一键复制
总结是对经验和知识的巩固和提炼，使其更有价值和意义。总结的语言要简洁明了，表达准确，可以运用一些排比、对比等修辞手法来提高文章的表现力。最重要的是要保持积极向上的心态，相信自己能够改变现状，实现自己的梦想。
初中运动会作文500字篇一
“在这秋高气爽的早晨，我校迎来了第十八届校园运动会，让我们不留遗憾的拼搏吧。”校长又是讲了一堆无关紧要的事情。
首先是初一的100米跑，“请初一100米选手到司令台下集合”，“请初一100米选手到司令台下集合“，广播重复了两遍，我在上面看见全校师生都在，心理十分紧张，因为我也报名了，不对，应该说是被迫参赛，因为我们班就两个跑到比我快，我是第三个，但我对这类活动没兴趣，但不知道是哪个家伙起的哄，之后嘛，就在不断练习。“砰”也不知道学校哪搞来的发令枪，枪口还在缓缓地冒烟，当我的关注点在枪上时，初一的同学已经奔跑了起来，几秒钟的功夫就比完了，随着项目越来越少，我却越来越紧张，因为我怕自己跑不好而让大家失望，双手交叉时不时的冒出汗水，而那些看比赛的人就显的十分轻松，七嘴八舌的讨论起来，我越来越不安，感觉从未有过的害怕，终于，我坐不住了，在司令台上走来走去，脸上还时不时的冒出冷汗，看着他们奋力拼搏的样子，我更加没信心了，内心慢慢的崩溃着，我只能深呼吸了，但也没缓冲多少紧张，渐渐的我的身体也有些不适，在平时的跑步时候，我从来没有这种恐惧感，我也没想到在比赛前会是这样的表现。
不该来的还是来了……“请初三100米选手到司令台下集合”，“初三100米选手到司令台下集合”广播重复了两遍，而我却听到了千万遍，我愣住了，最后还是被同学叫醒，紧张感和恐惧感已经充满了整个身体，脚下犹如沙袋绑着，行走十分困难，当我站在起跑线上的时候，我心中的负能量全部消失了，动力和兴奋永无止境的蔓延着，看见裁判慢慢地举起手，我心里默念“三、二、一”就是这个时候，我心理默数的时间和枪声响的时间一样，我宛如一只拉开了的复合弓，一瞬间奔了起来，“快”“再快”“再给我快一点”心理不断的暗示自己最棒，听着朋友给我的呐喊声，鼓励声，我终于在过线的一刹那，留下了那滴泪水，那滴泪包含了我和同学在初中生涯里，最美好的回忆，也证实了，我没辜负大家对我的期望。
回在班级的路上，我和期待同学对我评价。“好样的”同学们除了夸我就是鼓掌，也就是那一次，我证明了自己不是“跑龙套”。一个运动会代表不了什么，但却是我人生第一次参加，让我明白了自信加友情的珍贵，朋友的一句鼓励，掌声不是很值钱，但那是我奋斗的力量，无穷的力量，运动会上只有拼搏才会胜利。
——黑与白的世界（鑫）
点评：文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。线索明朗，主题突出，紧紧围绕运动会进行。全文层次清晰，语句流畅。
美中不足的是：整体语言都比较朴实平淡；前文冗余不简洁；心理描写过多。
作者可多使用些修辞，使文章语言更加精准简练。适当的心理描写即可，继续加油。
初中运动会作文500字篇二
一年一度的运动大会来临了，是个晴空万里的好天气。今天的我更是朝气蓬勃，期待今天能在运动场上有好的表现。
在在太阳的照耀下，拉开了运动会的序幕。会场上布置了许多五彩缤纷的装饰品，美丽极了！运动员绕场时，每一班的装扮都很有创意，有的绑着头巾，有的拿着彩带，我们班则是戴着自己彩绘的蝙蝠侠的眼罩。
运动会的第一个表演节目是健康操，每个人都精神抖擞的，把自己最好的一面展现在大家的面前，从主席台往下看，我们就像一群动作整齐划一的小蚂蚁呢！
接着是我们五年级的趣味竞赛“人肉陀螺”，比赛规则是：每三人一组，套上呼啦圈后，大家手中各拿一个号码牌，另一手拿着呼啦圈，用旋转的方式到对边，由老 师抽签，如果抽到一号，拿到一号牌子的人，就要在面粉堆里咬一颗糖，三人都咬到糖果后，再转回去。轮到我时，我们这组转得太快，差点跌倒，咬糖果时，我的 脸还沾到不少面粉呢！
下午的第一个节目是拔河比赛，女生先下场，裁判枪声一响，我们班女生使出浑身解数，将对方慢慢拉了过来，最后获得了胜利。接下来是男生，我们的对手是能将对方“秒杀”的乙班。比赛一开始，我们瞬间就被拉倒在地，之后他们就不费吹灰之力赢了我们。
最后来到精采又刺激的团体接力，起跑时我们班原本是第三名，到后面却变成了最后一名，后来还是由本班的大将追到了第四名。
举行闭幕典礼时，我们班拿到五年级组的总锦标，全班都雀跃不已。 运动会落幕了，这次运动会，班上的表现可圈可点，希望明年能再创佳绩。
初中运动会作文500字篇三
万物复苏，春天已经悄然来临，各个学校也要开始陆续准备校园春季运动会了。
这次运动会虽然已经结束了，但是在我的脑子里是依然没有忘记运动会上的点点滴滴，分分秒秒都给我留下了深刻的印象。
运动会在大家眼里是很重视的，运动员们比我们更重视，他们知道比赛第二，友谊第一，比赛就等于友谊赛，看你平时练习的好不好，在场上的发挥好不好，再就是友谊和坚持。老师们的心里想的我猜着有个概念就是：冲过去，不管你是什么项目都得赢，我们觉得要坚持。在女子400米跑步比赛中，我们班的同学周锡悦一开始就是倒数第一，但是她使劲得往前跑，这样你们也许会觉得没希望了，可是她不是放弃，而是狂奔，看到了我们的班主任，就拼命往前冲，最后得了倒数第二。看，这就叫坚持，有的人都会半途而废，可她却全力以赴为了班级的荣誉，她永不放弃，她的精神多么可贵，我们要向她学习。我们班的另一位同学徐鹿童在400米跑步比赛中一直遥遥领先，打破了年级的记录呢！
如果下次我们学校再举行运动会，我争取要当运动员，如果没被选上，不要紧，我还是会静静地坐在那里为大家服务，呐喊助威，加油，尽我的全力来投稿。
运动员们的努力为我们班获得了4*100接力的男女两张奖状，我们班级同时又获得了“精神文明奖”和“团体总分第三名”的双丰收，已经是一个不错的成绩了，只要努力就会有收获，我永远相信这句话的含义。
这次成绩是我们班级所有人的共同努力争取来的，是运动员拼搏争取来的，是我们积极投稿争取来的，我们互相帮助，团结友爱，体现了我们班的良好风貌。
初中运动会作文500字篇四
俗话说：“身体是革命的本钱”没有一个强壮的体魄，其余一切都是空的。
加强运动是现在每个中学生所不可缺少的一门主课。世界卫生组织估计，全球因缺少运动而导致死亡的人数，每年超过二百万。不运动，会使身体的免疫力下降，某些疾病和病毒不能得到有效免疫而诱发猝死。还有一个重要的情况，如果我们青少年不进行足够多的'运动的话，那我们的大脑发育也不会很好，就影响到智力稍微不明显的低下。
我想今年的中考为什麽又加了10分，原因应该就是这吧!
毛主席曾说过：“体育于吾人实占第一之位置。体强壮而后学问道德之进修儿收效远。”“体育一道，配德育与智育，而德智皆寄于体，无体是无德智也。”
可见，参加运动对中学生来说是如此的重要，参加运动可以有效的增强学生体质;参加运动能促进青少年身体的正常发育;参加运动对青少年心血系统有良好的影响;参加运动可以提高中学生适应外界环境的能力;参加运动还可以陶冶中学生的情操，培养良好的情感，促进心理健康。
现在我们青少年正处于生长发育阶段，只有在这期间为身体生长，发育，发展奠定良好的基础，才能为一生的健康和幸福创造有利的条件。
所以，我们一定要坚持运动，参与到体育锻炼中去，有了坚强健康的体魄，才能在其他困难险阻面前永不低头，加油，未来是属于我们的。
初中运动会作文500字篇五
“叮零零，叮零零……”闹钟响了起来。“哎，早知这样，就不把闹钟调这么早了。”我实在没有办法，只好爬起来，穿上衣服，去刷牙，然后抓起一个大肉包，再拿起一杯奶，飞一般地冲下楼，匆忙跑向汽车站。谁让今天开运动会呢，我得找个合适的座位。
乘车到学校后，我便来到座位上，一边看书，一边等运动会开始。
四百米比赛开始了，运动员们各个生龙活虎，他们八仙过海，各显神通。有的靠速度，有的靠耐力，还有的靠比赛经验，使本来安静的运动场一下子沸腾起来。每当发令枪一响，运动员们就像离了弦的箭一般冲向终点。
终于轮到我们班运动员出场了，王念杰首先亮相，全班同学都对他寄予厚望，谁料一开始就被对手来了个下马威——起跑不利，被两位对手超越。大家紧张得心都提到了嗓子眼，认为王念杰再也没有胜算了。然而，就在离终点不到一百米远的地方，王念杰突然加速，脚底像抹了油似的飞奔起来，以微弱优势领先对手，夺得第一名。全班同学都欣喜若狂，振臂高呼，不停地为他的精彩表现鼓掌喝彩，恨不得把他抛向空中。
紧接着，在大家的欢呼声中，夏伟捷闪亮登场。发令枪一响，夏伟捷飞一般地冲出去，眼看就要夺得第一了，突然一个踉跄，她险些跌倒，对手趁机超了过去，我们都以为她能进前三就不错了。不料，她毫不气馁，奋起直追，在大家的加油声中，她居然取得了第二名的好成绩，真不愧有“飞毛腿”之称。虽然她没有得到第一，但她勇于拼搏的精神感动了我们，也赢得了我们热烈的掌声。
像王念杰那样的胜利者，固然能赢得我们的掌声。而像夏伟捷那样战胜自己的人，也能赢得我们的尊重。战胜别人的人是胜利者，战胜自己的人同样是胜利者，掌声同样属于他们。
初中运动会作文500字篇六
(1)知道机械运动的概念;。
(2)知道参照物的概念，知道判断物体的运动情况时需要选定参照物;。
(3)知道物体的运动和静止是相对的;。
2、过程与方法。
(1)体验物体运动和静止的相对性了;。
(2)在观察现象、研究物体运动的相对性过程中，培养学生的分析和归纳能力。
3、情感态度与价值观。
认识运动是宇宙中的普遍现象，运动和静止是相对的，建立辩证唯物主义世界观。
重点。
1、机械运动的概念。
2、研究物体运动的相对性。
教学难点。
1、参照物的概念。
2、认识物体运动的相对性。
3、用实例解释机械运动。
教学过程。
通过现实生活中的事例让学生体验到我们生活的宇宙每时每刻都在运动，我们就生活在运动的世界里。
对于这些现象，我们能否用一句话加以概括?
结论：宇宙中一切物体都在运动。运动是宇宙中的普遍现象。
二、机械运动。
我们已经认识到了运动是宇宙中的普遍现象。下面老师和同学们一起对前面所举的例子中物体运动的共同特征进行归纳。用科学的语言对这些运动进行描述。
问题：1、在同学们眼里，球场上哪些物体是运动的，哪些物体是静止的?
1、运动的物体有什么特点?静止的物体有什么特点?
在物理学里，我们把物体位置的变化叫做机械运动。
前面所举例子中物体运动的共同特征是运动时，它们的位置都发生了变化，它们进行的是机械运动。
参照物。
由此我们可以知道：要描述物体的运动，要确定一个标准，与这个标准比较，描述物体怎样运动。这个被选作标准的物体人们把它叫做参照物。
2、学生自己举例描述某一物体的运动情况，看看各是以什么物体作为参照物。
3、让学生做下面的实验：把课本平放在桌上，课本上放一个笔盒，推动课本使它沿桌面缓缓移动，让学生思考问题：
(1)选取课桌作标准，笔盒和课本是运动的还是静止的?(运动)。
(2)选取课本作标准，笔盒、课桌是运动的还是静止的?(笔盒是静止的，课桌是运动的)。
(3)选取笔盒作标准，课桌和课本是运动的还是静止的?(课桌是运动的，课本是静止的)。
讨论：描述物体的是运动和静止，与所选择的参照物有关。参照物可以根据需要来选择。如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论也不一样。
由以上讨论我们知道，物体的运动和静止是相对的。为了方便，我们常用地面作参照物。
4、让学生阅读课文第27页第四自然段，然后讨论为什么会产生“错觉”。
(产生错觉的原因是以行驶的火车作为参照物，观察者所乘坐的火车与作为参照物的火车的位置关系随作为参照物的火车的行驶而发生变化，觉得观察者所乘坐的火车发生了运动。)。
5、让学生回答前面所提出的问题：
(2)车上的司机看乘客觉得他不动，是以汽车为参照物，乘客相对于汽车，位置没有发生变化，因此觉得乘客不动。
(3)在行驶的汽车上看路边的行人和同方向行驶的自行车，观察者往往习惯于以汽车为参照物，相对于汽车，路边的行人和同方向行驶的自行车与汽车的距离越来越大，所以，观察者就觉得行人和自行车向相反的方向运动。
6、让学生看课本第21页图11.1—3。
讨论：以田野或(地面)为参照物它们都在运动，卡车和联合收割机相对于以田野或(地面)的位置关系不断变化;卡车以联合收割机、联合收割机以卡车为参照物它们是相对静止的，它们以同样快慢、向同一方向前进时相对位置关系不发生变化。
从这个例子我们可以看到以同样快慢、向同一方向前进的物体以它们中任何一个为参照物，则另一个相对静止。
讨论交流：宇航员在舱外工作时，宇航员相对于航天飞机和航天飞机相对于宇航员(以同样快慢、向同一方向前进)是静止的，以地球为参照物，宇航员是运动的;加油机向战斗机加油时，加油机相对于战斗机和战斗机相对于加油机(以同样快慢、向同一方向前进)是静止的，战斗机和加油机相对于地面是运动的;乘坐观景电梯向外观看时，乘客随电梯升降，电梯上升时与地面及附近景物的距离增大，以电梯为参照物，觉得地面及附近景物在下降;电梯下降时与地面及附近景物的距离减小，以电梯为参照物，觉得地面及附近景物在上升。
四、知识应用。
1、成语故事刻舟求剑：有一次，一个楚国人坐船过江，船到江心时一不小心，他失手把心爱的宝剑掉到了水里。好心的船夫愿意帮他捞剑，可是这个楚国人不慌不忙，把掉剑的位置刻在船身上，说：“不用了，等船靠岸后再说吧!”船靠岸以后，他才请船夫从他刻了记号的船边下水，替他打捞宝剑。
问船夫可能找到剑吗?从物理的角度解释为什么?
(船夫不可能找到剑。这个楚国人选定的船作参照物，行驶的船相对于剑是运动的。)。
2、行车，顺风时有时会感觉到无风;有时虽然没有风，但骑在摩托车上却感觉到风很大。
(风是空气的流动形成的。骑自行车时，顺风时若车速与风速相同，则骑车人与流动的空气保持相对静止，会感觉到无风;摩托车行驶时骑在车上的人与空气相对运动，而且摩托车行驶很快，所以觉得风很大。)。
达标自查。
1、地球同步通信卫星总是静止在地球上空某处，这是以为参照物，如果以太阳为参照物，这颗卫星是(填“运动”或“静止”)的。
2、有关参照物的说法正确的()。
a、运动的物不能做参照物b、只有固定在地面上的物体才能做参照物。
c、任何物体都可以作参照物d、研究某一物体的运动，必须选定参照物。
3、古代有人用诗词来描写运动的相对性：“满眼**多闪烁，看山恰是走来迎。仔细看山山不动，是船行。”第一句是选为参照物的，第二句是选为参照物的。
4、小明乘坐观光电梯上升时，看见地面上的物体均离他而支，这是以作为参照物。
5、第一次世界大战时，一法国飞行员在m高空飞行的时候，发现脸旁有一只小昆虫在游动，他顺手抓过来一看，竟然是一颗子弹，你认为这可能的原因是()。
a、子弹是静止在空中的。
b、子弹前进的方向与飞机飞行的方向相反，但子弹运动得很慢。
c、子弹飞行的方向与飞机相同，并且子弹运动的速度与飞机一样。
d、这件事情根本不可能发生。
6、两只轮船沿河岸顺流而下，甲船在前，乙船在后，甲船的速度大于乙船的速度，甲船上的人感到乙船在后退，甲船上的人所选择的参照物为()。
a、甲船b、乙船c、一定运动d、都有可能。
7、甲物体以乙物体为参照物是静止的，甲物体以丙物体为参照物是运动的，那么以丙物体为参照物的乙物体是()。
a、可能运动b、可能静止c、一定运动d、都有可能。
能力提高。
8、在美国电影生死时速中，一辆正在行驶的公共汽车上发现被恐怖分子安装了炸弹，只要车速低于50km/h炸弹就会自动爆炸，如何将车上的乘客安全撤离汽车，谈谈你的方法，并与看过电影的同学交流。
初中运动会作文500字篇七
伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会.在艳阳高照的日子里运动会拉开了帷幕.这次运动会对于我来说并非与以前的运动会相同,这届运动会是我初中生涯中第一次运动会.
过了一会儿,就开始比赛了.先比赛的是100米跑,我们班有参加,我就和伙伴站在看台上,等她开始跑的时候给她加油助威.在红色的塑胶跑道上只听一声哨响,运动员们好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去.这时,跑道两边的同学围起一堵厚厚的人墙,大家不断地高喊：“加油!加油!”,在一片片“加油”声中,运动员们争先恐后,你追我赶,不一会儿功夫,场上便进入了白热化阶段.只见我们班的刘一诺犹如一把离弦的剑一样向前飞奔.“刘一诺,加油!加油!”我喊的嗓子都快沙哑了,还好,她没有让我失望,进入了决赛,为我们班添加光彩.
这次运动会我虽然没有参加，但却让我明白：比赛结果没有关系,重要得是从比赛中得到经验，我为我有这样一些朋友而感到骄傲、自豪!
虽然我感到有些遗憾,但这第一次运动会像树根一样,深深地扎在我的脑海里,使我怎么也忘不了。
初中运动会作文500字篇八
今年的运动会是异常特别的，是我校模拟民族运动会的第一届，当然我们也是十分期待的。
开幕式当然是运动会的开始，今年是模拟民族运动会所以开幕就是从年级各班的民族表演，先是初一先表演，然后是初二，之后就是初三，初三年级时带来的表演也是十分让人激动的。表演结束后就是健康跑步，也是初一先跑，在我们跑步时要喊口号我们班的口号是——“五班如火，挑战自我，青春飞扬，气宇轩昂!”我们大声的喊出了我们的口号，就这样开心地完成了开幕仪式。
运动会的第二天早晨是踢毽子和女子四百米比赛，我报了踢毽子比赛而踢键子也是第一个开始。到我们班踢毽子时，都没有好多人去，还是我们班主任硬拉着上去，而且我们的毽子竟然还是坏的这要我们怎么踢，最后我以九十一个失败告终，踢完毽子就是四百米女子赛跑这下给我们班的女生来比了我们不跑步的站在旁边为我们班同学加油可是因为其他班的同学撞了一下我们班同学导致他失去了第一名。
在下午就是双跳绳比赛和男子一千米比赛，我本来没有报双跳绳的，但因为人数不够我就参加了，最后还是没有跳到一百个，因为我和我们同学只是临时组成的一组，默契不太高，所以没有跳到一百个。
当然比赛还没有结束，这一次的校运动会真的是非常的特别。
初中运动会作文500字篇九
这个周五，我们学校组织了趣味运动会。我早早的吃完饭，来到教室，盼望着运动会的到来，哪知，开运动会之前先上两节课，我真想现在就开运动会，以前总觉得时间过得很快，如今却觉得度日如年，连上课的心情都没了。
终于熬过了两个小时了，接下来就是我们的平台。首先是队列队形展示，因为我们第一个上场，所以我们早早的来到场地，等待，等待，在这期间我紧张的手都出汗了，我是第一排，我的一举一动老师是最先看见的，如果我哪儿出错了，我们班的分数就会被我拉下去，这是整个班集体的荣誉，我好紧张。
老师致完了演讲词就开始了我们的展示，“稍息”“立正”“向右看齐”，一切照常进行，其实我们第一个上场挺幸运的，因为我们能迎来初中全体同学的观看，而越来越后的就越来越糟糕，就像他们只演给自己看一样，因为别人自己演完了，就不会关心别人一下，只要自己没差错就行，别人和自己没关系，为什么人这么自私？“己所不欲，勿施于人。”我们所不要的不要加于给别人。
接下来的项目是滚铁环。滚铁环我还是第一次玩这个东西，这个东西实在太难滚了，既要控制好方向，又要掌好平衡，还要掌握好速度，其实看似容易做却难。我虽然没参加这个项目，但选手在比赛时我仿佛成了他们其中一员，为他们加油，为他们着急，为他们高兴。
光阴似箭，一转眼，一上午就过去了，下午的拔河，千足虫正在等着我呢！我要好好的准备准备。
下午终于来了，起初拔河千足虫这两项我都没报，可是选拔河时，他们比掰手腕，结果我百战不输，成为了拔河选手的一员，她们都没想到我手劲这么大，说我文文弱弱的，看似没力，却力量大的惊人，人不可貌相嘛。而千足虫是她们的选手正好少一人，被我补上了，而我又是她们里最高的，所以当尾，只有尾过了终点线才算到达目的地，我扮演的角色很重要哦！一时间我感到自己的责任重大。
开始比赛了，比的是千足虫，一开始很顺利，“左右，左右”的喊着，可是到了最后我仿佛跟他们做反了方向，幸好，这时快到达终点线了。
过了几分钟，开始拔河了，我还没休息过来呢！我们第一轮和三班比，“预备——”一声哨响我们都双手紧握绳子，使劲往后仰，往这边拉，“加油加油”拉拉队拼命地喊，我觉得我的劲又大了起来，可是三班有那几个胖子撑着，一开始，我们觉得我们班拔河没问题，因为我们班胖子多，可是一看三班傻了眼，三班个个都是胖子，没一个瘦的，一个回合我们就输了。休息了十几分钟，我们又和四班pk，争夺第三名，虽然我们得不了第一，但是我们不能得倒数第一。
随着一声哨响，随着拉拉队的加油声，我们努力地拔啊，拔啊，使劲，加油，使劲往后仰，拉住，拉住，这一会合我们赢了！太好了，赢了，我高兴极了，浑身一点劲都没了，好几个男生躺在地上，女生相互拥抱，多么高兴啊！接着是二班比赛，我虽然没有了劲，但我还要为二班加油！因为“友谊第一，比赛第二”，加油！
这次运动会让我知道了团结就是力量，只有团结才会变得强大。
初中运动会作文500字篇十
楼下，我们看到其他班都武装了。有的头上顶着七彩小丑帽，十分滑稽;还有人拿着鲜红花圈，在那挥舞;居然还有拿快板的，敲来敲去，噼里啪啦。我突然觉得我们班好落伍，什么也没有拿，就傻呆呆地站在那儿，目光呆滞，似一群待宰杀却啥都不知道的小鸡。
大家是按次序进场的，从低年级到高年级。我们属于高年级，自然要受苦。我们老早就来到了内操场，等待进场。我们无聊的望着已进场的低年级段，听着主持人无聊的发言。四周的一切似乎都成了一曲催眠曲，赶着我们赶快入睡。我昏昏沉沉，似乎真的要睡着了。我们班的同学们都无聊的玩起游戏来，有的甚至还掏出手机玩。
“要进场了!”老师大喝一声。这一声惊天动地，把我们杂乱的思绪都震走了。我们逐渐恢复安静。我们全然不管队形，在通往大操场的路上漫无目的的走着。好不容易到了大操场了，我已浑身无力，有些脱虚了。恰好在此时，下课铃响起。我们多渴望能解放呀!可我们还要绕大操场走一圈呢!我开始羡慕低年级的同学，在精神抖擞的时候走正步。
终于可以走了!领队同学有节奏地吹着哨子。我们随着哨声在操场上漫步。到了主席台前，照理来说大家应该喊口号。可当领队同学举起右手，表示要喊口号时，我们却全然不知，仍在漫步。幸好主持人为我们及时解了围。
我们推到操场的草坪间，等待其他班的入场。所有班都入场了。手握彩旗的一个班围了操场一圈，显得十分壮观。拉拉队社员们在前面跳起了舞，可惜我被前面的同学遮住，啥也看不到。手持气球的一个班来到前方，放飞希望的气球。
解散!我们排着整齐的队伍向教室跑去。不一会儿，整齐的队伍就散乱成一窝蜂，直奔向教室。
我希望大家明天都能发挥正常实力，让别的班瞧一瞧，我们班的实力与光彩!
初中运动会作文500字篇十一
今天，晴空万里，我们学校里召开了运动会。
运动会开幕式上。校园里彩旗飘飘，各班坐在操场指定位置。我们都兴奋不已。校长宣布运动会正是开始！
今天上午的第一个项目就是有我参加的100米短跑，我十分紧张。站在第二跑道上，只听一声枪响“呯”我们迈开长腿飞奔起来。
我听见我们班里的同学都齐声喊道：“小岳，加油！”突然，听见后面“噔噔噔噔”的脚步声，我大吃一惊：难道，我就要被超过了吗？我咬紧牙关，加快了速度！但是，第一跑道的人也跑得很快，他离我很近，我都能听见他喘气的声音了！我稍微放慢了速度，喘了口气，突然，我觉得我要被超过了，回头一看，果然，第一名离我只有几步远了！我放开我的腿，用了我平生最快的速度。
距离终于拉开了！但我脚下一滑，差一点摔倒。距离拉得越来越近。终点已经近在眼前，我又一次发力。没想到二道的人就在我旁边！我后脚一蹬，往前一跳，终于，我超过了他！但很不幸第三道的人在我前面，我只得了个第二名。
回班以后，同学们都对我说：“没关系的，下次努力就好。”“没事，重在参与……”
这次的100米真是惊心动魄啊！我努力了。我向同学们投去感谢的目光。
初中运动会作文500字篇十二
20xx年11月17日，天气晴朗。我们迎着凉爽的微风，沐浴着温暖的阳光，迈着轻快的步伐，在各位老师的带领下，来到四川理工学院，举行一年一度的运动会。
这是第25届校运会。随着校领导宣布运动会开幕，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，解说员念着解说词，一个又一个班级排着整齐地队伍，迈着坚定的步伐，喊着响亮的口号，向主席台走来。他们个个衣着整洁，面带微笑，昂首阔步，展现出青少年特有的朝气与活力。
校长宣布比赛开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，又像离弦的箭一样冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得名次，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众眼中，这些运动员都发挥出了不屈不挠、顽强拼搏的体育精神。他们是赛场上的英雄，是班级的榜样。
最令我记忆犹新的是16×50m接力赛，惊心动魄的场面吸引了无数人的目光，就连在一旁休息的周老师也忍不住跑过来观看。比赛开始了，只听“砰”地一声枪响，第一棒的任可儿同学像离弦的箭一般冲了出去。只见她准确无误地把接力棒传递给下一个同学邹汶波，他又传给下一个同学。这时，我们班与其他班不相上下，大家又继续呼喊“加油”。一阵阵加油声给我们带来动力。最后一棒是谢丰全同学，他飞快地往前跑，像一阵风。快了，快了，见证荣耀的时刻就要到了！啊！他到达了终点，我们胜利了！那一刻，我们沸腾了，高兴地欢呼，高兴地跳跃，无法抑制住内心的激动。感谢同学们，感谢周老师，是他们在旁边不停地鼓励我们，是他们给我们带来前进的动力。最终，我们班获得了小组第一、年级第五的好成绩。
运动会展示了同学们的青春风采，考验了体能与心里的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性与青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩、赛出了风格，发扬了“友谊第一，比赛第二”的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，创造了更多的美好和辉煌。
我们的人生道路就像是运动场，需要的是拼搏和勇气，才能带着我们跨越胜利的终点线。
初中运动会作文500字篇十三
运动会过去了，但运动员们挥洒汗水，斗志激昂的那一幕.
一年一次的运动会，在我校悠久的建校史中，今年已经是第37届了。我们班的班徽一次比一次好看，运动员们一次比一次更热情。这一次，真是不知道盼望了多久。
我们班的“黑马”刘帅，这个人不得不说一下。不爱学习，不由得让人想到“头脑简单，四肢发达”。确实是这样，老师也不止一次地表扬，这次拿奖，他的功劳最大了。赛前老师还说着呢“只要有比赛就让他去”，看来老师真的很喜欢，很信任他呢。
而最令人斗志高昂的，还是接力赛。上年的接力赛，没有得奖是我们最大的遗憾。说起这件事，也都怪我；班长极力推荐我，我很感动，但我却深知自己跑不快，只能想尽方法推脱。直到上场前，我还哭了一阵子。我是一个肺活量极小的女生，两口气才吹了20xx多。上场前跑了一次操场捷径，就已经没力气了。在场上跑时，我甚至怯场了。
总结这次运动会，团体操比赛拿了二等奖，总体第四。这是所有人都意想不到的，我们排练广播操时，老师还说太差了。这么优异的成绩，老师都直夸我们有心，想为班级做好。
老师还说，学习也要如此，既然我们这次能做好，学习也一定能很棒！
所以，同学们，加油吧！老师在终点等着我们！
初中运动会作文500字篇十四
伴随着习习秋风，我们迎来了一年一度的.秋季运动会。在阳光明媚的日子里，开幕式拉开了帷幕。看，整齐的步伐；听，喧天的掌声。在蓝天、白云的映衬下显得格外引人。
不久，比赛正式开始了。尽管比赛的项目很多，但牵动人心的还属女子400米预、决赛了。初一（1）班，我，也参加了这项项目。
站在跑道上，腿微微地发着抖，心在激烈地跳着。一眼望去，无数的人都看着我。听，是谁，在为我加油、喝彩？哦，原来是我班同学呀！
随着“砰”的一声，比赛开始。我昂首挺胸，专心地跑着。一个，两个，三个……啊，我终于追上了。这时，我显得胸有成竹，其他人也不甘示弱，紧追不舍。快要到终点时，初一（2）班的同学追上来了，眼看要追上了，我心想：凭我的实力，我不能输给她。我竭尽全力，当离终点还有2米时，我突然感到一种不祥的预兆，果然，感觉身体轻飘飘的，已经没有力气了。我实在支撑不住了，倒下了，但就凭同学们的一句“加油”，我就有理由站起来，继续前进。我忍着手山的痛，不顾一切的往前冲，但又失败了，我又倒下了，后一位同学冲过了终点。此时此刻，我心里并不好受，作为初一（1）班的一员，更作为一名运动员，必定要在运动会上展现自己，为班级争光。想到这儿，我赶紧爬起来，一步一步地跑向终点。这时，我心里想的只有班级，只有分数。
最后成绩显示，我得了第三名，为班级的集体分加了5分。
但我知道，400米的跑道，400米的角逐，400米的较量，这还不仅是力量的表现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉。
附：（送给运动员的诗）。
在我们心中，你是一个神话。漫漫长路，你一人独挡；运动场上，你是冲刺的流星。看台上，千万双眼睛看着你，充满希望的看着你。人生的拼搏机会能有几何？把握机会，一定成功！
初中运动会作文500字篇十五
在前几天我迎来了初中时期的第一场运动会。
开幕的第一个项目是班级入场。鼓号队和彩旗队率先入场。看他们一个个昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的小青松。随着鼓号队那嘹亮的歌声，我们班排成一个小方阵向主席台走去。到了主席台的前方我们就挥动手中的红旗并大喊口号：“放马金鞍，勇夺江山。气势磅礴，唯我二班。”
我们班走过主席台走向操场。在各自位置站定。接着，彩旗队的同学举着旗跑到了队伍的两旁，然后是校长那激情澎湃的演讲和机器人那令人叹为观止的舞蹈表演。
乌云千里来相会
运动会正如火如荼的开着，可偏偏这个时候，天上缓缓飘来了几朵乌云。无奈我们只好回班上课，可是下雨是突发情况，除了住校生外，其他同学几乎没有带笔和书的。这是福无双至，祸不单行。
八百米中显雄威
开始比赛800米了，只听“砰”的一声枪响同学们如下山猛虎，水中蛟龙一般奔跑出去。只见他们来回摆臂，双脚迅速地迈着，谁也不肯将第一名拱手相让。现在的第一名是我们班的同学，我们把希望都寄托了在他身上。可好景不长，因为他起跑速度跑的太快了，没多久他就体力不支，很快，额头上的汗珠如雨点般落下。他也不由得放慢了脚步。那个位居第二的队员与他越来越近，我们无可奈何地搓着手，但又无济于事。终于他在稍稍调整后，又开足了马力飞跑起来。很快，拉开了与那名运动员的距离，遥遥领先。
这个运动会最后在接力赛上画了一个圆满的句号，但我们却无法忘记那拼搏的一幕。
