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2025年冬至小学生活动(汇总15篇)
  • 时间:2024-01-12 01:16:27
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2025年冬至小学生活动(汇总15篇)

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2025年冬至小学生活动(汇总15篇)
    小编:高校男666

总结可以帮助我们更深入地思考和分析问题,从而找到解决问题的方法和策略。写一篇较为完美的总结,需要注重客观评价和自我反思。如果你对总结范文感兴趣,不妨来看看以下这些,或许能给你带来一些灵感和启发。

冬至小学生活动篇一

三校区可根据实际情况自行组织活动,主要内容应包括:

1.举办慰问茶话会;

2.组织留校学生参与“给祖国母亲拜大年”活动;

3.自行组织形式多样的文艺活动;

4.有条件的学院要尽力筹集资金为春节留校贫困学生发放春节红包或礼物;

总负责人:校团委书记

1.各学院团委要通过多渠道做好宣传发动工作,充分发挥留校学生干部的带头作用,认真组织留校大学生参加茶话会活动,营造喜庆祥和的春节气氛。

2. 各学院团委以春节慰问为契机,深入慰问留校大学生,了解留校学生的生活状况和思想动态,切实帮助留校学生解决力所能及的困难。

冬至小学生活动篇二

第一部分:小学生暑假活动方案已选定为进一步激发我校教师的阅读兴趣,营造浓厚的阅读氛围,提高教师的审美素养和人文底蕴,建设学习型教师群体,提高教师综合素质,努力建设“书香校园”。鼓励老师在假期与名师谈心,与经典同行,举办读书活动。

让读书成为一种习惯,通过读书帮助我成长。

学校(含幼儿园)在职教师。

1.通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,丰富自身的人文修养,加强自身修养,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

2.通过阅读活动,教师可以有效积累,完善知识结构,改善教学行为,促进专业发展。

3.通过读书活动,加强教师队伍建设,形成积极进取、刻苦学习的氛围,建设有特色的书香校园文化,形成校园文化特色。

1.个人学习:每天学习半小时以上。精读要力求读得深,读得透,读得有思想,读得有感觉,读与写同步。

2.应用文写作:每位老师阅读后,必须写不少于xx字的心得体会、随笔等。

3.沟通汇报。开学后,教师向学校上交读书笔记,并适时召开优秀教师读书交流会。

动词(verb的缩写)阅读内容:

在暑假教师读书活动中,要开展“读一本教育专著、结识一位教育名师、探索一种教育思想、写一篇教育随笔”四位一体的活动。

1.在暑期阅读中,教师应注意阅读四种书籍:经典著作,增加文化底蕴;教学专著,加强教学实践;教育心理学,了解学生心理;报刊杂志,了解世界的风土人情。

2.在暑期阅读活动中,所有教师应阅读至少两本教育书籍,完成阅读笔记,并写出自己的阅读体验。

3.在阅读中,关注一个你喜欢的名师,关注他的教育思想和策略,写一些有深度的实践笔记,指导以后的教学实践。

4.鼓励教师上网,浏览各类教育教学网站,浏览名师个人主页,及时了解最新教育动态,更新教育理念。

不及物动词阅读评价。

1.开学后,所有老师的读书笔记、读书随笔(或读书心得)上交教务处或上传到小报报社邮箱,学校择机组织评选。阅读量大、读书笔记认真、论文(或经历)质量高的教师,将按成绩计入教师最终教学量化成绩;优秀的阅读短文或心得体会会发表在相关教育网站和报刊杂志上;以上两项均为图书奖奖励。

2.9月x日前,将你认为最值得骄傲的两篇阅读短文(或心得体会)的电子稿发送至xx。

3.9月x日,所有老师的《读书笔记》上交教务处,学校择机组织评估。

团队领导:xx。

成员:xx(幼儿园一年级)。

冬至小学生活动篇三

一、活动目的:

庆祝中国共产党建党xx周年,增进各年级学生党员间的思想交流,提高学生党员思想认识水平。

二、活动主题:

实事求是。

三、活动口号:

求同存异,统一思想;各抒己见,革新观念。

四、时间地点及有关参加人员:

1.活动时间及地点:第五周周四第五大节(6:00—7:30)11#325;。

2.活动参加人员:xx、xx建环专业学生党支部所有党员(包括预备党员)。

1.观看视频“往事刘少奇:我要听真话!”

2.组织每个党员宣读自己的党员公开承诺书,在全支部内部公示。

3.结合观看的视频和本次党员公开承诺书,大家针对“实事求是”话题和自身工作、学习、生活中的实际问题展开讨论,并切合自身实际努力兑现承诺。

4.请辅导员老师作简要点评和总结。

5.讨论下一次组织活动议题,安排接下来大家需要做到工作。

为进一步深入贯彻、落实科学发展观,庆祝建党九十周年,响应学校“创先争优”活动阶段推进会的号召,进一步巩固创先争优公开承诺活动成果,帮助学生党员提高思想认识水平,增强学生党员积极性。结合大家的实际情况,本支部特此召开本次组织生活会。现将有关活动收获和存在的问题做如下总结。

(一)、前期准备:

为了使活动顺利的进行,我们在此之前把相关的工作人员分为:打印相关材料组,联系学院(校)记者组,活动现场布置组,活动结束之后宣传组等四大组别,并每组由专人负责。

(二)、活动收获部分:

1.活动开始前大家都能提前到达,并做些力所能及的事情;活动结束后都很注意把凳子还原到原来地方等细节问题。

2.在观看视频和讨论时有较多的同学主动发表意见和看法。

3.大家都能积极主动的在支部内公开自己的承诺,愿意接受大家的监督。

4.活动结束后被学院和校学生会网站进行全面的积极宣传。

(三)、整个活动存在的问题和有待提高部分。

1.由于建环xx班通知的有问题,而导致有两名党员没有参加。

2.会议时间太长,公开承诺环节略显单调。

3.由于讨论时间较长,活动结束有点草率和突然。

冬至小学生活动篇四

一、指导思想。

教学。

工作的规范化,通过加强集体建设,开展行为规范示范班、“五好”学生评比活动以推进德育工作首要地位的落实。

二、工作目标。

1、实现全员德育、全过程德育,完善德育工作考评机制,开展系列德育教育活动,掀起“学规范守则,讲文明礼仪”高潮。

2、大力评选表彰“五好学生”。通过学校德育组和班级管理,评选出一批真正符合条件的“五好学生”。

3、通过加强德育常规管理,评选出一批班风好、学风正、行为习惯好的校级“行为规范示范班”,并向县上推荐进行全县评比。

4、通过加强德育常规管理,使我校的校风在期末能有一个比校大的提高,力争本学期被评为县级“行为规范合格校”。

三、具体工作措施。

“加强德育常规管理,促进学生和谐发展”系列德育活动是一个长期的过程,为了将此项活动持久有效地开展下去,学校开好了专项研究会,对此项工作作了较为精细的安排,方案如下:

(一)成立领导小组。

我校的领导小组李玉珍校长任组长,一名教导主任、各班主任为成员的领导小组,统一布置“学规范、争五好”活动的开展。

(二)加强宣传、提高认识。

学校将此项活动立入学校的工作计划,新学期对全体教师进行活动精神的宣传,使每位教师了解县教育我校对此项工作的要求。在本期教育教学中,强化班级管理,建立健全各项班级规章制度,努力将自己的班级打造成一个班风好,学风正的优秀班集体,从而为争创县级“行为规范示范校”打好坚实的基础。

(三)规范德育常规管理制度,确保活动顺利有效的开展。

2008年是非常关键的一年,我校将紧紧抓住“德育工作年”这一重要契机,强化管理、规范制度,加大检查,及时考评,努力使我校的德育工作步上一个新的台阶;同时使我校“学规范、争五好”活动起到真正的教育功效。

1、制定升降旗量化考核制度。

2、制定课间操、眼操量化考核制度。

3、制定课间文明礼仪量化考核制度。

4、制定集队、集会和路队量化考核制度。

通过上面的各项具体的量化制度,加大德育常规管理,促进学校和谐发展。

(四)作好规划、一一落实。

我校将高度重视,改变观念,积极研究,努力实践,遵照“学规范、争五好、创示范”要求作如下布置:

1、一开学,学校将认真组织师生学习《守则》和《规范》,在学校掀起新一轮的学规范。

高潮,熟记“学规范、争五好、创示范”的内容。

2、及时印发“学规范、争五好、创示范”的宣传内容,让学生和家长充分了解活动内容和要求。

3、充分利用“文明礼貌月”、“公民道德宣传周”、“安全教育周”等,开展一系列行之有效的行为习惯养成教育。

4、在九月份,要求全校班级对照“五好”要求,认真梳理学生中存在的不良行为表现,排查问题。在梳理排查的基础上,组织学生开展“存在的问题怎么办”的大讨论;在讨论的基础上让学生定行动目标,定整改措施,定自评计划。

5、学校将专门开设“行为规范训练课”,利用每周一下午30分钟全校统一对学生的行为习惯进行规范,努力通过一个月的时间将我校学生在行为习惯方面存在的不足于以改变。

6、加强对学生知、情、意的教育,在教育活动中不但重视行为规范知识的理解和掌握,我们还将重视学生的情感、意志和习惯的形成,要通过长期、反复的行为训练,培养学生遵守行为规范的自觉性。学校将通过朝会课、班队活动课对学生进行知、情、意的教育,晓之以情,动之以理,不走过场。

7、加强对争创工作的考核、评比工作。我校将紧紧按照县教育局的精神,制定出切实可行、有效的评估标准,形成班级常规天天查,课间行为班班比,文明之星月月评。

8、学校将在学期末。

总结。

表彰“五好”学生,并在此基础出评选出“行为规范示范班”,推荐县级优秀学生、文明班集体和优秀班主任。

2008.9。

冬至小学生活动篇五

7月16日-今天是本次暑期实践活动的第二天,我们和山里的孩子们在学校里度过了一个难忘、快乐、有意义的一天。

女队员们还教他们学唱英文歌,没有学过英文的他们唱起来虽然没有那么好听的旋律但孩子们唱得都很大声很快乐,教室里充满着笑语。上午的教学活动在一片欢声笑语中不知不觉快结束,我们拿上了队员们自发捐给孩子们的文具、体育用品、衣服等等,从他们纯真的眼神中我们看出了他们对知识的`憧憬对未来的希望,队员们都深受感动。

下午我们和孩子们玩起了游戏,老鹰捉小鸡、丢手绢等等。特别是老鹰捉小鸡大家玩得都很疯,争相当母鸡抵抗坏坏的老鹰保护弱小的小鸡们。

一天的实践活动结束了,队员们都被弄得有点疲惫,但也都很开心很值得。和孩子们的教学游戏之间,我们看到了大山里的他们那种最纯真的笑容、最干净的眼神、最快乐的身影。这一切的一切都让我们心灵之感动,我们坚信未来对于他们是光明与希望的,不管现在的条件是如何的艰苦,只要我们坚信!

冬至小学生活动篇六

朗诵社团旨在培养学生朗读兴趣,激发学生在各种活动中的朗读热情,有勇气在公众面前表达自己,展示自己。本学期主要通过形体训练、礼仪训练,吐字发音训练等,学习朗诵方法和技巧,培养学生的自信心、朗诵能力和语言表达能力。

兴趣是的老师,本社团成员共19人。同学们学习态度端正,每个人都给自己设定了计划和目标,带着任务参加社团。每次社团活动之前,老师能做到学习任务心中有数,每一位学生都能够“时常切磋”、“实战演练”,从而有所获、有所得,老师能对孩子的每次上台表演作出评价和肯定,学生也在自我评价、互相评价中有所收获。

本学期的朗诵社团,始终围绕新课标指出的,朗读是阅读教学中最经常、最重要的训练。学生朗读能力的提高也能激发其对语文和中国文化的热爱。

本学期所选的朗诵内容,都是经典诗文。经典诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻,境界动人,是对青少年进行爱国主义教育,培养学生初步树立正确的'人生观和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光,使学生充分感受到我们祖国江山如画,从而激发他们作为中华儿女的自豪感,培养他们高远的志向和博大的胸怀。抒发了亲情、友情和乡情,诵读这些诗文,可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

冬至小学生活动篇七

xx学院自19xx年成立以来走过了近xx年,在这xx年中,一直在不断的成长,不断的自我塑造。而20xx年是xx学院的xx周年校庆之际,借xx周年这一契机,将xx学院以一个崭新的形象宣传出去,是本次校庆的最终目的。通过前期的有关xx学院知名度和美誉度的调查,了解了xx学院现有的优点以及不足,并有针对性的展开一系列活动,增强xx学院的知名度和美誉度。使xx学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。

二、活动主题。

xx。

三、活动时间、地点。

(一)时间。

20xx年x月xx—xx日。

(二)地点。

主会场:xx学院xx校区。

分会场:xx学院xx校区。

(一)参加人员。

xx学院全校师生、xx学院毕业校友、xx学院学生家长、相关社会人士和媒体代表。

(二)面向人员。

xx学院xx周年校庆活动面向全体公众,主要面向xx省省内公众。

五、活动内容、流程。

1、20xx年x月末x月初,跟校领导了解校友,请学校方面出面请回知名校友。

2、20xx年x月联系媒体,在媒体造势。调动xx地区所有媒体,xx的省级媒体,以及网络媒体。

3、20xx年起建立xx学院x周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。

4、20xx年x月拍摄xx学院x周年主题记录宣传片。

5、20xx年x月物料准备、条幅制作。

6、20xx年x月下达通知,各二级学院依据通知准备。

7、提前一个月向相关人员发送请柬。

(二)活动流程。

(1)xx月开通xx学院学生信息收集邮箱,设有专人整理,叫送给相关人员,一周进行一次回复。

(2)xx月举办xx学院师生交流座谈会,就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。

2、启动仪式——20xx年x月xx号。

6:30前操场会场布置完毕;校园内布置完毕;

7:30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场,入座完毕。

8:00xx学院x周年校庆启动仪式开始。

(1)xx学院院长讲话。

(2)xx学院校友讲话。

(3)xx学院学生代表讲话。

(4)xx学院学生家长代表讲话。

(5)社会人士代表讲话。

(6)校庆办主任宣布xx学院校庆开始。

(7)操场同时放飞和平鸽、气球。

10:00国际报告厅xx学院校友交流会。

11:30xx学院校友大型宴会xx园食堂x楼。

14:00——17:00外来人员参观xx学院校史馆。

18:00——21:00xx学院x周年校庆大型文艺演出。

3、20xx年xx月xx号——经济管理类。

xx月xx日为经济管理日,主要学院有经济学院、工商学院、xx学院、旅游学院与会计学院。

(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)。

(2)晚5:30—8:30报告厅x楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行。

4、20xx年xx月xx号——文学艺术类。

x月xx日为文学艺术日,主要学院有服装学院、艺术学院、形健学院、外语学院与师范学院。

(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)。

(2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行。

5、20xx年xx月xx号——科技创新类。

x月xx日为科技创新日,主要学院有医学院、农学院、机电学院、化工学院学院、信息学院与城建学院。

(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)。

(2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。

(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行。

6、分会场活动。

科技创新类与文学艺术类在xx、xx两天,在各自学院实验室等地进行学生风采展示,内容基本可与主会场体育馆展览相同。

(三)后期工作。

1、督促记者报道,监督报道内容,约定集中报道时间。

2、依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。

六、传播渠道。

(一)外部媒体选择。

自20xx年x月初起,公关部负责联系媒体。主要媒体有xx本地所有媒体,省级的媒体,以及部分大型门户网站。

1、媒体选择原则为。

(1)宁可缺少一类,不能缺少一家;

(2)结合当地形式,量力而行;

(3)依据活动目的,适当选择范围。

2、可选择媒体。

(1)市级媒体。

xx日报、xx晚报;xx电视台;xx广播电视台;

(2)省级媒体。

xx晚报、xx日报;xx电视台。

(3)网络媒体。

xx网、xx论坛、xx网、xx网、xx、xx。

3、传播方式。

(1)纸媒,可以以软文的方式进行宣传。

(2)电视媒体,拍摄广告宣传片。

(3)网络媒体,xx学院x周年校庆宣传片上传、、分享。

(二)内部传播。

1、博客传播。

开设xx学院x周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。

2、海报宣传。

x月开学起在校内张贴xx学院x周年校庆海报,在校园内部造势。

七、会场布置。

(一)启动仪式会场布置。

布置内容以喜庆大气为主,充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。

(二)场外布置。

1、校外。

临校两条路均设高空彩虹门。

2、校内。

校内xx路上所有银杏上系上红丝带。

八、经费预算。

(一)物料表及费用。

xx。

(二)其他费用。

1、舞台搭建:

2、媒体费用:

3、交通费用:

4、餐饮费用:

5、纪念品费用:

共计:

(三)费用合计。

物料费用+其他费用=xx。

九、效果评估。

通过本次xx学院x周年校庆活动,宣扬了xx学院学生积极向上的精神,xx人明德笃学,践履维新的意识。可极大改善xx学院的形象,使之重新塑造。后期媒体统一造势,能够是xx学院在省内一炮打响。

十、人员分工。

(一)媒介组。

主要负责媒体的联系与接待工作,后期负责督促稿件、新闻的发布工作。

设有负责人一名,组员5名。

(二)资料组。

主要负责校庆资料的编辑整理、宣传片的拍摄、海报的绘画、宣传语的编写纪念品的设计等。

设有负责人一名,组员5人。

(三)后勤组。

主要负责物料的准备,会场的布置,道具的准备等。

设有负责人2名,组员20人,另外可随时抽调二级学院学生。

(四)礼仪组。

主要负责4天内来宾的接待引领工作,以及启动仪式、参观校史馆等活动的服务工作。

设有负责人2名,组员由各二级学院学生组成。

冬至小学生活动篇八

端午节为我校提供了一个很好的教育机会,利用学生对过节的兴趣,不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在,刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情,还灵活地激发每位学生的探索创造精神。

一、端午节的活动我们侧重于“溯”源。从三个环节展开师生间的交流与互动。

1、师生互动墙报。(在3-4年级开展)通过教室整个的外墙布置,以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。

2、师生互动演出。(在5-6年级开展主题队会)队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化,师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服,全场深情地吟颂起怀念屈原的诗词。我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展示了端午节的时令食物、物品文化和民间主要活动,在齐心协力擂鼓接龙、赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬向上、齐心协力的中国精神。

3、师生互动活动。端午节的活动室由老师和家长共同单杠,有粽子制作室、时令饰品制作室等,学生人人参与,个个动手,有的学会了制作粽子、有的会做香袋、有的会编蛋网、有的会做菱角,有的学会一段武术操、有的还知道了与一些节日习俗有关的科学知识和数学问题……,从而较好的体现了我们的活动主旨:全员参与,共同体验、各有收获。

二、在实践中,我们欣喜的发现学校在变化、学生也在变化:

1、校园生活生动起来了。节庆活动不是一种单纯的仪式和形式、我们还加强了节庆教育后续工作的研究,如建立了家校跟踪联系卡,学校社区活动联系单、反映了学校在教育学生工程中的独具匠心,全方位勾画出孩子天地的纯真、烂漫、生动、富有情趣,每次活动后的照片、班级交流展示等资料,往往又构成了是校园橱窗最美的风景线,让学生为自己的表现喝彩,这一切恰恰构成一团浓郁的校园文化气息,焕发生命的灵动,令学校生动起来。而这种氛围有利于学生身心健康和谐的发展。

2、教育内容丰富起来。教师们对“空洞的说教”的认识深刻了。就事论事的教育、言而无物的纸上谈兵就是空洞的说教。节庆教育实践使教师们觉得言之有物,和学生说的话题多了、话题广了,了解学生更生动了,师生间的情义更浓了,和学生交流的基础更扎实了因而也更容易被学生所接受。

3、学生参与的意识强了。学生不仅对于节庆活动,倾注很高的热情,而且对于学校其他活动也予以一定的关注。在学校的许多活动中,都能看到有的学生主动收集资料,有的设计编排活动方案、有的动手操作……,自然中体现出自信。

4、规范的养成更自觉了。节庆活动的开展往往牵涉到整个班集体,不强调一些纪律是不行的,在整个的参与过程中,可能还要牵涉到一些学生的个人“牺牲”,学生的集体观念得到了强化,集体的责任感和荣誉感增强了,因而也更自觉的履行职责,遵守规范。

我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

农历五月初五,俗称"端午节",端是"开端"、"初"的意思。初五可以称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为"诗人节",以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护,20--年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

冬至小学生活动篇九

1.学校组织了语文教师讨论、反馈,选择一定数量的经典书目按学段推荐给学生进行阅读。

2.开展了关于读书活动的主题班会,进行宣传、发动,组织、讨论和落实。如在班级中组织学生讨论。

3.每天利用中午或下午下课后到晚自习前半个小时左右时间,读学校图书馆里适合学生阅读的一些书。基本做到每两个星期读一本约300的书,了解梗概,说出最精彩的地方。读的时候讲究读书方法,可用浏览读、快速读,也可以用精读法重点读等。

4.成立了读书小组或读书俱乐部,及时了解学生读书情况。发挥小组长作用,让小组长代替老师实行管理,定期了解小组成员读书进展,让小组同学相互督促,及时强化学生读书的意识最新20xx年全民阅读活动总结最新20xx年全民阅读活动总结。

5.语文老师可以开设了阅读指导课,指导学生看课外书时,做批注、勤写,

7.利用课前五分钟演讲的时间,学生轮流诵读优秀文章或推荐一本好书。

8.班级成立了图书角。(人均不得少于1本)。

9.把读书活动融入学校科技艺术节,检验学生读书活动的成效如可在科技艺术节期间开展有关读书活动的知识竞赛。

10.学校广播站增设了“向你推荐一本好书”的栏目,定期向学生推荐一本好书,

11.把读书活动从校园延伸到了家庭。利用家长会向家长宣传读书活动的意义和目的及其重要性,鼓励家长和学生同读一本书。有条件的家庭,要经常带孩子到书店购书,到图书馆借书,拓宽读书渠道。

12.由各个教研组承担一次全校性的读书讲座。

13.不定期开展了“读书经验交流会”。

14.组织评书活动。高年级的学生阅读范围要广阔一些,他们看了一些书籍后,很想有机会交流一下对书中人物的看法。组织评书活动,可以提高学生的阅读水平。

还可以组织写的经验交流会,举办优秀展览。

冬至小学生活动篇十

二、活动对象。

寒假期间留校学生。

三、活动时间。

春节期间。

三校区可根据实际情况自行组织活动,主要内容应包括:

1.举办慰问茶话会;。

2.组织留校学生参与“给祖**亲拜大年”活动;。

3.自行组织形式多样的文艺活动;。

4.有条件的学院要尽力筹集资金为春节留校贫困学生发放春节红包或礼物;。

五、活动负责人。

总负责人:校团委书记。

六、具体要求。

1.各学院团委要通过多渠道做好宣传发动工作,充分发挥留校学生干部的带头作用,认真组织留校大学生参加茶话会活动,营造喜庆祥和的春节气氛。

2.各学院团委以春节慰问为契机,深入慰问留校大学生,了解留校学生的生活状况和思想动态,切实帮助留校学生解决力所能及的困难。

冬至小学生活动篇十一

12月1日—12月30日。

实施部门:计算机科学与技术学院分团委学生会。

加强学生的安全防范意识,普及相关卫生知识,改变同学们在卫生方面的一些不良习惯,提倡“安全、卫生、文明、和谐”公寓生活理念,建立一个良好的学习气氛和一个温馨的公寓生活环境。同时向全校展现我院同学团结奋进、开拓创新的'精神风采!

第一阶段:12月1日—4日活动前期准备与宣传。

12月5日前各项宣传活动完毕,“领导小组”进行审核。

第二阶段:12月5日-12日自我检查评比,

12月5日-6日对活动初步开展,并对各项落实状况进行确认督促。

12月6日-12日“领导小组”随机时间对宿舍进行安全卫生检查并打分。

第三阶段:12月13日-30日检查评比巩固。

12月25日-28日计算机评审结果,公布突出寝室。

12月28日-30日活动总结表彰。

校园网的对活动成功进行宣传。

项目一:宣传。

由计算机科学与技术学院分团委学生会主导对本次活动进行实时前期宣传,加强学生安全防范意识,提倡和谐稳定文明公寓。

1、学生公寓e5楼前,悬挂本次活动标语条幅。

2、出“宣传板”对活动进行宣传。

3、e5楼下,学院宣传栏进行更新,主题“提倡公寓安全卫生”

4、e5及a座学院学生住宿区楼梯口张贴宣传标语。

5、各宿舍选出安全防火负责人,及各班成立期末安全离校检查小组并选出安全防火联络员,12月5日前,上报计算机学院分团委组织部。

6、印发公寓安全卫生须知、各寝室发放,提高防范意识。

7、邀请消防官兵对学院全体同学进行卫生安全知识讲座。

项目二:自我检查评比。

公寓安全卫生领导小组,组织成员对公寓“安全指示灯”,“消防设施”等统一进行检查,存在问题的设施,及时报修。

对学生宿舍进行安全检查,对存在安全隐患的违章电器、私拉电线、网线等予以处理。

以寝室为单位开展,对每个寝室实行计分制评比考核,对表现突出寝室予以表彰。

项目三:检查评比巩固。

对检查评比中取得的成果进行进一步巩固,再次加强安全防范意识,提倡公寓安全、卫生、文明、和谐,营造良好的校园生活学习氛围。

同时,倡导学生安全文明离校回家,各班安全离校检查小组在宿舍封楼前,对宿舍进行统一安全检查,防范安全隐患。

1)对活动中表现突出寝室予以表彰,并颁发荣誉证书。

2)对活动影响资料进行整理,写好活动总结。

3)校园网及时更新对活动进行实时报道。

冬至小学生活动篇十二

联系方式:xxxxxxx。

申请时间:20xx年xx月xx日。

活动主题:

1、“学习与爱情”(4.9)。

在大学这个开放自主的环境中,很多人不知如何平衡学习与爱情之间的关系。从而迷失了自我,找不到人生的坐标。

2、“你是羊还是狼?”(4.16)。

羊,生活简单,低头有青草,抬头有树叶,不用思索拼搏,逃避便生存,成群便壮胆;狼,不退缩,不管困难与否,不达目的誓不罢休,只有攻击才能存活,主动出击追逐目标!

活动背景:

作为已在大学这座象牙塔里摸爬了半年的大一学生,对大学生活都有了更深切的体会,相信渐渐成长之中对人生和世界都有了自己的认知和看法,但也不乏迷惑和感慨。为此,机电学院心素会将举办心灵茶座活动。通过相互的讨论,互补长短,交换观念,使自己看世界的眼光更开阔,看问题的方面更宽广。

通过此次活动了解大一学生目前的精神状态,帮其过渡到更多课时的紧张新生活,认识自我,放松心境,释放情感。

活动时间:

20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。

11#510。

机电学院大一学生。

一、前期准备:

2、工作人员职能确定。

3、向学院宣传本次活动,进行活动报名。

4、对活动地点进行布置。

二、活动进行:

(1)组织入场就坐。

(2)由心素会干事表演一个和主题相关的小型心理剧。以便大。

家更好的认知和了解活动主题。

(3)由主持人开始,每个人做一个简短的,进行热场。

活动,调动大家现场气氛。

(4)根据小型心理剧所反应出的问题进行讨论。通过朋辈咨询。

的方式,发现——————解决问题。

(5)中间适当插入游戏。

(6)活动最后每个人发一张纸,写下自己的感想与体会以及身。

边最常见的心理问题。

(7)主持人总结,结束活动。

三、后续工作。

根据活动所反应出的心理情况整理一份心理资料。包括:心理现状,表现形式,解决方法等相关内容。并向学院辅导员提供一份关于学生心理现状的资料,以便老师及时掌握学生心理状态。注意事项:

1、主持人控制活动时间(2个小时)。

2、讨论要持续进行,保证每个到场人员都参与讨论,故组织人员要准备好充分的素材,及时调整氛围以免冷场。

3、注意会场的卫生。

冬至小学生活动篇十三

在后奥运时代全民健身浪潮的推动下,在校大学生的身体素质锻炼无疑是浩荡历史浪潮中最绚烂也是最引人注目的一朵浪花。生活中甲流的阴霾似乎也在时刻的提醒我们提高自我抵抗能力是多么的重要!

为了增强学生会成员对体育活动的兴趣,调动学生会干部参与体育锻炼的激情,从而达到增强学生会干部的身体素质的目的,使大家以更加饱满的热情投入到工作中,值此学生会干部新一轮的人事变动中之际,纪检部决定在20xx年12月5日举行一次篮球活动,以促进学生会内部人员的沟通交流,激发大家对体育锻炼的兴趣,让大家在冬日的阳光下感受集体的温暖。

二、活动名称

“冬日阳光”篮球活动

三、活动主题

玩篮球,健体魄,提素质

四、活动参与对象

校学生会全体成员

五、活动时间

20xx年12月5日上午8:00至9:30(考虑到有周末干部要上公共选修课适时调整)

六、活动地点

校篮球场(考虑到是周末早上,人员较少,负责人会尽早占场地)

七、活动前期工作

1、宣传

各副部长通知各部门人员,值班期间相互转告,还可由宣传部出海报向全校同学报知此次活动。并邀请各院学生会及社团联和会的干事来观看比赛。

2、材料准备

三个篮球、两张桌子、两张椅子、一个记分牌、饮水机、一次性水杯、秒表一个、口哨一只、相机一台。

3、报名方式

八、活动内容

1、男生4对4篮球对抗赛,

时间安排:时间为30分钟,中场休息五分钟。(男生要提前10分钟来热身,由队长负责通知)

具体规则:将报名的男生分为四人一组,按照篮球规则进行比赛。每组有一名替补球员点球决定哪队发球。

裁判赖冰口哨音开始比赛、中场休息、结束比赛。输球的球队队员每人做20个俯卧撑。比赛将产生mvp一名,得分王一名,抢断王一名,盖帽王一名,篮板王一名。

2、男女混合篮球比赛

时间安排: 15分钟一轮

具体规则:不打对抗赛的男生自由组合,由两名男生、

三名女生组成一队,自取队名进行篮球友谊赛。参照篮

球具体规则,由裁判颜裕坚具体负责球赛的判决。

3、投篮比赛

时间安排:分队伍进行,预计每队7分钟,计15分钟。

具体规则:将学生会内部八个部门分为两个联队。初步

计划将办公室、女生部、纪检部、名族与宗教部分为a

联队,学科部、外联部、宣传部、文艺部分为b联队,

各自取名。每一队有30次投篮的机会,由内部自我协

调人员上场,但必须有两名以上的女生投篮。比赛产生

一支优秀联队,拍照留念。裁判由徐群担任。

4、男女运球接力比赛

时间安排:预计10分钟(在上一个项目的基础上,分队进行比赛)

具体规则:两大联队分配好一男一女分别在篮球场的两头,迎面运球过场,两头接力。比赛在裁判吹哨后开始、结束,并用秒表计时。最快完成的那一队为优胜队,裁判由赖冰担任。

5、夹球跑动活动

时间安排:分联队进行,预计10分钟。

具体规则:每一联队成员自由组合,两人一组,背靠背,手挽手,将球放在两背之间,由裁判喊开始后,两人侧身跳向球场中线,如中途掉球重新开始,由裁判用秒表计时,先完成的联队获胜,裁判由赖冰担任。

6、照片拍摄员在比赛进行时抓拍精彩画面。

九、后期工作

1、整理材料回办公室 并清理场地

2、参与者写活动心得一份交于负责人处

3、撰写活动新闻稿,由宣传部负责。

4 摄影员将照片上传至qq群空间共同分享美好时刻

十、经费

水杯3元 ,饮水5元,计8元。

十一、应急方案

如果事前下雨,比赛将推迟进行。比赛中期下雨,视情况而定,至少完成第一项篮球对赛。同时,负责人要密切注意天气情况.并决定是否带雨伞。

如果四号下雨,5号未下雨,则要对场地积水进行清扫

如果在比赛中遇到球员受伤的情况,则由应急干部将其送至医务室。

冬至小学生活动篇十四

阳春三月是青春洋溢的时节,青年者更应在公益活动中实现自己的价值,作为当代大学生,我们更应积极奉献爱心,力所能及的为校园和社会公益事业贡献自己的力量,从而展现青春风采。同时,我校拥有一批即将离校的毕业生,他们收拾行囊中会有许多不必要或不便携行的礼物、文具、书籍等,弃之浪费而捐赠则是很好的选择。

我校青志联在“温暖黄河源”爱心一帮一活动中为青海贫困生—图旦公保,保持长期资助关系帮助他完成学业。另外我校团委与长清张夏镇团委“结对子”,帮扶贫困小学,每年到哪里做支教,捐献钱款、书籍。故我校青志联特举办此爱心募捐活动。

二、活动主题。

三月青春——携手爱心。

三、活动时间:20xx年3月18日至25日。

1.本次爱心募捐活动面向我校全体学生,号召大家把自己不必要的衣物及日用品捐献出来,用来帮助那些贫困地区的学生,帮助那些渴望知识的孩子正常学习读书。

2.希望借此活动激发大学生的奉献精神,传递仁爱之心,展现青春风貌。

五、募捐对象。

1.青海贫困生。

***,男,十四岁,三年级,班主任寄语:该生学习刻苦认真,能按时完成作业,字迹工整。受助人家庭状况:母亲病重,家中子女众多,仅靠父亲一人打工持家。受助人通信地址:

2.***小学贫困生。

1.食堂东门设立宣传板张贴募捐倡议书,各宿舍楼前张贴倡议书。

2.各系负责人宣传本次活动,收集募捐物品。

3.清点,整理募捐物品。

4.对此次募捐贡献突出者提出表扬。

七、活动参与者。

某某学校长清校区全体同学。

八、活动具体流程及人员分配。

1.前期。

宣传:办公室将活动策划发给各系募捐活动负责人;物品准备:宣传部负责倡议书的撰写,分发,张贴;服务部负责爱心箱的制作;财务部潘璐负责本次活动的财务预算;人员确定:办公室负责活动期间的人员名单及联系方式。

2.中期。

(1)各学院负责人在自己院系下发募捐宣传策划;

(2)负责人列捐赠清单。

(3)青志联汇总、清点募捐财物。

3.后期。

(1)宣传部负责整理活动照片及成果展形式设计,服务部协助并负责成果展出相关事宜。

(2)宣传部向校报提交通讯稿。

(3)财务部负责活动经费结算。

(4)将募捐财物送达募捐对象(青海贫困生的资助款将由保护黄河源协会定点资助。

机构送达学生图达公保;其他钱物将在四月前往张夏镇支教时送达贫困生手中)。

(5)贴出本次募捐贡献突出者名单对其提出表扬。

九活动经费预算。

十活动要求。

1.宣传工作时各系负责人实事求是,耐心讲解。

2.本次募捐活动秉承公益、自愿原则,任何组织、个人不得干预,坚决反对强制募捐。

3.活动完全后,青志联宣传部通讯员充分做好后期宣传。

4.活动后各区负责人做好汇总。

冬至小学生活动篇十五

大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,深入推进普法规划目标,提高全校师幼的法制观念和法律素质;打造“遵纪守法、乐于奉献”的教师队伍;提高幼儿明辨是非、依法自我保护的能力。

20xx年“12.4”全国法制宣传教育日活动的主题是:“守法规知礼让,安全文明出行”。

xxxx月30日—12月5日。

组长:

副组长:

组员:

1、进行教师集中学习。

学习内容:《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规。

2、开展一次班级法制主题教育活动,要求各班有活动教案、总结及反思。

3、各班通过粘贴法制宣传标语或手抄报,向家长宣传遵纪守法知识。

4、发放法制宣传致幼儿家长的一封信。

1、认真组织,加强领导。

领导小组加强对活动的指导和协调,根据文件要求制订好活动方案,从普法宣传员到宣传内容等多方面为幼儿园提供好服务。高度重视教育月活动,按照本方案要求,责成专人负责,精心组织,认真部署。

2、围绕主题,突出重点。

紧密结合本园实际,利用多种形式,开展针对性、实用性强的法制宣传教育,把普法安全教育工作引向深入,提高广大师幼学法、守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力。

3、广泛宣传,形成声势。

要在幼儿园“校园动态栏”、班级“家园联系栏”等地悬挂法制宣传挂图,多种形式,广泛开展法制教育活动,切实加强师幼的守法、维权和自我保护意识,加大教育月活动的宣传力度。

4、活动结束后,将活动总结及时上报。

学宪法讲宪法征文。

老师说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。

妈妈说,法律是一件安全的外套。人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。

爸爸说,法律是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法律使我的保护们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。

哦,原来法律并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾不曾离开。正是它,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,电脑离开防毒网络就会瘫痪一样,我们人类如果没有“红灯停,绿灯行”,交通就不会通畅,如果没有“杀人偿命,欠债还钱”,社会就会混乱,甚至走向消亡。法律就像一张无形的安,覆盖着我们生活的天空。

由此可见,加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说,我们是祖国的未来,我们更应从小学习好法律知识,遵守法律和社会规则,将来成为一个文明、诚实、守信的'人,成为一个对国家和社会有用的人。

在日常生活中,处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说,我们不需要做多少大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守法律和道德表现,如果我们每个人都做到的话,那么,我们的国家,我们的生活,就会变的更美好。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说,无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家,对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,以保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。

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