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教育是培养人才、传承文明的重要途径，但如何进行优质教育是我们所需要思考的。怎样提高自己的写作水平，让自己的文章更具有吸引力和说服力？总结是一个学习和提高的过程，我们应该不断改善和完善自己的总结能力。
伴我成长初中作文篇一
爱是我一瞬间内心的触动，是父母将责任变成习惯的无私。就像三四月的凉水，把舒适和清凉吹进我的心灵。
五岁时，记得妈妈大早上就把我送进了幼稚园，当时，看着妈妈“无情”得松开我的小手，猛然发现，没有妈妈的保护与关爱，瘦小的我是多么不堪一击。于是，又死死的再次抓住她的手，哇哇大哭起来，可最后，妈妈还是把我一人丢进了幼稚园……只记得，那天，我是一直哭到放学的。铃声一响，门口立即出现了妈妈的身影了，没想什么，我立即扑进来了她的怀里，一声声地叫着妈妈。后来，我才知道，妈妈那天一直没走，一直教室窗外悄悄地看着我，陪伴着我。
只是一瞬间的感觉，有股热流涌出我的双眸，很久以后，我懂得了那是什么，是一种“爱”的诠释。
长大后，我和妈妈的隔膜越来越厚。于是，房间里又传来了争吵的声音，而引发这场战争的导火线却是我该穿什么衣服。“我不穿那件，难看死了。”我抱着自己心爱的衣服，一副死活不让的表情。久而久之，面对父母无微的照顾，我把它当作我特有的特权，想干什么就干什么，完全忽视他们对我的照顾是流露出的爱。
我不知道这是不是叫叛逆，只是后来，每天面对准备好的衣物，每天晚上床边的牛奶，每天三餐的丰盛，我还是深深感受到他们发自于内心的爱。
突然领悟到，那种周身温暖的感觉，那种温暖中带着牵挂与关怀的力量，紧紧包围着我，让我感觉不到黑暗与孤独。
那不就是爱吗？
原来，爱一直在我身边。
原来，爱一直伴我成长。
伴我成长初中作文篇二
我们的家有这么多种爱，它们往往伴我成长。有时候我们忽略了这种爱的存在与她的力量。有时候，这些爱往往能够达到会舍弃自己的生命来保护，爱护我们。我们有时也会误解这种爱的力量。在生活中，爱无处不在。
我首先应该承认，我不怎么会体谅父母的关心，往往会误解，当然那时我只是一时冲动。
我对爱也有独到见解，就拿《生命不完全属于自己》这篇文章来说吧__这是一篇高考满分的作文，它很令我感动。是啊，生命不完全属于你自己，他还属于爱你的人。你在轻生的时候，可曾想："啊，这不是我的所有，它还是别人的。"如果你这样想了，你就是一个尊爱他人的人。要记住：一定要尊重爱你的人。否则，你就是：不孝，不仁，不义。
伴我成长初中作文篇三
风在吹，吹奏着一曲曲爱的乐章。
在成长的过程中，有各种各样的人们陪伴着我们，一次又一次让我们明白了做人的道理，也让我们幼小的心灵获得了安慰和激励。我感觉爸爸妈妈和老师的爱，就如不同的风，引领着我们成长，引领着我们进步。
和风，吹面不寒杨柳风，柔柔的轻轻地拂过脸庞，吹散我心中的阴云，让我的心情重新拨云见日！和风恰如母亲，带着慈祥的笑容，含辛茹苦、无微不至；当我取得一些成绩时，她总是开心地为我举起大拇指；当我遇到困难时，她轻轻的，拍拍我的肩膀，缓缓地对我说：“孩子，慢慢来，妈妈在这儿陪着你，加油，你的身后有我们！”和风伴我快乐成长。
寒风，带着沉重的脚步走来，满脸都是严厉。在我们得意忘形时，寒风总是以风卷落叶之势，呼呼地刮过，让人不寒而栗，让我们立刻清醒！如同我的父亲，慈爱不足，严厉有余，让我从不偏离正确的航道。听，寒风来了，重重的，拍拍我的头顶，生气的对我说：“不对，重来，真是糟糕透了！”
微风，踏着无声的步伐走来，满含微笑，轻轻地，带着久旱后的甘霖，激起我求知的渴望；轻轻吹拂，唤醒我懵懂无知的心灵。你默默无闻的奉献，如同我的老师，兢兢业业、呕心沥血。看，阳光下，老师温柔地摸摸我的脑袋，欣慰的对我说：“同学，你真棒，为你点赞！”
风，充满真情。无论和风、寒风还是微风，吹拂的都是满满的爱。我慈祥的母亲，严厉的父亲，还有温柔的老师，他们用爱陪伴着我成长。
我将以爱为动力，乘风驶着成长的小舟，努力向前！
伴我成长初中作文篇四
自从我来到人世间，爱就无处不在。外公外婆的疼爱，爷爷奶奶的关爱，爸爸妈妈的喜爱，还有亲戚朋友给予我的爱，这些“爱”，让我这个城市女孩变得活泼可爱。
从小到大，外公外婆就对我特别溺爱，真是“放在手里怕碎了，放在嘴里怕化了。”不管我说什么，就立马给我去办，在他们眼里，我就是宝贝，疼还来不及呢！每次犯了错，都是外公外婆给我解围，爸爸妈妈对我无可奈何，反而被外公“教育”了一顿。爸爸多次劝告二老，但都以失败告终。
不知是从什么时候起，外公外婆都与爸爸妈妈站在同一条战线上，我“无依无靠”，受了好几回苦。这次，爸爸居然让我学骑自行车，我看了看外公外婆知道没有选择了，只好硬着头皮上战场，刚坐上自行车，还走几步我就摔了个嘴啃泥，“好痛啊！”我嚎嚎大叫，可近处的爸爸却无动于衷，我只能继续“打战”，不一会儿，我就已经“遍体鳞伤”了，我很想大哭一场，但转念一想：不行，我不能让爸爸他们桥不起我，我要坚强一点，靠自己的力量学骑自行车，要让爸爸妈妈、外公外婆对我刮目相看！我站起来，拍拍身上的灰尘，加足马力，起上了自行车。经过近1小时的跌跌打打，我终于学会骑自行车了！爸爸见我学会了，便笑呵呵地带这我胜利凯旋。回到家，外婆心疼地看着我，“宝贝，没摔坏吧？”我满不在乎地说：“没事儿！”
从此，我变的坚强起来，不再把外公外婆当挡箭牌了，变得活泼乖巧，大家都说我长大了，我心里甜滋滋的。
现在回想起来，我才体会到爸爸那不同寻常的爱，是爸爸的爱让我变得坚强。我会用自己的爱回报的家。
伴我成长初中作文篇五
世界上有一种爱，伟大而平凡。这种爱是无私的，伟大的。它的纯真和甜蜜滋养着我。这种爱是母爱。母爱是温暖的，最值得铭记和难忘的。
记得小时候身体很不好，感冒就像是家常便饭，进出诊所更是家常便饭。我妈总是陪我去打点滴。每次我妈总是送我去诊所，回家做饭，然后把那里的饭送我。每次她总是喂我一口，看着我妈把勺子里的饭吹一口；看着妈妈头上的汗水，当它像一颗破碎的珠子不断落下时，我的眼泪像春天一样涌上来。我妈看到了，紧张地问我疼不疼。我摇摇头，扑到妈妈怀里，妈妈嘴里却说着傻孩子，手却紧紧地抱着我。那时候感觉时间仿佛还在那一刻，属于我和我妈的，美好的一刻。
母亲像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，让我们没有风雨也能茁壮成长；妈妈就像一只善良的鸟妈妈，每天用慈爱的手爱抚着我们，鼓励我们飞向蓝天。我妈也是这样，关心我。让我特别感激的是，妈妈经常引导鼓励迷失的我，让深刻的道理在我心中生根发芽。她是我的启蒙老师。
我清楚的记得那是几年前的事了，有一次考试，成绩不理想。放学后，学生们高兴地回家了，但我慢慢地收拾书包，金豆豆“在她的眼里转过身来”我拖着疲惫的身体，迈着沉重的脚步一步一步向家走去。和过去相比，书包似乎重了很多。树上的鸟儿在啁啾，好像在嘲笑我。我的眼睛里满是妈妈半夜帮我复习功课的眼神，满是老师期待的眼神，满是同学们的讥讽和嘲讽……一切都让我感到羞愧。当我终于到家的时候，我妈看到我抑郁的样子，什么都明白了。她温柔的安慰我，告诉我如何不经历风雨也能看到彩虹。然后，我妈也帮我分析问题，告诉我怎么解决。在妈妈的指导下，我终于明白了丢分的根源，妈妈笑得很舒服。妈妈无私的给了我她的爱，让我可以蓬勃的成长。
来感谢我们的母亲。为她做点什么，哪怕只是洗脚擦桌椅。我相信，这些微不足道的举动，一定会抚慰母亲疲惫的心。记得小时候我很任性，我的东西不经我同意不能给别人，也不能被别人拿走。有一天放学回家，看到妹妹哭了，妈妈拿着我准备扔掉的毛绒熊哄妹妹。当时我很生气，因为我妈没经过我同意就拿走了我的东西。我赶紧跑过去，把毛绒熊扔到地上。我妈没有像往常一样安慰我。姐姐走后，我妈严厉批评我。让我懂得了如何去包容和爱别人。
是的，是我妈经常在我耳边敲响警钟；时刻教育我诚实守信勇敢，我也是我妈；还是我妈经常指导我学习！母爱深沉，无私伟大。我要用心去感受，才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。这个母亲节让我想起一位哲学家说过的话：母亲是一本用之不竭的书。耶！我永远不会忘记妈妈给我的爱，也永远不会忘记！
伴我成长初中作文篇六
我的校园是美丽多姿的，是干净整洁的，是丰富的知识海洋。就在这快乐而又温馨的校园里，编织着我五彩斑斓的梦想。
正是因为这刻骨铭心的“责任”，让我在校园里有了五彩的梦想。
梦想是心灵世界的一片光芒，若失去梦想，心灵世界将会变成一片黑暗;梦想是人生道路上前进的动力，有着深远梦想的人会有着无可估量的前途。
我的梦想原本像那满天的星星不计其数：当一名老师，成为最亮的一支蜡烛;“科学技术是第一生产力”，当一名科学家，为科学事业奋斗终身;当一名医生，研究对付“疑难杂症”的特效药……随着年龄的增长，我的梦想也逐渐成熟、变化起来，神舟九号飞船顺利升空,刘洋阿姨成为中国第一个飞天女航天员，她的名字响遍全中国，传遍全世界。神州十号飞船发射成功，王亚平阿姨又成为中国首位“太空老师”，为此航天员的梦想像一棵有魔力的小树在我心中生根发芽，伴我成长。梦想难道不是位绝代佳人吗?她拥有幽深的眼眸，让我看到了未来的希望;她拥有甜美的声音，告诉我如何走好自己的路;她拥有纤巧的双手，给予我无私的帮助;她拥有博爱的心灵，永远含笑相伴在我身旁。
“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”，人生就是将一个个梦想转变为现实的，真心期盼我的梦想能在这美丽的校园中起航。
伴我成长初中作文篇七
爱无处不在，它遍布世界每个角落，伴随着我的成长。
记得在我读一年级的时候，我的爸爸就永远的离开了我，妈妈也离开了家。那时候感觉天都快塌下来了，特别难过，不知道怎么办，只知道一个劲地流眼泪。奶奶走过来安慰我说：“你还有我，还有伯伯和伯妈。”伯伯和伯妈也说：“是啊，以后我们就是你的爸爸和妈妈。”
在他们的陪伴下，我幸福地成长着，不管遇到什么情况，都是奶奶在我的身边，只要有一点不舒服，奶奶就会嘘长问短的，并细心的照料我。伯伯和伯妈也经常给我买这买那，带我出去玩，把我当成自己的孩子，让我感觉爸爸妈妈就在身边，让我感觉很幸福。
一天，我回到家，老师提着一大包东西对我说：“这是一位阿姨送给你的。”我打开一看，大吃一惊，里面有好多新衣服还有新鞋子。“哪位阿姨为什么要送我这些东西呢？”我很好奇地问老师。老师说：“这位阿姨只是想帮助你，让你好好学习、快乐成长！并不需要知道她是谁。”
后来这位阿姨又托老师给我送来了好多书籍，还有一些生活用品。而我却还是对阿姨的信息一无所知，在我心中阿姨就是天使，她让我感到爱无处不在。我想：我也要好好学习、快乐成长，这样才能不辜负阿姨对我的期望。
温暖常在，感动常在。在我周围关心我的人那么多，他们陪伴着我，让我幸福快乐的成长，我也要将这份爱延续，怀着一颗感恩的，奋力前行！
伴我成长初中作文篇八
生活中处处有爱。父母对我们的照顾，老师帮助我解答难题都有爱的存在。他们在我的生活中给我打造了一个良好的环境。在我生病的时候，是母亲为我的健康而操心着。在做家务时，是父亲在旁边指导我。在学习上时，老师总是在帮助我。我的生活离不开他们。如果没有这些人我就不会生活和学习。这些我都记着。
有一次，我和妈妈在家。我生病了。头疼得厉害，发烧到三十九度多。这样的我可把妈妈急坏了。她带着我找医生，我们村的刘医生刚好有事出远门不在家。我妈妈就带着我去了另一个村找医生。
到了医生的家门口，妈妈带着我飞速的进去。这时我莫名的感到想吐。医生先给我量体温，温度很高，只能给我打针治疗。一打就是三天，好了才可以去上学。这三天妈妈非常细心照顾我，和我寸步不离。三天过后就真的好了，多亏有母亲的陪伴，才使我身体好起来。
第一次我做饭的时候是父亲教的。因为某些原因妈妈不在家。爸爸告诉我先把锅刷干净，然后放在炉子上。爸爸又叫我去把菜洗干净然后切菜。等切完菜后就要点火了。我很害怕火烧着我。在爸爸的指导下，我小心翼翼地点着火。然后把油倒在锅里。最后把菜放在锅子里加上盐，爸爸让我不停地翻动锅里的菜，最后菜熟了。吃着自己做的菜感觉差很多。在这次过程中爸爸帮了我很多忙，让我学会了勇敢。
在上六年级的时候，我们的语文老师对我们很好。有一次她带我们做了一个有趣的游戏。听老师说很好玩，我们很感兴趣地参加了游戏。她让我们做什么动作，就让我们反着做她说的动作。她说伸左手，我们就伸右手，练习我们的反应能力和专注度，老师和我们玩得都很高兴。这节课是我觉得是最有趣的课。
感谢所有人的陪伴，我会更加努力的学习，来回报你们。
伴我成长初中作文篇九
我们班长是一个关心同学、热爱集体的人。她叫马嘉瑶，一张圆脸，两只大眼睛如宝石般嵌在脸上，鼻子上驾着一副大眼镜，密密的刘海到眉毛，她为我们班做出不少贡献，不说为班级夜不能寐，但绝对是为我们操碎了心。
每次打开班级群，都能看见她发得信息，或者她妈妈发的。不是为同学张罗学习用具，就是发周五留的作业。温暖在我心中荡漾。
当卢老师把她深夜为不争气的我们批改作业时，卢老师狠狠地把我们批评了，正如老师所说的，同样是孩子，差别怎么那样大。又有一天，她仍要把全班的英语听写本带回家判，那已经八点多了，如果判作业，最早11：00睡觉，我跟她说今天别判了，明天早上四个人一起判，她没说话。第二天我吃完早饭回来，正看见她喝咖啡，经过对话我才知道，她昨天晚上将近十二点才上得床。哎，辛苦的班长哦，我们谁对得起您?一股暖流在我心中流动。
又是一天，我英语报纸找不着了，可把我急坏了。我去找班长，问有没有富余的，马嘉瑶把头摇了摇，说：“没有了。”这可怎么办?文印室的老师早下班了，我只能挨到明天了。心里急啊，我是英语课代表，我英语作业没写完，这能不让老师用异样的眼光打量着我吗?急也没有办法，直能回到宿舍熬过这个可怕的夜吧。第二天，我正要向班长请假，去复印报纸，而班长的一句话让我的心被温暖充斥。“哦，差点忘了，昨天给你打印一份。”说着把一份报纸递给了我。字是绿色的，是由两张a4纸拼凑而成，有一处看不清，还被用蓝笔写上了。这张报纸真沉啊!拿在手上有些吃力，以至于我都忘记了我怎么回到座位的，只记得从那以后我对英语这门学科有了浓厚的兴趣，有了我第一次对英语知识点几乎一字不漏的背下来。
啊，班长，上哪找您这么负责任的人啊!班里有您，才能正常运行，有您，才感觉到温暖充盈在每个角落。
伴我成长初中作文篇十
“世界只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”我有一个爱我的妈妈，是她养育了我，是她让我看见了世界的美，是她让我感受到了这个世界的温暖。
我的妈妈，她和一般妈妈一样。希望我考上重点初中，中学和大学。因为她悔恨她小时候不努力学习，现在没有渊博的知识，所以她希望我好好学习，打下基础。哎，真是望女成凤，望子成龙啊！
我的妈妈很会游泳，像一条小鱼。据她说，她小时候从我们村湖的这一头游到那一头。在三年前的暑假，妈妈带我到我们村的湖边游泳，由于我还不会游泳，我在湖上刚走几步掉进深的地方，（离水面也有十几厘米）我用力一跳，头露出了水面，趁这个时机，我喊到“：救命啊！”妈妈听见了就游过来救我并把我送到非常浅的地方。你们看，怎么样？她不仅会游自己的，还会救别人呢。
我的妈妈还会打篮球呢！球技不亚于男生，她教了我怎样打篮球，她教我三步跨栏，运球……当然少不了规则，还教我认分数线。据她说，她年轻时参加过篮球比赛呢！这场比赛在我没出生的时候就结束了，这场比赛的据体我也不清楚。但我认为她一定能拿冠军，因为和她打篮球如果没技术就等于去送分的。
我的妈妈也很爱我。两年前的暑假我们去了广东省的惠州市因为我在火车上吃多了泡面，下了火车的第二天我就闹肚子了，特别难受，她急到了流出眼泪，她是个女汉子很少流眼泪，几乎没看见她流过眼泪。关键时刻，大舅告诉她最近的卫生室，她马上背上我去卫生室。她穿过马路，走到了卫生室里打了点滴，我立刻好了许多，她也松了口气。
“谁言寸草心，报得三春晖？”妈妈伴我长大，我伴她变老。
伴我成长初中作文篇十一
高尔基曾说过：“热爱书吧――这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”
书籍，好象小船，载着我们在知识的海洋里遨游；书籍，犹如阶梯，引领我们攀登知识的高峰；书籍，仿佛伙伴，陪伴着我们成长；书籍，是美丽的翅膀，使我们在知识的天空自由翱翔！
我喜欢读书，课外书、故事书、作文书……对我来说，书像是一种精神上的粮食。
《朝花夕拾》。是记录鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同的生活经历与体验的文字，是记叙文，是回忆性散文。
《狗？猫？鼠》是鲁迅清算猫的罪行，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
《二十四孝图》揭示封建孝道的虚构好残酷。
我不仅喜欢看名着，而且喜欢看作文什么的。
同学们，“读书破万卷，下笔如有神”。书是知识的源泉，书是智慧的宝库，相信在大家的成长道路上，一定有书的陪伴吧！
伴我成长初中作文篇十二
回顾我懵懂的童年，没留下过多的充满童真的童年的乐趣，没留下过多的与小伙伴嬉戏的身影，生命难忘的，永映心海的是我与书一起走过的历程。
幼时起，爸爸经常出差，所以也经常买书给我，翻看那些五颜六色的童话本，就想起，唐老鸭的幽默，美人鱼的善良，这些书中一辩明了真善美，假丑恶。
小学，我踏进了校门，就喜欢上了四大名著，在【西游记】中，我欣赏孙悟空的机智勇敢。
唐僧的菩萨心肠，猪八戒的悠闲懒惰，沙僧的憨厚老实。慢慢地，我有喜欢上了【三国】，刘关张在战场商把生死之度外的兄弟之情。在【水浒传】中108位英雄好汉聚集梁山的豪迈之情打动了我：[红楼梦]中语言精妙，情节动人，怪不得曹雪芹的这部巨著被称为文学之最呢！
给予我丰富的想象……。
他能够说；我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业-----为全人类的解放而斗争”我品读着一个个字，沉思良久。
书，为我伴侣；书，是我的良师挚友。书，滋润着、丰富着我平凡的人生；书，带着我从‘迷雾’中冲出。不管远方是彩霞满天，还是阴霾密布，我都会在艰难中创出成功的道路----因为有书和我相伴。
伴我成长初中作文篇十三
在我们呱呱坠地的那一刻，父母的爱，便全都倾泻在了我们我们身上。
母爱似水——
那年夏天，正准备去补课的我，在家门口因不小心摔倒，而把胳膊摔烂了一个大口子。我当时痛的，连说话的力气都没有了。可还是忍痛“连滚带爬“的上了楼梯，哭喊的叫着妈妈，妈妈看到后，连忙安慰我，并带我去了医院。在医院里，医生在给我缝合时，痛得我哇哇大哭。缝好时。我看见妈妈的眼圈都红了，我知道她那是在心疼我。顿时，我觉得伤口不痛了，心里也美滋滋的！
父爱如山——
天气炎热，爸爸通常都会带我去游泳。每次到了游泳池，我只会戴着水袖在水里玩，却不敢真正的游泳。那次，爸爸带我去游泳，也许是故意的吧，他把水袖放在了家里。没有了水袖，我迟迟不敢下水。可爸爸却做生气状，对我说：“快下来，天天游泳都带水袖，怎么游啊？你要不下来，下次不带你来游了！”我只好小心翼翼的往下趟。“哇！”我脚一滑，掉进了游泳池里，幸好我反应快，连忙奋力拍水，猛地站起来，才没被淹着。我一脸委屈的看着爸爸，谁知他竟然让我今天必须学会游泳。唉…我真倒霉。一开始，因为没有了水袖，我的脚一离开地面，就会沉下去，而一沉下去，我就会喝水，而且用鼻子“喝”。呛得我眼泪都出来了，鼻子也很难受。
“爸，我不想游了，呛的好难受。”
“你在水里不要呼吸，不就呛不着了吗？！”
“哦！”
我又试了几次，果然不呛了。接着，我大胆了一些，敢在水里浮起来扑腾了！最后，在爸爸的帮助下，我终于学会了游泳！这一切，还得感谢爸爸呢！母爱如水般柔情，滋润你的心田；父爱如同一座大山，冷峻的外衣下，同样有浓浓深情。有爱伴我成长，我觉得很幸福！
伴我成长初中作文篇十四
爱可能是轰轰烈烈的，正如那一泻千里的黄河，拍打着坚硬的岩石；爱可能是温馨的，犹如花香，沁透人的心脾；爱还可以是那无声的'表达，是黑暗中的束束灯光。生活是爱的海洋，爱是生活的积聚。
我就是在这爱的海洋和生活的积聚之中成长的。
生活中，父母的爱是那淡雅的茶。记得在每次考试前的一个晚上，父亲都在为我整理考试用具，母亲都在“临行密密缝”似的为我打点一切。我生活在爱的港湾里。
学习中，老师的爱是那严谨而亲切的教育。记得每当我遇到困难与挫折的时候，老师总是会说：“想信自己，努力，虽然并不一定成功，但放弃，则一定会失败，在最后一秒还未到来之前，结果永远是未知的，相信吧！前方必定是柳暗花明又一村。”
生活中，同学的爱永远是那多彩的宝石。同学是朋友，是人生快乐的伴侣。我们一起欢快的唱，一起痛快的哭，难道不是相互友爱的表现吗？我们是同学，我们是朋友，我一起步入校园，我们一起跨出校园，风雨岂能阻挡你我的真情真意！我们是小荷，任那蜻蜓立于头顶，一份自然，一份真挚，多彩因为你与我，表达的不同是斑谰的童话。轻轻地，同学在我耳边留下了一串永远的歌声：“我们永远是朋友”。
生活充满爱，爱充满生活。生活就像一个万花筒，不同的角度有不同的美丽，但无论怎样的美丽都是由这亲情、师情、友情和这伟大的爱组成的。
没有蓝天的博大，但有了白云的悠闲，它就是最真的；没有梅花的幽香，但有野花的淳朴，它就是最善的；没有江河的奔腾，但有了小溪的执着，它就是最美的。
原来我的爱如白云，在天空的怀抱中游荡；我的爱如野花，在大地上自由地绽放；我的爱如小溪，终会汇入浩瀚的大海。
伴我成长初中作文篇十五
放学回家，推开门一股饭菜的香味扑鼻而来，哇塞!好丰盛的午餐!这种场景每天都在上演，从小吃着妈妈的饭菜长大，是一种无比幸福的味道。妈妈的味道，伴我成长。妈妈的味道，是世界上最美的味道!
不知用何种方式，去表达我的谢意，因为我所做的一切，都不足以表达我对妈妈的感激之情，感谢不了这十二年来，妈妈对我付出所有的爱和辛苦!我用心感受着妈妈对我那深深而无私的爱!
如今，我已上小学六年级了，身高都超过了妈妈半个头。可我的妈妈，脸上已增添了皱纹，头上也有了白发。看着妈妈为我日夜操劳，累弯了腰，我的心很痛!上学的每一天早晨，妈妈是个每天都看我做完早操的家长。早晨，妈妈护送我到校门口，目光随我一起走进校园。中午，妈妈又在校门外等候我放学的身影，然后轻轻地接过我肩上的书包。晚上，妈妈忙完家务，还要过问我的功课，对于我的学习，妈妈比我的压力还大。睡觉前，妈妈给我轻轻的捏脚，让我幸福地进入梦乡!这一切的一切，都体现出妈妈对我那份沉甸甸的母爱。我也知道妈妈最愿意看到的是，我优秀的成绩和表现，所以我一直以来都没有让妈妈失望，希望有一天能成为妈妈的骄傲。
我亲爱的妈妈，我愿用一颗感恩的心、一双稚嫩的手、一个甜蜜的吻献给您——我亲爱的妈妈。女儿永远爱您!愿我们母女的爱地久天长!
伴我成长初中作文篇十六
爱像空气一样无处不在，爱像阳光一样普照大地，爱像春雨一样滋润万物……爱的点点滴滴汇成我们的生活。生活中四处洋溢着爱的雨露，因为有爱我们欢乐、因为有爱我们幸福。
在炎热的夏日，一个普通的房间里，一位母亲正在为熟睡的女儿扇风，女儿倍感清凉。可母亲的额头上却布满了晶莹的汗珠。啊，这是太阳般的温暖、月亮般的温柔的慈母的爱!
在一条繁华的马路上，一位正准备过马路的盲人把他的木杖不停的向前探索，脚随着木杖吃力地走着。就在这时，一位满怀爱心的行人扶着他安全地过了马路。盲人十分感激，而那个行人只是微微一笑说：“这是我应该做的!”啊!这宛如一盏明灯照亮了黑暗，照亮了盲人孤苦伶仃的生活，这是一盏充满爱心的明灯!
在迷人的夜晚星星闪烁着它那明亮的大眼睛。一个房间里透出着微弱的灯光。在灯光下是一位老师在认真地批改作业。啊!这正是寄予老师对学生春蚕般的爱!
在那战火纷飞的年代，为了革命的胜利，为了他人的安全。一些革命战士例如：董存瑞、黄继光……不惜牺牲自己宝贵的生命。他们深知人的生命只有一次，失不再来。可是面对“死亡”他们决不低头，决不吝惜生命。啊!这是对祖国崇高的爱!
宇宙的永恒需要爱、世界的和平需要爱、万物的生长需要爱、人们的生活需要爱。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
伴我成长初中作文篇十七
“书籍是人类进步的阶梯”，相信大家对于这句话一定都是耳熟能详，书伴我成长。不错，这句话说得很对。如果没有书籍，你能想象出现在的世界是什么样子的吗？我想，你一定不能，我也不能，因为那样的世界，令人太难以置信。
我小时候很调皮，像个男孩子一样，可是一看到书，我就会安静下来，家人都说好像换了一个人似的，我却毫不在意他们怎么说。因为在书的世界里，我可以领悟到许多东西，远远超过我在现实生活中所学到的。它讲述的十分精准、确切，可以让我能够清楚的认识、了解历史，现当代的风向、优秀文学作品以及各种行业的一些指南，让你快速适应这个时代。
各个时代都有不同的优秀作品，只要我阅读这些书籍，就可以了解的更多，知道的更多，这样才能在社会上立足。幼儿园时，妈妈就买了许多的童话故事书、寓言故事书讲给我听，并且给我讲它的寓意是什么；哪些人做得对，要向他学习；哪些人做的不对，我自己不能犯这样的错误；如果在生活中出现这些事情，又该怎样去做……因此，尚在幼儿园的我就十分的懂礼貌，知道什么事该做，什么事不该做，对什么人要说什么样的话，遇到问题时怎样处理最好，所以老师和同学都很喜欢我。即使我犯了一些小错误，他们也会很轻易的原谅我的。
上小学了。低年级，学了汉语拼音，开始看一些注音版的书籍，比如：《成语故事》《三字经》《三十六计（儿童版）》等等。这些书讲得生动风趣，都是根据儿童来编写的，简约明了，十分容易懂；中年级，开始学写作文了，于是又看《精编作文选》之类的作文书，看上面的名师点评，使自己的作文水平有所提高。然后又去看四大名著，领略他们的不同的风格、不同的感情、不同的笔法，体验他们在写作时，所倾注的心血；高年级，学业开始紧张起来，所要求掌握的知识，也越发的多了起来。不但要求你积累课外知识，还要能够灵活运用，让别人的东西变成自己的。这样，就又读了世界十大名著：《钢铁是怎样炼成的》《鲁宾逊漂流记》《格列夫游记》《名人传》等。它们又让我了解了更多的作家，了解了作家浇注在作品里的深厚感情。
很快，我又长大了，变成了一个初中生。对于读书，也有了要求。尽可能的读一些文言文、诗词，然后不去看注解，凭自己掌握的知识来理解它。如果有错的地方就要及时改正，这样自己才会容易的理解，真正的理解。我呢，又读了《论语》《四大名著（文言文版）》，有些字晦涩难懂，可正是这样，我又知道了许多别人所不知道的，这对于任何一人而言，是大大有益的。
