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二年级描写橘子的句子和段落(4篇)
  • 时间:2023-06-05 09:44:09
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二年级描写橘子的句子和段落(4篇)

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二年级描写橘子的句子和段落(4篇)
    小编:小鱼爱吃yu-

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级橘子的句子和段落篇一

1.脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面,虽然只见一点嫩绿,却充满了生机。

2.佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。

3.一个个花骨朵从绿叶中探出头来,像好奇的孩子似的,四处张望美丽的世界,花的清香扑鼻而来,弥漫着整个大街。

4.在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子。

5.都说春天是花的海洋。粉色的淡雅,白色的端庄,红色的热烈,紫色的深情,泼泼洒洒,浓浓烈烈。一朵朵花,把春天的朝气蓬勃都开出来了。

6.雨姑娘是一个腼腆的少女,朦胧之中还带着一丝青涩。要不,她为什么害羞不敢露面呢?可能你会问,她怎么下雨呢?告诉你吧,她一哭,雨就下来了,雨其实是她的眼泪哩!

7.你瞧,花儿们竞相怒放,红的似火,白的似雪、粉的似霞,五光十色。

8.我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。

9.哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息。你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。

10.墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花,早就乘着春风爬上了墙头,用它这最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福。

11.雨确实不大,滴滴答答的,不像是在下雨,倒像是在下雾,眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去,街道、楼房、行人,都只剩下了一个有些模糊的轮廊。

12.连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春,春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成。

13.太阳升起的时候,背对着阳光和自己的影子赛跑,河边的女孩把一种诺言,轻轻地抛给缓缓流淌流淌的水域,而我发现的残留在水面的涟漪,其实就是你眉宇间洋溢的笑靥。

14.我喜欢春雨,不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这湖蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。

15.春天来了,田野里万物复苏了,嫩绿的小草慢慢的从土里探出了头,花朵也绽开了笑脸,小燕子也从南方飞回来,唧唧喳喳的叫着,从天空飞的时候有的排成一字形有的排成人字形,我觉的非常有意思,大树慢慢的长出了嫩芽,春天杏花桃花梨花都竞相开放,小河里的冰也融化了。

16.一切都似刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。

17.你瞧,春雨沙沙地下着,有如绣花针,有如牛毛。

18.泛滥的江河漫出红尘,滑落在荒凉的高原上,顺着水的灵性向下滚动,穿过音乐的眸子,化为滴滴春雨。

19.布谷鸟在清彻透亮的田间歌唱,娇艳的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚。

20.春天似童话中的仙女,所到之处,万物复苏,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上绿色的新装。

21.一群群蝴蝶跟蜜蜂在花丛中翩翩起舞,蜜蜂采着花蜜,蝴蝶采着花粉,忙碌极了。

22.空气是那么清新,天空是那么明朗。春姑娘愉快地亲吻着万物,那么温柔,那么亲热,就像是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们,多么地亲切啊!

二年级橘子的句子和段落篇二

1、生活就是奋斗,只有勇于攀登才能创造辉煌;生活就是创新,只有与时俱进才能跟上时代;生活就是付出,只有吃苦流汗才能实现理想;生活就是享受,只有品尝人生才能感知生活的快乐!

2、我们为人处世要像水一样能屈能伸,既要尽力地适应环境,随缘、努力改变环境,实现解脱,我们也更应该有一点韧性和坚强的意志,能够在必要的时候坚强一点,勇敢一点,我们就能够越过很多人生的障碍。

3、时间有两种:一种是过去,一种是未来。过去与未来之间,只有当下的距离。结果有两种:一种是失败,一种是成功。失败与成功之间,只有汗水与心智的距离。

4、每天脸带笑容,面对一切事物,就能发现一切都很美好;给他人三分阳光,就能给自己回馈到七分快乐。生活的质量,取决于每一天的心境;通过改变人生的态度,就可让自己经常保持良好的心境。

5、每个人的处境条件际遇生活方式都不同,总会存在差异也无从效仿一致。与其妒忌人家的成功,不如观察别人的长处来修正自己的短处;与其仰望别人的幸福,不如学习别人经营幸福的方法;与其羡慕别人的好运气,不如借鉴别人的经验教训,以完善自我,走好自己的路。

6、生活不可能一帆风顺,总会有波折,总会有险阻。生活是个爱开玩笑的孩子,也许今天给你所有,明天又会让你一无所有,无需烦恼,该来的总会来,再黑的夜晚也会有黎明到来的那一刻。不管生活有多么曲折,只要拥有幸福的态度就能挺过漫漫长夜,就能迎来美好的明天。

7、不要盲目的去做一件事,但决定去做一件事情的时候,就要斩断退路,才能更好的赢得出路。尽力而为和全力以赴,是两个完全不同的概念,唯有铆足了劲头去拼搏,才会创造出不一样的精彩。

8、铭记那些让你脚踏实地的坚持,感恩那些让你有笑有泪的成长,同时也别忘了提醒自己:还有梦想尚未实现,还有高峰不曾抵达,未来,让我们更有力量!

10、大气是一个人的气质或气度;是一个人内心世界的一种外观表现;是一个人综合素质对外散发的一种无形的力量。大气不是从小生来的,而是经历生活慢慢培养出来的浩然之气;是一个人对社会、对生活所持有态度的一种意识;是人性的自然流露,装是装不出来的。

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二年级橘子的句子和段落篇三

1. 春天母亲又苏醒了,她哺育小草,呵护大树,孕育生命,温暖人间,使世界一片生机盎然。

2. 秋风飘过,送来秋天的味道。沉甸甸稻谷的清香,玉米棒子的清香,还有花生的清香,混合成了秋天特有的馨香。飘啊飘,写成了秋天的诗。

3. 我去过很多地方,看了很多风景;可我最想去的地方,那是你的心里。

4. 秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气

5. 夏天像快乐的儿童,给世界带来美丽。

6. 秋风,像一位少女。穿着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄来到人间。你瞧,秋姑娘来到田野里把一朵朵棉球染得洁白如雪,玉米见了秋姑娘可高兴了,它特意换了一束金缨,咧开嘴笑了,露出满口白牙;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;稻子却特别地懂礼貌,俯着腰迎接久别的秋姑娘;高粱向来是怕见生人的,这不,见了秋姑娘;还不好意思呢,脸都涨的红红的。

7. 我会一直在,纵使寂寞开成海;我会一直爱,即使风景都尘埃。

8. 学会欣赏别人,就是尊重自己。

9. 最好的不一定是最合适的;最合适的才是最好的。

10. 一阵微风吹过,树叶从树妈妈的怀抱中纷纷落下,犹如一只只美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞,把秋天打扮得如同金色世界。

11. 路边的野花像一张色彩斑斓的毯子。

12. 飘零:花叶凋谢坠落。“黄叶驿零,已是深秋时节了。”也比喻遭到不丰,失去依靠,生活不安定。

13. 她的脸红得像一朵初开的桃花,荡漾着幸福的笑容。

14. 春:

15. 秋天,枫叶一个个落地,像一个红红的地毯。

16. 幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。

17. 秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样令人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。

18. 她一惊讶,弯得像柳叶的细长眉毛就高高扬了起来。

20. 秋夜,天高露浓,一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地,是那么幽黯,银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里,此唱彼应地响着秋虫的唧令声,蝈蝈也偶然加上几声伴奏,吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路边静静地垂着枝条,荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。

22. 这小子两只狡猾的小眼睛三眨两转悠,一个新的“鬼点”马上出来了。

24. 描写树的:

26. 人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。

27. 我还记得第一次看到你的场景,那时的我并没想到现在你对我是那么重要。

28. 人可以不美丽,但要健康,人可以不伟大,但要快乐。

29. 浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛,乌黑的眼珠,像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。

30. 月亮像一把镰刀,收割着黑暗的角落。

31. 读书而不能运用,则所读书等于废纸。

33. 大象的耳朵就好像两把**的蒲扇。

34. 夏:

35. 一到夜晚,整个**就成了灯的海洋。

36. 秋天,那永远是蓝湛湛的天空,会突然翻脸而露出险恶的颜色,热带台风夹着密云暴雨,洪水潜流着,复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而,台风暴雨一闪而过,强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时,只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠,那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭,就像一片阴深的云朵,使这儿显得更苍郁了。

37. 云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻地漂浮在空中。

38. 小金鱼们在水中玩得可高兴了一会儿你追我赶的,好像在做游戏;一会儿悄悄地探出小脑袋,东张西望的,看看外面有什么新鲜事;一会儿摇摇身子,扭扭尾巴,跳起了集体舞,真有趣啊!

39. 描写友情的:

40. 满天的星星像一个个淘气包在对我眨着眼睛。

41. 冬:

42. 晚:

43. 描写学习刻苦的:

44. 月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的夜幕中。

45. 秋季的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到了大自然。

46. 你是我心上最美的风景,无论时间如何须臾而逝,我都不愿意错过你。

47. 夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。

48. 白白的皮肤,红红的笑脸,一双漂亮的大眼睛。

49. 秋天,深红的柿子,像一树火焰。

50. 为什么喜欢秋天,因为秋天不足够温暖,不足够炎热,不足够寒冷,所以人与人拥抱时,刚好足够感知对方的温暖。

51. 我们在河边急三火四地*衣服,扑进小河里,立刻开始打水战,追逐嬉戏了。你看,我们分两队,一队为“敌人”一队另是“**”。一双双小手掌把水往对方泼去,泼得人人脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了,我们便各自退到一边,用手拭去,然后再猛烈“进攻”。整个小河立时一片喧哗,叫喊声,欢笑声此伏彼起,汇成了快活的交响曲。水仗打累了,就在河里追逐嬉戏。一个追,一个跑,在水里穿来钻去,小身子像条泥鳅一样滑,怎么也抓不到。河面上的欢歌笑语,在和*远远的荡开了。

52. 自行车有一对弯弯的把,像一对羚羊角。

53. 有些风景只能喜欢却不能收藏,就像有的人只适合遇见却不适合久伴一样。

54. 峰峦叠嶂,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,*景色犹如百里画廊

55. 生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

56. 聆听秋天,秋的雨,秋的风,构略成一条潺潺流淌的小溪,任一抹淡淡的怀想。

57. 秋天好美他给我们带来了清爽,秋天好香他们给我们带来了果实的芬芳,秋天好狠他把花儿草儿树叶儿都一扫而尽。

58. 秋姑娘来到了果园,她对着苹果上吹上一口神气把苹果变成了红色,挂在树上像一个个小灯笼。她把梨子变成黄色。

60. 她那双顾盼撩人的大眼睛每一忽闪,微微上翘的长睫毛便扑朔迷离地上下跳动。

二年级橘子的句子和段落篇四

词语搭配是将意思或词性相同的词语配对,是组词的引伸,对于辨析词义,造句、修正病句都有较大作用。低年级学生掌握一些固定的词语搭配,对孩子识字,写句子和看图写话都有很大的帮助。下面是老师整理的低年级学生常用的词语搭配,希望对大家有所帮助。

近义词

上—下 来—去 有—无 前—后 宽—窄

冷—热 开—关 老—少 好—坏 文—武

升—降 天—地 左—右 长—短 明—暗

里—外 头—尾 黑—白 弯—直 多—少

细—粗 大—小 轻—重 忙—闲 古—今

真—假 对—错 笑—哭 胖—瘦 合—开

放—收 男—女 早—晚 出—进 高—矮

东—西 南—北 远—近 熟—生 软—硬

先—后 无—有 阴—阳 公—私 活—死

拉—推 问—答 分—合 新—旧 闭—开

坐—立 是—非 美—丑 圆—方 干—湿

反—正 借—还 这—那 快—慢 高—低

出—入 饿—饱 动—静 爱—恨 苦—甜

难看—漂亮 难过—高兴 喜欢—讨厌

清凉—炎热 温暖—寒冷 敌人—朋友

进步—落后 认真—马虎 粗心—细心

忘记—记得 可爱—可恶 成功—失败

高兴—生气

近义词

复—又 眠—睡 闻—听 啼—叫 全—都

关—合 闭—合 叫—喊 看—望 蹦—跳

高兴—快乐 朋友—伙伴 小心—仔细

好玩—有趣 高兴—快乐 刚才—刚刚

着急—焦急 美丽—漂亮 快乐—欢快

亲爱—敬爱 伙伴—朋友 发现—发明

快活—欢快 出名—有名 闻名—著名

笑嘻嘻—笑眯眯

动词

练书法 画图画 下象棋 弹钢琴

拉二胡 唱京戏 栽花草 喂鸽子

养金鱼 做航模 学电脑 观天气

听音乐 打电话 做作业 读课文

写文章 跳皮筋 爱生活 讲科学

踢足球 抓小鸡 看电视 吃苹果

吹泡泡 搬桌子 抬木头 发电报

拍皮球 扔沙包 捉迷藏 放风筝

形容词

弯弯的月儿 闪闪的星星 蓝蓝的天

青青的小草 白白的云/雪花红红的太阳 圆圆的月亮 高高的个子

清清的河水 青青的瓦白白的墙 宽宽的门 大大的窗

圆圆的苹果 笔直的小路美丽的羽毛 明亮的眼睛

雪白的棉花 火红的太阳

绿绿的叶子 黑黑的影子 高大的房子

1

aa的叠词

大大的 胖胖的 美美的 黑黑的

热热的 甜甜的 香香的 说说话

浇浇水 洗洗澡 散散步 看看书

弯弯腰 点点头 摇摇头 捉捉虫

透透气

abb的叠词

圆溜溜 笑眯眯 笑嘻嘻 笑哈哈

绿油油 黄澄澄 白花花 黑乎乎

亮晶晶 水灵灵 兴冲冲 喜洋洋

喜滋滋 美滋滋 冷冰冰 胖乎乎

红润润 懒洋洋 慢吞吞 光秃秃

1

aabb的叠词

说说笑笑 严严实实 时时刻刻

明明白白 开开心心 红红火火许许多多 清清楚楚 团团圆圆

来来往往 干干净净 方方面面

花花绿绿 快快乐乐 高高兴兴

进进出出 打打闹闹 吞吞吐吐

日日夜夜 舒舒服服 慌慌张张

急急忙忙 认认真真 拖拖拉拉

漂漂亮亮 风风雨雨 大大小小

仔仔细细 平平安安 快快乐乐

蹦蹦跳跳 多多少少

abab

讨论讨论 研究研究 商量商量

打扫打扫 鲜红鲜红 放松放松

雪白雪白 考虑考虑 打听打听

学习学习 碧绿碧绿 火红火红

暖和暖和

又a又b的叠词

又说又笑 又大又红 又香又甜

又松又软 又唱又跳 又哭又闹

又黑又小 又高又大 又细又长

又白又胖 又黑又瘦 又黑又亮

又香又脆 又粗又壮 又跑又跳

又打又闹 又惊又喜 又快又好

又高又大 又绿又密 又平又稳

又大又多 又对又快 又矮又胖

又大又重 又大又圆 又多又好

a来a去

游来游去 跳来跳去 飞来飞去

跑来跑去 走来走去 说来说去

写来写去 画来画去 看来看去

读来读去 打来打去

其他搭配

看看——看一看 说说——说一说

比比——比一比 读读——读一读

见见——见一见 用用——用一用

听听——听一听 数数——数一数

走走——走一走 笑笑——笑一笑

很多很多的房子 很高很高的山

很清很清的河水 很绿很绿的树很红很红的太阳 很长很长的路

很大很大的西瓜 很小很小的杏子很直很直的公路 很圆很圆的西瓜

很蓝很蓝的天空 很白很白的棉花

很香很香的花 雨越(下)越(大)

天越(来)越(黑)

很多小学生作文不会写都是因为积累太少,要想写出一篇出彩的文章,家长们平时就应该督促孩子多记忆一些好词好句。

今天老师为大家分享小学写作中常用的经典好词好句好段,暑期摘抄,快点收藏吧!

01

(1)描写学习态度的词语

勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳

虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问

精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷

如饥似渴 持之以恒 一丝不苟

(2)专心学习的词语

聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛

专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注

(3)描写学习的佳句

1.小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

2.晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

4.她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

5.她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

6.他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

7.娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。

8.我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

9.她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

10.他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

11.他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

12.同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

13.琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

02

(1)描写人物外貌的词语

虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩

满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭

火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂

高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体

(2)描写人物表情的词语

眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开

满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得

容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧

愁眉苦脸 没精打采 泪流满面

(3)描写人物心情的词语

心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡

心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡

心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战

心慌意乱 心急如焚 心灰意冷

(4)描写人物的句子

1.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

2.这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

3.他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

4.他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

5.他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

6.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

7.李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

8.我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

03

(1)好词

山明水秀 山清水秀 山高树茂 谷下有谷

青山绿水 青海青山 奇山秀水 峰上有峰

清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕

奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立

千山万岭

(2)好句

1.露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。2.周围的大山像一幅五颜六色的花布。山浪峰涛,层层叠叠。3.山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地。4.起伏的黄土山头,真像一片大洪水的波涛。龙山头,像一座大墓似的耸立在夜色中。5.峡江两岸的山直起直落,高得让人头晕。6.幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。7.山沟被雪填平了,和山背一样高,成了一片片平平的雪铺的大广场。8.晨曦初照,而山像含羞的少女,若隐若现,日落西山,余光横照。

(3)好段

1.站在这里一看,真怪,山简直变了样,它们的形状与在平原或半山望上来大不相同,它们变得十分层叠、杂乱,雄伟而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右尽是山,好像你的鼻子都可随时触到山。

2.只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小石峰。仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下,群山苍黑似铁,庄严、肃穆。红日初升,一座座山峰呈墨蓝色。紧接着,雾霭泛起,乳白的纱把重山间隔起来,只剩下青色的峰尖,真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿,雾又散了,那裸露的岩壁,峭石,被霞光染得赤红,渐渐地又变成古铜色,与绿的树、绿的田互为映衬,显得分外壮美。

3.重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着不知几千万年了,从来有惊醒它们的梦,从来没有人敢深入它们的心脏,就是那最爱冒险的猎人,也只到它们的脚下,追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟,从不攀登它的峰顶。

4.再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠。

5.尖刀似的小山,挑着几缕乳白色的雾,雾霭里,隐约可见一根细长的线。

6.这堵石壁似摩天大厦仰面压来,高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上,密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽,黑绿从中,岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。

7.雨改变了公园的情调,西北方向的云雾之中,是水墨画似的远山,这在园林建筑中颇被称道的“借”来。

04

(1)好词

天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑

挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈 你追我赶

抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团

鸡飞狗跳 鸡犬不宁 自以为是 屏声息气

尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 撒娇卖乖

东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头呆脑

愣头愣脑 玩耍嬉戏 装聋作哑 装腔作势

装模装样 若无其事 调皮捣蛋 满身泥浆

追来逐去 大发脾气 吵闹不休 舞刀弄棍

瓮中捉鳖 胸有成竹 得心应手 随心所欲

左右逢源 欢呼雀跃

(2)好句

1.我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。

2.“扑通!”“扑通!”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中,有的手脚并用在水中扑腾,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的则像泥鳅一样潜入水底。

3.刚才还是静静的小河,突然间喧哗起来:喊叫声、笑闹声此起彼伏,撩水,击水,水花飞溅,你逃,我追,乱成一团。

(3)好段

1.我们在河边急三火四地脱光衣服,扑进小河里,立刻开始打水战,追逐嬉戏了。你看,我们分两队,一队为“敌人”一队另是“红军”。一双双小手掌把水往对方泼去,泼得人人脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了,我们便各自退到一边,用手拭去,然后再猛烈“进攻”。整个小河立时一片喧哗,叫喊声,欢笑声此伏彼起,汇成了快活的交响曲。水仗打累了,就在河里追逐嬉戏。一个追,一个跑,在水里穿来钻去,小身子像条泥鳅一样滑,怎么也抓不到。河面上的欢歌笑语,在和两岸远远的荡开了。

2.我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告,三五成群来到小石湾,脱下裤头,赤条条地钻进水里。又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一个个像小泥鳅似的,在水里追来逐去,又喊又叫,玩耍嬉戏,真有说不出的惬意。

3.几个小朋友光着小脚丫,正冒着大雨踩水玩呢!唱歌的是红红,她一边唱,一边用双手接从天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪,一边有节奏地摆动着胳臂,还不时仰起头,任凭雨水劈头盖脸的冲刷。这时,我心里痒痒的,急忙甩掉鞋子,挽起裤脚,冲出房门。刚跑到红红的身后,“扑通”一声,我摔了个仰面朝天,溅起的水花纷纷落到红红身上。

红红转过身,“嘻嘻嘻”的笑着说:“快打落水狗!”说完,用脚划起水向我击来。我顾不得爬起来,连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去,嘴里还乐呵呵地大叫着:“来呀!来呀!”红红招架不住了,“哎呦,妈呀”地叫着,急忙用手挡住脸,扭头向后退去。“援军来了!”随着欢快的叫声,小雨和丁丁向我发起了攻击。我立即手脚并用,把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。“嘻嘻嘻——!”“哈哈哈——!”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。很多小学生作文不会写都是因为积累太少,要想写出一篇出彩的文章,家长们平时就应该督促孩子多记忆一些好词好句。

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有效的报告能够提高工作效率和准确性,并促进沟通和合作。还要注意在报告中使用清晰的标题和图表,以便读者能够快速浏览和理解重要信息。通过阅读这篇报告,我们可以了解到
总结是在忙碌的生活中停下脚步,反思和审视自己的成长和进步。想要写一篇完美的总结,首先需要明确总结的目的和要求。要写一篇好的总结,可以先参考一下以下小编整理的总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
写总结不仅能够满足工作和学习的需要,还可以培养我们的思考和表达能力。好的总结应该具备简明扼要、条理清晰的特点,方便他人阅读和理解。通过学习别人的经验和教训,我们
总结可以帮助我们更好地规划未来的发展方向和目标。写总结时,我们可以参考他人的成功经验,借鉴他们的做法和方法。参加一些总结交流和分享的活动,可以借助他人的意见和建
通过对市场调研的总结,我们意识到产品需求有待进一步挖掘。使用简洁明了的语言和合适的词汇来表达总结的内容。总结是一种重要的书面材料,下面是一些成功的范例供大家参考
总结是我们对自己所经历的事情进行记录和梳理的过程,它可以让我们更加明确自己的目标和方向。写总结时可以从多个角度思考问题,全面而深入地总结表现和经验。以下是一些优
总结是对过去的记录和整理,有助于我们更好地了解自己的成长轨迹。善于观察生活和思考问题,可以为写作提供丰富的素材和灵感。探索总结的艺术,愿这些范文能为大家带来灵感
总结不仅仅是一种动作,更是在人生中的一种态度和思考方式。打造富有个性和魅力的文章。以下是健身教练总结的保持健康的的方法和技巧,请大家按部就班。读书日主题班会的主
文学作品是人类精神世界的镜像,反映了人们对生活、世界的思索与感悟。在写总结时,不要忘记对过去的经验进行总结和汲取教训。阅读他人的总结范文可以帮助我们拓宽视野,了
总结是一种对过去经历的回顾,是我们思考成长和进步的重要方式。写一篇较为完美的总结需要准确把握整体情况,不偏废不偏重。接下来是一些总结的常见问题和解决方法,希望能
总结通常涉及回顾过去的经验、总结关键问题以及提出改进和发展的建议。总结时要理性客观,不要带入太多主观情感。阅读总结范文,我们可以学习到别人在总结过程中的成功经验
总结是不断向前发展的动力和方向。写总结之前,先要仔细回忆和整理自己的经历和感受。这些总结范文覆盖了不同领域、不同阶段的经验总结,对我们撰写自己的总结会有一定的启
情感体验是人类情感系统的一种表现形式,是我们感受和体验世界的一种方式。编写一篇完美的总结,首先需要明确总结的目的和范围。希望大家喜欢这些总结的参考文献,为自己的
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
通过学习语文,我们可以提高自己的思维能力和表达能力。阅读时要保持专注和专心,不要分心和走神。欢迎大家一起分享自己的总结经验和心得,共同提升写作水平。运动会作文2
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收
总结可以帮助我们总结经验,提高工作效率。那么我们该如何提高自己的数学水平呢?接下来是一些关于养成良好学习习惯的实用方法,希望对学生们有所启发。寒假读书倡议书篇一
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