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最新小鸟和树作文三年级(大全14篇)
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为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?接下来小编就给大家介绍

最新小鸟和树作文三年级(大全14篇)

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最新小鸟和树作文三年级(大全14篇)
    小编:Darcy大发

历史是人类社会发展的见证,其研究可以帮助我们认识现在和展望未来。写总结时可以采用时间线、主题分类等方式进行组织。以下是一些创业总结的经验和教训,希望能给创业者们一些建议。

小鸟和树作文三年级篇一

星期六早上,天气晴朗,阳光明媚,于是,李明就到院子里散步,他吸了吸新鲜的空气,仿佛闻到了花的芬芳。忽然,他听见草丛里传出小鸟的哭声,走近一看,原来有一只身披金色羽毛的小鸟受伤了,李明急忙把小鸟抱回家里治疗,他用纱布帮小鸟包扎好伤口,捧着它准备放飞时,小鸟叽叽喳喳的,好像在说:“谢谢您!小朋友,以后我会回报你的!”李明听后很高兴,李明带着开心的心情和小鸟说:“再见!”他看见小鸟飞远后就哼着歌回家了。

李明的爸爸妈妈回家后,他就一清二楚地把这件事告诉了爸妈,爸爸妈妈知道后高兴地表扬李明非常有爱心。

从前有一群高山,山上树木非常茂盛,层峦叠嶂、苍翠欲滴。树叶非常茂盛,就连雨珠落下去都被染绿了。地上铺了一层万紫千红的地毯,小草们像赶集似的聚拢来,把山林打扮得格外光彩夺目。小鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着,像是在唱大自然的赞歌呢!

可它们万万没想到,人类就要把它们的家园破坏了。有一个工厂急需要木材。就到那个美丽的树林里乱砍滥伐。小鸟儿突然听到“吱吱”的声音,就哇哇直叫,乱成一团。那声音离他们越来越近了,往前一看,原来有一个人正拿着锋利的电锯在砍伐树木。他们就慌乱地逃跑,想逃到一个安静的地方,而且一边飞一边说:“大自然母亲,我们的家被破坏了,我们该何去何从?”我亲爱的人们啊!请爱护大自然,还小鸟一个美丽的家园吧!

鸟,我很佩服你,你真的谈论一个诚实,重的鸟的感觉。

当寒冷的冬天即将到来时,你告别你的好朋友-树,并达成协议,春天你会回到朋友-树唱歌。然后你匆忙飞向南方。春天,雪融化,恢复一切的东西,你一路从南回飞,你随着心情的兴奋,到森林飞翔的树木,他的嘴已经唱歌给朋友-树唱歌这首歌。但是当你去树上长成的地方,树就走了,只有根是悲伤和泪水。

你看到树已经走了,石头的心突然倒下,在根旁找到周围。你急于问根:树根,你知道我的好朋友-树在哪里?树心里悲伤地回答:它被伐木工砍倒,运到山谷。给朋友送到山谷,毫不犹豫地飞到遥远的山谷。一路到你的脚,无论恶劣的天气,无论猎人的子弹打你的翅膀,无论树上的针给刺伤你的爪子,无论猎鹰你的'身体啄了。饿了,你吃了几个野果,渴了喝几口泉水,即使苦又累,不要停下脚步。最后,你来到了工厂的山谷。

当你经历困难,最后到达工厂。你问门:先生,你知道我的好朋友-树在哪里?门先生无动于衷回答:你做了,在工厂切成薄条,把比赛运到村子的另一边卖完了。你听了门先生,决心找到你的好朋友-树。你问了所有成千上万的家庭,最后,一个小女孩告诉你,比赛已经用完了,但火柴点燃了火仍然在灯,你还在唱歌去年。你是一个诚实,重爱的鸟。

《老鹰捉小鸡》“哈哈,哈哈”从操场上传来一阵阵欢快的笑声,我知道小伙伴们又在玩老鹰捉小鸡的游戏了。

我先把规则说了一下。首先,用黑白配选出“老鹰”和“母鸡”,余下的同学都充当“小鸡”。所有的“小鸡”在母鸡身后一字排开。“老鹰”不能从母鸡的手下面捉“小鸡”。“母鸡”不能和“老鹰”搏斗。被捉到的“小鸡”必须当“老鹰”。

我飞快地跑向操场,看到我们班的体育健将谯蕾蕾正在扮演一只凶猛的老鹰,办事沉着的高个子霜霜扮演了鸡妈妈。鸡妈妈的身后牵着十来只鸡娃娃,我一溜烟钻进了“鸡群”中,和同学们玩起老鹰捉小鸡的游戏来。脚还没站稳,老鹰就发起了突然袭击。一闪身就从鸡妈妈的右侧冲过,向后面的鸡娃娃猛扑过来,吓得我们这些鸡娃娃们大惊失色、脱离了鸡群、四处飞散,急得鸡妈妈也不知所措,只好眼睁睁地看着两个娃娃被俘虏了。老鹰就叉着腰,昂着头,一副洋洋得意的样子,仿佛在说:“我要把你们一网打尽。”老鹰又发起进攻了,只见它一会儿左冲,一会儿右扑,攻势很猛。吓得鸡宝宝们直往妈妈的翅膀下钻。鸡妈妈也不甘示弱,它勇敢地张开双臂,左抵右挡,可鸡妈妈既要机智地抵挡老鹰的进攻,又要拖着身后那一串鸡宝宝,体力消耗很大,一会儿就累得气喘吁吁。狡猾的老鹰趁着这个机会,又来了个声东击西,让鸡妈妈防不胜防,小鸡们就接二连三地被捉走了,哎!过了不多久,我们这些小鸡娃就被一网打尽了。“一只、两只、三只”瞧!老鹰亮着嗓子清点完它的胜利战果!我们又快活地玩起了老鹰捉小鸡的游戏来。

《老鹰捉小鸡》今天,我和几个小伙伴一起玩老鹰捉小鸡。慈祥的鸡妈妈由我来扮演,凶狠的老鹰由林娜来扮演。所有的“小鸡”在母鸡身后一字排开。“老鹰”不能从母鸡的手下面捉“小鸡”。“母鸡”不能和“老鹰”搏斗。被捉到的“小鸡”必须当“老鹰”。

游戏开始了,“老鹰”叫起来:“孙泽野,你这只小鸡,我要吃你了!”说着,她就扑了过来,却被我这只“鸡妈妈”给拦住了。“老鹰”怒发冲冠,又发起了好几次进攻,结果都一无所获。后来,“老鹰”改变了主意,紧盯着一只“小鸡”穷追不舍;这时,我突然发现,“小鸡”们都不见了,原来他们都被吓得离开了队伍,更糟糕的是,有一只“小鸡”已经成了“老鹰”的美餐。就这样,“小鸡”们被“老鹰”追得无处躲藏,惊慌失措,又一只“小鸡”被捉住了。

慢慢地,“小鸡”们又回到了队伍中,这次,“小鸡”们勇敢起来,没有被吓着,我这“鸡妈妈”也同“老鹰”斗智斗勇地搏斗。眼看一只“小鸡”又要被抓住了,这时游戏结束了,当然,这只“小鸡”的命总算保住了。

回到教室,我心里还想着老鹰捉小鸡的游戏,这个游戏实在太好玩了,真想再玩一次啊!

小鸟和树作文三年级篇二

今天,我在阳台上看风景,看着看着,听到一个声音“咔擦”。我感觉头上有一些湿,我用手不停地摸索着我湿润的头,发现我的`头上竟然有一个活物,我一用手摸它,它就往别的方向跑,摸的时候,它还是毛绒绒毛的。我惊慌失措地跑到厕所里,照了照镜子,发现竟然是一只出生不久的小鸟,我把它从我头上拿下来后,把它放进了一个盆里,它在盆里四处走动,仿佛在观察这里的地形,它边走边叫“喳喳喳,”我把它放在手里,让它并不锋利的爪子钩住我的手指,一开始它的平衡还没有稳住。

我仔细观察它,它全身金黄,翅膀上还有一点棕色,橙色的小嘴“喳喳”地叫,眼睛总是聚精会神地看着我。我把它放在桌子上,我去准备一个小鸟笼,可是,等我回来时,它已经不见了,我四处搜寻它,可就是找不到它,我摸了摸头,我摸到了一个东西,结果一个东西跳到了我的手上,我非常好奇,把它拿下来一看,原来是那只小鸟啊!原来,它一直都在我头上,害得我流了一把冷汗。我把它放进了鸟笼里,还把门给关上了,怕它一到晚上会飞出去。

到了明早,我打算给它取个名字,可是我不知道它是雌信还是雄性,我给它取个名字叫雪儿。我觉得它应该是被母亲遗弃的,现在它的母亲应该非常着急吧!

后来,我跟它相处得很好,我非常担心有一天它会离我而去,但我也非常希望有一天它能回到母亲的怀抱里。

终于,这神圣的一天到来了,它一大清早就不知道去哪儿了,我猜它一定是去找妈妈了,我不知道现在是该高兴还是该伤心。我叹气的回想起我和它一起度过的快乐时光。正当我叹气时,它回来了,我开心极了,因为我还能见它最后一面,它展开双翅依依不舍的离开了。

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小鸟和树作文三年级篇三

从前有一群高山,山上树木非常茂盛,层峦叠嶂、苍翠欲滴。树叶非常茂盛,就连雨珠落下去都被染绿了。地上铺了一层万紫千红的地毯,小草们像赶集似的聚拢来,把山林打扮得格外光彩夺目。小鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着,像是在唱大自然的赞歌呢!

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小鸟和树作文三年级篇四

从前,在一片茂密的森林里住着许多小动物。他们在森林里快乐地生活着。鸟儿在空中自由飞翔,为大家唱着快乐的歌。兔子在草地上跳舞。

有一天,懒惰的狐狸有几天没有肉吃了,于是他走出洞去找狼先生。当狐狸发现狼时,他和狼讨论如何吃兔子。这些话碰巧被鸟儿听到了。我想:我们生活在同一个森林里,应该团结起来。但是狐狸想欺负兔子怎么办?想了想,小鸟邀请了很多小动物,也邀请了老虎。让我们给狐狸一个教训。狐狸不改正,大家都不会放过。

从此,狐狸和动物和平共处。

小鸟和树作文三年级篇五

我是一只小鸟,生活在无边无际的大森林中,我穿着一件美丽的花衣裳,天天站在枝头上唱歌,大家都夸我是“小歌唱家”。

我生活得很快乐,天天都能吃到香喷喷的“红豆粥”,而且还能和小伙伴们在森林里无忧无虑地玩耍,可是我有时也过着东躲西藏的生活,因为猎人要捕捉我,小孩子们要拿弹弓打我……这些可真让我发愁呀,可是有什么办法呢?我只能追随父母,告别以前的好伙伴,离开那猎狗和人类居住的地方,这样,我就可以安心活下来。

在新的森林里没住多久,我就和一位很要好的朋友发生了冲突,事情是这样的':那天她买了一串亮晶晶的“珍珠圈”戴在手上,我很想拥有,便说:“借我带一下吧,我是第一次见到这么漂亮的东西。”没想到她毫不犹豫地拒绝了,我很失望,最后我实在忍不住了,与她和好,从此我们又是好朋友。没过几天,我又要离开了,临行前她和家人又出来给我送行,送了很多极为珍贵的礼物,其中就有那串亮晶晶的“珍珠圈”。我很感谢她,她也一直会是我的好朋友。

这就是我,一只可爱、美丽快乐的鸟。

小鸟和树作文三年级篇六

今天,孩子们想用实际行动来弥补他们的过错,于是,就拿着做鸟窝的材料来到了树下。

他们有的做鸟窝的底座,把鸟窝固定到树上后,他们才想起来鸟食还没装在鸟窝。于是,他们又爬到树上,把小米放到鸟窝里。他们偷偷地看着鸟儿,看呀,看呀。嗯!有两只鸟来吃食了。他们最大的心愿是每只鸟都在窝里吃到香浓浓的米!他们知道鸟儿们原谅了他们,就坚持每天来给可爱活泼的鸟儿喂食,每当下雨天还来给鸟儿做新窝呢。

鸟儿歌唱着,孩子们欢笑着……有的做鸟窝的四壁,有的做鸟窝的顶子,大约过了30分钟,它们终于做成了一个像小阁楼似的鸟窝,既漂亮又结实。他们兴高采烈地说:“我们终于成功了!”

小鸟和树作文三年级篇七

我常常幻想自己是一只小鸟,穿着雪白的羽毛外衣,长着一对金子般耀眼的翅膀,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。

假如我是一只小鸟,我要走遍天涯海角,去看世界各地的美景。首先,我要飞到大西洋,看看那里湛蓝的海水,尝尝那里美味的海鲜,听听孩子们在海边的欢声笑语。然后,我要飞到那高高的珠穆玛朗峰,看看传说中可以医治百病的雪莲,尝尝那里名贵的冬虫夏草,听听那里山谷中奇妙的回声。接着,我要飞到那奔腾不息的黄河,看看黄河边日落的美景,尝尝黄河里的鲫鱼,听听黄河壶口瀑布激流撞击岩石的轰鸣声。

假如我是一只小鸟,我要在茂密的森林里寻找一棵参天大树,在那里盖一间属于我自己的鸟窝。这个鸟窝与众不同,它可是用金色的树枝,香气四溢的野花和柔软的羽毛编织而成。住在这里,我不会再有任何烦恼,没有丝毫忧伤,只有无穷无尽的快乐。因为夏天有大树为我遮阳,冬天有羽毛为我御寒,春天我可以闻到花香,秋天有落叶为我铺床。我可以尽情的玩耍,不用担心作业没有完成,考试没有考好。

啊!我多么希望自己就是一只快乐的小鸟。可是,这只是一个梦想,现实依旧是那么残酷。

小鸟和树作文三年级篇八

他们去到公园、田地、乡间……很多很多地方,都没有找着。他们去请教大树爷爷:“大树爷爷,请问您知道小鸟去哪儿了吗?我们知道错了。”大树爷爷回答,在一座山上的大树枝叶上。“谢谢您树爷爷”他们说。

他们去到那座山,果然看见了小鸟们。他们跟小鸟道歉后,请求和小鸟们做朋友。他们又重新听到了那柔美的歌声,从此他们和小鸟们更加友好啦!

小鸟和树作文三年级篇九

从前,有一个大森林住着一棵大树,大树旁有一家小鸟住在那儿,它俩经常说说笑笑的,非常开心。

秋天的结束时,小鸟和大树说好春天再来玩,春天到了的时候,小鸟去找大树。可是,大树不见了,小鸟问土地:“请问大树到哪儿去啦!”大树被人砍到工厂去了!”于是,小鸟就到那个工厂去找!

它飞啊飞,飞到工厂的时候,就问工厂的人说:“请问大树在哪里啊!”工人回答:“我们把他做成火柴,把它运到‘啊啊火柴店去了!”“谢谢你”小鸟说。

小鸟又飞到啊啊火柴店,问店里的伙计:“请问刚刚运来的火柴呢!”伙计说:“哦!被姑娘全买了!”小鸟听了,又说了声谢谢,继续去找李姑娘!

小鸟又飞到李姑娘的家问:“请问你刚买的火柴呢?”她说:“火柴全部在那里!”小鸟听了高兴的说:“谢谢你,你可以把这些火柴都给我吗?”姑娘说:“可以,我开车送你到森林吧!”“我太谢谢你啦!”小鸟说。

到了森林,姑娘用绳子把火柴拉到家里,把火柴盒子弄下来,放在了小鸟的床头!小鸟说了100声谢谢!

火柴说:“我十分感激你!你是我的救命恩人!”小鸟说:“不用谢,这是我应该做的!再说,我们是老朋友啦!”火柴和小鸟都笑眯眯的!它们有说有笑,开心极了!

从此,小鸟和火柴过着快乐的生活!

小鸟和树作文三年级篇十

我有一个新转笔刀,是我过生日时买的。

它的形状是长方体,高九厘米,长六厘米,宽五厘米。外壳是塑料的,红、粉、黄、绿、蓝相间,颜色非常鲜艳,上面画有一只可爱的小花猫在拉小提琴,旁边有个天真的小女孩在笑,非常惹人喜爱。不知道小女孩是因为小猫的琴声陶醉了而露出了会心的微笑,还是因为突然间想到什么快乐的事而笑,不管是什么,反正她俩看起来很快乐。

转笔刀有一个小孔,只要把铅笔夹在里面,然后轻轻转动把手,就可以削铅笔了——削出的铅笔特别好用。

有一次,我在楼下玩。上来后很不愉快,因为我跟朋友吵嘴了。正当我生着闷气回到房间时,我看见了心爱的转笔刀。上面的`小女孩依旧还在微笑,好像在对我说:“小主人,别难过了,可能不久后你们就会和好呢!”得到转笔刀的“安慰”,我的心情好多了。

转笔刀不但是我学习的小帮手,还是我的好伙伴,我喜欢我的转笔刀。

文档为doc格式。

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