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我们常常会遇到一些突发的情况，需要做出及时的反应。写总结时要注重围绕主题进行，避免过多的细节和无关内容。以下是一些常见的总结范文，供大家参考和借鉴。
初中自信作文600字篇一
问题学生的教育转化，是教师工作的一项重要任务。教育只有用关爱唤起他的自信心、进取心，使之改正缺点，然后引导并激励他努力学习，才能使之成为品学兼优的学生。下面结合具体的案例谈谈问题学生的转化途径：
一、案例如下：
我们学校四年级有个学生叫邓博文。他在学校里“小有名气”，小学部全体教师没有不认识他的，上课不认真学习不说，小动作片经常上演，上课缺乏组织纪律性，随心所欲。他的手脚从来就没有安静过，他用过学生桌没有学生再愿意用，他坐过的椅子没有人再坐。本身的好动已成为他的一种习惯，大错误不犯小问题不断，班级的同学没有一个不讨厌他的。班主任老师和科任老师无论怎样教育都无济于事！成为小学生中的“名人”。记得有一次班级上英语课，他在下面不但不听讲，还总搞小动作，在前座女同学的背上用钢笔画了个乌龟，张眉老师发现后，批评他，他很不服气，当场就跟张老师对着干，后来张老师把他叫到办公室，经过班主任及其他老师对他进行了说服教育，他才认了错。像这样令人头疼的事经常发生，班级整体评比总是在最后。
二、分析原因：
新学期开学伊始，我对该生表现以及所了解到情况做了认真的分析，主动配合新班主任马丽娜老师做好邓博文的转化工作。为了保证工作有的放矢，我先对该生做一个全面了解，然后再制定教育方略。于是，利用开学前的时间对该生进行了家访，不但访家长，还走访了他的邻里、玩伴。同时又走访了他的部分同学。通过走访了解了邓博文心里上的阴影来源于家庭、同学和老师。幼小的心灵缺少的是关爱和激励，以及来源于曾经的老师批评言辞犀利和不留情面。挫伤了学生的自尊心，产生了逆反“心结”。如何解开孩子的“心结”是解决问题的关键。我将自己的想法与马老师做了沟通，并与其共同制定了转化方略，争取时效最大化。
么心事不喜欢他人知道。但是我听说你是一个有孝心的孩子，你在家里的表现我都听说了，你有一颗感恩的心！你的父母对你在家里的表现非常满意。但是，你在学校的表现就不应该是目前的样子了。你应该正确对待批评，善于改变自己，做一个适应各种环境现代人，想要人人对你好，首先要做到你对人人好！你说对吗？说到这里，他抢过话题说：“老师我明白了，遇到一个好老师是我的荣幸，我应该更加珍惜才对，知道我之前错了，我今后一定要遵守纪律，不求人人为我，只求我为人人。绝不影响集体形象，团结友爱，正确对待批评，认真完成作业……”。“那你可要说到做到哟！来拉钩！”“拉钩！”后来，他无论是在品德方面，还是在学习方面，都有了明显的进步。当他有一点进步时，班主任就及时给予表扬、激励他，使他处处感到老师在关心他。他也逐渐明白了做人的道理，明确了学习的目的，端正了学习态度。其次，为了提高他的学习成绩，除了在思想上教育他，感化他，使他从心底里去尊敬爱戴老师，特意安排一个责任心强、学习成绩好、乐于助人、耐心细致的同学跟他同桌，在相互影响中共同成长。
四、经验总结。
1、以人为本，魅力师爱。
一座心灵相通的爱心桥梁，这样老师才会产生热爱之情。如果我们承认教育的对象是活生生的人，那么教育的过程便不仅仅是一种技巧的施展，而是充满了人情味的心灵交融。从心理学的角度我认为“爱是教育好学生的前提”。对于邓博文这样特殊的后进生，班主任老师能放下架子亲近他，敞开心扉，以关爱之心来触动他的心弦。“动之以情，晓之于理”，促使他主动认识并改正错误。
2、以生之助，友情感化。
同学的帮助对一个后进生来说，是必不可少的，同学的力量有时胜过老师的力量。同学之间一旦建立起友谊的桥梁，他们之间就会无话不说。同学是学生的益友。在学生群体中，绝大部分学生不喜欢老师过于直率，尤其是批评他们的时候太严肃而接受不了。因此，让他从与其他同学交朋友做起，让他感受同学对他的信任，感受到同学是自己的益友。让他感受到同学给自己带来的快乐，让他在快乐中学习、生活，在学习、生活中感受到无穷的快乐！通过同学的教育、感染，促进了同学间的情感交流，在转化后进生工作中就能达到事半功倍的效果。
3、因材施教，循循善诱。
桥梁。与他谈心，与他交朋友，使其认识错误，树立做个好学生的信心；充分发挥学生的力量，安排一个责任心强、学习成绩好、乐于助人的同学跟他坐，给予学习和思想上的帮助；批改他的作业时，让他感到老师的关心、重视……用关爱唤起他的自信心、进取心，使之改正缺点，然后引导并激励他努力学习，争取成为品学兼优的学生。
教育转化一名问题学生需要教师付出更多的时间和精力，但是只要坚持以人为本的教育理念，我想终会有所收获。
初中自信作文600字篇二
那一刻，灯光打在我的脸上，我旋转着，飞舞着，绽放着白天鹅般自信的美。
——题记。
我有着一张大众脸孔，身材矮小，略带微胖，没有舞蹈基础。所以，像我这样的人，想上台跳舞是根本不可能的。小学时，每次老师挑选人去参加学校的舞蹈比赛，我的眼都闪着光，然后又在老师喊的一个个名字中暗淡下去。毕竟，上台舞蹈的那种感觉是我所喜爱的。在灯光的照射下，旋转，一如白天鹅般的美。可惜，我不是白天鹅，只能当丑小鸭。
终于又一次，在去年的元旦晚会上，班长指定了一个舞蹈节目给我。我的内心真的十分纠结：舞吧，可万一我舞台上出糗怎么办？我不行的，我终究只是一只又矮又丑的鸭子。自卑的那个我在极力地劝阻着我。可心中终究有一种声音在推动着自己：不试试你怎么知道？古人有云“自古无场外的举人”，况且这不是你最热衷的事吗？要知道，丑小鸭也可以变成天鹅的。想到这里，我毅然地接受了班长的请求。
这些天里，我不断地练习，虽然有几次转完后都直接晕倒在地，但我绝不放弃。一有时间我便旋转，跳跃，跌得身上青一块、紫一块的，反倒心疼死妈妈了。
终于到了那一天，我穿着白色的晚礼服坐在台下。我能明显听到心脏“怦怦”跳的声音，我的手冰凉冰凉的，脸上却透着红晕。“下面，有情王佳丽给我们带来的舞曲《白天鹅》”。我站起身。慌慌张张地走上了舞台。我望着下面黑压压的一片人在注视着我，心中不免生起了恐惧。我告诉自己：要镇定，别看他们，看前方。我和着音乐舞了起来，和排练时的一模一样。慢慢的，我觉得我进入了我自己的世界，底下没有观众，唯我独舞。我觉得自己真的变成了一只自信的白天鹅，舞出一道最美的弧线。
歌声停止，舞蹈结束。同学们都站了起来，为我鼓掌叫好。我暗暗对自己说：这个舞台是属于你的！你是主角。
其实，只要你够自信，丑小鸭也能变成白天鹅！
书写一个自信的舞台，舞出人生最美的光彩！
初中自信作文600字篇三
当失败的痛苦无情地席卷而来，你是否得保持坚强的状态；当重重压力无力地叹息着停止不前的悲哀，你是否记得为自己打开自信的情怀；留一点信心给自己，用自信写下未来。
奋斗路上，有挫折有无奈，有不快也有失败，我们永远也无从知晓命运的底牌，也许我们会失望会感慨，为什么努力了却仍然迎接不来春暖花开？为什么命运要让自己承受如此沉重的伤害？这不是人生的落败无需感慨，这不是命运尽头的路牌无需感到悲哀，这时候，我们应该做的，就是勇敢的告诉自己唯有自信才能重头再来！
我是一个对考试特别重视的人，每一次，我除了正常的在校学习时间，还不惜花掉很多休息时间，全力以赴，功夫还真不负有心人，几乎每次的考试成绩都能如我所愿，直至上期期末，语文成绩破天荒地送了我一个102分，一时间我有些茫然，不知道自己差错在什么地方，甚至不敢也不愿意在别人面前提起，但是很快地我自己调整了心态，我想我们每个人一生当中都会经历各种各样大大小小的考试，为了取得更辉煌的成就，我们不就是要在每一次失败和跌倒中不断的总结经验教训吗，所以我对自己说：不要悲伤，更不能气馁，依然自信，继续努力。
青春路上，有波澜有等待，有平静也有澎湃。我们的青春不能从来，一直朝前走才会有温暖的意外。朝前走，用自信铺平失望的澎湃，用自信驱走痛苦的阴霾，相信自己与拨开历史风尘的双眼，会迎接温暖曙光的亮彩。青春是一场激烈的比赛，唯有满怀自信才能争取成功的覆盖。
说实话，每每看见电视上、校园里那些身材轻盈，穿着时尚、潮流的美女，我总是羡慕不已，埋头看看我自己高密度的体积，只能穿些宽松简单的衣服，唉！一声叹息，曾经，为了追求那种“美”，我吃很少的东西，希望以饥饿来达到那种美，结果没几日，我就昏倒在体育课的跑道上，后来在妈妈的教导下，我才明白，健康、活泼、自信才是美。
自信，是嘴角上扬的弧度，是鸟儿飞向天空的翅膀，是鱼儿海中翻腾的浪花。如果可以，我愿做春天里一株昂首挺胸的小草，如果可以，我愿做炎炎夏日里一棵茂密的大树，如果可以，我愿做秋日里一串果实饱满的稻穗，如果可以，我愿做冬天里一枝傲然挺立的腊梅，不为别的，只为像它们一样给自己自信，将信心灌入生命，注入梦想！
我相信，在不久的将来，我定会用自信的笔体写出光彩的未来！
初中自信作文600字篇四
自信，是人不可缺少的心态；自信，是通往成功的通行证；自信，是小船上的船桨。只有自信，才能成功，虽然成功也需要机遇，但是有了机遇没有自信，再好的机遇也会从手中滑过。
小船缺不了船桨，成功当然也缺不了自信，自信是通往成功的阶梯，人就像一条小船，而自信理所当然就是船桨，至于成功那就是终点岸了。一条小船若没有船桨的波动，就到不了终点岸，即使有了风的刮动，也随时会被刮回来。而人，没有了自信，永远抵达不了成功的终点，即使有了机遇，没有自信，在成功的舞台也会失足，只能遥望成功，所以说，自信是成功的阶梯，是成功道路上的通行证。
可是，自信从何而来呢？自信需要先天的准备，没有充足的准备，在成功的舞台上就不知从何开始了，迎接的会是惊慌失措带来的失败，那么，自信哪还会有呢？兴许还会因此永远的丧失信心，因此，自信需要先天的准备。
可是又没有人知道，自信的有无还和生活环境有关呢？只看又拥有良好的生活环境，才不会自卑，自卑的消失就说明自信的来临，若一个人整天生活在一个被人欺辱，被人唾弃的环境下，自信从何而来呢？这是每个人都知道的，若一个人长期处于这样的环境中，无人鼓励，那么，留下来的只有自卑，自信那还会存在呢？（在此告诉各位家长，若想望子成龙，望女成凤，就少一点责骂，多一点鼓励，效果更好。）。
其实，自信还来源于一个人的心态，性格。若此人乐观，开朗，坚强。那么自信也就滚滚而来了，因为一个人要是性格开朗，乐观，对事情也就会往好处想，自卑气息那还会存在呢？留下来的自然而然就是自信了啊！
自卑和自信是争锋相对的，所谓一山不容二虎，所以要知道，只有自卑消失，才会迎来自信哦！
记住，每个人都要扬起自信的风帆哦！
初中自信作文600字篇五
自信是人生的风帆，带领我们驶向成功的彼岸。它像翅膀，帮我们翱翔于理想的蓝天；它像双脚，帮我们攀登成功的巅峰。自信就是相信自己。只要相信自己，你就成功了一半。没有自信，成功就会远离你。自信，是成功的基石，爱默生说过：“自信，是成功的第一秘诀。”美籍物理学家钱致榕来华时谈起了他中学时代的一段经历。那时有很多学生考试作弊，不求上进。一位很有责任心的教师就从300个学生中挑选60人组成了“荣誉班”， 钱致榕也在其中。他们被明确告知是比常人聪明的，更有发展前途的人。因为充满了自信。他们踏实学习，后来，大多成才。这次来华，钱教授遇到了那位教师，才知道这60名学生都是随意抽签决定的，其实他们也很普通。但他们之所以获得了成功，完全是他们拥有了自信。如果他们不自信，那么也许只能是碌碌无为。可见，自信是多么重要！
也许，你只是一株稚嫩的小草，但只要自信，你就会成为一棵大树。
也许，你只是一条涓涓的小溪，但只要自信，你就会拥抱大海。
也许，你只是一只弱小的雏鹰，但只要自信，你就会翱翔蓝天。
……
自信，是挫折的克星，当我们遇到挫折，遇到困难，我们要坚定信心，告诉自己：“我有这个实力，我一定能战胜困难，我能！”相信自己，并为之付出努力。在自信面前，挫折就会变得渺小。面对自信这个高大的巨人，困难就会变得微不足道，不堪一击。它无法阻止我们成功的步伐。自信，是灵魂的防腐剂。如果我们不自信，对自己的判断产生怀疑，人云亦云，一味跟着别人的步伐走，那么我们的灵魂就会陈腐不堪，我们只能随波逐流，一事无成。如果我们充满自信，坚持自己的判断，有自己的思想和见解，我们的灵魂就会永远纯活，新鲜！世界著名的交响乐指挥家小泽征尔，在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中，他按照评委会给的乐谱指挥演奏，敏锐地发现了不和谐的声音。起初，他以为是乐队演奏出了错误，就停下来重新演奏，但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时，在场的作曲家和评委会的权威人士坚持说乐谱绝对没有问题，是他错了。面对一大批音乐大师和权威人士，他思考再三，最后斩钉截铁地大声说：“不！一定是乐谱错了！”话音刚落，评委席上的评委们立即站起来，报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来，这是评委们精心设计的“圈套”，以此来检验指挥家在发现乐谱错误并遭到权威人士“否定”的情况下，能否坚持自己的正确主张。是因为自信小泽征尔才摘取了世界指挥家大赛的桂冠。可见，拥有自信，才拥有胜利。
海伦.凯勒曾说：“对于凌驾命运之上的人来说，信心是命运的主宰。”那么，就让我们也从现在开始相信自己，充满信心地面对未来吧！我行！我能！
初中自信作文600字篇六
“想唱就唱，要唱的响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够勇敢的自我欣赏；想唱就唱，要唱的漂亮，就算这舞台多空旷，总有一天能看到挥舞的荧光棒。”
——题记。
自信，是成功中必不可少的动力，有了自信，就已经成功了一半，至于剩下的一半，就依靠着自信，来获得全部成功。
爱迪生，他自信可以给人类带来光明，于是就有了电灯。，他自信可以让中国走向富强，于是就有了改革开放；少女们，自信可以让人们听到更多的歌曲，于是就有了超级女生。
在去年的超级女生中，有一个人以一首《青藏高原》震撼了所有评委，她就是纪敏佳。
去年的纪敏佳和今年的纪敏佳判若两人，去年的纪敏佳十分厉害，“过五关，斩六将”，直冲总决赛，可是却因为较低的场外支持率，被淘汰出局。她没有因此而一蹶不振，她认真分析了自己失败的原因后，立即实行改正措施。她认为自己失败的原因之一是没有一个好的身材，于是每天到健身房健身，打棒球，有时候胳膊酸的抬不起来，腿软的走不了路，可是她依旧坚持着。因为她自信，自信自己并不比别人差，自信自己可以唱的更好。
就这样，一年过去了，她又重新回到了舞台上，她的形象焕然一新，可惟独不变的是她那坚强有力的淳朴的歌声。当她在面对大家的访问时，她对大家说：”自信，是我成功的动力；坚持，是我成功的动力。”纵然说，她今年不是冠军，但她已是今年的超级大赢家，她赢了自信后的甜蜜果实。自信，让她更加光彩照人。
不管我们遇到什么事情，自信是第一位，我们要学会自信，只要有了自信，胜利定会在不远处向你招手。
初中自信作文600字篇七
6月2日下午，由渝中区图书馆、渝中区文化馆举办的“三峡大讲坛·渝中讲台”庆六·一进校园讲座活动走进人和人和街小学。本次讲座邀请到中国心理学会会员、共青团重庆市青少年服务台专家团心理咨询师郑勇利老师为孩子们带来一场互动式心理讲座，助他们扬起自信的风帆。
一开场，郑老师问孩子们每分钟能击掌多少下，孩子们有的说40下，有的说70下，有的说120下，还有的说是300下……郑老师笑而不答，让孩子们做尝试。尝试后，孩子们发现40下低估了自己的能力，而300下是不符合实际的过高期待。通过一个简单的小游戏，郑老师深入浅出地向孩子们说明了自卑、自信与自负的区别。
接下来，面对三年级只有八岁左右的孩子，郑老师又用“寻找最特别的人、左右手连接、诗歌朗诵”等互动活动，掀起了讲座一阵又一阵的高潮。多才多艺的人和少年大胆秀出自我风采，展现最特别的自己。现场欢声雷动，孩子们脸上洋溢着自信的笑容。
最后，郑老师用几个鲜活的案例教大家如何调节自卑的心理，帮助自己树立自信，寓教于乐。潜移默化中，孩子们更加了解自己，更会展现自己，受益颇丰!
深谙儿童心理的郑老师，用学习活动代替了讲授活动，成为讲座成功的关键因素。对于三年级孩子来讲，只有体验性活动才是最接近儿童的“真实”学习活动，这恰恰暗合了布朗、科林斯等提出的“在真实的活动中，学习能最佳地发生。”的观点。
讲座带给我们的启示是多样的，但有一点收获最大：要想成为一个儿童教育方面的行家，一定要懂点儿童心理才行。
初中自信作文600字篇八
自信，铺美成功的源泉。它能够使人化微小为巨大，化平淡为神奇。
自信，展佳成功的途径。它可令己化阴雨为晴日，化干枯为潮湿。
一集体最怕没信念，信口一旦失往了终局也就已经注定了——失败。
一个人的自信，来自实正的心怀。应你迈启坚决有力的步调，昂起英俊的脸庞，带着俏丽的微啼，点对着前方的挑衅，相信你不会惧怕。这不禁让我想起“艰苦像弹簧，你强他就弱，你弱他就强。”在挑战眼前强盛起去，自信一点！你的路的起点就已经播下了成功的种子。就只等你悉心灌溉了。
动摇走后方，准确的言于路上。自信弥漫在脸上，涣化为一股清凉的泉水，润泽津润着路二边的种子，缓缓地，他萌生了最柔嫩，最漂亮的幼芽。从信，飘荡在成功路中的风面若东风，煦日，牢牢地追随着包抄着你，你不再怕途中的风吹雨击取霜冻，由于此时，自负早未变成了一把万能的维护伞，不离不弃地挡在了你的头上。
一路之上，自信掩护着你。在离成功只有一步之远时，它已成为了终极的添快器，你一饱息气，跨开两腿，直奔成功。终点的冲刺线撼曳在风中，似一条小溪徐慢淌流，自信以致你心干舌燥，迫切的冲向了成功末点。四周——欢吸，你被蜂拥在一片热闹的掌声中，心中充斥了这样的感触：自信，成功的源泉。是自信一路伴陪，走完整程。
“砰——”枪声向天涯急促地吼了一声，我又揣着谦怀的信心，开端了新的征程……。
信任再一次的成功不会边远，果为，自信永远陪同在我身旁，不离不弃……。
初中自信作文600字篇九
只有你先相信你自己，然后别人才能相信你。
还记得今年3月份刚开学的时候，学校要选举新一届的学生会。当我们知道这个消息的时候，我既不惊喜也不惊讶。因为我觉得学生会都是年级的佼佼者才有资格去的地方，像我也就只能想想罢了。
但令我想不到的是，当天放学班主任把我叫住，她问我想不想竞选学生会。在我听到这个消息的一瞬间，我惊喜万分。但我又想不明白为什么会让我去？在听完老师说的原因之后，我同意了。
为了这次竞选，我把稿子修改了一行又一行，对着镜子练习了一遍又一遍。
在我以为一切都可以顺利通过时，意外发生了！
在演讲的那个下午，我满怀信心的进入地下礼堂。但在主持人说竞选开始时，我突然紧张了起来。手心冒出汗，本来我可以调整好自己的状态的。但在看到有好多人因为紧张而忘词后，我就更加恐慌了。我感觉我就像在岸边即将死去的鱼，因为回不到大海而导致呼吸不通。大脑一片空白，把原本熟记于心的稿子忘得一干二净，我害怕了，我想要退缩。
渐渐的，紧张感消失了，我又变成了那个活泼开朗又阳光的女孩。
你自信的样子，真美！
初中自信作文600字篇十
我们常常看到各种各样的笑脸，那些笑脸都很美。于是我也学会了笑着迎接每一天的来临。在我记忆深处深藏着一张脸，一张常常写满自信的笑脸，那就是隔壁小阿妹的脸。
隔壁的小阿妹是一个外地人，但长得不赖。圆圆的脸，一双乌黑的大眼睛忽闪忽闪的，好像会说话似的，头发略微发黄，松松地扎成两个小辫子，厚厚的嘴唇红得可爱，好似两只红色的小辣椒。
她很能干，会做许多家务活。在她家的天井里，常常可以看到她洗衣服、挑水、烧饭、烧菜的身影。
有一次，我拿了几个刚熟的小香瓜去给她吃。喊了她几声，她不应，我便干脆走了进去。往窗户里一看，她在天井里拎水，正趴在井口上放绳子。我赶紧跑进去帮忙。等我跑到井边，她早已装了水，把水桶往上拉了。她似乎没看见我，只顾着把这个装满了水的水桶往上拉呀，提呀……她咬紧牙关，涨红了脸，深吸一口气，身体微微向后倾，手紧紧地拽着井绳，一步一步地向后退。
我看了，心里着实替她着急，她这样硬拉，手会擦破皮的。
“桃椒，我来帮你吧……我力气比你大！”我看她使出吃奶的劲儿都拉不上来，便想要帮她。
她转过头，惊奇地看着我，眨巴眨巴眼睛，好像很疑惑似的问：“你是……小看我吗？我每天都拎水的，今天也一定行。不过今天拎的水比较多，平时都是拎大半桶，今天把水桶装满了。”
被她这么一问，我倒是蒙了。“我不是这个意思，我不是小看你，我只是……唉，你的手会被绳子擦破的……”
她微微一笑，自信地、大声地说：“你就放心吧！我相信我的能力，我相信我一定行！”说完，便转身继续拉那条硬邦邦的、粗糙的井绳。
后来她搬家了，在我被困难困扰时，便会想起她那自信的微笑…。
