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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
梅花作文600字借景抒情 梅花作文600字象征手法篇一
梅花，迎冬盛放，到了冬季，一片凄凉的景色，我不由得触景生情。忽然，一株娇小的景色映入我的眼帘，我放定神细看，原来是一枝梅花！我跑了过去，仔细端详，忽然恍然大悟，这梅花难道不是严冬的点缀吗？我敬仰你，因为你不想那些花草只在春季开放，而在严冬盛放！
啊！梅花！冬季的点缀，更是迎接春季的英雄。永远不能忘记，我第一次见你的时候，当时我还很小，长大以后，我才知道，原来你是春季前的前奏，是冬季中英雄。这时，我想对你说“：你好，梅花！”
可敬的梅花，你的精神值得我们学习，更值得我们发扬！冬季时，我曾经在植物园里见到过你。但我感觉，你身上的那种品质已退去。而那时，我忽然买下了那株梅花，我把那株梅花插到了雪地中。每当我遇到困难时，我就去看你，正因你，才让我从懦弱变的坚强，从退缩变回自信，我这时忽然又想对你说：“你好，梅花！我敬仰你！”
我把那句“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”作为了我的座右铭，时时刻刻鞭策着我，让我进取。我又想对你说：“你好，梅花！”
梅花啊，有多少是人文学家歌颂你，我虽不及他们，但我还是想歌颂你：“梅花，冬天的点缀，冬天的希望！梅花，春季的迎接，春季的希望！梅花，傲冬开放，不畏寒冷，迎难而上！”
梅花啊，我真心地对你说：“你好，梅花！”
梅花作文600字借景抒情 梅花作文600字象征手法篇二
去年的冬天，下了一场非常大的雪，鹅毛般的雪花打着滚地往下落，还夹着些冰雹。大雪过后，地上积了好几厘米厚的雪，做累了作业的我，走下单元楼，去呼吸新鲜空气，顺便舒展一下心情。
小区里有许多矮矮的树，压满了雪，还挂着冰棍，好像非常累的样子。整个世界仿佛只剩下黑白两色，白色的雪，微微露出的黑色树干。
走了一段，开始觉得有点无聊，转了个弯，突然眼前一亮，一抹娇艳的紫红出现在茫茫白色之中，那是什么？走近一看，竟是一朵美丽的腊梅！真是令人大吃一惊，不由细细观察起来。
真是不看不知道，一看吓一跳，那朵梅花上覆盖着厚厚的比它身躯重几倍的冰雪。花儿给人的感觉总是娇嫩的，高贵的，易折损的，可这一朵没有像其他的“花姐妹”那样，由于承受不了而凋零，反而凌霜傲立，迎雪接风，并奋勇地吐露着醉人的香，似乎对眼前的风寒和压力毫不在乎，真是不可思议！
我忍不住又仔细观赏那朵梅花，不，应该是那一抹坚强的红，不禁心中一震，是啊，生命最重要的，就是勇敢地面对一切风风雨雨，无论你多弱小，无论你的挫折有多少。
我们的教室里也挂着一幅梅花图，旁边有两句古诗——宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我的感受从没有如此深刻，只要你还有生命，就是活着；只要活着，便不能放弃那一丝希望，哪怕生存的可能微乎其微，也要永远追求那属于自己的灿烂！
事情已过去非常久了，可每当遇上困难，我就仿佛又看见那朵老天给它极其恶劣条件却仍旧顽强抵抗不屈向上的雪梅！给我勇气，给我信心，在我心中怒放，永不凋谢！
梅花作文600字借景抒情 梅花作文600字象征手法篇三
以春夏秋冬为尊称的四季，季季引人入胜，每个季节都有不同的奇花绽放。或许荷花的轻盈胜过迎春花的娇嫩，也或许夹竹桃的韧性能胜过菊花的饱怒，但腊梅的金光却在人们不经意间摇曳！
即使人们不说腊梅的美丽，也少数称赞腊梅的品质，但腊梅必是多数诗人的“作曲”他们称赞腊梅，因为腊梅芳魂于世，癖洁孤傲，以顽强的毅力孤独而存。
不知从何时起，我爱上了腊梅，是诗家的小说情节，还是古文篇章，从一个个的文章中，我与腊梅相遇了，每到游玩时，我总会摘下几朵腊梅，小心翼翼地插在头上，有时还会插满在发辫的各角，这就成了名副其实的腊梅姑娘。许是爱屋及乌，我不仅爱腊梅的花，还爱腊梅的枝条。
腊梅在哪里都散发着凄清的寒义，靠的还是那光秃秃的枝条。枝条不美，但有一种刚劲之气，凹凸地段毫不柔软，只是像中国字那样，横竖直，笔直，挺立，角尖不弯曲。花呢？则是冰清玉洁，如玉砌。只是关注腊梅的模样，而忘记记住腊梅的芳香，因此，我并不知道腊梅是如何的香。
我见过的腊梅只有白腊梅和红腊梅。有一次，我摘下一株白腊梅，插在头上。奶奶有点迷信，见了，拿起我头顶的白腊梅就扔在地上，并且，踩了两脚，还说“不能插白的，像送死人的”我如此地痴迷于腊梅，怎能容忍别人将腊梅踩在脚底？
可毕竟是自己的奶奶，我又能说什么呢？只好将被踩得面目全非的腊梅捧到手心里，两颗豆大的泪珠顺着脸颊流落到腊梅花上，脸部感觉隐隐地一阵痒，但心中却是一阵酸…
让我爱上腊梅并不是腊梅的外貌，而是在于它内心的品质。
梅花作文600字借景抒情 梅花作文600字象征手法篇四
放学归来，我行在僻静的小巷，右边的水泥墙早已斑斑驳驳，刻满了凌乱的涂鸦痕迹，墙缝里长满了绿色的青苔。
循着记忆，我找到了一处儿时的画，从最开始，就被妈妈刻意打上框的我的大名……到这处，刚好是十丈远。蓝色的粉笔印褪去了不少，凌乱的线条里还能辨出是蔡思睿和林孟妮的签名。
蔡思睿早在上个学期就转学了，搬到很远的外地，连名字也改了。开学那天，是我们别后半年的第一次见面。望着墙上遗留的她的签名，原来模糊的记忆有些清晰起来，或许将来，我们再见时，我还会喊她“蔡思睿”，而不是新名字“蔡雨霏”。
或许将来很难再见了。
走着走着，猛然惊觉——梅花未尽谢，玉兰已落枝。
梅花已开了一月余，仍未谢尽，芬芳依旧。如仙子般，永不变老，不受时光的拘束。
树上的玉兰正烂漫。
抬头，见枝，见萼片。唯独瞧不见花蕊。花立在枝头，像看着什么似的，又在向往什么。有些花瓣跌落至地，被无情得碾成泥，偶尔有完整的形态，也会在下一刻变成泥土。
搓搓手，想折一枝回家。却见低枝根本无花可摘。攀手也够不到半分，高高的枝头上，执着的抬头花也不着地面，只是仰望着高处。
她们早发春，早开花。梅红似血，玉白似雪。
梅花不愿遭人攀折，才做了高枝上抬头花。任寒风，吹不尽枝花。花虽小，可仍然不惧。玉兰花是白色，大大的，淡得似乎没有什么特别的感觉，不如牡丹艳，没有荷花素，不如桂花香，没有菊花傲。任谁一眼望去，怕也是会瞧得满树白了，有谁会注意到地上零落成泥的花瓣呢？
如此娇嫩，却生生不息，风吹了她一片，她就要长出十片。可又有谁赞美过她？
这样想着，突然明白，人也要站在高处，不能随意被寒风吹落。既要有梅花的坚强，梅花的傲然，也要有玉兰的生生不息。
没有人可以妄议自然界的一草一木，须都看在眼里，才能有定论。
低枝无梅花，含笑玉兰发
风吹何先落，春泥自谁家
凌空傲霜华，残灯似雪下
若为夺天意，不如多展芽
梅花作文600字借景抒情 梅花作文600字象征手法篇五
冬天又来了，在南方，很难见到盛开的梅花。可在我家，却静静绽放着一树红梅……
这幅《报春图》挂在我家客厅后面的墙上，大约十一英尺长，五英尺宽。远远望去，整幅画黑色和红色交织在一起，黑色的边框，显得古朴、典雅。
走近些看，你会发现，这黑色的枝，在花丛中若隐若现，有时变成灰色，有时干脆留白。无论怎样，都不失独有的雅致。那红梅，一丛丛，一簇簇，在枝丫上欢笑、怒放。在枝头，在叶间，布满了她们多姿的身躯：有的一枝独秀，挺立在枝的最高端，似武侠小说中的侠女，独自、静静地观赏着漫天飞雪；有的三个一群，五个一伙地散开在枝间。零零落落，稀稀疏疏，点缀其间，如舞者，静展梅花之态。
再走近些，梅花那跳跃的身影便尽现在你眼前了。大大小小的红梅令你眼花缭乱，每一朵都有自己的姿态。细细的黑色花蕊，被刻画得极其细腻，富有生命力。这淡黑在浓红之间，竟没有丝毫玷污之迹，而是那么自然，如同天女散花一般。
这满树的梅花，细看那红色的花瓣，似不是刻意涂抹上去的，而是真实存在的。那过渡得恰到好处的红，就是新鲜的，花的颜色。那水灵灵的红，似掐得出汁液，仿佛有淡淡的清香萦绕在你鼻尖。梅花丛中，依稀可以看到斑斑点点的'白色，画得多细致呀！满天飞舞的雪花飘飘洒洒地飞舞，落在枝头，缀在花瓣上，舞在花蕊里，多美的雪景啊！在这粉妆玉砌的世界里，红梅显得更加明艳、圣洁！
梅，静静地开着；雪，静静地下着；我，静静地看着。时间在这一瞬间似乎凝滞了……
梅花作文600字借景抒情 梅花作文600字象征手法篇六
《爱莲说》中，周敦颐曾说过：“水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱菊……”
世上有许多花草，许多种花草，可爱，好看也讨喜的更不在少数。而每个人的兴趣爱好也不相同，像晋朝大诗人陶渊明便独钟于菊花，伟大领袖毛泽东钟爱于梅花，而我，也被梅花那傲然的风骨所吸引。
春回大地，冰雪消融，阳光明媚，姹紫嫣红，处处五光十色，生机勃勃。迎春，玉兰，风信子都纷纷争奇斗艳，而此时梅花却在角落处孤零凋谢。
梅花，迎风绽放，不比月季艳丽，不如牡丹富贵，不似兰花淡雅，不像荷花高洁。但它有着其他花，没有的精神品性。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”梅花不畏严寒，独步早春，傲视风雪，坚韧顽强。
“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”寒冬腊月，百花凋零，唯有梅，傲立风雪，不惧严寒。
“梅花香自苦寒来。”梅花，受凛冽寒风吹打，受寒冬残阳照耀，受残雪雨露滋润。但梅，仍屹立山顶，芳香馥郁，雍容典雅，不输于温室之花。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”“不要人夸好颜色，只留清色满乾坤。”“零落成泥碾作尘，只有香如故。”这些诗都描写了这不畏孤寂，不畏寒霜，坚强不屈，傲雪临霜，风霜高洁，不与世事同流合污，勇于拼搏的梅！
想到这，我脑海中便不禁想到了一群人：那些战斗在荒天雪地的塞外开发者；那些为祖国建设坚强不屈的红军战士；那些为社会环境做贡献的底层公民；那些保卫边疆，捍卫国土的军人。对啊，这梅花不就是他们的象征吗？！他们无不拥有着梅花的高贵精神，无不拥有了梅花的高洁风格。
梅花作文600字借景抒情 梅花作文600字象征手法篇七
又是一个冬天，北风怒号着。鹅毛般的大雪纷纷扬扬的从天空飘下。我准备去关窗户时，一抬头，发现了立在院子里的的梅花树———她开的是那样盛，颜色是那样鲜……于是，我决定去看看那一树梅花。
来到院子里，风吹的刺骨，雪下得让人惊讶——地上铺满了厚厚的雪白的地毯。然而再看看那一棵梅花树，花朵开得苍劲而不失典雅。
我抖了抖覆在上面的雪。雪一落，花朵便露出了他那最灿烂的笑容：深红色的花瓣像一只只张开的翅膀，紧紧簇拥在一起，花蕊像一位高高在上的女王，处在最中心，就像随时指挥着四周的花瓣张开或待放。
我想，这么冷的天，恐怕只有梅在雪里静静地开放吧！这一树梅在洁白的雪地上是那么美丽，那么坚定，不仅点缀了单调的小院，更点缀到了我的心里。望着这一树梅，一股暖流好像从我心上缓缓流过，流进了血液里，流进了骨头里……她冒着风雪独自盛开在风雪里，一簇簇美丽而朴素的生命，装点着被遗忘的角落。我不知道她为何有这样的精神，但是我知道，她会坚持到最后———直到冬天结束。就像所说的“墙角数枝梅，凌寒独自开”。
可以说，没有那一种花像梅花这样顽强固立了。她们在风雪中竞相开放，散发出一种淡淡的香气。这种香气虽不像其他花那样浓，却是很清、很净、很纯、很轻的。她争上游，俏皮而又乖巧。她只是开花，而覆在上面的雪，就是自己的玩伴儿。她用自己最真，最诚的“情”，赢得了人们的赞许。因此又说“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。
梅啊！我赞颂你，赞你那美丽典雅的花瓣；赞你那凌寒独放，开朗乐观的精神和性格；赞你那不畏艰难的勇气和毅力；赞你那成大器，力争上游的精神品质……
你用你那朝阳似的热情，最真挚的柔情，热火似的激情为自己谱写了最珍贵的———梅花赞！
梅花作文600字借景抒情 梅花作文600字象征手法篇八
看着它，傲然耸立在寒风刺骨的山崖上，在狂风暴雪的肆虐下，毫不动摇，毫不畏惧。我喜欢它，由于它是一种生命力如此顽强的植物，它就是梅花。
“只有梅花吹不尽，依然新白包新红。”这名诗由梅而来，是啊！到了秋冬时节，所有的植物，都已经走向了衰老，失去了自己原本绚丽的色彩，失去了自己原本柔嫩的肌肤，逐渐衰老直至死去。花谢了，叶落了，枝枯了，所有的生命迹象都已枯萎，而它——梅花，却依然保持着自己的颜色，毅然挺立在寒风之中，显得那么执着，顽强，不折不挠。
它没有牡丹花的富贵和美丽，也没有玫瑰花的傲慢和艳丽，它很朴素，它“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。
记得以前去过达洲，那有一个凤凰山，在那山上我第一次看到了这种植物。由于是在冬天，大雪纷飞，寒风刺骨，我不胜寒冷，不禁早早穿上了棉衣，而这种植物却毫不畏惧，如泰山崩于前而色不变，显得格外有魅力。走近看，每个枝上都有积雪，但是始终压不弯它的腰枝，显得如此顽强，勇敢。一开始，我并未能被它吸引，因它不是绚丽多姿，也不像其他的花一样有五彩缤纷的颜色，让人眼花瞭乱。后来随着天气的逐渐变冷，其它的花儿都消失了，天天能让我看到的居然就只是这朴素得不起眼的梅花，在寒天雪地里它让人眼前一亮，给人以希望，人们不得不被梅花那独特的气质所打动。它就是我喜欢的梅花。
它有着坚强的意志，不像别的花，外表高贵美丽，但是如温室里的花朵，经不起风雨，稍有不适就枯萎夭折。当时我悟出一个道理：凡事不能只注重外表，更重要的是其精神、品质、内涵。这就是梅花的精神所赋于我的道理。我喜欢梅花，更赞美梅花。
在寒冷的冬天，当百花凋谢之时，唯有梅花是自然中永恒的风景。
梅花作文600字借景抒情 梅花作文600字象征手法篇九
梅竹松寒冬三友，桃李杏春风一家。温室的花朵虽然娇艳美丽，却经受不住风吹雨打。唯有那挺霜傲雪的梅花，才是那样超凡脱俗，至尊高雅。
这次吴老师让我们每位同学把自己的作文汇集起来，制作一本作文集，并请家长作序。我看到爸爸妈妈平时工作很忙，就想自己来写序，我为作文集起好了名字，叫“我要做傲雪的梅花”。我把想法告诉了爸爸妈妈，他们非常赞同，并且高兴地和我一起商量文章的开篇与结构，逐字逐句润色修改。
我喜爱梅花。打小时候起，爸爸妈妈就给我讲过许多关于腊梅傲霜斗雪的故事。“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”，这是我上小学一年级时最喜爱读的一首诗。“闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。何方可化身千亿，一树梅花一放翁”，在爸爸摇头晃脑的吟诵中，小小的我也品味出梅花的高雅与芬芳。在今年一场接一场的雪飘之中，我更是亲眼目睹了梅花的傲骨与风采。
我敬爱梅花。“不经一番风霜苦，那有梅花飘香来”。梅花的可贵之处在于不畏严寒，不怕艰险，始终保持乐观向上的精神状态，联想到我自己的成长，哪一点成长进步不是靠老师的严格培养教育、爸妈的关心支持和自己的刻苦努力取得的？每当感到学业不顺心时，我想起了梅花的乐观；每当跳舞练功苦和累时，我是想起了梅花的坚强，每当练琴感到枯燥时，就想起了梅花的芬芳。
我要做傲雪的梅花。比起爷爷奶奶和爸爸妈妈那个年代，现在我们各方面的条件不知要好多少倍。但是，要学到真知识，练就真本领，不下一番苦功可真不行。我要向梅花学习，努力克服前进路上的种种困难，不怕艰难，不怕险阻，在经历风雨中去欣赏那绚丽多姿的彩虹。
今后我们求学之路还很漫长，但只要学习梅花的精神，学习梅花的品格，就一定会散发出梅花的清香！
