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为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
支部建设提升年方案篇一
开展党支部规范化建设，按照从严治党任务落实、落细、落小的要求,从党建基础工作入手,规范制定党支部工作标准。从2018年6月起，用3年时间，按照党支部规范化建设标准，开展以基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障为主要内容的规范化建设，努力提升党支部建设标准化水平，把全面从严治党要求落实到每名党员，使基层党支部强起来、党员队伍强起来、党的工作强起来。通过3年时间的建设，实现党支部建设规范化,推动党组织建设水平的整体提升，为学校教育跨越发展提供坚强的组织保证。
（一）基本组织建设标准化。以发挥党支部的战斗堡垒作用为着力点，按照便于党员参加活动、党支部发挥作用的要求，换届正常，党支部班子成员结构合理、职责明确、团结协作，作用得到充分发挥。
（二）基本队伍建设标准化。以发挥党员先锋模范作用为着力点，党员发展严格规范、教育培训经常、管理落细落小，困难党员激励关怀帮扶到位，流动党员教育管理服务有效加强，不合格党员处置稳妥慎重，防止党员失联机制健全完善，党员党性观念、党员意识和能力素质不断增强，作用得到充分发挥。
（三）基本活动建设标准化。以增强党支部的生机活力为着力点，每月确定一天作为“支部主题党日”，“党费日”“三会一课”“积分评定”等活动正常规范。采取“支部主题党日+”形式，开展党性教育、业务培训、志愿服务、民情恳谈、走访慰问等活动，党支部基本活动每月有主题、季度有安排、年度有计划，形式多样、内容丰富、效果明显。
（四）基本制度建设标准化。以推动党支部工作规范化长效化为着力点，“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等党的组织生活制度落实到位，议事决策、党务公开、联系服务群众等制度配套完善、执行到位、运行有效，党支部制度化水平有效提升。
（五）基本保障建设标准化。以有力保障党支部人、财、物为着力点，党务工作者队伍配备到位、素质优良；党支部工作经费、党员教育培训经费和党务工作者待遇等保障到位、使用规范、管理严格；党员活动室设施齐全、功能完备，建管用效果实在；基础党务台账清单明晰、资料齐全、管理规范，党支部运转有序。
（一）对标创建。各党支部要对规范化建设作出安排，明确建设目标、举措、时限和责任人，并建立工作台帐。
（二）分步推进。党支部结合实际，对照中小学校党支部规范化建设标准，针对存在的问题，一项一项规范、一条一条整改，进行销号管理，开展达标创建，推动党支部补齐短板、尽快达标。要注重整合各方面力量和资源，助党支部解决规范化建设的实际困难和问题，为规范化建设创造有利条件。
（三）考核验收。采取党支部达标申报，考评的步骤，根据考核验收情况，对规范化建设情况进行公示，接受党员群众监督。
（一）加强组织领导。支部书记要提高认识、加强领导、制定工作方案，各党员要明确责任，细化工作目标、具体措施和责任分工，切实履行创建责任。
（二）强化督导检查。支部书记对党支部规范化建设情况时时检查，及时发现和解决在党支部规范化建设中出现的问题，确保此项工作稳步有序推进；各党员要把推进党支部规范化建设作为当前和今后一段时期党建工作的重要任务，摆上议事日程，切实抓紧抓好。
（三）注重总结。党支部要加大学习的力度，及时总结吸收其他党支部在规范化建设中涌现出来的好经验、好做法，并结合本支部实际情况，形成党建工作新举措。
支部建设提升年方案篇二
为认真贯彻落实习近平总书记考察吉林重要讲话重要指示和加强党支部建设重要指示精神,不断优化基层党组织内部结构，其实提升党员队伍整体素质和能力，按照学校部署和学院统一安排,通过召开党支部会议、群众评议会等方式，研判分析支部现状,全面梳理存在问题、找准找实问题症结、反复研究整改措施，制定机械电子工程系和车辆工程系党支部提升整改实施方案如下。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以习近平总书记考察吉林重要讲话重要指示精神为根本遵循,按照新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,组织指导党支部抓紧补齐党支部建设和领导治理的各种短板,以配强好书记、建设好队伍、落实好制度、开展好服务、做出好业绩和最终让师生满意为目标,着力实现支部建设明显提升的要求。
1、理论学习不够深入,党员理论水平有待提高
具体表现:支部组织党员理论学习缺少系统性计划,只是利用支部例会的时间进行理论学习,党员理论学习系统性不强,学习的主动性和学习效果不理想,对学习内容理解不深。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想还存在一定差距,在“课程思政”内容设计、教学实施等教学环节,还没有把党的创新理论充分融入、效果不明显
整改目标: 在支部的理论学习上下功夫,除利用支部例会时间进行支部统一学习外,党支部成员应以组为单位自行组织理论学习与交流,通过对当今时政要闻阐述自己的观点和认识,将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题，从而提高整个支部的思想政治素质。
整改措施：
（1）坚持双周三学习制度,并建立支部理论学习制度。支部理论学习由支部书记负责,做到学习内容、学习时间单独落实,做到每月按规定进行集中学习,要求支部党员对每次学习做好学习记录,注重学习效果的提高。
（2）在支部党员集中学习的基础上开展内容丰富、形式多样的以学习小组为单位的理论学习活动。这种以小组为单位的学习活动不仅有利于活动的开展、使得更多的党员参与到学习活动中来,更能通过组间评比的形式激发组内成员学习热情和参与活动的积极性。
（3）常态化开展理论教育培训,编写“课程思政”案例库,推动习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察吉林重要讲话重要指示精神进教材、进课堂、进师生头脑,不断提高“两个维护”的定力和能力。
（4）结合新生入学教育,组织支部党员教师把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为“第一课”,系好大学生人生的“第一粒扣子”。坚持开展国旗下教育,每年组织师生到红色教育基地、先进基层党组织等,接受革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,培育师生家国情怀。
完成时限：长期坚持。
2、党员先锋模范作用发挥不充分。
具体表现:个别党员存在工作态度不认真、精神状态不佳等现象,缺乏工作积极性和创造性。
整改目标:加强党员意识的培养,调动党员同志的积极性和创造性,发挥党员先锋模范作用。
整改措施：
（1）健全规范支部对党员的日常教育管理,在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动,通过定期开展“党员在身边”助人为乐系列活动,使支部党员通过学习和实践逐渐形成共识。
（2）支部书记在工作中多与支部党员交换思想,多听取党员的意见和建议,定期与支部党员谈心,了解党员思想动态,调动党员的学习工作及参与活动的积极性,发挥共产党员的先锋模范作用。
完成时限：3月底前，长期坚持。
3、支部开展批评与自我批评不够。
具体表现:个别党员有做老好人和怕得罪人的思想,很少开展激烈的思想交锋,与群众沟通和交流不充分。
整改目标:加强党员与党员、党员与群众的交流与沟通,增强集体的凝聚力和战斗力。
整改措施：
（1）支部每季开展一次集体谈心活动,形成一个“严肃认真对待自己,真心诚意帮助别人”的团结协作良好氛围,通过定期开展批评与自我批评不断总结经验教训,提高党员自身修养,从而增强党支部凝聚力和战斗力。
（2）通过设置征求意见箱等形式,建立支部与支部党员及群众沟通长效机制,在发现问题、分析问题和解决间题中不断提高党支部为其他教师和学生服务的效率。
完成时限：3月底前，长期坚持。
4.切实推进教师发展党员工作
主要问题:党支部多年没有发展教师党员,政治吸纳工作不够到位,一些群众教师把关注点仅仅放在学术科研和业务发展,对政治思想进步考虑得不多;支部委员联系群众教师不够深入,群众教师向党组织靠拢的政治热情没有足够激发。
整改措施:
（1）加强经常性思想教育引导,建立支部委员和全体党员主动联系群众教师制度,做到党员和群众教师联系“一对一”、全覆盖。
（2）按照新发展党员、新储备入党积极分子、新补充年轻力量的思路,优化积极分子梯队建设,做到成熟一个发展一个,不断增强党支部活力。
（3）及时总结宣传党员教师在疫情防控、教育教学、科研攻关等实践中的先进事迹,使群众教师时刻感受到党员教师的模范引领作用。
（4）加强党内激励关怀帮扶,真心实意为教职工办实事好事,让党员、群众体会到党的关怀力量,增强党组织的吸引力。
完成时限：长期坚持。
5.党建工作与教学、科研和人才培养的融合度不高
主要问题:党建工作方式方法常规、单一,存在抓党建与完成教育教学等中心工作“两张皮”现象,引领基层治理等融合不够紧密,缺少结合学科特点、专业特色的实践载体。
整改措施：
（1）对基层党建工作与学科建设有机结合进行实践研究，尝试建立和完善党支部目标管理和量化考核制度，通过党建工作为教学和科研是平的提高和深入提供重要的思想保证和组织保障，充分发挥党员师生参与科研的积极性，促进党员教师教学科研水平的提高。积极推动全员全过程全方位的“三全育人”综合改革,围绕学院特色工程建设,积极参与课程科研、实践等育人工作。
（2）探索构建“课程思政”效果评价体系,推动立德树人根本任务落实精准化、常态化、实效化。
（3）在人才培养方面，针对教师党员的工作实际，立足岗位、履职尽责，每位教师党员开展学位预警学生一对一谈话，并对学生进行专业知识指导等志愿服务。
通过上述整改措施，希望在一段时间内能够改变党员整体形象，提升党员自身素质，最终增强支部的凝聚力和战斗力，达到党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的新局面。
支部建设提升年方案篇三
为认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，持续深入推进基层党组织标准化建设，进一步提升基层党支部建设质量和水平,按照《中共安徽省委组织部关于实施党支部建设提升行动的指导意见》(皖组发〔2018〕3号)要求，结合学校实际，制定本实施方案。
实施党支部建设提升行动，要以邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党的十九大精神，坚持从基础工作抓起、向更高质量迈进，着力深化拓展基层党组织标准化建设成效，着力解决党支部建设弱化虚化边缘化问题，着力增强党支部创造力、凝聚力、战斗力，促进党支部更好担负直接教育、管理、监督党员和组织、宣传、凝聚、服务师生的职责，引导党员充分发挥先锋模范作用，努力打造自身建设强、群众工作强“双强”型党支部，为建设高水平有特色建筑大学提供坚强组织保障。
实施党支部建设提升工程总体要求是，分类施策、整体建设、全面覆盖、提高质量。分类施策，就是坚持专业化、精细化指导，根据学校党支部建设特点、规律和工作基础，研究制定具体措施，落实工作任务，扎实有效推进。整体建设，就是坚持系统谋划、通盘考虑，打好党支部建设“组合拳”，使各项举措相互支撑、相向而行、相得益彰，促进党支部互联互动、共建共享，努力形成推动党支部建设的强大合力。全面覆盖，就是坚持让每个党支部都积极行动起来，每名党员都自觉参与进来，做到横向到边、纵向到底，不留任何“盲区”，确保党支部建设提升行动覆盖到所有党支部和党员。提高质量，就是坚持在现有基础上，持续深入推进基层党组织标准化建设，以提升组织力为重点，突出政治功能，进一步拉伸党支部建设标杆，推动党支部建设从注重“做没做”“有没有”向注重“好不好”“优不优”转变。
坚持以基层党组织标准化建设为抓手，围绕基本队伍、基本阵地、基本制度、基本活动、基本保障，坚持抓两头带中间，对照基层党组织标准化建设标准，督促未达标的党支部切实加强问题整改、尽快达标，指导已达标的党支部持续抓好巩固提升、争当优秀，着力扩大先进党支部增量、提升中间党支部水平、整顿后进党支部，使每个党支部组织力明显提升、政治功能明显增强、履职能力明显提高。
(一)在建强基本队伍上有新提升。围绕加强基层党组织带头人和党员队伍建设，着力夯实党支部建设的基础。通过实施党支部建设提升行动，党支部领导班子得到配强，党支部书记选任渠道进一步拓宽，培养机制不断完善，后备力量得到充实，教育培训得到加强，履职能力不断增强，整体素质切实提升。发展党员质量得到提高，结构得到优化，党员教育管理具体方式得到改进，“不忘初心，牢记使命”主题教育深入开展，习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神更加深入人心，广大党员“四个意识”显著增强，“四个自信”更加坚定，先锋模范作用得到充分发挥，党员队伍生机活力进一步激发。
(二)在拓展基本阵地上有新提升。围绕创新基层党组织设置方式，不断扩大党的组织覆盖和工作覆盖。通过实施党支部建设提升行动，符合组建党支部条件的，全部建立党支部，不具备组建条件的，党的工作得到加强，党支部组织体系、组织设置进一步健全规范，党支部隶属关系更加合理科学，确保做到应建尽建、设置规范、调整及时、体制明晰。“互联网+党建”深入实施，党支部建设传统优势与信息技术实现深度融合。
(三)在落实基本制度上有新提升。认真落实直接教育、管理、监督党员等制度，用党章党规党纪规范党员行为。通过实施党支部建设提升行动，“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、党支部主题党日等党内组织生活制度落实质量进一步提高，党内各项组织生活正常规范、严肃认真，党员参与率高、教育效果好，见实效、受欢迎、好操作、能坚持的党支部组织生活体系得到健全。流动党员管理服务、党员党性定期分析制度不断完善。党务公开制度、廉洁自律准则、纪律处分条例等党规党纪得到严格执行，政治纪律和政治规矩进一步严明。党内激励关怀帮扶机制得到认真落实，老党员、生活困难党员获得党组织应有关心和帮助。
(四)在丰富基本活动上有新提升。围绕履行组织、宣传、凝聚、服务群众的职责来开展活动，做好群众工作。通过实施党支部建设提升行动，党支部的组织优势、组织力量得到充分发挥和凝聚，有效组织群众能力得到显著增强。党的意志、党的声音、党的要求到达基层更加迅速及时，党支部深入宣传群众作用得到彰显。党支部服务领域进一步拓宽，服务本领不断增强，各项服务载体抓手务实管用，为群众解难事、办实事、做好事活动经常开展，服务功能不断增强。
(五)在强化基本保障上有新提升。围绕解决有钱办事、有人管事、有场所议事的问题，推动人往基层走、钱往基层投、政策往基层倾斜。通过实施党支部建设提升行动，基层党组织运转经费、活动场所等保障制度进一步落实，经费管理使用更加科学规范，保证党支部有钱办事。党务工作者队伍建设得到加强，选任渠道更加畅通，基层党务工作力量不足等问题得到解决，保证党支部有人干事。党支部活动场所管用结合机制得到健全，党支部开展活动必要场所得到有效保障，保证党支部有场所议事。
党支部建设提升行动内容广泛、涉及领域众多、情况不一，要加强组织领导，坚持统筹协调，积极探索实践，改进方法措施，有重点、有计划、有步骤地组织实施，确保取得扎实成效。
(一)加强组织领导。实施党支部建设提升行动，建设坚强有力的党支部是巩固党在高校的执政基础，贯彻党的教育路线方针政策，落实立德树人根本任务，推动高等教育健康科学发展的根本保证。各基层党委(党总支)要高度重视，切实增强抓好党支部建设的责任感、使命感和紧迫感，加强组织领导，明确具体任务，努力把党支部建设提升行动作为基层党建的一项重要任务抓实抓好。
(二)开展教育培训。把党支部建设作为党务干部教育培训的重要内容，引导广大党务干部充分认识党支部建设的重大意义、明确主要任务、掌握工作方法。按照组织部门牵头、各基层党委(党总支)具体负责、各有关单位共同组织实施的原则，认真组织开展党支部书记集中教育培训，着力提升党支部书记抓班子、带队伍和推进支部自身建设的能力和水平。
(三)强化督查指导。学校党委将把开展党支部建设提升行动实施情况列入各基层党委(党总支)书记抓基层党建述职评议考核内容和年度督查工作重点。各基层党委(党总支)要加强对党支部的指导力度，细化分类指导、加强协调配合，及时跟踪了解，结合学校《推进基层党组织标准化建设的实施方案》要求，推进实施党支部建设提升行动，及时发现党支部建设中存在的困难和问题，督促改进、帮助解决。
(四)强化示范带动。深化“争创先进党支部、争当优秀共产党员”活动，挖掘一批叫得响、立得住、群众公认的党支部建设的“微经验”，为党支部树标杆、作样板，充分发挥先进典型在实施党支部建设提升行动中的引领带动作用。尊重基层首创精神，鼓励基层立足实际积极探索，及时总结经验，加大推广力度，用基层经验推动基层工作。充分运用各类媒体，大力宣传党支部建设提升行动的好经验好做法，形成大抓党支部建设的浓厚氛围，积聚推动党支部建设的强大力量。
(五)务求取得实效。把实施党支部建设提升行动与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，与“不忘初心，牢记使命”主题教育结合起来，与基层党组织标准化建设结合起来，注重统筹推进、合理安排，做到两手抓、两促进，防止出现两张皮。注重制度建设，对实施党支部建设提升行动中形成的好经验好做法，及时总结提炼，以制度形式固化下来、坚持下去，形成长效机制，不断提升党支部建设水平。
支部建设提升年方案篇四
为着力提升基层党组织组织力，切实把党支部建设成为坚强战斗堡垒，不断推进基层党建工作“全面从严、全面提升、全面过硬、再上台阶”，根据镇党委《关于印发“支部建设提升年”活动实施方案等3个文件的通知》，结合工作实际，现就开展“支部建设提升年”活动提出如下方案。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章为根本遵循，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，践行新时代党的建设总要求和党的组织路线，认真落实中省市组织部长会议精神，立足党支部教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众职责，扎实推进机关党支部标准化规范化建设，全面提升党支部组织力，促进党支部真正严起来、活起来、强起来，推动党支部建设全面进步、全面过硬。
“党支部建设提升年”活动对照《中国共产党支部工作条例（试行）》，找差距、补短板、强弱项，重点提升基本组织、基本队伍、基本制度、基本功能、基本保障等五个方面工作水平。力争实现党支部建设更加标准化规范化;党支部书记的党务能力更加突出;基层党建信息化水平更加完善;党建工作责任制更加落实落地;党员先锋模范作用发挥更加明显;党支部的组织力更加得到提升。
1.基本组织。理顺隶属关系，优化党支部设置，支部班子按期全部换届。一是严格组织管理，理顺党支部隶属关系，党支部日常管理工作实现统一规范、责任到人。二是规范组织运行，全面建立支部党员大会、党支部委员会及其会议、党小组及其会议的党支部工作机制。三是巩固提升农村领域的党支部建设，贯彻落实《农村基层组织工作条例》，全面落实村党组织书记“一肩挑”和县级备案管理制度，推进镇村档案规范化、数字化、智能化建设。
2.基本队伍。配齐配强党支部班子，班子健全、结构合理。突出政治标准，注重培养选优党支部书记，充分发挥带头引领作用。一是严抓党员思想教育，细化党支部党员教育管理监督措施，贯彻落实《党员教育管理工作条例》，加强流动党员管理，激励关怀帮扶困难党员。二是严格党员发展管理，在党员发展上，突出政治标准，严格执行发展党员工作的5个阶段25个步骤，坚持成熟一名、发展一名，严把党员队伍入口。依规稳妥处置不合格党员，优化党员队伍结构。做好专兼职党务干部的配备和管理工作，重视后备力量储备和培养。三是注重发挥党员作用，努力使每名党员都成为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实践行者，以实际行动体现“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
3.基本制度。严格落实党内各项法规制度，确保组织生活的政治性。一是全面落实“三会一课”、谈心谈话、组织生活会、民主评议党员、发展党员、不合格党员处置、党费收缴管理、主题党日和议事决策、党务公开、联系服务群众等基本制度，增强支部生活的严肃性、实效性。二是坚持继承和创新相统一，巩固深化党员中心户、“问题墙+回音壁”、“承诺—积分—评议”党员管理一体化办法和党员“政治生日”等重要制度，确保每项制度在党支部都能落细落实、见到实效。
4.基本功能。突出政治功能，发挥党支部宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的作用。一是基层党支部要把党的全面领导落实到党的基本活动中，具体到组织、宣传、凝聚、服务群众的行动中。二是要及时向上级党组织报告工作动态，发挥“神经末梢”作用，努力把每个党支部建成教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的阵地，成为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的坚强战斗堡垒。
5.基本保障。建立上级党组织班子成员联系支部工作制度，压紧支部建设责任“链条”。一是做到指导力量到支部，每个党支部都要落实支部工作指导员。二是建好用好党员活动室，落实经费保障。管好用活网络阵地，依托延安党建云平台，开展线上组织活动，积极探索其它线上组织活动方式，确保党支部“有地”活动。
“支部建设提升年”活动采取集中力量、分类指导、分步实施、整体推进的方法进行。
1.自查准备阶段（4月底前）。组织动员、安排部署，认真学习《中国共产党支部工作条例（试行）》，研究制定切合实际的实施办法对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。
2.整体推进阶段（5月—11月底）。对照问题清单，列出任务清单、责任清单，倒排“工期”，坚持示范带动，强化调研指导，推动活动扎实开展。
3.总结巩固阶段（12月）。完成自评及上级党组织考核。认真总结党支部建设提升年活动典型经验和成熟做法，固定形成工作机制，积极宣传推广，巩固扩大活动成果，全力减少问题存量、释放整改乘数效应，整体提升支部建设质量。
1.提高认识，加强领导。党支部书记要切实履行“第一责任人”职责，围绕“建设提升行动工作方案”的工作部署，广泛发动党员群众参与，及时推广好的经验做法，切实营造良好的活动舆论氛围，确保党建各项工作任务落到实处。
2.明确分工，狠抓落实。明确书记、班子成员抓基层党建工作的责任清单，加强分工，做好协调配合。要认真履行职责，保障党建工作扎实有序开展，形成全员参与、齐抓共管的党建工作格局。
3.强化监督，严抓落实。严格落实行动方案，按照目标要求和计划措施进行整改，跟进提升进度，加强党员、群众监督力度，确保提升行动工作落到实处。
支部建设提升年方案篇五
为认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，持续深入推进基层党组织标准化建设，进一步提升全校党支部建设质量和水平，按照《中共安徽省委组织部关于实施党支部建设提升行动的指导意见》(皖组发〔2018〕3号)和省委教育工委的通知要求，现就我校实施党支部建设提升行动制定如下实施方案。
实施党支部建设提升行动，要以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党的十九大精神，坚持从基础工作抓起、向更高质量迈进，着力深化拓展基层党组织标准化建设成效，着力解决基层党组织建设弱化虚化边缘化问题，着力增强党支部创造力、凝聚力、战斗力，促进党支部更好担负直接教育、管理、监督党员和组织、宣传、凝聚、服务师生的职责，引导党员充分发挥先锋模范作用，努力打造自身建设强、师生工作强“双强”型党支部，为决胜全面建成小康社会、加快建设现代化五大发展美好安徽、把学校建设成地方应用型高水平大学提供坚强组织保障。
实施党支部建设提升行动总要求是，分类施策、整体建设、全面覆盖、提高质量。分类施策，就是坚持专业化、精精细化指导，根据各党支部建设特点、规律和工作基础，分类型研究制定具体措施，分层次、分责任落实工作任务，一层一层地扎实推进。整体建设，就是坚持系统谋划、通盘考虑，打好党支部建设“组合拳”，使各项举措相互支撑、相向而行、相得益彰，促进各类型党支部互联互动、共建共享，努力形成推动党支部建设的强大合力。全面覆盖，就是让每个党支部都积极行动起来，每名党员都自觉参与进来，做到横向到边、纵向到底，不留任何“死角”和“盲区”，确保党支部建设提升行动覆盖到所有党支部和党员。提高质量，就是在现有基础上，持续深入推进基层党组织标准化建设，以提升组织力为重点，突出政治功能，进一步拉伸党支部建设标杆，推动党支部建设从注重“做没做”“有没有”向注重“好不好”“优不优”转变。
坚持以基层党组织标准化建设为抓手，围绕基本队伍、基本阵地、基本制度、基本活动、基本保障，坚持抓两头带中间，对照基层党组织标准化建设标准，督促未达标的党支部切实加强问题整改、尽快达标，指导已达标的党支部持续抓好巩固提升、争当优秀，着力扩大先进党支部增量、提升中间党支部水平、整顿后进党支部，使每个党支部组织力明显提升、政治功能明显增强、履职能力明显提高。
1.在建强基本队伍上有新提升。围绕加强基层党组织带头人和党员队伍建设，着力夯实党支部建设的基础。通过实施党支部建设提升行动，党支部领导班子得到配强，党支部书记选任渠道进一步拓宽，培养机制不断完善，后备力量得到充实，教育培训得到加强，履职能力不断增强，整体素质切实提升。发展党员质量得到提高，结构得到优化，党员教育管理具体方式得到改进，“不忘初心，牢记使命”主题教育深入开展，习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神更加深入人心，广大党员“四个意识”显著增强，“四个自信”更加坚定，先锋模范作用得到充分发挥，党员队伍生机活力进一步激发。
2.在拓展基本阵地上有新提升。围绕创新基层党组织设置方式，不断扩大党的组织覆盖和工作覆盖。通过实施党支部建设提升行动，符合组建党支部条件的，全部建立党支部，不具备组建条件的，党的工作得到加强，党支部组织体系、组织设置进一步健全规范，党支部隶属关系更加合理科学，确保做到应建尽建、设置规范、调整及时、体制明晰。“互联网+党建”深入实施，党支部建设传统优势与信息技术实现深度融合。
3.在落实基本制度上有新提升。认真落实直接教育、管理、监督党员等制度，用党章党规党纪规范党员行为。通过实施党支部建设提升行动，“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、党支部主题党日等党内组织生活制度落实质量进一步提高，党内各项组织生活正常规范、严肃认真，党员参与率高、教育效果好，见实效、受欢迎、好操作、能坚持的党支部组织生活体系得到健全。流动党员管理服务、党员党性定期分析制度不新完善。党务公开制度、廉洁自律准则、纪律处分条例等党规党纪得到严格执行，政治纪律和政治规矩进一步严明。党内激励关怀帮扶机制得到认真落实，老党员、生活困难党员获得党组织应有关心和帮助。
4.在丰富基本活动上有新提升。围绕履行组织、宣传、凝聚、服务群众的职责来开展活动，做好群众工作。通过实施党支部建设提升行动，党支部的组织优势、组织力量得到充分发挥和凝聚，有效组织师生能力得到显著增强。党的意志、党的声音、党的要求到达基层更加迅速及时，党支部深入宣传群众作用得到彰显。党组织领导下的民主协商、群团带动等机制得到健全，党支部团结凝聚师生水平进一步提高。党支部服务领域进一步拓宽，服务本领不断增强，各项服务载体抓手务实管用，为师生解难事、办实事、做好事活动经常开展，服务功能不断增强。
5.在强化基本保障上有新提升。围绕解决有钱办事、有人管事、有场所议事的问题，推动人往基层走、钱往基层投、政策往基层倾斜。通过实施党支部建设提升行动，基层党组织运转经费、活动场所、报酬待遇和服务师生专项经费得到保障，以学校财政投入为主、稳定的经费保障制度进一步完善，经费管理使用更加科学规范，保证党支部有钱办事。党务工作者队伍建设得到加强，选任渠道更加畅通，基层党务工作力量不足等问题得到解决，保证党支部有人干事。党支部活动场所管用结合机制得到健全，党支部开展活动必要场所得到有效保障，保证党支部有场所议事。
党支部建设提升行动内容广泛、涉及方面众多、情况不一，要坚持统筹协调，积极探索实践，改进方法措施，有重点、有计划、有步骤地组织实施，确保取得扎实成效。
1.开展教育培训。把党支部建设作为党务干部教育培训的重要内容，列入党务干部培训计划，广泛深入开展教育培训，引导全校党务干部充分认识抓党支部建设的重大意义、明确主要任务、掌握工作方法。按照学校党委负责、组织部门牵头、各有关单位共同组织实施的原则，认真组织开展党支部书记集中教育培训，着力提升党支部书记抓班子、带队伍和推进支部自身建设的能力和水平。
2.加强督查指导。加大督促检查和跟踪落实力度，不定期对党支部建设提升行动开展情况进行督查，发现问题及时通报、督促改进，层层传导压力、激发动力。各分党委、党总支(直属党支部)书记要腾出时间和精力深入基层党支部了解推进情况，指导落实好各项工作要求。依托基层党组织标准化建设网络平台，开展网上督查，定期对工作开展情况进行调度。积极整合各方面力量和资源，综合协调，以上带下，多方配合，多措并举，帮助解决党支部建设中存在的困难和问题。
3.强化示范带动。深化“争创先进党支部、争当优秀共产党员”活动，挖掘一批叫得响、立得住、师生公认的党支部建设的“微经验”，为党支部树标杆、作样板，充分发挥先进典型在实施党支部建设提升行动中的引领带动作用。尊重基层首创精神，鼓励基层立足实际积极探索，及时总结经验，加大推广力度，用基层经验推动基层工作。充分运用校园媒体，大力宣传党支部建设提升行动的好经验好做法，形成大抓党支部建设的浓厚氛围，积聚推动党支部建设的强大力量。
4.务求取得实效。把实施党支部建设提升行动与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，与“不忘初心，牢记使命”主题教育结合起来，与基层党组织建设其他工作结合起来，统筹推进、合理安排，做到两手抓、两促进，防止出现两张皮。注重制度建设，对实施党支部建设提升行动中形成的好经验好做法，及时总结提炼，以制度形式固化下来、坚持下去，形成长效机制，不断提升党支部建设水平。
