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总结是对曾经经历过的事情进行深入思考和梳理的过程。要写一篇较为完美的总结，我们需要抓住关键信息，避免过多的细节。欢迎大家参考以下范文，希望能对大家的总结写作提供一些帮助。
美国留学申请季篇一
申请美国大学一方面好成绩是基础，gpa或成绩排名、语言成绩(出国)、能力考试成绩(出国)这些必须达到名校录取要求。另一方面，申请美国大学过程中的软性因素也至关重要，即个人简历、推荐信、p、essay(出国)等文书。进入12月，硬性成绩基本成型，这时候文书成为最大变量，令人眼前一亮的ps撰写，有分量的论文，拥有重量级推荐人和高质量推荐信都将为成功申请加足砝码。
留学申请:美国留学申请的最后冲刺
如果此时才刚刚决定申请美国名校，没有时间准备语言成绩，还来得及吗?答案是肯定的，尽管时间紧迫，但立即着手，还有两大快捷途径直通美国：
双录取为没有或语言成绩不理想，以及刚决定留学的学生节省了大量申请时间，也就是常说的先上车后买票。在美国学习语言课程可以快速提高语言水平，转入专业学习后效率事半功倍。以前留学生总认为双录取好学校不多，这一局面已经大为改观，像凯斯西储大学、迈阿密大学、雪城大学等名校都开设了双录取项目。
申请美国大学在转学和转专业的操作上非常灵活，大学学习一年后，可以重新选择学校和更适合的专业，到那时选择更多，也将更加从容。
美国留学申请季篇二
中国已经连续四年成为美国第一大留学生来源国，人数的剧增必将导致竞争的白热化。
20xx年中国自费出国留学人数预估会超过45万人，这是自20xx年以来，连续六年增长，今年预计中国留学生人数将突破50万，留学低龄化进一步加剧。20xx年美国留学申请形势更加严峻，录取将更加挑剔。为了审核学生提供材料的真实性，很多大学都设置了视频面试，面试官会通过面试表现来判断学生提交的材料是否真实。如果材料里的奖项、实习经历等有水分，申请将很难通过。
目前美国从数量上来讲仍是留学首选，可是美国学校给予留学生的名额是有限的。
以美国伯克利大学为例，要确保62%的本州学生，20%左右的州外学生，剩下10%的名额才是给国际学生的，而中国学生只能占其中一部分。美国学校招收国际学生的名额没有改变，可是中国申请留学的学生越来越大，竞争自然激烈了。留美人数逐渐增多，导致会有更多的学生共同争取学校有限的录取名额，竞争压力会更大。同时，赴美留学的学生质量也相对较好，在国内学校成绩优秀的学生一般会选择去美国，这也使学生的竞争压力更大，尤其是美国名校的竞争更加白热化。
20xx年的录取无疑给了众多欲借高分博名校垂青的中国学子当头一棒。
数据显示20xx年美国前20名校拒绝的中国高分学生比以往任何一年都多，从录取的学生来看，在第一轮就获得录取的学生属于基本没有硬伤的“大神”级别学生，比如一次性sat上了2250，gpa和ap均非常优秀，有非常突出的个人特色，材料出色。而有学生托福105，sat2150上了cornell其实这样的分数在cornell的录取者中并不夺人眼球，但因其别具一格的申请背景活动，最终揽获招生老师的青睐。
面对激烈的申请竞争与严苛的审核形势，美国留学申请并不像参加中国高考一样纯粹考试那么简单，所以小编望同学在不断武装自己硬实力的同时，还要掌握申请技巧，比如独特有质的个人经历，精彩而不失精华的申请文书。
美国留学申请季篇三
低龄学生申请美国留学方案推荐。美元的汇率一直持续走低，而且已经突破了6.5的大关，这样也就表明了美国留学费用的下跌，留学专家表示，美国作为留学费用最为昂贵的国家来说，受到美金汇率下跌及美国政府奖学金力度加大的原因，逐渐已经可以成为被中国工薪家庭所能接受的留学国家。
如今低龄留学的趋势非常明显，因为在学生年龄偏小的时候出过留学，对于塑造孩子的性格以及独立解决、思考问题的能力都有着非常大的作用。不过留学专家指出，在中国学生各个年龄阶段学生申请美国留学时都需要做出一个详尽的留学计划。
留学专家的观点来看，如果学生想要申请美国的高中，那么在初二的时候就已经要做好准备，而且在学习的期间应该要做好扎实的学术以及语言基础，保证在申请时能够做到出类拔萃。这时候家长需要注意的是要注重培养孩子独立生活的能力，建议多参加一些社区社团活动，锻炼一下人际沟通方面的能力。如果是初三的学生，那么就要开始选择出自己想要就读的美国高中，留学专家建议学生尽量选择出专业、经验丰富的留学机构做出咨询，然后在老师的指导之下提交出申请，以确保能申请到适合自己的学校以及课程。
初中生申请美国高中时的方案一般是比较单一的，不过留学专家指出，在国内高中生申请时的方案就较为灵活和多元化。整体来说的核心还是要提高语言，然后保证自己在学校的平均成绩，多参加社团活动增加经验及锻炼自己独立生活的能力。在方案上可以申请美国的高中之后再申请大学，或者是直接申请美国的大学。如果是先申请美国的高中入读，留学专家的观点是，这样对于申请美国的顶尖名校来说具有很大的优势。而且高中生在申请准备的期间要做出考试的时间规划，尽量用优异的toefl、sat成绩来提交出申请。
整体来说国内的初高中学生在申请美国留学时，不管是在任何的一个学习阶段里都应该具有自己的学习计划，只有在这种理智的留学观念里面才能体现出道美国留学的最高价值。
美国留学申请季篇四
出国为即将留学的中国学生提供留学新闻：《留学美国：多种途径规避误区》08月03日大连日报报道。 20xx年，美国留学市场更加火爆，伴随而来的就是竞争的日趋激烈。一些高考生以及家长都希望早日获签奔赴理想的美国大学。但大部分人都存在一个误区：留学美国要有很好的托福、雅思和gre等成绩，因而浪费大量宝贵的时间。如今，美国出台了很多宽松的留学政策，即使没有这些成绩也能圆您留美梦！
直接申请。这种方式适合在国内有优异的高考成绩，并且要有很好的托福、雅思和gre等成绩，美国排名前50的大学通常很注重这些成绩。
“语言+专业”双录取。由于申请美国大学需提供英语成绩(出国 )，可由于一部分学生临近毕业才有留学想法，没有足够时间准备语言考试，同时也不愿在国内浪费更多的时间，语言成为申请美国大学的障碍，这时就需要采用“双录取”的方式，学生入校后，首先到语言中心学习语言，通过测评后，无需另行申请专业，就可直接进入大学本科学习。另外，也可先申请独立的语言中心读完esl ，再考托福和sat，然后申请其他大学。但这种方式只有语言中心的录取，所以在签证过程中会有些困难。
“语言+专业”双录取同时修学分。这种方式与“语言+专业”双录取相似：“语言+专业”双录取在国外语言中心获得语言成绩时，不可以同时修学分，只有进入大学本科学习后才开始修学分；而这种录取方式在国外学习语言的同时，可以同时修得学分，获得语言成绩后，可以将修得的学分转入就读大学，这样可以减轻大学学习压力。
社区大学。有“通往名校的高速公路”美誉的社区大学，是很多成绩一般学生的留美首选途径。社区大学较容易申请，无需托福、雅思和sat等成绩；申请时间短，入学灵活，普通四年制大学需提前9-12个月申请，而社区大学一般只需3-5个月就可办理完所有手续，另外，社区大学一年有1月和9月两次入学机会，有些学校甚至一年有4次入学机会；读完两年社区大学后，学校会给学生颁发副学士学位，如果想继续深造，则可申请转读四年制大学，继续大三和大四的学习，以取得学士学位。但需注意，不是读完社区大学就可以进入美国所有大学再深造，一般而言，每所社区大学都有签署挂钩协议的若干合作院校，只有签过挂钩协议的院校之间才能转学分。
另外，学生和家长在选择留学时，很少认真地看一些相关资料，了解最新的留学政策，所以容易陷入误区，甚至导致错失很多好的留学机会。
名校情结，只看国外学校排名。启德留学美加咨询顾问郭洁接受采访时说：“中国家长的传统观念认为孩子读名校，自己脸上有光；而学生在选择大学时也往往看重学校的综合排名。其实，选择美国大学时，不仅要参考学校排名，还要考虑地理位置、气候、生活质量、专业声誉、学费生活费等相关因素。而双录取学校又要额外考虑，语言课程过渡到本科课程的难易程度。对于部分升学率过低的大学，即使排名很高，也要审慎选择。”
一味选择热门专业。据了解，中国留美学生90%选择了商科，但其实美国本科教育注重文理通识教育，尤其是一些名校甚至在本科只开设文理学院(出国 )。因此，在入学时学生可以不选专业，等大三以后再将方向确定下来。郭洁认为，每个学生都应对自己未来的人生做好规划，尤其是职业规划，所以在选择专业时要做全方位考虑。在此，郭洁给留美选择专业的学生几点建议：
(出国 )根据个人特长选专业。俗话说，兴趣是学习的最大动力。因此，要结合自己的专业特长和兴趣爱好，选择较易发挥和把握的专业，这样可以学得比较轻松，而且成功的机率也较大。
(出国 )根据职业目标选专业。选专业要提前为就业做准备，要根据自己的职业发展目标和就业市场的走向，选择有发展潜力的专业。
(出国 )针对申请工程、设计等艺术类的学生，留学要先选专业再考虑院校。目前，中国学生大多先选院校后选专业，这种做法不太科学。在国外，综合实力不强的学校并不意味着没有好的专业，而综合实力很强的学校也并非所有的专业都名列前茅。因此，先选定专业，然后再考虑在相关专业教育领域有优势的院校，这样才能提高成功率。
专注于奖学金丰厚的大学。很多家长和学生只关注奖学金丰厚的学校，完全不顾及其他因素，如学校的师资力量、专业指导教授、奖学金给予的方式及条件等，为了孩子更好地学习，要综合考虑学校情况。
留学美国费用昂贵。很多人都认为美国留学入学门槛高、学费贵，但事实上许多好大学的年学费生活费总和仅2万美元。因为美国是个特别注重多样性的国家，因此其高等教育有多样选择，从四年学费生活费合计160万元人民币的住酒店公寓宿舍的私立名校到一年学费3.5万人民币的社区大学等费用不等，而费用并不代表学校的教学质量。(出国 )
美国留学申请季篇五
留学贷款是中国银行教育助学贷款业务中的一种。按中国银行规定，“教育助学贷款是指贷款人向借款人发放的用于借款人自己或其法定被监护人就读国内中学、普通高校及攻读硕士、博士等学位或已获批准在境外就读中学、大学及攻读硕士、博士等学位所需学杂费用(包括出国路费)的消费贷款。”教育助学贷款实行“有效担保、按期偿还”的原则，借贷双方根据此原则依法签订借款合同。
二、美国本科留学贷款申请条件是什么
申请留学贷款的借款人须具备以下主要条件：
1、具有完全民事行为能力的中国公民;
2、有常住户口或有效居留身份，有固定和详细的住址;
4、提供贷款人认可的资产抵、质押或具有代偿能力并承担连带责任的第三方保证人;
5、借款人已拥有受教育人所需的一定比例的费用;
6、落实贷款人规定的其他贷款条件。
三、美国本科留学贷款的申请材料清单
四、美国本科留学贷款的办理须知和发放及归还
1、借款人为出国留学人员本人的，借款合同签订时应有其国内代理人在场并同时在借款合同上签章。
2、若以法人保证方式贷款的，作为保证人的法定代表人或经有效授权的代理人必须到场，并在保证合同上签字签章。
3、若以自然人保证方式贷款的，保证人必须到场，并在保证合同上签字盖章。
4、借款合同及担保合同必须办理具有强制执行效力的公证，借款人与其国内代理人之间的《委托代理协议书》应与上述合同同时签署并公证。
5、抵押物、质物的评估、保险、登记及公证等费用由借款人承担。
美国留学申请季篇六
因为在开始时，你收集的申请材料很多，现在是一个好时间把所有的申请材料整理好，特别是如果你申请了多个学校的话。按你所有的选项按字母顺序排好，将每个学校、项目的申请材料分类好，列出你已经取得的申请材料以及你还需要完成的申请材料。下面是一个例子，关于你可能想要列出的东西，以及你的申请状态：
申请截止日期
在线申请或邮寄件?
你发送申请请求的日期
面试要求。
面试的地点和日期
一旦在进行中，你可能的面试问题，以及你的面试官的意见。
你是否被通知你的申请已经被收到?如果收到了通知，是在你发送申请后多久?
对于你与招生工作人员的联系打多少分，根据你申请的时间以及他们联系你的时间。
如果被录取，之后采取的后续行动是什么?
如果被录取，注册入学存款金额和截止日期
如果被录取，财政援助的所需信息。
对新录取的学生有一个校园参观项目吗?
如果有校园参观，而且你也参加了，那么你会怎么想?在这个地方，你会很舒服吗?
如果你是在考虑名单中，你会如何对待?
如果被拒绝，你会如何对待?
申诉或重新申请可以吗?
如果你选择上诉你被拒绝，招生工作人员友好并关心吗?
美国留学申请季篇七
抓住春季入学申请"黄金时间" 由于各种原因错过20xx年秋季入学的学生，目前正好可以开始进行20xx年春季申请。
因为美国大学以学分为基础，学分修满即可毕业。春季入学的学生通过参加暑期课程或增加每学期选修课程的数量，同样可以和前一年秋季入学的学生一起毕业。对于错过20xx秋季入学申请的高考后、本科毕业后学生，申请春季入学几乎可以节省近半年时间，并保持学习的连贯性。
而对于一些成绩中等或中等偏上，参加托福、gre时间较晚，以及秋季申请无结果的学生来讲，因为申请人数相对较少，春季入学既可以为自己争取更多机会，又能够避开秋季申请、签证高峰，提高成功率。
另外，托福、雅思成绩未达到要求或没有相关语言成绩的学生，也可以在春季申请语言加专业的双录取，即先录取到大学的语言中心进行语言强化，学期结束时通过考核，秋季直接升入本科专业学习。这对于语言还需要强化的学生来讲更是福音。
尽管美国院校、奖学金资源丰富，但秋季入学申请人数超过春季申请人数3倍以上，而录取名额并未同比增加，竞争一向十分激烈。同时，因为短期内要查阅大量学生申请文件，优势不够明显的学生很难赢得招生工作人员和教授的青睐，所以有意申请美国名校的学生想提高申请成功率，必须尽早做好准备，抢占先机才有可能脱颖而出。
首先要抢占准备先机。大部分美国院校在今年秋季新生入学后，便会启动20xx年秋季入学申请。对于目标锁定在美国排名前 50的学生，尤其是计划申请20xx年秋季入学的高中生、本科生，提前一年甚至一年半开始准备申请，可以为自己赢得更充足的时间进行复习考试、准备材料，积累社会实践经验，不断挖掘、提升背景优势，为自己的留学申请增加筹码。
由于美国大学录取名额都是先到先得、额满为止，因此，申请材料递交一定要提早。最好8月准备完材料，9月一开放名额就递交申请。这样，即便错过11月美国名校的"提前录取"，还有时间参加12月开始的"常规录取"院校申请。
1、抓时机并不代表盲目择校。应该根据该校的专业强项、课程设置、学校规模、费用、奖学金数量、招收国际学生人数及对国际学生服务能力的优劣程度、当地环境等多方面的综合因素来衡量学校的好坏，理智选择最适合自己兴趣爱好、学术背景以及生活方式的院校。
2、抢占先机也不是越早越好。合理规划留学申请，按部就班夯实基础才是关键。准备材料中个人陈述应体现选择该课程原因、目的，个人的长期及短期计划，并在其中展示自己的分析、思考以及运用英语进行沟通的能力。
美国留学申请季篇八
近几年，随着中国学生申请美国留学人数增多，美国大学和高中纷纷加强了对中国学生的真实英语水平的测试，因此要求面试的学校越来越多。面试官通常为招生官或者是毕业于该学校的校友，但并不是每个校友都能够成为面试官，需要自己通过学校进行申请，并接受学校的纸质培训后才能够上岗开始面试申请学生。
今年宾夕法尼亚大学的香港校友面试会气氛很紧张，因为问的问题几乎都是投行面试的问题，如你怎么看待下一个季度平板电脑市场的发展，你会如何布局投资?。事实上，这样的面试情况出现的几率很小，大部分的面试都是在比较轻松愉悦的气氛下完成，目的也是让学生和面试官之间有良好的沟通和相互的了解。
我有两位同事，分别曾经是著名的耶鲁大学和安多福中学的面试官，因此我也很幸运的了解到这些著名的学校是如何指导校友进行面试的。
傍晚的咖啡厅会是一个很好的选择，特别是一些大酒店的大堂吧，环境高雅，便于谈话。
看来学校们都是很贴心的哦，明白同学们最重要的事情还是读书。
如果故事的真实性有待考证，就很容易在面试回答细节时露馅哦。
他们会充分的了解一下你的家庭背景、学术经历以及课外活动等，所以尽量的展现一个真实的自己吧。
所以，如果你发现面试官开始扯他自己的东西，同学们要学会如何婉转的将话题转回到自己身上咯!
最后，预祝今年申请的同学们在面试中闪闪发亮，征服面试官!
美国留学申请季篇九
签证季正如火如荼进行，预备去美国大学秋季入学的学子，你们是否已经开始实施自己的长短期时间规划?你们接下来的规划是不是足够科学?好的规划是成功的一半，加成留学为大家制定了一个时间表，供大家参考，希望大家在都能收到录取信。
出国留学的准备工作最晚 4月份也要展开了。如果之前没有做过大的项目，这个时间就要找做项目的机会了，参加一些大型的学术研究项目、学术竞赛或者实习，增加自己的软实力，为文书加分。
同时，也可以请求项目指导老师、任课老师、系主任等表达做出国留学的推荐人，写推荐信。gpa也要尽可能地提高，因为gpa对于录取结果的影响是最大的。
建议还没参加过gre和toefl考试的学生，这个时间该又一次试水了，摸清自己需要提高的部分，然后专攻。
美国留学申请重要时间段： 7月- 8月
根据自己的目标计划，选择一些学校，仔细查找学校对申请的要求，包括gpa、toefl、gre最低分，为分数提高制定计划，另外还包括申请流程和申请截止日期。
留学文书这段时间要展开了，搜集一下学校对文书的要求，开始构思文书思路，写文书初稿了。这段时间，学生可以根据自己toefl和gre的准备情况，再参加一次考试。
美国留学申请重要时间段： 9月- 11月
这个阶段文书应该基本定稿，进行最后的润色和定稿。toefl和gre也要进行最后的冲刺考试了。根据自己的gpa、toefl、gre成绩，确定要申请的学校。
对于在12月初截止申请的学校，现在就要开始申请了，千万不要赶在截止日期前一两天提交，因为有的学校是在收到你所有材料后就开始审核了，申请太晚对录取很不利。
美国留学申请重要时间段： 12月-3月
这个阶段是申请高峰期，填网申、提交申请、送分、邮寄等都集中在这个阶段。截止日期较早，如 12月1日的学校，在这段时间也会发送录取结果了。
美国留学申请重要时间段：4月-5月
这个阶段是学校出结果最集中的时间，学校一般会先给最优秀的学生发录取信。如果被录取的学生在某个截止日期不接受录取，那么学校会给下一批符合要求的申请者发录取信，最后才会发拒信。
所以如果到了6月份还没收到学校的结果，一般来说都是被拒的几率大。当然也有例外，比如有些截止日期较晚的学校。
美国留学申请重要时间段：6月-7月
拿到好几个录取的学生，现在就要确定目标院校，申请i-20，准备签证材料，然后去办签证了。确定学校较早的学生可以在5月份去办签证，过签几率更大。
另外，出国体检也要在这个阶段做了，mmr疫苗要打两针，中间间隔一个月，所以要根据开学日期尽快准备。机票也要抓紧买了，早买比较便宜。
美国留学申请重要时间段：8月-9月
开学日期集中在8、9月份，现在可以赴美了。该带的材料都要带上，比如护照、签证、健康体检证书、疫苗证书、大学四年的成绩单(中英文)、毕业证和学位证(中英文)等。
以上就是为您总结的关于 美国留学申请重要时间段的相关信息介绍，希望能够对您提供一定的帮助。
美国留学申请季篇十
申请费：几乎所有美国大学都收取一笔不可退还的申请费，作为处理你的申请的费用。申请费必须以美元支付，可以用国际信用卡根据网上的提示付款或者到银行办理汇票邮寄至学校提供的地址。
学业成绩单：美国院校的录取专员希望你的学业成绩单由你之前的学校提供、加盖学校的公章，由学校密封并在封口处加盖公章和你申请的其他材料一并寄来。成绩单必须是中英文对照。
雅思考试和/或sat考试成绩单：事实上，申请美国前100名大学会要求申请者提供sat成绩。如果英语不是你的母语，你需要参加雅思考试。如果你打算秋季入学，最晚要在同年的一月前参加所有相关的考试。一来可以早做申请准备，二来如果考得不理想，可以有时间再考，从而增加申请的实力。
当你报名参加雅思考试或其他考试的时候，你应该已经知道要申请哪些学校。你在填写雅思考试报名表的时候可以具体注明你希望把成绩单免费送到多达5所的美国院校，这样更省时间、省钱。
个人陈述或学习目的陈述：个人陈述给你展露个性的机会，这是你其他的申请材料所无法提供的。个人陈述还使得录取工作人员能够对你的写作技巧、学业能力、组织技巧、申请美国大学的目的以及你之所以选择某一学习领域的理由进行评估。写个人陈述最重要的是真实和诚恳。你的个人陈述一定要是你本人和你的能力的一个真实反映，简明扼要，符合美国大学规定要求，有关内容不要遗漏。
至少两封英文推荐信：推荐人可以是任何了解你的老师。推荐人必须能描述你的学习或经历，所具备的能力，必须能够对你读大学的潜能做出评价。鉴于推荐信在录取过程中占有相当重要的地位，你一定要让你的推荐人了解你的学习计划以及你希望到哪里学习。如果要求你的推荐信只能由推荐人直接寄到学校，那么一般的礼节是分别给推荐人贴好邮票、写好地址的信封，供他们发信用。另外给你的推荐人留出充分的时间写推荐表。提醒他们在把推荐表寄给学校前在每个信封的封口处签字。
经济资助证明：出具相关银行存款或亲友经济资助证明，通常金额须够一年的学费加生活费，有的学校还需要了解提供资助的父母或亲友的资金来源或者收入情况。如果想要申请奖学金或者补助，则要说明想要申请的金额。
每所大学都有他们规定的申请截止日期。申请截止日期一般来说在一月至三月之间，不过有的学校也可能早到十一月或者晚到六月。但是如果一所学校说他们采取滚动录取的方式，迟交材料的申请人也许仍有很大机会被录取。在这种情况下，一所大学将一直录取学生，直到新生招满为止。总而言之，尽早寄交申请总是比较安全、保险的。
美国留学申请季篇十一
美国留学申请文书禁忌。对于准备申请美国研究生的同学来说，文书的准备是一件很重要的事情，也是申请过程中非常关键的一步。如果我们把申请比作找工作，把教授比作老板，申请文书就是你的工作能力证明。
个别同学把别人的科研实习经历都安在自己的身上，从材料上看，这个学生看似有着极为出色的背景，他也可能会被一个不错的大学录取甚至获得全奖，但是到校一学期后他的真实水平就会显现出来。美国大学对于这种弄虚作假的行为甚为愤慨，会责令其退学。
美国大学教授希望通过申请文书了解真实的你，而不是一个编造的虚假人物。因此我们要本着诚实的态度去写自己的申请文书。除此之外，千万不要在文书中假设太多，因为假设永远只是在一定条件允许的情况下才能成立。文书还是要回归实际，以强有力的客观依据让学校认识到你的实力。
有些硕士项目的申请人在简历里的教育背景部分罗列出自己在初中和高中的学习经历，而在工作经历或研究经历部分，却一笔带过，没有对工作经历或研究经历进行任何详细的描述，这种主次不分、取舍不当的简历，很难得到美国名校招生官的青睐。
很多美国大学在筛选、录取申请人时，往往把简历放在第一位。因此，申请人，尤其是商科的申请人，在制作简历时一定要做到信息取舍得当。
此外，很多申请人在文书中加入了对所申请专业的介绍，这种做法在某种程度上是可取的。但有些申请人从网上抄袭对于某个专业的介绍，并占据很大的篇幅，而对问题里职业规划部分却轻描淡写，草草带过，这显然非常不可取。因为这会让招生官认为申请人完全没有深入思考过自己以后要从事什么职业，如何一步一步地实现规划的职业目标，觉得申请人和所申请的项目不匹配。
有些申请人在文书中没有很清晰地描述出自己的目标专业以及未来的研究方向和职业规划，而是对一些与专业无关的事情高谈阔论，让招生官看不到申请人对目标专业的理解和研究，必然以申请失败收场。
申请文书顾名思义就是要帮你获得申请结果的材料，那么这个申请必然要围绕一个专业来进行，这个专业就是你的目标专业。既然以这个专业为核心开展，那么我们的文书都要围绕着这个主题来体现。也就是说，在你的文书中要利用有效的文字去告诉招生官你在专业上有过怎样的建树，你以及你的推荐人对于你个人的专业研究潜力是怎样评价看待的。
有申请人在写个人陈述的时候，思绪一打开就收不住，写完就超过1500字了。要知道，在招生官审核材料的最忙碌的阶段，过长的文章是没有人愿意也没有时间耐心读下去的。
对于申请研究生的学生来说，课程和研究兴趣是最关键的因素。如果你的个人陈述说了三件事情都是为了说明一个问题，那么为什么不选出一个最具代表性的说明呢-这样会让人觉得你写东西抓不到重点。因此申请文书切忌拖沓冗长，精练、直观、材料支持有力就足够了。
美国留学申请季篇十二
去美国留学虽然奖学金有很多，但是竞争也是非常大的，需要申请者提前做好准备，弄清相关注意事项。下文是美国留学奖学金申请须知的介绍。 美国留学奖学金申请：
1、标准考试成绩(standard tests scores)由于国内大学教学水平不同，不能根据申请人在一所大学的成绩和名次来断定学生的实际水平。因此美国大学把申请人标准考试的成绩作为评定奖学金的依据。标准考试目前在内地举办的有toefl、gre、gmat等五种。其中toefl考试是一种语言能力的考试，它仅作为一个基本要求，即要求应达到所申请的美国学校toefl的最低分数线，而对申请奖学金资助没有实际上的帮助。但gre、gmat属于能力测试，其分数反映的是考生学习、思维能力的高低，是影响奖学金资助的标准考试。
2、所受的奖励与荣誉。荣誉是一名学生杰出表现的证据，除了校内的一些奖励外，校外的社会荣誉、协会会员资格、市级以上学术竞赛或活动的奖励、学术杂志上发表的论文，这些证明都应与申请材料一同寄去，这样的学生是各校所欢迎的。
3、申请人的学习成绩，无论是高中成绩还是大学成绩，采用两种形式来表现，一种是gpa(grade point average)即平均成绩点数，另一种是rank，即毕业名次。这两种形式是美国大多数学校采用的衡量申请人学业成绩的标准，通过了解申请人以前的学习成绩和学习名次来了解其学业潜力。
4、具有一定工作经验的申请人，比没有工作经验的申请人具有优势，美国有些名牌大学的商学院甚至不接收没有工作经验的申请人。理工类专业对申请人工作经验的要求，一般涉及的是设计、研究与教学等方面的工作经验。如果申请人申请助研金和助教金，具有助教与助研的工作经验则很必要。
5、学历申请美国大学研究生以上级别的奖学金资助，要比申请本科奖学金容易得多。如果申请人在国内已经获得学士学位或硕士学位，再申请美国的硕士或博士学位，会占有很大的优势。许多申请人往往大学未毕业就着手准备出国申请，以便毕业后立即到美国继续深造，这种情况需向美国校方声明，在入学前可以提供学位与毕业证明，美国学校也会受理。
美国留学申请季篇十三
众所周知，财力担保是留美学生能否获签的关键所在，但是否出示的存款越多越好呢?并不是这样的，能证明这些资金的来源及其历史记录才是真正的关键所在。
这种认识是错误而危险的，很多家庭确实很富有，仅存款就有几百万甚至上千万，但却偏偏因为财力问题而遭到拒签。原因很简单，由于不能合理的证明家庭资金来源，所以殷实的家庭财力并不为签证官所接受和认可。签证时面对这种情况往往百口莫辩，结果遭到拒签，实在令人扼腕叹息。尤以六类人群为主：个人经营公司；是上班族，但是纳税很少，或者薪资以现金的形式发放；频繁的变动工作；同时身兼数职；自由职业者；退休。
越长越好有以下两种误解：(1)有些家长认为应该将留学资金一直定存，直到小孩结束留学，这大没有必要(2)还有家长错误的套用其他国家的签证要求，认为美国非常重视留学资金的存期，因此签证前就应定存数年之久。这也是一种误解，美国签证对于学生保证金的存期没有明确的要求。
这个观念是错误的，虽然为整个家庭成员所有，但是每一份存款证明书都要根据相应的存单或银行卡开具，并且一定是该原件的持有者。
这是一种弄巧成拙的做法，这不仅不能顺利拿到签证，反而会被签证官认为有很强的移民倾向。
去美国留学资金准备一定要提前。另外，学生在选择申请国外大学的时候一定要根据自身的能力进行选择，可以找专业的咨询顾问进行咨询评估，选择一个最适合自己的学校。
美国留学申请季篇十四
申请美国名校应该具备哪些条件呢?哈佛、耶鲁这些美国名校是很多学生向往的地方，这些世界顶级名校更喜欢什么样的学生? 成绩：来自哈佛大学的班哲民表示，学生高中时的学习成绩、排名和标准化考试(sat/act)成绩是最重要的两个标准。但国外名校录取时，好分数是必要前提，但并非唯一条件。
面试：耶鲁大学负责面试工作的刘菲说，一般面试的时候，能让学校记住的学生，会得到较高的印象分。我们喜欢回答有创造力、有个性的学生，个性是不能复制的。比如申请人有哪些优势和特长，还有‘能给学校带来什么’。除了标准化考试成绩外，高中成绩，课外活动成果，如歌剧、社区服务等都是学校评价学生的依据。在面试的时候，美国名校更倾向于能让人出乎意料的学生，喜欢那些非常有趣、充满活力的学生。
申请材料：一般中国的学生申请的时候除了会申请很多学校之外，还喜欢将自己的资料写得很详细，尤其做一些额外的资料，比如做一些漂亮的册子，将自己的照片放进去，这样反而有点做作。
推荐信：美国名校会根据学生的成绩和选择专业的情况，确定申请人是否适合在该校就读。还会对学生进行综合判断，所以推荐信要找了解、熟悉学生本人的人来写。美国的学校都会考虑学生是否适合这所学校，也就是学生想学的东西学校能否提供给他。在推荐信上，推荐人也可以强调一下学生的特长。
诚信：诚信也非常重要，写推荐信的时候要真实，不能弄虚作假。作假行为可以从学生的申请文章和推荐信中看出。一些学生希望申请某学校，但从材料中显示他对这个学校并不了解;有的学生在文章中表示自己有某种爱好，但从文章中却看不出支持这个爱好的出发点和行动，虚假的信息会对学生最终申请的结果产生不良后果。
总之，申请美国名校需要有较高的成绩，这是前提，但不是最重要的，美国名校喜欢综合素质全面发展的学生。
美国留学申请季篇十五
在美国，美国高考有59门之多(1门sat1，20门sat2，1门act，37门ap)，学生选择其中几门最感兴趣或者最擅长的即可，而且可以重复考，自主选择向大学提供最高分数即可，于是许多学生拿到了很高的分数。但是美国各大顶级名校录取的学生中，高分学生只占一小部分。这种情况下，高分学生也仅仅具备入读美国名校的学术资格，绝不是确保入读的护身符。
二、展示“本色”，拒绝“包装”
全世界有很多优秀的学生申请美国顶级名校；而美国大学各具特色，录取要求各异。若不了解美国名校的教育理念和录取风格，再出众的申请者，未能提供让大学认为“完美匹配”的申请材料，也会与录取擦肩而过。真正有价值的留学中介的包装，是基于大学的录取倾向性，将申请者最闪亮最匹配的特性充分体现出来，做到“完美匹配”。
冲击美国名校的三大技巧
一、根据个人实际情况，制定谨慎而合理的申请计划
谨慎在于，务必要确保能顺利获得一所或几所美国大学的录取；合理在于，确保录取的基础上，冲击梦想中的名校。从目前形势来看，美国名校申请比较激烈。
二、根据美国名校的录取要求，有的放矢地制作个性化申请材料
由于美国大学实行独立招生的政策，而每一个大学的教育理念和招生取向各异，要求学生首先要深入了解每一个大学的招生特点，并结合个人背景，提供让大学信服并且喜欢的申请材料。如哈佛大学喜欢招收有领导能力的学生，这样申请重点可以放在领导力描述上；耶鲁大学很看重学生的社会责任感，尤其是学生在周边社区的服务经历；斯坦福大学是探险者的象征，非常喜欢有创造力的学生；麻省理工学院以强大的理工科闻名于世，偏爱数理能力突出的优秀学生。
三、积极地进行后期申请追踪
其实，递交申请材料只是完成了申请的一半，主动向大学要求面试机会，及时补充新的成就，放弃已获得对应大学录取的同学推荐等，都是促进录取的良方。面试是全面展示自我的绝佳机会，如能获得面试官的极力推荐，即可加重录取的砝码。提交申请材料一般在12月之前，而申请结果则在4月份左右出来，这个过程就是补充材料并赢得录取委员会青睐的黄金期。
总之，申请美国名校的难度是极其大的，如果只是一味地强调以往获得的'成就而目空一切，盲目选校并且申请不当，败北也不足为怪；只有正视挑战并全力应对，努力做好申请这个系统工程的每一步，才能创造理想的申请结果。
美国留学申请季篇十六
很多申请美国本科申请者在留学文书中都会忽视物、我两者的平衡。物，可以理解为课外活动、实习经历、志愿者经历及工作经历。我，理解为活动或经历中的收获、反思及成长。
比如美国本科commonapplication系统中shortanswer要求申请者写一次活动或者印象深刻的经历，很多申请者的文章通篇写某此活动的时间、地点、内容，我担任什么职务，做了什么。
这样写是不合适的，因为美国学校更看重的是作为一个“人”，你是否善于从过往经验中吸取经验教训，是否有独立的判断及思考能力，通过这个活动经历看出你有哪方面的品质。
美国本科留学文书中这一个误区主要表现在文书和简历过于相似，文书中罗列了简历中已经出现的内容，比如参加了什么比赛，得了什么奖项，在哪里实习，负责什么工作。如果和简历过于相似，就失去了文书本身的价值。
自身比较优秀，素材多样化的学生容易犯这方面的错误，表现在各种素材堆砌，不加筛选的放在简历与文书中，在看似很丰富的经历中忽视了与申请有关的有价值的素材。
作为理工科研究生申请者，建议学生重点需要在文书中突出专业能力和专业实习经验，这些比社团或歌手等活动重要的多。
逻辑思维能力不是很强、擅长感性化思维的学生文书中容易出现类似的失误。形，这里指文章内容，神，这里指文章的思路及逻辑结构。
美国留学本科申请者文书内容中太多散文化的心理描写、太少过往实际经历，导致文章太空洞。本科申请者要明确的是申请文书本质上是要体现自身能力和素质，因此扎实的内容是基础，在此基础上，来寻求文章表达方式和内容的统一。
因为出国留学是人生路上一个重要的选择，在出国留学之前，想清楚自己为什么出国，去做什么，之前具备什么，还需要完善什么，留学的项目能够帮到我什么，在我的职业生涯和人生道路上起到什么作用，这些都是每一个出国留学的人应该慎重思考的。建议申请者站在客观的角度来审视自己，进行留学文书的修改工作。
美国留学申请季篇十七
美国留学寄宿制高中申请的难度非常大。很多家长不太理解为什么这些高中申请的难度会这么大，甚至比大学还大。下面留学专家为大家简单介绍为什么美国寄宿高中难申请。
首先这类寄宿制高中一般不提供esl课程帮助学生提高英语能力，所以就要求入读的学生必须具备足够的英语水平以保证上课的质量，所以托福自然会维持在一个比较高的水平。
其次寄宿制的学校，因为床位的限制，每年招生的名额是有限的。
另外，学校为了保持一个合理的学生构成比例，所以国际学生的招生名额也是有限制的。前100的高中开放给国际学生的名额加起来大约也只有3000个左右。这仅仅相当于一个美国普通大学的招生规模。而且竞争这个名额的学生不仅仅来自中国，他们还有韩国学生、日本学生、印度学生等等。所以面对这么多竞争，录取的要求自然水涨船高。
甚至学校还会要求学生具备极具特色的品质，才会考虑给学生面试的机会。学生在申请高端高中学校的时候，一定要谨慎选择，挑好保底的学校。然后一定要注意留意申请的细节，争取做到把孩子最完美的一面展现给学校的招生官。
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美国留学申请季篇十八
成绩虽然不能决定一切，但是确是先决条件。因此如果你的学习成绩不够优秀，那么你的申请也就会大打折扣，尤其是你的gpa成绩，平均绩点是美国留学非常注重问题，因此无论如何要想办法提高你的学分绩点。
过硬的标准化考试成绩更具竞争力：toefl 是个语言考试，这几年也发生了很大的变化，无论是从考试本身的改革还是考生本身的条件来说，如今的托福考试已经越来越趋向于真实性和成熟性，已经能够非常真实的体现一个母语为非英语国家的考生的真实英文水平。相对来说对于toefl 成绩，获得的分数越高就越有利。
sat 考试相当于美国的高考。因为中国大陆目前尚无sat 考点，很多美国大学可以免除中国大陆申请人的sat 成绩，但sat 考试对于能否进入美国顶尖大学有着非常重要的作用。美国大学会很自然地录取有不错 sat 成绩的申请者。而且，美国大学录取时候考虑的综合因素很多，常常面临一大堆申请者实力相当因而很难取舍的情况，此时如果有好的 sat 成绩往往可以让自己脱颖而出。
此外雅思、gre、gmat等都需要大家认真准备，争取考到很高的分数，这样才会具有说服力。
如果你有丰富的活动背景经历，诸如社区服务、艺术活动、体育、竞赛、实习等，这些活动在相关领域里面比较突出，而且能让的领导力、团队精神、主动性、创新精神、创造力和影响力得到锻炼，对文书撰写乃至名校申请都有很大帮助。
申请文书可以说是你的另一个加分项。在撰写文书时要有针对性，组织好语言、安排好内容。
美国大学招生面试官的思维一直是以小见大，即从一件小事里面能够让他们看到一个活生生的学生，以及学生的性格。因此大家千万不要忽视面试环节，面试时你的言行举止是面试官对你的第一印象，好好表现，争取赢得加分项。
美国留学申请季篇十九
出国为即将留学的中国学生提供留学新闻：《留学美国：多种途径规避误区》08月03日大连日报报道。 美国留学市场更加火爆，伴随而来的就是竞争的日趋激烈。一些高考生以及家长都希望早日获签奔赴理想的美国大学。但大部分人都存在一个误区：留学美国要有很好的托福、雅思和gre等成绩，因而浪费大量宝贵的时间。如今，美国出台了很多宽松的留学政策，即使没有这些成绩也能圆您留美梦！
直接申请。这种方式适合在国内有优异的高考成绩，并且要有很好的托福、雅思和gre等成绩，美国排名前50的大学通常很注重这些成绩。
“语言+专业”双录取。由于申请美国大学需提供英语成绩(出国 )，可由于一部分学生临近毕业才有留学想法，没有足够时间准备语言考试，同时也不愿在国内浪费更多的时间，语言成为申请美国大学的障碍，这时就需要采用“双录取”的方式，学生入校后，首先到语言中心学习语言，通过测评后，无需另行申请专业，就可直接进入大学本科学习。另外，也可先申请独立的语言中心读完esl ，再考托福和sat，然后申请其他大学。但这种方式只有语言中心的录取，所以在签证过程中会有些困难。
“语言+专业”双录取同时修学分。这种方式与“语言+专业”双录取相似：“语言+专业”双录取在国外语言中心获得语言成绩时，不可以同时修学分，只有进入大学本科学习后才开始修学分；而这种录取方式在国外学习语言的同时，可以同时修得学分，获得语言成绩后，可以将修得的学分转入就读大学，这样可以减轻大学学习压力。
社区大学。有“通往名校的高速公路”美誉的社区大学，是很多成绩一般学生的留美首选途径。社区大学较容易申请，无需托福、雅思和sat等成绩；申请时间短，入学灵活，普通四年制大学需提前9-12个月申请，而社区大学一般只需3-5个月就可办理完所有手续，另外，社区大学一年有1月和9月两次入学机会，有些学校甚至一年有4次入学机会；读完两年社区大学后，学校会给学生颁发副学士学位，如果想继续深造，则可申请转读四年制大学，继续大三和大四的学习，以取得学士学位。但需注意，不是读完社区大学就可以进入美国所有大学再深造，一般而言，每所社区大学都有签署挂钩协议的若干合作院校，只有签过挂钩协议的院校之间才能转学分。
另外，学生和家长在选择留学时，很少认真地看一些相关资料，了解最新的留学政策，所以容易陷入误区，甚至导致错失很多好的留学机会。
名校情结，只看国外学校排名。启德留学美加咨询顾问郭洁接受采访时说：“中国家长的传统观念认为孩子读名校，自己脸上有光；而学生在选择大学时也往往看重学校的综合排名。其实，选择美国大学时，不仅要参考学校排名，还要考虑地理位置、气候、生活质量、专业声誉、学费生活费等相关因素。而双录取学校又要额外考虑，语言课程过渡到本科课程的难易程度。对于部分升学率过低的大学，即使排名很高，也要审慎选择。”
一味选择热门专业。据了解，中国留美学生90%选择了商科，但其实美国本科教育注重文理通识教育，尤其是一些名校甚至在本科只开设文理学院(出国 )。因此，在入学时学生可以不选专业，等大三以后再将方向确定下来。郭洁认为，每个学生都应对自己未来的人生做好规划，尤其是职业规划，所以在选择专业时要做全方位考虑。在此，郭洁给留美选择专业的学生几点建议：
(出国 )根据个人特长选专业。俗话说，兴趣是学习的最大动力。因此，要结合自己的专业特长和兴趣爱好，选择较易发挥和把握的专业，这样可以学得比较轻松，而且成功的机率也较大。
(出国 )根据职业目标选专业。选专业要提前为就业做准备，要根据自己的职业发展目标和就业市场的走向，选择有发展潜力的专业。
(出国 )针对申请工程、设计等艺术类的学生，留学要先选专业再考虑院校。目前，中国学生大多先选院校后选专业，这种做法不太科学。在国外，综合实力不强的学校并不意味着没有好的专业，而综合实力很强的学校也并非所有的专业都名列前茅。因此，先选定专业，然后再考虑在相关专业教育领域有优势的院校，这样才能提高成功率。
专注于奖学金丰厚的大学。很多家长和学生只关注奖学金丰厚的学校，完全不顾及其他因素，如学校的师资力量、专业指导教授、奖学金给予的方式及条件等，为了孩子更好地学习，要综合考虑学校情况。
留学美国费用昂贵。很多人都认为美国留学入学门槛高、学费贵，但事实上许多好大学的年学费生活费总和仅2万美元。因为美国是个特别注重多样性的国家，因此其高等教育有多样选择，从四年学费生活费合计160万元人民币的住酒店公寓宿舍的私立名校到一年学费3.5万人民币的社区大学等费用不等，而费用并不代表学校的教学质量。(出国 )
美国留学申请季篇二十
首先美国大学对留学生都有较高的语言要求，不单指语言应试技巧，还包括真正熟练使用语言进行听、说、读、写的能力。通过预科学习，学生可以有效克服文化、语言差异带来的种种困难，尽快融入到国外的社会环境。其次，通过国外预科的学习有助于丰富学生的学术背景，这对申请到国外优秀大学更有利。例如，有些同学在国内的高中成绩并不突出，在国内根本无缘名校，更不要提直接申请美国名校了，但通过美国名校预科，却可以顺利进入国外名校。
其次，通过国外的预科学习，也有助于学生提高自己的学术背景，这个对申请到国外的优秀大学更有利。比如，有的学生本科学的是英语专业，申请研究生想学商科方向类的，那么除了选择那些不需要本科学术背景的学校之外，预科的课程也可以大大的弥补你基础课的空缺。还有的学生想一步到位，直接申请美国的名校，但是自己的底子又很薄弱，在国内根本无缘名校，更不要提直接申请美国名校了，但通过美国名校预科，是可以顺利进入美国名校的。因此，像美国东北大学预科的项目就比较受国内学生的追捧。此外，美国大学的资源非常的丰富，预科授课方式也是灵活多样，部分院校还有大一预科课程读完之后就可以直接读大二这样的项目，比如犹他大学，西肯塔基大学等。
随着中国家长对于留学的认可和了解，选择出国留学的年龄层也不断降低，预科成为很多中学在读生的留学选择，造成了留学低龄化现象。预科也构建了通往海外大学的桥梁，对于那些申请条件距离入读大学还有一定距离的学生来说，先读预科、提升自我，再成功申请心仪名校成为留学梦想实现的便捷途径。最后就是预科成为了海外留学生活的缓冲剂。预科课程可以让中国学生提前感受海外留学生活氛围，锻炼语言能力，打好专业学习基础，使国内中学生更加顺利地衔接国外大学课程。读一流大学，眼下最关键的是提升学生全面综合的能力：了解一流大学需要什么样的人才、通过什么模式培养，继而激发学习动力、掌握语言能力、重构知识框架、培养专业兴趣，才能启发对个人和社会的思考，从而真正烫上名校烙印。
每年美国中学生择校来临时刻，众多学生和家长把目光投向该季出笼的美国最佳学校排行。尽管这世界上没有十全十美的学校，但美国逾3400所高等院校，至少为大家提供了多层次，广角度，多元化的选择。但是，在中国，由于大部分公众无法得到详尽的美国本科院校的资料，而各大学的自己官方的网站提供的信息也有限，提到选择学校，大家首先想到的就是去查排名。大家一致公认的最具有权威的美国大学排名榜，是由《美国新闻与世界报道》也就我们经常所说的usnews所主编的。
首先，我们来科普一下美国高等院校的排名。在美国，一个基本的共识是从简单定量的角度评判一个大学，并不是一件很有意义的事，不仅误导学生，更有可能误导学校，使他们专注于流于形式，做表面文章，而不是扎扎实实的办学教学质量。而且另外一方面讲，每一个学生都是特殊的个体，各有其长短，有其个性化的追求，以及由此而引发的对课业，社交，环境不同的需求。这些需求之间不具有可比性。所以，大家更倾向于倡导选择最适合个人发展的学校这一理念。
美国政府对大学并不做任何排名：一个非常流行的大众杂志出了一份报告，就叫做‘美国大学排名’，但不意味着这就是一个官方的排名。马兰说，美国官方之外有各种各样的大学排行，而每个排名的认证标准各不相同，所以全部放在一起比较，前100所的学校都不相同，而大学排名和大学下属学院或者授课专业，排名又不一样。
光看大学排名，学生很有可能会错失良机，她鼓励学生在选择学校时，多考虑学校的地理区域，可供选择的优势专业、奖学金等实际因素。
1)正确认识排名。
2)做好自己的功课，
3)端正态度，认识自我
4)理性判断
(略)
