您好!

我是六年级四班的学生,我热爱我的学校,热爱身边的每一个人。我每天都快快乐乐地学习、玩耍。可是,自从那天起,我的心被狠狠地揪了一下。

那天,我与下课铃告别后,拿起杯子就直直往水桶那冲。可看见眼前一幕,就连忙“急刹车”。投入眼帘的是:一名女生,正用那珍贵的水清洗着杯子。清洗上三遍后,便又满满倒上一杯,喝了几口,又将剩下的倒在了干净的地板上。我目瞪口呆地望着她,嘴巴张得老大,形成“o”字形。正准备上前教育一番,不料她羞愧地跑开了。

紧接着,同样的事接二连三的发生。原本满满的一大桶水,只剩下孤单的小水珠了。就连冲厕所的水也不放过。几个低年级的小女生,把冲厕按板像对待玩具似的按了拍,拍了又按,水连续不断地冲击着瓷砖。这时,一位老师面不改色地走来,几个小女生见了,连忙沉默地回教室了。我望望紧贴墙壁的冲厕按板,陷入了发呆之状。

校园的洗手池、教师、厕所、浴室……都能清楚地听见水哗啦啦地声音。而我的心,被狠狠地掐了又捏,捏了又掐。

为了让同学们不再浪费水资源,为了让缺水地区不再缺水,为了让这个生命的资源不在生活中“消失”我强烈提出以下建议:

1.通过学校广播、电视台来宣传“珍惜水资源”。让同学们认识到浪费水是可耻的行为。

2.常开展以“珍惜水资源”为内容的活动。让同学们深知被浪费掉的水的感受。

3.在校园内讲浪费水的故事。让同学们羞愧自己曾浪费过水,从而不再浪费水。希望学校能参照我的意见,并衷心地希望同学们不再让水白白流失。

罪恶的人类: 如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。。。;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。。”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。 举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这,不是给人类重重地敲响了警钟吗?

由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议: 第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。 第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。 1。节约资源 减少污染 (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。 (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。 2。绿色消费 环保选择( 1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。 (2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。 3。重复使用 多次利用 尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。 4。分类回收 循环再用 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。 5。保护自然 万物共存 不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每

一株花草、每一片树木。 6。讲究卫生 保护环境 不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

合理利用水资源的建议篇四

亲爱的同学们:

你们好!

每当我听到关于资源流失的信息,我的心里就感到无比羞愧。为什么?因为这跟我们每个人的行为都是有关系的。

曾经的地球很美,绿树成荫,雨水滔滔不绝,空气异常清新。现在,科技发达了,做什么东西的工厂都有。排出来的废气越来越多,排出来的污水弄脏了小河,清新空气变成了有一阵酸味的空气。现代化的人都认为,有了房子,以后就不怕了。因此便砍光树木制造空地,用来起房子。城市里一幢幢高楼大厦,别看表面很美,其实这里的空气差极了。没有树木,什么都不可能完美!

世界上最大的沙漠是撒哈拉大沙漠。这是人人知晓的。但这对我们来说并不是一种荣耀,这是一个错误的见证!我们需要树木来做材料,但不能没有制度啊!地球无私的给我们提供资源,但它并不是叫我们去破坏它啊!

水是无价之宝,但人类却抱着一种“用完了,还有!”的心态去不断浪费水。事实上水并不是无限的,更何况水也分淡水和咸水,可以饮用的也只有淡水,而淡水在世界上仅有百分之三。

假如再这样下去,人类也将会灭绝!

世界上如果每个人节约一张纸,世界上将会多一片绿洲;如果每个人能节约一滴水,世界上将会多一座水库!

让我们从小事做起!所以我建议我们要做到以下几点:

一、节约用纸;

二、关好水龙头;

三、少使用一次性塑料杯,一次性塑料袋。

让我们的生活更加美好!

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

合理利用水资源的建议篇五

尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!水是生命之源,是人类文明的摇篮。它孕育并维持着地球上的.万物生灵。

水资源短缺是我国的基本国情,节约水资源、保护水资源是我国法律规定的公民义务。当前浪费水和污染水的现象依然严重,已直接威胁到生命健康、生态安全和社会进步。节约保护水资源势在必行,刻不容缓!

节约保护水资源,要养成科学用水、节约用水的良好生活习惯。在家庭、单位以及公共场所,要改掉不良的用水习惯,提倡“一水多用”,提高用水效率。要自觉争做节水、爱水的志愿者,将实践活动与宣传活动结合起来,向身边的人广泛宣传,带动和影响整个社会,提高全社会节约保护水资源意识。

节约保护水资源,要合理用水,防治水污染,促进生态环境改善,维护人与水的和谐相处。要时刻牢记节约保护水资源,对发生在身边的浪费用水和污染水的现象,敢说敢管,互相监督,共同建设美好家园。

各位家长、小朋友们,节约保护水资源,是我们人类肩负的光荣使命,应尽的社会责任。为了中华民族的永续发展,为了我们生活的和谐美好,为了生命之水的碧波长流,让我们携起手来,从身边的小事做起,节约身边的每一滴水,保护珍贵的水资源,保护我们的环境。

建议人:

日期:

合理利用水资源的建议篇六

尊敬的学校领导:

作为轻纺城小学的一名学生,我非常自豪,因为学校鸟语花香,到处充满欢歌笑语,可是我却经常看见在洗手台桌沿挂满了水珠和未拧紧的水龙头。

水是生命的源泉,没有了水,人类就无法生存。中国本来就是一个缺水的国家。人体若缺水5%,便会口干舌燥,皮肤起皱,意识不清,甚至幻视,如果人类不饮水,那顶多生活一周。既然水这么重要,为什么还有人浪费水资源呢?

可能是因为大家误认为水资源是取之不尽,用之不竭的,所以不约束自己,随意挥霍,也有可能是因为大家节约用水的意识还不够强烈,没有了解水的重要性,也没有养成节约用水的良好习惯。

作为学校的小主人,我提出以下几点建议,希望大家可以实施,改正生活中的不足:

1、要多了解水资源的重要性,养成节约用水的意识,可以去网上或书上查阅一些这方面的资料,也可以举行一些关于节约用水的活动,做一些这一方面的宣传。

2、大家可以写一写征文,用文字来表达学校关于节约用水应该有的行动,将大家对节约用水的建议和意见进行整理和合理运用。

3、多贴一些标语,这样可以唤起同学们对节约用水的意识。

4、做到一水多用,不浪费水资源。

5、使用完水,拧紧水龙头,不任水长流。

千里之行,始于足下;节约用水,始于心间。让我们一起节约水资源,让学校水龙头不再“哭泣”吧!

合理利用水资源的建议篇七

亲爱的同学们:

昨天语文的课上,老师给我们介绍了当前的水资源情况,给我很大的触动。

我便上网查了一下,地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多,但是其中海水却占了97.2%,陆地淡水仅占2.8%,与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。据科学家估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,特别是经济欠发达的第三世界国家,目前已有70%,即17亿人喝不上清洁水,世界已有将近80%人口受到水荒的威胁。

我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

看了这些数字,吓了我一跳,原来我们每天喝的水面临这么大的威胁,也许有一天我们就没水可喝了,怪不得电视上说地球上的最后一滴水将是人类的眼泪,原来这并不夸张。

水是生命的基础,它不仅关系到我们人类生活的质量,还影响到人类的生存能力。我们每个人必须行动起来,珍惜水,节约水,保护水资源。

作为中学生,我们要广泛宣传节约用水,养成良好的节水习惯。从自己做起,不浪费水。总之我们平时有很多习惯需要改进,如果每个人都把节水的技巧告诉大家,大家再齐心协力,肯定能大大的节约水。

有了水,花儿才能盛开,人类才能生存,生活才能更美好!

合理利用水资源的建议篇八

亲爱的楼栋长:

水是生命之源,没有水,也就没有生命的存在。所以我们要保护水资源,要合理运用水资源,不能浪费水资源,要珍惜生命之源。可是现在,中国甚至地球上的水资源浪费已经成为了一个大问题。

经过科学家统计中国的淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、、加拿大、美国和印尼,名列世界第六位。但是,我国的人均水资源量只有2300立方米,仅为世界平均水平的四分之一,是全球人均水资源最缺乏的国家之一。但是,中国又是全球用水量最多的国家。仅20xx年,全国淡水取用量达到5497亿立方米,大约占世界年取用量的13%,是美国1995年淡水供应量4700亿立方米的约1.2倍。

多么触目惊心的数字!我相信“水是生命资源”这大家都应该知道,那为什么水是生命资源,人们还要浪费他呢?主要原因分为两种,第一种是人类在不知不觉的情况下浪费水,第二种就是人类觉得这和我根本没关系,所以就乱浪费水。先来讲讲第一种情况吧。比如,冲一次马桶,就会浪费掉6~7升水,如果我们用洗脚水冲,那我们就会节约6~7升水,如果我们用淘米水浇花,那我们又可以节约许多没必要浪费的水。我们一户家节约一点水,一个小区又会节约多少?一个市区又可以节约多少?那一个国家呢?第二种情况,比如我们接水时,接完水了还不关紧水龙头,那这样又浪费了很多水,比如,洗手打香皂时,有些人他就是不关水龙头,让水一直哗啦啦的流着,一户家浪费一点水,那一个小区呢?一个国家呢?目前全世界的淡水资源仅占其总水量的2。5%,其中70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中,加上难以利用的高山冰川和永冻积雪,有86%的淡水资源难以利用。

人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分,仅占地球总水量的0。26%。目前,全世界有六分之一的人口、约10亿多人缺水。专家估计,到20xx年世界缺水人口将超过25亿。

所以我们一定要节约用水,节约用水从自身做起,不要让眼泪成为最后一滴水!

建议人:

日期:

合理利用水资源的建议篇九

水资源环保局的叔叔们:

你们好!

我们都知道:水是万物的起源,可是最近我发现了在生活中时常会有一个个水龙头开着,,清澈的水滴在水槽中,可却没有人在,认由它们滴着,在刷牙时,没有及时关水。看了这几幕我不免有些心疼。其实在生活中这样的事随处可见。

而导致以上事件发生的原因就是现在国家强盛了,人们的生活条件日益进步了。许多人认为咱们宁波市、是港口城市,水源是源源不断、取之不尽的。便肆意浪费。你们想想,咱们宁波有几百万人口哪,如果每个人都浪费一点,积少成多,那么被浪费的水简直就是天文数字。

现在就让我给你们提几个小建议吧。

1:我们可以给市民们发放一些船单写上关于一些人们如果不加节制浪费水资源的后果,尽量写得恐怖些,因为这样可以激起大家对保护水资源的热潮。

2:你们可以在电视上播出个节目,就是让人们用用过的水二次利用,如用淘米水、洗衣服的水冲厕所……

我想,经过我们的力量是不够的。要呼吁全世界人民行动起来,保护我们的水资源,让他们不再平白无故的情况下流逝。让我们的地球母亲可以欣欣向荣!

一个小学生

1月3日

合理利用水资源的建议篇十

亲爱的朋友们:

水是人类及一切生物赖以生存的必不可少的重要物质,是工农业生产、经济发展和环境改善不可替代的极为宝贵的自然资源。中国水资源总量虽然较多,但人均量并不丰富。水资源的特点是地区分布不均,水土资源组合不平衡;年内分配集中,年际变化大;连丰连枯年份比较突出;河流的泥沙淤积严重。这些特点造成了中国容易发生水旱灾害,水的供需产生矛盾,这也决定了中国对水资源的开发利用、江河整治的任务十分艰巨。爱护水资源人人有责,我建议:

一,大家用洗脸,洗菜后的水作为冲洗马桶用,如果提倡这样做,那这样比以前用的水就会省很多。

二,大家在平时用水要注意节约,不用水来打水仗,不把水浪费在没用处的地方。

三,大家不把河当成娱乐的地方,在河里游泳,嬉闹,这样既会弄脏水,又回增加落水事故。

四,提倡大人不在河里洗衣服,乱丢食品,这样会污染水源,让鱼儿几乎没法生活。

五,经常开展“爱水治水”的教育宣传活动。

六,每个人从现在做起,从我做起,积极地投入到保护水资源的活动中去。

用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多。

用过的水可以再洗地或浇花,不必使用清水。

使用洗衣机或洗碗时,集齐衣物或碗碟一起洗涤。

滴漏的水龙头每天可耗水70升;为免浪费,应立即修理。

教育子女切勿拿水嬉戏。

合理利用水资源的建议篇十一

尊敬的环保局局长:

运河,是第一个我县运输粮食的河流。当时,运河水清澈,有时还有一些鱼群呢!可现在呢?看一下我们的运河,与原来的,真是两个模样。

以往运河水清澈见底,现在,运河水浑黑不清;以往运河中成群小鱼小虾,现在,运河中没有一切生物;以往运河水气息清爽,现在,难闻的气息从运河中随之而来;以往运河旁树木新绿。现在,运河旁的绿色植物被因受运河污染的影响大批减少。

所以,以我认为,造成运河变样的主要关系在于人为关系:那些路边的小摊子把垃圾都往运河里倒,还有运河旁的工厂旁出的废水全部都被排到运河中。看到这些情况,我的心里充满了伤痛。为什么运河会得到如此大的污染?我急切地希望你们能采纳我的几点建议:

1、贴出许多条关于保护运河的环境标语,大力推动保护运河的行动措施,从而让那些不注意保护环境的人醒悟起来。

2、派出大型施工机去展开对运河保护的方案。

3、制止工厂再往运河里排放污水。

在此,我真切地祝愿保护运河工程的马上开始和顺利完成!我坚信,如果我们群众和环保局一同努力,再肮脏的运河也能重获新生的!

合理利用水资源的建议篇十二

尊敬的教职员工,亲爱的同学们:

水是生命之源,生活之基,人德之喻,哲思之境。

我们应该敬畏水。水,便如我们的心灵与情感,需要细心呵护,不要因无目的使用而浪费其价值;不要因过度而丧失其恢复能力;不要污染水源。

现实中,我们已经缺少水。为了克服缺水问题,已经有越来越多的人从日常生活、消费细节做起,积极推进“低碳、绿色、环保”的进程。

节约用水,利己、利家、利校、利国。为了进一步增强节水意识,以实际行动创建“节水型”校园,特此发出倡议:

一、树立爱水意识。要充分认识爱水护水的重要意义,处处珍惜水、爱护水、节约水,自觉树立节约用水光荣、浪费用水可耻的观念;配合学校开展用水量化指标管理,不超标用水。

二、养成节水习惯。盥洗时请先用脸盆、水杯接水,不在水龙头下直接冲洗;清扫卫生、绿化用水时,请将出水阀门调至最小;杜绝长流水;做到一水多用,对于有卫生间的寝室和居民楼,请预先用容器留存,用二次水冲洗厕所;洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水;更换用水设备时,请优先选用节水型设备。

三、开展节水活动。见到有浪费水资源现象,请及时制止;发现水管有漏水现象,请马上向有关部门反映;宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的教师、学生共同参与节约用水;敢于同不良用水行为作斗争。

节约用水不仅仅是一句口号,要用我们的双手,创造一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房!

勤俭节约是美德!节约用水,从我做起!

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