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总结是反思的过程，让我们更好地了解自己的行为和决策。写总结时要注意自身的立场和角度，确保表达的客观中立而真实。以下是一些总结范文，供大家参考和学习，希望对大家有所帮助。
放飞梦想四年级作文四年级篇一
在每一个人的心目中，都有一个梦想。长大后当老师，当医生，当教授......不论贫富贵贱，不管可否实现，但，有一个梦想，就是成功的一半！
我想当一名教师。当一名教师，也就是当一名园丁，辛勤地“培育”并教育着“祖国的花朵”。教师捍卫人类的智慧，为教育学生甚至愿意放弃自己的生命。城南小学的殷雪梅老师就是一个例子。她和同学们一起去踏青。谁知半路突然冲出一辆小轿车。那车好像没看见老师的手势，又想一匹脱缰的野马，向他们直冲过来。殷雪梅老师把6名学生推向路边，而她自己则被车撞飞在25米远处。她再也没有醒来。殷雪梅老师为了救学生，自己牺牲了！
有一位名叫彭家华的女老师在地震中张开“双翼”，护住多名学生。据报道，这名名叫彭家华的女教师的女儿也在母亲所在的学校，但这位老师不徇私情，毅然选择了保护学生，悄然辞世。
老师——一个神圣的词语。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”只有老师，才配拥有这样的名句。从古至今，老师一直被人们所尊敬。因为，老师是人类的典范，为社会付出了一切。
大家应该都知道比尔.盖茨。
放飞梦想四年级作文四年级篇二
一个人能否为了一个挫折就放弃自己的一生?答案是否定的。一个人能否为了一次失败就放弃自己的一生?答案是否定的。一个人能否为了一个侥幸的念头就放弃自己的一生?答案是否定的……当你一旦经历恼人的挫折，当你一旦遭遇可怕的失败，当你一旦油然而生侥幸心理，那么就请放飞自己心中的纸鸢吧!让它飞得更高些，飞到天与地的尽头。在那里，太阳释放出万丈光芒。光芒照耀纸鸢，那一刻，它所迸发出的力量会让一切折服。当一切都在折服的时候，你会发现，原来人生需要一种心的释放。
――题记。
阳光骄傲地撒向万物。好像一个勇猛无匹的救世主。阳光射进人心，仿佛每一颗心在阳光下都赤裸裸的。也许风很吝啬，从不向大家打招呼，一切都沉沉闷闷的。一会儿，乌云聚集到太阳周围，仿佛要召开临时会议。往日明朗的太阳顿时蒙上一层神秘面纱。“咕噜噜”一声沉闷的叹息。九月的天气像小孩子的脸说变就变。我匆忙走在上学路上。
来到学校，走到座位上，重复着做过一万八千遍的机械动作，拿出了几位“大人”。的确，这些“砖头”的确是“大人”。于是我回忆起了几天前的一件事。
上课了，同学们依旧像叽叽喳喳的小麻雀说个不停。老师沉着脸走进教室指着几名同学阴阳怪气地说：“你们去办公室抱书吧!”听罢，十几位同学如急行军般直奔老师办公室。不到一盏茶的功夫，书就发了下来。“天哪!这要把我们赶尽杀绝呀!这么多练习册、辅导书，摞起来，比砖头砸人不轻呀!”不知是谁脱口而出。老师瞪了我们一眼。顿时教室里就炸开了锅。“现在的局面，我们是小人，砖头是大人!”“同志们，咬紧牙关，准备好熬夜吧!”看着大家的言行，我的心情十分低落。
上课铃的声音打断了我的思路。第一节课是――物理。
“唉!又是物理，真扫兴。”我哝哝到。
“李阳，你来回答这个问题。”老师清脆的提问声把我的思绪拉回了课堂。“我…我…这，这是…”我站在原地支吾半天。蓦地，教师四周异常安静。这种死一样的安静足以让我窒息。我仿佛听到几声窃窃私语：“还第一名呢，这都不会。”我的脸立刻变得绯红。老师示意我坐下。我觉得自己仿佛一具僵尸。老师低沉又略带几分关切地说：“下课到我办公室来。”“铃……”下课了。这是一个令我急迫等待却又不敢面对的时刻。我拖着沉重的脚步走向老师办公室，两条腿像灌满了铅一样。
老师对我说：“你这段时间怎么了?”我看着老师，不敢出声。老师温和地对我说：“没关系。老师知道你一定有什么想法。”我咬了咬嘴唇，努力向老师表达清楚：“老师，我觉得自己学得有些麻木不仁了。我觉得自己没有学物理的天分，您能帮帮我吗?”看着我诚恳的目光，老师轻柔地说：“不要紧，万事开头难，数理化必须要多做题，题做多了，就容易了。”老师接着说：“老师知道你是‘常胜将军’，不免有些压力，对吗?”我使劲地点了点头。“老师知道你一定想学好物理对吗?人生总会有挫折，但只要站起来，努力向前，就会胜利，我对你有信心，你也要自信!”听了老师的话，我茅塞顿开，于是我迈着充满自信，充满勇气的脚步走出了办公室。
我来到操场，一切都是这么美好!阳光依旧撒向万物，但少了几分霸气，多了几分温和。风大方地吹向广袤的大地，凉凉的，轻轻的。就像几滴清醒剂吹入我心扉。
生活就像梦魇，抛弃纸醉金迷的喧嚣，留下的才是最美丽的人生。
生命就像一条大河，时而宁静，时而疯狂，现实就像一把枷锁，把我捆住无法挣脱。这谜样的生活锋利如刀，次次将我重伤。我知道我要的那种成功就在那片更高的天空。我要飞得更高，飞得更高。狂风一样舞蹈，挣脱怀抱。我要飞得更高，飞得更高，翅膀卷起风暴，心生呼啸。放飞心中的纸鸢吧!让它飞得更高些!
放飞梦想四年级作文四年级篇三
我是一个有梦想的女孩，时常会双手托腮，放飞心灵，漫步在自由的天地。
我梦想我们的学校是游乐场似的：里边有游泳池，是带跳台的那种;有大型玩具，学习累了就可以随便玩;有多功能教室，像电影院似的;有智慧书屋，可以任我们随意挑选查阅。我们上课不是端端正正地坐在教室里，而是能随意一些。
我梦想我们每天早上是九点上学，这样我就不用天不亮被妈妈叫起床，我可以在家好好享受完美味的'早餐再去上学。下午放学后，老师也不留作业，我可以和家人一起饭后健身、娱乐。
我也梦想每一所学校都是名校。我们都不必买那么多参考书，不必上没完没了的补习班，不必为择校而烦恼，让我们真正享受学习的乐趣。
我更梦想偏僻山区的小朋友也有明亮的教室、崭新的文具，也能够快快乐乐地成长。
我要给梦想插上翅膀!我要努力、努力、再努力!等我长大后，开发更好的资源、创造更多的财富，让我的梦变成现实。
我相信，肯定会有这么一天的!
放飞梦想四年级作文四年级篇四
大家早上好!我是李子墨。今天我在。
国旗下讲话。
的题目是《感恩母校，放飞梦想》。
一个沙漏里的细沙流完是一段时间，一柱馨香袅袅烧完是一段时间，一盏清茶，从热到凉，是一段时间，青春的舞步从高一到高三，也是一段时间，你我即将走完。高中的日子，真如那最长的电影，放映了三年，却又恍然如梦.
20__年6月1日，高三的同学们啊，记住这个时刻吧，我们最后一次在这里看国旗冉冉升起。
还记得三年前走进牛中校门时的情景：脚步轻盈，嗓音稚嫩，笑脸天真。三年的时光,弹指一挥间,很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的。
收藏。
我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室,图书馆中你我孜孜不倦学习的身影,一定还记得老师的谆谆教诲,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的场景这是一块承载了我们三年汗水与梦想的土地，太多太多的情景值得我们去回忆在即将告别母校的时候，对牛中的一砖一瓦，我们无不充满了依恋，心存感恩。
感谢我美丽的母校!一千多个日日夜夜,学校的教室里有我们伏案的身影,运动场上有我们矫健的身姿，绿树间有我们嬉闹的欢声笑语……我们在这里完成了从天真无邪的少年到成熟稳重的青年的蜕变。母校的一草一木、一花一叶都在我们的心田刻下了永恒的印记。
感谢我敬爱的老师,三年来，您与我们风雨同舟，您用您辛勤的汗水,无私的奉献,无数日夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑,一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵。
回忆时光，最难以忘记的也许就是那为拼搏的日子。我们于静悄悄的黎明就开始了语文，英语的你来我往。于夜深人静时，仍在疯狂地求导，玩命地演算，在平衡中移动，在磁场中旋转。在历史长河中飘荡，在地理图册中往返。试卷，分数，汗水交织在一起。模考，家长会如影随形。时常会觉得老天像个少女，如此调皮，将日子调拨得如此紧张，连发呆都成了奢望。
到如今疲惫艰难的日子就只剩下六天，六天之后我们就将经历一场人生华丽的洗礼，不知你可曾听说过，上帝用了六天时间创造了这个世界，我相信我们用这六天也可以泼墨出一片日月星辰，书写一段精彩的人生。
过后，我们就将走出这里，我们就不再是校园里不羁的孩子，我们的肩头更多了一种责任，多了一份庄严的承诺。我们将带着一种自立精神做一切有利于社会的事情，带着一种科学态度在人生的路上求索，带着一种人文情怀关心身边的他们，带着一种共生意识在社会中与他人和谐相处，带着一份领袖气质在人群中展示出自己的魄力。面对未来的挑战，我们不会惶惶不安。我们会承载着牛栏山一中的期望，走出属于自己的康庄大道!
亲爱的学弟学妹们，我想让你们知道在牛中的时光将是你们人生中最宝贵也是最短暂的三年。希望你们能珍惜宝贵时光，认真对待学习，不要等到高三追悔莫及。此外要保持良好心态，充满信心去面对挫折。还有就是要学会理性选择，处理好学习与课外活动的关系，让那些丰富多彩的活动成为学习的助推剂而不是绊脚石。这是我三年来积累的小小。
经验。
希望它们能对你的高中学习起到一点帮助。
放飞梦想四年级作文四年级篇五
俗话说：“人生有梦，逐梦踏实。”一位德国哲学家也曾经说过：“人类因梦想而伟大。”皆说明了梦想对人的一生有多么的重要。
当我抬头仰望天际，一架架飞机从天空划过，心底浮现了一个声音：“在不久的将来，我也要成为飞行员。”一个渴望又充满自信的心，被梦想的羽翼紧紧的承载着，恨不得马上一飞冲天，翱翔浩瀚的湛蓝天际，一圆飞行美梦。从我懂事开始，在我那个小小的古灵精怪脑袋瓜里，开始编织着我当飞行员的梦想。
自古以来，“飞行”一直是人类的梦想。能够在蔚蓝的天空翱翔万里，彷佛身上长出了翅膀一般，是多么令人向往的事。成为一位飞行员的条件是非常严格的，除了要有强健的体格、基本飞行的职业能力、英语语文能力……等，像航天员一般的体检条件，与无所不在的训练都是飞行员必须一一克服的'。想象能驾驶一架造价数十亿的飞机，在万里高空如腾云驾雾一般，遥游天际，鸟瞰万里长城、艾菲尔铁塔、金字塔……等名胜古迹，会是多么令人心旷神怡！
将飞行员当作梦想，除了想完成高飞的梦想，其实又因飞行员是个高标准的职业，让我在求学的路上有个目标可以追寻而努力不懈，我相信这是激励自己最好的方式。梦想就像一座灯塔，散发出光芒，吸引、呼唤着我们，只要我们带着坚毅的心，一步一步的往前走，走向心中的那座灯塔，梦想终会达成。
乘着飞扬的思绪，我振奋的心，已然飞上青天，梦想也已不再只是梦想。
放飞梦想四年级作文四年级篇六
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”每个人都有自己独特的梦想，这些梦想，犹如珍珠，闪闪发光;犹如宝藏;需要我们的发掘。而我也有那远大的理想——我那金色的梦想：当一名科学家!
航天飞船遨游太空，探险宇宙，这是科学家给予它们力量;各种各样的'核武器问世，这是科学家灌注了多少汗水;足不出户，就能让地球变成一个家园，相互通信，这是科学家的功劳。科学家——一个伟大而又受人敬仰的职业!当上科学家，便成了我梦寐以求的事!
不过，想为科学事业做出贡献，与刻苦学习与勤奋钻研是离不开的，有多少科学家的称号是不劳而获的呢?在历史的画卷里，刻画着一个个科学家的艰辛历程：居里夫人经过漫长时间，才发现“镭”;举世闻名的爱迪生，在追求科学中，被灼伤过无数次;钱学森为了祖国发展，经受过无数折磨……这些科学家的光辉事迹让我们赞叹不已。我们应该学习他们勤奋钻研、不畏艰险、勇于探索、坚忍不拔的精神。
有了远大的抱负，缺乏实际行动，仍是一个空想。身为小学生的我们，当务之急，便是打好学习基础。为了实现我的梦想，我在上课时，应该专心致志地听讲;在下课时，更要钻研难题，积极实践，更上一层楼。只要沿着目标，一步一步地奋发向上，就一定能取得成功，完成自己的梦想。
有了梦想，就应该插上梦想的翅膀。为了实现梦想，就要有勤奋吃苦的精神，要有为梦想成真而积极地工作与实践;同学们，让我们为自己的梦想努力吧!让我们放飞梦想，让梦想自由地飞翔在蔚蓝晴空下，让梦想乘风破浪，驶向成功的彼岸!
放飞梦想四年级作文四年级篇七
梦想是走向成功不可缺少的一部分，没有了梦想也就没有了目标就谈不上成功。
人的一生是追梦的一生，人们为了成功，为了实现自己的梦想而不断努力着，不停地奋斗着。成功是奋斗的结果，奋斗是实现梦想的必经之路实现梦想靠的是奋斗。
有一个女孩，从小梦想着做世界冠军，为此，她每天坚持锻炼，然而，她不得不忙于学业。后来她结婚，生子，照顾孩子。转眼间已经60多岁了，她重新开始锻炼身体，想实现童年的梦想。
三年后她参加了一项老年组的长跑比赛，在即将到达终点的`时侯摔了一跤，与冠军失之交臂。七年后她终于等到了机会，可是她的丈夫病倒了，为了照顾她的丈夫，她她放弃了比赛，又很多年后，她终于等到了不限制年龄的世界大师锦标赛，不过举办地离她的国家太远了，而她已经快八十岁了，儿孙们都不同意她去。
又二十多年过去了，20xx年，比赛终于在她的家乡举办了。她走向赛场，轻松拿起八斤多重的铅球放在肩头，一举夺得了，100岁至104岁年龄组的铅球冠军！她就是澳大利亚的百岁老太鲁西费里恩。她的事例告诉我们有了梦想，只要不断奋斗，勇于追求就一定能够成功。
人生需要追梦让我们扬起梦之帆，用生命的血与泪，悲与欢，不断创造，放飞梦想！
放飞梦想四年级作文四年级篇八
我的梦想是当一名教师，把自己的全部本领都一一拿出来。我上课讲不明白的地方，孩子们就会下课来问我，我就再认认真真地教他们一遍。每当看到孩子们的笑脸，我也会情不自禁地笑。
我又想当建筑师，把祖国打扮得美丽漂亮。让五湖四海的人们都住上高楼。让贫穷的孩子不再忍受饥饿的折磨，也过上幸福快乐的生活。
我还想当一名了不起的大作家。上个学期我在“小山书斋”上发表了9篇作文，在全班是最多的，为此，老师还表扬了我呢。这学期我已经又发表4篇了。我一定要继续努力，争取发表更多更好的文章。我相信我的文章会越写越好，我更希望自己将来会成为一名作家。
我更想当一名医院里的护士，那样我就可以救护生病的人们，把他们的病毒拦截住，让人们解除痛苦。我还可以给乡下的父老乡亲们看病，使他们免受疾病的折磨。
放飞我的梦想，放飞我的希望。无论将来我当什么，现在都应该好好学习，打下坚实的基础。
放飞梦想四年级作文四年级篇九
今天下午，老师带我们全班同学去凤凰广场放风筝。
我兴高采烈地早早就来到了广场，我等了好一会儿，同学们才到齐。我们到了放风筝的区域，开始放飞了。我的风筝是小金鱼的，我一手拿着风筝，一手拿着线轴，我趁着有风，一下子把我的小金鱼风筝扔上了天。蓝蓝的天就像一个大池塘，“小金鱼”在池塘里自由自在地游来游去。我想让我的`小金鱼风筝再飞高一点，我就又放了一些线，我的金鱼飞得更高了。
不一会儿，天上飞起了几十只风筝，有小熊维尼的、有小狗的、有花蝴蝶的、有小蛇的、还有蜈蚣的等等。
我再看看周围的环境，小草发芽了，树也吐绿了，真是太美啦！
老师让集合了，我依依不舍地离开了。
指导教师崔梅茹。
放飞梦想四年级作文四年级篇十
一个晴空万里的下午，我们整个四年级的同学兴高采烈地来到操场上参加“放飞梦想”的科技活动。
制作飞机模型的现场可真热闹啊！有的同学学的'时候东张西望不认真，忙乎了半天连机身还没做好；有的同学贴彩带的时候用力过猛，彩带被撕得稀稀拉拉，干脆就拔剩三根，自豪地宣布：“看我的三毛号！”；有的同学做好了，被其他同学围住请教帮忙，忙得不亦乐乎；还有的同学做好之后，举着自己的飞机在人群中钻来钻去，还跑到同学面前显摆。
放飞梦想四年级作文四年级篇十一
有人说：“放风筝是一件有趣的事。”其实，放风筝也是一件具有挑战性的事。当然，放风筝就要先做风筝啦。
在一个星期天的下午，我闲着没事干，就找来竹条、线、宣纸等制作材料，开始做风筝。
我先拿着两根竹条，把它们摆成垂直线段，再用手固定住，用另一只手打结巴，可是事与愿违，我一不小心，刚成形的骨架又散架了。唉，前功尽弃了!“别急，别急，心急吃不了热豆腐。”我一遍又一遍地对自己说。我准备好材料，又开始组装风筝。
半个小时过去了，我终于把骨架固定好了。我正要糊纸，哥哥凑过来问：“嗯，你在干什么呢?”“作风筝。”我头也不抬地回答，“哦，”哥哥说，“要不要我帮你?”“要!”我说。
真是老将出马，一个顶俩!不一会儿，哥哥就把纸糊好了。我又做了一个螺旋形的风筝尾巴，粘在风筝上。最后一步就是给风筝系上绳子。嗯，完美!我在风筝上写了“放飞梦想”这几个大字。
风筝跌跌撞撞的飞上蓝天，像一位乘风破浪的将军在天空中翱翔着……它，带着我的梦想，越飞越高，慢慢消失在蓝天之中。
放飞梦想四年级作文四年级篇十二
我5岁那年老师教会了我一样值得我们相信的东西——梦想。老师说:“梦想，就是自己想要做的事情。”我心想：有可能春天的那第一滴雨水就是我们的梦想，有可能夏天火热的太阳就是我们的'梦想，也有可能秋天落下的叶子就是我们的梦想，还有可能冬天里漫天飞舞的雪花就是我们的梦想。看来，梦想，就是我们心中所想的，身边所看得到的。
当我6岁时，我想当老师，因为老师可以给予孩子们知识。老师是孩子们的父母，有一句俗语道：上课老师是家长，下课老师是同学。我愿意做这样的老师，我想做这样的老师，更想用爱心去培育祖国未来的花朵。
当我8岁时，我想做一名科学家，科学家可以给人们发明更方便的东西。有飞机、火车、小车，甚至于更方便的东西，我幻想着自己去发明、去创造，让世界各个地方的人们都能享受到我带给他们的方便与快乐。
当我9岁时，我又想做地球的飞人，因为可以飞快的跑步，可以帮助的人，可以做的好人好事，世界虽大，我的力量虽小，即使我不可能帮助每个人，但我希望尽我自己最大的力量去帮助人们。
我的梦想在随着我的年龄变化着，但我爱我的梦想，我也相信这并不是梦，因为我坚信终有一天我会把梦变成现实，我会用我的诚心去放飞我的梦想。
