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了解和掌握情感体验的规律可以帮助我们更好地理解自己和他人的情感状态。写总结时要注意语言流畅，段落转接自然，使读者能够轻松理解我们的观点和结论。你可以通过阅读一些优秀的总结文章，获取灵感和写作技巧。
元旦主持词小学篇一
合：大家新年好!
男：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。
女：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的20xx年。
男：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
女：听，鞭炮齐鸣，这是新年动人的旋律。(放鞭炮)。
男：新的一年，新的开始。
女：心的祝福，新的起点。
男：在过去的一年里，我们同学与老师共同努力，创造出属于我们的一片天空。在此我们全体同学向老师们道一声：您辛苦了!大家请一起对老师说：老师，您辛苦了!(麦克指向同学)。
男：让我们掌声欢迎!(牛吉祥宝贝上)。
牛吉祥宝贝1：谢谢大家!明年就是鸡年，我们金牛吉祥宝贝提前给大家拜年了，
牛吉祥宝贝2：我祝大家天天开心，如意吉祥!(对联)。
牛吉祥宝贝3：我祝大家学业有成，身体健康!
宝宝合：敬祝大家：鸡年大吉，事事顺意!
男：谢谢金牛吉祥宝贝的祝福。
女：各位老师，同学们，20xx年即将落下最后一个音符，在过去的一年里，学校在各位老师的辛勤哺育下，全校同学在学习、纪律、体育、卫生等各个方面，都取得了很大的进步和成绩。
牛吉祥宝贝2：我校的舞蹈和大合唱还代表天心区参加长沙市的比赛呢。
牛吉祥宝贝3：我校的卫生工作在20xx年荣获区卫生先进学校。
牛吉祥宝贝1：我知道：我校荣获湖南省十一五德育养成性教育先进单位。
牛吉祥宝贝2：我校荣获长沙市星炫少年爱心绘画优秀组织奖。
男：这么多成绩，可以说20xx年留给我们太多的欣喜，这里有我们老师的辛勤耕耘，和同学们的努力的汗水，随着20xx年的到来，我们又开始新的一年的征程。
女：激昂的20xx年向我们走来，今天，就让我们用歌声赞美明天，用欢笑来迎接未来。下面让我们以热烈的掌声欢迎书记致新年贺词。
主持人：感谢书记!让我们育新小学的全体师生在校领导的美好祝福与期待中携手步入20xx，我们一定会在校领导的鼓励下再创育新20xx年的辉煌。
合：让我们纵声歌唱。
男：歌唱辉煌的20xx女：歌唱希望的20xx男：尊敬的老师。
女：亲爱的同学们。
男：新年的阳光将洒在我们身上，
女：新年的春风将吹在我们脸上。
齐：新的一年正向我们走来，
男：祝愿在新的一年里，我们所有的老师、同学吉祥如意、幸福平安。
女：新年是新的乐章，
男：新年是新的起点，
元旦主持词小学篇二
合：大家上午好！
c：时光荏苒，岁月如梭。
a：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
b：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。
c：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
a：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
b：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
c：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：老师，您辛苦了！
a：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
b：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
c：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
a：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！
合：20xx年元旦联欢会现在开始！
a：首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词！
感谢林校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
b：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
c：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
徐雪晶老师做好准备。
b：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
c：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
a：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
b：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
c：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。
a：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
b：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！
a：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
《兄弟抱一下》，掌声有请！
c：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
a：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
b：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球。
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
c：精彩的游戏结束了，大家开心吗？
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
a：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由一老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请一老师。
b：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
c：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
a：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。
b：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
结束语：
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
b：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
c：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
c：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：在这充满生机与希望的20xx年。
a：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。
b：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。
c：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！
元旦主持词小学篇三
合：大家好。
a：又是一季雪飘过。
b:又是一年人增岁。
a：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
b：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；
a：今天，我们共同点亮一个斑斓的梦。
b：回首往事，我们满怀豪情。
a：展望未来，我们重任在肩。
a：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
b：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
a：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
b：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
a：送你一千个祝福，祝福里有我的千言万语。
b：送你一千个祈祷，祈祷里是我晶莹的心。
a：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
b：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
a：我的祝福飘在大风里，如歌如梦。
b：我的祈祷飘在雪花里，如诗如画。
a：回首20xx年，我们看到了这一年来的努力与成功，泪水与欢笑；
b：展望20xx年，我们有太多的梦想与目标要实现，去努力。
a:来吧，同学们，带着你对未来的憧憬，在本次活动中放飞你的心情！
b:来吧，朋友们，带着你对理想的追求，在本次活动中尽情的欢乐吧！
合:现在我们宣布，庆元旦活动正式开始!
（表演）。
a:旧岁乘风传捷报，新年飞雪送征程。
b:去岁欣欣收硕果，今年跃跃绘宏图。
a:追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；
b:奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
a：在现在，我们的庆元旦活动就画上了一个圆满的句号。
元旦主持词小学篇四
(合)大家下午好!
(汪)新的钟声，新的祝福。
(宋)新的希望，新的未来。
(合)新的一年向我们走来了!
(汪)回首~~~年，我们感动感恩。
(宋)感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘!
(汪)展望~~~，我们期许期待。
(宋)希望我们的明天更加灿烂美好!
(汪)祝愿我们可敬的老师们在新的一年里。
(合)身体健康，万事如意!
(宋)祝愿我们可爱的同学们在新的一年里。
(合)学习进步，天天向上!
(汪)安师大附小306班~~~年春节联欢会即将开始!
元旦主持词小学篇五
乙：亲爱的同学们：
合：大家新年好!
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2023年元旦如约而至。
乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
(校长讲话)。
乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重。
甲：心存感恩，使我们的道德根基长存。
乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
乙：让烛光如故，光明永恒。
甲：今天，是喜悦让我们相聚在一起；
丙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。
丁：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊：今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔；
甲：今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
丁：六十一班，一个温馨的集体。
戊：一个充满真诚的家园。
甲丙：一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊：五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。
齐：就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。
甲：首先，请听笛子独奏：，表演者赵煦阳。
乙：悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会。
丙：而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙：下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。
丁：武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊：(停2秒)北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊：下面，有请班中的小歌星姐妹花：朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲：她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?
乙：下面进入互动环节，词语接龙!
丙：规则是：由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。
丁：说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!
戊开始说第一个词。
甲：大家都知道赵本山吧!嘿，我们班还有一群笑星呢!
乙：是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧!
甲乙：来来，让他们为我们表演一个小品：《1+1》。
丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。
甲戊：下面由合唱队同学，为他们献上一首：《爱在身旁》，让我们共同祝福他们，早日走出阴霾(埋)。
乙：一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙：(停2秒)泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧?
乙丙：那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!
丁：萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊：嗯!(停2秒)喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
甲：真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了!
乙：反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲：好，掌声有请他们。
丙：喏，我们的蔡班长也来表演了。
丁：哦，他表演的是什么?
丙：二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长!
戊：来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鸣、周咸亨。
乙：一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。
甲：(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧：《笨媳妇》。
丙：她们表演得真棒(假装看看表)，哦，又到了我们的互动环节了。
丁：这次的互动是拍七令。方法：多人参加，从1-71报数，但有人数到含有7的数字或7的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会。
戊：惩罚就是：这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙：想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。
甲：接下来请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。
丙：成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙。
戊：下面是活动环节。
甲丙：本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。
乙丁：然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊：最后，让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
元旦主持词小学篇六
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
甲：锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了。
乙：本次播音由五（6）中队主持。
甲：我是主持人卓柳洁。
乙：我是主持人曾鸿宇。
甲：噢，还有这么复杂的来历呀，你的知识面真广呀，那我们也应该先为大家拜一个早年了。
乙：对是该拜个早年。
合：祝大家新年快乐happynewyear。
乙：咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的习俗吗。
甲：知道一点，但不太清楚，看来你肯定知道，给我大家介绍几个吧。
乙：好啊。
印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的.一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止知道吗巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子他们称之为“寻福”
甲：其实常怀感激之心，是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报。
感谢。
爷爷奶奶曾这样对我说：
孩子，你们都是幸福的一代。
天天生活在浓浓的关爱里。
爸爸妈妈曾这样对我说：
孩子，你们都是幸运的一代。
天天生活在温暖的阳光里。
老师也曾这样对我说：
同学们，你们都是快乐的一代。
展开理想的翅膀。
翱翔在知识的海洋里。
我想对对爷爷奶奶说：
是呀，这得感谢您。
为我们奉献了一切。
而您的头上，却白发苍苍。
我想对爸。
爸爸妈妈说：
是呀，这得感谢您。
为我们创造了一切。
而您的额头，却布满了皱纹。
元旦主持词小学篇七
合.大家中午好。
甲：当我们临近期末考试的时刻，新年的钟声即将敲响。xxxx的元旦如约将至。
乙：今日歌起舞翩，欢声笑语传送一份祝愿。
甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
甲：声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采。
乙：菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀。
合：让我们尽情的唱，尽情的舞，尽情地欢乐吧!。
我宣布：张湾小学三年级xxxx年元旦联欢会现在开始!
主持人：鸣炮祝贺。
节目1：齐背《元日》，齐唱《新年好》。
节目2：向老师、同学敬献你新年的祝福。
节目3：新年祝词：
新年祝词(演讲者：)。
新年到!祝你天天聪明如狗、强壮如牛、胆大如虎、可爱如兔、自信如龙、狠毒如蛇、浪漫如马、温顺如羊、顽皮如猴、美丽如鸡、肥过只鼠!
敲响的是钟声，走过的是岁月，留下的是幸福，飘落的是希望，会来的是成功，祝愿你在新的一年里快乐、平安!幸福、吉祥!
新春辞旧岁，又长一岁。恭喜恭喜，肉嫩皮细!祝福祝福，越来越富!走运走运，注意避孕!美满美满，到处浪漫!
祝甜蜜伴你走过一年中的每一天，温馨随你度过一天中的每一时，平安同你走过每一时的每一分，快乐陪你度过一分的每一秒。春节好。
祝您好事连连，好梦圆圆!拜新年。
节目4：诗朗诵(表演者)。
元旦。
啊!又是一年过去了，
新的一年即将开始。
时间过得很快，
欢乐的时光好像在昨天，
晃晃忽忽的，一下子就过去了。
新的一年，
又是一个充满欢声笑语的新年，
也许，元旦是春天，
春姑娘闻风而动，
带来一场绵绵细雨迎接新年，
也许，元旦是冬天，
冬姑娘蠢蠢欲动，
下一场银白色的大雪，
为新年添上一幅美丽的图画。
新的一年有许多新的希望，
同学们正在进行紧张的复习，
决定期末考试一鸣惊人。
xxxx即将过去，
xxxx马上到来，
让我们为新的一年打好基础吧!
节目5：舞蹈表演，才艺展示。，
节目6：游艺活动。
一：指鼻子。
二：抢板凳。
三：斗牛(表演者)。
四：击鼓传花。
结束语：
甲：难忘今天，难忘我们共同经历的童年和梦想。
乙：难忘今天，难忘我们一起撒下的歌声与欢笑。
甲：我们耕耘，我们播种。
乙：我们祝愿、我们憧憬。
甲：让我们怀着共同的喜悦送出祝福。
乙：让我们带着同样的热情再次相拥。
甲：欢乐的时光总是这么短暂。
乙:新年日子特别让人难忘。
甲:今天，我们欢歌笑语。
乙:今天，我们畅想未来。
合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，请让我们记住今天，憧憬明天。
最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们，同学们，活动到此结束，让我们明年再见。
元旦主持词小学篇八
（张）听，新年的钟声即将响起！
（李）噍，2010的脚步悄悄走近！
（牛）敬爱的老师，亲爱的同学。
（马）今天，让我们一起搭乘开往春天的地铁。
（王）在这里进行一次心灵的快乐旅行！
（李）今天，让我们一起舞动青春的翅膀。
（王）从这里向着美好的未来飞翔！
（张）xx小学六年级7班2010年元旦联欢会——。
（合）现在开始！
（马）我们用梦想做乐章，我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞，一起摇摆！有请尚桢轩等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。
（张）千年的飞腾啊！千年的梦想！看完了现代舞的华丽，总是禁不住想起古代文化的辉煌，千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢？有请李江月同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。
（王）同学们，咱班同学有聪明的呢，喜欢在数字上做文章！赵一葭等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事！想听吗？请鼓掌！
（李）同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗？
（李）嘘，玄机不可泄露！
（李）大家还想看一场小老鼠和老黄牛的风云pk吗？
（李）那好，大家一起来欣赏这次风云大战！有请二组的小品：《小老鼠vs老黄牛》！
（李）同学们，小品有意思吧！
（王梦子唱上，扭着秧歌上台）。
（李）看，咱班王梦子，最近在苦练舞蹈，拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全，咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。
（王）卸下舞蹈装，换上运动服。同学们，我还会举重呢！大家看我的！（把袖子一撸）呸！呸！哼…。。！哈！（举起两个杠铃）。
（李）当里个当里当，王梦子实在是强！跳舞能进世锦赛，举重奥运敢称王！
（王）那当然，2016年奥运会我是冠军！我这就叫”举重若轻”！
（李）你快别演了！我们还是一起欣赏，四组带来的相声《奥运成语故事》吧，表演者是？？？，不知道！请出来吧！
（牛）老师是最伟大的人。
（梁）嗯。
（牛）老师是最最伟大的人。
（梁）嗯。
（牛）别老“嗯嗯”的。
（梁）嗯。
（李）今年成绩有提高，咱们千万别骄傲，明年冲刺更加油，
（张）步步高！
（李）新年制定新目标，目标其实也不高，只要大家齐努力，
（张）准超。
（李）为了今天联欢会，我们辛劳来预备，下面还有好节目。
（张）俺们撤退。
（李）你等等，别撤退！还得报个幕，请大家欣赏三组推荐的节目《三句半》。
（张）你快点！俺还要回家吃饺子呢！快！快！（拉李下台）。
（王）三句半有点意思，今年是不是流行这个？
（李）不，最近流行非主流，你没听说过？
（王）哼，我很反对非主流。
（李）你都不知道什么是非主流，你还反对个什么劲！
（王）我才不理你呢！一组和我是“英雄所见略同”，请大家一起欣赏一组的节目：《反非主流》。
（张）看江山大地如此多娇！英雄归入历史长河滔滔！千年唯我中华不倒！《祖国颂》起澎湃心潮！请大家欣赏四组举荐的节目《祖国颂》。
（牛）大家今天开心吗？
（李）还有更开心的呢！请李中昱同学上台陪大家玩个游戏：发奖品。
（马）快使用双截棍哼哼哈兮！快使用双截棍哼哼哈兮！习武之人切记仁者无敌！是谁在练太极风生水起！快使用双截棍哼哼哈兮！快使用双截棍哼哼哈兮！
（张）到底是什么节目，这架势？
（马）史晓婧的双截棍哼哼哈兮，史晓婧的双截棍哼哼哈兮。
（张）史晓婧还会玩双截棍？
（张）得了！你快下台吧！听周杰伦的《双截棍》听多了！大家请欣赏史晓婧同学的武术拳表演。
（李）好！谢谢史晓婧同学！接下来，请出王成同学和祁勇同学，为大家表演相声《黄半仙儿》。
（张）高楼独上，栏杆拍遍，仰天长啸。岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。展读这篇气吞山河的盖世雄文，一股碧血丹心的豪杰气迎面而来。山河破碎，生民涂炭，使岳飞怒指匈奴胡虏；收拾金瓯，重扶社稷，又使岳飞顿生凌云之志。爱国，在这里字字掷地有声：怒发冲冠是爱国，仰天长啸是爱国，饮匈奴血是爱国，啖胡虏肉是爱国。这一面神圣庄严的旗帜，使通篇笔笔有情，字字生辉，一腔忠愤，喷涌而出。读《满江红》，思岳将军，继承光大这笔珍贵的精神遗产，我们责无旁贷。下面大家就欣赏魏心迪同学和张紫薇同学献上的《满江红》。
（李）好！谢谢魏心迪同学！谢谢张紫薇同学！
接下来，请出史晓婧同学和李中昱同学，为大家表演相声《做好事》。
（李）啊！晴朗的太阳当空照，月光照着我的小腰包。
（王）大白天有月亮吗？
（李）嗯！是没有月亮。不过咱这儿有个奇人，能变出月亮来！
（王）谁？
（李）嘿嘿！你听完就知道了。大家一起闭上眼睛，与齐朴宁同学一起走进贝多芬的音乐世界，《月光曲》献给大家！
（张）这首乐曲太好听了！
（岳）阿门！
（张）太太好听了！
（岳）阿门！
（张）嘿！你能不能别损毁我的兴致！别“阿门”？
（岳）阿门！
（张）算了！不管你了！还是让大家听听曲子吧！大家请欣赏有郭子扬带来的电子琴《阿门》。
（李子尧）请大家欣赏张翮翼等为大家带来的《阳泉欢迎你》。
（王）是北京。
（李）不是都一样吗？都是“欢迎你”。
（王）不一样。
（李）成！成！成！由你！不一样！是《北京欢迎你》。请大家欣赏张翮翼同学等为大家带来的《北京欢迎你》。
（张）街舞也是一种艺术，高深的艺术。可是一组的组员们却在很短的时间内编出了一支街舞。那么，大家来欣赏一下吧。有请一组。
（王）人的心是暖暖的，人的情是暖暖的，歌也是暖暖的。请欣赏李慧同学和苏璇同学为我们带来的歌曲《暖暖》。
（李）这是我们的年代！这是个流行年代！看看二组如何评价这个年代吧！大家请欣赏二组举荐的小品《流行年代》。
（张）你们听说过电视上最近起了一场风波吗？没听说过，就来看看时势报道吧！有请牛童同学等为我们带来《电视风波》。
（李）关于优秀的问题很多。看看咱班任斌的问题吧！谁让你是优秀？请欣赏任斌等同学献上的相声《谁让你是优秀？》。
（张）心胸开阔者眼界开阔，眼界开阔者天地宽阔。让我们一起来感受一下我们班张泽宇开阔的梦，和他开阔的乐曲。有请张泽宇同学，为大家献上一曲《奔驰在千里草原上》。
（王）大家听说过吗？幸运星会为人带来幸运。咱们班张卓雅等同学专门排了一个节目叫“幸运星”，大家来欣赏一下吧！
（张）最后这个节目，由岳昕等同学为大家献上朗诵《新春愉快》，我们也真挚的祝愿大家《新春愉快》。
（张）今天这里留下了，我们小学阶段最后一个元旦联欢会的精彩！
（李）我很快乐！但我想哭！真得有些感伤！
（王）未来，我们将走向更宽阔、更精彩的天地！
（李）但真得不想走！真得不想离开大家！
（马）下一个元旦，我们一定是各奔东西了，为了我们心中的理想！
（牛）别伤感了！我们还有将近200个相聚的日子！
（张）所以，我们想说：
（李）珍惜我们小学生涯的最后一个学期；
（王）珍惜我们之间永远不会退化的友谊；
（李）珍惜我们纯真的快乐和放飞的梦想；
（牛）请珍惜！请珍惜！
（马）请珍惜这一切吧！
（张）请大家在记忆深处烙上这次元旦联欢会的印记，请大家在记忆深处烙上你身边坐的每一个人的身影。来吧，深呼吸！虽然，时光会匆匆的走过，但留在我们脑海中的却都是小学时光的美好记忆。我宣布：
（合）2010年度xx小学六年级7班元旦联欢会圆满结束。谢谢大家！
元旦主持词小学篇九
开场舞：
朱：尊敬的各位领导各位来宾。
尚：亲爱的老师同学们，大家……。
合：晚上好！
我是来自……。
朱：又是一季雪飘过。
尚：又是一年人增岁。
朱：今天，我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
尚：我们激情满怀、我们心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。
段：年年岁岁花相似。
徐：岁岁年年人不同。
段：今天，我们相聚在这里，用舞蹈表达我们的爱意，用歌声送去我们的祝福，
徐：敞开你的心扉，释放你的激情，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
朱：界首中学20xx年元旦晚会。
合：正式开始。
尚：下面有请xxx致词：
尚：感谢xxx的致词，祝愿他和他的家人身体健康，阖家团圆。
朱：也祝愿在座的每一位来宾，万事如意，新年新气象。
1，尚：首先，让我们一起欣赏由学生会散打社带来的节目《武术散打》。
2、徐：感谢他们精彩的武术表演，大家都知道近亲是不能结婚的影响下一代。、
段：怎么说呢？
徐：怎么说，你看看下面这一位不就知道了吗。
段：请欣赏小品《现身说法》表演者：文学社。
3、朱：忘不了故乡，年年梨花放，染满了山岗我的小村庄。
尚：妈妈坐在梨树下，纺车呜呜响。
朱：一首歌曲把我们带回了出生的故乡。
尚：下面请欣赏高一（1）班王靖雯为大家带来的《梨花又开放》。
4、段，徐：游戏环节。
5、尚：大家玩的开不开心？大家稍安勿躁，等会还有第二轮的游戏环节。
朱：在金庸大师的武侠小说《天龙八部》里，有一种很神奇的独门轻功，步伐精妙绝伦。
尚：（抢答）我知道，叫凌波微步对吧，可是这只是小说里虚构的啊。朱；在现实中也有一种舞步可以跟它相媲美，它最特别的地方就是在脚步上。
尚：那它总有个名字吧。
朱：名字是有，但就是有点吓人。
尚：哎呀，别卖关子了。
朱：下面请欣赏舞蹈——《鬼步舞》。
6。段：徐佳丽，有句话是这样说的，世界之大，我们如此渺小，如同沧海一粟。
徐：是的、但是只要我们充满信心和爱心，只要站在舞台上，我们就能散发出闪耀世界的光芒。接下来有请欣赏小品《其实我也想火》。
7、朱：谢谢这些可爱的女孩们，说句实话，刚才的鬼步舞让我看的是意犹未尽。
尚：那么接下来呢，就让我们一起欣赏一下mg舞团的帅哥美女们为我们带来的舞蹈秀。
8、段：音乐，是一群跳跃的音符。
徐：音乐，是一种快乐的'心情。
段：音乐，是一个梦想的表达。
徐：音乐，是一段美好的回忆。
段：就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑。
徐：请欣赏《歌曲串烧》。
9、尚：寒流正席卷中国大江南北，大家知道寒流来自哪里吗？
朱：要我说啊，韩流来自韩国。
尚：嗯？韩国？
朱：哦，不好意思，我说的韩流是来自韩国的舞蹈组合，并且今天这股韩流来到界首中学。
尚：请欣赏青春之声广播站为我们带来的具有韩国风的现代舞《luv》。
朱：看她们如何将时尚理念、韩国元素巧妙结合，快跟着节奏一起跳动吧，掌声有请！
段：当然听说过，荆轲刺秦王的故事相信大家都听说过，荆轲的勇敢一直是我很佩服的。
徐：对呀，那试想一下，当绵羊音的秦始皇遇到河东狮吼的刺客，又会擦出怎样的火花？
段：好，那让我们一起来看看由大耳话剧社为我们献上的小品《荆轲刺秦王》。
11。段，徐：游戏环节。
12。尚：歌曲是内心世界的震动，一样的心声有着不一样的表达方式。
13、徐：我的祖国，你有一个神圣的名字，那就是中国。
段：你创造了辉煌的历史，养育了伟大的民族。
徐：祖国啊，你永远充满希望，永远朝气蓬勃。
段：请欣赏由青春之声广播站带来的配乐诗朗诵《我的祖国》。
结束词：
朱：今天让我们用歌声赞美明天，用舞蹈祈福未来。
尚：新的一年给了我们新的希望，我们要在奋斗中成长，在创新中神采飞扬。
段：20xx年，我们承载着多少欢乐；
徐：20xx年，我们充满着多少期待；
朱：昨天，我们用汗水描述无悔的青春。
尚：今夜，我们用欢笑书写快乐的回忆。
段：日出日落，我们以匆匆的脚步送走忙忙碌碌的昨日；
徐：花开花谢，我们以崭新的向往迎接蒸蒸日上的明天。
朱：界首中学20xx年元旦晚会到此结束。
合：我们明年再见。
界首中学20xx年元旦晚会暨社团汇报演出节目单。
开场舞。
1、《武术散打》。
2、《现身说法》。
3、《梨花又开放》。
4、游戏环节。
5、《鬼步舞》。
6、《其实我也想火》。
7、mg舞团。
8、《歌曲串烧》。
9、《luv》。
10、《荆轲刺秦王》。
11、游戏环节。
12、《无赖》。
13、《我的祖国》。
14、《相亲相爱》。
元旦主持词小学篇十
男：我们知道，我们即将迎来生机勃勃、姹紫嫣红的春天。
女：就在2015年那个金桂飘香的季节，党的十七大明确提出：要优先发展教育，
女：重视学前教育，
女：大力发展职业教育，
男：我们也将迎来幼教事业快速发展的春天。
女：面对刚刚蹒跚学步的幼师部，院党委更给予了高度重视与深切关怀，
女：恰如初春的小草，我们还很稚嫩;好似初生的鸟儿，我们羽翼未丰，
女：然而“做精、做大、做强”的办学思路，将激励着幼师人昂扬奋进、锐意创新，
合：一齐拥抱榴花似火的春天，一起迎接幼教事业更加明媚的春天。
男：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们
合：幼师部“幼苑之春”新年晚会现在开始......
幼师部“幼苑之春”新年晚会节目串词
2、大家都知道，幼师部的办学目标是培养能够胜任幼儿教育、能歌善舞的合格师资。下面呈现给大家的是体现我们幼师特色的儿歌串唱，表演者，请欣赏。
3、春天来了，脱去了冬日的重重束缚与累赘，我们尽情欢唱;春天来了，摇起串串美丽的风铃，我们快速奔跑。请欣赏刘杰老师带来的歌伴舞《加速度》。
5、为落实院党委提出的幼师部“做精、做大、做强”的办学思路，幼师部狠抓教育教学质量，课堂教学取得了不少可喜的成绩，舞蹈教学就是其中的一个代表。
请欣赏舞蹈《团扇舞》，表演者
7、我们的每一个成绩，都离不开学院党委的关注和支持，我们的每一个进步，都源于国家对幼教事业的高度重视，我们的每一次翱翔，都不会离开祖国温暖的怀抱。让我们深情的问一声《祖国你好》。演唱者陈莹媛老师。
11、淡淡的月色，浅吟低唱;葱茏的翠竹，婆娑摇曳。一种淡定，让我们矢志不渝;一种超然，让我们奋勇向前。请欣赏冯捷同学带来的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。
13、天天向上，天使的翅膀天空中飞翔;天天向上，天真的向往梦想就在前方。天天向上，天使的翅膀天空中飞翔;天天向上，天真的向往梦想在你我心房。
请欣赏李丽萍、闫敏老师带来的歌伴舞《天天向上》。
14、今夜，星光灿烂;今晚，火树灯花。今夜，我们为幼苑之春而歌;今晚，我们为幼苑之春而舞。请欣赏独舞《珊瑚颂》，表演者田艳茹老师。
17、飞舞的雪花间，春天踏着轻快的脚步向我们走来;飞旋的舞步间，我们又度过了一个不眠之夜。匆匆地，我们的晚会即将要拉上帷幕。我们珍惜相聚的每一刻，我们也倍感幼师的发展任重而道远。但，我们深信，冬天过后，迎接我们的永远是绚烂明媚的春天!
幼师部“幼苑之春”新年晚会结束词
男：动听的旋律依然在耳边回响，
女：轻快的舞步依旧令我们陶醉。
女：今夜，我们欢聚一堂，
女：明朝，我们又将奔赴“战潮。
男：龙翔千里，我们曾一路走来，
女：凤翥中都，我们将再续辉煌。
女：丁冬的塔铃、巍巍的太行曾经见证，
女：高耸的钟楼，滔滔的潇河也会铭记，
男：风雨兼程的太师人，在学院党委的正确领导下，
合：一定会创造出幼教事业更加广阔浩远的一片晴空!
男：幼师部“幼苑之春”新年晚会到此结束，合：祝大家晚安!
元旦主持词小学篇十一
1、李；尊敬的各位领导、各位老师。伍：亲爱的叔叔、阿姨、同学们。
2、合：晚上好，李：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏。
3、伍：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实。
4、李：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。
5、伍：当我们满怀喜悦的`告别20xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。李：新的一年就要到来，我们又长大了一岁，我们将用积极向上的精神面貌迎接充满希望与挑战的20xx年。
6、伍：今天我们欢聚在一起，共同拨亮新年的烛光，让我们亮开动人的歌喉，展示醉人的舞姿庆祝新年的到来，用我们的热情与活力表达我们的喜悦，表达对新一年的憧憬！同时也为我校第三届校园艺术节画上一个最美的句号。
7、合：下面我宣布：“喜迎龙年、畅想20xx”元旦晚会一年级专场暨艺术节闭幕式颁奖晚会现在开始。
8、结束词。
9、李：此时，侧耳倾听，新年的钟声仿佛已近在耳旁。
10、伍：年年岁岁，花开花谢。
李：暮暮朝朝，云卷云舒。
11、伍：新的一年开启新的梦想。
12、李：新的空白承载新的希望。
13、吴：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
14、合：元旦晚会一年级专场暨艺术节闭幕式颁奖晚会到此结束，谢谢大家！祝大家晚安！
元旦主持词小学篇十二
（女）新年的阳光洒在我们的身上，新年的春风吹在我们的脸上，我们坚信。20xx我们将继续同行。
（男）满天的雪花，是飞舞的音符，
（女）以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年!
（男）让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟声。
（女）蛟川中心学校庆祝元旦课本剧汇演，第一场，
（合）现在开始！
（女）走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗少年的心都焕发出缤纷的色彩。
（男）走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来。
（女）我们的元旦课本剧汇演到此结束了。
（男）祝愿各位老师和同学新年快乐，在新的一年中。
（合）有新的收获！
元旦主持词小学篇十三
合：大家下午好。
b：非常感谢各位老师能在百忙之中莅临今天的联欢会。
b：我是周凯祺，伴随着冬日温暖的阳光，20xx年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去。
a：满载着春天饱满的活力，20xx年正张开希望的双臂向我们走来。
b：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
a：今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
b：四（2）班。
合：新年联欢会现在开始。
第一个节目：一年级。
a：小眼睛（看老师）。
b：小耳朵（竖起来）。
a：同学讲（仔细听）。
b：表扬他（顶呱呱），下面请欣赏手语歌《一年级》。
第二个节目：幸福的样子。
b：幸福是什么，幸福就是你揪着我的小辫子，迁就我的小性子。
第三个节目：江南style。
a：刚刚几首歌曲好不好听（停顿一下）。
第四个节目：逆战。
第五个节目：最好的未来。
b：每个人都有未来，对未来充满希望与幻想，未来并不是遥不可及的，不是梦。
a：每种色彩，都应该盛开，每个人都有权利期待。
b：爱放在手心，跟我来这是最好的未来，下面请欣赏手语舞蹈《最好的未来》。
第六个节目：我相信。
a：相信是信任，相信是承诺。
b：相信是肯定，相信是渴望。
a：相信你我可以获得成功，获得精彩。
b：有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜。
a：一切在我心中都无比美好只因为我相信下面请欣赏歌曲《我相信》。
第七个节目：左手右手。
a：左手代表着方向，它不会向困难低头。
b：右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。
a：有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。
b：下面，请欣赏歌曲《左手右手》。
第八个节目：幸福瞬间。
b：幸福无处不在，但是幸福像是灵感般稍纵即逝，所以我们应该抓住每一瞬间的幸福。
第九个节目：感恩的心。
a：生活中有许多值得我们感恩的人。
b：嗯，感恩生育我的人，因为他们使我体验生命。
a：感恩抚养我的人，因为他们使我不断成长。
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
b：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
a：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
b：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好。
b：今天的联欢会到此结束，再次祝大家。
合：新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步。
元旦主持词小学篇十四
开幕词：
a：尊敬的各位老师。
b：亲爱的同学们。
(合)大家下午好!
a：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
b：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
a：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
b：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
a：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
b：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
a：当日历又翻开新的一页;。
b：当小树又增加一个年轮;。
a：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
b：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻，三官庙镇高皇寺小学元旦文艺汇演现在开始!
a：学校生活既紧张又活泼，学校生活既辛苦又快乐，有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么?看，四年级的王丹丹等同学为我们带来了动感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年级歌曲《大笑江湖》请准备。
b：我们刚才欣赏了充满活力的舞蹈体会到了孩子们的快乐。有时候，快乐是需要我们自己去创造的，更多的时候快乐其实就是一种心态，只要我们微笑着面对生活，就一定会获得快乐，请欣赏五年级同学们为我们演唱的《大笑江湖》，让我们从他的歌声中感受那份英雄豪气。请准一年级的舞蹈做准备。
a：别看我们年纪小，跳起舞来照样难不倒我们，请欣赏一年级冉晨曦为我们带来的舞蹈。五年级三句半做准备。
b：别看我们人数少，我们的口才不得了，让我们一起欣赏五年级同学带来的三句半，三年级舞蹈《粉红色的回忆》做准备。
a：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏由三年级同学自创的舞蹈《粉红色的回忆》。五年级舞蹈请准备。
a：让我们从欢快节奏的《嘻唰唰》中跳出来，撑着小伞去感受那月光下迷人的荷塘风光，请欣赏舞蹈《荷塘月色》。小合唱《虫儿飞》做准备。
b：还记得儿时夜空中的萤火虫吗，小小的身影，微弱而闪亮的火光，那是萤火虫用爱的力量散发光芒，请欣赏歌曲《虫儿飞》。六年级舞蹈做请准备。
a：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是梦里隐藏的神秘，童年是诗里展出的童趣，童年真好，所以我们都不想长大。请欣赏六年级同学为我们表演的舞蹈《不想长大》。诗朗诵《中华少年》准备。
b：我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，要谱写中华更璀璨的诗篇，由请六年级同学为我们朗诵《中华少年》。舞蹈《踏浪》请准备。
a：拂面的微风是你耳畔的细雨。和煦的阳光是你温情的双眼，踏浪心不老，激浪胆尤豪。请欣赏舞蹈《踏浪》。
我们的节目个个都很精彩，有请校领导为本次表演颁奖。
闭幕词：
a：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
b：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
a：我们耕耘，我们播种。
b：我们收获、我们憧憬。
a：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
b：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
a：今天，我们载歌载舞。
b：明天，我们畅想未来!
(合)最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们，同学们，三官庙镇高皇寺小学20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会。
元旦主持词小学篇十五
合：在20xx年元旦来临之际，我们向老师、同学拜个早年。祝大家新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意！
甲：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀
乙：向着更高的蓝天白云飞翔
丙：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上
丁：用信念和汗水，再创佳绩。
甲：人寿年丰接马
乙：山欢水笑庆新春
丙：今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情
丁：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，激情澎湃
合：让我们一起尽情地享受这美好的时光！元旦联欢会现在开始
甲：浩瀚苍穹，孕育了华夏五千年的历史与文明
乙：蔚蓝天空，造就了炎黄万代人的勤劳和善良
丙：在这片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱
丁：在这片古老文明的厚土上，我们继往开来、自由翱翔
甲：我们厚德启智共求索
乙：我们健体尚美同发展
丙：我们自强不息，志在寰宇！
元旦主持词小学篇十六
a：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2023年元旦如约而至。
b：新年拉近了我们成长的距离，
a：新年染红了我们快乐的生活，
b：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，
a：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，
b：今天，我们送去我们的祝福！
合：在诗与画流动的佳节里，漫铳村中心学校2023年元旦文艺汇演现在开始。
a：欢乐的时光总是过得那么快，假期结束了，又迎来了新的学期，开学第一课总是难以忘怀，请欣赏六年级的同学们给我们带来小品《开学第一课》，掌声欢迎。
a：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律，
b：我们要学会感谢身边的每一个人，四年级的小朋友是怎样感恩的呢？下面请欣赏四年级的手语表演《感恩的心》，热烈的掌声送给他们。
a：同学们，你们学会感恩了吗？
b：生活不仅仅是眼前，一定要相信还有诗和远方。接下来让我们掌声欢迎二年级的小朋友表演的诗歌《拍手歌》，掌声有请！
a：著名的企业家牛根生说过，有德有才，破格录用；有德无才，培养录用；有才无德，限制录用，无德无才，坚决不用。
a：同学们，你们分清什么是真正的人才了吗？
b：有句俗语说：三分天注定，七分靠打拼。别小看这三分天注定，提醒我们要抓住身边的每一个机遇。接下来请欣赏三年级的小朋友给我们带来的歌曲《天意》，有请小朋友们闪亮登场，掌声响起来。
a：同学们，你们珍惜时间，努力学习了吗？
b：同学们，你们见过老师给你们批改试卷吗？考试结束后，关于试卷会有什么样的故事呢？有请五年级的小品《考后评卷》，同学们，此处应该有掌声。
a：我们都知道一年有四个季节，春、夏、秋、冬四个季节的景象也是各有千秋。
b：一年级小朋友眼里的四季各是什么呢？接着有请一年级可爱的小朋友们呈现的诗歌朗诵《四季》，一年级的小朋友请上台，掌声鼓励！
a：小朋友的世界总是充满梦想的色彩。
b：同学们，生活不都是一帆风顺的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到坏人坏事，我们怎样才能灵机应对？怎样才能避免自身受到伤害呢？有请六年级的同学们带来的小品《打劫》。合：掌声有请！
a：当我们遇到危险时，你学会自我保护了吗？
b：接下来让我们一起欣赏歌曲《和你一样》，热烈掌声有请六年级的同学们！
a：快乐的时光总是过得很快。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
b：今天的2023年元旦文艺汇演，更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
a：是的，在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
b：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
a：再次祝愿各位老师：新年快乐，万事如意！祝愿同学们：快快乐乐的健康成长！今天的文艺汇演到此结束！
元旦主持词小学篇十七
乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
甲：在这辞旧迎新的日子里，我们祝大家在新的一年：万事顺心，
乙：生活舒心，
甲：健康宽心，
乙：人人有爱心，
甲：工作有信心，
合：天天都开心！！
甲：置身策源学校，同学们获得了畅游知识海洋的体验；
乙：置身策源学校，同学们感受到一种胜似母爱的关怀。
甲：同学们学习的点滴进步，都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望；
乙：同学们生活的舒适安逸，都饱含着全体教职员工的款款深情。
甲：这里没有灯塔，却为同学们指明了前进的方向。
乙：这里没有甘霖，却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。
甲：在这里，同学们每一粒种子都将长成参天大树，
乙：在这里，同学们每一株幼苗都在茁壮成长。
甲：20xx年即将过去，
乙：20xx年即将来临。
甲：在这展望明天的时刻，就让你我在策源这片芳草地上，共同谱写一曲属于20xx年的篇章——光荣与梦想！
乙：唱给自己，
甲：唱给明天，
合：唱给太阳！
甲：首先有请张校长致新年贺词，大家热烈欢迎！
乙：谢谢张校长给我们带来的新年祝福。接下来举行策源学校20xx年下期新团员入团宣誓仪式，由学校团支部书记杨群老师主持入团仪式。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃，
甲：今天，我们相聚此时，敞开心扉，释放激情，
乙：今天，我们相聚此地，畅游在这欢乐的海洋，让快乐响共同分享，
甲：今天，我们送去真诚的祝福，
乙：带着祝愿、带着期盼，
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦，
乙：期盼已久的希望，汇成今日欢乐的海洋，
甲：看，荧光灿烂，那是新年绚丽的色彩，
乙：听，乐歌声声，这是新年动人的旋律，
甲：在这如诗如画的美好时光，让我们一起庆贺这快乐的节日。
合：策源学校20xx年元旦联欢晚会现在开始！
元旦主持词小学篇十八
合：下午好!
甲：时光荏苒，
乙：岁月如梭!
丙：在即将过去的一年里
丁：我们共同播种春天的希望
甲：拥抱盛夏的热情
乙：收获秋天的硕果
丙：感受严冬的凛冽
甲：新年拉近了我们成长的距离
乙：新年染红了我们快乐的生活
丙：新年让我们截取下了四季的片段
丁：新年给了我们人生的禅想
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
乙：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
丙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
丙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
丁：今天，我们送去我们的祝福
甲：带着祝愿、带着嘱托
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
丙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
丁：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我们二年二班20xx年元旦联欢会现在开始
结束语
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
丁：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
丙：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
丁：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
合：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
合：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
合：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
元旦主持词小学篇十九
合：大家下午好!
b:非常感谢各位老师能在百忙之中莅临今天的联欢会，
b:我是周凯祺，伴随着冬日温暖的阳光，20xx年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去!
a:满载着春天饱满的活力，20xx年正张开希望的双臂向我们走来!
b:四(2)班。
合：新年联欢会现在开始!
第一个节目：一年级。
a:小眼睛(看老师)。
b:小耳朵(竖起来)。
a:同学讲(仔细听)。
b:表扬他(顶呱呱)，下面请欣赏手语歌《一年级》。
第二个节目：幸福的样子。
b:幸福是什么，幸福就是你揪着我的小辫子，迁就我的小性子;。
第三个节目：江南style。
a:刚刚几首歌曲好不好听?(停顿一下)。
b:下面就让我们的耳朵休息一会，一起来观看三(1)班和四(2)几位同学带来的舞蹈《江南style》，请欣赏。
第四个节目：逆战。
第五个节目：最好的未来。
b:爱放在手心，跟我来这是最好的未来，下面请欣赏手语舞蹈《最好的未来》。
第六个节目：我相信。
a:相信是信任，相信是承诺;。
b:相信是肯定，相信是渴望;。
a:相信你我可以获得成功，获得精彩;。
b:有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜，
a:一切在我心中都无比美好。只因为我相信。下面请欣赏歌曲《我相信》。
第七个节目：左手右手。
a:左手代表着方向，它不会向困难低头;。
b:右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。
第八个节目：幸福瞬间。
b:幸福无处不在，但是幸福像是灵感般稍纵即逝，所以我们应该抓住每一瞬间的幸福。
第九个节目：感恩的心。
a:生活中有许多值得我们感恩的人。
b:嗯，感恩生育我的人，因为他们使我体验生命;。
a:感恩抚养我的人，因为他们使我不断成长。
a:虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;。
b:在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;。
a:在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;。
b:在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;。
合：因为，我们始终相信：明天会更好!
a:感谢所有的老师和同学们，一起来参加这次的元旦联欢会，和我们共同度过这美好的时光。
b:今天的联欢会到此结束，再次祝大家。
合：新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步!
元旦主持词小学篇二十
亲爱的老师，同学们，大家新年好!
甲同学:新的钟声。
乙同学:新的祝福。
丙同学:新的希望。
丁同学:新的未来。
合:新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!
甲同学:回首2019，我们感动感恩。
乙同学:感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。
丙同学:展望2019，我们期许期待。
乙同学:身体健康，万事如意。
丙同学:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里。
丁同学:学习进步，天天向上。
a:让我们用最动听的歌声。
b:唱出新年最美的旋律。
c:让我们用最动人的舞姿。
d:跳出新年最炫的节拍。
合：让我们共用享受这段美好的时光，三年四班元旦联欢会现在开。
始!
a:新年拉近了我们成长的距离。
b：新年染红了我们快乐的生活，在这一刻，我们已经感受到了春的气息,就让我们齐唱《新年好》!
a：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
b：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
c：蓝天白云跟我来，一切烦恼都抛开，快乐的女孩跳起来，红裙子飘起来，在这快乐的时刻有请张红英、杨佳悦带来《快乐女孩》!
d：让我们用音乐托起梦想，让她闪亮在未来的天空;用音乐踏响大地，让童心乘着风儿飞翔。请欣赏杨丽婷、越明昆带来的《粉刷匠》!
a：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪。
b:激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期。
c：请欣赏拉丁舞。
d：《魔力棒》。
d:看了这么多舞蹈，想必大家都有点审美疲劳了，没关系，下面有白志远、李明洋、白昊珂带来魔方表演。
a:《锅死子的故事》。
a：我们就要和2019说“再见”了;。
b:再见2019，感谢你让我欢笑。
c:再见2019，感谢你教我成长。
d:再见2019，感谢你让我难忘。
a:我们就要和2019说“你好”了。
b:你好2019，我们将更加斗志昂扬。
c:你好2019，我们将更加奋发向上。
d:你好2019，我们将更加懂事坚强。
合：让我们一起大声高喊：新年快乐!
合：元旦联欢会到此结束，
ab:再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐!
cd:祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
