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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
假如我能作文600字 假如我能作文600字初中篇一
佛曰：施主乃大彻大悟之人，也罢。不过，一日后我便将它收回，施主好自为之……
一阵清风后佛祖隐去。
反转地球一 春秋——东晋
“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……”朗朗的读书声中，孔夫子踱步而至，他说：“这是我心目中的社会，即为‘大同’。”举目四顾，男耕女织，外户不闭，民风古朴，一片祥和。如果我能将这一刻凝固，带回千年之后的今天，世界又将会怎样？迷惘之中，我又踏上了新的征途。
反转地球二 南朝——北魏
在地球停止的一刹那，我就被眼前的人们吸引住了。几个书生扮相的青年人正在寓情山水，看，那花丛中飞蝶翩翩起舞的身影，枝头上早莺嘤嘤成韵的歌喉，让人不由想起：“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。飞悬的瀑布下，急流冲荡着山间的细石，鸟儿相互鸣叫应和，婉转动听。在这山水之间，有一儒生，正在拨动着古琴，悠扬的琴声自是为这景色注入了说不出的韵律。“鸢飞戾天者，望峰息心，经伦世务者，窥谷忘返”，他身边一人正出神地吟诵着，是啊，这般美景曾引得无数仁人志士退隐泉林。可如果回到现在，又有几人会抛下功名利禄？摇摇头，我带着三分淡然和七分惆怅离开了这片净土。
反转地球三 唐朝——宋朝
真是再没有更美的景色了。天空中飞鸟流连，水中游鱼嬉戏，岸上文梓楩楠豫樟郁郁葱葱，清新的树荫下魏征和唐太宗正在共商国家大计，制定了一系列轻徭薄赋，让老百姓休养生息的制度。到了贞观八年，处处牛马遍野，百姓丰衣足食，夜不闭户，道不拾遗，出现了一片欣欣向荣的升平景象。回想起如今疮痍满目的地球，我感到了撕心裂肺的痛楚。
反转地球四 梦回现实（天台）
正要举步，佛再次降临。
我刚从山清水秀的世界中走出来，回味着安谧、恬静还有世间的清澈纯美的人们。却又踏入了物欲横流的今天。难道科技时代的进步，带来的竟是世界倒退吗？我将要理论……
佛（意味深长）
曰：神机的奥秘就在于其不可说，芸芸众生，你既已走过了世纪的轮回，也应有所领悟。法力的有无全在于你的一念之间，至于你该怎样做，全靠你自己定夺。说完，慢慢随风而去。
我似懂非懂地点点头。站立于天台，我向佛祖消失的地方望去。好像看到了孔夫子理想中的“大同”社会，在天边徐徐展开。
假如我能作文600字 假如我能作文600字初中篇二
我们也许会有许多个假如：假如没有作业，假如能够不受约束而玩得昏天黑地，假如能有魔法……而我想：假如能穿越时空。
假如我能穿越时空，我要到大禹治水的地方，体会他“三过家门而不入”的大公无私，一心只为人民着想的奉献精神。
假如我能穿越时空，我要到春秋战国时代，去见证战国雄才，春秋霸主的辉煌岁月；去看那虽异常残暴，但却留下了永世称颂的万里长城的始皇帝。
假如我能穿越时空，我要去领略那大汉雄风，追随“飞将军李广”，欣赏他驰骋沙场的英姿；去拜望那“老当益壮”，年过花甲，仍领兵上阵的马原将军。
假如我能穿越时空，我要到三国故里去见识孔明的睿智，“运筹帷幄之中，决胜于千里之外”的智气；去感受周公瑾“羽扇纶巾，谈笑间樯橹灰飞烟灭”的豪气。
假如我能穿越时空，我要到那人才济济的唐宋两朝，与大诗仙李白一起“举杯邀明月”，与孟浩然一起闲居山林，与大文豪苏东坡一起吟诗作词，把酒言欢。
假如我能穿越时空，我更要去那繁华的西夏时代，走走我脚下的这片土地，看看李元昊是如何把她打造成一个与富庶的中原，凶悍的辽金匹敌的王朝。
假如我能穿越时空，我要……
假如我能作文600字 假如我能作文600字初中篇三
今晚夜黑风高，我站在田间，轻风拂面，把我带进无尽的幻想世界。
啊!那月亮是那么的亮，那么的圆。它的气味是什么样的呢?如果我会飞，我一定要飞上去，闻闻它，看看它。它的气味是那么好闻，闻一闻这种清香，好似糖果味，又像花香味。看起来，月亮是那么圆，只是难以想象这又圆又大的球，是地球绕着它。如果我能飞，多么希望飞上去，舔一下它，仿佛是糖果的味道;如果我能飞，那我多想上去摸一下它，一定很柔软、顺滑;如果我能飞，那我就想飞上去，听一下它说的话：“你好啊!”
此时，我又听见了一声声喜鹊的叫声，那声音多么动人，就像歌星在唱歌一样。如果我能飞，那我多么想上去摸一摸它，那柔软的羽毛，像极棉花。如果我能飞，那我多想飞到树上，近近地看那只七彩的喜鹊，它的眼睛是多么好看，深蓝深蓝的。它身上还带着一股清香味。
接着，我又听见了蝉的鸣叫“知了、知了”声音高吭。如果我能飞，我一定要找到它，看看它到底长什么样，黝黑的翅膀、黝黑的头部;如果我能飞，那我一定要伸出手摸摸它，摸摸它那对坚硬的翅膀和头部;如果我能飞，那我一定要闻闻它的味道，它身上有野草和野花的清香味。
这时，突然下起了雨，雨点噼里啪啦地下了起来。这时，雨水中有一股“大自然”的味道。我伸手去摸它，它一落到我手里，就马上变成了流着的水。
最后，我结束了我的幻想，但，我还沉浸在幻想中。
假如我能作文600字 假如我能作文600字初中篇四
夜幕初降，我静躺在床上。悄然闭上了眼。
睁眼时还是一片暗色，闭眼后却是不知不觉来到了一个无人境中。四处弥漫着白雾，朦朦胧胧得让人看不清前方景色。只歹沿着脚下的小路。任小路领着我向前方走去。不知走了多久，无边的白雾干扰了我的判断。突然地，手中一沉，粗硬的质感，股股凉意渗入我的肌肤。我不由得一惊，迟疑地抬起手：一枝周身散发着淡淡银灰光芒的……毛笔？我一怔，喜上心头，指尖摩梛着笔杆，自言自语着：“毛笔？莫非还上映一出‘神笔马良’的戏？”
这时，白雾被风一点一点地吹散而去，而我却浑然不知。“毛笔”似乎是听闻了我话中的嘲弄意，凭空漂浮了起来，笔头指向南方。我这才意识到了：白雾已然散尽。
我放眼望去，却是……一幅血淋淋的人间惨案！且不说除却小路周边仅剩的几棵小树，整片森林几乎被砍伐尽！原本青绿的草地染上了血色。是黏稠的来自动物们的血液流淌了一地！残肢碎体被随意的丢到了一边。我却似还能看见那毛茸茸的爪子还在轻微的动弹……
我的手指颤抖的几乎握不住笔。笔杆的冷意如丝如缕地钻进我的血管，渗入我的血液，似要让我也感受动物们的绝望。不知是不是错觉，笔杆也开始轻微的颤动。不顾一切地想逃脱我的掌控。我像是忽然间想起了什么，像绝望的人抓着了一根救命的稻草。发白的手指使劲的抓住笔杆。
笔杆似感觉到了我要做什么，不再反抗。带着我的手，在那滩粘稠的血液中一点。自发地在半空中挥舞。几笔落下，一只可人的小松鼠显现在空中，睁开了眼。从框架之中逃脱出，滚落在地。看它那淘气的小样子，我的心不由得放下了一点。可我还没来得及笑上一笑，为它新生而喝彩。一道枪声，断送了……
我急切地挥动神笔，想命它画出任何防御性的器具。但却……神笔带着我的手一直不停地画。我眼看一只又一只的小生灵在我笔下苏醒，滚落在地，还未能为自己的新生发出一声欢呼。在一声接连一声的枪声下，再次陷入长眠。
顿时的，泪如泉涌。
梦醒，看房间熟悉的事物，心却还沉浸在那场梦境当中，时不时的抽痛。
假如我有一只神笔…不！应从现在做起！我们无法依靠任何的幻想去为我们实现我们造成的恶果！对…从现在做起……
假如我能作文600字 假如我能作文600字初中篇五
假如有一天，我长出了一对洁白的翅膀，我一定要在空中飞翔。采下一大朵雪白的云，乘上它，借助风伯伯的力量，飘到沙漠的上空，遮住那毒辣的太阳，给大地洒下一片阴凉。接着，我会把这朵白云化作雨水，让那久旱的沙漠喝个够，再播下绿色的种子，让荒凉的沙漠从此变成美丽的绿洲，也让可爱的小动物们有一个新的家园。
假如我会飞，我要飞到空中，摘下一片片的晚霞，为家人做被子。
假如我会飞，我要飞到祖国的心脏——北京，我要去看隆重的奥运会。我还要去看那新修的鸟巢。
假如我会飞，我会飞到四川汶川地震灾区去看望那里的人民和小朋友，把各种物资带给他们，让他们生活幸福。我还会不断地鼓励他们，树立信心，鼓起勇气，团结一致，和全国人民共同创造家园。
假如我会飞，我会冲破大气层。臭氧层，来到宇宙中，在那浩渺的宇宙中寻找一个能适合人类生存的星球。现在，地球已经被污染了，许多动物。植物已经灭绝了，有一部分动物。植物已十分稀少，因此必须找一个和地球差不多的星球，让一部分人类住到那儿去，这样就可以减轻地球妈妈的负担。
假如我会飞，我要飞到花丛中和蜜蜂采蜜，和蝴蝶跳舞。
假如我会飞，我要飞到月球上看看嫦娥和玉兔，和他们一起跳舞一起歌唱。
假如我会飞，我要和杨利伟叔叔去探索月球。
假如我能作文600字 假如我能作文600字初中篇六
在地球上，许许多多的美丽的绿洲被人类所破坏，从一个个人间仙镜变成一个个可怕的绝境。这是人类的恶劣行为所造成的，仙镜在哭，它请求人类不要再伤害它；绝境在哭泣，它希望人类把它变回从前。
在地球上一个个神奇梦幻的绿洲在不断的被人类所破坏，人类那颗贪婪的心是怎么也喂不饱的，假如我能改变人心，我一定会将每颗贪婪的心改变，使他们不再破坏美丽的绿洲。
假如我能改变人心，我会将所有可怕的心改变，使他们争先恐后的去保护绿洲。
假如我能改变人心，我会将一颗颗被黑暗所包围的心拯救出来，使他们主动去制造绿洲。
假如我能改变人心，我一定会将每一颗可怕的心所改变，改变成一颗颗可爱的，善良的心灵，使这个世界更加的美丽，更加的可爱，使人类应有一颗真心自己努力制造出美丽，用自己的力量制造出欢笑，而不是破坏大自然来取得自己想要而不属于自己的东西。
假如我真的能够改变人心，我会使人类的心所改变，变得晶莹透亮，让人类以自己的行为去改变一个个被他们所破坏的仙镜，使他们将那些被自己所破坏掉的仙镜努力的恢复，也让他们去更多的去制造出美丽。
假如我能改变人心，我一定会做到，我会使人类因心而可爱，因心而美丽，让地球因人类而丰富多彩。
假如我能作文600字 假如我能作文600字初中篇七
在我们成长的道路上，会有很多的挫折与困难，需要我们独自去面对，没有亲人的陪伴，没有同学的鼓励，只能一个人孤独地去战斗，我们更应该勇敢面对，而不是逃之夭夭。
当我独自走进考场时，平时亲近的同学已成为一个个竞争对手，以往那颗松驰的心立刻绷紧起来。如果我能勇敢面对，内心的胆怯和紧张将会随之而散，胜利将会归属于我。
当我独自一人在家时，我胆战心惊，离开了了亲人的陪伴，没有了同学们的欢声笑语，只有寂寞与我同行，如果我能勇敢面对，我相信我一定能够战胜孤独与恐惧，重新迎接太阳的升起！
当我们伤心失落时，没有了亲人的关怀，没有了同学地安慰，我会痛恨老天！痛恨这个世界！真想与世隔绝享受那孤独的滋味！如果我能勇敢地面对，我将擦干伤心的泪水，重新站起来，对未来将充满憧憬与希望。
当我们遇到失败和挫折时，有的人会就此跌倒，再也爬不起来了；而有的人却勇敢地站起来，持之以恒直至胜利。因为他们坚信，即使脚下全是碎石，硌脚又崎岖，但碎石走完了便是一马平川的阳光大道！如果我能勇敢面对，遭遇挫折时永不言败，我相信失败不再追随我，胜利也不再躲避我！迎接我的也将是那一马平川的阳光大道！
勇敢在人生路上奔跑，勇敢在心灵上跨跃，我要努力战胜困难，就像那无畏的苍松一样，傲然挺立！那份勇气能吹走我们心中阴霾，带走我们心中惆怅与失望，让心中那一缕自信之光重新绽放，照亮我的光辉人生！
假如我能作文600字 假如我能作文600字初中篇八
转眼间，我从懵懵懂懂的一年级升入如今轰轰烈烈的六年级。猛然发现，我在这个班已度过了六年之久。感叹时间的一去不复返，感叹友谊长存。仿佛昨日的那个傻白甜离我越来越远。但我问心无愧——
班级使我感到幸福，我很荣幸能在这个班度过我的小学时光。因为他们让我感受到朋友与朋友之间的温暖，老师与学生之间的情谊。
如果，我能再做一回小学生，我希望再与他们重逢。因为有那么一个“捣蛋鬼”在那：他宣称自己是“xxx湖”却处处与老师为敌。虽然打着这么一个响亮的名号，但依旧是老师的手下败将。老师的一套“抄书真经”就把他给打回了原形。
如果，我能再做一回小学生，我希望再与他们重逢。因为有那么一个“机灵鬼”在那：人人都说此人只应天上有，人间难得几回识。说的就是他。瞧，每每老师抛下难题，接下“绣球”的总是他。每每答对一题，他总爱自夸一场，以至于经常遭到旁人的羡慕嫉妒恨。他却乐此不疲。
如果，我能再做一回小学生，我希望再与他们重逢。因为有那么一个“玩笑大王”在那：只要他放下一颗“毒气弹”班上总会像着了魔一般一阵狂笑。而他呢？则在一旁得意，对着空气指指点点，好像在说：“快看！这是朕打下的江山！”
如果，我能再做一回到学生，我希望再与他们重逢。因为有那么一个“学霸君”在那：看！他那时而紧锁时而舒展的眉头，将我们这群学渣踩在脚下那是易如反掌。有人还自称此人乃是他的师父，笑得大家前仰后俯。
如果，我能再做一回小学生，我希望再与他们重逢。因为有那么一个人叫做“老师”。她是管理我们这群“小妖精”的杀手锏。只要有她在的地方，无不将我们这帮人纷纷“招安”。都说她是“法海”，可她发起威来却比“法海还法海”。
如果，我能再做一回到学生，我希望再与他们重逢。因为有那么一个“放哨员”：只要班上“波涛汹涌”，他总是“坚守岗位”。老师来了——他大吼一声，我们便抱头鼠窜，规规矩矩地坐在座位上。可装模作样的我们，被揭穿的竟是一句：“书拿反了！”
如果，我能再做一名小学生，我希望再与他们重逢|。因为在他们中有一个真实的我。在那我可以脱下伪装与他们尽情玩耍，而我也在那里无拘无束地渐渐成长。
六年了，时光像是无声的歌。感谢这个大家庭，也感谢每一个叫做“老师”的人。若不是你们，也将不会有如今的我。如果，我能再做一回小学生，我希望与他们再重逢。
假如我能作文600字 假如我能作文600字初中篇九
如果我能克隆，我将首先克隆一个人类家园星际地球。
地球是我们人类生存的摇篮。我们人类不能离开她。但是你知道吗？地球磁场的强度正以每100年5%的速度萎缩。按照这个速度，估计地球磁场将在未来2000年消失。在地球磁场消失期间，地球的大气层将被太阳风吹走，地球的家园将变成像火星一样的不毛之地。到那时，人们的生命将受到威胁。
当我得知这个消息时，我多么希望我能克隆！从地壳中提取“基因。和“单元格”，在太阳系克隆了一颗与地球完全相同的行星。然而，我不满意。我必须从银河系的其他星系克隆一个地球。
克隆地球是原始地球最好的一面有像绿色头发一样的森林，像蓝色带子一样的海洋，像彩色球一样的土地，还有许多动物和植物。此外，我想克隆更多濒临灭绝的动物和植物。同时，我也会把地球的自然景观和文化景观“移动”克隆地球，让她完美，完美。
现在，随着人类对各种技术的掌握，人类的这一共同愿望有可能实现。然而，我们仍然需要保护地球。如果磁场不消失，随着人类的毁灭，地球也会毁灭。自毁。如果这种情况继续下去，仅仅克隆10、100、1000甚至更多的地球是不够的。
我相信人类肯定会克隆另一个地球。然而，我们必须记住只有一个地球！
假如我能作文600字 假如我能作文600字初中篇十
斗转星移，十三个春秋冬夏转眼间已成为过眼云烟。童年一去不复返，可现在想来仍有许多不甘心之事。若我能回到童年，以下几件事一定认真完成：
广泛阅读。英国的莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是时代进步的阶梯，是全世界的营养品。就个人而言，读的书多了，写作水平在不知不觉中就能有所提高。不是有句老话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，若在童年时代就能多读，文章自然日见其文采了。
其次，广泛阅读等于全方位的补充知识。童年是个打基础的时段，若能广泛阅读，不说通晓古今，也不说上知天文下知地理，单单在学校的各门功课上就能有所帮助。
宽容待人。清代的林则徐曾说过：“海纳百川，有容乃大壁立千仞，无欲则刚。”宽容是友谊最管用的的黏合剂，它就像冰天雪地里的一把火，温暖到人的心坎里。宽容和其它的情操一样，也是可以从小培养的。若在童年时就能养成宽容待人的习惯，身边的人也都会宽容地对待你。苏联的苏霍姆林斯基曾说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”它能化身旁的不满为一缕春风，使你的人际关系一天比一天好。所以，如果我能回到童年，我一定宽容待人。
培养自理能力。我是独生子女，在家里自然免不了爹爹疼妈妈爱，自理能力有些跟不上节拍。现在父母是我的保护伞，可将来路漫漫，自然需要我单匹马地去向生活挑战，自理能力至关重要。假如我能回到童年，一定认真培养自理能力，不要做温室里的花朵。
培养兴趣爱好。法国罗兰有言：“使生活不至陷入苦闷单调的方法之一，是培养正当的爱好。”若童年能培养广泛的兴趣爱好，初中、高中的生活也就不至于枯燥无味了。不管是水之趣、花之趣还是音乐之趣，都可使我敞开尘封的心胸，淡去狭隘和自私，放飞自由的心灵，让豁达宽容回归。这样，生活就更加多姿多彩，可供我在不同时刻去享受，去微笑着唱出生活的歌谣。
“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”我的童年已经飘然而去，凭我怎样幻想也难再归来。但是，不应该叹息，因为我的人生仍然还只有一个开篇，在我的青春之年，我会努力将我曾经遗憾的事做以最完美的补偿。
假如我能作文600字 假如我能作文600字初中篇十一
如果我是一名科学家，我要发明的东西是无忧无虑、自由自在的环境。
假如我是一名科学家，我要发明一种神奇的水，因为人们都喜欢喝这种水，因此我要发明一个神奇的水，因为水不仅能滋润人们的生活，还可以给人们带来健康的身体。
假如我是一名科学家，我要发明一个可以移动的空调，因为人们喜欢在这种空调里面睡觉，所以我要发明一个可以使人们不用再为夏天感到炎热的空调。
假如我是一名科学家，我要发明一个可以变成的衣服，因此我要发明一个能让人们不再为冬天感到冷而发愁的衣服。
假如我是一名科学家，我要发明一个可以让人们不再为夏天感到炎热而发愁的衣服，因为我要发明它，因为它能让人们不再为夏季感到炎热而发愁，因为它能让人们不再为夏季感到炎热而发愁。
假如我是一名科学家，我要发明一种能在天气变热的衣服。因此我要发明一个可以在炎炎夏日里给人们送来清凉的衣服，如果有太阳的话就能让人们在这种衣服里安心的睡觉。
假如我是一名科学家，我要发明一种衣服，如果没有一种衣服不可以穿的话就不要买了，因为那样会让人们感觉很不便宜，而是很舒服！
我要发明的这种衣服，可以把人们的生活都变得非常好，让人们不再为冬天感到寒冷而发愁。
假如我能作文600字 假如我能作文600字初中篇十二
从古至今，一个个朝代的兴起与灭亡都令人无比感慨。在这么多的朝代里，我最熟悉的就是唐代了，最喜欢的也是唐代了。
说起我想回到唐代的原因有很多。在众多描绘唐代的电影、电视剧、古诗及书中，或真或假，或好或坏，都将一个完整的唐代展现在我们的眼前。也因为这样，我深深的被吸引了。闭上眼睛，我在心里遐想着：如果我能回到唐代……
想着想着，一阵喧闹声，我看到了百姓们在集市上逛着、笑着，我往城外走着，惊人地发现城墙上的几个大字：长安。我又看到了城墙上飘着的红色的“唐”字旗。啊！我来到唐朝了？我走着，看着，发现一个身穿白衣的男子，喝着酒，吟着诗。我走近了听，那男子正豪迈地说道：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”“咦，这不是李白的诗吗？”正当我喃喃自语时，一个人跑来了，说：“哟，这不是太白兄吗？”见这一情况，我便意识到：这里真的就是唐代了。我立刻跑去与李白交流……想到这，我的思绪渐渐不再凌乱。如果我能回到唐代，我需要像李白等诗人，讨教讨教人生与古诗，做一个豪迈、潇洒的人。
再论现在的电视剧。从《隋唐英雄传》到《隋唐英雄》和《隋唐演义》等等，它将隋唐时期的英雄好汉淋漓尽致地表现了出来。尽管里面有些并不真实，但是他们的这番热血、仗义，正是我所感叹和喜爱的。如：瓦岗寨的绿林好汉们，虽然他们刚开始做着些并不正当的营生，但是他们后来归顺大唐，为大唐效力。有些人也成为了大唐的开国元勋。比如说，程咬金成了鲁国公，秦琼成了大元帅等等。他们这群人正直仗义，愿为朋友、国家献出自己的性命。“不求同年同月生，但求同年同月死。”这种侠肝义胆，怎不令人感动？现在的这个社会，充满着利益的争斗、人心的险恶，难道我们都不该检讨检讨自己吗？不是说没有好人的存在或是我们要为朋友去死，毕竟我们不是一个时代的。只是我们确实看到了这种人性事件的存在。所以说，如果我能回到唐代，我想和这些英雄好汉结识，一起为国效力、同甘共苦。
到了当代后期，不再有那太平盛世。烽烟四起，着实令人惋惜。如果我能回到唐代，就算无法改变这个现实，我也想献出自己的一份力，停止战乱，使百姓能够安居乐业，使国家能够繁荣昌盛。
可惜，一切都已成定局，剩下的只有一声叹息和一片废墟。“长夜漫漫，今夜雨落长安，谁的情思，纸上被风吹乱，天涯、凭栏、望不穿……”
假如我能作文600字 假如我能作文600字初中篇十三
假如我能让时光倒流，我定会重新做一些有意义的事情。
如果我能让时光倒流，我会充分利用小学的时间努力学习。小学时，由于分班的缘故，到了一个十分差的班，那个班上每节课都十分吵，炒得我都有些听不进课了。又由于我在班上成绩还算不错，当上了个班长，便有些骄傲自满。于是成绩一天天地下滑，我也渐渐地不太在意了。小升初那天的成绩，自然是可想而知了。
如果我能让时光倒流，我绝不会冤枉好友！小学时曾有一个与我十分要好的朋友，我们相处得很融洽，但却又连别人设的一个反间计都禁不住。回想起来，是我错怪了她，我一直都以为那件坏事是她做的，于是从那以后，我再也没有搭理过她，即使她如何想尽办法与我搭讪，我也只装作什么都没看见，什么都没听到。有时即使是看到她，也只以白眼相对，还时常和其他的朋友在背后议论她。时间弹指即过，转眼便到了小升初，我终于“原谅”了她。在谈话中，我才知道那件事并不是她做的，我当时十分懊恼，连忙向她道歉。她什么也没说，我知道，数日来的委屈不是一句“对不起”就可以弥补的。
如果我能让时光倒流，我定会对表弟好点。小时候，非常看不惯从农村来的表弟，记得那年，表弟来城市读书，寄住在我家，我非常讨厌他，因为他总在吃饭的时候喝很多的水，身上也老是脏兮兮的，有着许多的坏习惯。我渐渐地开始疏远他，甚至厌恶他，处处跟他对着干。我也时常嘲笑他，嘲笑他是农村里来的“土包子”。有一次居然因为一件小事而打了起来。后来，表弟回农村了，我整天一个人在家，觉得有些空虚。我也不知道为什么，上次表弟来我家玩的时候，我居然主动送了他一样玩具，一样对于我来说十分珍贵的玩具。
如果我能让时光倒流，我一定会好好的听妈妈的话。小时候的我十分调皮，经常闯祸。三岁那年，由于调皮，让钉子扎着了眼睛，顿时间，泪水与血水不住的往下落，我急忙找到妈妈，妈妈当时差点被吓得昏过去，立马便带我到最近的医院去包扎。虽然没什么大碍，但我的眼睛旁边留下了一道深深的疤痕，从此以后，我再也不敢不听妈妈的话了。
如果我能让时光倒流，我定不会再犯那些错误了，我定会把每一件事都重新做好。
小升初, 反间计, 努力学习, 朋友, 如何
假如我能作文600字 假如我能作文600字初中篇十四
时间，飞快地流逝着，好像一辆火车，只有去票，没有回程票，那些美好的记忆，被淡淡的轻风，吹乱了，如同一张张零乱了的相片，在空中飞舞着，让人的心，凉透底……
飞来一张。哦！是一张桌子，那光滑的桌面上，有一个小孩子，是用刀子刻的，虽然手艺十分粗糙，但却让我的身子，头凉到了脚尖——那是不懂事儿的我，刻的，那小孩子黄黄的皮肤，正如现在的我。虽然那刀刻得不深，却足以让我的心刻上刻骨铭心的记忆……
一张相片纷纷落下。呵！是那一本本画满了掌上战争的战争游戏，那一座座小小的岛屿，那一个个精神抖擞的士兵，那一次次的仿真战役，那一次次的胜利欣喜，都给了我们快乐的回忆。虽然那些画满了战争的本子早已不见踪迹，却给了我们热血沸腾的记忆……
“哗！哗！”的一声，一张相片不偏不倚地掉在我头上，咦？这不是我们在上课吗？只见老师站在讲台前，在黑板上写着板书，同学们跟着边抄着板书，边念出了声来，没有一个人“开飞机”，大家专心致志，都在认真学习。虽然这张相片有些发黄了，却给了我努力学习的动力……
最后一张照片缓缓落下，哈！这不是正在火车上欣赏相片的我吗？这火车载着我已经行了六年了，这六年里，我们共乐过，共苦过，那美好的日子总是那么难忘，六年来的“恨”与“乐”，都融成了“美好”，可是，时间却总不等人，只给了我们纯真的记忆……
如果，我能再做回小学生该多好，哪怕就仅仅一回、一回而已……
假小学作文07-06
假如我能作文600字 假如我能作文600字初中篇十五
秋日的夜里，拉开窗帘，让浸润着星光的微风透过窗口的空隙。点一盏淡定的灯，泡一杯清雅的茶，轻轻翻开那些许褪色的封面，我缓缓迈进文字的疆域。
走进鲁迅的小说，悄悄跑过乡下的田地，借着微弱的月光顺着野草伏倒的痕迹，我一点儿一点儿向前迈进。风把细小的交谈声吹入我的耳里，我抬起头向不远处望去，两个小孩儿肩并肩地正往我这里走来。我赶忙弯下身子，屏住呼吸，默默地注视着他们。忽然，一声清脆的“迅哥儿”传到我的耳里，我吃了一惊。眼见其中一个孩子皮肤黝黑，脖子上的银环在月色下发着亮光。那莫非是闰土?旁边那个，难不成是迅哥儿?他们是去偷瓜吗?我又惊又喜，悄悄起身，跟着他们向前走去……
跳出鲁迅的记忆，我又循着龙应台书中的小径，走到了异国他乡的小镇里，望着四周不同的风景，我只得混在人群中向前走着，不知不觉，一个推着婴儿车的女士出现在我眼前，她缓缓地向前走着，每一步都走得很稳、很扎实。车里的婴儿把他那肥嘟嘟的脸蛋儿伸出车外，四处寻找着，张望着，时不时用细细的、软软的声音问这问那，妇人笑着回答着他，声音也很软很轻。
徐徐的微风吹过，轻抚着婴儿车里小孩棕黄色的小卷毛，掠过妇人乌黑亮丽的发梢，空气中似乎漫着一股不知名的花香味。是春天吗?天空似乎才被雨水冲洗过，碧蓝如水。妇人稍稍停下了脚步，享受着明媚的阳光。小童把头伸出婴儿车外，清澈的大眼睛里盛满了清澈的天空。这时，妇人用手轻轻拍着小童的卷毛，轻轻地，像哼唱一般地说着：“草长莺飞二月天。”紧跟着车里传来含糊不清的声音，原来是孩子有意无意地学着母亲。
“拂堤杨柳醉春烟。
“儿童散学归来早，
“忙趁东风放纸鸢。”
妇人已陶醉在这诗情画意的春天里了。“妈妈你看狗狗，狗狗!”小孩又惊奇地叫了起来，打断了妇人的思绪。妇人推着车，稳稳当当地向前走着。下午的阳光洒在路上，浓得像花生酱一样。
合上书，把头倚在椅背，慢慢地，把那不同寻常的记忆，一条一条地理顺，并永久珍藏在心底。
假如我能作文600字 假如我能作文600字初中篇十六
如果我能穿越，我想尽我的能力获得一件宝物，然后带回来给爸妈减轻一些经济负担。
有一天，天空忽然变得很黑，下起了大雨，而这时，天空中出现了一个旋涡，我好奇地走过去看，立刻被旋涡吸了进去。当我睁开眼时，周围的环境变了个样，经过询问，我才知道我穿越到了遥远的秦始皇时代。我想我有机会实现梦想了。之后，我努力向这里的人学习，并用我所知道的知识帮助他们做一些力所能及的事，很快我受到了他们的欢迎。而我的故事也传到了当地的一个有名望的大人耳里，他找到了我，并邀请我去他的家里。
在了解了我从另一个世界穿越而来的，并且还有一个愿望后，他带我走进了他的收藏室，他告诉我：“我的收藏室里有许多宝贝，看在你的善心和孝心的份上，今天你可以选一样东西带走！”
“谢谢您的好意，尊敬的大人！但我不能这样随便拿，我要通过自己的劳动来获得！”
“那以后你就在我的家里帮些忙吧，等九九八十一天时，我就奖励你一枚的刀形钱币，这种钱币在我们这里很是昂贵。”
“太好了！谢谢您！我一定会尽职尽责的，保证做得让您满意！”
从此，我在他家努力做事，我也从中感到劳动的快乐。在这里我还教小孩读书，告诉他们要孝敬老人，并且教他们数学，告诉他们这样可以更快地，更容易地计算出结果，不久之后，他们的学习大有长进。大人喜不自胜，赏了我一些他们平常用的古钱币。
日子过得很快，八十一天很快就过去了。在八十二天的一大早，大人来找我，给了我一枚很昂贵的刀形钱币。而此时天空又黑了下来，再次出现旋涡，我知道回家的时候到了，我向大人及他的家人告别之后，我走进了旋涡。当我再次睁开眼时，我已经回到了小区的花园里。我回到家中，却发现时间只过了几个小时而已，我把这次的经历说给爸妈听，他们很是高兴。我们拿着大人给的那枚古钱币去找鉴定专家看，经过鉴定，这枚钱币是无价之宝。如果真正拥有，几十辈子也花不完。不过，我们最后商量，还是将这枚古钱币交给国家收藏。国家知道后，还奖励给我们一些钱作为补偿。那一刻，我真正体会到了为国做贡献的骄傲，还有给爸妈分担经济压力的自豪。
当然这只是我的幻想，但我也期待着这一天的到来。等我学有所成，那时我真的自食其力，有能力了，我一定会尽我的一颗红心和孝心，为国家，也为爸妈，做一些事情。
