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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学生写理想的作文评语篇一
我是在学习《晏子使楚》这篇课文时，开始有的这个理想。文中齐国大夫晏子，用机智勇敢的头脑、灵活善辩的外交口才，不仅维护了自己的尊严，也维护了国家的尊严。那时，我就在想，如果自己也可以为国家利益做到贡献，那该多好。所以，我便渐渐萌发这个要下定决心要实现的理想。
要做一个优秀的外交家，首先得有一颗赤诚的爱国之心。爱国并不是只放在嘴上，是要以国家利益为主要，不要做盲目的讲话，那样将会影响国家形象的。但是，光有一颗爱国之心可不行，还得有丰富的知识，过人的口才，胆识，敏锐缜密的谋略，善于掌风使舵，随机应变和迷人的亲和力。
我明白，这个看似荣耀绕身的职位，要付出多大的努力与辛苦。所以，为了实现我的理想，我放弃了那些只会浪费时间的言情小书，利用闲暇时间，抱着《舌战曼哈顿》等书仔细钻研;我放弃了那些虚拟的二次元动漫;守着《新闻联播》里的外交发言人答记者问的画面;我不再只莽莽撞撞地动手不动口，而是在课堂上努力积极地回答问题，下课时与同学畅谈天地，锻炼自己的语言能力;我不再咋咋呼呼，懂得了收敛，来掩饰自己的情绪;我还学会了做什么事不仅要未雨绸缪，更要精益求精，持之以恒……
“世上无难事，只怕有心人。”
我为理想改变着，因为我相信，凭着勤奋和坚持不懈的努力，一定能实现我远大的理想!
小学生写理想的作文评语篇二
理想是翅膀，前往成功的彼岸；理想是风筝，飞翔在广阔的天空；理想是小船，飘荡在人生的道路……
如果把老师比作蚌，那么学生就是一颗沙粒，经过岁月的磨合，渐渐变成璀璨夺目的珍珠，被世间所重用，而蚌却会被世人遗忘;如果把老师比作蜡烛，那么学生就是那片光晕，蜡烛燃烧自己，只为让光晕更持久地亮着，照亮那片黑暗，可自己却付出了自己的一切……做一名光荣的人民教师是我的理想。
我知道，成为一名老师的路漫长而且艰辛,可能会失去很多、放弃很多、竞争很多、失败很多，但我会勇往直前，不惧怕任何困难，正所谓“世上无难事，只怕有心人。”
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，成功的背后擦满辛勤的汗水，有努力就一定会有回报。
为了实现远大的理想，我不懈的努力着，我的书架上摆满了各种书籍，科普、魔幻、历史、名著……每一本我都细细品味过、深读过。我不会略过一个浅显的句子，更不会放弃一个深奥的语句，了解一本书的内容、形式、修辞、手法……我在书海里遨游。上课时我认真听讲，下课我在教室里写作业、品读名著，课余时间我还报了补习班学习新的`知识点。我想一块海绵，源源不断的吸取各地的知识营养，我清楚地知道，学无止境。
纵使前方艰难险阻，远隔万水千山，我也仍不放弃，破茧成蝶需要勇气和坚持，雨过天晴必有灿烂的彩虹。我相信，只要我坚持理想，不屈不挠，胜利的花朵终将为我绽放。
小学生写理想的作文评语篇三
面对着夕阳的余辉，面对着奔腾的长江，面对着雄伟的长城，有一种说不出来的美，无法用言语表达，任由美景变成一行行文字，泻在白纸上。我的理想就是当一名作家，也许作家不如演员一样清闲；不如设计师那么有钱；不如画家那么有艺术美。他的职责是默默地奉献快乐，与别人共享快乐。
没有作家，就不会有《西游记》的诞生，没有作家，就不会有《小兵张嘎》的电视剧，没有作家，就没有丰富知识的传承！
作家，是一种崇敬的职业，是一种无私的职业，是一种高尚的职业。
作家，是一个爱观察的人，是一个爱感慨的人。是一个爱幻想的人。
作家，是一只美丽的小鸟，自由地展开想象的翅膀，飞翔于天空，是一匹奔腾的骏马，尽情的撒开快乐的双蹄，飞驰于大地，是一条可爱的小鱼，优雅地摆动美丽的尾巴，畅游于大海。
作家，他把自己的幻想倾泻成一部部小说，与读者共体惊心动魄的漫游，他把雷光夕阳倾泻成一句句优美的诗句与读者共享美丽的瞬间，他把红花绿草倾泻成一缕缕醉人的芳香，与读者共赏它们风中摇曳的舞姿。
眺望着广阔蔚蓝的大海，一丝清风拂过黑发，一缕花香掠过眉梢，一线晨光洒落肩头，不由得想起篇篇景文。
一位作家铭记于心，列夫。托尔斯泰，安徒生，儒尔。凡尔纳，冰心，沉石溪……这些闻名中外的作家，他们的作品本本引人入胜，为人民做贡献的人啊！听，多少家传出欢笑，是多少作家的成果！
儒尔。凡尔纳的《神秘岛》《机器岛》为我们提供了惊心动魄的漫游。作家们的作品让远在天边的事近在眼前，我佩服他们，所以我要从小积累好词好句，莫定协作的基础，向理想靠近。
当作家是我的理想，有理想，付出的行动才是有意义的。
小学生写理想的作文评语篇四
“小小儿童，很少烦恼，无忧无虑乐淘淘……”每当我听到小朋友哼着这首儿歌，就不禁感到一种酸溜溜，儿时的一件件趣事，一幕幕景象就浮现在我的眼前。
小时候，天天盼望着长大，一直无知的认为长大了，就没人管我了，就不用听妈妈的唠叨，受爸爸的皮鞭了。还可以自由自在玩耍，想干什么就干什么，想玩什么就玩什么……可结果却不是我想的那样，自从成长为少年，进入了初中，成为了一名团员后，我才发出现，越长大，烦恼越多，压力越大。
一首歌唱得好，“小小少年，背着书包，做不完的作业……太烦！太烦！”我多想回到童年，那个无忧无虑而天真烂漫的时期，现在，学习压力越来越重，再加上升学率顶在头上，还有同学们的攀比，把我压得气喘吁吁。
进入初中后，我的学习负担越来越重，随着年级的上升，还将继续增加，我给自己玩的时间越来越少了，而且感觉时间越过越快，越来越不够用。俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”就在这个时期体现。能力越大，责任也就越大，不久的将来，我将承担起家庭的重任，可却离童年，那个美好的时光越来越遥远，直到消失在我的生活里……
每天晚上，我都会坐在床上，回想童年的往事，窗外，月亮姑娘好像也心事重重似的，幽幽发出惨淡的光，我不想被关在“尽情”的作业牢笼中，我要做一只渴望自由的小鸟，希望有一天能够冲破这个牢笼。有一首歌唱得好“我是一只小小鸟，想要飞呀却飞也飞不高……”
我好想回到童年，回到那不谙世事的时候。我好想回到童年，回到那天真烂漫的世界。我好想回到童年，回到那逝去的岁月，找寻过往的快乐，弥补曾经的遗憾。有这么一首歌“我不想不想长大，长大后世界就没有花。我不想不想长大，我宁愿永远又笨又傻……
我多想回到童年，可它却离我越来越远……
