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爱迪生的读后感100字(优秀14篇)
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爱迪生的读后感100字(优秀14篇)

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爱迪生的读后感100字(优秀14篇)
    小编:高工要跑路

读后感不仅仅是对一本书内容的简单概括,更是对内心触动和感受的良好表达。写读后感时,可以采用文字叙述、对话交流、故事串联等方式丰富表达手法,增加文章的艺术感染力。阅读读后感范文可以让我们更好地理解读后感的写作要求和技巧。

爱迪生的读后感100字篇一

今天,我从我的书架里看到了《爱迪生》这本书,就用着好奇的心情读完了这本书,我深受鼓舞。

爱迪生1847年出生于俄亥俄州米兰的一个小镇上。他从小就与众不同,好奇心特别强,喜欢问东问西。并有一种将别人告诉他的事情付诸实验的本能,精力和创造精神也出人意料的好。他什么事都亲自试一试。有一次,他看到母鸡会孵小鸡,觉得好奇,便想自己试一试,他一动不动地趴在放了好些鸡蛋的草堆里孵小鸡。

爱迪生在十几岁的时候,在火车上做报童,有了一个实验室。这一天和往常一样,爱迪生心完了,把东西一一摆开,开始做实验,突然列车颠簸了一下,一个瓶子掉到地上,瓶盖脱落,瓶子里盛放着的是易燃的白磷,温度上升到大约摄氏50度,就会起火。他一见车厢着火了就一边扑火,一边大喊:“快来人啊!”喊声惊动了许多人,这时列车长也来了,大家传水的传水,扑火的扑火,火终于被扑火了。大家心里都松了一口气。列车长走到爱迪生面前,愤怒的问:“这火是怎么烧起来的?”“是实验不小心造成的。”爱迪生说。愤怒的列车长用力的打了爱迪生一个耳光,从此,爱迪生的右耳就聋了。这位未来的伟大发明家,为了科学探索,付出了一个耳朵失聪的代价。

从这本书上我懂得了正确方法的重要性。有了正确方法,就能取得事半功倍的效果。而方法不正确,不仅可能要多花力气,甚至可能一无所成。要刻苦钻研,不要取得第一名就骄傲,要不断学习,改正自己的缺点,发扬自己的优点。俗话说的好:“一分耕耘,一分收获。”只要你努力去研究,就能得到收获。

我今后上课要认真听讲,课后认真完成作业,做什么事都要坚持不懈,克服困难,全神贯注,辛勤耕耘,要向爱迪生那样做什么事都不半途而废,有耐心。做一个对社会有用的人。

爱迪生的读后感100字篇二

爱迪生这个名字人人都知道,他是一个伟大的发明家。今天我怀着无比激动的心情读了《爱迪生传》。爱迪生一生发明了两千多种东西,获得了许多国家高级学术机构的奖,受到了全世界人民的爱戴,被誉为“发明大王”。

爱迪生不怕失败,经过无数次试验发明了电灯、留声机、电影等,为人类很快走向文明作出了巨大的贡献。

爱迪生获得如此大的成就也不容易。爱迪生发明白炽灯的时候,试验了上千次,经过无数次的失败,最后终于成功了。很难想象现在如果没有电灯,我们的生活会是什么样的情景,我们不能欣赏美丽的灯景,甚至连正常的`生活都无法维持,是他让电灯点亮了整个世界。

和爱迪生相比,我很惭愧,有的时候学习碰到难点的题目就想放弃,不愿意去思考。读了这本书我体会到了要取得成就就会经历挫折,要收获越多,就要舍得付出自己的时间、汗水、和智慧。古人说“失败乃成功之母”,生活中的许多小事不也正是这个道理吗?今后,我要向爱迪生学习,热爱读书、勤奋学习,要有不达目的不罢休的干劲,努力攀上科学的高峰。

爱迪生的读后感100字篇三

暑假里,我花了两天的时间读完了伟人传记《爱迪生》这本书,这本书讲的是爱迪生从出生到逝世的一系列有趣的故事。

爱迪生于1847年2月11日诞生于美国中西部的俄亥俄州的米兰小市镇。

爱迪生一生共有两千项创造发明,1093项专利。但是,他8岁上学,但仅仅读了三个月的书,因为爱迪生太爱问问题了,上课又没有认真听讲,就被老师斥为“低能儿”,而被撵出了学校。从此以后,他对母亲南希女士成为他的“妈妈老师”。在母亲的悉心教育下,爱迪生对读书发生了浓厚的兴趣,终身以书为友。后因接触《自然哲学的学校》,对化学实验产生兴趣,从此走上实验、发明之路,并最终成为一位伟大的发明家。

读了这本书后,我学到了很多知识,爱迪生回成功并非有天赋,而是因为他的好奇、实践、痴迷、执着精神,获得成功。曾有记者问过爱迪生:“您发明灯丝是经过1000多次失败,为什么您还能坚持呢?”爱迪生则回答:“因为失败乃成功之母!”是啊,如果爱迪生不坚持不懈,就不会发明出灯丝,也就没有全人类的光明。

在生活中,我们遇到困难或者是失败,就会放弃,但爱迪生和我们截然不同,他会锲而不舍,直到成功。这是多么可贵的精神啊!我们应该向他学习,遇到困难迎难而上,遇到失败毫不气馁。

爱迪生的读后感100字篇四

19世纪初,人们用油灯、蜡烛等来照明,但是,一不小心就会发生火灾。爱迪生为了把人类从黑夜的限制中解放出来,决心制作电灯为人类带来光明。

爱迪生发明电灯做了一千五百多次实验都没有找到合适做电灯灯丝的材料。不眠不休地做了1600次耐热材料和600多种植物纤维的实验,才制造出第一个炭丝灯泡,可以一次燃烧45个小时。后来他更在这基础上不断改良制作方法,终于发明出可以点燃1200个小时的竹丝灯泡,这前前后后花了整整30年。

在学习时,我经常遇到困难就想放弃,读了他的故事后,爱迪生坚持不懈的精神让我深深感动,让我知道做每一件事不应该半途而废,一定要持之以恒,坚持到底。

爱迪生不怕困难,坚持不懈的精神是我们每个人学习的榜样!

爱迪生的读后感100字篇五

五一假期,我一口气读完了《爱迪生》这本书,心情久久不能平静。

读过这本书,我知道了爱迪生一生中发明了无数种东西,他是天才吗?不对,正如他所说的:“天才=百分之一的灵感+百分之九十九的'汗水。”然而,我们任何人都是平等的,谁也不是天生的聪明,谁也不是天生的愚蠢,只有勤快和懒惰才能决定你是聪明还是愚蠢。你勤快,就会聪明;你懒惰,就会愚蠢。

我特别欣赏爱迪生那坚持不懈的精神。他在发明电灯的时候,尝试了无数种灯丝,终于被他找到他想要的灯丝。从这可以看出:你只要不放弃,继续做下去,最后你还是会成功的。

对此,我也有这样一个经历:

那时,爸爸带我去登山,我都还没爬到一半,就累得气喘喘的了,但是我并没有放弃,继续爬,终于爬上了山顶。

所以,我们要学习爱迪生那样坚持不懈、百折不扰的精神。

爱迪生的读后感100字篇六

当夜幕降临,家家户户都打开了给人带来光明的电灯,当电影在银幕上播放,给人们带来喜悦与悲伤,当电话铃声响起,不必走万里路,隔着千山万水就能和亲朋好友通话的时候,你有没有想过是谁发明创造了这一切,给我们现在的生活带来了方便,更带来了欢乐。不错,他就是著名的美国发明大王爱迪生,他一生发明了一千多种东西,发明大王这个称号真是当之无愧。同样,他的成就是用汗水和心血浇灌而来的。

在他8岁的时候,只读了3个月的书,就被老师斥为低能儿而撵出校门,在母亲的精心教育下,终于爱迪生有了较好的成绩,读了许多书,增长了知识,开阔了眼界。在他十几岁的时候,终于出版了《先驱报》。在那时,《先驱报》就是爱迪生刻苦努力的结果,也是他勤奋的最好证明。有人会不以为然,爱迪生是一个天才,我们根本没有这个能力去和他比较,但是天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。天才也会遇到困难,而且往往遇到的困难是常人难以忍受的,爱迪生却靠着坚韧不拔的毅力在科学的道路上勇敢地拼搏。他第一次的'发明是自动记录投票树设置,可是却没有真正为人们带来便利,于是他下定决心,一定要发明出对人们的生活有所帮助的东西。

原来,发明创造也需要一番慎重的考虑,发明出来的东西要真正的贴近生活,不然,一些无用的东西发明后也不会得到人们的肯定,发明者一定要为社会,人民着想。爱迪生是一个优秀的发明者,我也要像爱迪生那样造福社会人民。

爱迪生的读后感100字篇七

在1847年2月11日的美国米兰出生了一个天才,他一生凭着高度的智慧和惊人的勤奋,完成了20xx多项发明,一生中平均每15天就有一项发明,这个人就是美国的被称为“发明大王”的爱迪生。他说:“天才只不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。没错,他自己说的这么一句话便反映了他那伟大而又平常的一生,同时也不断地激励着后人,他虽然是个耳聋患者,可他仍然用他毕生的时间为人类作出了无与伦比的贡献。

我想,天才并不是天生的,而是靠勤奋激发出来、制造出来的。他―――爱迪生,天生缺陷和家庭贫困,可他还是成功了。我们在这个幸福的大家庭里生活的人是否更应该拼搏向上呢?也许,有的人会受家庭、身体、金钱等的种种影响,但勤奋却永远是人们最终和最好的依靠。这个发明巨人有许多未了的心愿,但所有心愿都指向一个目标―――发明,为人类造福,他直至1931年10月18日凌晨死于尿毒症,始终没有停止过他的工作。

熄灭了吗?不,爱迪生的精神是一盏永不熄灭的明灯,它点亮了人们生命不息、奋斗不止的精神,永远存活在我们心中。

爱迪生的读后感100字篇八

周末去书店,在书架上看到一本名人传记《爱迪生》,我决定买下,回家用着好奇的心读完了它。因为我常常听父亲说,现实生活中有许多电器产品都是由一个叫爱迪生的美国人发明的,并教育我要多向这些取得伟大成就的人学习,不要去盲目崇拜这个星那个星的。

当夜幕即将降临时,看着千家万户亮起的灯火,在灯光的照映下,不由我又想起了发明电灯的人——托马斯·阿鲁拨·,爱迪生,这个有着上千种发明的伟大人物。

爱迪生小时候家境贫寒,只读了三个月的小学就失学了。但他勤于自学,善于思考,有着一双充满智慧的眼睛,对科学实验如痴如醉,他一生中取得1093项发明专利权,其中著名的有留声机、电灯、电影摄影机、碱性蓄电池等。爱迪生的一生都在他的发明中度过的。

爱迪生的事迹让我非常感动,他将自己的一生投入到了发明上,我们家里的许多电器都是他发明的,他勇于探索的精神,让我想起了我,我平时并没有遇到难题就努力克服,而是选择躲避,也没有努力向上的精神。爱迪生的事迹深深鼓舞了我,也教育了我,我一定要向爱迪生这个伟大的发明家学习永不放弃的精神。

最后,我又想到爱迪生的名言:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。这句话我要永远铭记在心,成为我一生的座右铭。

爱迪生的读后感100字篇九

爱迪生小时候好奇心强,无论做什么都喜欢问个为什么,而且只要可能,他喜欢动不动就做实验,为此常闹出笑话来。

他六岁时,有一次他看见母鸡孵小鸡,就想:为什么鸡蛋能孵小鸡,我为什么不能孵出小鸡呢?一天傍晚,爱迪生迟迟没有回家,后来爸爸妈妈在邻居家的鸡舍里找到了他,邻居知道后,说他是个傻孩子。爸爸妈妈却并没责骂他,还鼓励他多思考。长大以后,爱迪生发明了1000多种物品,他发明的灯就照亮了全世界。

读了它,我深深地感到:我现在的学习不太自觉,做作业总要老师和爸爸妈妈来严加管教,总是想多看电视,多玩电脑,只想着写完作业怎样去玩,不会多去问几个为什么。

读了它,我懂得了一个道理:只有不断地读书,才能丰富自己的大脑;只有不断地探索,才能拓宽自己的视野,才能发现更多的奥秘。

读了它,我一定吸取他这种不屈不饶的精神,一定要认真学习,虚心请教,做一个对社会有用的人。

爱迪生的读后感100字篇十

当夜幕渐渐降临的'时候,家家户户都打开了电灯。你瞧,这盏电灯,小梨子般的灯泡,却能把一间宽敞的房子照得通明彻亮,在灯光下看书写字多带劲啊!

不用问,电影你是看过的。想想看,铃一响,灯一熄,银幕上映出了千变万化的镜头,把你带入了各种不同的境地。你随着情节的发展而引起喜怒哀乐的感情共鸣。可你知道,电灯、电影的发明者是谁呢?对了,他就是美国著名的发明家爱迪生。

我怀着好奇的心情读完了《爱迪生》这本书。爱迪生从小就热爱科学、勤奋学习,立志把自己的一生献给科学事业。这本书用讲故事的形式,详细地介绍了没有受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上,刻苦钻研、顽强攻关;生动而具体地描述了他在“造福于人类”的思想鼓舞下,从坚忍不拔的意志和毅力,在千万次失败前面不灰心,不气馁、不后退、不屈服的精神,克服了重重困难。终于完成了电灯、电影、留声机等100多项的发明,成为受世界人们尊敬和爱戴的发明家。

读了《爱迪生》以后,我的心情久不能平静。我想:在向科学攀登的道路上,在向“四化”进军的征途中,我们五(3)班的40位同学能不能成为未来中国的爱迪生?一个又一个问号在我脑海里盘旋着。

以前,我想成为一个音乐家,在舞台上展示自己的才华,但对学习文化科学知识劲头不足,学习不够刻苦。读了《爱迪生》这本书后,我渐渐认识到以前的想法真是太天真了。我要向爱迪生学习。爱迪生曾说过:“天才是百分之九十的汗水,加百分之一的灵感。”汗水是把愿望变成现实的基础和条件,干任何工作,不流汗水,就不会有智慧和灵感,自然也不会有“天才”。

爱迪生关于“天才”和“汗水”的名言将铭记在我的心中,激励我顽强刻苦地对待学习,将来为祖国的“四化”做出贡献。

爱迪生的读后感100字篇十一

今天,我们学习了《爱迪生》这篇文章。文章主要讲的是爱迪生从小热爱科学,肯动脑筋,克服种种困难,顽强进行科学实验的事。

我要好好向爱迪生学习。学习他那热爱科学、顽强拼搏的精神,学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气。用这种精神时时激励和鞭策自己,使自己成长为一个有所作为的人。

爱迪生的读后感100字篇十二

我读了爱迪生的故事,我知道了他很喜欢科学。在研究科学时,他会把一切忘掉,专心极了,甚至在交费用时,也想着题。有时还会忘记自己的名字,有时自己吃没吃饭,都不记得。有时他没吃过放饭,他却以为吃过了。他就是这样一个做事高度集中精力的'人。

我知道了,做任何事只要精力集中,全神贯注,就一定会有收获。

爱迪生的读后感100字篇十三

在一个阳光明媚的早晨,我兴致勃勃地来到书店。无意看到了《爱迪生》的故事,这本书深深地吸引着我。我便认认真真地看了起来。

爱迪生从小就很勇敢。有一天,爱迪生发现这个世界除了他家是黑漆漆的之外,还有全世界也是黑漆漆的。于是,爱迪生从那时就有了一个梦想——发明电灯。

但是电灯可不是说到就可能做到的呀!可是爱迪生为了完成这个梦想,便每天都在想呀想,做呀做。

饿了就吃一些饼干,困了就躺在椅子上休息一下。总之他是不会浪费一丝时间的。通过他的艰苦卓绝。

就这样,爱迪生原本的肌肉,便成了“瘦肉”。

后来,他经过了几个月的仔细观察,最后,终于造好了灯丝,发明了电灯。全世界的人都十分感激爱迪生,都为爱迪生感到骄傲,感到自豪。当每一天的晚上,你在灯光下娱乐的时候,难道你就从未想过爱迪生是怎么发明电灯的吗?当每一天你浪费灯光的时候,你就从未想到爱迪生发明电灯多么辛苦的呀!

“天才是百分之一的灵感和百分之九十九滴汗水”。这是爱迪生说的话,这句话我永远记在心中,永远都不忘记。

我们班的陈小静同学也以爱迪生为榜样。为什么她要以爱迪生为榜样呢?在一次的综合实践活动:制作调查报告。她的调查报告主题是:关于防近视的调查报告。那次的综合实践活动,全班同学都是上网抄或不做。但只有她一个人是实实在在、认认真真地去完成这次实践活动,虽然,她的格式也不是很正确。但是,她的资料是全班最整齐、最好的。每当老师将她的调查报告展示给同学们看的时候,许许多多的同学都自责自己,有些同学还流下了眼泪。当时的我也知道自责的不足。突然,令人意想不到的事情发生了。老师将她的调查报告展示完毕后,她微笑地对全班同学讲诉了她做调查报告的方法与对全班同学的鼓励。最令人深受启发的是她也讲诉了她以爱迪生为榜样,认真对待某一件事情。

读了《爱迪生》这本书,我感悟到了:其实每一件事情都会成功,只要自己认认真真对待每一件事情,那成功就是属于你的。真所谓:“一分耕耘,一分收获。”付出努力,就会成功。从现在开始,我也以爱迪生为榜样,时时刻刻记住一句话:天才是百分之一的灵感和百分之九十九滴汗水。

也盼望:做某一件事情都要付出最大的努力将事情做得最好。总之,就是一句话:认认真真对待某一件事情。

爱迪生的读后感100字篇十四

爱迪生是举世闻名的美国发明家,他的一生有1000多项发明专利,为人类的进步和发展做出了巨大的贡献。

爱迪生从小就很聪明,爱动脑筋,对什么都非常感兴趣,喜欢不停地提问题,有时候还做出一些离奇的事情来,闹得大人们不知道该怎样教育他才好。据说在他5岁的时候,有一天,家人到处找都找不到他,知道天快黑的时候,才在家里的鸡窝里发现了他,原来他正蹲在鸡窝里,学着母鸡的样子,专心孵小鸡呢!

上小学后,爱迪生在课堂上经常提出一些让老师同学感到莫名其妙的.问题,老师一气之下骂小爱迪生愚蠢,爱迪生的母亲对这个批评很生气,就把小爱迪生领回了家自己教育他。在家里,母亲叫爱迪生读书、写字,还不厌其烦地回答爱迪生提出的各种古怪问题,每当爱迪生取得一点进步时,母亲就会鼓励他,因此爱迪生对学习的兴趣越来越浓厚了。

读了这些故事,我发现爱迪生之所以一生有那么多的发明创造,是因为他本身的三大特点,这就是:一颗永远好奇的心、一旦有什么想法就一定要大胆尝试的做法、还有就是他的一生都在坚持学习,这三点也值得我们学习。

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