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总结能够让我们更好地认识自己，发现自身的优势与不足。在写总结时，可以结合实际案例或具体事例来进行阐述。以下是小编为大家收集的一些写作范文，供大家参考。
我们一起努力作文500字篇一
不知道有多少个夜晚爸爸在电脑桌前度过，只仅仅为了他的工作而努力。
我的爸爸是公务人员，他每天工作都非常的辛苦，回到家中还是一样。晚餐吃完，休息一下之后，爸爸总是会坐在电脑面前打着工作要用的报告，日以继夜，他的黑眼圈也越来越重了，当我看着爸爸的身影，总有一番不舍、一番心酸。有时，我也会帮他倒杯水，让他能继续加油。
爸爸除了在工作岗位做得好以外，他假日或平日有空时也会到学校进修，希望能够加深自我的'知识，他也会为了要写功课，而努力找寻资料，甚至还会跑去图书馆找呢!或者是跟同学们一起讨论。但我爸爸还是懂得要好好照顾身体，假日时也会带我们全家一起出游踏青喔!
当然这么认真努力的人也会有失败的时候，有一次爸爸为了写报告，搞得黑眼圈加重不少，但是他的报告还是没有被选用，他很失望，但又很快恢复了精神，他说：“没关系，下次再加油就好啦!”，爸爸不但不气馁，反而更有信心、有毅力去做好接下来的每件事。终于，他的报告被使用了!也看到了他的努力。
我的爸爸，他并不起眼，但是他的努力和用心却是我比不上的。“努力”这两个字，很简单却也很难。成功与否，是掌握在我手中的，没有人能够帮我，只有我自己。在我爸爸的努力过程中，我学到了恒心、毅力和那份勤奋不懈的精神。
我们一起努力作文500字篇二
因为我们是老师，我们愿把一滴一滴的血流入祖国的血脉，一钎一钎开凿新一代闭锁的矿床。我们自尊自重、自爱自惜、自立自强。面对三尺讲台，不改初衷，对下一代一往情深，任凭多少风吹雨打。老师，就该似青松、若野草，不择地势，不求豪华舒适，我们植根僻壤，为的是默默追求心中的梦。老师，只知道开采那煤海的乌金给人以温暖，只知道开发那林海碧蓝给人以富有，只知道开通那沙海的蛮荒给人以绿荫，只知道默默无闻坚韧地建造一座又一座的知识金字塔的地基。来吧，让我们的血，奔涌在共和国的心脏，让我们的汗，凝结在共和国孩子们即将一飞冲天的羽翼上。
记得法国作家卢梭说过：“榜样！榜样！没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道；信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走；教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们教师若不是路标，你讲的道理再透，教育的形式再好，艺术性再强，都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯！每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。《中国教育报》刊载过：北京十杰教师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师，终生学习的楷模”。考入清华大学的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说：“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家热爱劳动，来自恩师每天早晨到教室打扫卫生；大家良好的修养，来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼；大家严格遵守纪律，来自恩师迟到了便向我们做检讨，甚至到教室外面罚站；大家艰苦朴素，来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”王一汇报中还说：“虽然现在我不在孙老师身旁聆听他的教诲，但他的形象经常闪现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最后一次班会录音时”师德无价。学子对恩师的追随，如同云翔而影从。
没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。
没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。
从教至今已经有十个年头，我深深地感到教师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充实。每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心激动，似乎融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮丽的升华。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累，耳濡目染，久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。正如古诗所云：“随风潜入夜，润物细无声。”
文化底蕴的提升、人格素养的完善。所谓德者，得也。教师师德的提升，关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神营养的植入。
亲爱的同行们，我们要以陶行知先生“捧一颗心来，不带半根草去”的精神，守住心灵的宁静，建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园，不仅做为人民服务的教师，而且做让人民满意的教师，让我们一起携手努力吧！
我们一起努力作文500字篇三
操场上，传来一阵又一阵的数数声“一，二，三，四......”这是在干什么呢？——哦，原来是七、八两年级在举行长绳比赛。
“七（f）班跳长绳的同学快过来集合了！”听到同学的喊声，我急忙跑了过去。
蒋老师告诉我们a班目前领先，他们跳了55个，我们若想拿第一，就必须要超过他们。
可惜的是，第一次的机会被我们白白浪费了，我们只跳了31个，作为参赛者的一员，我虽然跳了过去，但是还是有推卸不掉的责任。我们所有的人把希望寄托在第二次，但是希望是那么的渺小，体力已经不是那么的充沛了。
我深呼吸一口气，努力地把精神集中起来。甩绳的同学发口令了，我在耐心的等候；她们俩喊“一”，我在给自己暗暗鼓劲；又喊了“二”，我在准备着；“三”，我准备跳了，耳朵在聆候着绳子落地的声音。心在“扑通、扑通......”地跳着，随着绳子地下落，我的心也随着越跳越快，说不出的一种紧张。
我一边跳着，一边在心里暗暗给自己鼓劲，“加油！忍住所有的疼痛，努力啊！这是你唯一可以做的。你无法主宰班级的名次，你能做的只有跳好每一下，不让名次砸在你手里。加油！”
我们十二个人一起努力，我们十个人努力地、拼命地跳着，努力地抬高着双脚。50个了，我感到剧痛从我脚下蔓延，双脚抬得好沉重。但是，我必须忍！60个了，我的双脚一下比一下抬得低。65个了，疲劳时我一下比一下迟缓，连缓冲一下的时间也被占用了。67个了，我再也坚持不下去了......眼前一黑，我霎时感到晕！
最后，我们班以67个的佳绩夺得了冠军。而此时，我的双腿已经麻木，感觉不到痛了。
但是，我很开心，通过我们的努力，我们又夺得了一个第一！加油！
我们一起努力作文500字篇四
每个城市都有一份属于自己的文明，这就好比现代化的摩天大楼与高科技产品一样，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的长城、宏伟的故宫与字正腔圆的京剧；苏州的文明来自雅致的园林与缠绵的吴侬软语；四川的文明源于精细的蜀锦与壮观的都江堰。而我的家乡——盐城滨海，则也有一份属于自己的文明。
你看，我们的城市是有秩序的。原本摆满了摊点的街畔，变得整齐漂亮；原本杂乱无章的街道上行人秩序井然。
你看，我们的城市是明净的。拿着扫帚、网袋，走向街头的，不仅仅有清洁工人，还有学生、老师、机关工作人员……，大家齐心协力，大街小巷垃圾全部进入垃圾筒，甚至河岸上漂浮的垃圾也一一被捞起。
你看，我们的城市是先进的。一座座推土机将简陋的老屋摧倒，取而代之的，是高耸入云的大厦；一位位环保工作者手拿小铲，挥汗如雨，在他们身后，是一堵堵洁白的墙壁。他们给了城市以清楚的轮廓。
你看，我们的城市是漂亮的。每当华灯初放，五彩缤纷的霓虹灯在夜色中闪烁，就象无数颗璀璨星星。人们休闲娱乐中央也在不断丰富。有西餐厅，中餐厅，卡拉ok，有足浴桑拿，棋牌室！这真是“旧貌换新颜”啊！
即使是最懒惰的`旁观者，看见正热火朝天推进的这一切，也不忍再袖手旁观了。于是文明城市创建的队伍越来越大了。有时候，文明离我们只不过是10公分的距离，也有时候，可能只是一张纸的厚度，我相信，其实文明，就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。所以我发现，文明是一种力量，就似乎奥运火炬传递一样，在每个人手中传递，也能够汇聚所有人的热情。
文明，是一份人生幸福的开始，文明，是一份生活中最漂亮骄傲的礼物。文明城市创建，你我一起努力！
我们一起努力作文500字篇五
同学们，你们知道什么是中国梦吗?有人认为中国梦与我们学生没多大关系，其实中国梦是我们整个民族的梦，是我们中国人民需要共同实现的梦。每个人心中的中国梦都不一样，但是归根结底，大家都希望祖国更加繁荣昌盛，希望国富民强、人民幸福、社会和谐。
说起中国梦，我得先和大家谈谈梦想。我们对“梦想”这个词应该不陌生，它不同于理想，它是人类对美好事物的一种憧憬和渴望。一个人怎能没有梦想，没有了梦想，便没有了奋斗的目标;没有了梦想，便没有了努力的方向。我们每个人都有自己的梦想，我的梦想是当一名教师。
记得刚上小学时的我，并不十分了解教师这个职业，随着年龄的增长和老师的相处，我渐渐地感受到这个职业的神圣与可贵。教师是社会必不可少的一个职业，没有教师，孩子们就无法在知识的海洋里遨游。这也让我在心里许下了一个愿望，有了这样一个梦想：长大后当一名教师。现在，我更渴望成为一名乡村教师，因为比起城市，那里的孩子更加需要老师。
我们既然有了自己的梦想，那就得想想怎样实现它了。只嘴上说，而没有实际行动的人，是空谈家。要实现自己的梦想，首先便是大家都知道的——好好学习。其次是不忘梦想，做事脚踏实地，不能半途而废。在通往梦想的道路上，注定充满荆棘，而我也会时刻谨记：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。以此勉励自己要把梦想铭记在心，为了实现它而努力奋斗。
我们每个人的梦想就像是涓涓细流，虽微不足道，但是千千万万条细流汇聚在一起，便形成了波澜壮阔的大海，即中国梦。
我们伟大祖国正迈入一个新时代，中华民族伟大复兴，任重道远，作为祖国未来的接班人，实现了个人心中的梦想，也就是实现了中国梦。让我们一起努力吧!
我们一起努力作文500字篇六
这是我同学鼓励我的话，是我国唐代著名诗人、哲学家韩愈的一句治学名联。如果不懂其含义，上网查一下吧。
你是个身手矫健的小伙子；你是个性格开朗的小男孩；你是个敏而好学的好学生。
课堂上总能看到你把手举得老高，深怕老师没有看到你；总能听到你刚劲有力口吻，充满着自信。小敏哥——我正在说你呢。
你仅仅比我大10天，比我矮小，可我总尊敬地叫他“哥”。你有不懂时，会很虚心得走到我跟前，吞吞吐吐地说出你的不解，我却很开心得能回答你的问题，因为你成绩比我好，你比我聪敏。
你却毫无认识这点，你每次在我面前说你的缺点，赞美我的优点。我们俩有个共同的优点，就是特别谦虚，这使得我们不约而同得走在了一起。我深深记得我们一起走路时你灿烂的笑容，更不会忘记你跟我打招呼时甜蜜的“芽儿！”。
这次主题班会，你写给我这么一句话：书山有路勤为进，学海无涯苦做舟。我看了非常感动，感动中但有悲伤和歉意，因为我写给的不是你。不过你并没想这么多，一心希望我比以前更努力，更爱学习。
我想告诉你，我不会对不起你给我的14个字，我相信这14个字不是抄来的，因为“勤为径”的“径”你写错了。
老实说，这幅对联也许哪里听到过，但我却只知道学海无涯这个成语。我查了一下资料才知道你写错了，才知道原来是韩愈写的。
从这个微小的细节能得出，你看的课外书高出我许多。因此，我不能落下来，我要更努力。我语文一直很不好，也许这个已经能充分解释了“为什么”。
对，学海无涯，在这高中阶段，我不能在散漫，我要学的东西还多着呢。
不知道还能与你同学几年，但你早已在我记忆深处扎下了根。
我们一起努力作文500字篇七
也许总有人说：“你有梦想，你就奋斗去追啊！”我们何尝不想奋斗去追梦，可常常半途而废，更甚至半途都没有做到就放弃了。多少追梦少年因此颓废不堪。你有梦，不如放心大胆的去追啊！梦想没有脚，它不会跑，需要努力的抓住梦想的“尾巴”，随后再登上梦想的舞台。
这条路——很苦，很累。甚至让没有穿鞋的我们踩在“刀尖上”。也许，你不防试试这个方法。梦想是用汗水铺成的一条路。“天才是百分之一的天赋和百分之九十九的汗水”。这是爱迪生说的话。人的天赋是一样的，也或许别人比自己更聪明。但玉不琢不成器，人不学不知义。起跑点都一样，终点也不会变。关键是你付出了多少汗水来铸造这条通往梦想的路。
这条路——很高，很险。让没有翅膀的我们如何能飞上高耸蓝天。或许，你可以这样。梦想是用努力搭成的一把梯子。“书籍是人类进步的阶梯”——高尔基。一分耕耘一分收获，没有付出努力，怎么会有收获？对于梦想，只有克服一切困难超越一切障碍才能登上梦想的舞台。
也许你们幻想过，也憧憬过，可那终究只是白日梦。你不是公主，也不是王子，没有国王的一句话便让你得到你像要的。何不经过自己的脚踏实地，让大家看到你的真才实力。就好像登上山顶山脚的风光不是一览无余吗？到那时候，你便知道此刻你的内心是多么激动－－远比要来的好多了。
梦想是飞奔的时光，我们将踏着汗水铺成的路去追；梦想是闪亮的星辰，我们将爬着努力搭成的梯子去摘。汗水与努力在一起，使梦想更加真实！
我们一起努力作文500字篇八
暖暖的阳光能融化坚冰，朋友们的加油呐喊能抚慰焦躁的心灵。
——题记。
一场没有硝烟的战争，日益迫近。“养兵千日，用兵一时”，我们这支锤炼了三年的士兵，也就快要上战场了。我们积极备战，应战中考，六月争锋，舍我其谁！
下课铃响了，站在讲台上的老师还未离开，数学老师已经站在了教室门口。
为了提高我的数学成绩，我和数学老师确认过许多次眼神：和数学学霸坐同桌。不过，还得和数学老师“约法三章”：绝对不在学霸思考问题时打断其思路；绝对不抄袭学霸的answer，不会就问；一定会虚心请教，如有意见不一，便向老师求助。就这样，我被安排到了学霸的身旁，吸收学霸的灵气。
“这样求，先证明……”学霸他平淡的嗓音在我耳边响起。
哇，真神！我的眼神里充满着对他的崇拜，他被我盯得有些发毛，不由地看看我，继续面不改色地说：“你其实会做这题，但你有点爱钻牛角尖，下次尝试换一种思维。”我听了后，收起目光，认真地看看题，想了想。嗯，还真是这么一回事！我对他真诚地说了声：“谢谢。”他有些一愣，但也微笑地说了声：“不用谢，加油！”
我又元气满满的鼓足劲，努力去突破对手的一道又一道的封锁线。
