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总结是一种思考和梳理的过程，通过它我们能够更好地认识自己。写一篇完美的总结，要注重文字的精练和表达的清晰。总结范文仅供参考，我们应该根据自己的实际情况进行思考和撰写。
描写秋天校园的作文400字篇一
我们的.校园一到秋天就绚丽多彩，有壮壮的法国梧桐树和高高的综合大楼，那里热闹极了，有许多小朋友，有一年级的，二年级的，三年级的，有四年级的，有五年级的，有六年级的，有的在法国梧桐树下跳绳，踢毽子.跳大绳，有摔跤的，有好几个民族，他们还给校园里的小鸟打招呼，和敬爱的老师问好，和高高飘扬的国旗敬礼，还在学校里奔跑的小学生，有的上体育课的，有的上语文课的，有的上数学课的，有的上美术课的，有的上书法课的，有的上音乐课的，有的上科学课的，有的上英语课的。
描写秋天校园的作文400字篇二
秋天已来到我们的校园。今天我才发现，春天的校园固然很美，但秋天的校园更美。
走进校门，你会看见草坪上的几棵梧桐已经换上了黄衣裳，它们张开双臂欢迎在你的到来。
瞧，远处那一堆堆燃烧的“篝火”是开得正旺的一串红。那小铃铛似的小花儿一个紧挨着一个排列着。一阵微风吹来，把小花吹动了，我仿佛听见了一阵阵悦耳的铃声在耳边回荡。
走到画廊旁，你会发现地上错落有致的排列着一盆盆色彩各异、千姿百态的菊花，有的像一个大绒球、有的像开放的礼花、有的像手掌。它们的颜色有红、有黄、有白。紧凑来一个深呼吸，一股淡雅的清香就会扑鼻而来。这时，那一朵朵红黄相间的菊花一定会吸引你的目光。你看，她那娇嫩的花叶衬托着那肥硕微卷的花瓣，真像一位害羞的小姑娘，正低着头，羞羞答答的站在那儿。
再往里走，是菊园，那一棵棵树上都挂着许多橙黄色的大橘子，把枝条都给压弯了。看着这一片菊海，就仿佛看到夜空中缀着无数的“小灯笼”，真让人兴奋。
啊！秋天的学校有多美呀！说它是花园、果园、乐园,一点也不夸张！
描写秋天校园的作文400字篇三
星期五，我观察了一下秋天的校园。校园里有四棵大树，树干妈妈吸收了大自然的营养，传输给它的小绿叶，我真想在这里种一棵椰子树呀！芭蕉扇那样的叶子，大椰果象姐姐一样用身体为小椰果遮阳挡雨。
秋天的校园里虽然比不过春天的校园景色宜人，春天的花儿五颜六色，是用来欣赏的，而秋天的花儿，从远处看一片黄色，象刷了漆的墙。但是秋天的树叶有黄中透红的，有绿中透黄的，有桔色的，还有棕色枯萎的，而春天的树叶只有绿色的。
在这秋高气爽的季节里，我要有礼貌、爱护花草树木、乐于助人，让一年级的小同学刮目相看，使校园变得因我而更加美丽！
描写秋天校园的作文400字篇四
后花园的枫叶变红了，它们脱下绿油油的旧衣，换上红彤彤的新裙，看上去红红火火一片喜庆，好像是在欢迎秋姑娘的到来。
咦，草地上、操场上怎么冒出了那么多落叶？一阵秋风拂过，只听“沙沙，沙沙”，黄叶们从树妈妈身上纷纷飘落，好像是粗心的秋天邮差弄丢的信。
“啊——啊——阿嚏。”我走进教室，忍不住打了一个巨大的响嚏，坐到座位上，我冷得缩成一团，牙齿不停地打着颤，真希望现在是夏天，不会感觉这样寒冷。可想到夏天，当时心里可是盼着秋天快快来，不要热得满头大汗。
秋天来到身边了，难道我还没准备好迎接它吗？
描写秋天校园的作文400字篇五
秋天是个硕果累累的季节，她很美丽。像我，就非常喜欢秋天。
早上，伴随着一道悦耳的铃声，同学们像是被惊扰到的鸟群一样，回到教室坐好。就这样，我们忙碌而又充实的一天开始了。秋天的早上是清凉的。鸟儿清脆的.鸣叫声与同学们那朗朗上口的读书声应和着，像是在演奏一首曲子一样。
中午，在午休时外面的树随风飘动，天上下着蒙蒙细雨，树上的叶子在雨点的打击下也坚持不住，掉了下来。这样一幅场景，好像是一位名手画出来的。一场雨过后，空气清新了许多，小草也露出了它那清新可人的绿色，让人觉得心情顿时畅快起来。这时天上，空中不知为何没有了云的踪影，一望无际的蓝天，就好似一片不会有浪花的海洋般平静，美丽，碧蓝。
傍晚时候，有的同学在画板报，很漂亮、有的同学在写作业、有的同学在看书。而我望着窗外的花朵独自出神。在秋天，花有的已经凋零只不过不明显，但只要细心观察，想发现其实并不难。那有些凋零的花，散落在地上的花瓣，像是在微微抽泣，可惜那些已经凋零的花朵，过了很久我才回过神做了一些自己的事情，之后回家了。
这就是我校园的秋天，非常美丽，我很喜欢这样的秋天。
描写秋天校园的作文400字篇六
走进我们美丽的学校，仿佛到了花的世界。教学楼梯口，综合办公楼，喷泉池边，都摆放着一盆盆五颜六色的菊花。散发着阵阵菊香，令人心旷神怡。教学楼的墙角处种满了一排排葱绿的美人蕉。花丛中一只只勤劳的小蜜蜂正在辛勤的采着蜂蜜。
喷泉池后是由一条条青藤掩映的启示廊。长廊立柱上写满了历代名人的名言名句，“少壮不努力老大徒伤悲”“青出于蓝而胜于蓝”······它让我们明白了许多道理，我经常在长廊的椅子上看书写字。我十分喜欢它。
操场边一排排挺拔的杨树，迎着秋风哗哗作响，像是在迎接每一个来到我们学校的人。
啊，秋天的学校真美呀！
描写秋天校园的作文400字篇七
风儿轻柔地送走炽热的夏季，毫无征兆地迎来了凉爽的秋季。
我们与夏姑娘擦肩而过，又与秋姑娘不期而至。
秋风之中，蓦然发觉校园里的树竟是开始泛着淡淡的黄了……一天清晨，我来到安静的校园，细细的观察着路边的小草，小草上晶莹的露珠便会和草叶做游戏，滚来滚去的。
用手接一滴，一不小心，露珠便会滚落到地上，一下子不见了，仿佛在和我捉迷藏呢！真是应了那句“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”。
芳草萋萋，随着阵阵秋风，清新的花草香气扑鼻而来，沁人心脾。
随着脚步的移动，我来到了教学楼的后面，首先映入眼帘的，便是我们学校的动物园。
动物园中央，一座假山巍峨屹立，为我们的动物园增添了几分韵味。
园中，兔儿在嬉戏玩耍，小鸡在悠闲地踱来踱去，鸡与兔相映成趣。
其乐融融之景仿佛在向我们昭示：“炎热的夏天已经悄悄地离开了，凉爽的秋天已经来到了我们的校园”。
动物园的旁边是什么？那是我们的菜园。
走近菜园，映入我眼帘的便是一片绿油油的景象，到处都是生机勃勃的，散发着大自然的气息。
当身临其境时，却发现，各种蔬菜，形状各异，颜色或深或浅、或明或暗。
你瞧，那儿有一簇簇繁茂的辣椒树，远远望去，—个个辣椒多像一群稚气末脱的顽童，在向我们打招呼呢！紧挨着的，是一株株西红柿，红肜彤的脸蛋上洋溢着灿烂的微笑，它们似—盏盏红灯笼挂满枝头，那么红、那么艳，真有“万绿从中点点红”之感。
在不远处，有凉亭似的瓜架，瓜蔓珠连，南瓜正安安静静地待在那里，不卑不亢，任君采撷。
除了这些，柿子，葫芦、白菜、萝卜……哪一样不是我们校园的宝贝呢？抬头仰望，秋天里澄清的天，像一望无际的平静的碧海；灿烂的阳光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波。
“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”秋，多么朴实的一个词语！秋天没有冬天冰花玉树的奇妙景象，也没有春天万紫千红的百花争艳，也没有夏天凉而脆爽的清风鸣蝉。
但秋天有她的独特的表达方式——校园落叶中映衬的累累硕果，正是秋天无华而实在的美。
因此，秋天的校园是最美的！
描写秋天校园的作文400字篇八
秋天来了，秋天来了，秋姑娘悄悄地来到我们的校园。
你瞧，秋姑娘把树叶变黄了，像一只只黄蝴蝶停在树上休息。花坛里的菊花争先恐后地开放，有紫红的、淡黄的、雪白的……招引来许多蝴蝶和小蜜蜂。
你闻，教学楼那边的桂花散发出一阵阵的'香味，我们几个小朋友忍不住跑到桂花树边，一边欣赏美丽的桂花，一边做游戏，真是快乐极了。
秋天的校园真美啊!我喜欢校园的秋天。
描写秋天校园的作文400字篇九
不知不觉，秋天已经来临，天变得很高，偶尔有几多白云，小鸟在空中嬉戏，大雁排着整齐的队伍向南方飞去。这时，我们走出了教室，来到了秋天的校园。
秋风瑟瑟，别的树木的叶子渐渐开始枯萎凋零，可是校园里的青松翠柏却傲然挺立，就像一个士兵在看守着我们的校园。告别了校园卫士，远远的就看到了生物园前的紫藤，就像是一朵绿色的云，走进紫藤，又仿佛来到了一片黄绿相间的天空下。穿过紫藤架，来到生物园，映入眼帘的就是道路两旁的一棵棵无花果树，它的叶子大大的，绿绿的，摸上去感觉麻麻的，好象在说：“别碰我！别碰我！”树阴间，隐约可见几颗无花果，绿绿的，圆圆的，可爱极了。暖房里无土栽培的生菜，整齐地排列成了１２列，嫩绿嫩绿的，就像一排排正在锻炼身体的娃娃。最吸引我的要属五颜六色的菊花了，它们有的花枝招展，好像在恭迎我们这些小游客：有的含苞待放，好像一个个害羞的孩子的笑脸：有的傲然挺立，好像在与同伴争齐斗艳：有的随风舞动，好象在翩翩起舞……一阵秋风吹过，不时有阵阵清香袭来，真是令人心旷神怡。
来到生物园，当然不能忘记看看小动物们。那里有可爱的小白兔，调皮的鸽子，骄傲的孔雀和喜欢和我们捉迷藏的观赏鱼。其中，我发现圆圆的水池里的观赏鱼都是橘红色的'，可是，隐约之中，却被我发现了一条通体雪白的观赏鱼，真可谓是“万红丛中一点白”，令我惊喜不已。大概是天气渐渐凉了，观赏鱼们也变得懒洋洋的了，静静地窝在水池里面都不愿意动一下。
啊！秋天的校园真美呀！
描写秋天校园的作文400字篇十
秋天，在有些人眼里是一片凄凉又孤独的景象，可在我眼里，它却是美丽的。虽然它不如草长莺飞的春天，不如绿树成荫的夏天，不如白雪飘扬的冬天，可我还是喜欢那五彩斑斓的秋天；秋天是大地和树叶聚会的节日，它们有的翩翩起舞，有的则漫天遨游，开始自己惊险的旅程。今天，我要和大家一起分享我的校园的秋天，快随我去看看吧！
校园新教学楼的'前面有几棵樱花树，阳光照在嫩绿的树叶上，珠光翠色，像被水泼过了一样，煞是好看，樱花树叶上还有一些红色的斑点，在晚霞的映照下像红宝石一样好看。
女贞树它的“小红灯笼”到了秋天都从树枝上跳下来，风一吹，它就翩翩起舞，风停了，它便乖乖地站在哪儿，一动也不动。
学校大门口那一棵永久保持绿色的石楠，枝条伸向四面八方，感觉总是那么有趣，像个绿色的大皮球；门口那几株美人蕉，亭亭玉立，就像一个少女一样，那鲜红的花瓣堆积起来组成花园，那花园犹如火红的太阳耀眼、美丽。
描写秋天校园的作文400字篇十一
秋天很美丽，秋天的校园就更美丽了。
走进校园的大门，眼前就有一座洁白的小白鸽雕塑，一双翅膀张开的，像要展翅高飞似的，嘴巴张开着，像是想吃东西了，旁边摆放着许多鲜花，每天从这里走过，香味迎来，使人神清气爽，让人陶醉。花的颜色很多有黄色，有红色，有紫色，有绿色。。。。。。。绕过小白鸽，向右边看，就是马赛克壁画，上面是很多五彩缤纷的颜色的项目，有跑步，有跳远，有体操。。。。。。。。向北边望，有一栋高大的楼，叫共建楼，站在共建楼上，黑色和蓝色栏杆。操场的景色大半收在眼底。向左看，有一座连心桥，它四通八达，通到了科技楼和竟芳楼，到它们那边非常方便。我的班级在科技楼，每天早上到班级的时候，总听到响亮的读书声，在耳边响着。往前看，对面就是校园小弟弟们读书声的小天地，天天他们都在那里上课，墙上还有他们的作品，有的还获得奖呢。竟芳楼的旁边是我们学校刚修建的综合楼，又美丽又高大，外面的颜色是肉色和黑色，非常诱人，楼上只有老师的办公室，没有我学习的教室，恐怕那是留给下一个学期新来的`小朋友们吧。
我的学校又美丽又大，到了别的季节，我的学校又会格外不同了。
描写秋天校园的作文400字篇十二
秋天的校园多像一幅画！
说起秋天，我们会想到金黄的'稻田，枯黄的落叶，南飞的大雁，秋天是丰收的季节，也是凋零的季节。而在我们校园，除了渐渐枯黄的小草，纷纷飘扬的落叶外，还有五颜六色的月季花，香气扑鼻的桂花以及高大挺拔的松树、银杏树……它们使校园变得多姿多彩，风采依旧。
走进校园，路边的小草渐渐枯黄，有的全都黄了，有的青中带黄，好像给地面铺上了一层金色的地毯。
一直往前走，你会看见一条长廊，它的周围种着几棵月季花，它们已经完全盛开，美丽的花朵在绿叶的衬托下，显得格外好看。它的颜色有很多，有粉红色的，有大红色的，有玫红色的……五颜六色，十分漂亮！远远望去，它们仿佛是一位位亭亭玉立的少女在向我们微笑，走进看，月季花的茎上长满了刺，我猜想，它一定是为了保护自己才长出了这些锋利的刺。
在桂花树的不远处，有一棵高大挺拔的松树，叶子层层叠叠，像一个“金字塔”，还像一棵“圣诞树”。有些树的叶子都黄了，只有它的叶子还是碧绿碧绿的，它的叶子像细针，又细又长，远看就像一位浑身长满刺的巨人，在看守我们美丽的校园。
在学校的后门，还有几棵银杏树，树叶已经渐渐变黄，秋风一吹，叶子随风飘落，像一把把扇子落在地面。踩在上面，发出“沙沙”的声音，奏出美妙的乐曲。
我爱我们美丽的校园，更爱这秋天的校园！
描写秋天校园的作文400字篇十三
凉爽的秋风穿过教室，没有春日的花香，没有夏日的暑意和冬日的刺骨，但却是最舒适的。
初秋，还不及叶黄零落，但些许叶已开始绿中透着黄了，几枝夹竹桃还在校园宿舍楼的隔墙旁开着呢！不是很香，却有许艳丽。
虽说我在初中还不是很适应，但秋风依旧那样，吹着常青树“沙沙”地响，很悦耳。上学放学时，这声依然动听。放下手中的笔，呼吸窗口的清新空气“沙沙沙”，很放松，很舒畅。
放学了，走过北门，看着初三的大哥哥大姐姐们，突然发觉，我们还似天上的小鸟，将步入初二、初三，学习如何展翅飞翔。
秋日的校园，处处有着韵味，很浓，却又似有些许清淡，但初中学子的生机与活力，四季不散。
描写秋天校园的作文400字篇十四
刚走进校门，首先映入我眼帘的是新教学楼，新教学楼共有六层。上面写着：“为中华崛起而读书。”
走着走。
花坛旁是升旗台，红艳艳的国旗在风姑娘的抚摸下，徐徐上升。它就像一支优美，欢快的指挥棒。
每当升起的时候，操场上站满了学生，前操场顿时化作一片汪洋。在楼上眺望，每一位学生都变成了一支支幼小的蚂蚁。
学校右边是初中教学楼，有四层，门口各摆放着一座雕像。琅琅的读书声从每间教室里飘出来，“嗡嗡嘤嘤”，有如群蜂采蜜，“啁啁啾啾”，胜似百鸟学歌。
左边是新教学楼。有时安静，有时吵闹。
后操场的周围有金色的梧桐树，在风中展现着身姿，给后操场向上了金边，披上了美丽的金衣服，杨柳默默的换上一件朴素的黄衣裙；苍松翠柏还是那样挺拔，那样苍绿；而满枝的风叶已被秋天旺成的火焰染得更红了。
啊!我爱我的校园，我更爱我秋天的校园！
