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安全的班会主持稿怎么写(大全17篇)
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安全的班会主持稿怎么写(大全17篇)

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安全的班会主持稿怎么写(大全17篇)
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总结是对过去的回顾,通过总结可以帮助我们更好地回顾和回忆曾经的经历和事物。在写总结之前,我们首先要对所要总结的内容进行梳理。以下是一些总结范文,供大家参考和借鉴。

安全的班会主持稿怎么写篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是《校园安全,从我做起》。

校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。

咱们学校十分重视同学们在校的安全,从“开学第一课”到安全疏散演练,从把交警、消防战士请进课堂到每天的值周总结中老师反复强调吃三无食品的害处,可谓用心良苦。我还发现学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮,为的就是最大可能地减少意外伤害事故。

小学生年龄小活泼好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,行为具有很大的随意性,有时候玩得高兴早把老师的声声叮咛抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹,不宽敞的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗,上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上聊天,高年级的同学偷偷骑车来上学,放学后在校内外逗留,同学之间发生矛盾纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任的行为。

尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。

树立“安全第一”的思想,就是撑起一把安全保护伞,它保护着我们的美好生活,没有了它我们就可能摔跤、受伤,甚至失去生命,而生命是最为宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,也不像离离原上草能周而复始,谁失去了生命就等于失去了一切。现实生活中,虽然我们一再小心,然而事故却像魔鬼的血盆大口,时时窥视着人的生命。就其原因,我认为主要还是安全知识缺乏、安全意识的淡薄。

我们学校作为一所全寄宿制学校,校园安全显得尤为重要。追逐打闹,不注意雨天路滑,乱用水电,攀爬树木栏杆,上下楼梯推搡拥挤,未请假擅自离校等等任何一个小问题都可能酿成大问题,还有体育课安全,用餐安全,心理健康等等,做好了这些小事就构成了我们的校园安全。

同学们,时光飞逝的物是人非,带来的是伤感,我们要学会接受;但马虎行事造成的物是人非,带来的是悲痛,我们要有意识预防。

安全第一,警钟长鸣,让我们从小事做起,从身边做起。

安全的班会主持稿怎么写篇二

尊敬的老师、同学们:

大家下午好!今天我们聚在一块开个小班会,但我相信这个小班会的意义一定是很重大的,而且也是很必要的。

今年以来,我省连续不断发生在校学生伤亡事故。有学生擅自游泳溺水身亡;有学生乘坐农用车或擅自驾驶摩托车不幸车祸;有组织学生外出活动因管理措施不到位造成安全事故;也有学生被社会不法分子勒索并杀害;更有学生之间发生口角打架导致重伤乃至医治无效死亡;还有些学生因心理障碍自杀身亡等等,等等的这些悲剧的发生,都是我们惨不忍睹的,不但给家庭造成悲痛,还影响了学校的声誉和校内学生的稳定。这些事故的发生虽是个别现象,但暴露当代学生乃至我们大学生的法制知识和安全意识不够强,缺乏一种常规性的教育,这同时也证明了校园安全教育和管理工作还存在严重的漏洞和隐患,这些教训都是十分深刻。

其他的不说,就说我们身边的,我校今年暑假期间发生有学生组织同学外出打工受骗,给同学造成损失,学校声誉受到损害,其家庭也受牵连赔款;10月下旬就在我们南海校区这边的食堂柜员机前发生学生因口角升级到动手打架。这些,就是发生在我们身边的同学身上的。前些时间,也就是11月14日早晨6时10分左右,上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡,酿成近年来最为惨烈的校园事故,查明事故系住宿学生使用大功率“电热丝”引发电器故障,并引燃周围可燃物所致。为了防患于未然,切实做好学生在校安全管理工作,提高同学们的自我保护意识,进一步加强学校的安全工作,严防安全事故的`发生,现在我们就聚在这里集中开展这个安全教育主题班会,希望通过班会的形式减少甚至杜绝以上所说的悲剧再发生在我们身边或周围的同学身上,班会将明确以下问题:

1、杜绝同学们的侥幸心理,对日常安全问题漠不关心、掉以轻心或麻痹大意的思想意识或行为。

2、增强危机感与安全隐患的预见能力,每位同学都能借助案例,自己作出分析,再规范自己的行为。

3、学会如何化解危机、消除隐患的方法,并学会采取有效措施和技能,杜绝安全问题的发生。

好了,通过明确了以上的问题,希望每位同学都能够达到安全教育的理想效果,让我们远离伤痛,远离悲剧,彼此珍爱自己和他人的生命。

安全的班会主持稿怎么写篇三

主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

主持人甲:我是xxxx。

主持人乙:我是xxxx。

(一)、展开联想,揭示活动主题。

1、请同学先看大屏幕。

课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

2、主持人甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?

生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。

生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。

生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

屏幕上出现红色的字幕:多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。

主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。

主持人甲:据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。

合:三(1)班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)。

主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:

(二)、新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?

新闻发布会。

(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)。

主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。

主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!

主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。

主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。

主持人甲:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

主持人乙:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。

主持人甲:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。

主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?

主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!

(三)、安全知识竞赛。

宣读竞赛规则:

竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略)。

主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!

主持人乙:那么,别的危险出现时,怎么办?

主持人甲:那我们就进入下一个环节吧!

(四)、合:模拟表演。

1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的`聪明智慧解决了问题,保护了自己。(急救办法:用木棍将触电者挑开。要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)。

2、小品:当我独自在家时―――――――(剧情略)。

(有叙述、有表演)。

主持人甲:同学们还真有自己的妙计呀!哎,光我们自己说可真有点没意思了。

主持人乙:对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!

主持人甲:那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧!

主持人乙:同学们,还等什么?现场采访开始吧!

(五)、现场采访老师。

(当小记者请教老师们的高招)。

主持人甲:通过采访,你又知道了哪些自救自护本领?

主持人乙:让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧!

(六)、谈谈收获。

(同学们争先恐后地交流自己的收获)。

主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!

主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!

主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中!(合)。

主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任潘老师做总结。

(七)、辅导员总结。

同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

安全的班会主持稿怎么写篇四

甲:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好!又到了班会课时间了,今天的班会课由我和__主持,希望同学们大力支持和配合我们。

乙:在班会课开始之前先请同学们猜两个谜语。

第一个谜语是:白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。谜底:(人行横道线或斑马线)。

甲:第二个谜语是:圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。谜底:(红绿灯)。

乙:安全在你脚下,生命在你手中,实线,虚线,斑马线,都是生命安全线!合:芦台一小二年级四班《珍爱生命,重视交通安全》主题班会现在开始。

甲:下面让我们先看一段小品《在路上》:(小品《在路上》的故事情节)。

在放学的路上。两个骑自行车的学生,边谈笑边并排骑车。一个青年人疲劳着驾驶车子,车子超载,飞速向前行驶着。恍惚中,司机向路中间的学生冲去,一个学生倒在血泊中,另一个撞到在地上。车子飞快地消失在人们的视线中。

乙:天哪!又一起悲剧发生了!这,应该引起我们足够的重视!

甲:人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。可由于不注意交通安全而发生的人生悲剧却经常重演,请同学们看看这些车祸的照片。(展示幻灯片)。

我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断,仅20__年因交通事故造成中学生死亡1767人,小学生死亡2656人,受伤将近3万人。交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要原因之一。

乙:同学们,再让我们看几张宣传交通安全的漫画:(展示幻灯片)。

大家说他们有没有违反交通规则啊?

对,他们的做法都是违反交通规则的,是很危险的。

甲:下面我们共同学习几种常见的交通标志吧:(展示幻灯片)。

乙:1、人行横道。表示该处为专供行人横穿马路的通道。

2、鸣喇叭。表示机动车行至该标志处必须鸣喇叭。

3、禁止机动车驶入。表示禁止各类机动车驶入。

4、禁止鸣喇叭。表示禁止鸣喇叭。

5、禁止行人进入。表示禁止行人进入。

甲:6、停车场标志。

7、人行天桥或人行地下通道标志。

8、残疾人专用设施标志。

9、禁止向左转弯标志。表示所有车辆禁止向左转弯。

10、危险标志。表示接近此处会有危险。

乙:下面请大家说一说我们应该注意哪些交通安全的行为:(请同学举手回答)。

好,大家说的都很好,我们还是看一下图片,多掌握一些交通安全知识吧。(展示幻灯片)。

他们这样做都是很危险的,我们可不能像他们那样啊。

甲:下面我们互动一下,看看大家知道多少交通安全知识。

我们就按同学们的座位,分成四个组,抢答主持人提出的问题,请我们敬爱的王老师当裁判,大家说好不好?那现在就开始出题,大家听好了:

乙:1.行人在没有人行道的路上行走,应该:(a)。

a.靠路边行走b.随意走。

甲:2.通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该:(b)。

a.抢跑过马路b.等候绿灯亮后再走。

乙:3.汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向:(a)。

a.左转b.右转。

甲:4.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?(b)。

a.能b.不能。

乙:5.乘坐轿车时从哪边下车最安全?(b)。

a.左边b.右边。

甲:6.如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:(a)。

a.记下车牌号b.告诉老师或家长c.不需要做任何事。

乙:7.乘坐公共电汽车时,下面的行为哪个安全?(b)。

a.在车厢内随意站立b.行车时扶好扶手c.将手或身体置于车窗外。

甲:8.在有人行道的路上,你应该:(a)。

a.走人行道b.走非机动车道c.随心所欲,哪儿没车走哪儿。

乙:9.汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车:(b)。

a.前进b.倒车。

甲:10.我国道路交通安全法规定未满多少岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。(b)。

a.8岁b.12岁c.14岁。

乙:我们看一下几个队的比分(宣读各队比分),我们鼓掌祝贺第__组获得了第一名。

甲:通过比赛,大家对交通安全知识有了新的认识和体会。

乙:在今后的学习和生活中,相信大家会用行动去做的。

甲:让我们共同大声朗读《交通安全拍手歌》:

交通安全拍手歌。

你拍一,我拍一,交通安全是第一;。

你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清;。

你拍三,我拍三,不闯红灯保安全;。

你拍四,我拍四,车辆行驶往右开;。

你拍五,我拍五,大小拐弯要注意;。

你拍六,我拍六,自行车上别载人;。

你拍七,我拍七,不要边走边玩耍;。

你拍八,我拍八,生命才是第一位;。

你拍九,我拍九,遵纪守法最重要;。

你拍十,我拍十,做个文明小公民。

甲:有一根弦它常响在我们身边。

乙:有一根弦它连着我们的生命线。

合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。

乙:最后我们请班主任王老师讲话:

安全的班会主持稿怎么写篇五

【班会主题】“关注安全,珍惜生命”

“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

【活动目的】希望这次班会能够再次唤醒同学们对校园安全的重视。加强对校园安全教育,使同学们意识到安全与生活息息相关,生活中安全隐患处处存在,提高自身的安全意识。

【主持人】邓思一、王华宇、郭瑞昊。

【活动安排】。

(一)主持人开场白:。

(王):校园里的歌声多么嘹亮,

(郭)红旗下的花朵正在绽放,

(邓)尊敬的王老师、亲爱的同学们:。

(合)大家下午好!

(合)现在开始!

(王)我们都知道,校园是我们学习和成长的乐园,校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。

(郭)鲜果飘香的十一月让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅。

(邓)让我们把平安的种子撒播进自己的心田。

(王)让它发芽开花、长成参天大树,

(郭)我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

(二)、同学互动。

(邓)好,在我们的班会开始之前,我先来考考大家。谁知道校园安全都包括哪些内容呢?(总结:大家回答得都很好,校园安全问题涉及面广,交通安全、学生的心理健康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、课间安全、危险品管理安全、内部保卫安全、师生各类活动安全、校园施工安全等)。

(王)下面我就来讲讲具体的校园安全。

第一个问题-----课间时的安全。

下课铃响了,老师宣布下课,你和同学们用超级快的速度向教室外跑去。可是门只有那么大,人却越挤越多,有的同学被踩着脚,有的被撞到桌子,但是也要注意一下安全。同学们,你们知道课间要注意一些什么吗?(指名回答)。

参考答案:。

1、不要在教室走廊追逐打闹。

2、下课时不要拥挤在教室门口,要文明谦让。

3、课间要在室外呼吸一下新鲜空气,不要坐着不动。

4、不要在楼梯上互相推拉疯逗。

5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。

……。

(郭)下面我来讲第二个问题-----不要爬围墙和栅栏。

这一条调皮的男生可要注意听好。假设下午的自由活动时间,小朋友们在操场上打球,对手一个猛杀,由于用力过大,皮球飞到围墙外面去了,可是为了简单方便,有一个同学直接爬过围栏去捡球,这样做是非常危险的,同学们,谁能说一说会造成什么样的后果呢?(指名回答)。

参考答案:。

1、一旦失手、失足落下会摔伤。

2、可能会流血、骨折、瘫痪,造成严重的后果。

3、也有可能危及到生命。

4、栅栏顶部都有尖锐的铁刺,稍有不慎,会被刺伤。

……。

(邓)接下来我为同学讲第三个问题------上下楼梯莫打闹。

让我们想象一下这样的情景:上课铃响了,你和小伙伴们拿着篮球飞快的朝教室里跑,一边跑一边喊着:“看谁先到教室……”,你不顾一切的向前冲着,周围的同学有的差点被你撞倒。你可知道这样做是非常危险的?(指名回答)。

参考答案:。

1、要一个台阶一个台阶的走,不要一步迈两个台阶,那样容易跌倒。

2、要遵守上下楼梯靠右走的规章。

3、上下楼不要疯逗和打闹,会有小朋友跌倒。

4、不要把楼梯的扶手当滑梯,这样做非常危险。

……。

(三)、诗朗诵《上学放学歌》。

下课铃声响,依次出课堂;走廊慢慢走,有序不争抢;。

楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺;。

快乐做游戏,个个守规章;安全记心上,时时不能忘。

放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它;。

阳台很危险,能看不能爬;煤气有巨毒,别把火来打;。

一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧;。

假如生人来,别把门儿开;大声打电话,歹徒最害怕;。

坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!

(四)看图说话。

(郭)谢谢刘晨皓声情并茂的朗诵,这里有我们为大家准备的一些图片,请同学们根据图片的内容说出有关安全的一些警示标语或安全小常识。(准备安全图片若干张)。

(五)班主任做总结发言。

(六)结束语:。

(邓)蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;。

(王)老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

(郭)校园校园快乐的地方,我们在平安校园愉快歌唱,

(合)校园校园知识的海洋,我们和老师一起编织梦想。

让我们在《祝你平安》的歌声中结束今天的主题班会,谢谢大家!

安全的班会主持稿怎么写篇六

主持人1:老师,同学们,下午好。

主持人2:和谐是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多姿;。

主持人1:和谐是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;。

主持人2:和谐是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;。

主持人1:和谐是连接人们心灵的纽带。

主持人2:和谐是传递集体爱心的河流。

主持人1:“和谐”也早已成为社会的共识。

主持人2:今天让我们来认识这个人类生活中永恒的主题:和谐。

主持人1:九年八班《和谐》主题班会,现在开始!

主持人2:人们总说和谐这个和谐那个,和谐究竟是什么呢?

主持人1:有请x为我们介绍何为和谐。

主持人2:说了半天的和谐,在我们生活中难道都是和谐的?难道一点不和谐都没有吗?

主持人1:大家请看大屏幕的图片。

主持人2:这些都是不和谐的现象,而在现实生活中这些现象只多不少。

主持人1:如果学习环境中都是不和谐,班集体中也都是不和谐现象,我们又该怎么办呢?

主持人2:有请x、x、x。

三位同学说一说怎样建立和谐的班集体。

主持人1:在和谐的班集体中,还有一样东西是不可或缺的,它与和谐相辅相成,那就是团结。

主持人2:有请x为我们朗读《团结就是力量》。

主持人1:团结才能使我们的社会更和谐,班级更和谐。

主持人2:接下来由x带来情景剧《x。

主持人1:感谢几位同学的演出。

主持人2:最后有请x朗诵和谐颂。

主持人1:和为贵,谐为美!社会需要和谐的音符,班级也需要和谐的音符。

主持人2:让我们每一个人都付出一份力量,共建我们和谐的家园!

主持人1:九年八班《和谐》主题班会,到此结束.

安全的班会主持稿怎么写篇七

同学们:

当我们高高兴兴背着书包准备去学校,妈妈总要嘱咐我们:“路上小心,注意安全。”这第一位,多留心一点,不存侥幸心理,养成良好的.安全习惯,每个环节都做好安全措施。有了良好的安全习惯,我们就把安全掌握在了自己的手中。

同学们,爱自己,就要保证自己安全;保证了自身安全,就爱护了家人和朋友!

三年六班,《安全伴我行》主题队会到此结束。

谢谢大家!

安全的班会主持稿怎么写篇八

主持人乙:我是主持人……;主持人甲:首先衷心欢迎大家来参加我们的主题班会;。

主持人甲:真者,为道中之道也,善者,原人之初也;。

主持人乙:我们现在来个“真心话大考验“吧!我想问;。

主持人乙:

主持人合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

主持人甲:我是今天的主持人……。

主持人乙:我是主持人……。

主持人甲:首先衷心欢迎大家来参加我们的主题班会。我们的班会一定不会让大家失望。

主持人乙:现在我宣布展示班级风采,增强班级凝聚力,倡导真善美的校园主题班会现在开始!

主持人甲:真者,为道中之道也,善者,原人之初也。人类――大自然的骄子,一代又一代地生存在这个美丽的世界上,许多人舍己救人、无私奉献,诠释着真善美。

主持人乙:真”“善”“美”这三个字并不难理解,只要细心观察我们身边的小事,其实每一件的事情都有“真善美”的含义在里面。“真”就是“真诚”,“诚信”,下面我们一起来观看小品《展现我们的“真”功夫》。

主持人甲:(看了小品后)大家看了我们同学表演的小品,有什么感受?下面请……同学来谈谈自己的感受。

主持人乙:我们现在来个“真心话大考验“吧!我想问问我们班有哪些同学耍过”真“功夫?(谈谈亲身经历和感受)。嗯,大家都对“真诚“理解得挺深刻的,希望我们真诚对人,真诚对已。

主持人甲:说得对。x,我想问问你是如何理解“善”这个字的呀?

主持人乙:“善”就是“善良”,恰如老子所言:上善若水。善利万物而不争。先有善心,而后能善治。善是一种超越文明和文化的涵养,是一种穿透所有物质的精神意蕴,是一种延展生命的超能量。

主持人甲:是啊,尤其是在面对灾难的时候,人心的善更能体现出来。下面我们观看一段有关雅安地震的视频。

(看视频后)主持人乙:天灾无情,人间有情。看了这段视频,相信我们都有很深刻的感受,有哪位同学愿意分享一下自己的感受。

主持人甲:大家都谈了自己对善良的看法,因此我们要弘扬“善”的精神。我们要多多帮着别人想一想,别人需要帮助的时候,要雪中送炭,带给别人温暖,赶走黑暗的角落。让我们一起做一个具有善良品质的人,时常留心在我们身边所发生的“真善美”吧!

主持人乙:x你觉得我们身边有哪些事物是美好的?

主持人甲:我觉得美在生活中,只要你细心观察发现,生活中处处都存在美。

主持人乙:美,是外貌的美,美,是内在的美;美,是人性的美;美,是生活的美,美其实就在我们的身边。

主持人甲:美,无时无刻不围绕在我们身边,美,一直都是那么简单,哪怕那一花一草一小事,那都是美的发现,美开启了我们的心灵之眼。美,是一个话题,是一幅纷彩的画。

主持人乙:是的,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

合:让我们一起用我们的眼睛去发现美,用我们的心灵去感受美,用我们的双手去创造美。

主持人甲:现在让我们大家一起来谈谈我们身边的“美”吧。

主持人合:(结束语)世界很大,我很渺小,但我有一颗很大的心。

我能容得下天地,为一切生灵,提供我心中的温暖;。

我能擎得起梦想,憧憬未来,汲取精华,努力奋斗;。

我能建得起友谊,用我的真诚带给大家温暖与舒心!

真,我们有真诚友谊;善,我们有广泛博爱;美,我们为梦拼搏!!!

安全的班会主持稿怎么写篇九

a:青春是我们摔不坏的皇冠。

b:青春是我们人生路上最美的风景。

a:花季雨季的我们,怎能不为我们的大好年华沉醉,怎能不为一路上春光驻足?

b:让我们携手同行,穿越时间的花海。

合:高一(1)班“挽臂同看春暖花开”主题班会现在开始。

a:青春是人生的一堂实验课,有成功的喜悦,有失败的痛苦。

b:青春是开往未来永不回头的火车,前方莫测,背后流逝的无法追回。

a:青春更是一场放怀的奔跑,没人能挡住我们与平凡告别,奔向我们所憧憬的一切。

b:请听合唱《奔跑》。

(合唱《奔跑》)。

a:我们与亲人挽起手臂,他们支持我们不断奋斗。

b:我们与老师挽起手臂,他们教我们读书做人。

a:我们与同学挽起手臂,他们陪伴我们走过最难忘的旅行。

b:我们共同携手,写下了我们自己生活的传奇。

a:就让同学们用一个相声演绎校园生活的点滴,在欢笑之余,品尝我们的苦辣酸甜。

(相声表演)。

b:谢谢两位同学的精彩表演,为我们带来了青春的活力。

a:也衷心祝愿同学们每天都可以带着这样的欢笑快乐地生活。

(诗朗诵《梦想现实》。

b:下面让我们来玩一个游戏(介绍游戏规则)。

(游戏)。

b:小时候,只要凝神天空,就能幻想自己枕着白云,拥用世界。

b:但我们不为这些变化烦恼,尽情的哭或尽情的笑,都是活着的最好证明。

a:生活中真实存在的困难,一定会被风带走,青春的生活,会是万里无云。

(小品)。

a:因为青春,所以可以偶尔犯错,因为青春,所以可以继续做梦。

b:因为青春,所以可以无限幻想,因为青春,所以可以实现希望。

a:有缺点可以改正,失败了可以重来。

(合唱《倔强》)。

(班主任发言)。

b:菁菁校园,描绘了学子绚丽的梦想。

a:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水。

a:让我们携手走过三年烂漫的岁月,一起迈向精彩未完的未来。

合:高一(1)班主题班会“挽臂同看,春暖花开”到此结束,谢谢大家。

安全的班会主持稿怎么写篇十

尊敬的老师、同学们:

大家好!这天我演讲的题目是《安全在我心中》。

以前有人问,世界上最美丽的花朵是什么?有人说是娇艳欲滴的玫瑰,有人说是雍容华贵的牡丹,有人说是火红的杜鹃,有人说是淡雅的水仙……但我说,最美丽的花朵是我们那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鲜花都显得那么苍白,是生命创造了无数的奇迹,是生命丰富了人间,是生命生动了整个世界!在人的一生中,没有什么比生命更为宝贵。珍惜自我生命,爱护自我的生命,是我们对社会、对家庭、对亲人朋友永恒的。而在现实生活中,生命又是那么的脆弱。社会上存在的保障交通、卫生、食品等安全规则,无时无刻都在维护着我们青少年的生命安全。如果不遵守交通等社会规则,我们的人生必将受到残酷的惩罚!

曾几何时,公路成了扼杀生命的杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意的宰杀着幸福和安宁。据世界卫生组织统计,近百年来,全世界死于车祸的人数已经到达四千万人,相当于第一次世界大战死亡人数的5倍,超过了第二次世界大战人数的总和,而且正以每年超过40万的速度递增。而中外城市交通事故分析证明,中国道路交通死亡人数居世界第一,每年死于交通事故的人数超过10万人!平均每5分钟就有一个人丧身车轮,每一分钟就有一个人因交通事故而伤残,每年因交通事故所造成的经济损失高到达数百亿元。

有谁不想一生平安?!有谁不想“高高兴兴来校,平平安安回家”?又有谁不想一家团圆?然而,在没有安全的意识与行为的时刻,生命就显得极为脆弱,无力的上演着交通事故的.血腥直播。

安全保障不是与生俱有的,到了危险时刻更不可能祈祷幸运女神的眷顾。安全的保障在于每一个人对它的认识,是把安全放在心中,还是放在口边?斑马路上,应对红灯,您是否想到:“红灯短暂、生命长久”,而停下匆匆的脚步。

安全与事故,一个是天使,一个是魔鬼。假如我们忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗随时就会将我们吞噬。血的事实,血的教训,让我们再一次静静的思考安全这个沉重的话题吧!

虽然生命之花最为美丽,但也脆弱无助,经受不住魔鬼的突然袭击,因此只有将安全之本记于心,定好根基,才能在危险时刻完成生命之花的美丽逆袭!

安全的班会主持稿怎么写篇十一

爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。

六、九中队“消防连着你,我,他”主题队会现在开始。

为了锻炼新一届班委的工作能力下面的班会内容由主持,大家欢迎。

主持人:全国的火灾数目,尽20xx年,全年就共发生火灾13、3万起,死亡1385人,受伤684人,直接财产损失15亿元。

主持人:所造成的经济损失,如果用于希望工程,可使上百万失学儿童回到课堂。

主持人:大家听完这些数据以后,有什么感受呢?

同学们举手发言,讨论。(或点名回答)。

主持人:大家听,刚才的数据多么的触目惊心。是的。火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。

主持人:那作为小学生,我们应该怎样防火呢?(可讨论)。

主持人:下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容:

1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。

3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破坏消防器材。

5、提醒家人不要乱丢烟头。

6、学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

8、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,

10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

11、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

主持人:20xx年11月14日上海商学院xx宿舍楼发生火灾,4名学生被大火围困,被—逼跑到东面的阳台上,情急之下,先后从6楼跳下身亡。其中,最后一个在阳台上犹豫了很久,但最后也跳了下来。

主持人:听了刚才的事例,你怎样看这件事呢?(可讨论)。

主持人:对,我们应该学习火灾的自救与逃生:

主持人:发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。

1、井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

2、弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

3、冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

4、楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

5、身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

主持人:一旦发生火灾时,你知道怎样报警吗?

下面我来说一下火场报警:最后欢迎同学们上台模仿打报警电话。

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远地区,可以打锣、敲钟、吹哨、喊话,向四周报警。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。

(3)说明什么东西着火、火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火灾、不要围观。这既有碍于消防人员工作、也不利于同学们的安全。

主持人:请同学模仿打报警电话:

再次提醒打报警电话叙述内容:(可随便编一下起火地点,或利群)。

(1)先拨火警电话119。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。

(3)说明什么东西着火、火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

主持人:(1)发生火灾时,是盲目开窗开门,还是用湿毛巾、捂住嘴?(用湿毛巾、捂住嘴)。

主持人:(2)扑救时,是先救人还是救物?(先救人)。

主持人:(3)起火时,是先断电还是先救火?(先断电)。

主持人:(4)你能说出几种逃生方法吗?。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)。

主持人:(5)你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?(1、疏散逃生2、就地打滚3、捂住口鼻,贴近地面)。

今天这次班会,我们学会了许多消防知识,但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!

安全的班会主持稿怎么写篇十二

(合):各位老师,各位同学,大家好!欢迎各位老师来参加我们班的安全教育主题班会——安全伴我行。也希望同学们在这节课中有所启发,学会自我保护。

琳琳:同学们,当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命的开始。当我们从一个初生的婴儿变成一个可爱活泼的小学生经历的'这些时光,这就是生活。

天天:老师们,想知道我们小学生对生活的感悟是什么吗?就让我们用歌声来告诉您!请听歌曲《幸福拍手歌》。

琳琳:这就是我们小学生的生活,多姿多彩,幸福快乐!当然,我们每个人都有资格享受愉快的生命,然而要享受这一切必须以安全为前提。

天天:生命一个多么鲜活的词语;安全一个多么古老的话题;幸福一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。

琳琳:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭,让人扼腕叹息。请欣赏小品《撞车》。

(合)人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

琳琳:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

天天:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。下面就请我们班的同学来告诉大家一些小学生安全常识。

(合)大家通过这节课,是否有所收获,同学们敢不敢来测试一下呢?琳琳:请同学来识别以下的交通标志。

天天:我也来考考大家。

琳琳:伴随着紧张而激烈的测试比赛结束,我们的活动已接近尾声。下面请中队辅导员讲话。

安全的班会主持稿怎么写篇十三

a:老师、同学们,大家好!级8班“安全自救”主题班会现在开始。

b:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。

c:说起安全,我们每个人都会有这样的印象:每天早晨出门前,妈妈总忘不了亲切地叮嘱一声:“路上小心,注意安全。”每次处理班务,老师总是语重心长地教育我们:要注意安全。可见,安全在我们生活中的重要。可见,安全与我们每个人都息息相关。

d:问一下同学们,遇到危险的事情我们首先想到的是什么?

(学生回答:求救)。

b:求救首先必须知道安全求救电话。那我就“不客气”了,考考大家:

1、火警电话?(119)。

2、匪警电话(110)。

3、急救电话(120)。

4、交通事故处理电话(122)。

5、国家非常关心中小学生的安全,定于每年的3月26日,为全国“中小学生安全教育日”。

同学们要牢记这些安全求救电话。

c:同学们生活在幸福、b暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。实际上,仅仅提高了安全意识,注意了危险是绝对不行的。对于我们来说还要有必要的安全自救能力。

以下六个方面是怎样自救的知识:

一、用电安全(d)。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。对心跳、呼吸停止者立即进行心肺复苏。包扎电烧伤伤口。速送医院。

二、安全使用煤气(b)。

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三、游泳时安全自救(c)。

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

7、迅速将溺水者拖离溺水现场,清除口、鼻内异物,保持呼吸畅通,换上干的衣服,注意保暖。

8、将溺水者头低位拍打背部,是进入呼吸道和肺中的水流出(注意时间不要过长);如有呼吸抑制,迅速人工呼吸,如有心跳停止,立即行胸外心脏挤压。

9、重者尽快转送医院。

四、行走时怎样注意交通安全(d)。

在20__年1月29日,河南焦作市发生一起重大交通事故,同学们要注意以下几点:

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

五、交通事故现场急救(b)。

1、正确判断伤情和受伤部位;。

2、注意正确的搬动伤员方法,保护脊柱和骨折肢体;。

3、按先救命、后救伤的原则,先心肺复苏,后处理受伤部位;。

4、迅速止血,包扎伤口,固定骨折部位;。

5、尽快转送医院。

六、发生火灾后的自救(c)。

在20__年11月15日14时许,上海静安区发生一起火灾,同学们要注意以下几点:

有一个70多岁的老人在老伴的搀扶下,从17楼一步一步地走下来,逃生成功!

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

4、带火者迅速卧倒,就地打滚灭火或用水灭火,也可用棉被、大衣等覆盖灭火;。

5、用冷水冲洗伤肢,冷却受伤部位,用消毒敷料(或干净毛巾、床单等)覆盖伤处。脱掉伤处的手表、戒指、衣物。

6、勿刺破水泡,伤处勿涂药膏,勿粘贴受伤皮肤,口渴严重时可饮盐水,预防休克,重者迅速转送医院。

七、下面我们做一个活动:(d)。

每人发一张纸,写下你今天主题班会的收获。

【学生写完,随机抽几张宣读】。

我们要将安全知识时时牢记,生命只有一次,幸福快乐掌握在自己手里,安全教育是学校教育的重要组成部分,希望大家通过这次班会活动学会珍惜生命。

a:对!只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

生命在你手中,安全不容忽视,那就愿同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,在知识的海洋里乘风破浪!下面我宣布__级八班“安全自救”主题班会到此结束。

安全的班会主持稿怎么写篇十四

王:尊敬的老师。

田:亲爱的同学。

合:大家中午好。高二年级(5)班主题班会——梦想延展台正式开始!

王:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

田:我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

王:现在有请李海燕和郁紫晶为大家表演“诗朗诵”。

王:还记得为实践梦想而付出的辛苦与汗水吗?有志者,事竟成,只要坚持,梦想终究会有实现的一天。

田:下面就让我们玩个小游戏“梦想蓝图”!

王:从小到大,每个人或都或少都有梦想,那么我们班同学小时候的梦想又是什么呢?

田:请看大屏幕!

田:谈起梦想,大家一定有许多想要诉说的,现在就让我们来看看大家的心愿心语吧。

王:每人手中会发到一张彩纸,请大家在纸上写下自己的梦想或是勉励自己和同学们实现梦想的话语。

王:每个梦想都值得我们为之而奋斗,而实现梦想需要的是坚持、毅力和永不言弃的心。

田:是的,只会想而不去做,梦想只是一个梦;心中有梦并付诸行动,梦想便是动力,便是现实。

王:现在让我们有请班主任张老师为我们讲话。

田:感谢张老师的寄语。心动不如行动,努力永远不会太迟!

王:行动吧,向着胜利前进!

合:高二年级(5)班主题班会——梦想延展台到此结束。

安全的班会主持稿怎么写篇十五

主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

主持人甲:我是主持人。

主持人乙:我是主持人。

1、请同学先看大屏幕。

课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

2、主持人甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?

生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。

生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。

生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

屏幕上出现红色的字幕:多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。

主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。主持人甲:据了解,我国每年大约有万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、*等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)。

主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节。

(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)。

主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。

主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!

主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。

主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。

主持人甲:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

主持人乙:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。

主持人甲:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。

主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?

主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!

竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略)。

主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!

主持人乙:那么,别的危险出现时,怎么办?。

主持人甲:那我们就进入下一个环节吧!

1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。(急救办法:用木棍将触电者挑开。要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)。

2、小品:当我独自在家时———————(剧情略)(有叙述、有表演)。

主持人甲:同学们还真有自己的妙计呀!哎,光我们自己说可真有点没意思了。

主持人乙:对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!

主持人甲:那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧!

主持人乙:同学们,还等什么?现场采访开始吧!

(当小记者请教老师们的高招)。

主持人甲:通过采访,你又知道了哪些自救自护本领?

主持人乙:让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧!

(同学们争先恐后地交流自己的收获)。

主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!

主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!

主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中!(合)。

主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任潘老师做总结。

愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

安全的班会主持稿怎么写篇十六

主持人甲:敬爱的老师主持人乙:亲爱的同学们合:大家下午好!

主持人甲:我是主持人(武家辉)。主持人乙:我是主持人(张森淼)。

主持人甲:同学们,在这个校园里,你们是否经常有看到过以下这样情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;还有几位同学在那边比赛爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

主持人乙:每当看到这样的`情景.我们就应该问问自己,这样做对吗?主持人甲:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到趴在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……主持人乙:同学们我们的生命是最宝贵的我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

主持人甲:(总结:大家回答得都很好,校园安全问题涉及面广,交道安全、学生的心理健康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、课间安全、危险品管理安全、内部保卫安全、师生备类活动安全、校园施工安全等等)。

主持人乙:让我们来普及一下小学生安全知识吧!

主持人甲:1在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道,穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。

主持人乙:2上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

主持人甲:3不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。

主持人乙:4不准爬树、爬围墙、爬栏扦和篮球架等高架物。主持人甲:5上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。主持人乙:6课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

主持人甲:

7、不准在楼上仍物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等防止掉下。

主持人乙:8不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

主持人甲:9体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。主持人乙:10不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

主持人甲:11在玩乐时.不准做危险动作或者违反规则的动作。主持人乙:12不吸烟、不吸毒、不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生食品。

主持人甲:13不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决。

主持人乙:14不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切匆随陌生人走离学校或家庭。

主持人甲:15因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

主持人甲:恩,我也学会了。同学们.我想你们也都学会了吧。主持人甲:时间过的真快啊。老师们、同学们,在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。那一个人不愿意笑语常在,哪一个家庭不愿意幸福美满?安全如同—根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

主持人乙:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让铁路小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位铁路小学的学生天天都能高高兴兴上学,平平安安回家。

合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!全教育主题班会到此结束,谢谢大家!

安全的班会主持稿怎么写篇十七

整队:(中队长a主持)。

a:全体起立,立正,稍息。

各小队整队报数。(互相敬礼)

小队长一:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到12人,报告完毕。

a:接受你的报告。(互相敬礼)

小队长二:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到12人,报告完毕。

a:接受你的报告。(互相敬礼)

小队长三:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到12人,报告完毕。

a:接受你的报告。(互相敬礼)

小队长四:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到11人,报告完毕。

a:接受你的报告。(互相敬礼)

(转向辅导员敬礼)

a:报告辅导员,306中队共有少先队员51人,实到51人,报告完毕,请批准我们开展活动。

辅导员:接受你的报告,很高兴参与你们的活动,预祝活动取得圆满成功。(相互敬礼)

a:出旗,奏乐,少先队员行队礼。(全体敬礼)

a:礼毕,齐唱队歌。(指挥上台,齐唱队歌)。

a:请坐下,我宣布306中队“安全从我做起”主题班会现在开始。有请我的搭档。

节目正式开始,两位主持人同时上。

第一个环节:。

a:我们的校园多么美丽!

b:我们的校园多么美好!

a:一走进校门,我就情不自禁地发出了这样的感叹。

b:我知道,同学们肯定也有同样的感受。接下来,就让我们来欣赏美文《和谐校园》。(配乐配图朗诵抒情美文)。

第二个环节:。

a:听了介绍,看了图片,你有什么想说的吗?可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。接下来就请大家欣赏歌舞剧《课间10分钟》。

b:表演很精彩,可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟,就有可能引发这样的安全问题。

第三环节:。

a:哎……看来,我们可不能小看了这短短10分钟啊!咱可得提高课间10分钟的安全意识了。为此,以陈畅为首的调查小组还专门做了调查。我们一起去看看吧!

(课件介绍他们调查的结果《寻找校园中的不安全因素》,主要就介绍校园里可能发生安全事故的角角落落,以及一些特别不注意后容易引起的安全隐患行为。

同学a;我发现下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书,这是不安全的行为。

同学b:我发现有些同学在学校里看见许多同学拥挤在一起,马上招呼同学去看热闹,这是错误的行为。

用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。……。

调查人总结:对,学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。)。

第四环节:。

a:在学校,我们要时时刻刻注意安全:体育课、课间活动、上下楼梯、做清洁时、住宿安全、上学放学途中都不能忽视安全。请听相声《安全知识课堂》。

(记忆急救号码)。

校园安全歌。

安全歌牢牢记平平安安心欢喜。

校园走慢慢行礼仪常规记在心。

课间歇轻声语大声喧哗不文明。

拐弯处莫急跑谨防对手来撞倒。

上下楼靠右行秩序良好文明行。

在高处不抛物七不规范要记牢。

窗台边保距离向下观望有危险。

体育课守纪律听从安排保平安。

做游戏要文明危险动作要不得。

同学间不打闹互相帮助要团结。

a:人命关天的安全被人忽视并不少见,我们必须学会自救自护。

第五个环节:。

1、a:幸福是花;。

b:安全是土;。

a:让我们牢记校园安全知识,为生命之花护航。下面我们进入知识竞赛。

b:按照我们的座位,我们全班同学分为四组。每回答对一题加一颗星,星多的一组为胜利。请看题。

a:恭喜你们顺利通过知识竞赛。同学们参加活动非常积极,非常活跃。

b:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在人生的海洋里乘风破浪。

a:让我们共同携手,让我们共同防范。请欣赏由我们全班带来的《祝你平安》手语。

2、谈谈感想。

b:让我们学会自护,让平安伴我们健康成长。希望同学们都能从安全做起,从我做起,让危险远离大家。祝同学们天天快乐,日日平安,早日成为国家的栋梁之材!

a:下面请辅导员老师讲话。

很高兴经过这小小的一堂安全班队课,我们就认识到了课间安全的重要性。在这里,我还是想再强调一番。安全是一切美好的基础,要时刻警记!我们校园和谐、美好的明天在向我们招手呢,一起努力吧!不光如此,我们还应把我们这种安全意识传播给所有关心我们和我们关心的人!

(辅导员讲完)。

a:全体立正,呼号!

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!

(全班齐喊“时刻准备着!”)。

a:退旗,敬礼!

a:礼毕!本次活动到此结束,感谢各位老师光临!

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演讲稿是一种锻炼口头表达和思维逻辑能力的重要手段。演讲稿的写作要注意避免使用太过专业化的术语和词汇,以使演讲更容易理解和接受。如果您还在苦恼如何写一篇成功的演讲
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家
报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。那么我们该如何写一篇较为完美
通过总结,我们可以建立起一个完善的学习和工作体系。在总结中,可以引用相关数据和事实,增强论述的可信度和权威性。下文是一些通用的总结写作示例,供大家参考和学习。婚
总结可以促使我们思考,梳理思维,提炼出关键问题,进而提高我们的工作效率。在写总结时,要注意客观、中立,避免主观上的片面性和偏见。我为大家搜集了一些优秀的总结样例
通过总结,我们可以准确地描述和分享我们的经验和见解,帮助他人更好地理解和学习。在写总结的过程中,我们可以运用一些数据和例证来支持我们的观点和结论。总结范文是写总
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。相信许多人会觉得总
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面
范文意为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家
总结不仅可以帮助我们反思自己的行为和决策,还可以帮助我们总结经验,为将来的工作和学习做好准备。如何在团队合作中发挥自己的优势与价值?看看这些学生的作品吧,他们在
总结是在忙碌的生活中停下脚步,反思和审视自己的成长和进步。编写一篇完美的总结需要先回顾过去的经历和成果。这些精选的总结样例都是经过精心挑选的,它们或许能够为您的
合理的计划可以减少压力和焦虑感,使我们更好地应对挑战和困难。一个好的计划需要我们设定明确的目标和绩效指标,以便进行有效的评估和反馈。小编为大家整理了一些关于计划
上半年的绩效总结表明,我们需要加强自我学习和提升能力。沟通和交流是人际关系的基础,怎样提高自己的沟通能力?如果你正处于总结的困惑中,不妨看看以下范文,从中找到关
总结是一种对过去经验进行整理和概括的方式。如何通过音乐治疗缓解压力和焦虑情绪?我们可以通过研读这些总结范文,借鉴其中的优秀写作思路和表达方式。初中开学讲话稿篇一
撰写一份出色的演讲稿可以提高演讲者的表达能力和演讲效果。创造性地运用幽默和感人的元素,可以增加演讲的吸引力和影响力。以下是小编为大家收集的一些优秀演讲稿范文,供
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一
教育是培养人才、传承文明的重要途径,教育的质量关系着国家的未来。写总结需要注意结构的合理性和逻辑的推进。这是一些经过精心挑选的总结例子,供大家参考和借鉴。疫情开
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家
总结是掌握知识和经验的过程,也是提高自我的机会。引用相关理论知识,提升总结的深度和广度。想要写出一篇精彩的总结吗?不妨参考以下小编为大家准备的一些总结范文。公司
范文意为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
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2025-08-21
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