每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
四年级读书作文200字篇一
在读书时,要想想每一段的意思,锻炼自己。在读完一段后,回忆书中所写的内容,用自己的话写在本子上。慢慢的,越写越多,写得也就会越来越简短,越来越好了。
在读书时,记下书中的好词好句,是个很好的习惯。读完一段后,再返回去看一看,看到一个好词,看到一句好句,就用笔画出来,并记在本子上。书读多了,好词句也就积累了很多,在写作的时候有很大用处。读完一本书后,写一篇读书笔记或读后感,也是一个不错的方法。在写的时候就可以利用记录下来的一些内容来写,这样就方便多了。
书读百遍,其意自见。一本书,读多了,就会有更深的体会。读得多,就好对这个故事熟悉了,那它的意思也就自然地浮出水面。
光是有好的方法还不够的,还要合理的安排时间。
有的同学说,没时间读书,怎么会没时间呢?时间是挤出来的,读书也不例外。我一般利用吃饭前,午休时,写完作业后,睡觉前和双修日的时间来阅读书籍。在没有时间的时候,可以每天读几页,每天挤出一点儿时间来阅读,一个学期下来,准能读完二十几本书。
同学们,多读书,读好书吧!让我们在书的海洋里自由翱翔,让我们一起在快乐中学习吧!
四年级读书作文200字篇二
巨人的花园告诉我们做人不要太自私,冷醋的道理。
因为如果做人太自私的话,就会像《巨人的花园》中的巨人,失去快乐,花园失去往日生机勃勃的气氛,而冷醋让他感到非常孤独。
春天,鲜花盛开,夏天,绿树成荫,秋天,瓜果飘香。后来,即便春天来了,花园里失去了往日的`生机,阻挡了春天的脚步,也阻止了往日花园活泼天真可爱的笑声。
花园因为围墙而失去昔日欢声笑容,巨人因为围墙而失去快乐和幸福。一堵有形的墙隔开了花园里外的和谐风景,而无形的墙隔断巨人和小孩的交流。自私就是一堵无形的墙,它阻挡了彼此接近的脚步,也阻断了相互交流的渠道,更阻隔了共同分享的美好愿望。美好的事物需要分享才显得美好,快乐需要一起感受才是真正的快乐。
突然,有一天,一个小男孩钻进了巨人的花园,面对巨人,小男孩不是拔腿就跑,而是用他的眼睛凝视着巨人,巨人顿时恍然大悟,原来孩子是春天的使者,没有孩子就没有春天。于是,他立刻拆除围墙把花园给了孩子们。春天也就随之而来。
巨人拆除的这道看似花园的围墙,更有看不见的心灵的围墙。也就是巨人所说的任性冷酷的心。他把花园当作一己之有,不愿意与他人分享,他原以为独自拥有一整座花园就会快乐和幸福。可事实却相反,如果他还是执迷不悟,那他将孤独地度过漫长的人生。他生活在自己自私的内心世界里,除了自己,他看不到也容不下任何人,这样不可能有任何的快乐和幸福,有的只是内心的孤独和悲凉。巨人对自己的所作所为表示了真诚的忏悔,并用自己的实际行动毁弃了阻挡孩子脚步的围墙,他才能感到无比的幸福。
四年级读书作文200字篇三
以前,每次一放假,我就猫在家里玩电脑、玩游戏。就是从来没想过去读课外书。
自从我读了四年级,我的语文老师赵老师就在班上成立了一个“班级图书角”。我便可以每个星期都能看到不同的课外书了。渐渐的,我看过的书越来越多:《格林童话》、《一千零一夜》、《岳飞传》、《丁丁历险记》......碰到我爱看的书,只看一遍还觉得不过瘾,往往看上几遍才肯罢休。
就因为这些,我自认为我已经很爱读书了。可老师说,读书得做到三到:眼到,口到,心到。也就是说读书不禁要诵读,还要多看几遍,用心观察、记忆,才能有所领悟,有所得。我想了想,这三到我还真没做全哩!今天,赵老师还在咱们班做了一项小调查,结果发现咱们班读书的情况挺糟糕的:咱们班共四十人。节假日爱玩儿的100%,玩电脑游戏的占40%;家中藏书过百的占20%,藏书有200本以上的占12%,每周看一本书的没有,每天看书半小时的占30%,每日看书一小时以上的只有一人。唉,这样看来,我还真不能算爱读书的人啦。
自从这次调查后,我读书更勤了。什么《动物百科》啦、《中国之谜》啦、《最佳儿童小说》啦......都成了我的囊中之物。每天,一写完作业,我就爱捧着书看呀看,连妈妈都说我成了小书虫了。现在,我和同学聊天,同学常常惊叹我竟有那么丰富的知识。与大人谈话,我也会使用一些富有哲理的话,大人们直夸我有思想。长辈们因为我知书识礼表扬我,同学们因为我知识丰富亲近我,这可都是爱读书的功劳呀!
读书好比给人插上翅膀,读书越多,就飞得越高;读书好比播下种子,播种越多,收获就越大。我愿打开这扇知识与力量的大门,做一个真正的读书人,以书为友,以书为伴,去书籍的海洋中遨游,去享受读书的乐趣!
现在, 我更爱读书了。
四年级读书作文200字篇四
古人云:“食不可无肉,居不可无竹,室不可无书。”有人说:“读书,便是在读人生,读祖先的人生,读作者的人生,读自己的人生。”我说:“读书让我充实。”
上幼儿园时,我经常读一些《看图识字》之类的书,虽然这些书不像世界名著那样耐人寻味,但却在我的童年时期带来了欢乐与充实;上低年级时,我经常读一些《成语故事》《民间故事》《英雄人物的故事》……之类的书,它们都让我幼小的心灵变得充实;上高年级时,我经常读一些世界名著、名人专辑……那此起彼伏的情节,那朴实无华的文字,又让我变得无比充实。
刚上学时,我会问爸爸妈妈一些奇怪的问题,例如,我为什么在一天天长高,而爸爸妈妈不长高呢?既然爸爸妈妈不长高,为什么还要吃饭呢?为什么会出现天黑天亮这种现象呢?……而爸爸妈妈的回答几乎都一样——去看书!从此,我爱上了书,迷上了书,每天晚上都要看一两页,书桌上,书柜里,都堆满了书。我是书店、书摊的常客,只要有新书,都要想尽一切办法看一看。终于,我解答出了我的问题。这难道不可以看出读书让我充实吗?
现在,我更爱看书了。学校的课桌上总是立着一个书立,那里边夹着许多课外书。下课时,同学们一拥而出,我则捧起一本好书,津津有味地读起来。就是因为这读书的习惯,让我积累的好词好句多了,以前平淡如水的文章也写得有滋有味,还在全国各地报刊杂志、互联网上发表自己的作品二十几篇。看着昔日的钢笔字变成了铅字,我真得感谢那一本本好书!这难道不可以看出读书让我充实吗?
最近,看了一些同龄人写的书,觉得自己也完全有能力出一本属于自己的书。数了数别人出的书,也就是七八十篇文章;再数数以前写的不错的文章,也有三四十篇,再努力一段时间,应该能出一本属于自己的书。所以我给自己制定了一个计划——争取在六年级第一学期写够七八十篇文章,自己出一本书!从此,我有了奋斗的目标,生活也不再是无所事事。这难道不可以看出读书让我充实吗?
书,就像一汪清水,能洗清我混沌的灵魂;书就像一桌饭菜,能让我不再饥饿

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