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运动是一种锻炼身体、调节心情的方法，我喜欢跑步、游泳等各种运动方式。在总结中，可以引用一些具体的例子来丰富内容，增加说服力。推荐几篇经典总结范文，希望能给大家带来一些启发和灵感。
播种的作文400字篇一
“丁铃铃一一”，放学了。今天轮到我们组值日。“今天，我就是要让你品尝痛苦，我‘亲爱的’同桌”，我在心里暗笑，脸上也随之呈现出诡异的笑容。我为什么要这样想呢？因为我的同桌，你，曾拖我下水，害我被罚值日三周，今天，我也要让你品尝我的痛苦。
第二天，果然不出我的所料，班长公布椅子没有放在桌下的同学名单，我的同桌榜上有名。班长宣读他姓名的那一刻，我心花怒放，高兴得想飞，心想：“冤有头，债有主，初一十五轮流转，该你倒霉了吧？！”
正在我的意忘形的时候，薛老师走进了教室，把我喊了出去。“你现在心中很开心吧？！”，薛老师说，“把你同桌的椅子拉出来。”一听到这句话，我的心情马上如同大董事得知自家股票跌至谷底一样，忐忑不安。“完了……完了……”
“孩子，做人要宽容，要理智。上次，的确是他做错了，但，如你一样心如清水的孩子，怎么不选择告诉我，让我和你一起想办法解决呢？以恶报恶，社会更恶。好孩子做恶人，孩子，你这是惩罚自己呀！可不能再做这用别人的错误惩罚自己的事了。”薛老师语重心长地说。
播种的作文400字篇二
播种的发现同学们，当我看到盛开的鲜花，吃到丰收的果实时，人们只想到的一定是大自然的赐予。但是，我发现它们都离不开平凡的泥土。星期天的早上，我们跟着农民伯伯去学种种子。
那天，我们带着黄豆和劳动工具，迎着和煦的春风，迈着轻快的脚步，来到山坡的一块空地上。正当我用小锄扒开泥土时，我发现这里的泥土是黑色的，土质松软，水分充足。我好奇地问：“伯伯，就是这泥土栽培黄豆吗？”伯伯放下手中的活说：“是的，所有的庄稼，果树都靠泥土的养育。”你们看，那边绿油油的麦子，黄灿灿的油菜花，开着各种花果的树，以及路边的小草，都是这肥沃的泥土，每天给它们输送营养，让它们茁壮，葱翠的成长。我们站在这空地上，放眼远眺，那穿着整齐绿装的麦子，在微风中，麦子叶发出沙沙的声音，像是吹着奏着动人的乐曲。
那成熟的玉米正向我们点头招手。那路边各种花草竞相开放，好像说：“你们辛苦了！”我激动地种下黄豆，也希望它能在这肥沃的泥土中茁壮成长。
播种的作文400字篇三
同学们，我今天是个导游，我要带你们到动物王国里去。
动物王国里住着很多动物：狮子、梅花鹿、兔子、乌龟、青蛙等等。有一个秋高气爽的下午，动物王国在举行运动会，首先是兔子和乌龟的赛跑比赛，种子选手兔子，活泼可爱，但是它有一个致命的缺点，经常不是闯红灯，就是乱穿马路。梅花鹿裁判宣布比赛开始，兔子和乌龟同时冲出了起跑线，兔子在遇到了第一个红灯时，它想：反正没警察，我闯过去！没想到被躲在树丛里的狮子警察一把抓住，狮子警察说：“你这个不守规矩的小兔子，今天终于被我逮住了！我要好好给你上一堂交通法规课，你给我听好了：1、不能闯红灯……”狮子警察滔滔不绝时，乌龟爬来了，兔子急了，想溜，被狮子警察一把抓住了长耳朵“小兔子，别想溜。”，“我、我要比赛。”小兔子支支吾吾的.说。“我才不管你比赛不比赛呢，我今天一定要给你好好上堂课。”一个小时后，兔子垂头丧气地回到跑道上时乌龟已经爬到终点。颁奖的时候，乌龟教育兔子：“你，闯红灯终于尝到了苦头吧，以后一定要遵守交通规则啊！
小兔子有个好朋友小猴，它非常调皮，它也有个坏习惯：到处丢垃圾。
那天运动会小猴子边在树上看比赛，边吃香蕉，虽然垃圾桶离它很近，但它习惯了随手一扔，香蕉皮落在了地上，刚走来的猴子妈妈踩到了香蕉皮摔了一跤，小猴子还笑，山羊伯伯连忙扶腿上流血的猴子妈妈，把它送进了医院，缝了三针，“你妈妈两个星期不能动”，山羊伯伯对小猴子说：“所有家务都得你做了。”小猴子自讨苦吃做了两个星期的家务活。从此，小猴子不敢乱丢垃圾了。
那天运动会熊没参加，它在忙着找食物，它虽然很饿，但发现食物后却吃一半留了一半，青蛙不解地问：“熊大哥，你为啥不全吃光？”熊回答：“因为马上要到冬天了，我们要留足够的食物过冬啊。”“哦，原来如此。”青蛙敬佩地说。
动物王国的故事讲完了，同学们，你们有什么启示吗？
我们不应该犯兔子和小猴子的错误，闯红灯是非常危险的，你等于拿自己的生命来做赌注，很容易就出现交通事故。我们要遵守交通规则，红灯停绿灯行；爱护环境就等于爱护我们自己，我们要从小养成好习惯；而熊考虑周全，事先做好充足准备，它的做法是聪明的。我们要像小熊学习，播种好行为，收获好习惯。谢谢！
播种的作文400字篇四
男孩轻轻把一颗葵花种子种入土壤，握着手中的小盆，眺望窗外希望般的葵花海。
阳阳，是村子里唯一的高考生，就是说，他将会是村子里第一个大学生。这消息对于这个靠种葵花维生的村庄来说，简直比丰收还叫人兴奋。
“阳阳，在吗？”村长边跨进门边喊，“这是从城里带回来的草莓，是我托人带来的，给你尝尝这味儿。”说罢把怀里的草莓一股脑儿放在桌上。
男孩连忙站起身来，离开繁重得宛如蜗牛的壳般的书堆，朝着村长道：“呀，村长好。”递过水后，瞥见那些晶莹可爱得诱人垂涎的小草莓，急忙喊着，“不用了，不用了，你留着自己吃吧。上次你给带来的苹果还没吃完呢，真的不用了。”男孩捧起草莓，塞到村长的手里。
“哎呀，你就别和我客气了。”草莓又被放回桌上。村长握住男孩要制止的手，转身坐在椅子上，“我没吵着你学习吧，你学习辛苦，这点东西你就收下吧。阳阳啊，你是我们的.骄傲啊，你考上大学，我们村可就扬眉吐气啦。你是我们最珍贵的种子，再怎么样，我们也要像种葵花一样，给你最好的土，最好的肥。你可要努力啊，你可是我们的太阳。”男孩默默地点了点头，望向窗外那片摇曳着身躯的小太阳。
晚上，闪亮的星星堆满了漆黑的夜空。男孩抬起头来，疲惫地叹了口气。母亲灵敏地捕捉到这个信号，倒了杯水，轻轻放到书桌上。“累啦？”
“啊，妈。没有啊。”
“别嘴硬了，我养你这么多年，还不懂你吗？”
“呃，是有点啦……”
“孩子，你知道我喜欢葵花哪里吗？我就喜欢它坚持仰着太阳，即使不能拥有，也要坚持追求。我帮你取名阳阳，就是想你能追求光明，成为太阳，照耀我们家，我们村的太阳。不是什么夸父也追日吗？你也给我坚持，追求光明的前途。”
“我会的，妈。”母亲的话像渗入土中的水包围着根一样包围着心。
终于到了考试的日子了，村里老少都在村口为男孩送行。
“哥，”忽然窜出一声清脆的声音，是邻家的小妹。女孩跑到男孩跟前，举起背后的葵花，“祝你考试顺利！”
“丫头，哪里来的葵花？”男孩咧开嘴笑着，亲热地抚着女孩柔软的发。
女孩踮起脚，轻轻在耳边说，“我在田里偷的。算是给你的祝福吧，别告诉我妈。”女孩顽皮的笑着，“我有查资料，向日葵象征太阳，受到这种花祝福而诞生的人，具有一颗如太阳般明朗、快乐的心。”
“什么啊，我早诞生了好不好！”
“哎呀，不管啦。总之就是好的就对了。”女孩摇了摇头，忽然想到什么，喊过来几个伙伴，“一二三，你是我们的太阳！”小孩大声齐喊着。
男孩忍不住笑出声来，是学村长喊的吧。
道别后，男孩提起行李，带着母亲的关心，村民们的热心，默念道，感谢你们对我的播种，我一定会努力长成照耀你们的太阳。
播种的作文400字篇五
在我的书架上一直藏着21份报纸，其实我并没有收藏报纸的爱好，是因为这２１份报纸面包含着一位下岗女工的人格和对我内心时时的提醒。
3年前，我家北边的路上多了一个卖报纸的女人，她每天下午都在路上叫卖报纸，无论刮风下雨，从不间断。
过去买报纸，父亲都要带我绕一大圈到街上去，自从有了这个卖报的女人后，我们买报纸也方便了很多，所以我们也成了她的长期顾客。后来，我们渐渐地知道了她的事情，出于对她的同情，也是为了以后买报纸方便，就一次给了她１００元。
过了一些天后，我们没有看到那个女人来这儿卖报，一个女孩却把报纸送到我家，原来是那个下岗女工的女儿。我们问：“你妈妈呢？”她说：“妈妈在另一条街上卖，哪儿人多些报纸好买些。”这样一连过了好几个星期，她一直风雨无阻地送报纸。
一天，我们看见小女孩臂上戴着黑纱，惊异地问：“你家出什么事了？”她哭着回答：“我妈妈在5天前生病去逝了……”我说：“那你以后就别送报纸给我们了。”小女孩说：“我妈妈临走之前，叮嘱我要将报纸送完，不能失信于人。”
这位下岗女工播种下诚信的种子给下一代，深深地感动了我。
播种的作文400字篇六
今天天气晴朗，朱老师带着我们去幼儿园的草地上种植种子。朱老师发给了我们每人一包种子，这包种子里面有我最喜欢的凤仙花籽、花生、红豆等。
开始种种子了。朱老师让我们找了一个盆子。我们组拿好盆子后，便开始种起种子来。我们先把盆子里的硬土松了一下，再挖了个小洞，几个人再七手八脚地把种子种进去，掩上土就ok了。我们种了玉米、花生，还种了绿豆、红豆，还有毛豆，大家高兴极了！
最后我们种完了种子，便把盆子放在了教室里，这个盆子现在是我们的希望。“种子啊，快快发芽吧！发芽后，就把我们的教室装扮的更美丽，更灿烂。”
播种的作文400字篇七
春天到了，你瞧，沉睡了一个冬天的万物苏醒了，又回到了人们的身边：那初春的桃枝上已经爆出了一点新芽；嫩绿嫩绿的柳枝上裹满了金色的外衣，一阵微风，碰落了在熹微晨光中亮晶晶的露珠。湛蓝的天空中飘着朵朵的白云，恰似万顷碧波中重重浪花……多美的一幅初春画卷啊！
可是我多么希望这美景能出现在陕西、河南、山东、湖北等一些正面临着干旱的地区啊！打开电视，只看见那一条条因干旱而开裂的地缝，像一条条蜿蜒爬行的蛇。那一片片农作物失去了绿袍，套上了黄衣。在那片本是肥沃的土地上，如果缺少了那种希望的绿，那该是多么痛心，农民该歉收多少粮食啊！
在3月12日植树节的前夕，我郑重地向大家倡议：希望社会上的每一位少先队员、每一位公民都能在3月12日这一天，埋下绿色的种子，播下绿色的希望，能为祖国的绿色事业尽一份微薄的力量，改变这深沉的黄色，换成这美丽的绿色。愿这充满希望、勃勃生机的绿，撒遍祖国的每一寸大好河山！
绿是希望，绿是生命，绿是永恒，希望我们能永远在绿色的海洋中茁壮成长。
播种的作文400字篇八
人生就像厚实的土地，等待着我们用心播种，用心耕耘。
面对诚实，我们要播种一派真诚。
有一次，王金桃去发廊学艺，在学艺的第八天，她和往常一样早早地起床，炉子生着了，卫生也做了，就坐下歇一会儿。就在这时，一位小姐慌慌张张地走进来，坐在了椅子上，王金桃诚恐说：“对不起，小姐，你得再等一会儿――我是在这儿学艺的，等一会儿师傅来了才能给您吹……”“不，没时间了，就由你来给我吹吧，把这些乱七八糟的头发吹顺就行……”在那位小姐的一再坚持下，她迫不得已地拿起电吹风。这是她第一次为顾客吹发，但她却没有和小姐要钱，当时规定价是1元钱，可那位小姐给了1.5元，老板回来了，她把1.5元一分不少的交到老板手里。老板出差，把点交给了她，她笑着说：“你那么放心。不怕我把你的钱给卷了？”老板说：“自从你把多挣的5毛钱给我后，我就知道，你不是一个贪财的人！”
有时5毛钱打造的成功，它的基座比黄金还要黄金的诚实。哲学家常说性格决定命运，我们可以说是品行掌握着成败，没有一个好的品行，处处为别人设置陷阱，即使你的身上装满宝石、黄金，你也很难成功。
百事可乐，对人们来说再熟悉不过了，一个跨国公司凭借着什么成为世界上享有声誉的名牌公司呢？其实公司最重要的是诚信，百事公司的总裁韦恩被人相信，这种幸福是被人给他打的诚信分，是一种至高的荣誉。
面对浩瀚的精神境界，面对“插根扁担也发芽”的当代沃土，让我们恪守农时，一生播种。我们播种真诚，播种爱心，播种执著，播种衷情，我们的收获将是万粒归仓的人生金秋。
播种的作文400字篇九
狂风中，大树用粗壮的枝干守护着小动物们;草原上，羚羊用尖锐的角守护家族成员;突如其来的暴雨面前，老师们毫不犹豫，撑起守护的伞，为我们搭出了一条充满爱的彩虹隧道。
临近放学，原本阳光灿烂的天空中突然下起大雨，同学们几乎都没有带雨伞，焦急地皱起眉，担心会被淋成落汤鸡。此时，广播响起：“请不在上课的各位老师，带上雨伞立即到操场集合!”
难道老师们要……。
刚走到教学楼门口，我心里就一震，几十个高大的身影，手撑大伞，伫立雨中——是老师们!老师们将手中的雨伞紧紧地靠在一起，那一把把美丽的花雨伞，手牵着手，肩并着肩，连成了一座彩虹隧道。隧道外，大雨磅礴，隧道内，老师们注视我们的眼睛，透着有爱才有的光彩。有的老师一边撑着雨伞，一边召唤他的孩子们;有的老师努力再努力地将盾牌一样的伞举向我们，任凭剑一般的雨水划过自己的面颊;还有的老师伸长脖子，仔细查看我们是否都已经安全通过。一股股暖意融入心底，我们情不自禁嘴角上扬，向老师们敬礼。
我们像小鸟一样，飞快的穿梭在彩虹隧道，不一会就跨出了校门，衣裳也因这充满师爱的隧道，没有一点雨水。穿过这美丽的彩虹隧道的一刹那，老师让我们成为了幸福的人，也在我们的心里播种下了爱的种子。
播种的作文400字篇十
三一班是海英小学出了名的调皮班，这个班的男孩特别活泼好动，课堂内外经常有小朋友忽视纪律、不遵守规则。作为这个班一名男孩的家长，我也伴随孩子的成长，遇到种种成长的快乐和烦恼，也深深体会到教育好一个孩子真不容易。和班主任刘欣老师接触近两年。在这两年中，刘老师全力以赴、尽心尽责，在孩子们心中播下了爱的种子，也用日常的点点滴滴感动了我们家长。
充满爱与责任的短信。
在我的手机短信中，最多的短信就是刘欣老师的。每天，刘老师都会给我们家长发几条短信。除了详细的作业安排，还会发给我们一些学习方法、学习习惯的指导方法。对于孩子们在学校的表现，刘老师一贯都是以表扬鼓励为主。孩子们一点点小小的进步，她都会群发给大家，让家长们分享孩子进步的喜悦。孩子有退步的苗头，刘老师会很着急，她又会单独给孩子家长发短信提醒。一次，儿子在学校和同学闹了点小矛盾，刘老师知道后分别找两个孩子谈了话，又悄悄给我发了好几条短信，让我们家长及时了解孩子的情况。经过刘老师的教育和我们家长的配合，及时化解了孩子间的小矛盾，他们又成了一起玩耍的.好伙伴。经过刘老师多次谈心和鼓励，儿子的个性也发生了很大变化。从前有点自以为是、斤斤计较的坏毛病也改了许多。现在这孩子变得阳光、开朗多了。是刘老师教会了他要一颗善良的心、宽容的态度对待别人，孩子学习文化知识的同时也得到了心灵的成长，我想这是刘老师一直以来关注的结果。
以身作则，潜移默化的教育方式。
我们家就住在海英小学旁，早晚路过学校时，我发现刘老师每天到学校来得早，走得晚。早晨七点多刘老师就坐公交车来到了学校，陪伴孩子们早读。而晚上，当我六点多下班回家时，常常遇到刘老师刚从学校门口出来。有时，我们全家人吃过饭已是晚上七点多，儿子从家里的窗户往学校看，他经常告诉我：妈妈你看，我们刘老师办公室的灯还亮着呢，她还没回家啊。其实，我们家长知道，刘老师因为教学水平高，以前一直是带毕业班的，最近几年身体不太好才改教中低年级的。但是，从日常的点点滴滴可以看出来，为了孩子们，她一样尽心尽力，倾出了大量的心血。
不管是孩子还是我们家长，都被刘老师这样认真、负责的态度所感动。
就我个人来看，三一班孩子们的学习成绩目前在年级中并不是很突出，但是孩子们天真活泼的个性，对周围世界的关心、对未知世界的探索兴趣、及学习和创造的潜力都得到了较好的保留和发展。这都得益于刘欣老师平常从教书育人的角度出发，给予了孩子们真心的关怀和帮助。相信这样的好老师，这样充满爱的成长经历将是孩子们最宝贵的人生财富。
衷心感谢刘欣老师，感谢海英小学所做的一切努力！
播种的作文400字篇十一
雨，淅淅沥沥地下个不停。我站在公共汽车站，双眼焦急地望着汽车将要驶来的方向，心想：真倒霉，偏偏在等车的时候赶上了下雨，这一下就没完没了，汽车也不来，唉！
我看看周围，左边站着一位老人。他个子挺高，头发花白，也没有带雨伞，衣服都被雨水打湿了，紧紧地贴在身上。在风雨中，他的'身子微微有些发颤。
这时，从马路对面跑来一个小女孩，看样子，也不过八九岁，撑着一把红伞，在雨雾中十分显眼。她跑过来，站在我旁边，上下打量着我身边的那位老人，轻轻地把伞向老人那边移了移，说：“老爷爷，天下雨了，您怎么没带伞？”
“哎，孩子，我出来时还没下，只是有点阴，心想着下不了，就没带，哪知道刚到车站就下上了。”老人无可奈何地说。
“老爷爷，咱俩撑一把伞吧！”说着，小女孩又把伞往老人那边移了移，并高高地举起。
“孩子，谢谢你了！”
车站的人们默默地注视着我身边的一老一少，带伞的人悄悄地把伞移向没带伞的人，车站盛开了五颜六色的“伞花。”
虽然这是一件小事，没有惊心动魄的场面，但是却让我看到了人与人之间的那种爱心……。
播种的作文400字篇十二
清明节放假回来后，同学们高兴极了，那天何老师终于让我们播种子，每一个小组都有不一样的花种。我们吃过中午饭，都顾不上写作业，急匆匆把一颗颗种子撒到育苗盒里。我们组种的是美国石竹，美国石竹在所有的花卉中，相对来说比较难养。何老师让第一大组的每个同学带一个花盆，并在花盆里放满营养土。他们很幸运，不用等待种子发芽，可以少一个种花步骤。何老师把她之前培育出的小苗移植到他们的花盆里。还给另外一些带了花盆的同学播撒了种子，我就是其中之一。
大约过了一个星期，第四小组的育苗盒里长出了两三颗小苗，第四小组的同学高兴极了。看着我们组还没有一点动静，我感到很失望。第一大组的每个同学的花盆里都应该有三颗小苗，可是他们却越养越少，有的只有一颗苗了，有的还有两颗，还有的更惨，连一颗苗都没了。只有史奕冉养的最好，还有三颗。
大约又过了一段时间，有些人的花盆里长出了1~5颗小苗，而我的花盆里却空空如也，什么也没有。但是我们组的育苗盒里长出了苗，虽然只有两颗，但也让我感到无比的开心。看着那一颗颗可爱的苗儿，所有同学心里都美滋滋的。
渐渐的，我的花盆里长出了三颗小苗，这让我非常高兴，心里比吃了蜜还甜。可是不幸的是这些小苗太脆弱了，有两颗都被吕翔宇浇歪之后又不见了。这让我感到非常伤心。
就在前两个星期，我们的花苗遭到了不幸的破坏。一个五（1）班的男同学，走路时一不小心，把育苗盒踢翻了，尤其是我们组的花，受到的破坏最大，这件事让每个同学感到无比难过。第五小组的苗儿还被别人掐过，这让他们感到非常生气，又非常惋惜。
播种的作文400字篇十三
爱，是一首歌，悠远，绵长；爱，是一幅画，五彩缤纷；爱，是一首诗，意味无穷。
——题记。
自从我们一诞生，上帝就赋予我们人类最基本的东西——爱。
什么是爱？
商人说:“信誉是爱。”
医生说：“帮助是爱。”
母亲说：“关怀是爱。”
……。
爱是立春的及时雨，只要用“照爱镜”——心，仔细寻找，它无处不在。
瞧!那个戴红领巾的小朋友正扶老奶奶过马路；他弯腰拾起了一块西瓜皮……“快回家吃饭了”哦，原来母亲的无微不至也是一种爱呀！
母爱是最纯洁的，是毫不遮盖的。在我们小时候，母亲像太阳，无论我们走到哪里，“阳光”都会“罩”着我们。那么今天，母亲要做我们生活中的一盏灯，向前，为我指导方向。当我们累了，受伤了，回过头，这盏灯永远为我们照亮前进的路。
父爱虽没有母爱来的直接，但也爱之深，爱之真。父爱是含蓄的，是深沉的，他在无形之中表露出来。在我们无奈之时，他的微笑会为我映出一片光明，使我对人生萌生希望，不管我是怎样的卑微，他永远是我可以停泊栖息的港湾。他的关怀呵护会促使你勇往直前。
长辈们的爱都寄托于对我们的希望。老人们都会在除夕之夜认真的拉着我的手，发出和蔼的声音，他们嘘寒问暖，好像把你当做自己的朋友，说出他们的的心里话，这话包含了太多太多的挚爱。他们有太多的话都包含在了压岁钱上，钱的多少并不关键，重要的是那份情。
老师的爱是博大的，无私的，他把一生的希望都寄托与我们，他为了我们呕心沥血。他的谆谆教导指引我们走向光明。
身边处处充满爱，我们既要接受爱，感受爱，要把来自世间的每一份爱都播种在我们的心田萌发，让爱的种子早日生根发芽，开花，结果。
