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总结不仅是反思过去，更是为未来的进步制定有效的计划。学会正确阅读文章，对于提高语文水平很重要。过去一年的学习总结，给我带来不少收获；
描写春天诗歌二年级篇一
谁想错过呢。
燕子呢喃，
是春姑娘的信使，
原野披上了绿色的新装，
大地沐浴着春光，
万物生机勃勃。
迎春花枝头缀满了黄色的花蕾。
随着拂来的微风轻轻地晃着头。
牵牛花花藤正绕着绳子向上爬，
藤梢的小绿叶还完全没有开放，
像一只手要抓什么似的。
春姑娘来到河岸，
为河岸披上了毛茸茸的绿毯，
星星点点的野花，
黄、粉红、雪白、淡红、紫色的。
在绿草中开放。
一群小鸟在唧唧喳喳的叫着，
它们垒窝了，
那叫声仿佛是说：
春天来了！春天来了！
描写春天诗歌二年级篇二
开得最香最艳。
它是诗的灵魂。
读暖了苍狼的雪。
使我又多了一分自信。
你执着，把一寸寸渴求的目光。
和那些凌乱的文字。
放上案台从新排列。
你用汗水和智慧。
填满人生的每一个空格。
抹去了荒芜。
曙光中，我还看见。
一群群小鸟飞向蓝天。
遥遥向你祝福！！！
描写春天诗歌二年级篇三
轻轻地向你走来。
像微风掠过我的心房。
醉了。
一年之计的愿望。
是小河脱去冰封的外衣。
我想唤醒。
在河底沉睡的鱼。
又怕。
惊蛰的春雷劈开的谚语。
打湿了正在呼吸的。
阳光。
是雪后田野渴望的色彩。
蒲公英，牵牛花，狗尾草还没开放。
春风要宴请。
叮当当的翠绿和扑腾腾的嫣红。
又怕。
得罪了惺忪的土壤中。
那一丝一丝嫩嫩的。
鹅黄。
是挂在游子心头上的那缕炊烟。
母亲已经把大红的春天贴在老屋的门上。
把游子的心煮的滚烫。
抹去一脸的夕阳。
又怕。
拎着暖暖地日子。
描写春天诗歌二年级篇四
你扬起文字的风帆。
我用诗句做桨。
你有你的方向，我有我的方向。
乘风破浪，思想的明灯。
那是你我共同的航标。
你从早晨出发，我从黄昏归来。
风雨兼程，多少泥泞坎坷。
你翻山越岭追赶太阳的脚步。
我跨江渡河与落霞齐飞。
你有你的传奇，我有我的故事。
生活的书，无论怎样撰写。
爱都是永恒的主题。
你从三月来，我到四月去。
十里春风，草色千里。
你高歌赞美祖国山河辽阔。
我低声轻唱红尘儿女情长。
你有江山如画，我有花香满枝。
相遇春天，百花齐放百鸟争鸣。
那是你我共同的家园。
描写春天诗歌二年级篇五
(杜牧)。
清明时节雨纷纷,。
路上行人欲断魂.
借问酒家何处有,。
牧童遥指杏花村.
二、大林寺桃花。
(白居易)。
人间四月芳菲尽,。
山寺桃花始盛开.
长恨春归无觅处,。
三、冲破严冬的重重阻拦。
拥抱向往已久的春天。
借粗犷豪放的春雷。
抒发心中滚烫的情感。
用燕子的小剪刀。
裁出童话中的明天。
拿春风的梳子。
梳理柳丝的`长辨。
让春雨的美酒。
灌醉桃花的笑脸。
采来几片白云。
擦拭天空的蔚蓝。
放飞了一个风筝。
也就放飞了一个彩色的梦幻。
啼听小鸟的歌唱。
用一串耕耘的脚步。
为土壤镶一道花边。
走进阳光明媚的山野。
像走进一个梦的摇篮……绿色。
四、春天。
携着吉祥的祝福。
捧着芳香的花束。
唱着动听的歌谣。
又一次来到我们中间。
我们告别过去。
把期盼。
大声的喊出来：
春天，我们要拥抱你!
春天，你孕育着希望。
春天，你编织着梦想。
春天，你绽放着激情。
洒下幸福的种子。
插上腾飞的翅膀。
酿造甘甜的美酒。
我们一起拥抱春天。
拥抱世间的一切美好。
五、春雨细细，
亲吻万物。
你看：
桃花娇羞，
含苞欲放。
柳树却尽情地舞着腰肢，
还不忘在水中留个影儿。
我张开双臂，
试图拥抱春天，
却发现：
我已沉醉在春天的怀抱。
描写春天诗歌二年级篇六
春天常常带给人一种心旷神怡的感觉，如果你到大自然里去品味春的气息，会给你增添无穷的力量，春天给人们带来了希望和美好。
《颂春天》。
春天来临之季，
迎接着春姑娘，
大雁往南飞，
成群节队颂春天，
歌颂着春天暖和的天气。
小花小草齐长大，
吸吮着春的甘露，
游人四处观赏，
啊!
春天的绿，
多美呀!
鞭炮的余音，
纷纷落地。
让青春一天天苍老童年，
一天天长大。
往事已随风远去，
希望已渐渐发芽。
春天是美丽的象征!
《春天来了》。
春天来了，
花儿透过像镜子似的湖水，
照着自己美丽的身影，
她满意的笑了，
这就是春天。
春天来了，
刚刚发芽的柳树姑娘，
在微风里得意的，
跳起舞来了，
这就是春天。
春天来了，
春风唤醒了大地的孩子，
花儿红了，草儿绿了。
到处一片繁荣的景象，
这就是春天。
啊!春天是最美好的。
春天将伴随着我们，
一起快乐的成长!
我们要将春天，
创造得更加美好。
《春，你在哪儿?》。
描写春天诗歌二年级篇七
这些卑微的生命都和春天一起来临。
泥土下，我听到蚯蚓爬动的声音。
用柔软的头颅撞开泥土关闭的大门。
在小树林的草地上，而我看见一群山羊。
在那摆动着长胡须，咩咩地叫着。
震动着我的青春和灵魂。
一只黑山羊，向我款款走来。
脸上挂着幸福的泪水。
描写春天诗歌二年级篇八
春天在燕翅声声歌唱。
春天在鸽哨翩翩舞蹈。
春天给西山一片绿涛。
春天给长河一串欢笑。
春天给田野沸腾喧嚣。
春天给古城百媚千娇。
春天雷擂响鼙鼓。
春天风奔走呼号。
春天雨播洒歌谣。
春天潮汹涌如涛。
一个生机盎然的春天染绿了人们的每个细胞。
一只希望的鸟儿在北京人的心头。
正悄悄地筑巢。
描写春天诗歌二年级篇九
谁想错过。
燕子呢喃，
就是可爱春天姑娘的信使，
原野披上了绿色的新装，
大地沐浴着春天光，
万物生机勃勃。
迎春天花枝头缀满了黄色的花蕾。
随着拂来的微风轻轻地晃着头。
牵牛花花藤正绕着绳子向上爬，
藤梢的小绿叶还完全没有开放，
像一只手要抓什么似的。
可爱春天姑娘来到河岸，
为河岸披上了毛茸茸的绿毯，
星星点点的野花，
黄、粉红、雪白、淡红、紫色的。
在绿草中开放。
一群小鸟在唧唧喳喳的叫着，
它们垒窝了，
那叫声仿佛就是说：
春天来了!春天来了!
描写春天诗歌二年级篇十
冬雪化，冰水流。
鸭鹅天上瞅一瞅，
摇摇摆摆河里走。
春天来，风打头，
摇着树，赶着牛。
耕田耕到西山口，
小孩送饭领条狗。
春天被卖光了。
中国台湾-杜荣琛。
春天是一匹，
世界上最美丽的彩布，
燕子是个卖布郎。
他随身带着一把剪刀，
每天忙碌地东飞飞，
西剪剪，
把春天一寸寸卖光了。
为天量身高。
什么。
没有人知道。
天到底有多高。
这让大地感到不可思议。
决定请小孩子帮忙丈量丈量。
天到底有多高。
小孩子放起风筝。
拉长线为天量身高。
“站好，别乱动哦！”风筝说。
天没动。
春天来。
冬雪化，冰水流。
鸭鹅天上瞅一瞅，
摇摇摆摆河里走。
春天来，风打头，
摇着树，赶着牛。
耕田耕到西山口，
小孩送饭领条狗。
春天在哪里？
风跑的直喘气，
向大家报告好消息：
春天来了——。
春天来了——。
花朵们听见了。
都站在枝头上。
来欢迎春天。
等了好久好久。
还是看不见。
都急得踮起脚尖。
互相问着说：
春天在哪里？
春天在哪里？
花，不知道自己就是春天。
小树。
[前苏联]拉。法尔哈季。
“小树，你在我们园子都做些什么？”
“春天的早晨我往高处长，长得高高！”
“那么晚上，你在们园子都做些什么？”
“晚上，我的叶子都成了小手，
掌心把星星高高托着！”
描写春天诗歌二年级篇十一
原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢！
是谁在和鱼儿玩耍？
原来是春姑娘在和鱼儿嘻戏打闹。
每当到了春天，春姑娘就和我们一起玩耍，一起成长……。
每当到了春天，是我们最最快乐的时刻。
春姑娘，请你留下来好吗？
和我们一起度过金色童年！
哗啦啦。
春姑娘迈着她轻盈的脚步姗姗而来。
叫醒了。
沉睡的小草小花。
惊动了。
游离在脑海边缘的梦想。
春姑娘，请你留下来好吗？
和我们一起度过金色童年！
浪花。
白色的浪花是大海妈妈的娃娃，
总是淘气的在沙滩上玩耍，
天黑了也不回家，
月亮婆婆亮起了灯，
把浪花娃娃送回大海妈妈的怀抱，
大海妈妈轻轻哼起了歌谣，
浪花娃娃进入了梦乡，
不知道梦到了什么，
嘴角露出了甜甜的微笑。
描写春天诗歌二年级篇十二
静谧的风穿过暖阳。
真实与虚幻都自由游走。
吸吮着自己的惬意。
满眼的五彩斑斓。
昂扬的花朵。
挥舞着豪迈。
一遍遍敲打着幻觉。
期望。
那四周全是火红。
过往轮回。
谁能逃脱这春的迷醉。
远处。
晨钟震响。
如我灵魂在呐喊。
开始走向春的天堂。
在春的心房。
有一捧我羞涩的爱慕。
怀春的季节。
为暮鼓也怦然心动。
用水一样的眸子神往。
彩蝶炫舞。
那一抹阳光激动得心跳。
迷情的花蕊。
欢喜得流泪。
朦胧的`月光。
氤氲成一片遐想。
飘过春天热闹的梦境。
弹拨一曲温情。
给栖息的鸟儿。
一缕柔情的牵挂。
而从前的日子。
曾为落花忧伤。
一曲风雨沉重了春的翅膀。
再飞不起迷茫的花俏。
掩埋了高山流水的寂寞。
留下一段无处躲藏的回忆。
瘦弱的灵魂。
扑向远方的苇笛。
孤独承受了岁月的苍凉。
哀愁漫过了梦里的叹息。
可在记忆的深处。
春天却依然鲜丽。
迷醉的幻想。
看着眼前花团锦簇。
一个相思的小鸟。
在盘旋思索。
律动着妩媚。
渴望刷新自己。
一千年一万年。
时光静静流淌。
杨柳依依。
那些擦肩而过的人。
轮回在痛苦的边缘。
灵魂相看泪眼。
怅然无语。
描写春天诗歌二年级篇十三
谁也不曾留心，春天已悄悄来到。昨夜，春天伸出一双小手，撕去小河白净的封条。
谁也不曾留心，春天已悄悄来到。昨夜，蛋壳里跳出一只小雏鸡，唧唧叫着，吹着春天的小号。
谁也不曾留心，春天已悄悄来到。昨夜，花儿伸出一些舌头，吐着春天喷香的味道。
谁也不曾留心，春天已悄悄来到。昨夜，春天投来淡绿的眼神，发痒的小树长出一身羽毛。
春天听说比我们还小，春天赤着脚丫在大地上奔跑。
描写春天诗歌二年级篇十四
谁想错过。
燕子呢喃，
是春姑娘的信使，
原野披上了绿色的新装，
大地沐浴着春光，
万物生机勃勃。
迎春花枝头缀满了黄色的花蕾。
随着拂来的微风轻轻地晃着头。
牵牛花花藤正绕着绳子向上爬，
藤梢的小绿叶还完全没有开放，
像一只手要抓什么似的。
春姑娘来到河岸，
为河岸披上了毛茸茸的绿毯，
星星点点的野花，
黄、粉红、雪白、淡红、紫色的。
在绿草中开放。
一群小鸟在唧唧喳喳的叫着，
它们垒窝了，
那叫声仿佛是说：
春天来了!春天来了!
2、《春天》。
春天是一本五颜六色的'书——。
黄的菜花，
红的木棉花，
绿的鸡蛋花树，
白的芒果花……。
春天是一本会笑的书——。
小朋友笑了，
酒窝圆又大;。
妈妈笑了，
咧开大嘴巴……。
春天是一本会唱的书——。
春雷轰隆隆，
春雨滴滴答，
燕子唧唧唧，
青蛙呱呱呱，
小朋友啦啦啦……。
春在枝头飘绕。
春在花间闪耀。
春在燕翅声声歌唱。
春在鸽哨翩翩舞蹈。
春给西山一片绿涛。
春给长河一串欢笑。
春给田野沸腾喧嚣。
春给古城百媚千娇。
春雷擂响鼙鼓。
春风奔走呼号。
春雨播洒歌谣。
春潮汹涌如涛。
一个生机盎然的春天染绿了人们的每个细胞。
一只希望的鸟儿在北京人的心头。
描写春天诗歌二年级篇十五
你就一定会发现!
春，你在哪?
小溪的水，
不在被冻住了，
春已从那里走过。
春，你在哪?
枝头已长出了花苞，
有的已张开了“笑脸”，
春已从那里走过。
春，你在哪?
小草已从地里冒了出来，
遍地都是绿油油的，
春已从那里走过。
春，你在哪?
春日天气温暖的阳光，
挥去了冬日的阴霾，
春已从那里走过。
春，你在哪?
当你停下寻春的`脚步时，
你一定会发现，
春，其实就在你的心里。
对!春，就在我们心里!
《春天》。
春天是一本彩色的书--。
黄的迎春花，
红的桃花，
绿的柳叶，
白的梨花……。
春天是一本会笑的书--。
小池塘笑了，
酒窝圆又大;。
小朋友笑了，
咧开小嘴巴……。
春天是一本会唱的书--。
春雷轰隆隆，
春雨滴滴答，
燕子唧唧唧，
青蛙呱呱呱……。
《春天来了》。
春天来了，
冬爷爷带走了茫茫大雪和刺骨的寒风。
春姑娘带着春的气息。
小燕子姐姐，
从南方飞回北方，
为春光增添了许多，
浪漫的生机。
小草又重新换上了。
碧绿的衣服，
好像在对人们说。
呀!我梦寐以求的，
春天终于来到了。
才下过几阵蒙蒙的细雨，
柳树的枝条就像妈妈，
那柔顺的长发，
在微风中翩翩起舞。
沉睡了一冬的麦苗，
揉了揉它那睡意朦胧的眼睛，
好奇的看着这日新月异的世界，
小麦苗们抖擞抖擞精神，
奋力追赶着变幻没测的世界。
农民伯伯脸上洋溢着幸福的微笑。
我也要振奋精神，
向前冲、向前冲……。
《春天是什么》。
春天是什么，
春天是魔术师，
一转眼，
他就会把。
被冬天冻住的小溪。
融化开。
春天是什么，
春天是画家，
他提起毛笔，
把世界上需要的东西画上，
春天是什么，
春天是演员，
他让爸爸妈妈们无法把专心投入到工作中，
我们的眼睛离不开春天的表演。
天天迟到。
春天是什么，
春天是妈妈，
春天每天跟随着我们来到了到学校，
每天跟随着我们离开学校，
每天给我们做饭。
春天是什么，
春天是化妆师，
他把小花染红了，
他把小草涂绿了，
他把小朋友的心灵美丽了，
他把世界打扮的更加鲜艳了。
《春》。
春
来了。
她穿着在冬天里织好的裙子，
来到了人间。
她把裙子上的五颜六色洒向了大地。
她把绿色给了田野，
把红色给了花园，
把黄色给了太阳，
把蓝色给了大海和小河。
把黑色给了夜晚，
把白色给了天空，
最后，
剩下的几块彩色布料给予了人们。
春姑娘非常高兴地。
做完了这一切，
她坐在摇椅上，
陪伴着人们度过美好的春光。
《春天》。
梅花落时，
熄灭了冬季;。
杏花开时，
燃烧了春天。
花儿们唤醒了春姑娘，
使她张开了沉睡的双眼;。
春姑娘唤醒了小动物，
让小动物们自由玩耍。
春姑娘拿起画笔，
把花儿们画红;。
春姑娘拿起画笔，
把草儿们画绿。
啊，小朋友们，
沉静在五彩的春天里;。
啊，小朋友们，
成长在幸福的春天里。
