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历史是对过去事件的研究和记录，可以使我们了解人类文明的发展和演变。在总结中要注意提炼和概括，找出核心信息和关键规律。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望对大家有所启发和借鉴。
老师,再见作文300字篇一
有一年夏天上体育课，老师之前强调过：只要当天有体育课，则不能穿凉鞋、裙子、拖鞋。但我们班上的男生太调皮了，根本没有把老师的话当话，左耳朵进右耳朵出，依旧穿着他那心爱可以透风的凉鞋，有一位女生依旧穿着自己最喜欢的连衣裙来上体育课，就这样，他们在烈日炎炎的操场上跑了十圈，可他们又能怎么办呢，还不是得照办吗？这又让我想到了：他的威严无人能敌啊！
我在心里想：不就是一个跳沙坑嘛！跳就跳呗，谁怕谁啊！可我心里还有一个人在说：“你说得容易，有本事你跳啊！它的话让我犹豫了一会，因为我胆小所以畏惧了。王老师吼了一声：“你们女生当中还没有跳过的人，加跑20圈！”这数字让我们难以抵挡哇，一个操场250米，一共要跑20圈，啊！不会吧！一共要跑5000米？mygod，不会吧！“我是最棒的，为什么别人跳的过，我就跳不过了呢？”我一直在心里告诫着自己。王老师的严格、苛刻、残酷都让我们铭记在心中。
这就是我们班的体育老师，他的严格、苛刻让我们在体育方面得了许多奖项以及许多优异的成绩。所以我认为他也是一位极为优秀的好老师。
再见了，老师！
老师,再见作文300字篇二
小学的六年很快就结束了，校园中的每一个老师都在我们心中留下了深刻的印象，他们付出的一切，千言万语都不能表达。
在我有难题不会解的时候，是数学老师开导我；在我遇到挫折是，是班主任老师用和蔼的语气鼓励我，让我奋发图强，勇敢地面对挑战。但是，最让我难以忘怀的是语文老师——俞老师。
还记得四年级的时候，我总是字写不好，歪歪扭扭，每一笔每一画都写的很难看。有一天，我们在做练习，俞老师在我们周围看我们写作业。走到我的座位边，俞老师停下了，对我的作业注视了很久。过了几分钟，她弯下腰，亲切地对我说：“你看，这个“荡”字，是上下结构的，可是被你写成了左右结构。”我点点头，接着老师握住我的手，一笔一画把着我的手写。在以后的日子里，每当我在写字的时候都会想起这个画面，我下定决心，一定要写好每一个字。每一个字对我来说都非常重要，它不仅仅是我们自己国家的汉字，也代表着老师对我的关心以及对我好好写字的期待，我一定不辜负老师的期望，认真写好每一个字。
果然，功夫不负有心人，经过一段时间的练习，我的写字水平大大提高了。
现在我即将离开母校，我想对所有教导过我的老师说：“老师，你们辛苦了，在我的的成长中，你们给了我数不清的教导和关爱。你们是伟大的，你们的教诲我一定牢记在心。”
再见了，老师，你们所给的爱与指导我会永远记住。有了你们的嘱咐，我的人生会更加灿烂，更加成功。我一定好好学习，用这样的方式，来表达对你们的感谢与崇敬。
老师,再见作文300字篇三
老师，从我第一次见到您的那一天起，我就成了您的学生。
是您教会了我怎样和同学们一起学习，一起相处；是您给了我自信和坚强；是您让我懂得了什么是友善和尊重；是您在我受到惊吓时，用温暖的手轻抚我的头；是您在黑板上，用爱的字符一天天、一串串地哺育我们……在您的呵护下，我不知不觉地度过了小学的六年。在我即将步入初中的大门跟您分开的时候，有一种从来没有过的不舍，从我心底里一下子涌了上来。
谢谢您，老师!在我摔倒时，您伸出了一双有力之手。
一年级的时候，有一次我正在操场练习跑步，不小心一下子摔倒了。当时我疼得大哭，吵着闹着要找妈妈，您关切地问我：“摔哪里了？疼不疼？”您边说边抚摸着我的头，安慰我，鼓励我。慢慢地，我平静了下来。老师！您的手就是妈妈的手!
谢谢您，老师!在我生病时，你对我嘘寒问暖。
记得有一次，我生病了，请了两天假。第三天我没有痊愈就上学了，当我用虚弱的声音站在班门口喊着“报告”时。您看见后，第一句就问我：“怎么样了？好些了吗？如果哪里不舒服的话就跟我说一下。”声音很轻很轻，但我听得非常清楚，那是世界上最美最好的声音，是妈妈的声音！
谢谢您，老师!在我成功的时候，给我力量，为我鼓劲加油。
一年级运动会时，我跳绳比赛得了全年级第一名的好成绩，我的心里别提有多高兴了，那是我第一次为班级争光，也为自己争了光，您的脸上满是笑容，那是世界上最好看的笑容，是妈妈的笑容！
老师，我就要毕业了!再多的言语，也道不尽我们彼此的依恋。老师，在这离别的时刻，我要对您说：“老师——妈妈，您辛苦了!我不会辜负您对我的期望!”
老师，忘不了您每天早上迎接我们入校的身影，忘不了您每天护送我们放学归去的目光……。
再见了，我亲爱的老师！忘不了您，我亲爱的老师！我的妈妈！
老师,再见作文300字篇四
我是一个六年级毕业生，望着我将要离开的学校，心中感慨万千。每天看着倒计时，从三位数变成两位数变成一位数，心里真的好难受。最后，数了数发现我们在一起的时间不多的。
平时，我早上来到学校，印入眼帘的是一个个生龙活虎的同学们，他们欢笑着，我却十分伤心。一个星期后，何时才能再见到他们的笑脸，何时才能再听见他们的声音，何时才能再次相遇。上课时，同学们认真听课的样子，更是让我伤心。天真可爱的他们，令我怀念。一个星期后，我们将天各一方。再见了，我亲爱的同学们。
老师为我们认真上课的样子，认真讲解的样子让我好心痛。为我们生气，为我们担心。再见了，我敬爱的老师。
哦，我成长六年的学校，我也将要离开你。心中有诸多的不舍，记得那棵树下，我曾经埋过东西。我翻了出来，纸条上写着：再过4年，我就成为六年级的大哥哥姐姐一样了。看完后，眼泪已经悄然落下了。我自认为我是坚强的，却被分别打的支离破碎。再见了，包含了太多意思，太多感情。再见了，我成长的学校。
教室还是那个教室，老师还是那个老师，学校还是那个学校。只是教室里的人一直在更换。望着校园，我想说：“再见了，我的同学；再见了，我的老师；再见了，我的学校。我坚信我们会再次见面的。只是换了时间，换了地点，我们再也不是小学生了！。”
再见了！
老师,再见作文300字篇五
在逃去如飞的日子里，六年的光阴就在转瞬刹那间恍恍而过了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我意然要含着泪说这句：“再见了，老师！”
再见了，老师！李老师您就像一盏路灯，照亮了我前行的路；您就像炎炎夏日里的一泓清泉，滋润了我那干涸的心灵；您就像园丁，浇灌着祖国的花朵。
记得那一次，是在五年级上学期开学的对候。当李老师您走进来时，我心里就在默默的笑。这个老师是一个秃顶，还长得像一个憨豆，肯定教不好。但是，我的想法是错的。在你自我介绍的时候，你说到了你是学校的教导主任，这句话让我们全班非常惊奇。虽然，你只是教了我们一年，但是您的身影已经在我的心里印下了深深的印记。
再见了，老师！刘老师您是一个勤劳的人，不管我们班上发生了什么事，您都会耐心地给我们解决那些小事或者大事。在这几天里您对我们的魔鬼训练是对的，您也是为了我们能有一个好的成绩，能考上一个好的初中。
老师，是您在我无比困难的时候，帮我把这些因难推走了，在学习上，是您帮助了我的学习提升。老师，是您在我痛苦的时候，跟我谈心，让我不再把痛苦当成一回事。在我的回忆里只有您的身影在我脑海里浮现，心里都您对我的关心，爱护的照顾。
再见了，老师；再见了，教导主任；再见了，母校；再见了，操场；再见了，同学。
老师,再见作文300字篇六
每一个人都是他人生命中的过客。走进他的世界，终究，又不得不说声再见。在他的世界里留下足迹，快乐的，伤心的，但还是会被风雨抹平。
朱老师，就要离开我们，到遥远的新疆去了。十分不舍，因为他，带给了我们太多太……。
最后一堂课，还是这样幽默的言语，一点都没变。尽管课，是如此的生动，但压抑在心都的那份悲伤却无法消散。“下课，起立，同学们再见”从来只会说大家好而从不说再见的朱老师，终究在这次把它说出了口。像打翻了五味瓶一般，心中那莫名奇妙的思绪油然而生，泪水也顺势流下。老师，再见。
该分开的也许不能强求罢！一个学期，才一个学期，在一起的日子好短好短。记忆的闸门被打开，一个个的瞬间，一张张的照片，一幅幅的画面，好像就在眼前。失败时，您带着我们一起笑，让我们从坎坷中成长，成功时，你与我们一起闹，在快乐中胜利享受胜利的自豪。好生想念。
太阳依旧东起西落，大海依然波澜壮阔。同样的教室，却已换了老师，同样的人们，却又都少了一位知心朋友。是啊！物是人非，这一切都会变。你说过，人无论在多远，心却越永远还是家的方向，而这里，这个3班，就是你的家。我们都会等你，等着你的归来。
真不想说再见，但暂时的离别是为了更好的相遇。天下没有不散的宴席，地球在怎么转，终究是圆形。再见，有了再见才有遇见，望，在某月某日，我们在地球的某个角落，不期而至的那份惊喜。
老师,再见作文300字篇七
那一天，我第一次来到幼儿园。习惯安静的我，突然来到一个陌生与吵闹的地方，我哭了，那时的我才三岁不到。
我的眼泪似乎无穷无尽，听妈妈说，我在幼儿园里哭了30分钟！直到遇到了她，她举着一杯牛奶，说：“你哭了那么久，累了吧，喝点牛奶吧。”看了她一眼，我没作声，还是继续哭。过了好一会儿，我闻到了一股奶味，睁开眼睛后，果然是她还蹲着，我就不知不觉地喝下了牛奶。她端来了一个凳子给我，把我带入教室，教室里很大，有好多同学，好像都比我大似的。她走到讲台，开始自我介绍说：“大家好，我姓汤，大家可以叫我汤老师啊。”这下，我才细细打量了她一番：她穿着一件墨绿色的短袖，手上带着一个玉镯，穿着件很平常的中裤，显得是那么的和蔼可亲。坐在最后一排，一直闷闷不乐的我看着她，突然觉得不再孤单和害怕了。这时，她朝我笑了一下，笑得是那么的自然，那么的灿烂！我也笑了，我知道，有个汤老师可以做我的好朋友，可以和我一起玩。
渐渐地，渐渐地我习惯了这儿的学习生活，不知不觉中我到了中班。现在的我是一个调皮的孩子，收集，是我最大的爱好，可这一举动却让汤老师大伤脑筋。
这天，我找到了一颗子弹，这颗子弹是我从未见过的，我第一眼就对它爱不释手，上课时也拿着它，仔细端详着它。最后，我把它放到嘴里，“咕咚”一下，子弹半卡在我的气管里。汤老师吓得大惊色变，她立即安排我大量的喝水，小心的拍我的背部。过了5分钟左右，喝了6杯水的我终于把子弹“送”到胃里。中午吃饭时，她给我吃了大量的韭菜，希望我能顺利的把这颗子弹给排出体外。傍晚，在妈妈来幼儿园接我时，她还仔细地跟妈妈描述事情发生的经过，并一再叮嘱妈妈，晚上继续给我吃较多的韭菜或其它类的蔬菜。最后，直到子弹被排出体外，她才长长的喘了一口气，终于放心了。
时光飞逝如电，转眼之间，我6岁了。从不懂事的，爱哭的3岁到活泼开朗的6岁，我在幼儿园渡过了快乐的童年。在送我们去小学的路上，她一直都在默默地流泪。到教室后，我把一块手帕送给她，开心的跑开了。手帕上是我和父母共同绣下的4字1词：老师，再见！thanks！
汤老师，谢谢您！是您开启了我的封闭的心门，让我开始积极热情的拥抱生活。尽管我要离开您，去学习更高一级的知识。但是，我永远都忘不了您的关心和爱护，老师，再见！
老师,再见作文300字篇八
回忆1年前，我还是一个四年级的同学，记得那时，妈妈帮我报了一个英语课。听说很有名，一个班就三四十个人。初次上课，老师还没来，等了大概五分钟，老师才到“对不起，我迟到了。”老师的声音吓到了正在讨论八卦的同学，我们一起坐好。之间老师穿着休闲的衣裤和新百伦的鞋子，再加上一头乌黑的头发，这就是我们的双眼皮英语老师。
老师姓王，叫王家鑫，大家都叫她王姐姐，她说话细细柔柔，大家都完全沉浸在她的课上。
因为，第一次上课，前面好多都没有上，所以，我有点为自己感到担忧。突然老师亲切的说：“没关系，不用担心，这样我为你补课好吗？”老师的大眼睛仿佛能读出我的心事，老师的话抚平我心中的担心。顿时，千斤中的心一下轻快许多。因为老师为我一个人补课，感动了我。所以我下定决心一定要上好课。
由于妈妈为我安排了其他课程，时间有冲突，我只好不能再上老师的课。虽然我已经一年没见过王老师，但至今，我任记得和老师的第一次见面，“对不起，我迟到了。"。
老师,再见作文300字篇九
岁月流逝，转眼间要说再见了，再见了我的----老师。老师你是辛勤的园丁哺育我们成长，您为我们照亮了黑暗，在我迷茫时，是您为我指引方向。
六年的时间转眼而去，大树的年轮也跟着旋转，里面记载着朗朗的读书声，充满着欢声笑语的课堂，洪亮的国歌。老师您常常说教书育人，学会做一个人，正直，顽强，勇敢的人。如果不会做人读书再好也没有用。
您为了不让我们是去信心，常常鼓励我们帮助我们。您是我们的港湾，您是我们的太阳，谢谢您老师。让我从胆小变成勇敢，从幼稚到成熟。真心的祝福你我敬爱的老师。
老师,再见作文300字篇十
再过几天，我的六年小学生活，就要随着时间的推移而结束了，就要告别给我智慧的母校。此时此刻，不由地使我留恋起那陪伴过我学习的明亮教室；留恋起那与我朝夕相处生活了六年的小学同学；留恋起那五彩缤纷的校园生活；更留恋那启蒙、教育我的每一位辛勤的老师。
在我印象中，我们就像是在茫茫大海里夜行的小舟，而老师就像引航的灯塔，不断地引导我们穿过了无数个激流，绕过了无数个暗礁。小学六年的学习生涯，使我从一个调皮的玩童，变成了一个有知识，讲文明，爱集体的学生。此时，又不由地使我联想起一句诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”看，老师多么像春蚕和蜡炬呀……敬爱的老师，您与我们朝夕相处，生活了六年啊，要知道，有多少往事令我难以忘怀。
做一遍，看着同学们那冥思苦想的样子，过了一会儿，老师便在黑板上列出了解题步骤，然后又耐心地一步一步的详细解说做题的思路，直到我们都听懂了为止。老师这种对学生认真而负责的精神，大概感动了上帝。功夫不负有心人，在单元测试中，我们全班竟都取得了优异的成绩。
曾记得，小学三年级时，在一次学校组织的春游活动中，天气热得出奇，风儿不知跑到哪去了，叶儿也都微微地打起了卷儿，空气闷得让人喘不过气来。路上，尽管我们的队伍走在树阴下，也没有感到丝毫的凉意。由于天气太热，再加上步行的疲劳，我的腿感到又酸又痛，步履艰难地跟随着队伍……看着我吃力的样子，班主任余老师忙走过来，关切地对我说：“王娟，你先坐车回家好吗？”我看看老师，忙点了点头，接着，余老师挥了挥手，叫来了一辆出租车，付了钱，并再三叮嘱驾驶员把我送回家。坐在车上，望着老师带着的队伍渐渐地远去，我心中充满了无限的感激，无不感到了老师的温暖和关心。老师――您多像母亲啊！
在这即将离别的时刻，老师我想对您说：“您辛苦了！您给了我童年生活中的一段最美好回忆，它将给我留下深刻的印象。”
老师,再见作文300字篇十一
光阴似箭，岁月如梭。小学的生活转眼间就过去了，我既将离开母校，步入中学的大门了，但在母校这段的回忆永远忘不了，更忘不了我们那受人尊敬的方老师。
我刚认识您的时候。我还是一个特胆小的人，从不敢和陌生人打交道，但是看着您的脸上总是挂着一个甜甜的微笑，我的心才放松下来。
曾记得有一次，我们班的一些同学去参加唱歌比赛，也包括我。我们练习了许多天，终于到了比赛那天，老师说：”把心情放松下来，唱的时候脸上要露出微笑”，我看见台下人太多了，不敢放松，害怕唱错，也不敢笑。可您却站了起来，为我们鼓掌，给了我们一个甜甜的微笑。给我们鼓励，顿时我们都放松下了，把微笑写在脸上，尽心尽力地唱完了歌。方老师，您的微笑是最有力量的，可以带给我们信心。
以前我从来不敢举手回答问题，您知道后，经常叫我起来回答问题，刚开始我总会发抖，说话也很小声，即使回答错了，您也没有怪我，只会对我微微一笑。经过您长时间不放弃的训练后，我现在可以积极回答问题了，说话也很大声了，方老师，我很感谢您。
小时候，我总是认为小学太辛苦、太累了，真想快点进入初中。可快要毕业了，我才知道母校有我许多的回忆，我在那里笑过，哭过。更有我舍不得的老师和同学。
方老师，我多么希望时间能停在这里，让我多陪一陪您。方老师，我喜欢您，喜欢听您讲课，听您说笑话；更喜欢您脸上的那个浅浅的微笑。但是方老师，您说过，是雄鹰就应该翱翔于蓝天。我们只能离开你的微笑，离开您温暧的怀抱。
再见了，我敬爱的方老师，我永远忘不了您！
老师,再见作文300字篇十二
一转眼六年的'时间就要过去了，看着这熟悉的校园、老师、同学，再一想马上就要和这熟悉的一切分手告别的时候，心里总会有一些悲伤。
记得老师您刚来我们班时，我们是那么的差，可是您没有嫌弃我们，而是更加细心地教导我们，让我们的成绩一点一点地提高上来。每当我们有一点的进步，您都会给我们鼓励。
在上二年级的时候我总是不敢举手发言，每一次您叫我发言的时候，我总是会红着脸，声音像蚊子一样。每一次您为了让我在课堂上多发言，总是第一个提问我回答问题，在我回答对问题的时候都会给我鼓励，回答错的时候，您也不批评我，只是为我改正错误，让我记得更加牢固。
在体操队列比赛之前，您和我们一起站在火辣辣的烈日下面和我们一起训练，为我们喊着口号。豆大的汗水打湿了您的头发和衣服，您的嗓音也变得沙哑。您没有喊累，反而鼓励我们说在坚持一下。等比完赛我们就可以休息了。
老师，我真希望以后还会是您教我们！
老师,再见作文300字篇十三
安老师，谢谢您，是您教诲我们要尊重他人，可我们还时常害您生气。如今大家就要分离了，我们心里很内疚。记得你刚教上我们的时候，穿着一个小袄，我们看见您很年轻，以为会教不好我们。可是，我们错了，在您的课堂上，您讲的妙语连珠、娓娓动听，同学们听得专心致志、读得津津有味、议得热热烈烈，时常传出孩子们的欢笑声。就算下了课，可同学们依旧沉浸在书香里。又走到图书角，挑了一本书，认真的看了起来。
记得有一次，您在带领我们紧张复习的时候，有一位同学突然流鼻血了，您二话没说，丢下书，娴熟得从讲台上拿了一支粉笔，塞进了那位同学的鼻孔里，并让同学们打了一桶水，用手撩起一点水，洒在那位同学的头上，让他举起右手，头朝后仰。您松了一口气，又走出教室门口，打了一杯水，给那位同学喝。抢救完毕后，您背着疲劳的背又开始为我们复习。
安老师，您对我们的恩情，我们永生难忘，将永远铭记在我的心里，屹立在我们大家的心里。
再见了，我们最最敬爱的安老师！
老师,再见作文300字篇十四
20xx年的9月1日，我踏入了这个学校——xx小学。日月如梭，光阴似箭，六年的小学生活很快过去了，我们在今年的6月21日毕业了。
毕业典礼上，我看着别人领毕业证时泪流满面，我没有哭出来，装作很坚强。当听到校长念到我的名字时，我飞奔到主席台前，拥抱着我的班主任，看着红通通的毕业证书，看着老师为我们操劳而多长的几条皱纹和那和蔼的微笑，我的眼泪“唰”的倾泻下来老师，我们不会辜负您的期望，不会忘了您的教诲，您一定要等我们成功的好消息，小小的分离，会是以后的相聚！
老师，我爱您，母校，我爱您！
老师,再见作文300字篇十五
在您的谆谆教诲下，我由一个不懂事的小女孩，变成了一个活泼开朗的阳光女孩．在与您相处的日子里，我的耳边经常想起您的声音，我的眼前经常浮现出您的身影，我的心里经常驻起您的教诲。
记得那一次，您的眼睛里进了一只小虫子，弄得您疼痛难忍，可是第二天，我们依然能看见你的身影．在课上，您显得十分痛苦，您使我也为您心疼，而您却没有放弃，选择了继续为我们上课，您的精神在我们幼小的心灵中，起到了很大的作用，“小学老师的重要，由于他们在孩子们洁白如纸的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生．“我真心的感谢您！
加减乘除算不出您为我们付出的辛劳，诗词歌赋颂不完您对我们教诲！
老师,再见作文300字篇十六
敬爱的老师：
您好！
我就要离开了生活了六年的校园，也将离开了您。
在我的记忆里，您是一个很严厉又幽默风趣的老师。每当有同学犯错误，您就会讲一个故事，来引导那位犯错误的同学，让同学认识错误。
每一次铃声响过，看到有同学还不回到教室，您就会站着办公室门口，静静望着。看着他们回来。此时，您脸上的微笑中藏着几分严厉。同学们一看就明白，只好乖乖跑回教室。
记得有一次，上课铃响了，我和几个同学还在走廊上比赛谁甩出手的纸飞机先进入太空。望着蓝蓝的天空，望着纸飞机划过的弧线，我们如痴如醉。一会儿，身旁没有了其他同学的身影，只见您站在办公室门口。“开着飞机到中印边境去吧？保家卫国，先学好知识哦。”看见您那熟悉的微笑，我吓得不知所措，只好灰溜溜地跑了教室。
每次考试，您都会给九个小组按正负分排名，排名前二的两个小组都会得到您的奖励，而排在后面的小组，您会鼓励他们。在第四单元考试中，我们组排名倒数第二。您鼓励我们，要迎头赶上。在第五单元考试中，我们组奇迹般地冲上了第一名，独占鳌头。我们开心极了。
以前，我的胆子很小，不敢主动举手发言。到了六年级，您经常鼓励我们这些胆小的同学主动举手发言，不懂就问。我在您的鼓励下，变得十分活跃，胆子大了不少。
老师，我就要离开学校，离开您，离开小学六年的生涯。千言万语化成一句：“谢谢您，老师！”
祝您
桃李满天下
您的学生：曾xx
6月28日
老师,再见作文300字篇十七
青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春去学习无穷的智慧。在我们通往智慧这条路时少不了老师，少不了同学，少不了离别……可是时间总是残酷的，一眨眼将把我生命中美好的记忆，美好的东西全部带走。再见了，老师；再见了，母校！
再过几天，我将离开陪伴了我四年的老师，。四年美好的记忆，怎能说散就散？四年的喜怒哀乐也有苦也有甜，但是却给我一种美的感动。从什么都不懂的我到现在，老师都把点点滴滴的事情看在眼里，那些平凡的事情，见证了我的成长。拍毕业照的时候，其实我就已经知道离毕业没多长时间了。六一的时候，当我们过着最后一个属于自己的节日时，有一些激动，也有一些失落，这种感情交织在一起的时候令我难以释怀。最后我和老师合唱了一首歌。也许这就是老师想对我说的话吧“长大以后，我只能奔跑，我多害怕黑暗中跌倒……”到现在仍在我耳边回响。
如今……。
也许再一转眼，我就要离开了我的母校，离开朝夕相处的同学们，离开陪伴我童年的老师，离开了这个学校的一草一木。可是我想说的是“海内存知己，天涯若比邻”，只要我们心中都有着对方。再远的距离也不能阻挡了我们的感情。六、一班人散心不散。希望到了最后，我们不要太伤心，把彼此的留恋都藏在心中，快乐的度过小学生涯的最后一天。
虽然时间一去不复返，但是我要感谢“学习”。正是因为它，我遇到了我的老师遇到了我亲爱的同学们，因为有他们的陪伴，让我快乐，他们将是我人生中最美好的记忆。别了，同学们；别了，亲爱的老师！
老师,再见作文300字篇十八
我难忘我们班的游戏课，我不是因为有趣，而是因为游戏可中人人团结，没有凶狠的殴打，也没有臭臭的辱骂。只有无边无际的的友谊团结和甜甜的微笑。我们的游戏课我永难忘！记得有一次体育课，老师让我们选我们班跑得快的。我们是和别的班比赛看看谁厉害！哨声一相响，我便听到了震耳欲聋的加油声。这是班级为同学的鼓励。啊！这是同学对同学的鼓励，对同学的支持。体育课我用难忘！
再见了朋友们，也许多年后的我们互不相识。感到陌生。但是我心里总是还有你只是想不起而已。也许我们再也不会相见，各自奔向远方……过自己的生活，但是你不要忘记我们的友谊，我们度过的岁岁月月，难忘的一件件的事。也许你会叫比我们帅，好的人。但请你们记住我们的每一件事情都是刻苦铭心的。虽然你们的生日没有给你们买贵重的礼物，但是我们是真心的。请你们彼此了解我们的误会。让我们的朋友们永不分离。永远记住你有一个和你度过小学时光的兄弟姐妹。
再见了老师们，我们永远不会忘记你们的教诲，你们特殊的“爱”。在我们小学的时光里我们永远难忘记你们。因为你们的爱，你们的笑，你们的教诲。就是我的“天空”。我的小学老师是你们为我到开了我们文学的宝库。让我们展开美丽的翅膀在湛蓝的天空中自由翱翔。飞向语文王国，数学王国，英语王国……是你们让我们的知识更加丰富，让我们的脑子充满智力。我永远不会忘记你们！
再见，朋友们，老师们。让我们各自奔向远方。在天空中自由翱翔！
山东淄博桓台县桓台县马桥实验小学五年级:尹龙杰。
老师,再见作文300字篇十九
如果说，六年的小学生涯是一条漫长的道路，那么您就是唯一一位自始至终陪伴我们走完这漫漫长路的老师。六年里，各门学科的任课老师换过不知多少，而您一直坚守在了（3）班的三尺讲台，与我们结下了最为深挚的师生情谊。
俗话说“能者多劳”，丁老师可真是把这四个字发挥到了极致：六年来，他不仅承包了我们所有的数学课，还精通美术，也能无师自通的教导我们一年的科学课。真可谓是博学多才！
丁老师的数学课自不用说：几句简洁的开场白，再配以课程内容的小幽默，常常逗引得大家哈哈一笑，课堂的气氛立刻浓厚起来；那些抽象的知识点也被丁老师融化在一个个妙趣横生的生活例子中，形象比喻里，理解记忆起来也容易了许多。美术课堂上，不管是普通的粉笔、廉价的彩铅，还是其他的什么材料，一经丁老师的手，就仿佛有了点石成金的妙用；那一张纸精美绝伦的画作，引得我们痴痴凝望，情不自禁地啧啧称赞。科学课上，丁老师几乎每节都要谦虚地发表一遍“共同学习”的言论；的确，对于自然科学的教学，丁老师不是科班出身，但这种“共同钻研，共同进步”的学习氛围，比只听老师在那里滔滔不绝地传授要轻松愉悦得多，也更“引人入胜”得多。
丁老师在班级管理上，亦自有其一套“独门法术”。三年级时，丁老师曾经担任过我们班的班主任。以前，每到下课，教室里、走廊里，淘气包们就会大声喧哗，追逐打闹不止，任老师多番教导也不大见成效。可丁老师一走马上任，这个问题就迎刃而解了。丁老师在教室的角落里摆上了几张方桌，几把小凳，又让同学们从家里带来几套棋子，布置成了一个个小小的“雅座”，供同学们喝喝水、下下棋、聊聊天。那几个淘气的男生仿佛也被这种气氛感染，不知不觉间也放慢了脚步、放低了声音。爸爸说，因为丁老师有一个艺术家的头脑，才能想出这独出心裁的教育方法。
在学习上，丁老师也经常用他擅长的方式来激励我们。记得四年级开学时，他早早地在黑板上画了一只兔子，身上背着个大箩筐，双手扯着萝卜叶子，拼命地拔呀拔……我们都甚是好奇。只见丁老师拿起粉笔，在萝卜叶下添了两笔，一只大萝卜便跃然而出，然后他指着那大萝卜说道：“同学们，我们已经是四年级的学生了，数学课上的内容也会越来越难，但是遇到困难，我们决不能灰心丧气！请大家千万要记住一句话——如果你觉得遇到的困难比以前大一倍，那你的收获一定也会比以前大一倍！”学习坎坷路，困难与成功往往并肩而行，丁老师每一次的勖勉与期望，其实都是在努力提升我们的逆商值。
春风化雨，润物无声，丁老师从不大声说教，但就是这种看似不经意的小小举动和寥寥话语，深深地、悄悄地影响着正在成长中的我们每一个孩子的心灵。
