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总结可以帮助我们总结经验，提高工作效率。如何克服困难和挫折是每个人都需要面对和应对的挑战。成功离不开坚持和努力，我们应该相信自己的潜力，并为之奋斗不止。
敬佩的同学小学作文篇一
每位同学都有自己最敬佩的同学，我最敬佩的一位同学是张雯。
她的个子很高，头发乌黑乌黑的，眼睛大大的，鼻子却特别地小，她平时喜欢穿蓝色套装的衣服，平时还喜欢穿高跟鞋。
她的成绩非常好。每天早上天不亮就起来背书了，上课是认真听讲，积极举手发言，遇到不懂的问题还及时向老师提问。课后能积极完成老师布置的作业，有时她妈妈还布置一些额外的作业，在这一次的期末考试中，在我们班级里名列前茅，我自己认为学得还不错，结果我的总分比她还少9分，败在她的手下，我决心继续努力，下次一定要超过她。
张雯不仅学习好，还非常有爱心。平时哪个同学有什么困难，她会毫不犹豫地帮忙。她喜欢收养一些无家可归的小动物，在小动物饿的时候会拿东西给小动物吃，在她的家里，什么小狗，小猫啦都有，好像一个小型的动物园。
敬佩的同学小学作文篇二
在这初中三周，我接触到了许多的同学，每位同学身上都有自己发光发亮的地方，都很让我佩服。而让我最最最敬佩的同学一陈思锦。
陈思锦同学不仅有自己的想法，还乐于协助老师，帮助同学。她还会勇敢地去争取实现自己的目标！她是还是一位有责任感的女孩，管纪律本就是一个易得罪人的职责，她却勇敢的将这份责任承担了下来。
从各方面看，她是一个全面发展的女孩，虽说不能样样精通，但有问必答。
敬佩的同学小学作文篇三
在我们班上，我最赞赏的一个同学是刘庭希。
她虽是语文课代表，却不趾高气昂。她虽坐在最后一排，上课却总是认真听讲。她坚守在自己的班级岗位上，默默无闻地干好她该干的事。我们应该学习她的平凡而不平庸，天赋不是特高却默默努力，干好自己的事却从夸耀自己。
她是我们学习的榜样。
敬佩的同学小学作文篇四
我敬佩的同学是我们班上的一位女生，她的名字叫徐哲元。
徐哲元是一位一诺千金的.同学，不管别人叫她做什么事情，她一定会全心全力的完成，从不食言。另外，她还是一位运动健将。每次上体育课时，她都生龙活虎的，从不厌倦。分组赛跑时，她总是一马当先，别人都不是她的对手。
徐哲元不但体育好，她也学富五车，只要她一有空，就会把书拿出来看。爱迪生说：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的勤奋。”，所以我要多学学她爱看书的好习惯，让自己增广见闻，也丰富自己的心灵。
我和徐哲元是由五年级开始认识，并结为好友。下课时，我们常常一起聊天、玩游戏，也常会彼此分享生活中的小趣事，久而久之，我们就成为无话不谈的好朋友了。
虽然有时候，我们会因为一些事情争吵，但我们很快就会和好，这就像姜得拉伯鲁耶说的：“要友谊长存，我们必须原谅彼此的小缺点。”所以我们往往都不会计较对方的过错。罗夫瓦尔多说：“生命中最美丽的报偿之一便是，帮助他人的同时，也帮助了自己。”，所以我要向她学习热心助人的美德，因为帮助别人不但能为别人解决困难，自己也能从中学习，获得快乐。
泰戈尔说：“人生有如一本画册，内容如何端看个人如何描绘。”在成长的过程中，我们会结识很多好友，我们应该多学习别人的长处，改进自己的缺点，这样才能让自己更加的进步。徐哲元有很多的优点，是我不如她的，所以他是我最敬佩的同学，也是我学习的榜样。
敬佩的同学小学作文篇五
在班里，有一位同学，他学习并不怎么样，可是，每当想起他，一种敬佩之情油然而生。
新学期开始了，同学们都有了新同桌，可是老师把我调到一个差等生旁边。这使我极不情愿，他脏兮兮的。我非常讨厌他。他在做作业的时候，我不小心碰了他的胳膊，可他也不怪我，把字擦掉重写；有时我硬往他身边挤，直到把他推在地上为止。他每天早上早早来到学校，大声朗读课文，看见我来了，他微笑着向我问好，我却不理他。
有件事使我难以忘怀：一天上数学课，我忘记带数学课本，急得乱翻书包，怎么也找不见。就在这时，我的同桌把课本移到我的课桌上，说：我们一起看吧！这时，一股暖流涌上心头，我激动地看着他，不知说什么才好。
还有一次，放学了，我高高兴兴地向回家的路上走去。突然，天空乌云笼罩，一阵狂风大做，下起大雨，雨打在地上啪啪直响。我十分着急，忙顶着书包往家跑。可就在这时，一个大红雨伞遮住我的头顶。一看，原来正是我的同桌，他说：雨下得非常大，咱们一起走吧！我暗暗的想：我的'同桌真好啊，可我以前对他的态度，真是不应该。我要向我的同桌学习。
我为我拥有这个热心助人的同桌感到骄傲，我们今后要互相帮助，互相学习。虽然他现在已经转学了，但每次想起他，那种助人为乐的精神激励着我前进。
敬佩的同学小学作文篇六
七年级十二班是一个团结的'大家庭，每一位同学都有自己的闪光点。可我最敬佩的，还是我们的班主任助理陈思锦。
陈思锦需要在老师不在的时候，代替班主任管理同学，十分辛苦，任劳任怨地为我们服务，常常因为班里的事耽误了自己。她努力做好班主任助理，让质疑她的人心服口服，我十分敬佩她。
敬佩的同学小学作文篇七
“唰——唰——唰”，瞧！我们班的这个作业狂人又沉浸在知识的海洋里了。
为什么他会被称为作业狂人呢？让我来帮你们解决疑问——他在写作业上是一个“进步青年”。为了写作业，他费尽心思，用心良苦：不论是下课，还是中午，他总是死死地坐在椅子上，像是被钉子钉住了一般。同学们总是说他：“这是多么顽强，为了写这点作业，你连下课时间都不放过！”
还记得，那几次，他背着老师在偷偷写作业，下课了，全班都在讨论他为了作业真是“上刀山下火海。”不管是不是明天的作业，只要他推敲一番，总能猜到。每次当某人开始说：“嘿！我今天的作业全写完了呢！”他总不慌不慢地说道：“哦……我连周末的一份一并写完了。”全班齐齐地向他投去“憎恨”的目光。
每次放学，同学们都走了，他还坐在位子上奋笔疾书喃喃道：“做完这个就走……不要急……马上好。”有时候4：40分了，他才匆匆忙忙地收拾书包。
他的个子矮矮的，是班里男生中的“小布丁”。别看他小，其实他无论是学习还是体育都不甘落后。50米测速，一样可以轻松跑出8。32秒的好成绩。
他这个进步青年，虽然大家都很“仇视”他，但是毫无疑问他是我们全班敬佩的对象。
敬佩的同学小学作文篇八
正面乐观的朋友，常鼓励、帮助别人，我们的脸上也多了笑容，向前迈进的步伐轻快有风；消沉悲观的朋友，常找别人诉苦、抱怨，我们的额眉也变得深锁，常觉得心口郁闷难解。
罗兰:“交朋友不是让我们用眼睛去挑选那十全十美的，而是让我们用心去吸引那些志同道合的。”他的嘴唇总是微微咧开，露出两排洁白的牙齿，漾着迷人的酒窝。这样的笑容，令人看着、看着，不禁升起仰慕之心。
每次看到他，不免俗的被他爱笑的特质深深吸引住。眼光总会无意识地瞄到他的脸上，忍不住对他阳光的招牌笑容行注目礼。他，是我的同班同学。有人说他笑起来很帅、很可爱，而我觉得，他的笑容，来自于他的活泼、开朗，他的热情。
每次看到他，他总是笑得开怀。有时候，我甚至怀疑起，他到底会不会生气。因此，接连几天，我都在观察他。真是败给他了，他居然没有一次生气！
就连老师在责骂他的时候，他依然笑着。虽然不是嘻皮笑脸，但我着实替他捏了一把冷汗。
只不过，看来我的担心是多虑了。因为他的“从容”，让老师又好气又好笑，最后竟然连老师也“扑嗤”地笑出声来。几天下来，我放弃了。我发现他丝毫没有破绽，于是，我下定决心，决定战胜他。想不到，唉，我不到半天就“破功”了！
我还发现，明明就要“火山爆发」，却硬挤出来的笑容是最可怕的，尤其令人不寒而慄。儘管相当气馁，当我在看见他那难以形容的笑，看着、看着，除了敬佩，更笑了出来。我相信：自己总有一天，也能够培养出令人敬佩、欣赏的特质！
