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写总结可以激发我们对于学习和工作的热情和动力。应该用简洁明了的语言来进行总结，避免过分冗长和啰嗦。总结是对过去一段时间的归类和总结，以下是一些小编整理的总结范文，希望能给您提供一点灵感。
家风作文400字篇一
假如我是风。
春天，望着这一片嫩绿，这一片生机勃勃的景色，这么多农民在辛苦的插秧，为了等秋的来临，好把自己的劳动成果收藏起来，望着这一片忙碌的景象，我不由自主地吹起了温暖的风，唤醒万物，让农民看到收获的希望。
夏天，望着大伙个个汗流浃背，嘴里还不停地念叨着：
“真热呀！”望着树上的知了喳喳的叫着，好象在叫着：“天气真热呀！”望着一只只小狗连忙躲在阴凉……可是农夫却不辞辛苦的劳做，我不禁吹起凉风，希望大家能露出微笑。
秋天，我望着一片金色的田野，望着农民溢着笑容在收割着自己的劳动成果，望着挨家挨户都吃着刚种熟的新鲜蔬菜……望着一个个小朋友快乐地在田间玩耍，脸上笑得高兴极了。望着这一片繁荣的景象，我高兴地吹起了金色丰收的秋风。
秋天，天上的雪和冰雹都“噼噼叭叭”地下着，不久前的笑容都一一涣散了，大家都围着火炉搓手，农民们都在保护着自己的田地。哎，我看了，甚是不忍呀！于是，我便刮起了暖风，势必和冰雹等等的冰物对抗，让大家脸上再次充满微笑。
家风作文400字篇二
坐在窗前，抬头就看见雪白的裙子，它静静地挂在对面楼的晾衣杆上。看见它，就好像看见小薇的身影，因为记忆中的他，总爱穿这件白色的裙子。小薇爱跳舞，她会大方的在我们面前翩翩起舞，穿着白色裙子，在风中飘扬。想起她的点点滴滴，不觉眼泪滴在手上。
风吹过，对面的白色裙子有节奏地舞动起来，那么像小薇的身影，我把那件裙子当作了小薇，骗自己说，你看，小薇就在那儿呢！风中摇摆的裙子，勾起往事。
小薇，记得你最爱穿白色的裙子，也很爱跳舞。你的梦想就是当一名出色的舞蹈演员，你会为了自己的梦想不惜一切代价。看着你风风光光地在台上演出，随着音乐有节奏地摆出各种姿态，你的笑声埋藏在心中，而台下的小薇花了多少汗水在练习上，恐怕只有她自己知道。
小薇对舞蹈是执着的，着迷的，她所付出的也是很大的，然而，命运总是对她不公。
有一段时间，小薇接到上级通知，说要到全国去参加舞蹈比赛，她整整乐乐半天，做梦都会笑醒。在一切准备就绪时，意外却发生了。那天，小薇要乘车去比赛现场，我送她到车站，还祝她取得好成绩，我会等她拿着金牌回来的。没想到，我听到的是小薇出事的噩耗，小薇前往比赛的路上，一辆大货车与小薇坐的这辆车发成激烈碰撞，两辆车撞得粉碎，小薇在这次事故中不幸身亡。听到这个消息，我顿时懵了，我不敢相信，一个最好的朋友竟说没就没了。在没有小薇的日子里，我的生命中像是缺少了什么，没有它，我的心脏好像都快停止跳动了。
小薇是不幸的，因为在她的梦想就离自己一步之遥，却再也不能企及。
这个爱跳舞的女孩，上天对她为什么这么不公。
对面的白色裙子，你会永远舞动下去，因为有风，你的舞蹈生涯就永远不会结束。
家风作文400字篇三
我们的班级是一个把竞争，信念，友爱和奉献完美结合的班级，是一个优秀的集体，一个温暖的家。在这个家里有55个可爱的孩子。每个孩子都代表着一种正在张扬的个性，每一种个性又都在诠释着这样一群青春似火的孩子。
在这个大家庭中，有着竞争那样残酷的美丽。说它残酷，是因为他们在学习中你追我赶，谁也不肯落后，谁也不肯认输。你优秀，我要比你更好，你学了这样多的知识，我要比你学更多的知识。说它美丽，是因为它的过程很温馨，结果很令人羡慕。在竞争中又伴着和谐，有激烈的讨论，有耐心的讲解，有经验的交流，有共同的进步。
这是一群热情但却不张扬的孩子，在他们各自的心中都有真理的罗盘，他们坚守自己的信念，听凭心灵的差遣。他们清楚的知道自己应该做什么，不应该做什么，都在默默无闻的打造着自己精彩的生活，也在感染着周围的朋友，为旁人的生活增添了很多的温暖，幸福和快乐。他们就是这样一群表面清冷，内心却热血沸腾的孩子。
在这个温暖的家里永远有一道用友爱编织的风景。在遇到困难时候，他们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动，那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心。55个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福，而这个家也是因为有这55个孩子才显得温暖甜蜜，活力四射。
徜徉在花季里的用心去生活的55个孩子有着青春的面庞，有着童话般美丽的天使梦想，他们站在新世纪的高岗上，努力拼搏着，前进着用青春和勤奋在开拓着未来。几年之后，他们都会插上腾飞的翅膀，带着真诚，怀着希望，飞向自己的人生天空，为会为祖国增添多一分的圣洁和美丽。
这55个孩子带给大家的感动是无声的，是久违的。我们不要让那些曾经以为会念念不忘的感动在我们念念不忘的过程中被遗忘。请大家拾起心中久违的感动，给这55个孩子以最真诚的祝福吧!
家风作文400字篇四
风，有微风，大风，暖风，冷风，暴风，台风，不同的风，有不同的性格。
暖风是个小姑娘，她很温和，常常在春天出现。她轻抚万物，给大地换上新装。她的到来，使人们心里感到暖洋洋的，忘记了一冬天的寒冷。
微风，是风家族的小不点。他是个两三岁的小孩子。他很稚嫩，不大会跑，只能小步小步地走。当他经过你身边时，你会觉得轻轻的，很舒服。
冷风在不同的季节性格是不同的。他在夏天不经常出来，偶尔探出头来，也只是一闪而过。人们还没发觉，他早就消失得无影无踪了。而在冬天他的性子变得刚烈起来。用冰冷的手去摸人们的耳朵、鼻子、嘴巴，还使劲地往人们衣服里钻，或者索性把人们衣服扒掉。所以，冷风在冬天是人见人厌，大家都躲着他。把门窗关得死死地，任他在窗外“咚咚”地敲打着窗户。
台风是个大力士。他性子暴烈，经常在海上出现。他飞奔在海面上，掀起高达数百米的巨浪。白浪滔天，波翻浪涌。他很快就到了岸边，把停泊在海边重达几百吨的大轮船全都卷了起来。在他眼里看来，这不过是像捏死一只蚂蚁那样简单。他上岸了，像拔葱苗那样把一棵棵参天大树连根拔起，像推积木般把一幢幢摩天大厦夷为平地。他快速奔跑，像吃花生米那般吞食着一辆辆汽车。速度是如此之快，而且一个也不落，全部咽了下去。他的喉咙里夹杂着金属撞击的声音。
这就是风家族四兄妹。有时让人爱，有时让人怕。
家风作文400字篇五
风，来了。
带走了闷热，带来了凉爽。
风呼啸着赶来，在家里听，就像在吹口哨，有时又像一个马蜂在叫。
小时候，自己在家里，突然听到一阵“嗡嗡”声，我第一反应：家里进了马蜂！
我不寒而栗，用棍子在桌子底下捣鼓了一阵，但无反应。
“定是藏起来了！”我害怕地想。
我跟妈妈说，妈妈却说是工地的声音。
自己一人呆在家里，感到害怕，害怕马蜂蜇我。
就这么幼稚得想到现在，才知道是风的声音。
今天的风很大，树疯狂地舞动树枝，树叶哗啦啦地被甩下。一些枯叶，被风追赶得到处乱“跑”。一副仓促的场面。
风的口哨声极有特色、有节奏感，像个小孩儿，在吹口哨打发时间。
风的怒吼很可怕，好像要把树连根拔起，把房子推“倒”。
但我却喜欢风，因为很凉爽，更是一种爽快的感觉。”
家风作文400字篇六
世人说：“澜起处，且听风吟。”
也许是因为名字中的一个字与它押韵，也许是因为它自身的魅力，第一次听到它的声音，便被它深深迷住了。
伴着前仆后继的海浪，霞光将夕阳挥洒出的惊艳的色彩涂抹在泊于岸边的游艇上。与海水嬉闹了一阵，我开始独自沿着海岸线漫步。没有乱石相伴的沙滩软软的，细沙像一个个顽皮的孩子，用手轻轻捧起，便不断地从指缝中钻出，随风飘扬。海风迎面拂来，清清凉凉的，转瞬间浸润了整个身体。闻到的是海的清香，听到的则是风与海浪的“哗哗”的协奏曲，积累一天的劳累瞬间消逝得无影无踪，每一个毛孔都仿佛感觉到了自然的呼唤，张开着准备接受心灵的洗礼。
对于我来说，轻风似乎是一剂很好的镇定剂。心情烦躁的时候，来到海边，或迎风漫步，看细浪逐沙；或凝神远眺，望白鸥飞翔，任沁人心脾的海风穿过鼻腔刺激大脑，渐渐地，心情便像这蓝天碧水澄澈、平静。
风吟?浪漫。
最爱看秋天的枫叶，最爱听秋风的声音。
枫，风这两个各具魅力的汉字仿佛注定了前世渊源。爸爸也爱枫叶。小时候，爸爸就抱着尚不会走路的我，指给我那一片片火红的枫叶，或摘一片下来，透着光和我一起细细数淡红色的叶脉，抑或把我的小手与叶片放在一起比大小，如果遇到俊俏的，还定要带回家，做成精美的书签，永久珍藏。每每这时，风拂过我红扑扑的小脸，一丝甜意涌上心头。
曾有幸赏过名扬四海的香山红叶，那一抹抹的红，一层层的黄在阳光的照射下迸发出生机与活力，如火的激情在风中跳跃。风应和着，穿梭于枫叶丛中，与枫手拉手跳起了欢快的舞蹈。就连生命之光即将殆尽的落叶也被激发出了激情，尽情地随风荡漾。枫林深处，寺院亭阁忽隐忽现。一时间，满山尽是红叶纷飞，正应了赵成德的那首诗——“黄红紫绿岩峦上，远近高低松竹间，山色未应秋后老，灵枫方为驻童颜。”老树也应邀入“舞”，发出“哗啦啦”的声响，为这圆舞曲伴奏，也为这浪漫的图画增添了最美妙的一笔。
家风作文400字篇七
可谁能想到，风儿，曾经是小河和大树最乖巧可爱的孩子！
夏天来了，风儿渐渐长大，变得强壮威猛，经常和他的小伙伴——暴雨四处游荡，到处破坏。小河被他吹得腾起高高的浪花，有几次甚至将河水拍到了岸上；岸边的大树更是被他摇晃得东倒西歪，大树差点被他连根拔起。即便如此，小河和大树还是温柔地呵护着风儿，让风儿自由飞翔，可以到很远很远的地方，等风儿玩累了，让他可以有一个休息的港湾。
家风作文400字篇八
丁零零——丁零零——上课铃声响了，同学们陆续走进教室，准备上课。一会儿，和蔼可亲的王老师走进教室。
“同学们，我出一道谜，看看你们能不能猜中。”王老师说着，并在黑板上写着：
云儿为它让路，小树为它招手。禾苗见它弯腰，花儿见它点头。
“风！”全班同学异口同声地回答道。
“很好！”王老师说，“风是没有颜色的。但是今天，我让同学们把风想象成各种颜色，你喜欢的风是什么颜色，为什么？”
王老师先请了萧翎。萧翎说：“我把风想象成金黄色，因为，金黄色的风可以把稻田染成金黄色的，把果实染成金黄色的，金黄色代表着丰收。所以，我喜欢的风是金黄色的。”
班长说：“萧翎，你太厉害了！你的想象力真丰富！我都想不到。”晓晴说“秋天的落叶也是金黄色的，我也喜欢金黄色的风。”
王老师满意地说：“萧翎，你说得很好！”接着，王老师又请了小丽。
“我把风想象成白色的。因为，白色的风可以把大地染白了，大地穿上了一层棉袄，到处银装素裹，可漂亮了。那时候，小朋友们可以在雪地里堆雪人、打雪仗，毫不热闹，所以，我喜欢的风是白色的。”小丽说道。
“不错！”王老师轻轻地鼓掌。接着，老师又请到了我。
“我把风想象成绿色的，因为，春天到了，一阵绿色的风拂过，风把柳树、小草给染绿了，眼前一片明艳，到处生机勃勃，感觉很舒服，浑身充满春天的气息和活力。所以，我喜欢绿色的风。”我说。
“把风想象成绿色的，真好！”小红说道。王老师笑了。老师又请了小翔。
“我把风想象成蓝色的，炎热的夏天，突然吹来一阵蓝色的风，让你感到十分清新、凉爽，既不用开风扇，又不用开空调，节约电力资源，多好哇！”小翔说。
经过讨论，老师做出小结：同学们，你们的想象力很丰富，把没有颜色的风都变成各种颜色的。没有翅膀的鸟儿飞不高，没有想象的作文写不好，让我们展开想象的翅膀，把作文写得更好！更精彩！
家风作文400字篇九
风,不是无色的,它的颜色是丰富多彩的。
春天的风，是绿色的。它吹绿了沉睡的小草;吹绿了瑟瑟发抖的柳枝;吹得小河更欢快;吹得林间的参天大树更加生机勃勃。哦，绿色的风儿吹绿了大自然的毎一个角落。
夏天的风，是红色的。它把太阳公公的身体吹得更加炽热，放射岀万道光芒;它把天空的云吹得满心暖洋洋的，你看，在落日余晖的映照下，天空的脸庞堆满粉红的笑脸;它把乡村的桃儿吹得粉红粉红，高挂在枝头，活像几盏小灯笼。哈哈，红色的风儿把夏天吹得一片火红。
秋天的风，是金色的。它吹得稻谷全身金灿灿的，农民伯伯高兴得频频微笑点头;它吹得可口的橘子黄澄澄，好不可爱;它吹得梧桐树的叶儿像只翩翩起舞的金蝶。嘻嘻，金色的风儿，把秋吹得金灿灿的。
风的颜色是如此丰富多彩呀!你是否也发现了风儿那独特的颜色?
家风作文400字篇十
让我们一起去探索风的奇妙吧！
春天的风是怎么样的?
随着阵阵春雷，春姑娘悄悄的来到了人间，灿烂的阳光照射在大地，使本沉的大地都苏醒了，“她们”各自伸伸懒腰享受着暖暖的气息。春风好似透明沙的般轻轻地触碰你的脸，不是会让你的嘴角微微向上翘，使人心旷神怡，精神焕发，他带着温暖和生机，轻轻的、悄悄地亲吻着大地的一切，给大地披上绿装，同时也给小朋友脱去厚厚的棉袄。
哦，春天的风是暖和的风。
夏天的风是怎样的？火辣辣的太阳挂在天空，似乎太阳也吃起立冰淇凌。有时会刮刮风，那风湿热呼呼的，好像会把人烤焦似的。风好像是太热情了，它的热情是自己火热高涨。可是我们并不需要。
哦，夏天的风是炎热的风。
秋天的风是怎样的？
秋天是一个很干燥的季节，在秋天里许都植物都脱掉了漂亮和茂密的绿衣裳上。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。我想着。你看远边着火了，原来是枫叶姑娘正告诉我们秋天到了呢！
秋天的风是美妙的风。
冬天的风是怎样的？
是寒冷的。他们像个演奏队，真敲打着手中的乐曲。你听！有敲锣打鼓的，有弹钢琴的，有拉二胡的……他们各自都很疯狂，连太阳都钻进雪白色的大棉被里了。好神奇啊!
我爱四季的风！
家风作文400字篇十一
一年四季都有风，人们常常把春天的风叫做和风，夏天的风叫做熏风，秋天的风叫做金风，冬天的风叫做朔风，他们虽然都是风，但是脾气性格却完全不同。
春天到了，农民伯伯就脱掉棉衣，在地里播下粒粒种子，一阵微风吹过，种子便纷纷从土里探出头来，来到这个明媚的世界上，这时候花开了，草绿了，到处都是生机勃勃的景象。当然最高兴的是小朋友，在和煦的春风里他们来到公园里，来到广场里，做游戏，放风筝，玩得很开心。
盛夏，骄阳似火，大滴大滴的汗珠从辛勤劳动的人们脸上滚落下来，这时候人们是多么需要风啊！可是风好像是跟我们作对似的，一点动静也没有，即使有风，也是暖哄哄的，叫人心烦意乱。
到了秋天，一阵秋风吹过，吹落了树叶，地上的落叶你追我赶。这时候，高梁红了，稻谷熟了，农民伯伯在辛勤的收割庄稼，脸上露出了丰收的喜悦。
冬天，大街上行人稀少，阵阵寒风吹起了地上的尘土，吹得路人睁不开眼，有几个调皮的孩子干脆倒着走路，以避过风头。可我们还坚持早起去上学，因为我们有一颗火热的心。
家风作文400字篇十二
风是大自然界中的，人们常把它和雨、雷电合在一起叫，而且把它放在前面，表现出人们对于风的喜好和大自然中的景象的形成。风在不同的时候，也表现出不同的性格。
春天来了，万物开始从睡眠中醒来，小草露出自己绿油油可爱的小脑瓜，小花也张开了自己的笑脸，柳树也抽出嫩嫩的芽。我走在田野里，看着这美丽的景色心中有一种说不出来的高兴。走到一棵树的跟前，望着蓝蓝的天空和白白的云彩，然后闭上眼感觉周围的一切。一阵春风吹来，带着开始的信息飞向每一个地方。听！风声在草花中欢笑着，翻滚着，随着轻柔的枝条抚拂着我，感觉像妈妈的手一样温暖。水也随着风到处流淌着，唱着欢快的歌。睁开眼再看田野时，一片绿色的生机，温暖的风吹过大地之后，万物变得更加美丽和柔和了。
夏天天气炎热，蝉也烦闷的诉说着自己的不满，劳动的人们也满头大汗的对着天长叹：“老天爷，快下点雨吧！让我们凉爽一下，不然我们也会像大自然中的生命一样会受不了了！”人们说完后，看看那些草，好像要着起来似的。也许老天爷听到了，下起雨来，人们欢快的从雨中跳舞，说着“谢谢老天爷”……花草树木昂起头在雨中冲刷着自己的“旧衣服”，露出自己绿油油的皮肤，雨下完后，我走在马路上，看着两旁被冲干净的'树木和花草，自己也觉得很兴奋，蹲下身子凑到一块花长得茂盛的地方，吸收着空气，觉得好舒服，但缺少了一些东西，是什么呢？我在那里静静的想着，风从我身边过去了，拉着我的手好像要带我去一个地方，我跟随着风走去，风在一路上很顽皮一会儿到这里，一会儿又到那里，真是不够它忙的！终于来到了，原来是一个小池塘，池塘中的鱼儿游来游去在芦苇中捉迷藏，水面上不时有一两个蜻蜓飞来飞去，像一个个小仙子一样，水静静地流淌着，风从水面上过去了，迎面向我扑来带着一种清新的气息来了，我一闻，原来我要找的就是它！我在兴奋之余，也很感谢风，是它把我带到了这个地方，风也懂了我的话，呼呼的告诉我，不用谢。这时的风向一个老师一样温和。
秋天的风是金黄的。我走在树林中有着一颗颗黄色的树，不觉的悟出万物都有终结的时候，悟出了生命的可贵必须要用行动实现来焕发出它的再一次光芒。一片树叶飘柔的落下来，我连忙把它捡起，要把它永远珍藏。
冬天的风是白色的。风呼呼的在外面刮着，一些东西也被刮得颠三倒四。太阳不忍心看这种情景，发出了它让风不要这样的命令。风接受了命令，渐渐的平稳下来。我走出屋站在院子里，感受着风，风虽然寒冷，但在白色的云和蓝蓝的天空之下也变的非常的温顺，像一个听话的小孩一样。
这就是风，有时温和，有时不听话，但我仍然喜欢这四季中的风！
家风作文400字篇十三
我是大自然中的一员，我时而猛烈，时而温和。猜猜我是谁，没错，我就是——风。
春天，我走过田野，小草都探出了头，各种花儿都竞相开放，好像在争奇斗艳：桃花展开了它的舞裙，梨花展示了它的舞姿。农民就盼着我快点来，我来过之后，农民就可以插秧了。
夏天，我吹过房屋，在大树下乘凉的一个劲地夸我，我欣喜若狂。吹风，吹风，吹走了晒着的衣服，吹断了路旁的小树，人们又开始指责我。我伤心极了，回到家问妈妈：“给人们吹风难道不好吗？可为什么人们又叫我快走呢！”妈妈摸摸我的头，温柔地说：“我们虽然能帮人们吹风，但不能弄坏了人们的东西。”我原谅了人们，继续帮人们。我来到田野，发现田都被嗮裂了，秧苗快枯萎了，于是，我轻轻一吹，水车转动了，把水送到田里，秧苗喝足了水，高兴的得不停想我点头。我又来到河边，人们正费力地推着船，我又吹了一阵风，船缓缓地动了，慢慢地驶向远方。
秋天，我走过树林，树叶都往下落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。他们飞啊飞，然后落在地上，聚在地上的枫叶像一堆燃烧的火焰，烧红了整座山。
冬天，我走过街道，来到了雪的王国。在公园里，梅花在冰天雪地中开放了，像撑起了一把把鲜艳的小伞我一吹风，花儿就在风中摇曳，像一条飘舞的花状的纱巾。
我明白了，我有时候会给人们帮忙，也有时会帮倒忙，但只要控制好，人们就会喜欢我。
