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阅读是一把开启智慧之门的钥匙，我们应该养成良好的阅读习惯。一个优秀的总结应该具备客观性和客观分析能力，避免主观臆断和片面偏见。如果你对总结写作感到困惑，可以参考下面这些精选的总结样本，或许会有所启发。
狂欢六一作文篇一
盼星星，盼月亮，终于盼到了“六一”儿童节。这一天，活像一只放飞的小鸟，抛弃作业的束缚，课堂的“牢狱”，在蔚蓝的天空中，自由自在的飞翔。
那一天，校园里的一切是自由的，小鸟忽飞忽落，唱响特别动听的乐曲，小树抖去枯叶，焕发生机显得格外的油绿，小朋友在校园里，你追我赶，平日宁静的校园热闹了，跑道上，树影下，三三两两，爱做什么的就做什么。欢笑声，叫喊声……整个校园显得那么有活力。
教室布置好了，该野的也野够了，该疯的也疯够了。看联欢会也是不容错过的，当全校师生欢聚在操场，翘首以待精彩的节目，随着主持人的出声，节目开始了。
首先是节奏鲜明的架子鼓表演。三个小男孩，随着鼓点，摇晃着身子，不停地敲击着鼓，那阵阵鼓声，拉开了整场表演的帷幕；那优美动听的.歌曲，让人仿佛置身于音乐天堂；那振奋人心的朗诵，激起人们的诗情；那热血激昂的街舞，引得不少同学跟着跳起来；动作完美的舞蹈……我们仔细聆听那优美的旋律，陶醉在操场上，久久不想离开。
领略完精神盛宴，当然也少不了物质补给。我们回到教室，开始了自己“压轴”的环节——领糖果。大家兴奋地坐在自己的位置上，望着那一袋袋美味的糖果，口水见小溪一样从口中往下流。一个个糖果，到了我们的桌上，有些同学一迫不及待地撕开包装，咔嚓咔嚓地吃了起来，吃完了宣闹着：“老师，还要！老师，还要！”真有点从不吃过似的。
发完零售老师宣布让我们回家，下午放假，耶！我们尖叫起来，又叽叽喳喳地交谈着。但好像忘了什么，是什么呢？不管了，让自己好好放松一下，准备新的学习旅程。
狂欢六一作文篇二
在这周五的时候，我和几位“英雄们”一起来了一次“六一”狂欢。
早上六点的时候我已经醒了，可是我的意识告诉我还要睡，我没办法只好睡。我爬来爬去总睡不着，只好起床。我搞好所有事情后已经很晚，我戴上我的“阿戈摩托之眼”便开始了漫长的等待。
快九点时第一位英雄到来了！是郑渝泷。接着第二位……第三位……等全部人到齐后，我郑重其事地说：“曾浩然还没来，迟到了！”后来我才知道曾浩然昨晚去了他舅舅家11点才回来，然后为了今天来我家，作业写到1点才写完，而且今天他还是一个人在家。
我们就先去了紫马岭，我并不知道路，但是还是带头走，走了一个远路。啊，欧阳乐！你以后不要走远路了！”我没有刻意带远路，但他们却说我故意的。没办法，我只好关住耳朵说“不听不听！和尚念经。……来回10遍他们终于不吵了，开始了“射箭模式”。
玩够了，“回程模式”途中发生了一些小秘密，这可不能对你们说。我们去麦当劳买了四杯雪糕后，便去找在家等待多时的曾浩然。
吃完午饭后，我们休息了一下便开启了“前往利和看电影模式”，我们看的是多啦a梦：大雄的金银岛。因为剧情复杂，催泪点很多，所以我下一次再写观后感。看完回到家后吃了晚饭玩了一会后便各回各家各找各妈了。这一次我清楚地意识到了只有和朋友一起玩，才是最开心的。
狂欢六一作文篇三
不过我们班可不是盖的，一些没有耐心的人就抢先到我们班来玩，不一会，我们班的人气也一路飙升，差不多和四（2）班一样了！只见有的同学因为吹得太用力而把乒乓球吹过头了，有的因为肺活量不够大而吹不到……总之，游戏顺利的进行！
意外的惊喜——陀螺转转转。
游戏玩好了，不知道李老师还会给我们什么惊喜。中午吃好饭，只见李老师神秘的搬来一个大箱子，大家的眼球顿时都集中在这个箱子上，李老师见我们期待的表情，故意卖关子：“这里面可装着你们的节日礼物哦！那就是……”“是什么？”同学们一副迫不及待的表情。“那就是——陀螺！”同学们爆发出一声惊天动地的欢呼声。
“六一”，狂欢吧！！！“六一”，尽情玩耍吧！！！我们在“六一”这一天，插上快乐的翅膀，用笑声飞翔！！！
濮小四（3）：王人杰。
狂欢六一作文篇四
阳光明媚的早晨，校长爷爷说下午举行游园活动。
烈日炎炎的下午，我先去了403班。403班的游戏是滴筷入瓶。我想出了一个歪念头：既然老师没有发现我们，那我就赖皮，呵呵！
紧接着，我趁老师不注意就把2根筷子放进瓶子里。放最后一根时，筷子掉了下去。我焦急地对我的friend轻声说道：“岑岑，帮我捡一下，谢谢！~~~帮帮忙！”“好，你等等啊！”她捡起来之后我又将这个掉下的筷子放入瓶子里。我假装没有发生什么事情一样，大摇大摆的走到老师面前说：“老师，我好了！”我把活动的表格给了老师，叫老师帮我填写！老师问：“你‘进’了几个？”“3根！”当是我还真想笑呢，老师没有发觉我们这些学生在赖皮，呵呵！
我兴高采烈地走进了404班。404班的游戏规则是：夹到3个弹子，可以得到5分；夹到5个弹子可以得到7分；夹到7个弹子可以得到9分；夹到8个，可以得到10分。当然夹到10个那更可以得到10分喽！这就是“大名鼎鼎，无人不知”的弹子游戏！
轮到我的时候，我的心怦怦直跳，像是快要从喉咙里跳出来。“预备―开始！”邬老师一声令下，一本正经地说。我拿起筷子一直去夹，可怎么也夹不到。哎，你让我面子往哪里搁啊？丢人！我的同桌冤家（就是经常把我挤成棉花的那个人，看过我de同桌这篇文章的人都应该知道！）原来也在我旁边：“哈哈，夹不到吧！oh~~~~oh~~oh~~~~！”“你一位你自己厉害啊？你有本事咱们比比！哼，看谁夹的多！”“来就来，谁怕谁啊？”我想：你现在不要嘴硬，等会儿输了有你好看的！我怀着好胜的心情，开始夹了！year~~~~8个！“哈哈，输了吧，本姑娘现在要你好看的！”他畏惧的说：“恩。恩。我肚子痛，我先走了。”说完狼狈的跑了。
“站住不许逃，我们的事情还没有做个了段呢！喂。”
今天是我最开心而最好玩的一天。希望今后的六一比今天更加快乐！
狂欢六一作文篇五
上个星期，我们最喜欢的六一儿童节来临了。
第一个活动是义卖，主题是：心系农村贫困生，跳蚤市场献爱心。义卖开始了，我高兴地走向一个班级，在玩具里挑了一挑，突然，我的目光停留在一个玩具上，反复看了一遍，然后我问售货员：“这个玩具多少钱？“十五元”售货员说“十块钱卖不卖？”“不卖。”“那十一元呢？”，“算了，成交。”于是我把钱递给售货员，玩具就进了我的口袋里。过了几分钟，我又看中了一个喜欢的玩具，经过一番讨价还价后，又掏钱买了下来。
有趣的活动一个接着一个。游园活动开始了。我怀着激动的心情来到四（4）班，玩盲人画鼻游戏。我很紧张，但又很有信心，自信心让我拥有了很多勇气。轮到我了，拿起吸铁石，闭上眼睛转上一圈，然后靠着先前的记忆把吸铁石放在黑板上，睁开眼睛一看，吸铁石正中中心。老师给我打了满分。我怀着开心的心情，又蹦又跳，像打了兴奋药剂似的，又跑向另外的班级去玩另外的游戏。
就在下午，我们还观看了表演，他们演得活灵活现，节目十分精彩，里面有跳舞的、有诗歌朗诵的、也有表演小品的。有几个小朋友表演一群老鼠，只见它们弯着腰，鬼鬼祟祟的，发出吱吱吱的叫声，突然传来的一阵响声就吓得它们飞快地躲进了洞里面，生动极了。
六一儿童节真开心，我得好好珍惜现在所拥有的一切。我也盼望下一个六一儿童节能快点到来哦。
文档为doc格式。
狂欢六一作文篇六
清晨，我睁开朦胧的睡眼，六点十五了，呀！今天得六点四十到校，我急得像热锅上的蚂蚁，还有一大包零食没带，真是太丢三落四了！赶紧发动爸爸妈妈帮忙，一切准备就绪，出发！
我似乎长出了翅膀，“飞”到了学校，我见还有很多同学没来，心想：我是早起的鸟儿——有虫吃喽！教室里成了一锅粥，我也附和了进来，同学们谈笑风生，在谈什么？啊，我仔细一听，才恍然大悟，在谈论今天演什么节目，我如梦初醒，也开始发表意见，有的人的想法是异想天开，有的人的想法是令人如痴如醉，使人如同在童话中自由翱翔。
我们在悦耳的音乐声中兴高采烈地来到了操场。只见一个庞然大物屹立在中间，我十分好奇，就谈论起来，有人说是音响“音响可能那么大吗？”我反驳道。有人说是舞台，我走过去一看，这个似恐龙般的庞然大物果然是舞台，我在一个角落坐了下来，更加觉得舞台是头顶天，脚踏地的巨人。
演出开始了，同学们聚精会神目不转睛地看着，时而发出热烈的掌声。有的同学边看边写，已经有了写作文的打算了。
我边看边笑，边笑边说，我们平时学习太紧张了，别说到操场，就连课间去厕所一趟都觉着是一种放松。现在可真有一种鱼入大海，鸟上青霄的感觉。
所有的节目都很精彩，其中最精彩的要数杂技和魔术表演了，上面高年级的同学精巧熟练地把球帽子像扔鸡蛋一样互相扔着，同时对方在不停的接着，还不时的掉到地上一个，逗得我们哈哈大笑，笑疼了我那可怜的肚子。
晚上，我们一点儿作业也没有，又快活的看了电视节目。
六一儿童节真是太快了了，我盼望着下一个六一儿童节赶快到来。
狂欢六一作文篇七
今年的六一过的这不错！我最喜欢的还是代老师组织的活动。
第一个游戏是一个人可以说话进行提示另一个人猜词语。我们组派的是王晓鹏和谭博文，选的是地名。地名可不好猜，但这难不了这两名“大将”，谭博文一个字一个字的提示然后连在一起，所以，猜地名这个游戏我们组顺利完成了。
第二个游戏需要六个人合作，这次难度提高了不准说话，只准做动作。哎！可惜谭博文一开始就没有做好，他做的雪中送炭简直像上厕所我不明白，只好照做。
第三个游戏更败下阵了。
第四个游戏我被派到百战百胜，当然也十有八九，踢毽子我们组都过可最后王晓鹏的一箭穿心尽然没中，真是前功尽弃！
不管赢了还是输了，总之我们很高兴!
狂欢六一作文篇八
“呵呵呵呵呵……”一阵阵银铃般的笑声传入耳畔，原来湖小正在举行“六一”民族联欢呢！
走进校园，到处洋溢着喜庆欢乐的气氛。瞧！六（10）班负责的水族特色展，可真不一般。水族的特色食品——酸汤，可受欢迎了。几米开外处，那阵酸汤独有的浓郁汤香便钻入了同学们鼻中。走近看，褐色的汤中漂浮着酸菜和其它配菜，光是这样看着，就令人垂涎三尺。捞起一勺酸汤，轻轻吮上一口，酸菜的滋味充分融入汤中，酸溜溜的浓汤像顽皮的小天使萦绕在唇齿间。
看那边瑶族的“草根音乐会”拉开了序幕。但台上站着的不是明星大腕，也不是优秀导师，而是一个个喜爱音乐的、善于展现自己的同学们。动听的歌声赢得了所有人的掌声。“草根音乐会”让我们感受到同学们对音乐的热爱与痴迷，让我们明白并不只有明星才能开音乐会，只要喜爱，就可以。
回到教室中，班级联欢又紧接着开始了。首先，是未来的成功人士周苏玥为我们演奏小提琴曲。从她的眉宇间，我仿佛看到了紧张与不安，但一曲终了，那乐声向我们证明了她的实力。其次是戏剧之星蒋红佳和成芳带来的相声表演，精湛的演技与一流的口才加上独特的选材，总逗得大家捧腹大笑。最后，是二胡能手周圣淇为大家带来二胡曲。丰富的舞台经验，让她显得从容镇定，毫不慌乱，嘴角勾起那恰到好处的弧度，让她更显自信。随之，她的手便熟练地拉起了曲目。悠扬的曲声像淙淙流水从她的指缝、琴弦中倾泻下来。
在这个“六一”，我们与特殊学校的伙伴共度佳节，收获友谊；在这个“六一”，一览了五十六个民族的民风民俗；在这个“六一”，我们共享欢乐，一同为这即将结束的小学时光添上一笔难忘的回忆。这个“六一”不仅仅属于我们，它更属于所有富有童心的人！
狂欢六一作文篇九
今天，是“六一国际儿童节”的前一天，也是“世界无烟日”，我们班级要举行“金星闪烁”文艺汇演。
中午时分，老师们把教室布置得整整齐齐。外面的雨也小了一点，好象就是要观看我们的“金星闪烁”文艺汇演。
表演前，我和王贇赶紧读起了《主持人开场白、结束语》、《灰姑娘剧本》、《感恩老师剧本》，生怕表演时出差错。
表演时，由于计划改变，所以我们演员不是背台词，而是读台词。我、周颖、王慧、王贇把开场白、串联词说完，就到了今天的第一个节目，那就是史雅萱的《山里的孩子心爱山》。她表演完，就是周颖和王贇主演的童话剧《灰姑娘》。
《灰姑娘》里面有我，我当的是灰姑娘的爸爸，把那三句肉麻的话（其实我这样说，妈妈很不同意的，她说我没有投入到角色中）说完，我就等着王贇的话了。到了赵逸鑫上场了，他慢吞吞地上了场，吞吞吐吐地说了他的台词。他才说了一句不到，张老师就在一旁说：“这是一个什么样的国王啊！”我们都笑了。到了灰姑娘与王子跳舞的时候了，12点的钟声敲响时，灰姑娘的水晶鞋掉落时，我们却没有水晶鞋这个道具，张老师在一旁笑着说：“你看，道具都不全！”终于到了我期盼已久的王贇说那句话的时候，可是因为底下声音太吵，我没听见。真可惜呀！
到了我的《感恩老师》，周颖是老师，我们班鼎鼎大名的“三剑客”是学生。由于张老师看过剧本，对里面的故事都滚瓜烂熟，所以她说：“我看谁能看懂的！”这个节目很搞笑，把苏轼的《水调歌头》改成了“高分几时有，无语问青天，不知明天上学府，考试严不严？我欲发奋图强，三更闻鸡叫，五更挑灯看，只可惜，生愚钝，智不全。又叹书山题海，也应有恨，谁说我意志不坚，月有阴晴圆缺，生有成绩优劣，难于上青天。此事古难全，但愿努力后，名在孙山前”。把李煜的《虞美人》改成了“春花秋月知多少，考试何时了。今朝又把试卷发，成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在，只是科目改。问君何时能出头？恰似一江春水向东流”。当然，除了这些，还有许多搞笑之处呢！
这次狂欢还有许多精彩的节目，有：张旭的《魔尺》，王欣阳的《隐形的翅膀》，《江南style》等等，他们每个节目表演得都很精彩，可是我没办法为您一一讲解。
狂欢之后我们又把带来的水果、零食、饮料全部吃完了。我看到王贇在分他的零食“星球杯”，也把我的“星球杯”给了他，请他帮我分；又第一个把我的饮料、零食给了张老师。这个儿童节也许是我和张老师相处的最后一个儿童节，从一年级到四年级，张老师教会了我很多，有知识、做人......真的很感激，也很不舍。
这个儿童节是我最快乐的儿童节，大家暂时忘却了平时的烦恼，与张老师一起尽情地享受着儿童节的快乐！
狂欢六一作文篇十
伴着愉快的心情，感受着清凉的夏风，我们几个同学应邀来到了人民公园玩。
刚来到公园，就遇到了一棵百年老树，我们在这棵古树下面留了影，做个纪念，深深地记住这历史久远的老树。
再往里走，胡公饲映入眼帘。这可真是古代的瑰丽，历史的珍宝。如此久远的住宅，至今仍保存良好，带有古代风俗的建筑风格，深深吸引了我们，让我们赞叹与古代匠人天衣无缝、精彩绝伦的高超技艺。
淡雅的花香扑鼻而来，激情的喷泉不停地向外涌着。公园里，有人跳舞，有人练剑，有人打球，有人游玩，不亦乐乎，我们也加入了游玩的队伍，在游乐场享受属于我们自己的快乐。
首先，我们玩了“跑跑卡丁车”，这可是真人版赛车，开着f1赛车在赛道了不停地奔跑着，有一种潇洒的感觉。虽然不是第一次开车，但是还有有些不太熟练。我一会儿超猛加速，一会儿有急速刹车，开车没有规律，左转右转，横冲直撞。幸运的是，我没有撞到围栏。我们安安全全的开车回来了。啊，兜风的感觉真爽啊！
接着，我们又来到了另一个游戏场地——“激情跳跃”，这是一款大型动作游戏，我们也不甘示弱就争先恐后地排队买票。呵呵，游戏开始了。我们的座位忽上忽下的，并且以极快的速度围绕场地飞快旋转着，还以2、3秒一次的循环规律在跳跃着。我感觉非常刺激。一升一降，上升时，我感觉自己像被抛弃了一样，有一种腾空万里的感觉。下降时，我有感觉自己飞速地落地了。就像刚刚飞上宇宙，又突然返回地球。这种感觉，让我情不自禁地叫了起来：“这么刺激，真爽啊！”
下一个我们就要挑战一个最最刺激、最恐怖的游戏。这个游戏就是“森林历险记”。瞧，游戏名字上就写着，“够胆才来玩”。最后壮着胆量我和一个同班男同学做了一辆车，开始了这次神秘的森林历险。
首先，一进去，我就看到了黑洞洞的一片。突然，恐怖的声音开始响起，四周出现了若隐若现的僵尸，再往前开，头顶上出现了模糊的血肉，一个野人正在喝人血，吃人肉。看到我们的到来，他向我们走来，吓得我们连大气都不敢出。他伸出了残忍的双手，摸我们的脸和头。这时，再次响起了恐怖的声音。“我要吃了你们！”这个野人说。正当此时，我们的汽车开动了。再次往前走，我们看到了一个张牙舞爪的女鬼，她向我们扑过来，却绊倒了。趁此时，我们的汽车又开动了。这时候，出现了一个单人床，白布里裹住一个人。突然，他的眼睛泛出了绿光，飞快地坐起来，想吃我们。我们的汽车又开动了，这时候，灯黑了。忽然，不知道哪里露出来两个僵尸各挠了我们肋骨一下。最后，我们终于走到了出口，结束了这一次惊心动魄的森林历险记。
狂欢六一作文篇十一
今天，是属于我们的节日；今天，就让我们抛开一切烦恼，欢度六一，尽情狂欢吧！
第二节课下课的铃声一响，同学们飞一般地跑进礼堂，找到了自己的“雅座”，准备观看全校的集体演出，我的心激动极了。台上的“十佳小舞星”们，随着音乐的旋律翩翩起舞；“十佳小歌手”们在台上放声高歌；“十佳演奏家”们陶醉在乐器的幻想和音乐的梦幻之中。
礼堂的集体演出接近尾声了，我们飞奔教室，开展班级联欢会，同学们把自己的零食都拿出来，与大家一起分享。琳琅满目的美食映入我的眼帘，充满爱心的寿司，香甜可口的糖果，又甜又脆的饼干，香味扑鼻的泡芙······让我大饱口福。
品尝完可口的美食，就让我们欣赏同学们的精彩表演吧！
随着低沉的声音，我们迎来了江正垚的长号独奏《摇篮曲》。长笛那悠扬悦耳的声音传进我的耳朵里，让大家都陶醉在其中。激昂的摇滚音乐响起，“move,move······”我和钱隽祺舞动着金色的拐杖，有节奏地跳起了活力四射的拐杖舞，尽情的绽放出灿烂的笑脸，台下响起了一片热烈的掌声。同学们的精彩表演一个接一个，我们又玩起了抢凳子的游戏，第一局音乐响起，我绷紧每一根神经，“啦啦啦······”“停！”，我恰好抢到凳子，我欣喜若狂，第二局，音乐停了，同学们都坐在凳子上，只有我还傻愣愣的站着，沉浸在第一局的欢喜之中。同学们的欢笑声布满了校园的每个角落，脸上都洋溢着灿烂的笑容。
这真是个快乐而难忘的六一啊！
狂欢六一作文篇十二
今天，天气晴朗，我们在学校举行了一次六一狂欢活动。
一进礼堂，“和美迎端午快乐庆六一杭州市金都天长小学“六一”庆祝活动暨第四届“白天鹅”艺术节颁奖典礼”这一串字立刻映入了我的眼帘。同学们个个神采飞扬、欢呼雀跃。精彩的表演使整个校园上空回荡着欢声笑语和阵阵掌声。
我们观看了三年级的节目——《老师老师》。三年级的同学们表演得十分精彩，他们那欢快的音乐，使在场的所有同学都站起来和他们一起跳。同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。
表演结束后，同学们回到班级，又开展了一次班级的狂欢会。我们玩了抢凳子的游戏。同学们随着音乐的节奏，绕着凳子转圈，都十分小心，生怕自己会被淘汰，大家都跨大步，走在凳子旁边，看上去好像十分有经验。突然，音乐停了下来，同学们都赶紧坐下来，王睿刚想坐下来，就被侯思佳抢先一步，王睿便被淘汰了。之后几轮，同学们尽管都十分小心，但还是有许多同学被淘汰了。随着凳子的减少，难度越来越高，最后只剩下一张凳子和陆燕丙、陈蔚这两个同学了。他们两个人各不相让，都想获得冠军。就在音乐快要停下的时候，陆燕丙坐在了椅子上，违反了游戏规则，所以陈蔚获胜了。许多同学都为陈蔚的胜利而感到高兴。
不知不觉的便到了下午，同学们进行了最后一个环节的内容——为三年级的一个爱跳舞的女孩韩瑞熙捐款。同学们都按照顺序，捐上了自己的一份爱心，帮助韩瑞熙同学，也希望她能够早日康复，和同学们一起舞蹈。
这次六一节活动便在同学们捐爱心的过程中结束，但愿明年的六一节能像今天那样有趣、丰富多彩！
狂欢六一作文篇十三
哇！一阵欢呼声从小桔灯的玻璃教室里传出，究竟是发生了什么？原来，六一即将到临，小桔灯举行了六一狂欢节活动，大家一起去长弄堂做亲子活动啊！
环节一：火眼金睛。
我们来到长弄堂，来向自己的领域。映入眼帘的是四个啤酒瓶和老师手中握着的筷子。大家瞬间明白了投筷入瓶。老师开始讲起游戏规则：每一个人拿五根筷子，在一分钟时间内投进，投进几个算几个，再去领相应的券去换奖品，四人一轮回，我们排好队，每个人手中握住五根筷子。老师一声令下，开始！我紧握筷子，对准瓶口，在准心一致的那一瞬间，迅速放手，投进了一个。我心里有点小兴奋，连忙又抽出一根，看准再投，结果这一次因为手抖了一下，跳出瓶口了。一连三次失败，筷子像一个不听话的宝宝，死活不肯进去？眼看时间快要到了，豆大的汗珠从额头流向鼻尖。我尽量使自己保持冷静、沉着。眼睛死死盯着瓶口，一个，二个，三个更多了！就在老师说停的那一瞬间，我投进了最后一根。耶！欢呼着！终于投进了！我开心地拿走五张券，走向下一个游戏地。
环节二：套圈圈。
来到第二个游戏地，映入眼帘的是距离远近不同的矿泉水瓶和一叠五彩的圈圈。恍然大悟原来是套圈圈呀！我最擅长了。我拿着五个圈圈，看准一个近的目标，一扔，进了！再投向一个离他稍远的水瓶，没把握好时机与力气，打偏了。剩下三个圈圈，我一定要全部投进！我一下拿起两个圈圈，胸有成竹地扔向平水瓶，但不巧的是，一个投进时，另一个被投进的那个圈圈给弹出了。最后一个圈圈，决定命运的时刻到了，我奋力一扔，闭上眼睛，缓缓睁开，看到圈圈正套在水瓶里，我欣喜若狂，一蹦三尺高。
环节三：滚铁环。
我们来到下一个地点，看到一群人左手拿着圈，右手拿着钩。原来是滚铁环，这是我最不擅长的一项运动了。我拿着钩子，用手控制着想使它滚起来。可是，它却像一个和我作对的坏人，总是一滚就翻一滚就翻！友谊的小船说翻就翻！我一把勾起铁环飞奔向终点。结果扭回头一看，钩子握在手上，环还留在起点！真的也是醉了，欲哭无泪呀！我丧气的拿着闯关卡回到自己班的基地。这时，突然有人说：可以去换礼物啦！我飞奔而去，换了一大包好吃的，边吃边回来。心里美滋滋的。
游戏活动结束了，虽然游戏玩得不多，但是玩的过程却是快乐的。闻着雨后的清鲜气息，踏着坑坑洼洼的水珠，伴随着快乐嬉笑声，我们回到了小桔灯。
狂欢六一作文篇十四
六一是快乐的，六一是难忘的'，六一是令人兴奋的。今天，我们迎来了一年一度的的六一儿童节。
下午，最令人激动的时刻到了——是班级狂欢。大家把桌子围起来，拿出各自的零食，津津有味的吃起来。
“下面是由黄书樱和赵嘉乐表演的‘三八列车’”“大家好，欢迎乘坐“三八列车”，本车的车号是：38384623838462……简称‘三八列车’各位乘客，本车即将启动，请马上带上别人的老婆，别人的行李和别人的小孩，无秩序的上车。如果您有危险易爆物品，请在人多点引爆。在车内，请您保持车内卫生，随地吐痰，最好把痰吐到别人脸上。在车厢内，可以尽量把头和手伸出窗外，这样您可以是您更快到达天堂。本车的目的地——天堂！通知播送完毕，最后祝大家旅途痛苦。”大家都捂着肚子哈哈大笑。
“下一个是由全班男生演唱的《海阔天空》”“今天我寒夜里看雪飘过，怀著冷却了的心窝飘远方，风雨里追赶雾里分不清影踪，天空海阔你与我，可会变(谁没在变)，多少次迎著冷眼与嘲笑……原谅我这一生不羁放纵爱自由，也会怕有一天会跌倒，被弃了理想谁人都可以，那会怕有一天只你共我，仍然自由自我永远高唱我歌……”“欧源，到了新学校，一定要好好学习，我们支持你！”
欢乐的时光过去了，但却永远留在了我们的心里。
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狂欢六一作文篇十五
嘻嘻！六一儿童节到了，你想知道我的六一儿童节是怎样过的吗？想知道的话就来看看我的文章吧！
早上我早早就起床了，因为今天是六一啊！激动的不得了！于是妈妈无奈，只好带我去上学了。我一来到学校，看见我们学校每个人个个欢天喜地、我们班的教室布置的漂漂亮亮的，热闹非凡，欢天喜地！我也很开心。不久，我们要开始活动了！先照集体相每人一张。照完后，回教室开始“狂欢”了！首先是发一罐冰红茶，一拿到手，就有了“乒乒乓乓”的开盖声，个个都喝地津津有味！我们班的赖欣欣同学还中了奖呢！表演开始了，曾诗摇和邓悦唱“简单爱”我正高兴在兴头上。忽然，音乐停了，我的“高兴”也飞走了，不过我们拍起了雷鸣般的掌声！有的`送珍藏已久的花亲自送到她们手上。表演完之后，开始玩游戏了，我最喜欢玩的是“丢乒乓球”。游戏规则：把手中的乒乓球仍进罐子里，就可以得到四个人参糖。我次次都玩这样，真是太好玩了！还能提高我将来打篮球的命中率！人参糖中了四五次，然后换“战利品”了：是一包“酸酸乐”软糖。我中了两包！真是太好玩了！
光阴似箭，我玩的如痴如醉的回家了，连饭盒都忘记拿了。真是到了极限啊！这个六一儿童节真是一个难忘的节日！
狂欢六一作文篇十六
天气阴暗的雨季，漂泊着乌云的踪影，五月天百花齐放的夏季。天气像孩子的脸一样阴晴不定，一会哭泣，一会嬉戏，我爱这雨季，因为这雨为六一节埋下了伏笔。雨点的迎接，大地唱响的交响曲还有山水图的衬托。
每个孩子都拥有不一样的天空，不同的最爱。我爱那六月起始的起跑线。为六月唱下的欢快前奏——六一。
孩子们绘画那不同的世界，但都拥有同一个记号--每个人的嘴角上带有一个弯弯的弧度。我们在同一片天空下嬉戏、玩耍、唱响世界。
风吹得很静很静，他们不忍心打扰那兴高采烈的孩子。一些孩子拿着画板，记下这季节的开心。一些孩子天真地站在蓝天下，拥抱大地母亲说声：“我爱你”；一些孩子拿着贺卡写下句句的祝福，开心的准备在六一当天送给其他的孩子。世界上的每个孩子都拥有的那双翅膀在翱翔。
天使，这个可爱的词语。恶魔，一个极端的贬义。像那潭泉水，时而清晰时而混浊。也许，我们真的是恶魔，心中的不安份，把（那）父母平静的心变得忐忑不安，可又在六一那天转换成了一个天使，插上了光环。
孩子气的六一，我们在疯狂的嬉戏。孩子气的六一，我们在呵护下狂欢。孩子气的六一，我们在人世间高歌唱响童年。六一，我们天底下孩子的狂欢夜。
六一，我们共同的在天底下狂欢。这是只属于我们的狂欢夜，让我们一起在这个共同的节日下狂欢吧!
评语：小记者的这篇文章，在体裁上已经接近了散文，很优美。零散，但却又万变不离中心思想，读起来让读者都陶醉。很美的一篇文章，写出了六一孩子的快乐！也希望小记者多多来稿！和我们的小记者分享你的好文章！
狂欢六一作文篇十七
“叮铃铃······”一阵下课铃在我耳边响起。我的内心不禁呼喊道：解放喽！就在此刻，老师让我们整理好东西，有序排队，去礼堂看表演。
到了礼堂，已是人山人海，最为突出的还是台上的大字。“和美迎端午，欢乐庆六一。”终于，表演开始了······，当第一个节目结束后，大家以最热烈的掌声为他们在场表演的每位同学鼓掌。一阵阵排山倒海的掌声，响彻云霄，也给整个礼堂带来了欢乐的气氛。
我们等呀等，终于等到楼铭月上台表演了，我们全班同学以最激烈的掌声为他加油鼓劲，因为这可能是她最后一次站在学校的舞台上表演了，也希望最后一次表演可以给她换来喜悦和快乐。
表演结束了，我们来到班里开“联欢派对”，这次我和姜雅星表演的是拉丁恰恰，音乐响起，我们便各自跳起了舞，过了不久，一些男生也上了台，邵老师本想让他们和我们一起跳拉丁，可没想到男生竟然上来跳了《江南style》，不过给在下的人带来了许多欢乐，全场也都笑翻了。
最后男生集体唱了海阔天空，虽然声音乱了点，但这足以表达每个男生对郦欧源的'不舍，我们女生也一同唱了旋木来为楼铭月“送行”，唱到结尾处时，我身旁的黄书樱已经热泪盈眶，也许是不想楼铭月离开我们。我相信只要我们的心在一起，我们一辈子都是好朋友。
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