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礼貌是社会交往中必不可少的素质，我们需要时刻注意自己的言行举止。总结的结构和条理对于一篇完美的总结来说是非常重要的。小编整理了一些优秀的总结范文，希望对大家写总结时能有所启发。
我眼里的冬天作文250字篇一
冬天，这个季节不似春日那般生机勃勃，不似夏日那般朝气蓬勃，不似秋日那般果实累累……但它却让我们有一种清冷、朴素的感觉。
相比起春天的迎春花，夏天的荷花，秋天的菊花，我更喜欢冬日的腊梅。它的颜色也许不是最鲜艳的，它的形状也许不是最美的`，它的花香也许不是最香的……但它绝对是冬日里最顽强的花！一句话说得好：“梅花香自苦寒来。”它不惧寒风、暴雪，勇敢的绽放，它就是那白雪中最美的“维纳斯”！
春天有“清明节”，夏天有“端午节”，秋天有“国庆节”……冬天可不甘落后，它也有属于自己的节日，它就是中国的传统节日——春节。
我眼里的冬天，是四季中颜色最单调的一个季节，一片白岂岂的，安静极了。我喜欢在冬天的早晨，坐在老家门口的大石头上，看着金色的太阳慢慢的升起。温暖的阳光在这寒冷的冬季，给大地带来了一束金色的圣光。
我眼里的冬天作文250字篇二
冬，一年的末尾，转瞬即逝。春时万物复苏，夏时蓬蓬勃发，秋时秋波澹澹。然而这一切热闹的景象，都转而化为了沉寂。春夏秋冬的五颜六色，这时也都化为一种朴素之美的银。
对于冬天这个字眼，我也并不陌生，怎么也是经历了12次的碰面，可却并没有留下什么好印象。冬天，可以说是个朦朦胧胧的季节：清晨下一场朦朦胧胧的雾，中午下一场朦朦胧胧的雪，傍晚飘着朦朦胧胧的云，照着朦朦胧胧的月光，这一天也就这么朦朦胧胧的过去了。要不是那北风一巴掌把我拍醒，我整天就要沉睡在梦境里了。
北风，她没有春之风的温柔，也没有夏之风的炎热，秋之色的清凉，但却拥有了它独一无二的特点——寒冷刺骨。北风呼啸，“呜啊呜啊”，吹动着松柏，吹动着光秃秃的枝丫，刮在人们的脸上，如刀割：“呜啊呜啊”，吹动着天上的雪，吹动着天上的云，飘到惨白的太阳前头，挡住了阳光：“呜啊呜啊”，吹动着虚无缥缈的雾，吹动着冬天来了的信号吗，将大地封冻，将人们陷入一片朦胧。
这孩子们热衷的雪，虽然只是千篇一律，但却美得赏心悦目。清晨望向窗外，外面也还是白雪皑皑的一片。雪还在下着，外面美极了，远处的房屋若隐若现，风还在呜呜的刮着，将孩子们的笑声遮掩起来，想梦境，浮生若梦。
太阳呢，收去了往日的温暖，不称职的躲在了云后睡起了懒觉。日光没有以前尖锐了，穿不透云层了，没有火温暖了，缓和不了这寒冷了。
我眼里的冬天作文250字篇三
冬，一个安静无声的名字。雪静静地下着，谁也没有发觉；雪越下越大，四周白茫茫的一片，只有孩子们的脸蛋是红通通的。冬是一位不爱说话的老爷爷。
下雪了，纷纷扬扬的雪花，漫天飞舞。雪越下越大，大片大片的雪花慢悠悠地飘落下来。那雪真美啊，片片雪花就如同白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来；那雪真密啊，像是从天到地扯起了一幅宽大的雪帘；那雪真大啊，像鹅毛，似棉絮盖住了整个世界。不一会儿，整个校园变成了银白色的世界。地面变成了“雪毯”，房上铺满了“棉絮”，那梧桐树上神奇地开满了“梨花”，柏树上堆满了“雪球”，柳树上则挂满了“银条”。远远望去，整个校园玉树琼枝、粉妆玉砌，充满了诗情画意。
雪停了，调皮的孩子们走出房屋，结伴同伙地玩起了冬天孩子们酷爱的游戏。有的玩堆雪人，孩子们把雪人做得高高的，大大的，插上胡萝卜，点上纽扣，戴条围巾，一个惟妙惟肖的雪人诞生了。孩子们有的玩打雪仗，他们捧起一堆白雪，搓成大小不等的雪球，一场快乐的战争就开始了，孩子们玩得不亦乐乎。你扔，我躲，空中雪球飞舞，地上、孩子们的衣服上、头上，随着雪球“啪啦”声盛开成朵朵白花，最后孩子们都变成了一个个又白又胖的小雪人了，多可爱呀！
我眼中的冬天有着别样的美丽。我真的好期盼下着雪的冬天！
我眼里的冬天作文250字篇四
早晨我向窗外望去，到处是一片白雪皑皑的景象，原来大树爷爷头上是“光秃秃的”，就一个”老头儿”似的。远远望去，就好像大树爷爷的头上结满了洁白的花朵呢。小朋友们，你们知道哪种花不畏严寒吗？哈哈，当然是远近闻名的、美丽的梅花啦。也许是我看到这里。我就想起了我们二年级的一首唐代诗人白居易写的《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。还有，松柏百傲寒，松树柏树一年四季总是苍翠的。
看到这里，我和弟弟穿上衣服，戴上棉呼呼的手套，穿上棉袄、棉鞋。棉鞋上还各有两只非常可爱的小兔子呢。还带上小兔子的帽子呢。一切准备好了，我们就奔向门口，我和弟弟就向外面出发了。我做雪人的身子，弟弟做雪人的头部。我和弟弟拿一个小小的雪球，我和弟弟比赛滚雪球，比赛开始了。我和弟弟把小雪球在雪地上滚来滚去，就好像一个圆溜溜的小皮球在地上滚来滚去。过了一会儿，小雪球就在洁白的雪地上变成一个大大的、圆溜溜的大雪球，然后我和弟弟把两个雪球弄到一块儿，然后再拿一根红彤彤的胡萝卜当雪人的鼻子，最后我觉得雪人应该是做好了。突然弟弟又跑回家了，我很好奇，过了一会儿，弟弟拿了一条有着洁白雪花图案的围巾出来了。我问弟弟：“你拿一条围巾出来干什么呀？”弟弟又说：”我怕雪人着凉了，所以给雪人围上围巾。”雪人做好了，我和弟弟唱啊跳啊，把天上的小鸟都引来了呢。
我爱美丽的冬姑娘。
我眼里的冬天作文250字篇五
冬天不像春天一样生机勃勃，也不像秋天有金黄的落叶，但冬天有它自己的特点。
冬天是雪白的，雪花有的.像羽毛，有的像柳絮，有的像棉花，纷纷扬扬地飘落下来。很快大地上就堆满了积雪，就像盖上了一层厚厚的棉被。大树和房子，也仿佛都穿上了厚厚的棉衣。
冬天也是寒冷的！大树光秃秃的早已没有了绿叶百花，也不再开放了。只有梅花迎着寒风怒放着，有红色的、粉色的、白色的，美丽极了！寒风呼呼地刮着，外出的人们都穿上了厚厚的棉袄，戴上厚厚的帽子和围巾。尽管如此，一阵风吹来，还是会让人冻得瑟瑟发抖。冬天真冷啊！
冬天，我还会去游泳，破冰跳下去，整个人都抖擞起了精神，因为冬泳，我的身体变得十分强壮。
这就是我眼中的冬天，我喜欢冬天，因为冬天是那么的特别！（李思瑞宁波东海实验学校）。
我眼里的冬天作文250字篇六
冬天，人们看到的只是它的寒冷、无情，却不知它是一个性格多样的孩子。
——题记。
冬天是个爱打扮的孩子。当冬天降临的时候，万树凋凌。人们刚要说：“冬天可真让人不喜欢”。她就马上自已心爱的首饰——雪花来装饰自己。你看，厚厚的洁白的雪覆盖了整个山坡，不留一点儿空隙，仿佛看不出那是山，已经与天空融为一体了。当太阳爸爸看到的时候，责怪的说：“小孩子这么打扮干什么！”于是发出他那强烈的光，把女儿的装饰给收走了。
幸好还有弟弟的帮忙，当太阳爸爸离去的时候，弟弟又悄悄地从姐姐的百宝箱中拿出了水晶宝石——冰凌，把它插在姐姐美丽的白发上。当太阳爸爸再次发现的时候，更加严厉的发出强光，可女儿却更高兴了，因为这使女儿变得更加光彩耀人了。细心的人们无不赞美这道靓丽的风景。
冬天是个淘气的孩子。雪一下，总是很厚很厚，脚踩在上面咯吱咯吱地响，真好听！渐渐地，雪被人们一点一点磨得发亮，竟能够倒映出人的影子。上学的小孩子从那儿过时可就高兴了，总要从这仿佛镜子一般的雪片上快乐的滑一下。放学后就更热闹了，小孩子们成群结队地在雪地上滑冰、堆雪球、打雪仗，一个个雪球砸在身上一点也不痛。更有的躺在这雪地里，抓起一把雪，放在嘴里，细细地嚼着，尽情享受这冬天的“温暖”。
但每当大人经过的时候，不把他摔个四脚朝天才怪——谁让你不和我玩儿？却也不是都这样，对上了年纪的爷爷奶奶，这个淘气的孩子倒还是尊敬的。
冬天是个孤僻的孩子。常常雪一下，他就把小河的河面给冻上厚厚的冰层，好把自己封闭起来，不让别人进入他的世界。然而，他的这种做法却成了人们肚里的小虫，人们想什么他就做什么。这不，冻了冰的小河河面无疑成了人们最希望的溜冰场，小朋友们在上面玩得可热闹了。也有一些大人趁着这个机会在河面上凿了洞钓鱼，而且往往能大丰收。看来，冬天不只是孩子们的乐园哦！
我眼里的冬天作文250字篇七
温特是个严肃的祖父。尤其是3月9日的寒冷，爷爷很难有笑脸。即使出太阳也很冷。如果下雪就别提多冷了，但是我最喜欢下雪。
下雪了，雪花飘落下来，雪花落在地上，变成一望无际的雪海，就像我在飞机上看到的云海，洁白无瑕。我们的孩子非常喜欢下雪天。有的打雪仗；有的堆雪人；有些人建造城堡。我们玩得很开心，一点也不觉得冷。
去年冬天雪下得很大，非常冷。在一场大雪中，我和奶奶在后院发现了很多晶莹剔透的冰雕：有的像柱子，有的像山，有的像长龙……各种各样，就像我们在黄龙洞看到的风景。我用相机从各个角度拍了很多照片，别人问我有没有这么理想的风景。
董爷爷虽然很认真，但我还是很喜欢冬天，更喜欢有冰有雪的冬天。
我眼里的冬天作文250字篇八
教学目标：
1观察、发现冬季里动植物的变化，养成爱观察、爱探究的习惯，初步了解相关知识。
2体验冬季天气的变化，初步感知冬天气温变化对生活的影响。
3对自然现象和生活中的问题有好奇心，喜欢提问，有探究兴趣。
4亲近自然，初步感受大自然的美好欣赏冬季，产生爱家乡、爱祖国之情。
教学重点：体验冬季的变化，感知冬天气温变化对生活的影响。
教学难点：了解冬天里的动植物的情况，知道有些动物要冬眠，并了解他们冬眠的方式。
教学时间：2课时。
第一课时：
教学过程：
一、导入。
谁能告诉我，现在是什么季节了？（冬季）。
二、出示儿歌。
冬季里，刮北风，
小动物，忙过冬。
羊儿换上厚皮袄，
青蛙睡在泥洞里。
燕子回到南方去，
鱼儿躲到水底层。
松鼠贮足粮食后，
一头钻进大树洞。
1我们看看冬天到了，狗熊、蛇都躲到哪里去了？蝙蝠呢？（出示幻灯片）。
他们大概要睡一个冬天的时间，要等到春天到了的时候才会醒来。冬天到了，天气会变冷，这些动物不能在寒冷和没有足够的食物的环境下生活，所以他们就要睡觉了，而且在睡觉前，他们会储存足够的食物或者摄取足够的养分，这样他们就不会饿了！有些动物在冬眠的时候也会醒来，吃一些东西会在睡！
三、既然冬天这么的冷，你知道冬天的温度是多少吗？我们来看看今天的天气预报！（出示今天的天气预报）。
请你记录本周的天气情况，完成“我的冬天天气记录表”
记录今天的天气情况（使用材料袋）。
四、我们比一比看看谁是最负责任的小小天气记录员。
板书设计：
我眼里的冬天作文250字篇九
春天是多彩的，夏天是碧绿的，秋天是金黄的，而冬天则是雪白的。一年四季春去冬来，我最喜欢的就是冬天了。
冬天里的活动可多啦！有堆雪人、打雪仗……。
下雪啦！早晨，我一起床，就看到屋外正飘着鹅毛大雪。房顶上积了厚厚的一层雪，好像又刷了一层雪白且有立体感的油漆，漂亮极了！再看看窗台上，也有一层厚厚的雪。低头一看，哈，地上也是雪白的。伸出脚来踩一踩，软软的，舒服极了！树枝上、树杈上、树叶上都积了一层雪，让我不禁想起了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的千古绝句。
在看看远处，几个小朋友正在打雪仗呢！雪球在空中穿梭，你来我往真实有趣。再仔细瞧瞧，那一个个“雪弹”形态各异，有圆的，有椭圆的，还有奇形怪状的……真实千姿百态。雪地里，还有一个大大的雪人：大脑袋、黑眼睛，还长着一个长长的红鼻子，煞是可爱！
大街上人来人往，人们踩在这软绵绵的雪上，脸上充满了欢乐……。
我眼里的冬天作文250字篇十
课后反思：通过学习学生对冬天的动物有了更多地了解。
第二课时：
教学过程：
一、看看学生的天气记录表。
二、看看图片，这是怎么了？（下雪了）。
你知道冬天下雪好不好呢？
你知道雪花是什么样子的吗？能画一画吗？（动手画一画雪花）。
你可不要小看这小小的雪花，他对我们的生活和身体健康有很多好处呢？
雪可以净化空气，可以让庄稼有充足的水分，但是雪也会对我们的生活有一些影响，下雪了，路就不好走了，就会发生交通事故，有的时候雪太大了，就变成了雪灾了！所以下雪好也不好。
四、我们这里是冬天了，是不是所有的地方都变成冬天了？你知道那里不是冬天呀？
出示儿歌。
小问号，一大箩，
一个一个吸引我。
爱观察，爱动脑，
探寻冬天里的“为什么”。
