礼貌是社会交往中必不可少的素质,我们需要时刻注意自己的言行举止。总结的结构和条理对于一篇完美的总结来说是非常重要的。小编整理了一些优秀的总结范文,希望对大家写总结时能有所启发。
我眼里的冬天作文250字篇一
冬天,这个季节不似春日那般生机勃勃,不似夏日那般朝气蓬勃,不似秋日那般果实累累……但它却让我们有一种清冷、朴素的感觉。
相比起春天的迎春花,夏天的荷花,秋天的菊花,我更喜欢冬日的腊梅。它的颜色也许不是最鲜艳的,它的形状也许不是最美的`,它的花香也许不是最香的……但它绝对是冬日里最顽强的花!一句话说得好:“梅花香自苦寒来。”它不惧寒风、暴雪,勇敢的绽放,它就是那白雪中最美的“维纳斯”!
春天有“清明节”,夏天有“端午节”,秋天有“国庆节”……冬天可不甘落后,它也有属于自己的节日,它就是中国的传统节日——春节。
我眼里的冬天,是四季中颜色最单调的一个季节,一片白岂岂的,安静极了。我喜欢在冬天的早晨,坐在老家门口的大石头上,看着金色的太阳慢慢的升起。温暖的阳光在这寒冷的冬季,给大地带来了一束金色的圣光。
我眼里的冬天作文250字篇二
冬,一年的末尾,转瞬即逝。春时万物复苏,夏时蓬蓬勃发,秋时秋波澹澹。然而这一切热闹的景象,都转而化为了沉寂。春夏秋冬的五颜六色,这时也都化为一种朴素之美的银。
对于冬天这个字眼,我也并不陌生,怎么也是经历了12次的碰面,可却并没有留下什么好印象。冬天,可以说是个朦朦胧胧的季节:清晨下一场朦朦胧胧的雾,中午下一场朦朦胧胧的雪,傍晚飘着朦朦胧胧的云,照着朦朦胧胧的月光,这一天也就这么朦朦胧胧的过去了。要不是那北风一巴掌把我拍醒,我整天就要沉睡在梦境里了。
北风,她没有春之风的温柔,也没有夏之风的炎热,秋之色的清凉,但却拥有了它独一无二的特点——寒冷刺骨。北风呼啸,“呜啊呜啊”,吹动着松柏,吹动着光秃秃的枝丫,刮在人们的脸上,如刀割:“呜啊呜啊”,吹动着天上的雪,吹动着天上的云,飘到惨白的太阳前头,挡住了阳光:“呜啊呜啊”,吹动着虚无缥缈的雾,吹动着冬天来了的信号吗,将大地封冻,将人们陷入一片朦胧。
这孩子们热衷的雪,虽然只是千篇一律,但却美得赏心悦目。清晨望向窗外,外面也还是白雪皑皑的一片。雪还在下着,外面美极了,远处的房屋若隐若现,风还在呜呜的刮着,将孩子们的笑声遮掩起来,想梦境,浮生若梦。
太阳呢,收去了往日的温暖,不称职的躲在了云后睡起了懒觉。日光没有以前尖锐了,穿不透云层了,没有火温暖了,缓和不了这寒冷了。
我眼里的冬天作文250字篇三
冬,一个安静无声的名字。雪静静地下着,谁也没有发觉;雪越下越大,四周白茫茫的一片,只有孩子们的脸蛋是红通通的。冬是一位不爱说话的老爷爷。
下雪了,纷纷扬扬的雪花,漫天飞舞。雪越下越大,大片大片的雪花慢悠悠地飘落下来。那雪真美啊,片片雪花就如同白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来;那雪真密啊,像是从天到地扯起了一幅宽大的雪帘;那雪真大啊,像鹅毛,似棉絮盖住了整个世界。不一会儿,整个校园变成了银白色的世界。地面变成了“雪毯”,房上铺满了“棉絮”,那梧桐树上神奇地开满了“梨花”,柏树上堆满了“雪球”,柳树上则挂满了“银条”。远远望去,整个校园玉树琼枝、粉妆玉砌,充满了诗情画意。
雪停了,调皮的孩子们走出房屋,结伴同伙地玩起了冬天孩子们酷爱的游戏。有的玩堆雪人,孩子们把雪人做得高高的,大大的,插上胡萝卜,点上纽扣,戴条围巾,一个惟妙惟肖的雪人诞生了。孩子们有的玩打雪仗,他们捧起一堆白雪,搓成大小不等的雪球,一场快乐的战争就开始了,孩子们玩得不亦乐乎。你扔,我躲,空中雪球飞舞,地上、孩子们的衣服上、头上,随着雪球“啪啦”声盛开成朵朵白花,最后孩子们都变成了一个个又白又胖的小雪人了,多可爱呀!
我眼中的冬天有着别样的美丽。我真的好期盼下着雪的冬天!
我眼里的冬天作文250字篇四
早晨我向窗外望去,到处是一片白雪皑皑的景象,原来大树爷爷头上是“光秃秃的”,就一个”老头儿”似的。远远望去,就好像大树爷爷的头上结满了洁白的花朵呢。小朋友们,你们知道哪种花不畏严寒吗?哈哈,当然是远近闻名的、美丽的梅花啦。也许是我看到这里。我就想起了我们二年级的一首唐代诗人白居易写的《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。还有,松柏百傲寒,松树柏树一年四季总是苍翠的。
看到这里,我和弟弟穿上衣服,戴上棉呼呼的手套,穿上棉袄、棉鞋。棉鞋上还各有两只非常可爱的小兔子呢。还带上小兔子的帽子呢。一切准备好了,我们就奔向门口,我和弟弟就向外面出发了。我做雪人的身子,弟弟做雪人的头部。我和弟弟拿一个小小的雪球,我和弟弟比赛滚雪球,比赛开始了。我和弟弟把小雪球在雪地上滚来滚去,就好像一个圆溜溜的小皮球在地上滚来滚去。过了一会儿,小雪球就在洁白的雪地上变成一个大大的、圆溜溜的大雪球,然后我和弟弟把两个雪球弄到一块儿,然后再拿一根红彤彤的胡萝卜当雪人的鼻子,最后我觉得雪人应该是做好了。突然弟弟又跑回家了,我很好奇,过了一会儿,弟弟拿了一条有着洁白雪花图案的围巾出来了。我问弟弟:“你拿一条围巾出来干什么呀?”弟弟又说:”我怕雪人着凉了,所以给雪人围上围巾。”雪人做好了,我和弟弟唱啊跳啊,把天上的小鸟都引来了呢。
我爱美丽的冬姑娘。
我眼里的冬天作文250字篇五
冬天不像春天一样生机勃勃,也不像秋天有金黄的落叶,但冬天有它自己的特点。
冬天是雪白的,雪花有的.像羽毛,有的像柳絮,有的像棉花,纷纷扬扬地飘落下来。很快大地上就堆满了积雪,就像盖上了一层厚厚的棉被。大树和房子,也仿佛都穿上了厚厚的棉衣。
冬天也是寒冷的!大树光秃秃的早已没有了绿叶百花,也不再开放了。只有梅花迎着寒风怒放着,有红色的、粉色的、白色的,美丽极了!寒风呼呼地刮着,外出的人们都穿上了厚厚的棉袄,戴上厚厚的帽子和围巾。尽管如此,一阵风吹来,还是会让人冻得瑟瑟发抖。冬天真冷啊!
冬天,我还会去游泳,破冰跳下去,整个人都抖擞起了精神,因为冬泳,我的身体变得十分强壮。
这就是我眼中的冬天,我喜欢冬天,因为冬天是那么的特别!(李思瑞宁波东海实验学校)。
我眼里的冬天作文250字篇六
冬天,人们看到的只是它的寒冷、无情,却不知它是一个性格多样的孩子。
——题记。
冬天是个爱打扮的孩子。当冬天降临的时候,万树凋凌。人们刚要说:“冬天可真让人不喜欢”。她就马上自已心爱的首饰——雪花来装饰自己。你看,厚厚的洁白的雪覆盖了整个山坡,不留一点儿空隙,仿佛看不出那是山,已经与天空融为一体了。当太阳爸爸看到的时候,责怪的说:“小孩子这么打扮干什么!”于是发出他那强烈的光,把女儿的装饰给收走了。
幸好还有弟弟的帮忙,当太阳爸爸离去的时候,弟弟又悄悄地从姐姐的百宝箱中拿出了水晶宝石——冰凌,把它插在姐姐美丽的白发上。当太阳爸爸再次发现的时候,更加严厉的发出强光,可女儿却更高兴了,因为这使女儿变得更加光彩耀人了。细心的人们无不赞美这道靓丽的风景。
冬天是个淘气的孩子。雪一下,总是很厚很厚,脚踩在上面咯吱咯吱地响,真好听!渐渐地,雪被人们一点一点磨得发亮,竟能够倒映出人的影子。上学的小孩子从那儿过时可就高兴了,总要从这仿佛镜子一般的雪片上快乐的滑一下。放学后就更热闹了,小孩子们成群结队地在雪地上滑冰、堆雪球、打雪仗,一个个雪球砸在身上一点也不痛。更有的躺在这雪地里,抓起一把雪,放在嘴里,细细地嚼着,尽情享受这冬天的“温暖”。
但每当大人经过的时候,不把他摔个四脚朝天才怪——谁让你不和我玩儿?却也不是都这样,对上了年纪的爷爷奶奶,这个淘气的孩子倒还是尊敬的。
冬天是个孤僻的孩子。常常雪一下,他就把小河的河面给冻上厚厚的冰层,好把自己封闭起来,不让别人进入他的世界。然而,他的这种做法却成了人们肚里的小虫,人们想什么他就做什么。这不,冻了冰的小河河面无疑成了人们最希望的溜冰场,小朋友们在上面玩得可热闹了。也有一些大人趁着这个机会在河面上凿了洞钓鱼,而且往往能大丰收。看来,冬天不只是孩子们的乐园哦!
我眼里的冬天作文250字篇七
温特是个严肃的祖父。尤其是3月9日的寒冷,爷爷很难有笑脸。即使出太阳也很冷。如果下雪就别提多冷了,但是我最喜欢下雪。
下雪了,雪花飘落下来,雪花落在地上,变成一望无际的雪海,就像我在飞机上看到的云海,洁白无瑕。我们的孩子非常喜欢下雪天。有的打雪仗;有的堆雪人;有些人建造城堡。我们玩得很开心,一点也不觉得冷。
去年冬天雪下得很大,非常冷。在一场大雪中,我和奶奶在后院发现了很多晶莹剔透的冰雕:有的像柱子,有的像山,有的像长龙……各种各样,就像我们在黄龙洞看到的风景。我用相机从各个角度拍了很多照片,别人问我有没有这么理想的风景。
董爷爷虽然很认真,但我还是很喜欢冬天,更喜欢有冰有雪的冬天。
我眼里的冬天作文250字篇八
教学目标:
1观察、发现冬季里动植物的变化,养成爱观察、爱探究的习惯,初步了解相关知识。
2体验冬季天气的变化,初步感知冬天气温变化对生活的影响。
3对自然现象和生活中的问题有好奇心,喜欢提问,有探究兴趣。
4亲近自然,初步感受大自然的美好欣赏冬季,产生爱家乡、爱祖国之情。
教学重点:体验冬季的变化,感知冬天气温变化对生活的影响。
教学难点:了解冬天里的动植物的情况,知道有些动物要冬眠,并了解他们冬眠的方式。
教学时间:2课时。
第一课时:
教学过程:
一、导入。
谁能告诉我,现在是什么季节了?(冬季)。
二、出示儿歌。
冬季里,刮北风,
小动物,忙过冬。
羊儿换上厚皮袄,
青蛙睡在泥洞里。
燕子回到南方去,
鱼儿躲到水底层。
松鼠贮足粮食后,
一头钻进大树洞。
1我们看看冬天到了,狗熊、蛇都躲到哪里去了?蝙蝠呢?(出示幻灯片)。
他们大概要睡一个冬天的时间,要等到春天到了的时候才会醒来。冬天到了,天气会变冷,这些动物不能在寒冷和没有足够的食物的环境下生活,所以他们就要睡觉了,而且在睡觉前,他们会储存足够的食物或者摄取足够的养分,这样他们就不会饿了!有些动物在冬眠的时候也会醒来,吃一些东西会在睡!
三、既然冬天这么的冷,你知道冬天的温度是多少吗?我们来看看今天的天气预报!(出示今天的天气预报)。
请你记录本周的天气情况,完成“我的冬天天气记录表”
记录今天的天气情况(使用材料袋)。
四、我们比一比看看谁是最负责任的小小天气记录员。
板书设计:
我眼里的冬天作文250字篇九
春天是多彩的,夏天是碧绿的,秋天是金黄的,而冬天则是雪白的。一年四季春去冬来,我最喜欢的就是冬天了。
冬天里的活动可多啦!有堆雪人、打雪仗……。
下雪啦!早晨,我一起床,就看到屋外正飘着鹅毛大雪。房顶上积了厚厚的一层雪,好像又刷了一层雪白且有立体感的油漆,漂亮极了!再看看窗台上,也有一层厚厚的雪。低头一看,哈,地上也是雪白的。伸出脚来踩一踩,软软的,舒服极了!树枝上、树杈上、树叶上都积了一层雪,让我不禁想起了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的千古绝句。
在看看远处,几个小朋友正在打雪仗呢!雪球在空中穿梭,你来我往真实有趣。再仔细瞧瞧,那一个个“雪弹”形态各异,有圆的,有椭圆的,还有奇形怪状的……真实千姿百态。雪地里,还有一个大大的雪人:大脑袋、黑眼睛,还长着一个长长的红鼻子,煞是可爱!
大街上人来人往,人们踩在这软绵绵的雪上,脸上充满了欢乐……。
我眼里的冬天作文250字篇十
课后反思:通过学习学生对冬天的动物有了更多地了解。
第二课时:
教学过程:
一、看看学生的天气记录表。
二、看看图片,这是怎么了?(下雪了)。
你知道冬天下雪好不好呢?
你知道雪花是什么样子的吗?能画一画吗?(动手画一画雪花)。
你可不要小看这小小的雪花,他对我们的生活和身体健康有很多好处呢?
雪可以净化空气,可以让庄稼有充足的水分,但是雪也会对我们的生活有一些影响,下雪了,路就不好走了,就会发生交通事故,有的时候雪太大了,就变成了雪灾了!所以下雪好也不好。
四、我们这里是冬天了,是不是所有的地方都变成冬天了?你知道那里不是冬天呀?
出示儿歌。
小问号,一大箩,
一个一个吸引我。
爱观察,爱动脑,
探寻冬天里的“为什么”。

一键复制