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总结是对过去的梳理，对未来的规划。在写总结时，可以结合实际案例和数据进行分析和说明。总结范文是学习和工作中宝贵的参考资料，我们可以在写作中借鉴其中的思路和结构。
班级大扫除作文150字篇一
一周一次的班级大扫除开始了，这次我班的班级大扫除可不一般，因为这次的大扫除是由我班的班主任老师亲自监工。也正因为如此，班上的每一个同学都格外的用力。
班级大扫除开始了，早在大扫除之前，班上的每一位同学都有了明确的分工，所以当大扫除开始，每一个人都有目标性的各自拿上工具，开始动工了。在这次班级大扫除中，我分配到的任务是扫地。
这项任务可一点都不难，要知道在家里，我就常常帮助家里人一起做家务活。而在这些家务活中，我做的最多的就是拿上扫把扫地了。
所以，等到老师一说班级大扫除开始，我就率先拿上扫把开工了。当时班主任也就在场，又加上我是第一个拿起清扫工具动身的人。我当场就受到了老师的表扬，被老师表扬的我心里好像藏着一颗糖，甜甜的，让我整个人都高兴了起来。
所以，在之后的卫生打扫中，我干得格外的尽力。不过一会儿，班级里的同学擦窗的插窗，擦黑板的擦黑板，等到地扫完之后，拿起拖把拖地的同学们也都开动了。在众位同学们的劳作中，教室里热热闹闹的，也就在这一天，我感受到了众人一起劳动的乐趣。
这天，我班的卫生先是在班主任老师看完，并且觉得满意了后，同学们才一一收功。因为每周里，学校都会评出一个卫生最佳班级，而这一次我班有幸拿到了这一张荣誉证书。我班的同学将这一张荣誉证书贴在了墙上，每天都能被我们看见。
班级大扫除作文150字篇二
接到通知说是今天放学后要大扫除，我们都非常激动，我们知道，一般班级大扫除的时候，都是有什么要迎接的贵客来临了，在这种神秘的期待里，我们都在心里默默做着放学大扫除的心理准备。
等到放学，大扫除的队伍已经让往常一样，自觉分配妥当了，扫教室的还是扫教室，擦窗户的还是擦窗户，擦桌子的还是擦桌子，连扫厕所也自动拿着工具去扫厕所了，大家都带着一种使命感进行着这项大扫除活动。
我是属于扫教室的那一拨，也算是班级大扫除里面最幸福的那一拨。因为只要同学们把自己的桌子收拾好了，我们这一拨人只需要拿着扫把清理掉教室的果皮纸屑，把垃圾桶倒掉，再洗洗拖把把教室拖一遍就可以算是打扫任务完成了，哪怕是教室里面有很多垃圾，也不担心打扫不完。
我同桌是擦窗户的那一拨，人很少，劳动量相对来说却很多，不仅要站在地上把视线平齐的玻璃都擦干净，而且还要爬上桌子，把够不太着的窗户玻璃也要擦干净，又是要洗抹布又是要换洗抹布水的，比我们扫教室的工作麻烦多了。这也使得我们扫教室的在扫完教室还有时间的话，都会自愿来帮擦窗户的同学擦窗户，一是可以帮助同学，二是可以点一起把大扫除搞完。
擦桌子的那一拨人，少是少，但因为他们的劳动不用爬上爬下，也就比擦窗户的要轻松一些，他们每次也跟我们扫教室的一样，可以早早的结束劳动，腾出人手去帮助做其他大扫除的同学。一般男生会主动去帮助扫厕所的女生打扫厕所，不管是男厕所还是女厕所，在大扫除的时候，厕所都不会有人使用，但还是非常的脏和臭，那些男生，别看平时常常不怎么爱学习还会打架，在这种大扫除的时候既表现的怜香惜玉又表现的勤劳爱干净，把我们班主任可高兴坏了，也让班主任对我们的班级大扫除非常放心，每次都是让劳动委员下发通知，她就忙别的工作去了。
今天的班级大扫除还没结束，但我们都知道一定会在我们共同努力下圆满收工的！
班级大扫除作文150字篇三
今天是星期四，我们学校进行了大扫除，我们班打扫的是我们的教室，每个人都齐心协力，互帮互助，竭尽全力，团结一心。
你看，余小军在擦玻璃，可是外面的玻璃擦不干净他就把脚放在窗子上，半个身子露在了外面，这时，马强看见了，忙说：“快下来!快下来!不要把身子往外面露，会出人命的。要注意安全呀!”可是，余小军说：“不要紧，我会小心的'。”马强没办法只好把余小军扶住了。这时有一个地方擦不净，余小军用嘴哈了一口气，然后再擦，可是还没有擦干净，余小军就吐了一口唾沫又擦，经过努力终于擦干净了。
再看看扫地的那一组干的也非常认真。你看杨阳，打扫的很认真，一会儿看看后边，一会看看后边，像是寻宝似的，，这是没注意旁边的桌子，被桌子给碰了一下，只听“崩”的一声。我们急忙说：“杨阳你不要打扫了!”可是杨阳还是在打扫，我们没办法只好，让他扫了。别看李宗波和余文炳很小，但是垃圾在他们手里的笤帚下面，乖乖的走向了垃圾桶。
虽然大扫除结束了，看着我们劳动的成果，像水洗了一样干净。这时我们心中，又增添了一份人与人之间的关爱，又增添了一份同学之间的爱护、帮助。
班级大扫除作文150字篇四
劳动最光荣，生活中，我参加过许多劳动，也有许多感受、感悟与收获。
前不久，我们班进行了一场大扫除，我当然也参加了。
大扫除开始了。大家有的擦黑板，有的拖、扫地，有的擦窗户、门……只见我一手拿着黑板擦，一手拿着抹布，准备“左右开工”。我拿着黑板擦，在黑板上飞快地、一遍遍地擦着，不一会儿，黑板上的“生字军”就全军覆没了。我看着被黑板擦上的粉笔灰给弄得“毁容”的黑板，决心给它“整容”。只见我拿起湿抹布，施展起“擦黑板大法”：左抹抹，右抹抹，然后横过来再抹一遍，上面够不到的地方，就跳起来抹，怪有意思的。短短几分钟，刚才“灰头土脸”的黑板就变得闪亮发光了。检查完黑板的“大饼脸”，我开始查看黑板棕色的边框了。嗯，果然有问题！黑板下端的边框里撒满了粉笔灰，原本油亮的边框变得脏兮兮的。我毫不犹豫地拿起湿抹布，在黑板边框的凹槽里“扫荡”了一圈，将粉笔灰族群“斩草除根”。没多久，黑板边框的凹槽就焕然一新了。
给黑板做了全面的“身体检查”后，我转移场地，将劳动模式切换到“抹布擦门、栏”。我拿起抹布，走到教室的前门，沿着门的边仔仔细细地擦了起来。这并不难，跟擦黑板差不多，所以我这个“黑板医生”也得心应手。我竖着擦，擦不到的地方，就用老的方法——跳着擦搞定。一会儿，“洗澡”完毕的门在阳光的照耀下闪闪发光了。接下来，我就要去擦教室门口的栏杆了。白色的栏杆用久了，下面布满了灰尘。我蹲下来，慢慢地、认真地给白色栏杆“去灰”。经过我的“擦擦去灰治疗法”，栏杆又洁白一新了。
看着整洁干净的教室，我和其他参加大扫除的同学都开心地笑了。
这真是一次富有意义的班级大扫除！
班级大扫除作文150字篇五
扫除这了迎接“五一”的到来，今天下午学校组织了一次大扫除。开始大扫除了，老师把同学们分配成两组，一组打扫教室，一组擦窗户。同学们都各就各位，准备一显身手。我被分配到了擦窗户那一组,我挽起衣袖，先把毛巾浸湿，然后把窗户上的玻璃里里外外抹了一遍，不一会儿玻璃就变得透明光亮，可是仍有两个顽皮的小污渍却纹丝不动的粘在那儿，这下可惹恼了我，于是我就对小污点哈了一口气,用手仔细地抠，这下它彻底缴械投降了，最后窗户被我擦得像镜子一样明亮了。虽然我们这组同学们个个干劲十足，但是打扫教室的那一组同学也不甘示弱。你看他们，扫地的扫地，擦桌子擦桌子，搬椅子的搬椅子，每个同学都干得不亦乐乎。俗话说的好：众人拾柴火焰高。在大家的共同努力下，教室就变得焕然一新了。虽然同学们都已经疲惫不堪，但是看到那么整洁明亮的教室，心里却很高兴，而我呢，更有说不出的喜悦。
今天是星期四，我们学校进行了大扫除，我们班打扫的是我们的教室，每个人都齐心协力，互帮互助，竭尽全力，团结一心。
你看，余小军在擦玻璃，可是外面的玻璃擦不干净他就把脚放在窗子上，半个身子露在了外面，这时，马强看见了，忙说：“快下来!快下来!不要把身子往外面露，会出人命的。要注意安全呀!”可是，余小军说：“不要紧，我会小心的。”马强没办法只好把余小军扶住了。这时有一个地方擦不净，余小军用嘴哈了一口气，然后再擦，可是还没有擦干净，余小军就吐了一口唾沫又擦，经过努力终于擦干净了。
再看看扫地的那一组干的也非常认真。你看杨阳，打扫的很认真，一会儿看看后边，一会看看后边，像是寻宝似的，，这是没注意旁边的桌子，被桌子给碰了一下，只听“崩”的一声。我们急忙说：“杨阳你不要打扫了!”可是杨阳还是在打扫，我们没办法只好，让他扫了。别看李宗波和余文炳很小，但是垃圾在他们手里的笤帚下面，乖乖的走向了垃圾桶。
虽然大扫除结束了，看着我们劳动的成果，像水洗了一样干净。这时我们心中，又增添了一份人与人之间的关爱，又增添了一份同学之间的爱护、帮助。
班级大扫除作文150字篇六
每周五，我们班都要进行一次大扫除。这不，同学们都拿着清洁工具，准备“战斗”了。
大扫除开始了！同学们各自忙碌起来，有的人扫地，他们瞪大了眼，绝不放过一小张纸屑，有的人擦黑板，他们充满了斗志，使得粉笔灰在天空翩翩起舞，有的人则负责提水，瞧他们，脸憋得通红，额头上都是汗珠，好像企鹅似的缓缓走来。而我呢！我和一些女生负责擦窗户。
老师事先已经把水喷在了玻璃上，而我们要干的，就是用报纸把玻璃擦干净。我挽起袖子，在一叠报纸中抽出了一张，走到一扇窗户前，心想：这就是我要“战斗”的地方了。我有规律的从左往右擦，擦完一遍后，再擦一遍。突然，我发现窗户右下角有块小污渍，我仿佛看到敌人一般，将报纸反一个面，对着那块污渍使劲地擦。最后终于打败了“敌人”。这样反反复复，我已经能够从窗户里看到我自己了。
教室里，此时此刻同学们正在拖地板。我擦完玻璃，顺便就去帮忙拖地。我拿着拖把，把拖把放进水桶里沾湿。没想到，沾湿后的'拖把异常的重。我好不容易才把拖把拿出来。我和其他几个同学一起，把教室的地板拖了个遍。地板“洗了把脸”，变干净了。
经过劳动之后，同学们都累了，我趴在课桌上，看着教室在我们的努力之下变得干净、整洁。我心中也有些安慰，如果就只有一个人做卫生的话，要用很长时间才能够完成，如果是一些人的话，不仅能够节省时间，还能够提高效率。这就是团结的力量！
班级大扫除作文150字篇七
下午最后一节课的时候，教室里面闹哄哄的一片，这可不是我们违反课堂纪律了，而是因为今天的下午的最后一节课是学校特意留出让我们大扫除的时间。
每周的星期五，校园里就会来一次大扫除，故而，此时每班的教室里面都是闹哄哄的一片，同学们正在热火朝天的搞大扫除。
“这里还有垃圾，要扫掉。”卫生委员指着地上的纸片朝着负责地上卫生的同学说道，同学见着后，于是立马拿起扫把将地上的垃圾清扫干净。教室里扫完地后，就是拖地了，我班一共安排了八个男生拖地，他们将拖把用水打湿，之后就在教室里面穿插了起来，地上的灰尘被拖把一拖，教室里的地板瞬间就变的干净起来。不过，我班的同学们都是追求完美的，所以，拖地的同学将地板拖的异常干净。还有那些擦黑板，擦窗户的同学，他们也都守在自己的岗位上，认真的对待每一次大扫除。让我班的教室干净如初。
班级大扫除，不仅是为了我们校园，教室里的卫生，更重要的是养成了我们保持干净的好习惯。每一个班级的大扫除最后的完成程度，都能间接的体现出这个班级的团结力与凝聚力。下午的最后一节课下课了后，班上的卫生也就差不多完成了，这个时候，所有的同学将手上的卫生工具全部清洗干净，之后统一放在一处。
每一周的大扫除过后，教室里，校园里的空气都清新了些。那些被风吹去了花池里的垃圾纷纷被握着钳子的同学们一一捡了上来，然后放去了垃圾桶里。我的校园经常都是干净的模样，只不过每周的大扫除过后是最干净的时候。
班级大扫除能够让我们拥有一个好的学习环境，还能让我们养成爱干净的好习惯。
班级大扫除作文150字篇八
一听到这个命令，教室里就像一大锅沸腾的水，开始了大扫除。扫把拖把全都被我们一抢而空。只见他紧握扫把，弓着腰、他走过的地方就像施加了什么廆法，干净的没有一点污渍。我当然也不甘落后，拿起扫把这里扫下那里扫下，正当我想擦玻璃的时候，心里却有着一个巨大的问号：窗户这么高，我怎样才能擦到呢？于是，我灵机一动计上心来，想到了一个好办法。我迅速地搬来桌椅，叠起来，不顾三七二十一，我爬上桌子，拿起抹布，我擦，我擦我擦擦擦”不一样会儿功夫，玻璃就变得一尘不染了。我心里就像吃了蜜一样甜呢！。
我转身看到了桌子和椅子，那上面的灰尘全都无影无踪了。椅子就像听到了我的命令，立马变得整整齐齐了。而桌子呢？桌子就像刚刚刷上了新油漆一样的.干净明亮。忽然，我的眼角一下子又注意到了一处地方垃圾埇。我以风一般的速度跑到了垃圾桶旁边，看到了地上满是垃圾，心里感觉很不舒服。于是，我拿了一个塑料袋，然后把里面的垃圾装进袋子里，放进了垃圾桶里，最后，用扫帚把地上的垃圾也装进了袋。这次大扫除模式终于结束了。
看着这焕然一新的教室，哈哈，我们好有成就感啊！给教室洗澡，我乐意！
班级大扫除作文150字篇九
今天是二月十六号，明天就要开学了，为了我们明天能更好的学习，教师通知我们今天去学校大扫除。
早上，我们被妈妈叫醒，我睁开眼睛一看，已经九点二十了，我一向都是提前半小时到校。所以我急忙的穿好衣服，洗了把脸，饭也没吃就去学校了。
到了学校，教师还没有来，我和早到的同学想互问候、聊天，过了一会，拿钥匙的同学来了，打开了教室的门，教室里课桌上的灰尘有一尺高，一会，教师也来了，让我们安静后开始给我们分配工作，我急忙把手举了起来，请教师给我分配工作，等了一会，教师点千家辉和我去打扫卫生区的第二个格的卫生，我先把拖把清洗干净，我和千家辉，一个扫地一个脱地。由于我们分工明确。很快就把我们那一格脱完了。
然后教师让千家辉领我们班的拖把，教师让我和李奇轩，去帮一四班拿拖把。
就这样我的大扫除任务完成了！
今天，我们班进行了一次大扫除。我们需要每人带两块抹布、一把刷子，打算清洁整个教室。
这一天，我早早地来到了学校。同学们却来了不少。老师正在讲事情，让我们现在马上开始大扫除。第一步：把抹布打湿，去老师那里领洗衣粉。然后用抹布擦拭桌椅。我们一起边擦边唱歌，唱的都是《嘻唰唰》之类的流行歌曲。老师来了，我们才停止唱歌。第二步：用刷子使劲刷椅子，直到刷出泡沫为止。我们使劲地刷呀刷。如果这时你来我们班，只能够听见两种声音：喘气声和“唰唰”的摩擦声。第三步：用干毛巾擦干湿椅子湿桌子。并且把周围的地面擦干净。然后，我们才正式开始上课。
下午，我放学留下来帮值日生打扫卫生。今天本来已经打扫得蛮干净的，可是下午上完美术课，教室里外满地都是颜料呀，碎纸屑呀。我们抓紧时间打扫卫生。终于打扫完了，我们就回家了。
虽然我们今天很辛苦，但我们知道了生活中比这辛苦的事还有很多，只要努力做，就一定能够办到！
班级大扫除作文150字篇十
星期四下午我班进行大扫除，事前班干部对大扫除进行了分工，指定几个同学搬桌椅，几个同学扫洗地，几个同学擦桌椅，大扫除有条不紊地展开。
第三节一下课，我与几个同学就把桌椅“吱、吱、吱”地往外搬，紧接着负责擦桌椅的同学就忙着擦桌椅。负责清洗打扫的两个同学拿着一条长长的皮管，把它接在教室外的水龙头上，一个同学走进教室把皮管拉进教室内，在外面的同学开了开关，因为皮管漏洞所以没有喷出水来，他们只好提着水桶来冲洗。因为教室内还没有洗好，我们搬桌椅的几个同学只好在操场上等候。等教室和桌椅洗干净后，我们就把桌子椅子搬进教室并且把它摆好。天气虽然很冷但身体热呼呼的。大扫除后的教室面貌焕然一新，好像变了样似的'。
通过这次大扫除使我感到劳动能改变一切，给我们带来喜悦。保护好教师的洁净是我们应该做的一件大事，让我们能够在更佳干净的环境里读书，读好书。让我们从现在开始多动手吧！用我们勤劳的双手，把我们的教室和校园打扮得更加干净、美丽。
班级大扫除作文150字篇十一
一个天气晴朗的下午，我像往常一样来到学校上课。远远的在走廊里就能听到教室里的吵闹声，我心想：同学们在干嘛呢？我迫不及待地冲进班里，原来我们班要大扫除。
只看见黑板像个“花脸猫”黑一块儿白一块儿，桌椅也横七竖八乱放着，地面上也有很多垃圾，作为副班长的我开始给大家分配任务：“小红你来擦黑板，小亮，你来搬桌子，我和小刚扫地、拖地！”说干就干，小红不一会儿就擦完了黑板，我说：“小红，你擦的好干净，像黑板上涂了一层油一样。”
没过一会儿，小亮也搬完桌子了，我不得不赞扬小亮一番：“小亮，你摆的桌椅就像士兵一样站的整整齐齐！”小亮摸了摸头，不好意思的笑了。
我和小刚都用了九牛二虎之力，才把地面拖干净。小亮说：“你们俩拖的地面就像镜子一样，明亮都能照出人影了！”我们神气十足的说：“那当然啦！”
我们正准备说，怎么还没有同学来？我们班班长就走进了教室，正好还有一项任务完成，班长自觉地承担起了擦玻璃的任务。只见班长挽起袖子，甩开臂膀，准备大干一场。他拿起擦灰布往水盆里一扔，使劲的揉搓，用尽浑身力气拧干擦灰布，来到窗前开始擦玻璃。他擦得非常仔细，他的眼睛像铜铃一般盯着玻璃，不放过任何一粒灰尘。没过多久，班长就把玻璃擦得一尘不染，像被施了魔法一般亮的反光，我们纷纷为他竖起了大拇指。
大家干得热火朝天、汗流浃背，可是一点也不觉得累。我们用了一下午的时间，终于把教室打扫得窗明几净，一尘不染。
这时老师走了进来，看着干干净净的教室，脸上涌出欣慰的笑容！
班级大扫除作文150字篇十二
每当星期五下午班级大扫除的时候，我学校生活中最为“精彩”的一刻就来了，要将那脏兮兮的走廊墙擦干净。
三节课下的铃声刚结束，我就迅速从栏杆上拿起抹布，向水池飞奔过去。一路上，我看到同学们，有的在拖地（差点让我滑到！）；有的在擦窗户（好干净呀！）；有的跟我一样，在擦走廊墙（同命相连呀！）；还有的在走廊里玩得满头大汗（好羡慕他们呀！）……。每当这个时候，水池就会变得特别“紧张”。本来并不大的水池，被围得“水泄不通”，那么多洗拖把的同学在那“干活”，有的没抢到位置，就干脆跟别人去抢位置；有的经不住“疯狂的进攻”，把位置“让”给了别人；还有的刚上完美术课的同学也来抢着洗刷文具。不大一会功夫，就把干干净净的水池搞得“五彩缤纷”。刚到水池旁边，我就差点“挂彩”了！最后，我好不容易抢到了一个位置，立刻将双臂向外一张，来一个挡一个，防止有人“背后偷袭”，总算将抹布醮上了点水。
挤回了教室，擦窗户、扫地、拖地的同学们已经干得热火朝天了。擦窗户的同学使劲地擦着窗户，教室里面这边的同学一扫完，那边的同学就拿拖把来拖。三个值日生更是忙得“挥汗如雨”，一个在这检查情况，一个在那监督工作，还有一个在那指挥人员。有的“员工”趁“老板”不注意，偷偷跑到阴凉的地方去凉快凉快。我这个“九品芝麻官”也只得使劲地擦。
我喜欢把走廊墙比喻成“艺术品”，因为只要将走廊墙轻轻一擦，它就能把人的形象给倒映出来。也许是我的运气不好，还是怎么回事，当我擦着走廊墙的时候往往会特倒霉。看了下面，你就知道我有多么倒霉了。
正当我这位“艺术家”精心擦拭着我的“艺术品”时，一位粗心的“员工”为了擦窗户玻璃，一声不响地就踩了上去。原本我也没生气，因为同学之间也不能小肚鸡肠，更何况这是工作需要，做出点“牺牲”吧。我就请他下来时把脚印擦去。可是，他过了很久也没下来。我有点恼火了，总不能让我的“艺术品”被别人老踩在脚底下呀！“洪立峰！你快给我下来！快上课了！”我喊道。“哦，知道了，再等一会。”他回答说。我无奈，只好等了。他终于下来了，我只能慢慢地擦去他的脚印。
班级大扫除终于结束了，我的“艺术品”也总算完成了，好累呀！先休息一会儿，再见！
班级大扫除作文150字篇十三
早上，我们一来到学校就玩起了玩具，有的玩自己的玩具，有的和小朋友交换玩。我和贾乔乔交换了玩具，我玩了她带来的打梯筒玩具，就是哪个灯亮了就按哪个，真好玩。后来徐老师叫就敲响了小玲，叫我们收玩具。
上课了，徐老师对我们说：“昨天，金老师和陆医生扣了徐老师半分，原因是钢琴上和电脑桌还有玩具没有整理好，今天我们一起整理。”徐老师接着：“说南面一排的小朋友整理窗户上的玩具，西面的一排整理小厨里的玩具，北面的人整理里走廊里的玩具。徐老师负责钢琴和电脑桌。”
分工完毕，大家都认真地进行了整理，很快教室里就变得干净又整齐了。看到这样的变化，大家的脸上都笑眯眯的`，徐老师还笑眯眯地对大家说：“谢谢！”徐老师不仅用声音向我们表示感谢，还用上了动作呢，她还向南面、西面、北面的同学鞠躬表示感谢，一次、两次、三次。这时候我们特高兴，那个疯疯癫癫的大宝小宝还哈哈大笑，笑出了声，我只是微笑。其实，那是我们应该做的。
班级大扫除作文150字篇十四
在这个月的最后一天，我们班又进行了一次班级大扫除，像过去每个月月末一样，我们一开始都打不起精神，但老师为此做出的改变，让我们这一次的班级大扫除焕发了劳动的热情！
老师看出了我们的“精神萎靡”，老师宣布这一次的班级大扫除，将由我们班所有的老师带领我们大扫除，除了班主任老师，我们班的所有老师也都会参加！一听到这个消息，我们这些学生好像听到了什么了不得的消息，有一种宣布师生平等的意味在里头，我们纷纷都挽起了平常舍不得挽上去的袖子，伸出了平常舍不得动两下的手。
有老师的参与，班级大扫除的确还是不太一样。这些老师也都是非常优秀的.老师，不仅教课教得好，今天大扫除看来，他们的清洁能力也很不错。我们的老师把我们分成了好几个小组，由他们一人带一小组，扫教室的扫教室，擦桌子的擦桌子，擦玻璃的擦玻璃，连以往我们最不愿意搞的厕所，也由我们最最幽默的体育老师带队，带着一群全是男生组成的队伍，去厕所里搞大扫除了。
扫教室的是我们数学老师带队的小组，一行都是喜欢数学，或是跟数学老师关系好的同学，都是自己主动去加入老师队伍的，这也使得我们像社团活动似的在展开我们这次的班级大扫除。擦桌子的是由英语老师带队的小组，除了喜欢英语和英语老师关系好的同学，还有想要把英语搞好的同学，这样的一种自我加入，还有一种宣誓“我要学好英语”的意味似的。语文老师带领的擦玻璃的队伍，语文老师一边搞卫生，一边跟他的组员说擦玻璃的故事，这让他的组员在一种寓教于乐的氛围里快乐地进行着大扫除，好像大扫除都不再是大扫除，而是一次心灵的洗礼。体育老师那一队同学则更加好玩，由幽默的体育老师带队的队伍，果然充满了欢声笑语，这欢声笑语从厕所传出来，让我们这些以往不爱大扫除的学生，重新发现了大扫除的乐趣，也让大扫除的效率高出了好几倍。在一种神不知鬼不觉的境界下，我们结束了我们这一次的班级大扫除。
班级大扫除作文150字篇十五
一缕陽光透过窗户，射进了我们的班级，也照耀了我们的心房，使人格外开心，温暖。就在今天上午，一个喜讯悄然传来。教师笑盈盈的走进了教室，高兴地对我们说：“同学们，下午要大扫除，请大家带好工具。”大家听了，都不约而同地开始议论纷纷，无不欢呼雀跃着。
到了下午，同学们有的带抹布，有的带拖把，有的带水桶……大家像一只只小猴子似的，跃跃欲试着。
盼星星，盼月亮，我们终于盼到了这个激动人心的时刻，开始行动了！教师给我们分配好了工作，你去摆桌椅，她去扫地，我去擦窗户……瞬间，全班都热闹得像炸开了锅，大家都忙得不亦乐乎。
我和孙敏负责一扇窗户的清洁，接到这个任务后，我和孙敏迫不及待地干了起来，我去提水，她去擦窗户。商量好后，我飞快地拿起了水桶，直往厕所奔，转了转水龙头，用桶接水，水装满了，我吃力地提起水桶，像一支离弦的箭，迅速跑向了班级。“孙敏，抹布给我！”“好的！”她把抹布拿给了我，我把布放在水里浸泡了一会儿，又迅速拿起来拧干，接着，又把布递给了他。“我刚你擦干吧！”说罢，我又跑向讲台，抓了一把卫生纸，把它揉成一团，跑到窗户前，兴高采烈地擦了起来。孙敏拿着抹布，慢慢地擦着，不放过任何一个地方。他擦到哪里，我也擦到哪里。不一会儿，窗户便变得像面镜子一样。当我们看到了自己的劳动成果后，擦擦额头上的汗珠，满意的笑了。
再看看其他的同学，干得热火朝天，整个班级也就焕然一新了，大家也都开心地笑了。
通过这次难忘的大扫除，我明白了：劳动最光荣，劳动最快乐。
班级大扫除作文150字篇十六
又到了班级大扫除了，下课铃声一响，班上的同学们就自觉的拿起了工具，开始清理起了教室的卫生。
学校里每一周都会进行一次大扫除，所以每到这一天，班上的同学都不需要老师来提醒，我们就已经照着教室后面贴出来的分工行动起来了。
有人搬课桌，将课桌全部都搬到一边，拿扫把的同学跟着清理，等到扫干净了后，提水的同学就在地上洒起了水，之后拖地的同学就手拿着拖把开动了。
大扫除的时候，班上的每一位同学都参与其中，每个人的分工都很明确。不过在这些卫生清理的任务中也是有轻重之分的，我还及得当初分配任务的时候，班上的男同学很自然的就将一些比较轻松的任务留给了班上的女生。男生的这一举动后来还受到了老师的夸奖。
我认为班级大扫除的意义不仅在于让同学们有一个干净的学习环境，也是希望同学们能够团结一致，让我们一起爱护我们的教室。
每一次大扫除的时候，同学们都有说有笑的，虽然班长为每一位同学分配了任务，但是真正行动起来的时候，我们早就模糊了任务的界限，也不在乎做多做少。我们在乎的是一起开始，然后一起结束。
大扫除过后，还会有老师来检查，并且给每一个班级的卫生情况打分，分数最高的班级会在下一个星期的时候获得一张奖状，这可是属于一个班级的荣耀。一个学期下来，我班获得过一张奖状，虽然只有一张却也让我们高兴了好久，毕竟这一张奖状对于全校这么多的班级来说也是很不容易了。
如今，我班的目标就是再获上一张荣誉奖状，这不，这一次的班级大扫除，我班的同学们就显得格外的尽力与用心。
祝愿我班在这一次班级大扫除中又获得一张奖状。
班级大扫除作文150字篇十七
春日微微的风吹拂着我的脸颊，下午温暖而慵懒的阳光透过一棵棵高大的松树散落在地上，斑斑点点，天空中万里无云，十分清朗。这样的好天气，使人的心情也轻快明朗起来。我轻轻的踏着细碎的阳光，走在回家的路上，回想起下午进行的一次大扫除，嘴边浮起一丝愉快的微笑。
上午，同学们接到了赵老师宣布的好消息：下午带上清洁工具，进行大扫除!听到这个消息，同学们个个都摩拳擦掌、蠢蠢欲动了。
下午，大家早早的来到了班里，等候着大扫除的开始，同学们有的像小鸟一样叽叽喳喳的讨论着，有的挽起了袖子，准备“大干一场”，还有的同学早已按耐不住，去水房打好了一盆水准备大扫除。随着赵老师的到来，大扫除开始了!大家都干劲十足的干了起来,整个教室呈现出了一派热火朝天的景象。
我也迫不及待的加入了大扫除的行列。我仔细的用抹布擦拭着桌子与凳子，一个小污点也不放过，非要擦的一尘不染不可。不久，桌子与凳子在我认真仔细的擦拭下，焕然一新，阳光照过来，桌子与凳子闪耀着炫目的光芒。
最困难的，是擦地板。开始，我拿着抹布，一点一点的擦着地板，可是，水迹干后，地板还是灰蒙蒙的一片，我又反复擦了好几遍，可是灰色像一个巍然不动的卫士，牢牢的守在地板上。这下，我可生气了，不管三七二十一，抓起抹布，狠狠的在地上擦了好几下，这下可好，地板非但没擦干净，抹布却弄脏了。于是，我冷静下来，观看着周围同学怎么打扫，只见同学先往地板上撒一些水，接着用刷子在地板上来回擦着，最后，用抹布轻轻一擦水迹，地板便干净了许多，若是撒上一些洗衣粉，效果会更好。我也照样子画葫芦，慢慢地按照步骤小心翼翼地擦着地板，果然，地板中白色的石块慢慢显眼了起来，我喜出望外，更加卖力的擦起来。于是，黑白相间的地板，渐渐露出了“庐山真面目”——雪白的石块像一汪晶莹剔透的湖水，闪耀着“钻石”般的光芒，黑色的石块好像镀上了一层釉彩，分外耀眼，真是漂亮极了!
大扫除结束后,我看着现在光彩夺目的教室与以前灰扑扑的教室真是天壤之别,这可都靠同学们的辛勤劳动。我还从这次大扫除之中学到了不少清洁的方法。这真是一次难忘的大扫除啊!
班级大扫除作文150字篇十八
盼星星，盼月亮，终于盼来了下午第三节课。老师给我们大家安排好任务后，大家便热火朝天的干起活来。
各个组长像整装待发的士兵一样，等待着班主任分配任务。领完了任务，我们第三组组长关宇辰开始了他井井有条的安排：丁菲冉和杨淑雅负责教室地面；宋孟栩和马海雷负责擦窗户、墙壁和门；侯浩然和郝轩宸负责拖教室地；而我则负责卫生区。
大家可真是干劲十足呀！你看：宋孟栩像一只小猴子，三下两下就爬到窗户上，然后又像蜘蛛侠一样“贴”在窗户上把玻璃擦得一尘不染；丁菲冉扫地也特别认真，不放过任何一个角落里的'灰尘；我呢？在扫卫生区的时候，有一处地面被染上了各种颜色的粉笔渣，我扫了几遍却怎么也扫不干净，这可怎么办呢？我眼珠一转，想出了一个好办法：快速跑回教室，拿了一个大盆，然后又跑下楼去接了一盆清水，倒到粉笔渣上面，又使出九牛二虎之力反复扫了几遍，终于把它清洗掉了！虽然费了我不少精力和汗水，但我的心里却十分喜悦！大家干得热火朝天，最终只用了半节课的时间就全部完工！
看着自己的劳动成果，我们不禁都笑了起来。因为大家都深刻体会到了：原来并不是只有玩耍才会给我们带来快乐。
班级大扫除作文150字篇十九
小雨分到的任务是擦黑板，只见她拿起黑板擦，用力地擦了起来，不一会儿，一块写满了粉笔字的黑板就被擦得一尘不染。
小刚和小芳分到的任务是扫地。小刚才把垃圾扫成一堆，小芳就把垃圾盘放在了旁边，垃圾无处可逃，只好乖乖地进了垃圾盘。才一会儿功夫，教室地面就被他们打扫得干干净净了。
小武分到的任务是擦学生桌。他先去洗手间提了一大桶清水回来，然后，他打湿抹布，开始大干起来。不一会儿，脏脏得学生桌就被擦得像新的一样了。
同学们做完大扫除之后，去洗手间洗了一下手，就坐到了自己的座位上。老师过来检查的时候，刚走进教室门就被吓了一大跳，因为教室里干干净净的，很整齐，同学们也坐得端端正正的，老师表扬了每位同学，同学们每个人的脸上露出了开心的笑容。
