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健康是人们生活的基石，只有身体健康才能享受到更多美好的事物。好的总结应该能够突出自己的成长和进步，同时也需要包含对自己的批评和反思。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家精心准备的参考总结范文，供大家参考。
爱的教育读书推荐作文篇一
《爱的教育》是本日记体小说，记载了四年级小学生安利柯整整九个月的生活。有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘，诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”，坚强不息的克洛西……他们只是普通的孩子，但是他们在用爱感受着生命里的点点滴滴。
整篇小说的主旨就是爱这个字，书里融入了种种人世间最伟大的爱：尽管里面的爱都不是什么惊天动地的，但却都感人肺腑、引人深思。与其他小说不同的是，整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。
作为一个老师同时也是一名家长，这本简单的小说让我明白，我们要用爱，点燃孩子心中的灯，加强对孩子的爱心教育。一味地责骂和批评是没有用的，对于孩子，要用该教育，用心感受孩子们的想法，才能真正点亮孩子的明天。让管教在创意里轻松化，只有真正对孩子们付出关心、爱心与真心，才能得到孩子的真诚回报;也只有这样才能启发孩子，了解孩子。
读了这本书，我知道了，对于学生们而言，一个单纯的老师是远远不够的。一个好的老师不能仅仅上课，或者做思想教育，而要真正懂得学生们的心理，要了解他们在想什么，理解他们的喜好和行为。我们在教育教学中起的是引导作用，而不是填鸭式灌输。教师应该的重视学生存在，以情感去开启学生的心智。我们应以身作则，潜移默化地将中国传统美德传授给学生。并且我们要在教学过程中，多鼓励、赞美学生，培养学生积极性的同时，培养他们对挫折的容忍能力，是学生快乐成长。了解学生的感受，观察学生的反应，聆听学生的心得。同时，我们还要利用各种机会和家长取得联系，适时的提供教育子女的咨询与方法，共同为学生的未来而努力。
作为老师，我们要学会用“爱”来感化学生，真诚地为学生提工服务，在生活中做学生的朋友，而不能训斥学生，不要过分地执着于“立竿见影”，注意学生的人格培养，身心健康。
总而言之，《爱的教育》虽然只是一本小说，但是其中我们所能感悟到的东西却实在不少，而作为一个老师，我能感悟到的，是怎样将每个孩子，教育成一个真正的，完整的人。
爱的教育读书推荐作文篇二
大家好！我叫胡哲荣，来自碧川小学。我爱好广泛，尤其喜欢下围棋和看书。围棋能锻炼我的思维，让我遇事沉着，培养了我不骄不躁的性格。而看书，则带我认识了更加丰富多彩的世界，开拓了我的视野。我喜欢在书的海洋里遨游，去感受每一个角色的命运，和他们共同成长。
作品内容。
暑假的时间，我一口气读完了意大利作家亚米契斯的作品――《爱的教育》。这本书中，我印象最深刻的是伦巴第的小哨兵这个故事。
故事发生在1859年，法国和意大利的联军为了救助伦巴第，与奥地利发生了一场战争。在六月的一个早晨，一支意大利的骑兵侦察小队沿着乡间小路走来。不远处就是敌军阵地，在经过一片树林时他们发现了一个孤儿男孩，便叫男孩爬上大树侦察一下情况。但不幸的是，敌人们发现了这位十二岁左右的男孩，突然，尖锐的呼啸声掠过空中，啊！一枚子弹打中了男孩的右肺，男孩立刻从树上摔下来，彻底停止了呼吸。黄昏时分，意大利部队向敌人发出了全面的进攻，当军队经过安睡的男孩身边时，看到男孩那苍白的脸上露出笑容，仿佛向战士们表白自己为国家献身而感到无比的幸福、光荣和满足，死而无憾。士兵们不约而同地向这勇敢的孩子敬礼，还用三色国旗蒙住男孩的尸体。
读到这里，我非常感动。一个年仅十二岁小男孩为了和平为了祖国牺牲了。他是不幸的，小小年纪就失去了家庭的保护，没能感受到家庭的温暖，又碰到残酷的战争。但是，他又是一位幸运的孩子，他在自己短短的人生中，为自己的祖国做了一件了不起的大事，让许多的意大利人永远地记住了他。
这个勇敢的小哨兵让我想到了我们国家在抗日战争时期的小英雄们，刘胡兰、王二小还有许许多多为了抗战胜利付出了年轻的生命的小英雄们。他们和这个小哨兵一样，面对敌人的刺刀子弹不退缩，为战争的胜利贡献出了自己的力量，我为他们感到自豪。我也要向他学习，做一个热爱祖国的好孩子，好好学习，长大为建设祖国出一份力。
02。
碧川小学三（4）班黄艺。
我是来自碧川小学的三（4）班的黄艺，我的爱好是：画画，唱歌，跳舞，但我最喜欢的就是看书.
作品内容。
我最喜欢每月故事中的少年爱国者，讲的就是有一个十一岁的少年，在法兰西的轮船上，服装又破又烂，少年像野兽似的瞪着人们。原来他是有原因的，因为两年前他被父母卖给了戏班子，戏班子的人打他，踢他，不给他饭吃。在意大利的领事的帮助下，他登上了开往意大利的船只，和贵人一起来到了二等舱。那里的人对他十分好，给他少许的金钱，让他自己买饭吃。有几个人在污辱意大利，少年大喊、、”不要污辱我的国家“并且把钱还给了他们。
读到这里，这位男孩的爱国精神，非常值得我们学习。爱国不用做惊天动地的事情。要从身边的小事做起比如：不要摘花摘草，保护绿色家园。
03。
爱的教育读书推荐作文篇三
我读《爱的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。语言在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求!下面是小编为你们整理的几篇文章，希望你们喜欢阅读。
作文。
书等等。但是，那本《爱的教育》是最让我刻骨铭心的。
在这本书里，它的主人公：安利柯，他经历了许多事。在他四年级的学习生涯中，他经历了不少的风风雨雨和是是非非，有幸福和欢乐，当然也有痛苦和难过。他新认识了教他们四年级的老师，一位从格拉勃力亚来的同学，还有一位盲眼少年等等。在他这四年级的一个学期中，他看了卡隆对科洛西的侠义行为，看到科洛西家虽然很贫穷，但他却还是很喜欢去上学，还看到了好多女同学都热心地帮忙一位小烟囱扫除人等许多助人为乐的事情。但是，也有一些是不好的行为，但是最后他们都承认了自我的错误。这一学期让他最开心的事就是和代洛西可菜谛、耐利这些友人的来访，而他最悲哀、遗憾的事情就是在这个学期的期末，他要离开这个他生活了四年的学校和他出生的这个小镇。
读了这本书，我受到了很大的启发，我觉得做为一个小学生不但就应有助人为乐、团结友爱的好品质而且还要学习他们那勇于承认错误的精神，在这点上，我觉得很惭愧。因为我有的时候不但不承认错误，还要掩饰，但是我想，我以后必须不会再这样了。我会理解别人的批评，承认并改正自已的错误，我将在改正错误中不断地成长。另外，他们在艰苦的状况下还在努力的读书，而我们此刻是多么好的教学环境，可还是有人不珍惜这完美时光。这本书让我明白了是与非，懂得了美与丑，能辨别善与恶。这本书中有一句话一向深深地牢记在我心中：爱，好比一个环，把一颗颗心联系在了一齐。是啊，只有有了爱，世界才会变得更完美。让我们把爱奉献给身边的每一个人吧!
花了整整一个月的时光，最后把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触，那就是——爱。
这本书是以一个小男孩——安利柯的。
日记。
来透视日常生活中的学校和家庭关系老师和学生的关系以及父母兄弟姐妹间的天伦之爱。
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，但是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么完美的东西啊!
有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀!
其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，必须会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮忙我、我多幸福呀!
朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的明天。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自我的爱的人生。
我最近读了一部经典名着——《爱的教育》，是意大利着名儿童文学作家德·亚米契斯的代表作。
《爱的教育》风靡世界，历久弥新……。
一个小学生的世界活泼泼地呈此刻我面前。作者透过一件件平凡、细微的事情，娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊，展现出人们的善良与纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神。
此书并不刻意讲究修辞与结构，语言也异常朴实、流畅，但它饱含了对社会中下层艰辛度日人民的关爱，对普通人纯真心灵的热忱赞颂，它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美，使此书于细微处见真情，平凡中寓崇高;我阅毕全书，激荡于胸怀的感情与波澜久久难以平静。不妨说，作者用爱的钥匙，打开了我的心扉。
我读完全书，觉得《感恩》这篇文章最感人;读完全文，我学到了许多。
全文语言巧妙，值得我去体会学习;更为我的语言积累下了丰富的底蕴——为我今后的语言道路铺了一块台阶。
本文教会了我感恩父母，感恩老师。老师其实是恨铁不成钢。老师是神圣的，因为他把自我的一生都奉献给了孩子，他是启发你的心灵，培养你的智慧的人，他在你的一生中差不多和你的父母一样重要。老师是亿万儿童心灵的智慧之父，他们得到极其微薄的报酬，却在培养未来一代的优秀国民而辛勤劳动着。永远要爱自我的老师，永远要以尊敬的口吻来称呼“老师”这两个字，因为世界上除了父母亲之外，“老师”就是人与人之间最崇高、最亲切的称呼了。
全文阅毕，我像刚吃饱饭一样;此文沐浴了我的心灵，进化了我的灵魂。爱是阳光和雨露使我的人格更完整。
《爱的教育》交给了我做人的基本人伦常识与做人的基本道德品质。
《爱的教育》整个文学创作的人道主义、博爱精神，流光溢彩，意蕴深远，使此书超越了时空，获得了普遍的、永恒的价值。
爱的教育读书推荐作文篇四
我喜欢读书，始于幼年。当时，幼儿园教师不仅仅教我们识字，还鼓励我们读一些简单易懂的童话作品。我与书似乎有缘，一读便着了迷，识字又异常快，从此便上了瘾。之后，我读书的胃口越来越大，百科全书、中外名着、剧本诗歌等，只要能找到;我都要读上一读，父母只要同意买，我都会一一收藏。
我家住宅较小，只得让书屈居卧室一隅。一个书柜早被众贤挤满，还来不及啃完，又有新书进来，苦于无安顿之所，只好委屈在书桌一方。久之，书渐多，横七竖八堆积成山。做家庭作业，我偶尔惊动书山，便会造成坍方，翻倒墨水瓶，弄脏书和本，徒增许多烦恼。
白天上学，教师特严，并下有指令:非课内书不可阅也，违者没收。只能在下课时读数行，难解眼馋，很是不爽。回家如厕方便，拿一本书进去，可谓一厕两便，其乐无穷也。难舍难分之际，只听妈妈敲门大吼:忘记时辰了，半时三刻还不出来，比女人生产还麻烦。无奈之下，只好在紧要关头刹住。
睡前过瘾，真叫大开眼戒。关好房门，天下太平，坐在床头尽情品读。不管三伏热浪滚滚，三九寒风呼呼，隔壁电视嗡嗡，外面嬉闹喳喳。夜深人静读兴正浓时，最恨老爸突击查房，夺书关灯，强令睡觉。父命难违，暂且先睡，待他放心出门，再行起床，读它个一章半回。不经意间瞌睡虫侵犯大脑，连打呵欠，虽强打精神，亦难以应付。不知不觉酣然入眠，待天明醒来时，灯尚亮，书在手，顿觉好笑。
提到好笑，还有笑料。一日，表弟约我去他家下围棋，可叹表弟毫无男人风度，婆婆妈妈举棋不定，真是急煞我也。于是环视四周，觅得《中国历史故事一百问》一书，本想下棋读书两不误，可恨书中情节着实诱人，让我身在曹营心在汉，将下棋念头抛到九霄云外。表弟再三催促，谆谆告诫我做事要一心一意，我口中唯唯诺诺，眼睛却舍不得离开书。表弟几次夺书不成，只好高抬贵手饶恕我。但当表弟收去棋盘后，我还在桌上放棋，乐得他按着肚子直不起腰来。
读书破万卷，下笔如有神。我无破万卷之功力，亦无神助，只是读了一点书，接触了智者的一点皮毛而已，作文便小有收益，几十篇大作见诸报刊，颇感骄傲。
爱的教育读书推荐作文篇五
我怀着完成任务的心态去读的书，看了这些故事深深感到其中的爱!书中有关于孩子、家长、老师的一个个感人的故事给我和孩子留下深刻印象。让我们和孩子一起共同学习和成长。
它以日记的形式，通过看似平凡的人和事。作为一名家长，当我看到父亲教育儿子的细节，我常常想，生活中的我好象少了些耐心，多了些浮躁;少了些宽容，多了些挑剔;少了些鼓励，多了些批评……自己希望孩子在怎样的环境下成长?又希望孩子成为怎样的人?孩子原本是可爱的，在其成长的路上真的需要爱的精神，爱的教育，教会孩子学习，让她拥有爱心，让她懂得做人。
古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的，爱的教育家长读后感。我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!”如同这首《明天会更好》的歌一样，只要有爱人间会变得更加美好更加温暖。
爱的教育读书推荐作文篇六
其间穿插着老师每月给学生讲述的一个个美好而真实的“每月故事”。作者通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊，展现了人性的善良与纯洁，歌颂爱祖国、爱社会的精神。其中另我感触最深的还是一则每月故事——《寻母记》。这个故事主要讲述的是一个热那亚的工人家庭连续遭到不幸，母亲见状就来到美洲阿根廷首都宜诺斯艾利斯一个富人家里做女佣。一年后，由于母亲身患重病，十三岁的马可说服了父亲，远航寻找母亲。一路上几经波折，突破重重困难，最后找到母亲，并协助医生治好了母亲的病。读了本文以后，我深受感动，这个美丽的故事表现了人与人之间的美好感情。是的，亲情是伟大的，它能给人以最大的勇气和希望。从文中“已经是午夜十分”，“可怜的马可已经走了好几十个小时”，“他已经疲惫不堪，脚底淌着血”等语句特别能突显出亲情是伟大的以及马可与母亲之间的爱。亲情是多么纯洁，多么晶莹，多么像水晶啊!我想人间最美好的感情就是如此吧!《爱的教育》这本书真好，它教会了人们师生之情、父子之爱、朋友之谊，展现了人性的善良与纯洁，歌颂爱祖国、爱社会等人性的善良。
爱的教育读书推荐作文篇七
《爱的教育》原名《心》是由意大利作者艾得蒙多·德·亚米契斯于1886年写的一部儿童小说。共100篇，是一部日记体小说。书中有三部分：1.是主人公安利柯的日记2.是安利柯的父母对安利柯的教子篇3.是老师讲的九则故事。
这是一部献给九岁到十三岁小学生的书，内容新颖，情节感人至深.凡是读过这部书的人，都将无法抗拒它的魅力，是无可争议的”爱"的典范.它所激荡的情节无不使人流下动情的泪水。
每一篇故事都以一个“爱”字为话题，作品中融入了种.种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑。
其中“灾难”这篇文章最令我敬佩。叙述了一个叫洛佩谛的学生，上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。此时，有一辆马车向他驶来，于是洛佩谛大胆地跳了过去，把他拖救出来。不料自己的脚被车子轧伤了。大家都称赞洛佩谛是个勇敢的孩子。我被这个孩子惊人的举动所感动，也许他很天真，不知道自己过去以后，会给自己带来伤害;也许他知道自己的行为会给自己带来伤害，但他还是毫不犹豫的冲上前去，挽救了一个孩子的生命，自己却受了伤。这种学生之爱，是所有爱中最淳朴、天真的爱。
爱的教育读书推荐作文篇八
世界上最伟大的教育是什么，爱的教育当之莫属。它对人产生的影响远远大于其它的一切。
这个故事围绕“爱的教育”展开叙述，讲述了一个意大利三年级小学生安利柯的一年学习生涯。安利柯与老师、同学们，甚至其他的陌生人，一次又一次展现了友爱的光芒，父爱、母爱的伟大，直至爱家，爱国，将一切人世间最真挚的“爱”写的淋漓尽致。这其中，还穿插着一个个具有特殊意义的“每月故事”。故事中的小英雄们，用自己的力量诠释了“爱”的含义。这并不是普通的爱情，而是人性的善良与纯洁，表达了作者对纯真心灵的赞美与崇敬。
爱不需要干一些轰轰烈烈的大事，它就出现在生活的点点滴滴中。它可能只是无意中的一点帮助，可能整个事件只有仅仅几秒，但这就足够了。它足以显示出你洁白无瑕的心灵之美了。爱也是不分种族，不分性格的，只要有爱，大家自然心灵相通。
在《爱的教育》中，我更是体会到了爱的含义。善良的卡罗内保护弱小，勇敢的罗贝蒂舍己救人，佩尔伯尼老师呕心沥血教育学生……这不都是无私的爱吗?他们爱同学，爱孩子，用爱去对待身边的一切，这正是《爱的教育》所要告诉我们的。在我们生活中，也处处流露出爱的光芒：我们的爸爸妈妈爱我们，让我们过上幸福的生活，告诉我们许多道理;我们的老师也爱我们，天天不辞辛劳的教书育人，帮助我们打开学问的源泉;我们的长辈，朋友也尽可能的把爱带给大家……今天，我们被爱所包围，明天，我们就应该去真诚的爱所帮助你的每一个人。给予他们真诚的祝福，感谢他们对自己的关怀。此时，爱就成了一个助推器，推动人们向着美好的社会前进。
读了这本书，我发现：我对父母的爱还做得不够。有时，我会对他们说出不礼貌的话来，有时，也会向父母撒娇。我不敢保证我永远不会犯这种错误，但我会认真的想想：我能为父母做哪些?并做好自己的事，不拖累父母。
还记的我在开头写的那句话吗?“它对人产生的影响远远大于其它的一切。”现在，我们的教育有很多：对知识、行为等的教育已是再熟悉不过的了。而却常常忽视了爱的教育。读读这本书吧，他会让你懂得许多的!
爱的教育读书推荐作文篇九
《爱的教育》一书讲述了安利柯在老师、父母、同学的引导和帮助下变成了聪明善良、富有同情心的阳光男孩。读《爱的教育》这本书，让我的心灵似乎受过爱的洗礼，这是一本日记体的小说，以一个学龄前男孩恩里克的眼光，从10月份4年级开学的第一天写起，一直写到第二年7月份。记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。
在这本书里，大多写的都以爱为中心，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、引人深思!让我们体会到爱的力量是无穷无尽的，特别是母爱。书中的主人公的父母亲是多么爱自己的子女，有一首歌这样唱来着：“有妈的孩子像块寳，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”是啊!妈妈的爱是无人能比的，不仅是妈妈对我们的爱，子女对妈妈的爱也是同样的，我爱我的妈妈，她为我们家，为我们的学习、生活操了不少的心，但她还是无怨无悔的付出，记得小时候，老师常说：“世界上没有免费的东西，除了——母爱!”
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊!爱是无尽的，亲子之爱、师生之情、朋友之谊，在别人爱你的同时，可别忘记关爱别人哟!
文档为doc格式。
爱的教育读书推荐作文篇十
大家好，我是东渡小学三（4）班的学生陈茹笑，我的爱好是画画和跳舞,其中我最喜欢的是跳舞，因为跳舞能让我变得更美丽。我喜欢的朋友有傅煜、郑茹予、陈韬羽。(本网网)我喜欢看的书有《十万个为什么》和《童年》。
作品内容。
《爱的教育》是由意大是作家埃迪蒙托德。亚米契斯写的。《爱的教育》里的主人公是安利柯，安利柯的朋友有格拉勃利亚、卡隆、耐利、华梯尼、小石匠、卡洛斐、戴洛西、普莱可西、可莱谛。《爱的教育》这本书以日记的形式记录了发生在安利柯身边的事，其中有发生在十一月让我伤心得哭了的隆巴尔弟的小侦和三月的小同学的死。其中最让我感动的是“意外事件”这个故事。故事的主人公罗伯弟上学路过托拉。哥罗萨大街时，看见一位一年级的小学生离开送他的妈妈往学校跑。因为跑得太快，跌倒在马路中间，这时候离他几步远的一辆马车正好向他驶来。眼看他就要遭殃了，罗伯弟奋不顾身地跑过去，一把抓住了这个小孩。孩子得救了，而罗伯弟躲闪不及，被车轮轧着了一只脚。我觉得罗伯弟是个勇敢的孩子，他这种舍己救人的精神值得我们每一个人学习。当我们身边如果有人有困难了，我们也要伸手帮忙。
看了《爱的教育》这本书我知道了爱是陪伴、爱是抱抱、爱是关心和爱护……想知道这些爱就快来看看《爱的教育》这本书吧。
06。
樊家宁。
hi!大家好！我叫樊家宁，今年9岁了。妈妈喜欢叫我“烂臭棒棒”,棒棒是我的小名儿！我皮肤黝黑黝黑的，很喜欢运动，全身充满活力！很喜欢大发明、动物世界和野外生存的栏目，让我增长见识，开阔视野！这就是一个平凡而充满活力的我！
作品内容。
“爱”是一个温暖又迷人的字眼儿。
爱在人间。每个人心中都有爱、爱是博大无私的。爸爸妈妈对我们的爱更是不求回报，他们只会默默的为我付出。只有生活在爱里才能更懂爱。
《爱的教育》里所蕴含散发出的那种深厚的情感力量为之震撼！它介绍了意大利小男孩儿安利柯在一个学年十个月所写的日记。记录了师生、同学、姐弟之间的爱；子女与父母之间的爱；更是对祖国的爱。读完后，犹如在爱的怀抱中成长；更让我明白：谁言寸草心,报得三春晖。父母对我们的爱深似海。一生也是难以回报，我们一定要懂得感恩父母。
好比韦唯的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
我们都生活在爱的世界里，也同样要奉献出自己的爱！
07。
爱的教育读书推荐作文篇十一
大家好，我的名字叫胡彬，是一名东渡小学三年级学生，也是一位爱生活，爱学习待人处事谦逊守礼的新时代少年。在学校我尊敬师长，团结同学，在家里我敬爱长辈，勤劳孝顺。
作品内容。
我是大千世界中一个渺小的存在，我酷爱阅读，在书籍的海洋中翱翔使我的生活更加充实，接受知识的洗礼使我的心灵守得一方纯净，我相信“腹有诗书气自华”.小小的我在书籍的海洋里遨游，不知疲惫，这一次我驻足于《爱的教育》――亚米契斯先生的著作。
主人公安利柯在上小学期间，认识了许许多多的好朋友，还有一位对他影响颇深的先生。这本书里讲了许许多多的故事，例如：洛佩谛的意外事故――脚被车子轧伤造成脚骨碎裂；少年侦探兵士。这些故事有欢笑，有泪水然而它们共同拥有的就是“爱的教育”.
从这本书里，我学到了很多。也许你会讨厌老师的严厉，但等到与老师分别时，你会想着和老师多待一会儿，就像安利柯一样。有时候你会厌倦爸爸妈妈的唠叨，不喜欢他们的高要求，但你会明白无论爸爸妈妈对你如何，他们都是为了你好。
09。
爱无处不在。
东渡小学三年级（四）班叶蓉蓉。
大家好！我叫叶蓉蓉，是三年级（四）班的学生。我有许多爱好，比如跳舞、唱歌、书法、绘画、看书……其中我最喜欢看书，因为看书我的大脑才能装满知识，懂得更多。
作品内容。
我是一个小书迷，喜欢在书的世界里玩耍，我一走近书的世界就能看见鸟语花香，莺歌燕舞，大家也和我一起读读《爱的教育》吧。
《爱的教育》作者是亚米契斯，他的国籍是意大利，主人公是安利柯。这本书是用日记的形式写的，这些故事教我们学会爱，里面有许多人物，如：安利柯、佩巴尼先生、格佩蒂、可拉西、卡隆、柯莱蒂、耐尼、华蒂尼、安东尼奥、卡洛斐……其中我最喜欢安利柯，安利柯善良又可爱，我最不喜欢的是卡洛斐，因为他喜欢考试时把试卷答案拿来抄。
《爱的教育》就好像一只动听的乐曲，一杯冲洗心灵的清水，一桌美味的精神大餐……相信只要人人都献出一点爱心，世界将变成美好的家园。
10。
播撒幸福传递关爱。
缙云县实验小学三（7）陈育萱。
大家好！我是缙云县实验小学三（7）班的陈育萱。我是一个乐观开朗、积极进取、真诚善良的女孩，是老师的好助手，同学的好朋友。我学习勤奋，热爱阅读。床头边、书房里，到处摆满了书。一有空，我就静静地阅读，从书里汲取了无穷的智慧和力量。
作品内容。
前段时间，我聚精会神地看完意大利作家德・亚米契斯的作品《爱的教育》。我翻开第一页时，就被一个个温情有趣的题目吸引住了，《第一场雪》、《探望受伤老人》、《校长》……书中的主人公安利柯是一位四年级的学生，因为父亲责备了他，安利柯立即说出失礼的话，经过母亲教育，他明白了自己的错误，然后他向父亲真诚地道歉，一家人又幸福美满地生活在一起。
“父母”这个词大家都十分熟悉，父母亲好比是大树，孩子就是果子，大树用自己的甘露营养来滋养果实，父母亲用无私的爱来滋润我们成长。送给大家一句名言：“父爱如山，母爱如海。”珍惜家人给予我们的每一次关爱，每一份呵护，我们会倍感幸福。读着这本书，不由让我想起一件最近发生的事。
那天我和胡伊朵在图书馆听课学习。她妈妈工作忙，没来接她，于是我和爸爸请她到我们家吃饭。一到家，爸爸就切开西瓜，一块块放在盘子里，端给我们。啊，红红的瓜瓤，甜滋滋的，一直甜到我们心底。妈妈看见家里来了小客人，兴奋地跑到厨房忙开了。“嚓嚓嚓”,砧板上传来切菜的声音。可能太急促，妈妈不小心切到了手，殷红的鲜血流了出来。爸爸着急得在家东寻西找，可惜创可贴用光了。爸爸立刻跑下楼，骑着电动车，飞奔药店。大约过了四五分钟，爸爸提着刚买的药，满头大汗地赶回家。他疾步来到妈妈身边，先从刚买的消炎药里取出棉签，蘸了点药水，轻轻涂在妈妈的伤口上，还一边轻轻地吹着气，嘴里心疼得直埋怨妈妈太不小心。尔后又给妈妈贴上了创可贴。中饭烧好喽！有香喷喷的粽子，圆圆的鸡蛋，还有我最爱吃的馄饨和麦饼。我大口大口地嚼着，心里却有些不是滋味。妈妈平时这么忙，为了我们着急做饭，才切伤了手。妈妈，我要对你说：“妈妈，您辛苦了，我永远爱您！”爸爸也是一样爱我，他每天送我上学，接我放学。我身体不舒服时，他愁眉不展，悉心给我喂药。我取得好成绩时，他总是鼓励我要更加努力。平时他工作也很忙碌，可当我遇到难题向他请教时，他总是不厌其烦地教我，直到我把这道难题弄懂为止。想到这里，我的内心又涌起无限感激。
爸爸妈妈放心吧，我会用心把你们的爱记在心里，好好学习，回报社会，并且把这一份份爱播撒向社会，传递给身边最需要帮助的人。
爱的教育读书推荐作文篇十二
《爱的教育》是以一个三年级小学生日记的体裁写出的。是叙述了小主人公安利柯每天的故事，文中处处流露着人间真情，皆离不开一个“爱”字。母爱，父爱，友爱，师爱……最让人感动的，就是故事――《小抄写员》。
《小抄写员》讲述了一个贫穷的家庭，孩子多，父亲白天工作，晚上还要抄文件。小叙利奥眼看着爸爸早生白发，就想承担起家庭的重任，帮父亲抄写文件，多赚点钱养家糊口。可是因为父亲的不同意，所以他只好每天半夜起来偷偷的帮父亲抄。长期以往，家庭生活改善了许多，而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲，回家也无精打采的。父亲责骂他、不训斥他。小叙利奥虽然很委屈，但还是帮父亲把抄写工作做下去。直到后来，父亲发现了这个秘密，才知道自己错怪儿子了，愧疚万分。
读完了故事，十分感动，感动于小叙利奥的执着、坚强。他虽然出身贫苦，但他不但努力学习，而且还能默默得为家庭分忧，即使是受到了责骂也默默地忍着，这是怎样的一种执着和坚强！他没想过停止抄写吗？他想过。可是一到晚上十二点，就有一种力量促使着他去做。这股力量是什么？是一种责任感，是一种爱。
爱的教育读书推荐作文篇十三
大家好，我叫施昀逸，读音是shiyunyi.我和爸爸同姓，“昀”代表“太阳”,“逸”代表“安逸”.我的爱好是：和我的口才老师学习口才。
作品内容。
读完了这本w爱的教育》这本书时，我发现这里包含了父母的爱、姐妹的爱、同学的爱、师生的爱、对祖国的爱？？我还非常喜欢里面的一篇每月故事：6000里寻母一一从亚平宁山脉到安第斯山脉（每月故事）讲述了一个名叫马尔科的男孩对自己母亲的爱。一开始说他的母亲到外地打工，一年后寄信说生了病。后来就断了联系，小儿子马尔科就决定寻母。由于母亲与雇主搬家多次，所以马尔科的路便更加遥远了。立尽千心万苦衣衫褴褛、体弱多病的马尔科最后还找到了自己的母亲，帮助她治好了病。每当我读到：他的体力下降，脚磨出鲜血。这句话时就会悲伤的流泪。我为什么喜欢这篇故事呢？因为它给我上了一堂课，让我珍惜母爱。有些人当我们到国外去读书时，你就会恋恋不舍的.离开她。在国外时你常常会想起妈妈让你迫不及侍想要尝尝的大包子。每当睡觉时又想起妈妈每一次睡觉吻我的那一刻。
母爱是伟大的，母爱是能让人幸福的，让我们一起珍惜这份伟大的母爱吧！
04。
爱无处不在。
东渡小学三（4）班陈柯颖。
我叫陈柯颖，今年10岁，是东渡小学三（4）班的学生，我的性格开朗活泼也很热情，在班级里几乎和每个同学都是好朋友，我们经常一起玩耍，一起写作业，一起成长。我的兴趣广泛，但我最喜欢唱歌跳舞和看书。当我有空闲的时间我就会拿起一本书津津有味地看起来，还会跟家人分享当中有趣的故事。当然我也非常热爱劳动，和同学们抢着打扫卫生，有时还会帮助老师收发作业本。在家我也会做一些力所能及的家务。然而我最大的缺点就是取得好成绩时会骄傲。有一句话叫做虚心使人进步，骄傲使人落后。我也会尽自己最大的努力改掉这个坏毛病。
作品内容。
今年暑假我与爸爸妈妈一起读了亚米契斯的《爱的教育》这本书以“爱”为主题。
《爱的教育》讲述了一个又一个的感人故事，让我深陷其中无法自拔。其中给我印象最深刻的就是罗佩弟的故事了。故事中写到罗佩弟看见一个低年级的小朋友不幸被马车撞倒，当时，一辆公交车正往小学生跌倒的地方驶来，罗佩弟眼看这个小朋友将被车子轧伤，便不顾一切、毫不犹豫地跳了过去救他。那个小学生得救了，而他自己却没来得及撤出自己的脚，被车子不幸轧伤了。他这个出乎意料的举动不仅仅让在场的人惊呆了，也让我感动震撼。我不禁被罗佩弟的这种舍己救人的精神感动了。
这本书深深地感动了我，影响了我，让我明白了：爱是伟大的，爱无处不在。我在爱的环境中成长，在今后的生活中，我也要把自己的爱心奉献给需要爱的人！
05。
