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庆祝元旦策划案(优秀12篇)
  • 时间:2024-01-11 21:21:33
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庆祝元旦策划案(优秀12篇)

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庆祝元旦策划案(优秀12篇)
    小编:公考咨询室

兴趣是人们追求知识和实现自我价值的动力之一,写作是一种记录和传达思想的方式。用简洁明了的语言提炼出概括性的句子,使总结更具有说服力。下文是一些通用的总结写作示例,供大家参考和学习。

庆祝元旦策划案篇一

20xx年元旦将至,经学校研究决定,特举行“庆元旦,迎新年”活动。

12月31日(周三)下午1:00—2:30。

1、1:00——2:00各中队开展庆祝活动。

2、2:00——2:30打扫卫生、放学:

一二年级:2:00放学;三四年级:2:15放学;五六年级:2:30放学。

本班教室(室内体育场、多功能教室)。

1、各年级开展庆元旦迎新年活动,有鲜明的主题,准备充分面向全体学生开展活动,要调动每个同学的兴趣,达到欢庆、教育效果。

2、活动形式提倡以中队为单位活动,也可以中队与中队之间联欢。如果需要大场地需要向总务处、学生处提前申请。

(1)黑板上有主题。设计美观、醒目。教室内进行适当的`布置。

(2)活动中队员们表演形式多样。

(3)活动中不允许吃零食。

(4)不允许以观看电影这种简单的方式代替庆祝元旦的活动。

(5)活动结束后各中队进行卫生大扫除。

庆祝元旦策划案篇二

实验小学全体师生。

教师活动时间:20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室。

学生活动时间:20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室。

1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目。

2、教师节目:每个年级组各2个节目。

3、学校兴趣小组组织编排的节目。

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)。

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);。

5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日):

节目收集、训练:各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。

2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日):

a、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

b、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。

c、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

d、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)。

a、学校召开元旦联欢会筹备会,协调、落实相关工作。

b、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

c、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

d、安全及场地组做好相应安全保障工作。

e、校办公室邀请相关嘉宾。

教师节目分别设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。

参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。

庆祝元旦策划案篇三

3.布置活动相关工作

4.审核班级活动方案

5.事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语

6.各类音乐带子

7.各种动物头饰

8.为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的小包包

20xx年x月x日上午8:30~10:30

中班教室

系列活动一:红红火火才艺秀

展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。

系列活动二:亲亲密密游戏乐

邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。

系列活动三:猜猜我有多爱你

让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:

第一,小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物。

第二,小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡。

第三,爸爸妈妈向小朋友致节日祝福。

第四,老师向小朋友赠送新年礼物。

系列活动四:爱我你就抱抱我

教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。

具体活动过程:

放鞭炮

幼儿戴头饰表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入座

庆祝元旦策划案篇四

2、主持人上台宣布晚会开始;。

3、文艺晚会节目。

4、晚会游戏(根据整个节目的数量确定游戏的数量以及穿插游戏节目的顺序,主持人可以随机把握)。

1、所需物品:

1.1、桁架背景:签到背景、舞台背景、背景墙。

1.3、音响。

2、晚会其它物资准备:

2.1、点心小吃供应有酒店负责。

2.2、抽奖礼品、抽奖箱、奖券。

2.3、各种游戏道具。

1、抛绣球(所需时间约20分钟)。

赛前准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球。

游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,接球多的一组获胜。共三组,每组两人。最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。

2、佳人何处寻。

内容:因为不需要任何繁琐的准备工作,人人都可胜任愉快,轻松尽兴,所以这个游戏,一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内,道出对方背后贴着的名字,进而联想自己背后的名字。

道具:纸,笔,透明胶带。

游戏规则:

2.1、事前,先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;“王祖贤”与“齐秦”;“梁山伯”与“祝英台”等情侣佳偶、冤家对头的名字。

2.2、将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时,不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。

2.3、一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了。

2.4、男女双方人数一样,合计10人最为恰当。

2.5、联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽胳膊。

2.6、到最后没有成对的人,就是负方。

4、抢凳子。

游戏道具:凳子(可以分若干组参加,分组完成后,每组的凳子的数量比参加人数少一张)。

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

5、七拼八凑:此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

活动要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组。

道具:托盘、背景音乐(类似:disco等劲爆音乐)、奖品一份可以是精美的糖果;。

主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)。

游戏规则:

5.1、每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

5.2、其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

5.3、背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

5.4、采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱。

6、幸运大抽奖。

同时在此元旦晚会的进行中,会有很多的抽奖活动贯穿其中,更多惊喜等着您,相信这个温馨的元旦之夜会同样有一份好运伴随您。

庆祝元旦策划案篇五

庆祝元旦,以元旦为契机,巩固和丰富平时的培训内容。

xx工会(xx负责督导、活动开始时致词、活动最后抽奖和颁奖;xx、xx负责活动策划、道具准备并具体实施,xx兼主持,xx兼摄影;xx、xx负责部分道具和全部礼品的采购并发放小礼品)。

20xx年12月31日14.00~20.00(暂定)。

公司会议室(晚宴时间为18.00~20.00,地点:xx山庄)。

1、茶水(自备)。

2、水果(10斤),糖果(5斤),花生、葵花籽、西瓜籽等共5斤。

1、小礼品400.00元。

2、特别奖品:230.00元。

3、零食:150.00元。

4、道具:20.00元。

5、晚宴:1000.00元。

共计:1800.00。

设计好看的纸条30张(已准备),与培训内容相关的问答题若干,抽奖箱1个(已准备),投影仪(备有背景音乐、节目2的成语、词语、名词),哨笛,塑料凳8只(已准备),透明塑料桶两只(由金龙鱼油桶做成),乒乓球(已准备),蒙眼红布(已准备),彩色粉笔1盒、气球10个。

活动开始之前准备一些设计好看的纸条发给大家,每个人在纸条上写上自己的祝福并签名,纸条投放于抽奖箱内,活动结束后进行抽奖。这些签名的纸条,还将用来抽签决定各游戏节目参赛队员。

1、心心相印:(时间安排2.00~2.40)。

我来比你来猜――事先选择好一些具有可表演性的成语、词语或名词,用于投影仪幻灯片播放。(成语如:左右为难、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、眉开眼笑等等)。

参加人员共5组,两人一组,分组由抽签产生。

2、座无虚席:(时间安排2.40~3.10)。

道具:塑料凳(8只)参加人员安排:9人参加。

3、争先恐后:(时间安排3.10~3.30)。

五人一组,共两组进行对抗。规则:两支对抗组在主持人发令后,各自的组员从桶中抽出乒乓球,最先全部抽出者为优胜组。

道具:桶两只(由金龙鱼油桶做成,桶口大小以能通过乒乓球为宜),乒乓球5个/组(连有细线)。

奖品:小礼品5份。

4、导航投球:(时间安排3.30~4.30)道具:彩色粉笔、气球、投球箱。

游戏说明:游戏分为两组进行,每组4人,其中1人为导航员。

5、最后抽奖:(时间安排4.40~5.10)。

抽奖顺序:按三等奖、二等奖、一等奖依次抽出;(注:员工新年祝福语将整理放到公司网站“员工之家”)。

6、晚宴:xx山庄(时间安排5.30以后)张总新年致词,晚宴开始。

庆祝元旦策划案篇六

为庆祝20xx年元旦,以崭新的面貌迎接新年,考虑到本学期的实际情况(学业水平测试,甲流,灯光球场拆除等),所以今年将不举行统一的文艺汇演,经过学校行政会议讨论决定,采取各级各班自主举行庆祝活动,目的在于:充分发挥教师、学生的积极性、创造性、主动性,尽可能地使每一位教师、学生都参与进来,共度元旦。

师生同乐迎新年。

20xx年12月31日下午15:00—17:00(先上一节课,并将周三的班会课与周四的第八节对调)。

各班以课室为地点,精心布置开展活动。

全体师生齐动手;充分发挥学生的积极性,在班级内部搭建起庆祝元旦的“舞台”,领导、老师、同学同乐,采用形式多样的活动,共同构建和谐鱼中校园。

学校以级为单位按班数量统一下拨100元/班,所需设备等各班自行解决。

(1)各班要严格掌握控制好人数,各班学生不能无故缺席,不得中途离开学校,凡发现中途离开学校或不参加活动者,各级将名单报德育处按学校规章制度严肃处理。

(2)以级为单位,各级都要制定详细的活动计划、活动总结并于活动开展当天用相机(级部自己准备)记录下开心时刻,各级统一于20xx年1月5日上交活动计划、总结、有代表性的相片3张到团委。

(3)各驻级领导下到所在级;全体教师按家长会的安排下到各班与同学们一起参加活动(没有特殊情况教师不得请假)。

(4)届时由学校行政领导(分初高中)组成观摩团随时到级部与师生同乐。

(5)为求活动喜庆有效,特要求各班的黑板上都必须写好庆祝标题,班内要提前布置,以便拍摄相片作为学校的文化活动之用。

由办公室、团委组成巡查组,届时巡查各班开展情况,确保活动开展有效、让一些有特长的学生体会成功的乐趣。

东涌镇鱼窝头中学校长室、团委

20xx年12月23日

庆祝元旦策划案篇七

活动目的:在新年即将到来之际,为丰富教职工业余生活,建筑与规划系工会为全系教职工举办一场“迎新年,庆元旦”文体活动,规划方案《教师文体活动方案》。在游园活动中度过一个愉快的下午,共建积极向上、欢乐和谐的生活氛围。

1、时间:20xx年12月31日(周四)下午14:00—17:00。

2、地点:篮球比赛在系馆旁篮球场进行。

其余活动在建筑与规划系系馆前进行。

人员安排:总指导:林碧苍。

总协调:冉启兵。

兑奖:

活动负责人:

现场秩序维护:

建筑与规划系工会。

活动要求:

1.参与对象:全系教职工。

2、在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队,服从工作人员安排。

3、集体项目:由各工会小组组织人员参加,每名工会会员至少参加一个项目。

4、每项记分标准:第一名10分;第二名8分;第三名6分;第四名4分。

5、所有比赛结束后根据各工会小组所积总分评出本次文体活动的第一名、第二名、第三名、第四名,并颁发奖金。

活动计划流程:

1、12月30日之前印制相关的游戏规则和横幅。

2、12月31日12点之前布置好场地并组织员工参加游园活动。

具体活动项目:(比赛次序如下)。

集体项目、赛制。

1、篮球争霸赛(篮球场)。

负责人:

道具:篮球2个。

2、女子定点投篮(篮球场)。

道具:篮球2个。

比赛规则:每工会小组派5名女老师参加。

每位参赛老师可以自行选择在两分线内、两分线、三分线处投篮,相对应投中获得1分、2分、5分,未投中不得分,每名老师可试投2次,裁判哨响后可投3次,每工会小组最终成绩是参加的5名女老师的`累加总分,最后根据各小组总积分决出名次。

3、功夫足球(系馆门口)。

负责人:

道具:乒乓球1个,听装啤酒4箱(可做晚上会餐使用)。

游戏规则:每个工会小组派3位(两男一女)攻守兼备的参赛者参加。由听装啤酒组成一个四门足球场,每个小组防守1个球门。本比赛用嘴吹球,可以进攻任意球门。采用淘汰制,被攻入球的一方要更换一位守门员,直至用人完毕。坚守到最后的一方为冠军,依次类推。

4、乾坤小挪移(系馆门口)。

负责人:

道具:玻璃球100个(加花生油),容器若干,筷子4副。

规则:每组派4位队员参加,4个组参赛选手同时进行,参加者用筷子在1分钟内能完整顺利地将玻璃球夹到每组的容器中。一共四轮次,以夹玻璃珠的数量多少排名积分。

5、快乐流星雨(系馆门口)。

负责人:

道具:报纸若干,亮色雨衣6件,纸篓5个。

规则:比赛要求每组由两名投掷队员(至少1名女队员)和3位接球队员(至少1名女队员)组成。投掷队员在2分钟内将纸团投向8米外接球队员绑在腰上的纸篓中,最后以接到的纸团数量多少记分。(注:接球队员不准用手扶框)。

6、背夹篮球接力(系馆门口)。

负责人:

道具:篮球2个。

规则:每队8人(4男4女)。比赛要求每队用最快的速度把篮球从出发地点,运到对岸返回。5轮过后,以时间快慢定名次。(注:篮球不能手扶不能落地,落地者要回到起点重新开始)。

7、小李飞刀(系馆门口)。

负责人:

道具:飞标盘1个,飞标6支。

规则:每组派5名神射手参加,按各组射中环数总分高低排名。

8、拔河(系馆门口)。

道具:绳索一条。

比赛规则:每工会小组派12名老师(8男4女)参加。

按工会小组分为四队,赛前各工会小组组长抽签抽出对手,比赛为单循环对抗赛,三局两胜,出线的两队争夺1、2名,失利的两队争夺3、4名。

拔河结束后,每位老师都有一次元旦搏饼的机会。

道具:色子,六个,一个大碗。

庆祝元旦策划案篇八

x年元旦即将到来,为了展现公司丰硕成果,丰富职工生活,打造公司企业文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接x年,公司决定于x年12月x日(时间初步预定)举办元旦晚会。

喜迎新年,再创辉煌

1、打造企业文化品牌,增加凝聚力。

2、加强各部门同事之间的联系与沟通。

3、增强公司员工的集体语言精神观念。

1、参加人员:公司各级领导、公司全体员工。

2、活动时间:x年12月x日x点(时间初步预定)

3、活动地点:公司几楼会议室

4、公司元旦聚餐

5、公司领导致词

6、文艺演出

(一)晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

1、通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)

2、所报节目参加人员确定

3、晚会节目主持人确定

(二)晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

(三)晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

(四)晚会正式演出期间(时间节点)

1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

4、晚会后的收尾工作

1、主持人开幕

2、请领导致词

3、由领导宣布元旦晚会正式开始

4、节目表演开始

5、活动结束

可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

游戏:步步为赢

由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)。

安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

庆祝元旦策划案篇九

当我们感慨岁月流逝的太快时,转眼间我们即将迎来x年元旦大家上午好,新的钟声,新的一年,新的祝福,新的期待。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有意义的新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

活动安排如下:

活动时间:20xx年x月x号。

活动地点:x幼儿园大一班。

活动主持人:x。

1、英文报数,自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”

1、“我学你做。”

游戏准备:动物或生活物品图片若干。

游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。”

游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。

游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

1、“我帮奶奶数鸡鸭”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐:“新年好”

庆祝元旦策划案篇十

方案一:

活动目的:在第三十一个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第三十一个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

活动时间:开学第二周。

活动安排:

1、大队部向全体学生宣读倡议书。由少先队大队部发起,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

3、摆放两块庆祝教师节的展板在校门口,营造教师节的尊师爱师气氛。

4、请各班同学准备教师节送给教师的礼物。

5、9月10日(周三)上午8:30——9:30举办教师节庆祝活动。

会场布置:学校插上彩旗,学生每人根据不同年级准备一个空的'汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)。

(一)小学优秀班主任颁奖仪式。

(二)由手捧鲜花的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵《我是您的一朵花》为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的鲜花送给所有老师,附带对老师说一句祝福的话,并向老师敬礼鞠躬。

(三)纪佳燕老师表演诗歌朗诵《教我如何不爱你》。

(四)体育游戏:一块五(由徐老师主持)。

(五)教师与学生同台表演。唱《每当我走过你窗前》,台上台下相呼应。

方案二:

活动目标:

在教师节来临之际,开展主题活动,让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使学生深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!

活动形式:

观看短片、讲述故事、朗诵诗歌、演唱歌曲、舞蹈表演、现场采访老师等。

活动地点:

活动准备:

制作多媒体课件、排练节目、鲜花、服装、采访家长。

活动过程:

一、整理队伍、报告人数。

二、宣布活动开始。

大队长:“我宣布xx小学‘谢谢您,老师’主题活动开始!”

三、出旗。

四、唱队歌。

五、队长讲话。

大队长:请全体队员回到座位上坐好。队员们,首先让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的光临!(学生鼓掌)。

本次主题活动主要通过不同形式的内容,让队员们回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使队员深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励队员更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!希望所有队员在活动中能有出色的表现,并能从中受到教育或启发。接下来我们将时间交给这次活动的主持人。

庆祝元旦策划案篇十一

团结、向上、友好、互助。大学生活是丰富多彩的,我们不仅要学习而且要参加各种活动来丰富自己。六盘水师范学院中文系学生会组织本次拔河比赛不仅可以丰富同学们的课余生活,而且可以使大家强健体魄,增强同学们的了解和团结,加强各班之间的联系。本次比赛为大一新生提供了一个展示青春活力,展现自我的空间和舞台。

增强大学生体育锻炼的意识丰富活跃校园文化生活,倡导时尚健康的生活方式。通过拔河比赛发扬团队精神,增加组织凝聚力,为广大同学搭建一个相互交流学习的平台,使同学们体会到有组织有纪律的集体力量。

学院篮球场。

1、比赛前一周时间设立展板,进行前期的宣传工作。

2、审批场地,检查比赛绳索的安全情况。

3、通知比赛班级进行抽签,具体安排比赛进行的时间。

4、裁判员培训,使裁判员了解比赛的规则和判罚的尺度。

5、活动结束后系网站、宣传栏、广播台进行后期的宣传工作。

1、本次比赛以班级为参赛单位,面向中文系所有班级。每班男女各12人参加比赛。(男生7人,女5人)。

2、每班设领队一名,比赛前十分钟各领队到签到台签到,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要更改比赛时间的班级提前通知工作人员。

4、比赛分为淘汰赛、半决赛、决赛三个阶段。

5、为避免损伤要求穿运动服、运动鞋、不准戴手套,不许穿钉子鞋参加比赛。

6、各班组织好自己的啦啦队秩序,不准上场帮忙,一经发现立即取消该队所有成绩和参赛资格。

7、必须听从裁判的判罚及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一、比赛第二,对违反比赛规则又不服从劝阻的判输。

8、比赛前由各班体育委员或领队抽签决定对阵,抽签时间另行通知。

9、河界为三米,比赛始末由裁判哨声决定,时间限定为两分钟。

一等奖:奖状一张,奖金100元。

二等奖:奖状一张,奖金80元。

三等奖:奖状一张,奖金60元。

最佳组织奖:奖状一张。

最佳组织奖评比标准:

1、啦啦队人数,多者为佳。

2、啦啦队组织有序,口号整齐,遵守比赛须知的相关规定,服从秩序人员安排。

3、啦啦队语言文明,没有诋毁恶意他人的现象。

4、比赛队员文明比赛,遵守比赛须知相关规定,服从裁判判决。

5、坚持友谊第一、比赛第二的风格。

九、预算开支:330元(详情见附表)。

另附比赛细则如下:

一、人员安排。

举办方(中文系团总支学生会):每场主裁一名,副裁一名,秩序员三名,记录员一名。

二、职责和义务职责和义务职责和义务职责和义务。

举办方:

1、所有工作人员提前半个小时到场。

2、裁判自备计时工具,硬币一枚,供双方选场。

3、裁判赛前向双方负责人强调比赛规则。

4、主裁判吹哨,判定是否违规及比赛胜负,副裁负责计时和每局比赛结束后报时,协助主裁。

5、记录员负责记录比赛结果。

6、秩序员负责组织队员入场,清点队员人数,维持现场秩序,监督并纠正违规行为。

7、主裁判每场比赛结束后请双方负责人在记录表(两张)上签字。

8、如有突发情况,由裁判与负责人交涉,形势重大的由主裁提请裁判委员会判定。

9、工作人员态度端正语言得体。

参赛队:

1、负责人(各班班长)为参赛队的总负责者,对于比赛中出现的任何情况及疑问,负责人是唯一有权向裁判及裁委会直接反映、干涉、协商之人,也要对本队因不遵守比赛须知有关规定而出现的意外事故及结果负责,负责人负责在记录表上签名。

2、监督负责赛前清点对方队员人数,比赛监督对方是否有违规行为,如对方有违规情况可向本场裁判或秩序员举报。

3、队员负责拔河,请使用正确姿势,注意安全。

4、啦啦队只能在比赛场地外加油助威,不得拥入场内,不得与队员发生身体接触。

5、队员和啦啦队成员无直接质疑权,如有任何疑问可提请本队负责人与裁判交涉。

6、比赛采用单淘汰制,三局两胜,每局两分钟,以裁判计时器为准。

7、每场比赛前由主裁组织负责人以投币方式决定双方选场权,每局结束后互换场地。

8、迟到十分钟及以上者按弃权处理,另一方直接晋级。

9、每队第一名队员不可越线,队员不可将绳子绑在身上。

10、啦啦队员不得与参赛队有身体接触,给予一次警告,如若再犯,当局判负。

11、所有比赛应保持队员一致,若无特殊情况不得换人,如有特殊情况可在一局结束后向主裁申请,经批准后方可更换队员。

12、比赛以主裁哨声为准,分持绳、开始、结束、松绳四声哨,如在松绳响起前松绳,造成双方队员摔倒或受伤,如责任在获胜方,则此局成绩取消加赛一场,并对受伤队员负全责,如责任在负方则此局成绩有效,对受伤人员负全责。

13、比赛队员必须是本班学生,不得请外援,否则一经举报核实后,取消比赛资格。

14、对于恶意扰乱比赛秩序,不服从比赛规则的现象,给予一次警告,如若不听取消比赛资格。

15、赛后负责人在成绩记录表及组织记录表上签字,如有质疑可在签字前与裁判协商,由裁判裁决,记录表一经签字,成绩即可生效,不得更改。

三、应急处理办法应急处理办法应急处理办法应急处理办法:

1、对于比赛过程中的任何突发情况都由负责人与裁委会协商交涉,由裁委会决定。

2、比赛中如有重大意外,马上终止比赛,并由主裁提交裁委会判定。

3、比赛中因器材造成的手划伤可在一局结束后,由秩序员带到总记录处进行伤口处理。

4、比赛中因个人姿势不当或违反规则造成的伤害,后果自负。

(附表)预算开支表:

所需物品数量单价总价。

石灰3袋10元30元。

哨子5个8元40元。

水1桶10元10元。

创可贴1盒10元10元。

一等奖1名100元100元。

二等奖1名80元80元。

三等奖1名60元60元。

总计330元。

庆祝元旦策划案篇十二

为深入实施全民健身国家战略,大力倡导“我运动、我健康、我快乐”理念,宣传和营造全民健身、健康生活、幸福xx的社会氛围,向社会展示我校教职工及学生的良好精神风貌。经研究我校拟组成教职工和学生两个方队参加于20xx年1月1日举办xx市第xx届元旦健身长跑活动,并制定如下活动方案。

20xx年xx市元旦健身长跑活动。

20xx年1月1日上午9:00,xx市体育中心田径场(xx路)。

学生方队:从xx部抽调100名学生参加活动。

教职工方队:60人。学校在岗教职工均可报名参加,择优录取,青年教职工优先考虑。

安排部分教职工参与活动服务工作。

1.领导小组。

组长:xxx副组长:xxx组员:xxx。

教师方队协调组组长:xxx组员:xxx。

学生方队协调组组长:xxx组员:xxx。

后勤组组长:xxx组员:xxx。

训练组组长:xxx组员:体育组全体老师。

2、职责分工。

协调组:负责活动的校内外各项协调工作,标语横幅的制作,师生的思想教育工作,配合训练组做好参与师生的选拔工作,学生31日返校后住宿安排,学生家长的告知等。

后勤组:负责学生31日返校后就餐安排,活动当天的车辆安排、安保工作及其他服务工作。

训练组:负责参与健身跑师生的选拔、平时的队列训练,活动当天健身跑的组织等。

xx路田径场,跑步行进路线全程约7500米。

1、为确保安全,保证活动顺利进行,所有参与活动的师生必须服从学校的统一指挥,活动当天要讲文明、守纪律、讲究社会公德,做文明特教人,以饱满的激情,良好的精神状态向社会及市民展示xx特校师生的良好形象。

2、参与活动的教职工要按时参加训练,迟到或缺席超过两次自动取消参加资格,健身长跑当天缺席活动服装费由个人承担。

3、活动当天统一穿学校配发的服装。

4、训练组要利用平时大课间或课外活动时间组织师生进行训练,参与活动的全体学生12月31号下午两点前到校进行队列训练。班主任要做好学生家长的解释工作,让家长按时送学生返校。

5、家住学校附近的教职工及住校的学生元旦当天早上到校集中,统一乘车前往xx路田径场。家住市区的学生及教职工于元旦当天早上在体育中心门口集中。具体集合时间届时再另行通知。

6、加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位,而且组织教育到位。

7、教职工参加长跑报名在工会老师处,报名时间为12.11—12.13,过期不候。

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合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同是适应私有制的商品经济的客观要求而出现的,是商品交换在法律上的表现形式。合同对于
总结是对过去的经验和教训的积累和总结,为未来的发展提供指导。写总结时,我们可以运用一些恰当的修辞手法和表达方式,以使总结更具有吸引力和说服力。接下来是一些总结写
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为
报告的目的是清楚地传达关键信息,以帮助读者理解和决策。那么在撰写一份报告时,我们应该如何进行呢?首先,需要明确报告的目的和受众,确定报告的范围和深度。其次,应该
报告通常包含背景介绍、目的和方法、研究结果、结论与建议等内容。报告中的论点和结论要有逻辑性和可证明性,需提供相应的证据和推理支持,以增强说服力。针对报告的撰写和
报告是一种系统性的书面材料,用于对某一特定情况或问题进行描述、分析和总结。在撰写报告之前,先对相关问题进行充分的调研和准备。每个范文都有其独特之处,我们可以从中
心得体会是在工作学习、生活等方面,通过自己的亲身经历和感受,对所学所悟进行总结和归纳的一种表达方式,它能够帮助我们更好地思考和认识自己,发现问题并寻求解决方法。
方案是指为解决某一问题或实现某一目标而制定的一系列措施和步骤。制定方案之后,我们需要及时跟踪和评估方案的实施效果,并进行必要的调整和改进。在阅读这些方案范例的过
一个成功的方案应该能够提供清晰的指导和明确的目标。在制定方案时,我们要统筹考虑各个方面的因素,避免片面性和偏颇。方案的执行应该与目标和预期结果保持一致。元旦主题
思维方法的总结可以帮助我们提高解决问题的能力,培养创新思维。写一份完美的总结需要首先梳理好自己的思路。小编为大家整理了一些可供参考的总结案例,希望对大家有所启发
一个好的方案应该能够有效地达成预期的目标。3.一个好的方案应该有明确的目标和可行的步骤。方案是指针对特定问题或需求所设计出的一系列步骤和措施,对于一个方案而言,
总结是一个循序渐进和不断完善的过程,能够不断提高自己的综合素养。写总结时,可以运用适当的比喻、引用等修辞手法,增加文章的表现力。以下是一些针对不同类型任务的总结
报告的结构通常包括引言、背景、目标、方法、结果和结论等部分。在撰写报告时,要定时进行反馈和修改,以确保报告的质量和效果。当然,需要根据自身的需求和情况对范文进行
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总
通过总结,我们可以对自己的表现有一个清晰的认知,并为未来的改进和提升做好准备。写总结时,要注重客观和准确,不要夸大或淡化自己的表现。小编精选了一些优秀的总结样本
总结可以促使我们思考,梳理思维,提炼出关键问题,进而提高我们的工作效率。写一篇完美的总结需要先对所总结的内容有一个全面和清晰的理解。以下是一些个人成长的总结和反
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面小编给大家带来关于学习
合同要求各方履行承诺,维护交易过程的诚信和稳定性。合同一旦签订,双方应本着诚实信用原则,按照约定履行自己的义务。下面是小编为大家整理的合同示范文件,仅供参考使用
平衡饮食是保持健康的关键,我们该如何均衡摄取各种营养呢?总结要简明扼要,避免重复和冗长。"下面是小编为大家收集的一些总结范文,希望对你的写作有所帮助。"幼师简历
学习和工作生活中的表现是我们进步和成长的重要标志。如何提高自身的思维能力和创新能力?这是每个人都应该思考的问题。以下是一些环保专家整理的环保知识,希望能引起大家
生活中的琐事扰乱了我们的思绪,写一份总结可以帮助我们理清头绪。采用逻辑清晰、条理分明的结构,使总结更易读和理解。请大家注意,这些范文仅供参考,大家可以根据自己的
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,进一步挖掘自己的潜力和提升空间。在总结中,可以采用排比句和比较句等修辞手法,增加表达的效果。以下是小编为大家收集的总结范
总结是一个提高自我认知、反思自身行为的机会,帮助我们更好地规划未来。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一些精美的总结模板,供大家参考和借鉴,希望对大家
短篇小说是一种以叙述事件为主线,通过情节的展开和冲突的发展,表现人物形象和情感的一种文学作品。总结时,可以用图表、数据等形式进行更直观的展示。下面是一些总结参考
报告通常包括引言、目的、方法、结果和结论等部分,以清晰且逻辑流畅的方式展现所要传达的信息。在报告结尾部分,概括重要观点和结论,为读者提供明确的总结。这些报告范文
一份好的报告应该准确、清晰地传达信息,并具备一定的可读性和可理解性。在报告中,我们可以引用相关的研究和案例,增加报告的权威性和可信度。为了更好地理解报告写作,以
报告的语言要通俗易懂,避免使用过于专业化的词汇和术语。在撰写报告时,我们应该遵循学术道德规范,引用他人观点和研究成果时要注明出处,避免抄袭和剽窃行为。以下是小编
报告的撰写需要收集和整理大量的信息和数据。在报告中要注重事实和分析,避免个人主观色彩和情感色彩的夸张。小编整理了一些相关的报告案例,供大家在撰写报告时参考和借鉴
报告通常包含背景介绍、数据分析和结论总结等要素,以便读者全面了解报告内容。报告的语言要简明扼要,避免使用过于复杂或专业化的术语,保持通俗易懂的风格。范文可以帮助
报告的撰写需要注意信息的准确性和客观性,尽可能避免主观偏见和个人意见的夹杂。最后,写报告要注重审校和修改,确保语法准确、表达清晰,最终呈现一个完整的作品。看看以
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到
在工作和学习中,报告常被用于向上级、同事或老师汇报工作进展或研究成果。报告的论述要有逻辑性,每个段落和章节之间应该有明确的联系和过渡。以下是小编为大家收集的报告
报告是一种系统地向他人汇报工作、学习或研究成果的书面形式。首先,写报告前需要明确写作目的,确定受众,并对主题进行充分的了解和研究。下面是一份小编为大家收集的报告
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
执行力是指有效地规划和实施任务,以达到预期结果的能力。2、完美的总结应该具备内容全面、关键明确的特点。总结范文中的经验和教训,可以帮助我们更好地总结自己的经历和
“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集
报告的结论应该明确、有针对性,并给出具体的建议或行动计划。选择合适的逻辑顺序和段落组织方式,使报告内容更具条理性和可读性。在下面的范例报告中,作者对研究进行了全
心得体会是一种自省和反思的过程,可以帮助我们更好地认识自己。在写心得体会之前,可以先做些准备工作,比如整理思路、收集资料等。以下是对最近一段时间经历的总结,希望
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,
心得体会是对个人在学习、工作、生活等方面的经验总结和感悟,通过书面形式表达出来。它可以帮助我们回顾所经历的过程,发现其中的收获和不足。-写一篇较为完美的心得体
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写
没有选择,只有努力,我们需要总结过去的经验和教训。写作是一种表达思想的方式,它可以让我们更深入地思考问题。小编整理了一些精彩的总结范文,希望能够给大家一些启示和
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下
读后感是一种自我陶冶和心灵沟通的过程,可以让个人的内心得到释放和满足。要注意结合自己的实际经历和感受,给出独到的见解。小编为大家挑选了一些独特而深入的读后感范文
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