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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
大头儿子救小猫作文 大头儿子小头爸爸的作文篇一
大头儿子和小头爸爸小心翼翼的抓住小猫，他们兴高采烈、互相鼓掌庆祝，得意洋洋的回到家，感觉自己做了一件很了不起的事情。
大头儿子和小头爸爸把抓住的小猫放到桌子上，小头爸爸往沙发上一坐说：“累死我了，终于大功告成了。”
大头儿子让围裙妈妈闭着眼睛把她带到了桌子旁边，围裙妈妈睁开了眼睛一看，她很惊讶，火冒三丈，大喊了一声：“啊，怎么回事，你们怎么把小猫抓回来了？”
大头儿子看到妈妈生气了，很委屈的说：“围裙妈妈你不是很喜欢猫吗？每天都去给小猫喂食物。”
小头爸爸为了解释他们的意图也说：“对呀，你很喜欢小猫，每天都要去给它们喂些食物，就收留它们吧！”
围裙妈妈听了他俩的解释，哭笑不得的说：“你们呀，喜欢不一定要拥有啊，它们有自己的家。”
大头儿子和小头爸爸恍然大悟知道了围裙妈妈的想法，很不好意思也还很害羞，大头儿子和小头爸爸也就同意把小猫放了。
最后他们把小猫放了。但是小猫们过了几分钟又不舍的跑回来了，和他们一家开心的玩耍，大头儿子和小头爸爸由衷的开心，发自肺腑的开怀大笑。
大头儿子救小猫作文 大头儿子小头爸爸的作文篇二
小头爸爸把装三只猫的笼子抱回家，很吃力的把笼子放在桌子上，一屁股坐在沙发上，气喘吁吁地说：“这回可把我累死了！”
这时候，大头儿子嘻嘻哈哈地拉着围裙妈妈进了家，围裙妈妈边走边说：“什么事不能说，非要拉我进来？”
大头儿子笑呵呵地指着桌子上的笼子对妈妈说：“妈妈，你看！”围裙妈妈顺着大头儿子手指的方向一看，“啊”的一声大叫。围裙妈妈惊的嘴巴张得大大的，眼睛瞪得圆圆的，她现在心头已经是火冒三丈了。
但大头儿子还以为妈妈一定很开心，继续对围裙妈妈说道：“妈妈，你觉得怎么样？”
围裙妈妈说：“不会吧？你们这是干什么？”。
“围裙妈妈你不是喜欢猫吗？你每天不都拿着好吃的去看他们吗？”大头儿子说。
小头爸爸说：“是啊，每天都拿着吃的去看他们，这不就表示喜欢吗。既然喜欢，那就收留他们嘛，这样他们就不用在外面流浪了。”
围裙妈妈说：“你们两个呀，喜欢不一定要拥有啊！他们有自己的家。让他们失去自由，你们觉得好吗？想让我高兴起来，就是把这些可爱的猫给放了。”
大头儿子和小头爸爸觉得有点不好意思了，就一起抬着笼子放到门外，用钥匙打开笼子，三只猫又重新获得了自由，全跑出了笼子。一只跑到了围裙妈妈的怀里，一只跑到大头儿子的腿旁边。
小头爸爸抱起一只猫，说：“我以后再也不抓小动物了。”
围裙妈妈对三只猫说：“我以后还会像以前一样给你们喂东西吃的。”
大头儿子救小猫作文 大头儿子小头爸爸的作文篇三
爸爸和妈妈就像“人”字的两笔，共同努力着为我撑起一个完美、温馨的家。爸爸是“人”字中的那一笔捺，因为与妈妈慈祥温柔的爱相比,爸爸对我的爱总是默默的,深沉的,有时甚至是严厉的，他默默地蕴藏着深厚的力量，与妈妈的“撇”笔一起，无私奉献着为我撑起一个幸福的家。
我爸爸有一个非常明显的特征，橄榄型的小头上架着一副熊猫似的黑框眼镜，看上去拘谨而可爱。因为我特别喜欢看《大头儿子和小头爸爸》的动画片，我也特别喜欢我的爸爸，所以我亲昵地称呼他为小头爸爸，下面就让我和大家娓娓道来我眼里的小头爸爸吧！
小时候，我对我家小头爸爸的印象是：他高大健壮，却甘愿让我骑在他脖子上耀武扬威，我觉得我就像是一位战无不胜的大将军，而小头爸爸就是助我一臂之力的战马。
上幼儿园后，我对我家小头爸爸的印象是：爸爸是万能超人，遇到棘手的事情，找小头爸爸，肯定能迎刃而解。每当我遇到困难时，爸爸都会鼓励我去勇敢战胜困难。爸爸就像是我在黑夜里航行的导航灯，在导航灯准确地指引鼓励下，我学会了游泳和骑自行车；每当我失落时，爸爸都会站在我的身边鼎力支持我。爸爸就像是我在战场上战斗的战鼓，听着催人奋进的战鼓声，我信心百倍，绝不轻易向困难缴械投降。爸爸是我的忠实粉丝，他每天都会安静地坐在我身边，幸福地“享受”着，我练习时难以驾驭的“动听”琴声，我们一起经历了无数日日夜夜地练习，现在我终于能弹出行云流水般的曲子了；每当我快乐时，爸爸会及时与我一起分享。爸爸就像是我的好兄弟，与我一起保持着一颗好奇心，去探索和创新。我们一起给机器人编程，一起搭航模，一起分享着成功带来的快乐和自信；每当我犯错时，爸爸也会及时地引导、教育我。爸爸就像是我的良师益友，在我的成长过程中对我循循善诱、谆谆指导。
上小学后，我对我家小头爸爸又有了新的感识。我觉得爸爸就像是一棵大树，虽然常常经历风雨却不折不弯，一枝一叶都交织着最美的情感。为了使我们这棵家庭树长得更加强健有力、枝繁叶茂，爸爸经常加班加点工作，出差于不同城市，忙碌奔波。但为了让我健康快乐地成长，爸爸还 在百忙之中抽出宝贵的时间陪伴我，不让我的童年生活缺乏父亲的陪伴。
爸爸的爱是润物细无声的，是随风潜入夜的，是不知不觉中潜移默化的。我爱我的小头爸爸，在以后的学习与生活中，我要从点滴做起，成为一个自觉、懂事、上进的好儿子，不让爸爸多操心，我也是小小男子汉，我要为我们的三口之家承担一些我力所能及的责任，以实际行动来回报爸爸的养育之恩。
我和我的小头爸爸之间并没有惊天地、泣鬼神的故事，但是爸爸在日常生活中点点滴滴灌输给我、传承给我的爱，让我们父子间的"储爱槽"充盈丰腴。
大头儿子救小猫作文 大头儿子小头爸爸的作文篇四
爸爸和妈妈一就像“人”字的两笔，共同努力着为我撑起一个完美、一温一馨的家。爸爸是“人”字中的那一笔捺，因为与妈妈一慈祥一温一柔的一爱一相比,爸爸对我的一爱一总是默默的,深沉的,有时甚至是严厉的，他默默地蕴藏着深厚的力量，与妈妈的“撇”笔一起，无私奉献着为我撑起一个幸福的家。
我爸爸有一个非常明显的特征，橄榄型的小头上架着一副熊猫似的黑框眼镜，看上去拘谨而可爱。因为我特别喜欢看《大头儿子和小头爸爸》的动画片，我也特别喜欢我的爸爸，所以我亲一昵地称呼他为小头爸爸，下面就让我和大家娓娓道来我眼里的小头爸爸吧！
小时候，我对我家小头爸爸的印象是：他高大健壮，却甘愿让我骑在他脖子上耀武扬威，我觉得我就像是一位战无不胜的大将军，而小头爸爸就是助我一臂之力的战马。
上幼儿园后，我对我家小头爸爸的印象是：爸爸是万能超人，遇到棘手的事情，找小头爸爸，肯定能迎刃而解。每当我遇到困难时，爸爸都会鼓励我去勇敢战胜困难。爸爸就像是我在黑夜里航行的导航灯，在导航灯准确地指引鼓励下，我学会了游泳和骑自行车；每当我失落时，爸爸都会站在我的身边鼎力支持我。爸爸就像是我在战场上战斗的战鼓，听着催人奋进的战鼓声，我信心百倍，绝不轻易向困难缴械投降。爸爸是我的忠实粉丝，他每天都会安静地坐在我身边，幸福地“享受”着，我练一习一时难以驾驭的“动听”琴声，我们一起经历了无数日日夜夜地练一习一，现在我终于能弹出行云流水般的曲子了；每当我快乐时，爸爸会及时与我一起分享。爸爸就像是我的好兄弟，与我一起保持着一颗好奇心，去探索和创新。我们一起给机器人编程，一起搭航模，一起分享着成功带来的快乐和自信；每当我犯错时，爸爸也会及时地引导、教育我。爸爸就像是我的良师益友，在我的成长过程中对我循循善诱、谆谆指导。
上小学后，我对我家小头爸爸又有了新的感识。我觉得爸爸就像是一棵大树，虽然常常经历风雨却不折不弯，一枝一叶都一交一织着最美的情感。为了使我们这棵家庭树长得更加强健有力、枝繁叶茂，爸爸经常加班加点工作，出差于不同城市，忙碌奔波。但为了让我健康快乐地成长，爸爸还 在百忙之中一一抽一一出宝贵的时间陪伴我，不让我的童年生活缺乏父亲的陪伴。
爸爸的一爱一是润物细无声的，是随风潜入夜的，是不知不觉中潜移默化的。我一爱一我的小头爸爸，在以后的学一习一与生活中，我要从点滴做起，成为一个自觉、懂事、上进的好儿子，不让爸爸多一操一心，我也是小小男子汉，我要为我们的三口之家承担一些我力所能及的责任，以实际行动来回报爸爸的养育之恩。
我和我的小头爸爸之间并没有惊天地、泣鬼神的故事，但是爸爸在日常生活中点点滴滴灌输给我、传承给我的一爱一，让我们父子间的"储一爱一槽"充盈丰一腴。
大头儿子救小猫作文 大头儿子小头爸爸的作文篇五
我们一共带天浩看了三部舞台剧，以《功夫熊猫》开篇，以《大头儿子》收尾，三部舞台剧为娘我是精挑细选，也算是在芸芸众生之中选得三味适合儿子的口味的美味，让天浩初尝下舞台剧的魅力所在。
直到大头儿子看完的第二日，我和他爸要去看今年的麻花剧，我告诉天浩，今天爸爸妈妈要去看大人可以看的舞台剧，等你再大些就可以一起去。他表示点点头同意，已然在脑海里形成了对舞台剧的感性认识。
如果说功夫熊猫是一场武术与中华艺术的国粹传承，那么巧虎和大头儿子则是家庭亲子的小情节展现，前者更侧重于童话故事的主线塑造，从引线寓意来提示孩子和父母那层更好的亲子关系，而后者则更直接于人物刻画和故事情节展现，直接了当地来歌颂中华传统美德，告诉我们哪些该做，哪些不该做。
无论上述哪一场，抑或哪一种表现形式，都是好的，其实，只要被大众所接受，且场场座无虚席，就是一台不错的舞台剧。
而对于天浩来讲，我的用意所在已然明了，三岁的他，能够看下来一场，认认真真地看完，从头坐到尾，对于我就是相当受益了。他的感知，自在过程中，不用特意要求。如若能一场比一场认知更多，带入更多，自然就是进步，也自然在其过程中，就更为受益，再加上，又是难得的家庭亲子时间，这种自然的关系融合，必然受益。
《大头儿子》这部剧天浩很喜欢，当时再看到生日这一字眼之时，就猜到儿子必然会喜欢。趁着小家伙的生日刚过，再看一场话剧重温下生日par，也挺不错。当然，该剧的整体构思和设计都不错，以地铁建设为背景，同时以父亲需要陪伴孩子过生日为主线，来呈现大头儿子生日的一天发生的所有事情。孩子的东西虽然简单，但是能够在剧中各个环节呈现美好也要下一番功夫，互动环节更是必不可少。我特别赞赏的是这部剧当中有一个段落，当地瓜吃了棉花糖买个大头儿子的生日蛋糕后，大头儿子和地瓜吵了起来，还推到了地瓜。因为这一段的矛盾冲突，引发后面两家大人就此事的处理，当时小头爸爸鼓励大头儿子想一想地瓜的优点，如果可以要当面说出他的20个优点来，大头儿子果然说出了地瓜的20个优点，两人化干戈为玉帛。这一段的确很赞，试想想，生活中，我们大人能够做到这样的也是为数少之甚少了，回归传统和过去，如若真能发现别人如此多的闪光处，定然会让自己的气场和影响力更深一层哦，在教育孩子上，我们是否也应该多想想如何引导小朋友们怎样去看待事物的两面性，怎样多想一想好的那一面呢？
另外，对于舞台剧中设计的和小朋友的互动环节，这部剧也很不错。这一次对此认为特别有趣的是，当月亮姐姐每每出来阐述好的生活习惯，传统美德时，小朋友的声音可谓余音绕梁许久也。当墨镜叔叔出场的时候，大家还会喊出来，“不要不要”，孩子啊，多么纯真。
妈妈喜欢舞台剧，也不是刻意要把天浩你来往这方面来引导，不过，原生家庭的影响，母亲的影响还是会有的。这当然也没有什么不好，毕竟，在舞台剧的过程中，绝对是利大于弊哦。好与不好也不是我都说了算，您不妨也可以参与一下。
大头儿子救小猫作文 大头儿子小头爸爸的作文篇六
孩子喜欢动画片《大头儿子和小头爸爸》，吵着要买，买回来才看了一盘，就被里面的人物吸引住了，常常说要多学习，小头爸爸的大智慧。就我大人的眼光而言，里面的三口之家，似乎也确实生活得格外有趣。小头爸爸，比妈妈更要有耐心。对待孩子从不简单粗鲁，总是能急中生智，方法多多。
比如说在《喜欢的玩具》一集中，对拿人东西的儿子，他没有大声训斥，没有责骂痛打，甚至没有立即批评。而是换了一种方法，面对儿子的得意：看，一辆我喜欢的跑车!他也高兴地拿过跑车看了看，夸跑车漂亮，博得孩子的好感。然后他把跑车放到耳边听了听，有点惊讶地说：“哎呀，跑车生气了，它说这儿不是它的家，还说你不是它的小主人。”大头儿子也不傻，当然怀疑：跑车怎么会说话呢?他接过跑车，仔细听了听，说：“我怎么听不见呢?”姜不愧是老的辣，爸爸一本正经的说：“它在生你的气，怎么还愿意对你说话呢?我看你还是把它送回去吧。”大头很不情愿地把跑车送回伙伴家。爸爸对妈妈解释说：“他这是出于喜欢才拿了别人的玩具，我们要帮他分清什么是别人的，什么是自己的。”
后来小迪来玩，带走了咪咪小熊。大头急得都要哭了。正当他们四处翻找时，小迪难为情地来还小熊了。小头爸爸注意保护孩子的自尊心，乐呵呵地说：“小熊一定是迷路了，谢谢你把它送回来。”然后耐心地对儿子说：“现在你明白了吧，如果别人拿你的东西，你也会非常着急的。所以不是自己的东西是不能拿回家的。哪怕是最喜欢的玩具。”大头知道自己受骗了，气急败坏地说：“上次那个跑车肯定没有说编出来骗我的!”尴尬的爸爸举起儿子，笑嘻嘻地说： “我的儿子真聪明！以后肯定不会再拿别人的东西了！”大头愉快地答应了，家长之友《小头爸爸的大智慧》。
小头爸爸的理解是：小孩拿别人的东西确实是出于喜欢，分不清什么是别人的，什么是自己的。我们不能简单地说他们偷，那会把他们吓坏的。而且从另一个方面来看，这样说好象教他们什么是偷，他们反而会去尝试。
在小头爸爸的影响下，面对再次从玩具屋拿东西的儿子，妈妈也学会了讲道理：玩具屋里的玩具是大家的。当几个孩子笑话大头“偷”玩具，大头害怕警察来，吓得躲进垃圾箱时，爸爸找到儿子，保护了孩子迷惑受伤的心灵：“你是个好孩子。”给了孩子这种做好孩子的自信和勇气。到最后，大头将自己的玩具捐给玩具屋，捐得最多。从拿别人的东西，到大大方方地把心爱的东西送给别人，从“拿”到“给”，小头爸爸用自己的智慧，帮儿子完成了这个伟大的转变。
《小头爸爸和大头儿子》是一部很好的作品。它给了我们一种启发：当孩子犯错的时候，我们要冷静，有耐心，会思考，特别是能从儿童的心理出发，及时发现原因，找到解决问题的办法，这才是最根本最重要的。父母是孩子的第一任老师，教育孩子，绝不是一件简单的事。我们要构建和谐的亲子关系，使孩子有一个宽松且充满爱意的成长环境，保证孩子有一颗健康而快乐的童心。聪明的爸爸妈妈们，一定会从小头爸爸的身上学会很多。刘文君
