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总结有助于我们更好地认识自己，并为自己的成长做出调整和规划。在总结时，可以用单词、短语或图表来梳理思路。以下是小编为大家整理的优秀议论文摘录，希望能给您的写作带来一些启发和思考。
受伤的小鸟作文100字篇一
1．一天早晨，emma（家在天津近郊）入园时对我说：“老师，昨天我爸爸用枪打小鸟了！”她的话令小朋友们很惊讶，都围了过来。于是我就问她：“爸爸为什么要打小鸟呢？”“为了吃小鸟的肉。”小朋友们眼睛睁得好大好大，对于生活在城市中的孩子们来说，这真是一个新鲜的话题。我继续问：“爸爸打到小鸟了吗？”“爸爸站在房顶上，用枪瞄准，没打着，小鸟飞走了。”她的话让我和小朋友们松了一口气。班里大多数幼儿可能吃过小鸟的肉，但一定没有把做熟的小鸟和天上飞的、故事中讲的小鸟联系到一起。
2．我班的幼儿个个都是家里的小皇帝、小公主，在家里说一不二，做事情常常以自我为中心，从来不顾及他人的感受。因此培养他们关爱、互助，有同情心是非常必要的，这也符合《纲要》的精神。
二、活动目标：
1．知道小鸟是我们的朋友，要爱护小鸟。
2．积极参与救助小鸟的活动，团结合作共同救助小鸟。
3．能够在老师的指导下完成拼图，大胆发表自己的意见想法。
确立这样的目标，主要以《纲要》中社会、语言、科学领域的目标为依据，结合我班幼儿的实际情况和发展需要来设计的。
三、活动准备：
1．图片：（小鸟和妈妈在树枝上），把图片分成十二块儿，作好标记。图片：受伤的鸟妈妈、哭泣的小鸟。受伤的鸟妈妈模型。
2．录音：小鸟和妈妈高兴的叫声——枪声——小鸟的哀鸣。
3．在娃娃家布置小医院。
4．小盘子，粮食，皱纹纸（剪成小条和小块儿）水、水杯。
四、活动设计：以小组形式进行。
1．老师带着幼儿去找小鸟做游戏（进活动室），请幼儿每人拿一张小图片，老师启发指导幼儿把小图片一张张拼好，拼成一幅大图。然后请幼儿看图片上有什么？（小鸟和妈妈在树枝上）猜一猜小鸟和妈妈在做什么？鼓励幼儿大胆发表自己的意见。
2．请幼儿们坐到黑板前，出示小鸟哭泣的图片。小鸟为什么哭啊？鼓励幼儿大胆发表自己的意见。
3．请幼儿听录音：发生了什么事情？（反复听）启发幼儿根据录音提示和图片猜想。
4．鸟妈妈受伤了，翅膀都流血了，从树枝上落下来，小鸟伤心地哭了。启发幼儿来帮助小鸟和妈妈。怎样帮助它们呢？请幼儿根据已有的经验展开讨论。
5．老师给幼儿做好分工：给鸟妈妈包扎；照顾受惊的小鸟；给小鸟和妈妈准备食物：用皱纹纸搓小虫、团豆豆、画小虫、准备水等。大家一起救助小鸟一家。
6．老师和幼儿一起把简单包扎好的鸟妈妈送到医院，请幼儿把准备好的食物送给它，让小鸟睡在妈妈身边，大家唱《摇啊摇》。老师提示幼儿：鸟妈妈需要安静养伤，我们改天再来看它好不好？结束。
延伸：以后每天来看望小鸟一家，及时提供食物，直到小鸟一家恢复健康。
五、活动设计小结：
整个活动幼儿都是在老师设计的特定情境中进行，调动了幼儿各种感官，看、听、讨论幼儿在全身心的投入中获得了有益的发展。老师自始至终都是幼儿活动的支持者、引导者、合作者。支持鼓励幼儿的发现和表达，形成合作探究式的师生互动，是每个幼儿通过参与这个活动获得了成功的体验和满足。在活动中有意为幼儿创设大家共同合作的机会：一起拼图、一起救助小鸟等，使幼儿感受到与同伴共同生活、活动的乐趣，初步培养了幼儿团结协作的精神。
受伤的小鸟作文100字篇二
天空因为有了自由翱翔的鸟类，才显得辽阔高远；地球因为有了丰富多彩的鸟类，才显得生机勃勃；人类的世界有了鸟类的朋友，才不显寂寞。可是很多人却在无意中伤害自己的朋友。
那是一个风和日丽的早晨，我和父母还有朋友小雅一起去野外郊游。我们来到一片草地上休息。突然，我看见几个小孩正围在一起嬉戏着什么。我便要小雅和我一同去看个究竟。不看不知道，一看吓一跳。原来，那群不懂事的小孩正戏弄着一只脆弱不堪的小鸟。只见他们有的拿着树枝敲打着小鸟的脚，有的挡住了它的去路……他们脸上洋溢着快乐的笑容，而小鸟却惊恐万分。
看到这一幕，我们感到十分难过。我和小雅毫不犹豫上前阻止，谁知那些小孩还不肯罢休。我想：小鸟已经不堪一击了，如果再不救它，它可能会被折磨致死。于是我便对他们说：“你们要是想玩，我把玩具送给你们，你们别再折磨这只小鸟了！”说着，我把自己心爱的玩具送给他们。他们见了玩具，抛下小鸟玩起了玩具。
我和小雅走到小鸟旁边，蹲下身子，小鸟只是拍了两下翅膀，没有躲开。()于是，小雅伸出手小心翼翼地把小鸟捧起来。这时，我才看到小鸟的翅膀受了伤。
我们将小鸟捧回到家。小雅拿来了医药箱，先用清水和棉签帮它清理伤口，然后在它受伤的翅膀上涂上药膏。鸟儿静静地躺在纸盒里，一动不动，好像知道我们在帮它治疗，只用一对漆黑的眼睛看着我，好像在说：“谢谢你们！”
在我们的精心护理下，鸟儿一天天地好起来了，能在笼子里飞了。小鸟一看到我们就扇动翅膀，发出清脆的“啾啾”声，我们开心极了！经过这几天的相处，我们和鸟儿已经成了好朋友了。小鸟，等你完全康复了，我们会还你自由，将你放飞回山林的。
受伤的小鸟作文100字篇三
星期六的清晨，我正在认真地写着作业，思考问题。突然，一只小麻雀落到了我的窗台上，羽毛凌乱，还带少量的血迹，它眼神流露出痛苦的.神情，小嘴里不住的发出哀鸣。它那哀伤的叫声像一根针扎在我心底，我顿时感觉自己的眼泪快流出来了。
我急忙把小麻雀小心翼翼地用手捧着。它在我手中瑟瑟发抖，一双圆溜溜的眼睛悲伤地看着我，好像小麻雀的眼泪像黄豆似的挤出来了。眼光里满是惊恐。我感到小麻雀的心里因胆怯而心跳加快。但现在家里只有我一人。我柔声地说，别怕，我会帮你的。说完，我连忙把小麻雀放在一个铺着棉花的盒子里。小麻雀可能看出我是在帮它。不在发抖，静静的拿一对漆黑漆黑的小眼睛看着我。这次我当了一次兽医。随后我给它检查病情。呀!心脏跳得很缓慢，似乎生命随时都会终止的。它翅膀不停的流着鲜血。我急速拿来云南白药涂在小麻雀的翅膀上，它很痛，往后躲了一下。
我轻轻地抚慰它。说：“别怕。”接着，我盛了一些小米和水。不知小麻雀怎么了。好像几天没吃饭了。便狼吞虎咽，津津有味的吃起来。吃完后，又美美地喝上两口水。接着用它那双黑乎乎的眼睛快活地看着我。好像在说，谢谢你。这几天，它在家里好好养伤。我又多了一个小伙伴。真开心!
过了一个星期。小鸟的伤好了。看着它在家里飞来飞去。我心想：小麻雀也有妈妈啊!应该放回大自然了吧!我下决心放它走。我把他捧起。然后把窗户打开。让它飞走，小麻雀也明白。我们要分开了。眼睛里充满泪花。最后还是依依不舍的分开了。不过它经常飞到我窗台上。我和它一起玩。
受伤的小鸟作文100字篇四
今天，我在放学的路上走着，突然一只小鸟从大树上掉了下来，把我吓了一跳，心想：小鸟不是会飞吗？怎么掉了下来呢？我赶紧跑过去捧起来，发现小鸟的翅膀上有血迹，原来小鸟受伤了。
我飞快地向家跑去，冲进家门，连忙喊：“爸爸，爸爸，快来看看小鸟受伤了！”
爸爸急忙跑过来看了一眼，说：“你把小鸟放到桌子上，我去拿医药箱。”爸爸拿来医药箱在里面拿出剪刀，药水绷带，准备给小鸟，包扎伤口。我目不转睛的盯着爸爸，只见爸爸先拿起剪刀剪去小鸟伤口上的羽毛，只听“咔嚓”一声，我吓得出了一身冷汗，连忙说：“爸爸，你想干什么？”爸爸笑眯眯的说：“不剪去伤口上的羽毛怎么给小鸟包扎伤口呀？”听了爸爸的话，我还是很担心小鸟。爸爸一手捧着小鸟，一手拿着剪刀，轻轻的剪完羽毛之后又拿起消毒液，抹在了小鸟的伤口处，最后用绷带帮小鸟把伤口包扎好。包扎完毕后，我，我和爸爸给小鸟找来一个笼子，当做小鸟的新家。
小鸟住在家里的这几天每天都叽叽喳喳的叫，好像在给我们唱歌。我和爸爸也细心地照顾着小鸟小鸟的伤口，慢慢的恢复了。
就这样，一周过后，小鸟在我和爸爸的悉心照料下，完全恢复了健康，可以自由自在的飞翔了。
我和爸爸决定放飞小鸟，于是把小鸟带到了公园，我恋恋不舍的打开了鸟笼，小鸟从里面飞了出来，在天空中飞来飞去，还叽叽喳喳的叫着，好像在说：“谢谢您，谢谢你！”虽然我非常不舍，但是看到小鸟即将要回到自己的家园，我的心里也为小鸟高兴！我暗下决心要保护野生动物，爱护弱小，从我做起。
受伤的小鸟作文100字篇五
今天是个星期天。
下午，心灵手巧的小花在房间里做手工。忽然，她听见院子里“啪”的一声，小花连忙连忙放下手中的工具，像兔子一样飞快地跑出去，只见一只受伤的小鸟在地上痛苦的挣扎着。她用双手轻轻地捧起小鸟，只见小鸟的脚渗出了鲜红的血。小花连忙把小鸟带进房子里，拿来药和棉签。她小心地握住小鸟那只受伤的脚，一边给小鸟的脚上抹药一边对小鸟说：“乖，一会就不疼了。”小鸟好像听懂了小花的话，静静地躺在桌子上。包扎完后，小花想：小鸟已经飞了很长时间肯定已经饿了吧!于是，小花就把她最爱吃的面包揉成渣给小鸟吃。小鸟也真的是饿了，用它的小嘴巴“笃笃笃”地啄起来。等小鸟吃完了再用盘子盛点水，小鸟用它的嘴轻轻地喝了起来，在小花的照顾下，小鸟的伤很快的就好了起来，小花把它放回到大自然中，因为小鸟需要自己的家人和朋友。
同学们，小鸟和小花还让我给你们捎了句话：“我们要保护每个小动物，保护弱者，不要伤害他们！”
受伤的小鸟作文100字篇六
有一天，放学后，我和几个同学走在回家的路上，忽然传来几声微弱的“叽叽”声，我们随声一看，在路边的一棵树下，有一只小鸟正歪着脑袋躺在那儿。我见了小鸟那虚弱的身体，连忙把小鸟带回家。
到家后，我把小鸟放进一个纸箱，把它放在窗户上，这时妈妈走来了，我急忙把小鸟藏起来，妈妈说：“你在干什么，还不去写作业。”“知道了。”打发了妈妈后，我先把小鸟的伤口包扎了一下，忽然，小鸟大叫一声，惊动了妈妈。妈妈走进房间一看，原来是一只小鸟在叫，我不好意思地对妈妈说：“对不起妈妈，我看这只小鸟太可怜了，我就把它带回家了。”“傻孩子，妈妈又没责怪你，你保护小鸟是对的。”妈妈亲切地说。
没过几天，小鸟在我的精心照料下，伤口也慢慢地恢复了。我走到树林，把小鸟放飞在天空，小鸟又在天空中自由地飞翔了，那一刻，我的'心情格外舒畅，看着小鸟快乐的样子，我也很快乐。
受伤的小鸟作文100字篇七
今天我兴高采烈地去郊外玩耍。“唧唧唧唧”一阵凄凉的叫声把我吸引到了一棵大树底下，我仔细一看，原来有一只幼鸟从大树上的一个鸟巢里掉了下来。只见它小巧玲珑的头，尖尖的嘴巴，雪白的身子，黄黄的尾巴，很漂亮，很可爱。我心想：我先把小鸟抱回家，在给它疗伤，等它伤好了，再把它放回鸟巢，那就行了。于是，我便小心翼翼地把受了伤的幼鸟放在手心里，抱回了家疗伤。
一到家，我立即从家里的'医药箱里拿出里一包棉花和一卷胶布以及一瓶止痛药给小鸟包扎伤口。然后，我又找来了一个小纸盒，往纸盒里放了几层纸巾把小鸟放进去让它好好睡一觉。
第二天，我迫不及待地来到了小盒子前，发现小鸟的精神好多了，伤也康复了许多，我想：小鸟一定很快就能好了。于是，我就从厨房里拿出了一些大米和一杯水给小鸟吃，等它吃饱了，就叫了几声，好像在谢谢我，然后就又疲倦的睡着了。
受伤的小鸟作文100字篇八
一天，小丽来到草地上玩。
忽然，她看见草地上躺着一只小鸟，一动也不动。小丽奇怪的走过去，轻轻的把它捧起来，看看究竟出了什么事。哦，原来，小鸟的翅膀被树枝给划破了，还流着血呢！怎么办呢？小丽很着急，有了，口袋里不是有一根蓝色的头绳嘛！于是，小丽拿起头绳把小鸟的伤口包扎了起来，最后还打了个漂亮的蝴蝶结！小丽又把小鸟带回了家，精心的照顾它。
过了几天，小鸟的伤好了。小丽把小鸟翅膀上的头绳给拆掉后，将小鸟放回了天空。
小鸟高兴的一边飞一边对小丽说：“谢谢你，好心的'小姑娘！以后你遇到什么困难我一定也会帮助你的！你要相信我哦，要是我不帮助你，我，我就不姓‘小’……！”
哈哈，小丽开心的笑了。
受伤的小鸟作文100字篇九
假如我是一只小鸟，我会飞到绿油油的草地上，和小老鼠共同玩耍，我会和小蚂蚁共同搬运冬天要吃的食物，让冬天蚂蚁们的食物永远也吃不完，我会来蜗牛旁边，告诉它怎么样跑，才能跑得快，我还要教会它，并与它比一比，谁跑得快。
假如我是一只小鸟，我会飞到幼儿园的教室里，我会告诉所有幼儿园的小朋友们，你们要珍惜现在所有的时间，听老师的话，与朋友和谐相处，你们要感恩所有帮助过你们的人，不要辜负家长们对你们的期望。
假如我是一只小鸟，我会飞到大森林里，和小羊一起高声歌唱，和袋鼠共同跳跃到远方，再与公鸡共同报告明天。
当我变成了一只小鸟，到那时我的生活就会很幸福。
我变成了一只小鸟。
我从小就想变成一只小鸟，在蓝蓝的天空中飞翔。
今天，我像往常一样望着在空中飞翔的小鸟。突然，我的身体变小了，手变成了翅翅脚，嘴渐渐往外伸，变得又尖又长，脚变成了爪子，身上长满了羽毛，我变成了一只可爱的小鸟，我又惊又喜，带着好奇心，向空中飞去。
我飞呀飞，飞到一片果林。看到一大群虫子正在啃着许多的果树时，我急忙飞到一棵桃树上，用嘴把虫子一只只地拔下来，有的虫子被分成了两半，还死咬着果树不放开。继续啃着。怎么办呢?怎么办呢?我念叨着。突然，我脑中灵光一闪有了，用石灰，事不宜迟，我得快去快回，不然果树好得被那些万恶的虫子哨光了。我飞向不远处的村子，费了九牛二虎之九找到了石灰，像火箭一样的速度赶回果园。
我回到果园一看，啊！果树快被虫子啃得不像样子了，来不是多想，我抓起一把石灰就撒下去，有的虫子从树上掉了下去，死了；有的虫子还死死的咬着果树我撒了又撒，终于，在我不懈的努力下，那些虫子一个两个都掉在了地上，我看着果树上没有一只虫子，满意地点了点头，然后腾空而起，在天空中飞翔。
当小鸟的感觉真好，我可以在天空中飞翔，可以为民除害，可以在树上唱歌我是一只小鸟，我是一只快乐的小鸟，我是一只拥有快乐生活的小鸟。
受伤的小鸟作文100字篇十
有一次，我走在放学的路上，我忽然看到了一群小鸟，在天上飞来飞去，里面有一只小鸟飞的很低，不一会儿，就掉到了地上，我急忙跑过去。
一看，原来，小鸟受伤了。我心里想：老师告诉我们要爱护小动物。我想起老师说的这句话，就毫不犹豫地把小鸟抱起来往家跑。跑到家里，我立刻就用小树叶、枯枝、布、细铁丝……为小鸟搭起了一个舒服的小窝。我把小鸟放进它的新窝，并找来小棉球和干净的布条给小鸟进行包扎，包扎好后，我就找来我最爱吃的零食，面包、火腿肠、果汁……给小鸟吃，那时，小鸟耷拉着头，一口也不吃。
第二天早晨，我急忙起床去看小鸟，只见小鸟还是无精打采，我的那些美味佳肴竟然小鸟还是纹丝不动，我着急地直跺脚。于是我立刻召集我的小伙伴们去捉小鸟最爱吃的`东西——小虫子。我们费尽周折找来了许多虫子，我心想：这下小鸟肯定会大口的吃了吧，我把虫子放在小鸟跟前，小鸟的动作和我想的一模一样，我一蹦三尺高，小鸟低着头津津有味地只顾着吃虫子，根本没注意到我们的存在，我们开心地笑了。
过了一天，又一天……小鸟的伤终于完全恢复了，我想：我也应该把它放回大自然，于是，我用双手抱着小鸟，向天空轻轻地抛去，小鸟展开翅膀，向蓝天飞去，我不停地挥手，还大声喊：“再见，小鸟！”爸爸和妈妈得知后高兴地夸我是一个爱护动物的好孩子。
受伤的小鸟作文100字篇十一
有一天，小明去公园玩。半路上，他走到一棵大树下，突然，树上掉下了一只小鸟。小明一看，小鸟的翅膀受伤了。他蹲下来，对小鸟说：“小鸟小鸟，你受伤了，我给你治伤，好吗？”小鸟啾啾地叫着，好像在说：“小明小明，谢谢你。”小明用手托起小鸟，转身回家。
回到家，小明拿出急救包，他取出了一根棉签，蘸上碘酒，涂在小鸟的.伤口上。然后，他用一根棉签，小心放在小鸟翅膀上，又拿出一卷纱布，轻轻地包住小鸟的翅膀。这样小鸟的伤口就包好了。小明看着小鸟，盼望它的伤口赶快好。
过了几天，小鸟的伤口好了。小明把小鸟放到草地上，小鸟拍拍翅膀飞起来。它一边飞，一边啾啾地叫，好像舍不得离开。小明挥挥手，小鸟才飞走了。
受伤的小鸟作文100字篇十二
有一天，小红放学回来。她走到一棵树下，发现有一只小鸟在伤心地叫。小红走进看，小鸟的翅膀羽毛很乱，看样子受伤了。她对小鸟说：“小鸟小鸟，你怎么受伤了？谁欺负你了？”小鸟叽叽地叫着，很痛的样子。小红小心地拿起小鸟放进书包。
回到家，小红拿出药箱，取出棉签，仔细给小鸟涂药。然后，她用纱布小心地帮小鸟把翅膀包扎好。小鸟静静地看着小红给自己治病，眼里很感激。
受伤的小鸟作文100字篇十三
有一个小男孩，他的名字叫孟子涵，他在草地上看到了一只受伤的小鸟，觉得好可怜，他就把这只小鸟带回了他的家。
我帮你包扎一下?”小鸟叽叽喳喳的叫了几声就睡着了。
过了几天，小鸟终于好了，孟子涵很开心，就跟小鸟一起玩游戏。
一天，孟子涵的邻居孟子义来了，他们俩可是一对儿好朋友。他看到这么可爱的小鸟，很喜欢。就问孟子涵：“这只小鸟是哪里来的呀?我怎么没有见过呀?好可爱呀。”孟子涵，：“回答说，这是小鸟，是我在草地上捡回来的，因为我看到他有伤就把它带回来了。”孟子涵回答说，：“你可真有爱心，你把他照顾的也很好，我们一起玩儿吧!”他们就就这样，一直玩到了傍晚。
又过了几天，小鸟要回家了，他们都很舍不得，但是，还要告别的，小鸟，感谢他们，就先回来了一些鲜花，表示感谢，孟子涵和孟子义跟小鸟说了一声再见，小鸟也跟孩子们叽叽喳喳了几声，好像也是在说再见，就飞上了蓝天。
