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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
草房子读书笔记600字初一 草房子读书笔记第二章篇一
在曹文轩为我们搭建的这所《草房子》里，我看到了同学情、父子情、兄妹情、人与人之间的真情。
《草房子》的主人公桑桑是个既淘气又善良，既莽撞又细腻的小男孩。他的同学杜小康在学习上是他的竞争对手。生活中，杜小康是油麻地首富之子，家境优越。但突然之间，家道败落，被迫辍学。这时的他却把自己从大芦荡带回的全部财富――五只双黄鸭蛋，全部送给了桑桑。而桑桑也为了杜小康卖掉了自己心爱的鸽子，把钱用来帮助杜小康度过难关。这种真挚无私的纯洁友情让我动容。
桑桑的父亲桑乔在儿子病重时，放下一切，背着桑桑四处求医问药。一向严肃、不苟言笑的校长大人此时也不禁流露出掩盖于心底最深处的柔情父爱。
在主人公病重将不久于人世之时作者有这样一段描写“桑桑愿意为人做任何一件事情：帮细马看羊，端上一碗水送给一个饥渴的过路人……他甚至愿意为羊，为牛，为鸽子，为麻雀们做任何一件事情。”虽然不曾经历，却能体悟到主人公那种让人刻骨铭心的善良，很是催人泪下。
虽然在小主人公桑桑罹患绝症时流下了不少泪水，但整篇文章读下来总感觉心里暖暖的。曹文轩笔下的《草房子》为读者描绘了一幅恬静的田园风光，画面唯美又充满诗意。栩栩如生的人物，刻骨铭心的经历，无处不在的人间真情都让我感觉梦幻、温暖、和谐而美丽。
草房子读书笔记600字初一 草房子读书笔记第二章篇二
今年的暑假我阅读了曹文轩的少年长篇小说《草房子》，这本书的背景反映的是中国五、六十年代的农村生活。作品主要写了男孩桑桑刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。
看完了这本书，我被鲜明的人物形象，感人的故事情节深深打动着。我从中有两点感触。
其一：展望今天的幸福生活，与桑桑所在时代的对比，简直发生了天翻地覆的变化。那时经济条件落后，物质缺乏。当时农村都是草房子，而如今家家户户都住上了宽敞明亮的瓦房；那时就连自行车都是稀有物品，全村只有经济条件好点的杜小康家有一辆自行车，而如今经济飞速发展，许多家庭都开上了小轿车了；那时人们一年只有两季的衣服，即便是春天的天气再热，但还是要穿着厚厚的棉衣，没有春天的换季衣服，而如今穿衣服已成为一种时尚和潮流，大家都穿得光鲜亮丽的。我不由得感叹：现在的生活比以前好太多了，我们更要珍惜。
其二：当时的桑桑生活很辛苦，但他的童年有许多难忘的回忆。他把碗橱改成了鸽子窝；偷家里蚊帐做渔网捕鱼；三伏天穿起棉衣、棉裤、戴上棉帽，成为校园里的一道引人注目的风景线———桑桑的童年过得是那么的充实快乐。而如今我们的条件越来越好，但缺少了桑桑的那份童真，节假日被补习班排得满满的，真想拥有桑桑那份纯真的快乐。
《草房子》让我对以前的生活有了一定的了解，使我更加懂得现在生活的美好。
希望大家都能够好好阅读《草房子》这篇小说，那里面不仅仅是几个少年的成长，那里面还藏着我们对往事的追忆！
草房子读书笔记600字初一 草房子读书笔记第二章篇三
一翻开曹文轩大师写的《草房子》，我就被那充满美感的句子所吸引。文章叙述风格谐趣而又庄重，情节设计曲折又不失智慧。
文中油麻地的桑乔校长给我留下颇为深刻的印象。身为校长，他对油麻地小学很尽责。对待这小学就像对待自己的孩子一样，充满了慈爱和耐性。
百善孝为先，桑乔对孤独老人秦大奶奶也照顾周到。一次，秦大奶奶生病了，桑乔就让学校里的老师轮流照顾她。自己每天都抽出时间去探望她。对她寒嘘问暖，把秦大奶奶当做亲身母亲对待。这种孝敬长辈的中华传统美德，值得大家好好学习。
俗话说“虎父无犬子”。桑乔的儿子桑桑是个善良调皮的孩子。桑桑从小就爱护小动物，因为在他的精神世界里，动物和人类是平等的。桑桑养了很多鸽子。他为了喜爱的鸽子能有个好住处，竟把家中的碗柜改造成他想象中的高级鸽笼的样子。他母亲发现了残废的碗柜，桑桑当然逃不了一顿打。调皮是孩子的天性，仅隔十几天，他又故技重施。为了钓鱼虾，把自家的蚊帐改装成鱼网，事情败露后，他没被母亲打。但却自食其果，被蚊子叮了个满头包。看到这里时，我忍不住笑了起来。我笑桑桑的调皮可爱；我笑桑桑的天真无邪；我笑桑桑的善良任性。
可爱调皮的桑桑，严肃善良的桑乔，文质彬彬的蒋一伦老师，对尊严执着坚守的秃鹤……那美丽、独具特色的草房子，组成了一个生机勃勃的小乡村——油麻地。
看了《草房子》后，我感触很深。我学会了更好地处理人与人的关系，做人更应该懂得善良、孝顺、宽容。若具备了这些，那无疑是拥有了一笔大财富。真后悔那么迟才看《草房子》，因为这里面蕴含很多做人的道理，而这些道理够我受用一辈子！
草房子读书笔记600字初一 草房子读书笔记第二章篇四
假期里，我读了曹文轩的《草房子》一书。书里的人物有秃鹤、纸月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等，给我印象最深的是秦大奶奶。
这本书一开始描述秦大奶奶是一个十分可恶的老太婆，她明明看见学校的菜园边上就是一条路，却仗着自我老眼昏花，愣说没有路，拄着拐棍，横穿菜园，一路把菜苗踩倒了许多。秋天，一不留神，她就会把学校种的瓜和豆荚摘了去，自我吃也行啊，她又不自我吃，而是将它们扔到大河里去。
秦大奶奶住在学校里，给教学带来了很烦。为了治理学校，学校在校外给秦大奶奶盖了一间新房子，可秦大奶奶偏偏不住新房子，而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天，瘦弱的秦大奶奶在学校里面用一根细竹竿支撑一张破席子，做成一座简易房子住。
之后，秦大奶奶为救一个学生而落水，在教师们的照料下，秦大奶奶得以恢复健康。此后，秦大奶奶像变了一个人似的，开始喜爱学校和学生。秦大奶奶采了凤仙花，放在陶罐里，加上明矾，把它们拌在一齐，并仔细地捣烂，敷在同学们的指甲上，再包上麻叶，用绳扎上。过四五天，去了麻叶，同学们就有了透明鲜亮的红指甲了。有了红指甲的女孩把手伸给没有染红指甲的女孩说：“这时秦大奶奶给我染的。”秦大奶奶越来越喜欢这些小孩子了。
有一次，学校的南瓜落到水中，为了保护南瓜，秦大奶奶伸手去抓，不料两脚顺坡滑了下去，滑到水中。因为太老了，几经挣扎，不幸被水淹死了。
读完这本书，我懂得了爱的力量是伟大的，爱能够化解矛盾，能够让世界变得更完美。是教师用爱感化了秦大奶奶，秦大奶奶用爱回报了学校，回报了社会。
草房子读书笔记600字初一 草房子读书笔记第二章篇五
最近，我读了由曹文轩先生所著的《草房子》一书，开始阅读后不久，这本书便像块磁石般吸引了我，令我爱不释手。整本书的情节紧扣人心，故事十分感人，每读完一个故事，仿佛有一股异常的力量直冲我的心灵。
金色的草房子、苦苦的艾叶、平静的大河、一望无际的芦苇荡，这就是麻油地。那里生活着一群活泼可爱的孩子：顽皮可爱的桑桑、秃顶的陆鹤、坚强的温幼菊以及文静的纸月，这些生动的人物都出自于《草房子》。
书中，我印象最深刻的人物便是“秃鹤”。秃鹤原名陆鹤，却因为秃头被大家叫成秃鹤，陆鹤每一天都在大家的嘲笑声中度过，这使得他十分自卑。之后，陆鹤在表演剧《屠桥》时将主角“秃头连长”演绎得惟妙惟肖，也使学校凭借此剧获得荣誉，从此陆鹤获得了大家的一致认可。陆鹤也慢慢地蜕变了，变成了一个阳光自信的小伙子。看到这个故事，我想到了一句话：人不可貌相，海水不可斗量。在生活中，我也要谨记这句话，不以相貌评论他人。
这本书中令我收获最大的还是要数温幼菊。温幼菊从小就仅有奶奶一个亲人，奶奶含辛茹苦地把她带大，奶奶是她唯一的依靠，书中温幼菊经常给桑桑唱歌。可就在温幼菊17岁时，奶奶永远地离开了她，最终留给她两个字：别怕。这两个字代替奶奶成了温幼菊的依靠。
看到这儿，我的眼角也不禁湿润了。“别怕”，这个坚强有力的词深深地印在了我的脑海里，“别怕”告诉了我应当每时每刻都去求知，去探索，去饱览无数风光，遇到挫折时，我们应当勇敢地去应对，不要想着放弃，如果你经常选择放弃，那你的人生将注定平凡。
合上这本书，我的心中百感交集，《草房子》这本书真是让我受益匪浅！
