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小学生描写西湖的作文篇一
今天万里无云，我和母亲一起去西湖边游玩，顺着羊肠小道来到西湖边，我立刻被这里的风景给吸引住了。我仿佛置身画中，这画好美！远处，天水一色，蔚蓝的天空和碧绿的湖水交相辉映，产生了一种宁静和谐的美，远处湖面波光粼粼，天上的白云和湖畔的垂柳清晰地水中，微风拂过，长长的柳条飘洒在湖面上溅起点点水花，或泛起一层层波纹，几只小鸟，叫着掠过湖面，这欢乐的叫声使湖面顿时增加了几分生机。
湖水绿得像一块碧玉，蓝天上的白云倒映在湖水里，云影波光，相映成趣。
我不经想起朱熹大诗人的千古名句：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
我爱美丽的西湖！
小学生描写西湖的作文篇二
人们都说天下西湖的景色最美，可我觉得故乡小海的景色敢与西湖比美。
闻名世界的蓬莱阁就在我的故乡——蓬莱。在蓬莱阁的衬托下，阁下的小海更显得美丽壮观。五月二十四日下午，老师带着我们四年级全级部的同学去游览小海。我们虽然都去过蓬莱阁，也都见过小海，但我觉得这次游览更加愉快。
大约八点左右，我们到了小海。极目远望，蓬莱阁被雾气笼罩得像仙境一般。晨雾伴随着炊烟，织起了一层薄薄的纱幕，把群峰遮得只显露出一片片灰蒙蒙的轮廓。海面上，波光粼粼，海水晶莹透亮。这时，渔民们忙碌起来了。在这美好的晨光中，人们怀着丰收的喜悦，收获着大海的宝藏。一排排渔船，排着整齐的队伍，准备起航。这边的一个渔民，正在向大海撒下银色的渔网。瞧，他那样子多么自信，我相信他一定会捕获不少鱼。那边的渔民，正在拉网。他使出浑身的力气，拉上那劳动成果。我想这网一定很重，可是，网越重他们越高兴。’岸边的渔民正在织网。看看那细密的.渔网，真不相信是他们那双粗糙的大手织出来的。
雾散云净，青山秀丽。一座座屏风般的悬崖峭壁上，涂抹着胭脂红样的彩霞。这里的山神态各异：既有泰山的雄伟，又有庐山的清奇；既有峨嵋山的秀丽，又有黄山的峻峭。终于，太阳出来了，小海也露出了它美丽的容颜。
小海里的水在阳光的照耀下，水面上像有颗颗珍珠在骄阳下闪烁着璀灿的光芒。小海里的水流入大海。啊！大海，天是蓝的，海是蓝的，天连着海，海连着天，浩瀚无边。我睁大眼睛仔细一看，远处和近处海面上的颜色是不一样的：有深蓝的，淡青的，还有深绿的，淡绿的，五光十色，耀眼夺目，宛如一块闪着异彩的宝石。大海远处，朵朵船帆，如同盛开的梨花；白色的海鸥在海面上翩翩起舞，发出悦耳动听的叫声。浪花不时地拍打着岸边的礁石。岸边的礁石，有的像一位年轻的妇女轻轻地拍打着怀里正在入睡的孩子，有的则像一位慈祥的老人在回忆着一段段往事。海鸥悦耳的叫贰、海浪击石的响声，马达欢快的歌声，交织成一首海洋赞。一座天桥悬挂在两岸的城墙上。城阁上有一门大炮，炮口威武地指向大海，像要吞没敢于来犯的敌人。
小学生描写西湖的作文篇三
自古以来，西湖以它独特的美景扬名天下：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”如今的西湖变得更加美丽了。
春天，西湖边的树木抽出新的纸条，长出嫩绿的叶子，在微风中，柳树的枝条像小女孩的辫子，随风飘动。旁边还有许多棵魅力的桃树，他们开满了粉红的花朵，像是被彩色笔描过似的，美丽极了！
夏天，西湖边的树密密层层，树上的知了唱着“知了知了”，好像在说：“我热死了……我热死了……”还有那满池的荷花叶格外引人注目。这么多的荷花，一朵又一朵的姿势：有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！只见游人们纷纷拿出手中的相机，拍下了这一幕幕艳丽的荷花景。
秋天，西湖边的植物园里更是另一番景象。枯黄的树叶纷纷飘落下来，好像一只只飞舞的彩蝶翩翩起舞。桂花开得正艳呢！黄色的花蕾不时散发出一阵淡淡的清香，把过路的游人都陶醉了。
冬天，西湖边的房子盖上了一层厚厚的棉被，地上铺满了雪白的地毯。小朋友们在西湖边打雪仗、堆雪人，笑得眼睛都像月牙儿了！
浙江杭州西湖一年四季景色宜人，我爱浙江杭州西湖！
小学生描写西湖的作文篇四
今天，秋高气爽，蔚蓝的天空上飘着一朵朵洁白的云。我们一家来到西湖游玩。
我们走进西湖大门，看见两盘摆放着一盆盆各种各样美丽的鲜花，有红的、黄的、白的、紫的，美不胜收。
沿着湖边走，湖边种着一行柳树。一阵微风吹过，她的辫子随风舞动，美丽极了。
走上石拱桥，我看见碧绿的湖水在阳光的照耀下，波光闪动，这让我想起了苏轼的诗句“水光潋滟晴方好”。湖面上有鸭子造型和天鹅造型的游船，像鸭子和天鹅一样在水面自由自在地游着。
西湖还有精致的亭子、奇特的假山等等。
西湖真是风景优美，风景宜人。
小学生描写西湖的作文篇五
我从窗子向外看，看见西湖四周、游船上、小岛上，闪烁着五颜六色的灯光，有红的、黄的、绿的、蓝的，与水中的倒影相映成趣。湖的三面都是山，其中有坐山叫龙井山，那里就出产有名的西湖龙井。西湖有两座塔，一座是雷峰塔，一座是保俶塔。保俶塔因为战争的原因被破坏，现在剩下的是一个塔芯，人上不去了。我们现在看见的雷峰塔是重建的，原来的塔己经倒塌了。
7月初的一天,我们参加旅游团来杭州旅游。在书上，我看到过很多描写西湖的文章都写得很美。这次来杭州，我要看一看西湖究竟有多美。
那天晚上，我们坐车来到西湖。湖边公园中人山人海，许多人来这里散步乘凉，公园里长着许多小草，开满了小花，显示出了夏天的生机，湖水碧波荡漾，真的很美。我们坐上了一条游船，从一个小码头出发，绕西湖一圈，我从窗子向外看，看见西湖四周、游船上、小岛上，闪烁着五颜六色的灯光，有红的、黄的、绿的、蓝的，与水中的倒影相映成趣。湖的三面都是山，其中有坐山叫龙井山，那里就出产有名的西湖龙井。
西湖有两座塔，一座是雷峰塔，一座是保俶塔。保俶塔因为战争的原因被破坏，现在剩下的是一个塔芯，人上不去了。我们现在看见的雷峰塔是重建的，原来的塔己经倒塌了。新的雷峰塔是根据原来塔的比例样子用钢筋混凝土重建的，塔的周围挂着灯带,矗立在山上，一点也不亚于原来的那座塔。西湖中有两条堤坝，是苏堤和白堤，传说是苏东坡和白居易在当地做官时为了解除老百姓的苦难兴修水利而建的。在白堤中有一座桥，它的名字叫做断桥，每年冬天下雪时断桥就会被盖上一层厚厚的雪，当春天来到时，太阳把断桥向阳的一面的雪融化了，可另一面的雪却没有化看上去似断非断，断桥的名字就是由此而来的。
西湖中有三座小岛其中有一座叫小瀛洲，站在岛上可以把湖光山色尽收眼底。小瀛洲上有许多柳树，风一吹柳树就跳起舞来。小瀛洲中有一个小湖，这样就形成了湖中有岛岛中有湖的'奇妙景观。在岛旁边，有三个石塔，叫“三潭”，塔腹中空并排着五个圆洞。在中秋节那天晚上在洞中点上一支蜡烛，把洞用纸糊上就有很多月亮，真假难分，景色十分迷人。这就是有名的“三谭印月”。
西湖真是名不虚传啊!
第二篇
“上有天堂，下有苏杭”。去年暑假我终于随爸爸妈妈浏览了我梦寐以求的杭州西湖，它的美丽使我久久不能忘怀。
西子湖畔，游人如织，鲜花朵朵，万紫千红，树木苍翠，郁郁葱葱，山峦连绵，湖水荡漾，阵阵清香，沁人心脾，真是“江山如此多娇，引无数英雄竟折腰”呀!
我和爸爸妈妈同乘一只小船，舒心地畅游在湖中。天，湛蓝湛蓝，仿佛用水洗过一样。几朵飘悠悠的白云，洋洋洒洒地点缀在空中，像我们一样陶醉在这人间美景中。
阳光温柔地撒在涟漪粼粼的湖面上，闪着道道耀眼的金光，“三潭印月”就淋浴在这霞光里。三座古塔，三足鼎立，露出水面约两米。塔的腹部有五个圆孔，据说每当中秋之夜只要在圆孔里点上一根蜡烛，光束透过圆孔倒映在水面上，可以同时出现真的，假的，虚的，实的三十二个月亮。
真实的景观，虚幻的场面，正好验证了欧阳修所描写的“行云却在行舟下，空水澄鲜。俯仰留连，疑是湖中别有天”的迷人景色。
如果“三潭印月”“湖心亭”“阮公墩”是西湖中的三颗宝珠，那么“苏堤”“白堤”则是系在西湖腰中的两条玉带。
夕阳下，余辉为西湖抹上了一层淡淡的彩霞。真可谓“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。
西湖太美了，我称赞它，我热爱它。
小学生描写西湖的作文篇六
那里风景优美，一年四季游人如织。
春季，湖畔桃花盛开，柳树垂下了它细长的枝条，任风梳理。各色的花朵也随风翩翩起舞，扭动腰肢，伸展绿叶。苏堤和白堤就像彩带一样漂浮在波光粼粼的湖面上。
夏季，湖面凉风习习，荷花亭亭玉立，湖水平静的时候，映着季空的蓝、花儿的红、草儿的青、柳树的绿，仿佛一位盛装的新娘，是那样的美丽。穿着金色燕尾服的金蝉先生也爬上了嫩绿的枝丫“知了——知了——”歌声嘹亮无比，就连旁边的树木也摇头晃脑地欣赏起来。
秋季，丹桂飘香，一阵风吹过，金黄色的桂花星星点点的飘落下来，引起了游客们一阵愉悦地惊呼。脱离了银杏树的怀抱的银杏叶如蝴蝶般飞向地面，仿佛给大地铺上了一层金黄色的地毯。
冬季，雪后的西湖银装素裹，冰清玉洁。断桥残雪更是让人流连忘返。朵朵红梅在白雪的映衬下显得更加娇艳欲滴。
我爱我的家乡，我爱美丽的西湖。
小学生描写西湖的作文篇七
26前，西湖形成，水域周围有群山的溪流注入，逐渐淡化成水湖。而它是怎么从一个小小的淡水湖逐步转化为举世闻名的“东方明珠”的呢？这个问难倒了我这个杭州人。我去问了妈妈，妈妈也回答不上来，“不过，不用怕！我们有最好的老师——西湖博物馆，能帮我们解答这个问题。”妈妈说。说走就走，我和妈妈立马出发向博物馆前进。
参观完西湖博物馆后，我的心中渐渐浮出了答案“天时，地利，人和。”西湖远离中原战乱地理位置，在经济、政治等文化方面有天然的优势这是所谓的“天时”；山清水秀，有深厚的文化积累，如龙井茶文化、隐逸文化、忠孝文化等，它还是宗教圣地这就是“地利”；最重要的“人和”，我认为离不开以下几位历史人物的努力：882年，唐代著名大文豪白居易担任杭州刺史，唐代疏浚西湖的大功臣就是他，他还以挖出来的湖泥筑了一条长堤，用以拦蓄湖水，不仅利于农田灌溉，而且美化了西湖景观，在西湖景观设计上具有划时代的意义，后人为了纪念白居易，将湖上原有的孤山与断桥之间的白沙堤改名为白公堤。到了唐末五代，公元10世纪，吴越王钱缪建都临安，（今浙江杭州）。他认为“无水即无民”，设“撩湖兵”千人专事浚湖，为疏浚西湖的最早专职人员，经过五代君主的勤勉治理，逐渐成为江南繁荣昌盛之地。吴越国历代君主笃信佛教，在西湖周边大兴佛寺、建宝塔、开石窟，使西湖被誉为10世纪中国佛教发展最繁荣的圣地，被誉为“东南佛国”，在地方文化中留下浓厚的信仰传统。1090年，宋朝大诗人苏轼任杭州太守，对西湖进行了空前规模的疏浚，并利用浚挖的葑泥在西湖西部水域修筑了一条连接南北湖的长堤，堤上建六桥，遍植桃树、柳树，后世为了纪念他的功绩，将其命名为“苏堤”。到了清代两位皇帝因为爱新觉罗·玄烨（康熙皇帝）和爱新觉罗·弘历（乾隆皇帝）的偏爱和多次临章，使西湖的景色之美，被全国乃至国外，广为流传，把西湖秀美的知名度推上一个新的高度。
西湖博物馆，谢谢你！经过参观，我才能这么详细的了解西湖文化。我更为西湖之美丽感到自豪。
小学生描写西湖的作文篇八
称赞西湖的诗句有很多，我最喜欢苏轼的“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇”。今天，我赶到杭州，来欣赏这般西湖美景。
刚走到西湖边，一大片荷花就吸引了我。那些荷花粉中带白，争奇斗艳，有的已经开放了，有的还是花骨朵儿。荷花的周围环绕着一圈荷叶，每一片荷叶都像一个大圆盘，有的贴在水上，有的沉在水底。一阵微风拂过，一池的荷花都在舞蹈，随风摆动的荷叶好像在为它们伴舞。
观赏完荷花，踏上西泠桥。我望着桥下青青的杨柳，感觉那仿佛是几位披着长发的姑娘。不知不觉下了桥，我已在西泠印社的小月门前了。西冷印社，依山而建，鸟语花香。我跨进大门，来到一条弯弯曲曲的小径上。小径两旁有别致的建筑，显得格外迷人。
说到西湖，怎能错过此地最有名的“雷峰夕照”呢！只可惜啊，那次去游西湖是在下午，我只能看到那座高塔的塔身，想像它在傍晚的宏伟。
游览结束，我踏上一条小道，在“平湖秋月”踏上了通往湖心亭的汽船。
独自一人，坐在小船的中间，听着哗哗的水声，我真的体会到了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的美丽景色。
下了汽船，我恋恋不舍地往苏堤走。望着身边的荷叶荷花，我想，我已陶醉在西湖的美景之中了。
小学生描写西湖的作文篇九
这是天气晴朗的一天。外面太阳高照，几只调皮的小鸟正在云朵中叽叽喳喳地玩‘‘捉迷藏’’。此时，我的心就像在奔驰的汽车一样，飞速的行驶过道路。路边的小花小草时不时地跟着风孩子摇摇摆摆，好像在愉快地朝我招手。就伴着路边的风景，我来到了杭州的西湖。
我放眼望去，心中不禁感叹到：啊!真不愧是名扬大江南北的西湖啊!湖面波光粼粼，就好像是一块晶莹剔透的宝石，是那么的透澈！这时，我忍不住了，马上飞奔去欣赏那传说中的西湖十景，但不过还是从喜欢的开始欣赏。
我在三潭印月后又去游览了苏堤春晓。一到那儿，我只身就如同像在古代的桥上，望着湖面上的风景，一时就可便把自己的烦恼通通忘掉，眼前的质变有现在的情景。再看看古桥旁的风景，柳树的柳叶枝条把自己的身影所‘变’得若影若现，再加上一旁的桃花，可谓是绝妙的组合！我们所见到的一切，可都是苏东坡创造的奇迹，现在我想吟诗一句：谁念‘苏堤’上，临风怀‘东坡’。
时间过得总是很快，一眨眼，我马上就要离开西湖了，这里的`每一处情景都使我难以忘怀，但是这里有些游客的行为是丑陋的，我觉得我们每个人都不应该乱扔垃圾，因为乱扔垃圾的行为是十分不好的，这样把美丽的风景都化为灰烬了，所以我们每一个人都应该行动起来，要记住，不要乱扔垃圾。
小学生描写西湖的作文篇十
我们搬到杭州已经很多年了。在我眼里，杭州是一座鲜花盛开的城市，西湖是一个风景如画的度假胜地。在大诗人苏轼的笔下，西湖是这样描写的：“水明净真好，山空雨奇。如果要把西湖比作西方，化淡妆总是合适的。”
天气好的时候，西湖总是挤满了人。每当我开着爸爸的车慢慢路过西湖，我的心就会快乐地飞翔。
我印象最深的景点是屈原丰河。这是一个著名的“荷叶不穿绿，荷花开异花”的夏日游园，也是一个避暑纳凉的好地方。
叫“屈原风和”，当然是以风光著称。每当夏风吹来，便是荷花香十里的日子。清新的香味伴随着清新的空气而来，非常舒服。池里的荷花像小女孩，在阳光下面红耳赤。当然还有白莲花，远远看去像洁白无瑕的`云。中通外直，不蔓生，清香清透，婉约干净。有些荷花还没有完全开放，只有三四片小而嫩的花瓣展开了。每一朵莲花的样子都不一样，有的傲然挺立，有的羞涩低头，有的已经可以看到里面的小莲花了。荷叶浑不染真的很美。
嗯，住西湖就好了！
小学生描写西湖的作文篇十一
有人喜欢国色天香的.牡丹，有人喜欢素净淡雅的兰花，而我，却对那荷花情有独钟。
我特别喜欢西湖的荷花。
那年，我在西湖漫步，湖面水平如镜，感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾，越往前走香气便越发的馥郁。原来，是一塘荷花。
远观，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！近看，青青的荷叶一叶接着一叶，几近要覆盖池塘，都不给红鲤鱼一个露脸的机会，偶尔才会看见几抹红色出现在缝隙间。
再瞧荷花，绝美的荷花！它们姿态万千，有的还是花骨朵儿，粉粉嫩嫩，宛若一名害羞的少女不肯揭开神秘的面纱，有的，是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，”几只刚开一点儿的荷花，亭亭玉立，几只蜻蜓蹁跹，使人觉得颇有一番情趣；还有的已完全盛开，如同刚出浴的美人，嘴角浮上一层明媚，逸出绵绵柔情，却又不让人觉得妖娆，有一种“清水出芙蓉”的意境。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它是嫰粉吧，又似乎有一种淡淡的枚红色渗透出来。一滴露珠，似一个小精灵，从花瓣尖轻轻一跃，落在荷叶上，轻俏俏地打个滚儿，滴入水中，溅出的水花似一朵白梅。我沉醉于这犹如水墨画一般的美景之中。
荷花，它本出生淤泥中，却不为世俗的风尘所染，它也不与其它花争奇斗艳，恬静地，远离风尘，就这样，在西湖的荷花池中，在我的心田上，绽放出一朵荷花。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。我细细地品味前人所酿的佳句，这正是这荷花的最好注脚。
我爱荷花，更爱西湖荷花清丽的高风亮节。
小学生描写西湖的作文篇十二
今天晚上我和沈一凡约好一起去西湖看喷泉，我们先吃了晚饭，爸爸买好了裤子就去西湖了。
到了那里第一场很快结束了。我们找了座位坐下等着看第二场，喷泉很刺激，好多种颜色不同形状，还喷得很高水都洒到了我们身上，我还以为下雨了，第二场结束了，我们又等了10几分钟看了第三场，我还给老爷爷让座了，看完喷泉我们就回家了，今晚玩得太开心了！
小学生描写西湖的作文篇十三
九月二十四日和二十五日，爸爸带我们全家游西湖。
我们去时是坐g7365去杭州的，结果嘉定北下一站明明是杭州，但列车报成了上海西站。我想这车是不是出故障了啊？到了杭州，我们想坐出租车去宾馆，坐出租车的人真多，我们足足等了二十分钟才坐上出租车，一到宾馆房间，我先看了一会电视，晚上五六点钟，爸爸打了电话到我们房间说：“吃饭去了。”我立刻关了电视，穿好衣服和鞋。姥姥听到以后就和我一样跑出了房门，这时爸爸妈妈已在电梯口了。我走了走步行街，找到了一家肉馆，我们就进去吃了。
吃好后，我们就去西湖边转了一转，我走到西湖门口，就听见了唱歌声，一到西湖一座小桥上，我就看见远处的山很淡，近处的山浓，我突然说道：“真是一山浓，一山淡啊！”我们看见有船可以坐，就让爸爸买票去了，我们在船上游西湖，看到了音乐喷泉。在灯光下的照耀下变得一会红，一会蓝，一会紫，一会绿。我还看到了雷峰塔，三潭映月。下船后，我才刚走一会就累了，我和爸爸、妈妈说了以后他们也没有办法，只好回去了。
第二天，我们又来到了西湖，走了白堤、苏堤。我们看见了湖水清清的，都能看见小鱼在游动。在树上，能看见小松鼠在吃东西，它都不怕人。下午我们又开始走，下了一场雨，落到了湖上，我突然想到了一句诗“山色空濛雨亦奇”。下午四点我们在西湖茶馆里吃饭就跑到火车站，又坐火车回上海。
我这次去西湖尽管累了，但还是很开心。晚上游西湖是最美的。下次我还要来游西湖。
小学生描写西湖的作文篇十四
今天，我和爸爸、妈妈、奶奶一起到西湖边玩，玩了一会儿，我们去坐小船。那个小船上面没有船工划，是象汽车一样有方向盘的我们自己开的那种船。我来驾驶。
开船的时候，我们发现空中有三个风筝，是遥控器来控制的。我们看了好久，爸爸也拍了好多照片。过了一会儿，我们又去看了荷花。忽然发现原来的风筝多了一条长长的尾巴。我觉得风筝更漂亮了。
小学生描写西湖的作文篇十五
我的家乡是杭州，这里有风景优美的西湖，如果你不知道的话，那就听我来介绍介绍吧!
春天，西湖的湖水在“叮咚叮咚”地弹琴，那应该是美丽的春姑娘弹的吧!再来看看湖边刚刚被春雷公公唤醒的柳树吧!看，柳树上细细长长的柳条，一阵风吹来，长长的柳条随风摆动。让我想起了贺知章写的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
夏天，最引人注目的就是西湖里荷花了。你瞧，那朵独一无二的白荷花正敞开笑脸向我热情的微笑。我不禁吟诵：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”啊，西湖的荷花真美呀!我高声赞叹道。
秋天，西湖的主角当然是桂花。每当到了这个季节，西湖边的茶楼都挤满了游人。人们一边喝着龙井茶，一边闻着桂花香，仿佛就像到了人间天堂一样。
一眨眼，就到了寒冷的冬天。在那下雪的日子，断桥上大雪纷飞的场景可以有一个西湖十景来形容，那就是“断桥残雪”啦。
我爱我的家乡杭州，更爱一年四季都很迷人的西湖!
小学生描写西湖的作文篇十六
昨天只欣赏了西湖风景的一半，今天可得好好欣赏另一半了。我们直接坐着小船欣赏水面上的风景。远远望去，雷峰塔依然清晰可见。对面的山峰上云雾缭绕，山上的建筑物时隐时现，似乎遥不可及。约摸过了10分钟，三潭印月景区便呈现在我们眼前。三个等边三角形的水潭中，各有一根粗粗的石柱，石柱一周有五各圆形的小洞。每当有月亮的夜晚时，石柱上的`小洞便会把月光反射到水潭里，形成了十个小月亮。三个水潭就有三十个月亮，再加上天上的和水潭外的，一共是三十二个月亮。
沿着小岛划过去，便可以看见一道美丽的“风景线”：岛中心有许多老人正在钓鱼，偶尔也有几个年轻人在一旁观看。草地上，一大群小孩正在嬉戏。小路上，几个老奶奶正在扭秧歌……不知不觉，船划到了花港观鱼景区。
上了岸，走进景点区，便听到一阵阵鸟鸣，原来，我们到了鸽子林。我买了包鸽食。刚把玉米、小豆、谷粒撒在手上，一只白鸽子便飞了过来。哎哟！鸽子老兄，你的“指甲”也该剪了吧？啊？又来一只！真是祸不单行啊！喂完鸽子，红鱼池也不远了。我的妈呀！这鱼怎么这么肥呀！要是鳄鱼来了，我看它们怎么逃！啧啧，一条起码有八斤重！
嗯，我还是给它们喂馒头吧！对了，这鱼肯定很好吃。然后，我们又到了断桥。第二次来断桥，感兴趣的自然不一样。这回，我们坐着自开船近距离地去看荷花。荷花池到了！我急急忙忙地把船停下来。左看右看，总算找到了一朵。我选了个合适的角度，用相机把这朵美丽的荷花拍了下来。西湖游遍了。回头望望西湖，心中油然升起一股眷恋不舍的感情。
小学生描写西湖的作文篇十七
我和爸爸正在看电视新闻播报，杭州今天下大雪，爸爸边看边说：“我们在杭州就好喽”。
我告诉你，西湖大约有十景，大部分都是宋朝建的，向苏堤春晓、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、雷峰夕照、南屏晚钟、三潭印月……”等等，等等。我忙打断爸爸的话问：“你说了一堆，我都听不懂，你给我挨个解释，解释。”爸爸说：“好吧！比如苏堤春晓吧，苏堤是北宋大诗人苏东坡当杭州知州时，为了疏浚西湖，利用挖出的於泥构筑而成。
为了纪念他治理西湖的功绩就叫苏堤春晓了。平湖秋月是跟据古代诗人的诗句和明朝西湖十景木刻版画中，《平湖秋月》一图而得名的。你还小，我说多了你也不懂，也记不住，我就主要的介绍一下十景之首的断桥残雪吧，断桥在西湖大小桥梁中，她的名气最大。
是凡是仙？湖水泛波，是鱼是蛇？梦幻心生，是有非无……只有身在其中方能所悟，所以我才说下雪领你们去游西湖”。爸爸说完很久，我才回过神来，这一天，断桥，飞雪，白蛇，许仙，在我的脑海里忽隐忽现，飘来荡去，我的`心仿佛已到了西湖……真有意思。
小学生描写西湖的作文篇十八
有一句话：“上有天堂，下有苏杭。”天堂杭州有一个美丽的地方—西湖。
春天，西湖边翠绿的柳树，把美丽的西湖装点的更加绚丽多彩。小朋友在放各种各样漂亮的风筝，有红的、黄的、白的、绿的五光十色，美丽极了！地面传来了小朋友们嘻嘻哈哈的笑声，他们可真快乐！他们的笑声回荡在西湖的天空中。
夏天，曲院风荷里的荷花欣然怒放。有低头的荷花，像害羞的小姑娘；有半开的荷花，像一只兔子刚刚睡醒，正在伸懒腰呢；有全开的荷花，就像一位亭亭玉立的公主，站在西湖里，和游客们打招呼呢！咦，怎么远处传来了“知了，知了。”的声音？啊，原来是一只知了在树上叫，好像在说：“热死了，我都热得汗流浃背了，真想跳到西湖里洗个澡”。
秋天，树叶黄了，黄的赛金，红的似火。有的树叶在树上飘飘摇摇，有的树叶飘落下来，像一只只五彩斑斓的彩蝶，在天空尽情飞翔。菊花仙子戴着黄色、紫色的帽子赶来了，红色、黄色、紫色，一望无际。真像一片“彩色的海洋”。小朋友在捡着各种各样颜色的落叶当标本，真的是太好玩了！
冬天，有名的断桥上积满了一层厚厚的积雪，又松又软，从远处看，就像一座断开的桥。桥边有一块地，土地上长满了梅花，这时，我想起了一首古诗：
梅花
（宋）王安石
墙角数枝梅，
凌寒独自开。
遥知不是雪，
唯有暗香来。
边上有许多孩子在打雪仗。有的在准备雪球，还有把雪球扔出去。看，有一个孩子一不小心，被木桩绊了一下，摔倒了，摔了个仰面朝天。真的非常滑稽，逗得大家捧腹大笑：“哈哈哈哈哈哈”
