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总结可以帮助我们形成有效的学习和工作方法，提高效率。在撰写总结时，我们应该尽量言简意赅，不偏离主题。以下是一些总结范文的案例，希望能够给大家提供一些写作的启发和思路。
给同学们的一封信作文六年级篇一
“整日里在车水马龙……”手机中传出的音乐恰好这窗外喧嚣的景色。
生在江南，宿在阁楼，从小生长在家教极严的环境中，那用红木围成的四方格子是我生活的狭小天地，也是我对外界最向往的缘由。
此时正值旅游旺季，我生活的古城也随之热闹起来。父亲对我最大的宽容也不过是用手机听歌休闲片刻，但外面那不一样的声音传来，使我这颗一直以来平静如水的心也随之掀起了波澜。
我放下手机，爬在阁楼的窗户上，向外面的远处眺望。
这时的江南，正是多雨的季节，从窗口沿着小河望去，绵绵的细雨，柔情似水，轻柔的洒在拱桥两边的杨柳上。有了柔雨的抚摸，它们挥去了往日的灰尘，变得绿意盎然。
俯望着热闹的街道，在古色古香的小镇里，人来人往。雨天并没有影响旅人们的兴致，各色的小贩奔走叫卖，穿梭于人群中。有的忙着打理自己的家伙什；有的固定在一个角落里安静的等待“鱼儿”自愿上钩；有的花样百出的展示着自己手中的玩意，尽情的叫卖，吸引着游人的目光。
我爬在窗前，屋内寂寥如斯，屋外却人声鼎沸，俨然截然不同的两个世界，似乎没有一丝的关联，可透过这扇窗，纵使父亲的禁令再严，却依然使我对窗外的“人气”和“热闹”不禁心动，随着夜幕降临，如今那份悸动也随之平静下来。但正如手机的歌曲会循环播放一样，只要时间向前流逝，那么那种感觉依然会重现。
窗外，万物肆意生长，生生不息，人群随波流动，绵延不绝，构成了一幅车水马龙、歌舞升平的画卷。虽置身窗内，可生活依然为你留了这扇窗，便是让你领悟窗外这属于世间的美好。
给同学们的一封信作文六年级篇二
天空阴沉沉的，却不见下雨。乌云，似一个巨大的锅盖，毫无商量地密密匝匝地向大地压来。突然，一股强劲的台风袭卷而来，一座座摩天大厦的玻璃窗瞬间陆陆续续从几百米的高空抛向地面，很快的，高楼竟缓缓倾斜，塌了下来。惊慌的人们来不及奔跑，被压在了废墟当中。一棵棵大树被连根拔起，横卧在马路上，压在正在行驶的汽车上，后面的车辆措手不及，接二连三地撞在了前面的车上。汽车被撞得变了形，玻璃七零八落地碎了一地。可台风毫不留情，像一头张牙舞爪的怪兽来势汹汹地冲着整个城市龇牙咧嘴地咆哮着……吓得我一骨碌从床上跳了起来，扫视了一下周围，还好，还好，刚才只是个噩梦。
惊魂未定的我好不容易平复了一下心情，走到窗前。透过晶亮的玻璃窗，金色的阳光毫无保留地洒向大地，大树随着微风摆动着树叶，沙沙作响。新开的小花轻轻地摇曳着，跳着优美的舞蹈，空气中弥漫着淡淡的芳香。一只只小鸟在蓝天中快乐地飞翔着，在树林间自由地穿梭着。它们在绿叶间时而啁啾啼鸣，时而窃窃私语。望着远处的蓝天白云，我不由得暗自庆幸：能有这样的生活，我们真幸福啊！
看着这么美好的一切，我的思绪不由地飘到了前几天的一个报道：据说，臭氧层的破坏让紫外线见缝插针，使全球气候变暖；各种白色垃圾的大量使用，污染了海洋、泥土和空气……我们人类只有一个地球，为了更好地生存下去，我们一定要保护好这唯一的家园。
窗外，金色的阳光下，绿色的种子正在萌发……。
给同学们的一封信作文六年级篇三
秋天的雨不像春雨那般温婉，也不像夏雨那般热烈，它来得不疾不徐。听到雨落的声音，才突然意识到秋天的来临。
站在窗边抬眼望去，路上已积起水洼，偶尔有行人走过，溅起几圈愁绪，而后又消失不见。树木还挂着那一身微微泛黄的衣装，随风摇曳，无端添了几分凄寒之意。
看到这番情景，我心觉无趣，想到近日来繁重的学业，赶忙坐下温习功课。在学习之余，我又想到近日来近乎于被迫放弃的爱好，心中有些许不平。
不多时，我便温习完了功课，一抬头，就听到了从窗外传来的声音。我转头看向窗外，发现有几只鸟在雨中飞翔，那声音也是它们所发出的鸣叫声。这天的雨势不小，道路上早已空无一人，放眼望去，也只能看到这几只鸟儿。往日下雨时也并未注意到是否有鸟儿飞翔，但那时的我看到后十分惊奇。
在惊讶之余，我也不免疑惑：在雨天中，鸟儿为什么不呆在它们自己的巢里呢？但我看到窗外的鸟儿飞得自由自在，即便是在这雨里，它们仍然奋力高飞，不畏风雨。我看着它们飞翔，又想到了近日以来一直被困扰的我。
我羡慕鸟儿的自由自在，也感叹它们的勇往直前。我希望自己能冲破这栅栏飞出窗外，但这还需要我自己的努力。就像是一个鸡蛋，它如果从外界去打破，那么它只是个食物；它如果从内部去打破，那么它就是个新生命、新希望。而我现在所能做的，便也就是好好学习了。但我明白，我所做的努力，都是为了自己以后的“自由”。
我豁然开朗，心中的阴霾也已消散。
让我养精蓄锐、厉兵秣马，在“雨天”长好羽翼，飞向更高更远的地方。那神往已久的暖阳，冲破层层云霭，撒下倾城日光。
给同学们的一封信作文六年级篇四
我最爱我房间里的那扇窗户，通过窗户去看每一处风景，就会有一种置身于博物馆品鉴画家的画一样。
渐入秋季，窗外的那颗桃树的干支上都附着一颗颗硕大的疙瘩。桃树也会流泪吗？是的，而且泪期漫漫。世人皆知桃树开花结子的辉煌，却忽略了桃落的韶关。
微风徐徐拂来，愈来愈强烈，天空中的云开始变得厚重，遮住了太阳，黑压压一片，外婆赶紧走出去将衣服收进屋，不一会儿，连绵的“唰唰”声入耳了。
我才不会像白居易那样感叹“秋雨梧桐叶落时”的凄凉；也不会像秋瑾那样愁绪万千万般感喟“秋风秋雨愁煞人”；更不会有李贺“石破惊天逗秋雨”的亢奋。我只是将头探进雨帘，让雨线从脸颊滑落，希望它将我的烦闷和着这雨水一起融进土里。
此刻雨水洗涤着我的心，竟是如此宁静、澄澈。这大概就是林清玄先生所说的清欢心境吧。
黄昏已至，这四方天地就像喝醉酒的少女痴痴的笑着，孙悟空正骑着他的七彩祥云去借他的意中人。出去游玩的鸟儿，纷纷飞回了自家，从二楼向下望去，前院那棵矮挫的柚子树的叶子上还残留着些许晶莹。
夜，很黑，就像用墨笔在天空重重涂抹了几道。我坐在窗前，呆呆的望着窗外，星星和月亮躲在厚厚的云层中，路上的灯照映了这四方天地。风吹过树林，沙沙作响，偶尔一声鱼跃，便又陷入宁静。窗外的风景，总能温暖我的内心，家乡的这种怡情小调，总能让我内心安宁。
给同学们的一封信作文六年级篇五
又是一个凛冽的冬，屋外的风呼啸不止，一遍遍的吹去路旁行道树仅存的一点生机，一遍遍的压下土地中青草想探出的头颅，令人厌恶这窗外的天界。
每到这个时候，出门便成了我最讨厌的事，在我看来，之所以有寒假，就是因为这些天气实属不宜外出。因此，冬天的“家里蹲”才是这个季节应有的姿态。不料，好像父母也是这么想的，于是在家里“弹尽粮绝”，冰箱叫饿时，去超市的活便轮到我头上了。
我顶着风向超市走去，故乡的风总是这样，得知我回来后，总要给我这么“热烈”的“拥抱”。回去路上，一个冒着热气的小吃摊进入了我的视线，一来一回，感觉手指冻到不是自己的我，怎么能招架的住，一碗热腾腾的豆花的诱惑？疾步走向摊子，坐了下来。
摊主是个四、五十岁的农村妇女，肤色棕黄，头发零乱的用一根粗细不均的绿皮筋扎着。身上围的是俗气的枣红围裙，边缘看的出已经磨到发白掉色了，让人不愿再多看一眼。
“豆花大碗五块小碗三块，小同学你要哪种？甜的咸的？”“小碗，放糖。”不愿与她多说，便递上了五块零钱。看着她拿起桌子上较大的碗便要往里打，我忙喝住她：“我不是说了小碗的吗？给你五块你就不找啦？给你一百你是不是还要把整桶豆花给我扛回去？”她不好意思的笑笑，换了个碗又背过了身。我心里气不打一处来，现在这些小商贩竟无耻到这个地步，她肯定是想打完豆花后待我吃掉再以此为借口不找钱罢了。
豆花端到了我面前，还没把手捂暖，手机响了，就在我拿手机时，这碗豆花被我的包不小心给撞到了地上。看着在地上冒着白气的豆花，我简直是欲哭无泪，可又能怎样，自认倒霉罢了。正当我快走出摊时，那个妇女叫住了我，说：“小同学，刚刚那碗没吃到可惜了，我这碗，送你。”回过头，我看到她的手上又多了一碗豆花，小碗，放糖。
我回到位置上埋着头吃完了这碗豆花，却觉得它比前一碗豆花温暖的多。热气腾腾的雾气擦亮了我这副厚厚的有色眼镜，让我用一双清澈透明的双眼去看这个五彩斑斓的世界。或许是出于对她的猜疑而内疚，不是我不愿，而是我没有勇气再看一眼她那绿皮筋和枣红围裙。
狂风停止了，天还是那么高，那么远，那么蓝。这个妇女用她的朴实擦净了我心中那扇用来与人隔绝的窗。推开窗，我发现窗外并不是如想象中的寒风刺骨，反倒只有一片无际的蓝天。
给同学们的一封信作文六年级篇六
眼前的那片雾蒙蒙的玻璃吸引了我的注意。
此时车外大雪纷飞，透着薄薄水雾的玻璃向外看去，一切都仿佛是朦胧模糊的，但不免给人一种神秘感，就像小时候想象着窗外世界的模样，我想就是从那时起，窗外的世界仿佛勾起了我无限的好奇心。它仿佛成了我梦想的一部分，可望而不可即。每当坐在公交车上，那玻璃上的水雾总是让我无比珍视，总想要拭去它们，又怕破坏了这美感。
冬夜的公交车上冷冷清清，透着玻璃那原本刺眼的车光却变得柔和，集中的光线被水雾分散开来，形成一个个完美的光圈，窗外的街景的轮廓已模糊不清，但它仿佛能滤去一切杂质，只留下美好的样子让人向往。五光十色，大概是我第一个能想到形容窗外世界的词吧，就像天上那一轮月因为遥不可及因此被人们幻想出了无数美丽的神话传说。我默默思考着，大概窗外的世界是很精彩的吧。
直到那一次，在车上遇到了这样一个小孩。他对着玻璃哈气，不久玻璃上便出现了一层薄薄的的水雾。他认真地在那水雾上写着画着，还不时与母亲分享着自己的成果。忽然间想到这件事的我也起了在玻璃上画画的想法，我走到一个靠窗的座位上坐下，但一时间不知要画什么，便小心翼翼地画了一个看起来有点奇怪的笑脸。一道车光突然通过那个笑脸射了进来，很是刺眼，但我看到了水雾背后的窗外世界，它们好像都满含笑意，仿佛和平常的世界不同，它们多了一份友善，就像朋友间的那样暖暖的目光。果然，窗外的世界很精彩。
公交车上的提示语忽然响起，这时我才意识到我该下车了。于是只能恋恋不舍地离开了那扇窗，走进了那个我憧憬已久的窗外世界，不过此时它已不是窗外的风景了。我思索了许久，才发现也许我向往的早已不是窗外的世界，而是小时候那份对事事好奇的心。走下车北风呼啸，可那颗梦想成真的心却温暖甚至炽热。
给同学们的一封信作文六年级篇七
我们都曾像小孩子一样，怀着好奇，痴痴地向窗外的世界望去。好奇于空中盘旋的小鸟，好奇于悄然开放的鲜花，好奇于忽然出现的猫儿……我们对于一切未知的事物都感到好奇，不断地思考和探索，想离它更近，想掀起它神秘的面纱……这是我们的求知欲，是我们探索这个美丽世界的伙伴。
我们已知的世界像我们的房屋，长时间生活已十分熟悉，未知的事物闪过我们的窗口，引起我们的好奇。趴在窗前全神贯注地观察，甚至我们打开房门，亲身踏入那未知的世界。就这样，未知世界变得已知，令我们激动，欣喜，手舞足蹈。
古时，人们怀着对长生不老秘术的好奇，开始思考想像，有的人成为炼金术师，开始探索。在这探索与实践中，一些元素被掀开了神秘的面纱。一个又一个元素出现构成了近代化学世界的雏形。在这些杂乱繁多的元素中，引起了人们好奇的其中之一就是它们是否有着某种联系。在好奇的人当中，其中就有一名叫门捷列夫的人。
为了靠近一睹它的真容，门捷列夫将当时已知的几十种元素及主要性质等信息写在一张张的卡片上，随时带在身旁，一有空闲时间就拿出来组合研究。他每天将那些元素纸牌摆开，收起，又摆开，再收起……有一天，他在进行平日里的研究时，突然猛地站起身来。他终于发现了元素之间的联系——元素周期律，制作出了元素周期表，使之后的化学世界变得规整。
像门捷列夫一样痴迷于窗外的未知世界而去观察、探索。发现窗外那美丽动人的事物的人，数不胜数。如富兰克林的闪电实验、鲁班造锯等，这些都是源于我们对于未知世界的好奇，陶醉憧憬于窗外那像诗一般梦幻美丽的远方。
窗外世界很美丽，但不全是美丽的。未知的事物有的掀开面纱露出的不是动人的娇颜，而是骇人的骷髅。如懵懂青年对于，赌博等的好奇。前往远方的路上总会有风吹雨打、电闪雷鸣……但这些都是可以避免和战胜的。对未知的事物要有基本的鉴别，这可以使我们少入歧途。对远方的道路上的风吹雨打，电闪雷鸣，应相信只是一时，我们可以挺过去的。
窗外世界的精彩等我们去探索和发现。
给同学们的一封信作文六年级篇八
现在的学生，哪个不是赶作业。有些学生甚至为此不关心外界了。那天，老师布置一篇作文《窗外》，许久不闻窗外事的我，那天竟然也静静地坐在窗台，一窥窗外的世界，结果视线停留在窗外，久久不愿回来。
远处那座山什么时候被挖掘了？山上的树木几时又长高了？咦！门前那两棵桂花树什么时候开花了？一棵树上是黄色桂花，一棵树上是红色桂花。离远点儿，就感觉是一片绿里有黄，有红的小星点儿，真好看！
令我更惊喜的是，旁边的板栗树已经长出板栗球了。它们就像一只只警慎的小刺猬，好像在说：“敢靠近我，我就扎你！”奶奶说过几天就可以吃了。我最爱吃板栗了。每次奶奶都会把吃不完的板栗煮熟，再风干，然后放到冰箱的冷冻层里，就可以收藏很久很久。
正看得出神，突然，小鸟的鸣叫声打断了我，我循声望去。两只小鸟立在离窗户不远的电线上。它们紧挨在一起，相互取暖，嘴里还时不时地发出令人愉悦的.鸣叫声：“叽叽。”我多么希望妈妈也能在我身边，能抱着我，给我温暖呀！我知道，那是永远都不可能实现的愿望。
窗下的小路上，有几个小朋友在嬉笑打闹，让我也回想起了童年时的美好时光。他们脸上洋溢着天真烂漫的笑容，我着实羡慕。不禁叹了口气，心想：到了我们这个年纪，这么多作业压得透不过气来，何谈天真的笑容。不过看到小朋友的无邪的样子，我的内心在那一刻回归了宁静。
抬起头，放眼望去，青葱的树林、竹林，令人心旷神怡。那些桂花树、板栗树都在尽力地展示它们一年才一次的美。小鸟的鸣叫声为这寂静的秋日增添了一丝热闹。我也在为自己的梦想而努力。
这就是我家的窗外，你家的呢？
给同学们的一封信作文六年级篇九
窗外已是满目萧瑟，落叶与蓝天交织成一幅神奇的画面，有人会说这很平常吧，但是，当你多天都不抬头，没有看多天空的时候，你会觉得就算是平淡无奇的天空，也是那么陌生而悲哀。
记得朋友说，他的哥们得罪了所有的老师，但还是很快乐的生活，那样的张扬是我所羡慕的，当年的我也曾经以为张扬的自己会一直存在不会改变，但终究，时间还是比我强大，我还是在无尽的洪流中遗忘并失去了本身的自己，变的安静，为自己可悲。
我们都是倔强的孩子，以为可以用自身改变世界，用青春的无悔走过这段独醉年华，但刚踏出一步，就被满目的荆棘刺的遍体鳞伤，最终无力的叹息，我们太傻，但永远不会觉得自己错了，因为那伤痛，就是我们的收获。
时间不知不觉又过了好多，再这样下去又会有人来说我们虚度光阴，呵呵，为了所谓的把握分秒，我得结尾了，我们都要学会在这个残忍的世界活的游刃有余，尽情的，活的光彩快乐，哪怕遍体鳞伤，也会致死不渝。
希望，我们这些有梦的孩子，不会失去这份仅存的美好，至此，微笑。
给同学们的一封信作文六年级篇十
秋天的日子是令人舒适的，下午的阳光，澄黄的一片，透过白色的窗棂。阳光洒落在书桌上，平铺出一种安然恬静，让人静下心来。九月的微风在窗外悠闲地掠过，使窗外的细枝轻颤起来。
难得享受一下做完作业后那窗外的景色，和那藏在丹桂树上的鸟儿一起，坐在窗边，静静的享受这秋日所带来的美好。比如那树中藏着的一小片丹桂和它溢出的淡淡花香。
阳光交织着不同的绚丽的色彩，追着他们的步伐而流动，让那本就小巧玲珑的花瓣变得更加可爱。这时的丹桂，像窜动的火苗，像跳跃的精灵……风轻轻的包裹着他们，微微的摇动着。
纯净和芳香似乎只属于秋日的花儿。懒懒的午睡时间过去了，那可爱的丹桂花儿也终是清醒了吗？花影在眼前摆动，轻轻的，柔柔的，一缕芳香在心间萦绕，那纤弱的花瓣在我的心中留下了深深的一笔。
在午休的时候，从书中抬起头来，趁着一点闲暇的时光，来看看那树上花开，看看它的明艳动人。你是否会留意某扇窗？会留意某个窗外的角落？那窗外有明朗又澄黄的阳光，在这儿暖暖的秋日中，去寻那一树花开。
正如这样，在一个舒适的下午，在那白色的窗前，细细欣赏那窗外的景色，那秋日所带来的，蔓延直至心底深处的美好。
给同学们的一封信作文六年级篇十一
窗外是缤纷的，从窗户外看到的总是和在外面的不一样。
这个窗户是我的外婆亲手造的，它的“生命”就是我的外婆用辛劳的汗水换来的。我觉得它就是我外婆的心血。
当你被别人排挤时，望一望那辽阔的天空心情就会变得很舒畅，不把别人的讽刺当回事。也许这就是我唯一的籍慰。
当你无聊的时侯，从窗户外向下望，几个小朋友在玩笑嬉戏，你追我，我追你，他们玩得不亦乐乎，我感到一点也不无聊了。
在晚上睡觉的时侯，你睡不着，只要看着夜晚的星空和那耀眼的星星就会感觉自己融入了一片星星点点的世界，一会儿你就睡着了。小小窗户就是我唯一的籍慰。
站在窗户前向天仰望，天空的朵朵白云这边的飘去，那边的飘来，有时停着不动，聚集起来，千变万化，一会而儿像骏马，一会儿像绵羊，它们在天空中自由地奔跑。特别地好看。下雨了，天空灰蒙蒙的突然下起了沥沥淅淅的小雨。像无数条斜线一样洒向大地，马路是了，房子也是了，外面到处都是朦朦胧胧的。原来窗户外面的世界是这样的啊！
我的前面是一栋栋房子大的，小的，特别显眼。那是一个中午，家家户户烧起了饭，烟从窗户冒了出来，给天空染了几分姿色。下面的蜜蜂勤劳地工作着，把花上的甜味全带走了，它明天起早贪黑地工作，而我竟然每天只叫爸爸妈妈干家务，我自己就躺在床上看着电视，我觉得太不舒服了。我以后一定要多多做家务。
从窗户看到的世界是不一样的，我在窗户那懂得了许多道理，如，自己的事情自己做，不要让大人做。
给同学们的一封信作文六年级篇十二
窗外我的窗外很普通，视线中单单只有几棵白玉兰．但在我的记忆中，那是一个最美好的回忆。
我清晰的记得，那是在一个风和日丽的下午，我约好了即将转学的`杨洁到我家楼下来玩儿．打从吃午饭起，我就等呀，盼呀．不久，她的身影进入了我的眼帘．我狂奔下去，心里那高兴劲甭提了．我们面对面分别坐在了两块石凳上，玩起＂小买卖"。
两年过去了，窗外的白玉兰依旧芬芳吐艳，它的叶子依旧翠绿欲滴，可我与杨洁的友情好似一根崩断的琴弦，再也没有连接起来，只能依靠简单的记忆来表达对彼此深深的思念。
窗外哟，我深深的忆着你，不管走到天涯海角，你都是我最美的回忆！
给同学们的一封信作文六年级篇十三
普通的三层楼，普通的小女生的房间、四四方方的普通窗户，站在窗边，看到的却是不普通的风景。
若不是在黄昏便看不见这等美景、若不是在这矮矮的三层楼上便看不见这等美景、若不是在这扇窗户里便看不见窗外的这等美景。
乍一看，如同一幅山水泼墨画，夕阳的余晖夹杂着天空的淡蓝色，没有融合却又那么相配。蓝红的交界处似是擦出了不一样的火花——温暖的黄色与神秘的紫色，看着远方那还未落下的太阳，说不出的美感。就像白天与黑夜一样，明明是黑白两面，却又让人觉得交相辉映。
仔细看，夕阳为天空披上了一条神秘的面纱，朦朦胧胧、隐隐约约，想将它看清，却发现越看却越不清晰，仿佛自己正处于另一个世界，这窗外的风景只是自己臆想出来的。可那又太过真实，于是我想伸出手去触碰，却始终未伸出窗外，怕亵渎了它。
不再看，怕是这窗外的风景过于美好，美好到吸走了人的七情六欲，让人停滞在窗前，久久不舍离开。于是关上了窗、拉上了帘子。
唯有止不住的叹息
这美丽如上帝的恩惠的它，却不知道，又是在何年何月才能再与它相见......
给同学们的一封信作文六年级篇十四
那日心情正烦闷，走向窗边，恰逢绿萝正繁盛，顺着墙头一圈圈缠绕。深吸一口，沁人心脾，微微一笑，正想找寻那绿萝出处时，一瞥眼，便看到了一个身材袅娜的女孩正在不远处浇灌着那些刚出土的嫩芽，也就和我一般大，一条过膝的长裙与大片的绿色融为一体，绿得发亮，绿得晃眼，竟让我一时失了神。她似乎感觉出背后的那道灼热的目光，回头看了我一眼，点头.微笑.示意。我朝她挥了挥手，走了过去，女孩子之间是容易建立友谊的，没过多久，我们就如同多年未见的老友一般相谈甚欢。但不知为何，那样一位如菊的美人，总是有几分愁绪在她的眼神中，脆弱的让人心疼，但眼中流转的几分坚强又让人无奈。聊至日暮，分别时，我还是不愿离去，驻足看着她的身影。落日的余晖洒在她的身上，散发着淡淡的光晕，那席绿衣似乎也变柔和了，一切都显得那么美好，她背对着我，向落日的方向挥了挥手。
再遇，回忆往事
分别，期盼相遇
自那天走出她家后，等我再去找她时，那扇门似乎永远也打不开了，我站在门外，透过窗户呆呆的目视着屋内的四面墙壁。步入我与她第一次相遇的地方，眼前一片碧绿，在我的窗外一大片一大片的肆意生长着。走到窗边，一张明信片映入眼帘，心动，拿起一看，几行娟丽清秀的字映入眼帘：“等我回来时，还要与你共赏那耀眼的绿色。”霎时，眼眶湿润，那片绿萝也在我的眼中渐渐模糊了。
于是，那几日，睡梦中也总有她的影子，阳光下的她仍身穿一件长裙，站在窗外的大片绿色中，向我挥手，说了声：“好久不见，我，回来了……”到那时，我会不顾一切的冲上去，去看看她的模样，牵着她，去兑现那当年的约定。
尽管现在窗外再也不见那片飞扬烂漫的绿萝了，但我每每心情烦闷时，总会习惯性的转头，望向窗外，眼前就浮现出在那个的午后，那个女孩，那抹绿色给我的信念与力量，于是，便鼓足信心，继续在人生中赶路。
给同学们的一封信作文六年级篇十五
窗外，那一株紫苏正静静开放，花儿喷吐着沁人的清香，此刻内心释然，心中有花静静开。
我翻开那些落满尘埃的优秀作文，细细品读，试图找到答案，但始终没有头绪，心中如一团乱麻缠乱。“快来看看，窗外的紫苏开花了！”妈妈如小孩般雀跃的声音响起。“没空，我看作文呢！”我毫不留情地回绝了妈妈。“不会耽误多长时间的。”妈妈连拖带拉地将我赶出房门。我极不情愿地朝窗外瞥去，目光却一下子定格在那盆花上，淡淡的花蕊轻吐芬芳，一片一片紧挨在一起，小巧玲珑似一枚晶莹无暇的玉皓指，又似一只翩翩欲飞的蝴蝶，若有若无的芳香夹杂着新鲜泥土的气息传来，氤氲着心田，原本心中缠绕的线仿佛有了头绪，它化作一股春风，带走了我无尽的疑惑与烦闷，一扫多日心头的阴霾，突然有一种想把这美好记录下来的冲动。
“其实真正的素材就在你身边，只是你从不用心发现，作文往往就是把你的心情，想法记录下来的一种方式，华不华丽并不重要，重要的是回归生活的原汁原味，将自己最真实的情感倾注在里面。”妈妈的话如紫苏的芳香淡淡飘过，我突然明白了写作的真谛：只有自然的才是最美的。正如这盆紫苏一样，不浓妆淡抹，依然可以绽放自己的美丽，依然可以吸引他人的目光。我嘴角微微扬起，心中如释重负，仿佛是走过了一个漫长的拐角，透过那窗外的紫苏，终于发现了一片自由宽阔的天地。
每一段文字总会从稚嫩走向成熟，每一颗心总会从浮躁走向沉淀，每一个人总会从黑暗走向光明……感谢窗外那株平凡的紫苏，它如同在黑暗中给我打开了一扇明窗，在那窗外，我找到了属于自己的碧海蓝天。
窗外的紫苏让我走出了心灵的拐角，此刻内心释然，心中有花静静开。
给同学们的一封信作文六年级篇十六
白居易望窗外“月明荞麦花如”；王安石塑窗外“风敛余香暗度坦”；苏轼望窗外“山色空蒙雨亦奇”。窗外之美，不言而喻。
我喜欢窗外变换的风景。
清晨，道道曙光划破夜色，黎明呈现在窗外——金色的阳光渲染出一片祥和。不觉中艳阳高照，晴空荡白云，微风拂紫韵。阳光透过树枝的缝隙，斑驳了一地的绿意。窗前绿叶摇曳出一派祥和。夕阳西下，天边一片金黄，泛红，缀粉。远处延绵的青山在温柔的雾霭里翻涌着。窗边，斜阳下，殷红的花瓣沉淀出成熟的风韵。明月攀上枝头。皎白的月光，装饰了窗棂。窗外，数值上，簇簇雅素的桂花，芬芳出阵阵静逸。
我喜欢窗外鲜活的生命。
春日，阳光照耀，自云缈缈，微风掠过，朵朵柳絮因风而起，温暖，轻盈；似翩跹飞舞的花瓣，柔美。树下乘凉的孩子，仰着好奇的脸庞望着柳絮飞舞，孩子起身追逐柳絮……柳絮越飞越高，孩子停下脚步，失落地低下头，静坐在窗边，望着蔚蓝的天空，偶尔几小鸟划过苍穹，我的思绪也随着它们一飞冲天，俯瞰这世界的旖旎风光，有时又盘旋于空中，在空中画出如海浪般美丽的波形。
我更喜欢窗多外广阔的世界。
夜晚，微风从窗棂漾进，丝丝清凉渗入心中，窗外的街上空无一人，路灯立在街边，灯芯晕开一抹黄色的光晕；高楼大厦上长明的霓虹灯把城市装得绚烂无比。远处，连绵的山峦只微微看得到清黛色的轮廓，仰望夜空，璀璨星宇，月色正浓，流泻下一泓皎洁。窗外，是锦绣山河，是世界的浩瀚无涯，波澜壮阔。
我愿心与美景共振，爆破于窗外繁华间。
给同学们的一封信作文六年级篇十七
随风飘荡、打旋，掉落。我就这样仰头端详着那片树叶，而后低下头来，无声地叹气，沉闷的感觉仿佛占握了整个大脑，心中那块石头依旧压得我喘不过气来，一片荒凉与惆怅。
我捏着试卷，走得极慢，一路打量着各色各型的车，大街上动感的音乐和欢声笑语，在我的耳畔模糊，似罩上来一层薄膜，身体仿佛是一个泄了气的气球，都快没有力量来支撑了。
以往，我若是考试失利，妈妈会劈头盖脸的批评，哪怕是憋红了脸，也会对我训斥，令我一下自尊全无。果然，妈妈一回到家，拿起试卷，狠狠地瞄了我一眼，大发狮吼功：“这些题目都已经做了多少遍？还错，你脑子呢？”我抬头看了看，她眼睛正死死地盯着我，仿佛里面正燃烧着两团熊熊的怒火。我咽了咽口水，两手紧握成拳，终于，我忍不住了大吼道：“我天生智商低，学不通，没办法！”
顿时，空气凝固了，我和妈妈两人在默默地对望着，她的眼睛中透露出了失望。我猛然转身，冲进了房间，把自己反锁在里面。坐在椅子上的我，不知心中是什么滋味，不知是该高兴还是伤心，一下子仿佛酸、甜、苦、辣一起涌上心头。烦躁像一把烈火，让我的整个灵魂都疼痛。窗外的树叶“沙沙”作响，仿佛也在嘲笑我的无能，好像被世界抛弃了的压抑。
这时，我仰头向窗外，突然发现，原来的那棵小树苗现在成了参天大树，至今无人给它提供营养。我仿佛看到了它在风雨中成长、发芽，为了生存历经磨难，才有了现在的那份苍劲、挺拔。骏马不会因为一次跌倒而停止前进，雄鹰也不会在风中瑟瑟发抖，而我们又怎能因为一次失败而放弃呢？爱因斯坦曾经说过：“成功等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”智商并不是我们成绩差的借口，前进的路上充满了坎坷，没有人的一生是一帆风顺的。我一下子释然，抓起试卷，认真订正起来。
真树孤标在，高人立操同——敬窗外那抹绿色！
给同学们的一封信作文六年级篇十八
一个小小的窗户，虽然看起来很不起眼。但屋子里的人只能从窗户看才能看见外面的景物。而这些窗外的景物总能让你联想到一些事情。
假期里我通常在家里，在窗外总能看见一些由忙碌人在小路上来来往往。但最我引起注意的是小路能边上的几株小草。
这几株小草有序的排列在路边，并且与人来人在的小路相互村托形成一幅画，即使这幅的色彩导常单调。但“画”中的小草才是重点。这几株小草在小路间的缝隙间顽强生长，而且经常遭受他人的踩踏，遭受过小孩们的玩弄；更遭严日的爆晒，都没水的滋润。这时的小草是多么不起眼。
但即使是这样，小草依旧生长，一年下来依旧如此。这就让我想起一句诗句“野火烧不尽，春风吹又生”描述的正是小草那顾强的生命力。
连小草都如此，我们人类也更应该学可那小草自强不息的精神。在生活中，总有些人会因为一点小小的挫折而从此再也没有站起。所以有时候一个人可能没有小草这么顽强。
窗外的世界也是美好的。只要你细仔看，你就可以发现你的家也拥有一幅美丽的“画”！
给同学们的一封信作文六年级篇十九
在生活中，总会有许多美丽的风景，哪怕是一扇窗户的外面，也有不被人发现的美丽景色。
记得是一个周末的早晨，我一大早就被窗外传来的电锯声吵醒了，心里烦极了，再也无法入睡。打开窗户，原来是临街的一家饭店正在装修，我大喊一声：“一大早干活，烦不烦，就不会在家里多睡会儿？”我的喊声和电锯声打破了周围的寂静。
我用力把窗纱一拉，“啪”的一声窗户关上了。一点睡意也没有了，索性又打开窗户，一阵花香飘进了我的鼻孔。我低头一看，原来是杏花开了，粉红色的杏花一朵挨着一朵，都在争先恐后地绽放。一阵风吹过，花瓣落下来，像小蝴蝶在空中翩翩起舞，无忧无虑。仔细看，还有一群小蜜蜂在花间飞舞，在辛勤地采蜜呢！不止只有勤劳的小蜜蜂，还有两位老人在楼下花坛开辟菜地辛勤地劳作，他们起的可真早。那一小块菜地，品种却十分丰富。碧绿的青菜，青青的韭菜，绿绿的红薯。他们正在用竹竿搭架子，还在竹竿下边撒种子。哦！原来是在种豆子。搭架子是好让豆角向上爬，看到这情景，我的心情好多了。
我想：热他门都在努力创造更好的生活，我也该静下心来学习呀，只有像蜜蜂那样辛勤地劳动，才能收获最甜的蜜。
一扇窗子，却让我看到了两种不同的风景，让我更加坚定了努力学习的决心，我要努力地让自己的生命更加有价值。
给同学们的一封信作文六年级篇二十
风，吹散了衣角，暖暖的，水面微微摇曳，望着窗外的风景，心头是五味杂陈，却令我忽地一震，甜蜜地划开了一线希望。
最近的一件事，来得措手不及，我满怀不甘，像风卷残云般可怕，像幻灯片在我的脑海里挥之不去，像我肚子里的蛔虫一样浸蚀着我的心。
很多事，不愿意打开窗是因为不敢面对，我亦是如此。那时我孑然一身，无非因为我性格太软弱了吧。
坐在窗前，仰望天空，无意中那盆仙人掌吸引了我的注意力，它身上具有的顽强的毅力让我不仅思绪万千，话说仙人掌的刺短小又细是因为防止水分的蒸发，那是多么强大的生物啊，毫不费力就让我的心掀起万丈狂澜。我早已记不清我的心承受了多少，反正每次的经历都让我愈加成长。或多或少因为我心中有一把锁，打开窗子的锁。我不喜欢麻烦别人，不喜欢向别人倾诉，更不喜欢装弱小博取别人的同情。有时候别人误会了我，我不会反驳，就让别人误会吧，我从来都没有说过我是一个好人，有时候不做坏人又怎么能成为强人。
我会告诉我自己要可爱要积极要乐观，那就打开窗，亦打开心窗，让阳光透进来，生活才会是万紫千红的。你看看那窗外不也是姹紫嫣红的景象吗！
