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初二叙事作文500字(大全11篇)
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初二叙事作文500字(大全11篇)

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初二叙事作文500字(大全11篇)
    小编:花花的花花呀8

人生就像一本书,我们应该珍惜每一页的经历和收获。写一篇完美的总结,需要充分准备和规划。总结范文的分享,可以促进我们之间的交流和学习。

初二叙事作文500字篇一

听说,有一丝皎洁叫做月光。它会藏在诗人的眼里,也会藏在边塞战士的脑海中,当它经过窗前的三寸平地,总会泛起人们的思念。记忆的太多已不能承受,没有选择的你我,只能寄托于这撩人的月光。

空荡荡的房里,拥有无边思绪的我坐在木制的椅子上,让耳边好听不好听的歌曲攻击。说,上帝是女孩,可以了解女孩们的心思。却不见有人会倾听我们那些年错误选择所受的殇。

夜,好美!我们的记忆死在寂寞夜空,又在月光中燃烧起希望。为什么?总是这样辗转反侧,也总是让我们在回忆中死去。

月光,一片惨白。无奈不能再掩饰,从你说不能再逃避之后。想了又想,思绪残存,是自己对自己过火还是已犯错,让我陷入纠结的漩涡。原来,这就是虚伪,因为不敢承认也不想承认:这两个字是用来形容自己的脆弱。毫无防备,落入你给的现实。曾,无数遍告诉自己:“眼泪的存在只会证明这是一场事实。”但,还是让眼泪冲刷了这扣人心弦的字眼。也许以后会改变自己,也许这样就好。

月光已渐渐褪去,却没留下痕迹。伤害也应该这样吧!让它随风消散,沉积在心头算什么。可有可无的何必再收藏,该放下的就坦荡点,该拾起的就自私点。不要再装作不懂,别逃避,因为过了做梦的年纪。

每一次伤害,掠过了表面虽然很平静,但那粼粼波痕你有看到吗?湖边一时的波澜吞噬了多少的生命,它却可以依然的平静。海纳百川。人没有它的慷慨,人们对一些事情总会念念不忘。月明风清的晚上,想起,长叹气一口。

月光彻底消失。

初二叙事作文500字篇二

凝视着,忽然心头一颤,顿时发觉了藏在我心中不曾挖掘的那一片纯洁的童年生活。

小时候5岁的那一年,我因为不懂事而被送到外婆家抚养。刚开始我是不大愿意的,但后来我逐渐爱上了那里。

因为在那里,外婆每周都会给我们充当老师,上一堂生动有趣的劳动课。然而我总是在劳动课上说出一些傻话,常常引得哄堂大笑。

有一次,外婆讲到“如何辨别过质猪肉”一课。一听到吃,我就来劲了,不管三七二十一脱口而出:“猪肉,牛肉,狗肉,鸭肉……”当然,外婆听了,自然是咬牙切齿,恨铁不成钢地指责起我:“你还真厉害,一天到晚只想着吃呀,小心以后成大肥猪。”我无以反驳,只能像一只绵羊似的乖乖接受批评。一会儿,外婆又提出一个问题:“猪最喜欢吃什么东西?”这时的我,老毛病又犯了,再次脱口而出:“我看见狗都喜欢吃大便,那么猪也应该喜欢吃大便吧!”这话一出,旁边的表姐表妹再也忍不住了,纷纷捧腹大笑起来。表姐还边笑边指着我的鼻子说道:“你真是太有才了,天生的天才呀,猪喜欢吃大便,呵呵呵呵呵……”看见他们都笑成这个样子,我开始疑惑不解,摇了摇头自言自语:“应该没错呀,猪是喜欢吃大便啊,你们到底那根筋不对啦?”这下子他们笑得更欢了,表弟还大拍桌子,肆无忌惮地站到椅子上大喊大叫呢。就能连平时不苟言笑的外婆这时也乐在其中,脸上的表情,那么慈祥,那么愉快,充满了自然而又和谐的美。

还有一次,我闲着无聊便和弟弟姐姐来到卫生间玩起了打水仗的游戏。我们分成两队,相互击水。那情景更是闹得慌,急束的水线向对方射去,又向对方射来,水线交射在一起,撞击出点点白珠,腾起,落下。弟弟妹妹们一边用水沿着脸,一边举起水枪,胡乱射击。最后,两条战线越逼越紧,混成一团,搞得分不清谁和谁是一对的啦,只是紧紧闭着眼,嘴里“扑扑”的乱吐着,使劲往外击水。当我们互相扭在一起时,便停止了击水。睁开眼睛一看,唉,我们个个都成落汤鸡了。虽然最终外婆把我们骂得个狗血淋头,但我们却相互哈哈大笑起来。那笑声是多么憨直淳朴呀!我一直留恋那笑声。

又是一个秋天,枫叶满地。那快乐的童年生活却如用刀雕下的印记,在心底,那就是一幅清淡、幽远、隐藏了丰富语言的版画,令我回味无穷!

福建晋江市季延初级中学六年级:杨清妮。

初二叙事作文500字篇三

“哈哈哈!”楼下响起了清脆如银铃般的声音。我推开窗,看见那群孩子又玩起了捉迷藏。他们很大声地笑,那单纯快乐的笑声如一把钥匙打开了我的记忆之门。

傍晚了,天气凉爽极了。火红的夕阳露出了迷人的笑容。我和几个伙伴在这两排老宅中躲藏。我们高喊一声:“手心手背,翻!”顿时,就会有一个人淘汰出局,负责来找我们。

那时真是无忧无虑啊!我经常会为找一个绝妙的地方躲藏而费尽心机,也会因激动、紧张而笑得打哆嗦。青灰的砖瓦房里、幽深的小巷中,还有漆黑或朱红的门板后,都是绝佳的躲藏之处。记得有一次我竟翻进院子里的大木箱子中,在箱子盖合上的那一刻,我忍不住笑出声来,为自己能找到这样的好地方而自豪。黑暗中,我把耳朵贴在箱壁上,仔细听着过路人的声音。如果传来的是一阵轻快急促的奔跑声,那肯定是我们同伙了,他正找我找得焦头烂额呢!有时候我也会被发现,倒不是他们有多聪明、多厉害,而是我实在忍不住了,笑出了声。

当我从箱子中爬出来时,天已经黑了,月亮早已恬静地挂在空中。我急忙跑到空地那里与他们会合,一想到以第一名的傲慢姿态出现在他们眼前,心里就乐开了花。可谁知,他们早就不在了。唉,雉怪大家都走了,谁让我这么贪玩呢!此后,我便会“智慧”地玩儿这个游戏,在他们快放弃时走出来,假装被他们碰个正着。果然,他们此后都不会走得太早,总要等我出现大家才各自散去。就这样,我在快乐的捉迷藏游戏中度过了童年。

今天的我已经长大,我会在跋书山涉题海的沉闷日子中抱怨,我会在遭受失败时怀疑自我。那些简单快乐的捉迷藏的日子再也无法捉住。但往事就像点点阳光时时在我生命的河流中闪烁,照亮我成长旅途中的每个日子。感谢那些快乐的往事,为我的生命增添了亮色。

教师点评。

本文构思巧妙,以听见楼下的笑声引出开窗看见孩子们捉迷藏的快乐情景开篇,以一句巧妙的比喻“如一把钥匙打开了我的记忆之门”转入对快乐往事的回忆,流畅自然,开篇即点明题旨;细节描写生动细腻,富有生活气息,如“我们高喊一声‘手心手背,翻!”“在箱子盖合上的那一刻,我忍不住笑出声来”等等,读到这些清新可爱的句子,谁能不替小作者感到快乐呢?感悟深刻真切,“感谢那些快乐的往事,为我的生命增添了亮色”,是的,我们要有幸福的人生就要做一个精神富足的人,而成长历程中的快乐就是照亮精神的太阳!

初二叙事作文500字篇四

那是我4岁的我,这是14岁的我。我长高了,我长壮了,我学会自己梳头了,我能自己洗衣服了,我学会了很多,家人总说,我长大了。是的,我长大了,我还是我,但我又不再是我。当我能背出第一首古诗,而别人却还是在一字一句地跟读时,我很自豪,因为我长大了,当我已经学会解方程,而别人还在苦背九九乘法表时,我很骄傲,因为我长大了,当我拿着第一张奖状在舞台上熠熠生辉,看着别人对我投来羡慕的目光时,我很幸福,因为我长大了。但是,这有证明了什么?当看见别的孩子被母亲紧紧地牵着手时,我多麽羡慕他;当看见别的孩子被父母亲昵的刮着小鼻子时,我是多么的嫉妒;当看到其他孩子骑在爸爸的头顶没得意的笑时,我真的好嫉妒他乃至恨他,恨他还能如此的与爸爸欢笑,一起玩乐。而这,也就只能出现在我的梦境里。

我终于如梦出醒,儿时长大的期盼与渴求现在在我的眼里只时一种滑稽的,幼稚的想法,而我现在却开始怀念儿时的稚气未脱,儿时的童真,放荡不羁。时间的冲刷让我的嘴角无力扬起,曾经奢求的成熟竟是这般无奈。但是现实无法改变,我已经套上了枷锁,我褪去了青涩,迈向成熟,我学会了理智地判断事理,不再慌张,错乱。仔细想想,其实我长大了也没什么不好,只是多了份沉重少了份轻浮。其实长大,也没什么不好。

停下手中的笔,抬头望着窗外黑色屋顶上的一片暗灰,我关上了窗,他们并没有再一次飞出去,像一位成熟的智者,在屋顶上从容自若。身上的羽毛更长,更加油光亮滑。

我望着窗外的白鸽问它们:“你们长大了吗?”它们在窗外咕咕地叫,隔着玻璃,我听不清它们说了什么。但我却知道,它们在问我:“那么你呢?你长大了吗?”我冲着蓝天笑了笑,摇摇头不语。

初二叙事作文500字篇五

十月的天气,像刚满月的孩童的脸。这不,雨刚停,太阳就迫不及待的工作了,细腻的阳光像一层轻纱卷铺在大地。

她戴着一顶草编的遮阳帽,微微遮住了她那灰白的头发;岁月无情地在她的脸上划下一道又一道刀刻般的皱纹;她的皮肤黝黑,但那双混浊的眼睛却透着一丝光芒。

那双手我没有摸过,但一看就是一双饱经风霜,充满辛劳的手,握着扫把一点点的扫着地面。

公交车来了,收回注意并急匆匆的把手上的塑料袋朝垃圾桶里丢,可是一阵风儿带跑了它。怕赶不上公交车,只好忽略它。

她希望我履行一名公民该履行的义务;她希望我……两难之下,我还是选择灰溜溜的上了公交车。

透过车窗,我看到老阿姨在看我,眼神里深深的期盼变成了深深地失望,她摇了摇头,弯下腰捡起了垃圾。

那个眼神那个动作我忘不了。只是走几步,弯个腰,为什么我做不到呢?

初二叙事作文500字篇六

随着时间的流逝,20xx年即将悄然过去。我想为旧年做些总结。

20xx年,我也有不足的地方。我很粗心,总是丢三落四,再加上慢吞吞的性格,数学成绩总是不太理想。我有些懒惰,许多机会被我错过了:偶尔写了语句优美的作文却虎头蛇尾,偶尔做了结构完美的作文却语文简短枯燥……想想这些,我真惭愧啊!

20xx年,我最可惜的事是没有朋友。遇到困难,没有人帮助我、支持我;得到成功和欢乐,没有人与我一起分享。我就像一叶孤舟,漂泊在课堂内外,以及上学、放学的路上。

20xx年即将来临,我想为新年做些准备。我愿自己变得细心、勤快,读更多的书,和同学们成为好朋友,愿祖**亲更加美丽、富强,新年的生活更加美好!

初二叙事作文500字篇七

且看这一天。

垂头愁思,一抬眼竟然发现爸爸正嬉皮笑脸地和妈妈偷偷眨着眼睛。这也太气人了吧?

妈妈见我不开心,马上迎合着对我说:“哎呀!看来你爸爸确实没有时间送你,要不你做公交车去吧!你长大了,看!妈妈给你办的公交卡。还有,这个应该这……”

——我长大了!听到妈妈说出这几个字,我心里真是一百个受用!完全忽略了刚才是被爸爸妈妈用“超常演技”忽悠的事实。

看着那张公交卡,我立刻饿狼一般,用闪着绿光的眼睛盯住它。我眉开眼笑,随便应了一声“好”,立刻把公交卡收起来。好吧,今天让你们瞧瞧我的厉害!

还没等妈妈说完话,我就“飞”出了家门。早就忘了之前那点小不愉快了。

到了公交站,我手里紧紧地攥着公交卡,眼睛紧紧盯着公交车,生怕它跑了。

上了公交车,我将公交卡拿出来,也照着别人的样子扫了一下。可却没有发出期待中“叮”的声音。这可急坏了我,不会是这卡坏了吧!我心里想着,抬头却见车里的人早已笑得前仰后合,后面的也笑骂着叫我快点儿。只有我自己傻愣愣地在那站着,不知所措。最后还是公交司机大叔教会了我怎么刷卡以便乘坐公交车。

公交车上的叔叔阿姨也真是热心!详细地询问我去哪里,这才发现我居然坐了相反方向的车。啊,上错车啦!由衷的感谢叔叔阿姨的善意提醒,及时得在下一站下了车,一切还来得及!

最后,几经周折的我终于到达了让人“翘首企足,望穿秋水”的目的地——-补习班。

我想:在爸爸妈妈眼里,我已经不是当初那个什么也不会的.小姑娘了吧!

初二叙事作文500字篇八

今天,天气暖洋洋,可真舒服啊!于是小姨提议说出去散散步,我愉快地答应了。

吃过早饭,我和小姨手拉着手一起出门了。一开始我懒意洋洋,无精打采,但是,走着走着,耳边传来一阵叽叽喳喳声,我循着声音抬头一看,啊,原来是鸟儿在唱歌呢!再往前走,发现小区的两旁早已换上了绿装,一阵风吹来,大树在向我招手,鼻尖不时飘来一阵淡淡的清香,我想那应该是花儿向我发出的邀请吧!顿时,我觉得整个人都神清气爽了。大自然真是神奇啊,仿佛有着魔法一般,置身于大自然之中,总能让人感到身心愉悦。不知不觉我们来到了小区广场。突然,我看到一位叔叔正在砍伐树木,只见生机勃勃的`小树枝一个接着一个掉落在地上,仿佛在说:“哎呀!好疼呀。”我多么想劝叔叔不要砍树了,因为小树也是有生命的呀,而且它还可以吸掉灰尘呢!

就这样想着想着,我们来到了另一条路。就在我还没回过神时,一个古怪的东西突然出现在我的面前,走近点一看,原来是只狗狗。那样子真是可爱极了,它全身雪白雪白的,真像穿着一件雪白的棉袄。它的头大大的圆圆的,两眼无神,我看着看着竟忍不住笑了起来,因为它那样子像极了呆萌的布朗熊。

看完可爱的“布朗熊”,我们又来到了我学跳舞的那条路。路的右边是绿化,不经意间发现绿化中有一簇白色的花,特别显眼。那一小簇白色花朵点缀在这一大片绿叶之中仿佛是一群卫兵正在小心翼翼地守护着美丽的女王。突然花瓣动了一下,我吃惊地问小姨:“小姨,你看这片花瓣怎么会动啊?”小姨说:“那是只美丽的蝴蝶,它正在采集花粉呢。”这白色的蝴蝶停着不动真像是白色花朵的一部分似的。

再往前走,我们又来到了一条巷子。巷子里面是一些农家小院,没什么特别之处。我们继续往前走着,发现前面有家院子里冒出了几朵花儿,让人眼前一亮。我不禁惊叹道:“哇!这是玫瑰花吗?怎么会这么美啊?”小姨告诉我说这是月季花。我走过去仔细观赏了一番,那月季花一层又一层,紧紧地挨在一起,真像是一个草莓味的蛋糕,看着就想让人咬上一口。月季花的味道也很奇特,淡淡的清香夹杂着青草香。仅仅看还不过瘾,我忍不住用手轻轻地摸了一下月季花的花瓣,那感觉好极了,花瓣摸上去像是婴儿的皮肤一样柔软细嫩。真想摘一朵带回家,转念又想:如果每个人都像我一样把花摘回家,那后面的人可就欣赏不到这么美丽的景色了。于是,我只好恋恋不舍地离开了。

原来美景一直在身边,人人都有一双会发现的眼睛,只要做个有心人,生活处处都是美景。

初二叙事作文500字篇九

在生活中,每个人总得与别人相处,如与父母、与老师、与同学、与朋友在这过程中既有高兴、有欢快、有愉悦,也会有摩擦、有冲突、有争吵。然而正是如此的经历教会了我如何与别人相处呢。

晚自习结束时,我隐隐约约地觉得自己的胃有些不舒服,于是我低着头、弯着腰、捂着胃,趔趔趄趄地走进了宿舍。小a看见我憔悴苦楚的面容,就立马上前问道:你你怎么啦,是不是胃又疼了?心存芥蒂的我没去搭理她,随手拿起桌上的冷牛奶正准备喝。只见小a一把抓住牛奶盒,对我说:如果喝了冷的牛奶,胃会更难受的。听了她的话,我更没好气了,大声的吼道:烦死了!我要睡觉了。小a并没有介意,只是似乎带着几分同情、几分怜悯、几分担心看了看我。

经历了一阵莫名的难受后,在刺骨的寒风中,我瘫软无力地倚在盥洗室的门上,正准备着缓过劲来返回寝室。就在此刻,我听到了一阵急促的脚步声,抬头一看,居然是小a。她把手中拿着的外套披在了我的肩膀上,对我说:刚刚听到从厕所里传来了声音,一看你不在寝室,就知道是你在这里。大冬天的,我看你又没穿外套一定会冷的,所以就给你送来了。

我的目光不敢正视着她,因为已经在与先前发生的事有所联想的自己,实在是感到惭愧不已啊!只能喃喃地说道:谢谢你。

我俩是同学、是室友,更是好朋友,彼此相处就应该不分你我的。你有难处,我一定得帮你呢。小a回应着。

可是我之前是那样地对待你话音未落,小a就说:哎!那都过去了,有什么好计较的呀。

在小a的搀扶下我回到了寝室,回想起刚才的一幕幕,我的眼眶红了,泪水如泉而涌。小a的话依旧在我耳边萦绕不绝,她的宽容大度令我深深敬佩。坐在床沿,喝下她为我倒的那杯热茶,自己的身子慢慢回暖,尤其是内心倍感温馨。我应该为有这样的同学、室友和好朋友而感到庆幸、自豪和愉悦呢。

刹那间,心潮起伏的我已经明白了相处之道的真谛。那就是:在生活中,与别人相处时,一定要懂得宽容。因为宽容能互相消弭隔阂,宽容使彼此缩短距离,宽容让相处和睦快乐啊!

我会将宽容二字伴随自己到永远、永远、永远。

初二叙事作文500字篇十

真挚的爱心,沿着乡村小道悄悄绽放,慢慢漾开,化为美丽的感怀,与斜阳一起,伴我漫入悠长的思绪。

寒假,我与家人来到北方的小镇上。刚下过一场鹅毛大雪,厚厚的积雪软绵绵地趴在房顶、车窗,两边马路十分宽阔,充满城市少有的宁静。皑皑白雪为大地镀上一片浅淡的美,为人家缀上一层夺目的光彩。

大雪过后,孩子怎能不出来喧闹、玩耍一番?漫步在乡村的田野旁,果不其然,几个孩子正在嬉戏。我抑制不住玩性,也过去加入他们。原来他们正在抢救花儿不让它们被大雪压得喘不过气,望着他们冻得通红的小手,我不禁心头一颤,虽然是微不足道的一件小事,但也饱含着他们对花儿的一片爱心啊。他们裹着衣裳,抱起一团雪,抛向田野边。通红的小手,燃烧的是火一般热烈的希望、爱心。我倍受感动,这世上竟有如此纯洁的爱心,对一朵小花的爱,就足以温暖整片田野。

我加入了他们的行列。晨光熹微,照射在田野,也照耀在人们心中,驱走了寒冷。那冬日里火热的爱心,像清风带来了一片花影;如微雨带来了一片江南;似光阴带来了一位诗人,氤氲在我的心中,挥之不去。

傍晚,夕阳西下,我告别了他们,独自在乡村古道漫步。那颗爱心在岁月中站立起来,仿佛我岁月素笺上洁白的诗行。路边,几株花草被冰雪压弯了腰,我径直走去,弯下腰,捧起厚厚的积雪,像捧起了真挚的爱心。花草离开冰雪的覆盖,重新在冬日中傲然挺立,好似在回馈这颗爱心。怎能不让爱心传播下去?我静静地回想那活力、充满生机的身影,也想起自已散出的爱心。

有些人,就住在时光里,安静地与心绪对望,与关爱相依,因此,总会留有一处花香萦绕,给自己,也回馈给爱心,伴我前行。

初二叙事作文500字篇十一

在我记忆的深处,藏着那么多美丽的往事。像儿时的趣事,家人的教诲,故乡的明月……这些美好的回忆都会让我记忆犹新,尤其是那学十字绣的经历更是让我倍受启发。

小时候,总是看见妈妈绣十字绣。一针,一线……妈妈认真地绣着,秀出一幅幅美丽图画。那时的我,就认为绣十字绣需要心灵手巧,而妈妈绣好了,所以,妈妈就是心灵手巧的人。

在妈妈的影响下,我也想尝试着绣个“十字绣”。虽说刚接触十字绣一般都会先绣最简单的卡套,但我却自信的认为自己能绣好,所以我买了一幅画来绣。

十字绣的布上有许多小孔,针应该从小孔穿过吧。妈妈告诉我,十字绣就是绣十字,在每四个小孔形成的正方形中绣斜十字。在左下角的小孔穿入,从右上角的小孔穿出,从右下角的小孔穿入,再从左上角的小孔穿出,一个十字就绣好了。

开始,我认为这很简单,迫不及待地穿好针线,就开始毛毛躁躁地绣了起来。绣了一会儿,我才感觉到绣十字绣并不像我想象的那样简单,起初想当然的绣法显然是不奏效的,不但绣得很慢,还绣错了一些地方,哎!到头来还得拆了重绣。“怎么办呢?”我喃喃自语着,试着慢下来绣。“一针……一针……”“哎呀!”糟糕,又扎到手了,我无可奈何地低下头。虽然我的速度慢了下来,但我的心里还是像烧了把火一样。“怎么才能绣好呢?”

几经挫折,我索性把十字绣扔到一边。“哎呀,不绣了!”我生气地嘟囔着,竟发起了小脾气。

“怎么不绣了?”妈妈关切地问。

“妈妈,好难哦,我不想绣了!”

“怎么能半途而废呢?”妈妈的语气变得严肃起来。“绣十字绣需要的不仅仅只是拥有自信,更需要耐心和毅力,要不懈地努力才行哦,妈妈相信你一定可以做到的!”

听了妈妈的话,我顿时有了信心,于是,我重新拿起了那幅未完成的作品。就这样,按照妈妈教的方法,经过一个月的“苦战”,终于完成了我的第一幅十字绣作品:火红的朝阳下有一朵朝气蓬勃的小花。

我把它送给了我最亲爱的妈妈。妈妈把它高高地悬挂在客厅的墙上。妈妈说,这不仅是我的第一幅作品,还是我坚持不懈、静下心来认真做事的“见证”呢!

事情虽然过去许久,但每当看到墙上的作品时,我都会认为,那太阳就是激励我前进的妈妈,她让我明白了做什么事都要平心静气、坚持不懈才能成功。

北京海淀区七一小学六年级:郑涵宜。

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