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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
寻找生活中的甜作文篇一
今年我有生日，家人们问我想要什么样的礼物，我神秘的一边笑一边说：“我想要一份你们每个人发自内心想送给我的东西就可以了。因为物轻情意重。不管礼物轻重，有心就可以了。”家人听了，笑着点了点头。
等到我生日的前一个晚上，我一想着明天的生日，我十分兴奋，一直在想像着会是什么样的生日派对呢？
生日的那天早上，妈妈神秘地跟我说：“宝贝，生日快乐！我带你去一个地方，相信你一定会非常的惊喜。”
妈妈一路上沉默着，让我自己猜。我的心里的确有个谜团：到底要带我去哪呢？我生日都还没过呀？
下车后，妈妈原来把我带到了顺峰山公园。我十分纳纳闷，不是在这里逛逛就算吧！我还没见到爸爸、奶奶、爷爷呢！我心里的那一块大石还一直挂在心上，不上不下的。
一下子，我们就来到了大草坪上，我的眼前一亮。居然有很多我熟悉的人在这里野餐。有爸爸、奶奶、爷爷、姑妈、表哥……
表哥和表妹一蹦一跳地走了过来说：“生日快乐！”我过了去，家人们一哄而上，分别给我送上了礼物和祝福。奶奶和妈妈还给我送上了亲吻，那吻是多么幸福和甜蜜啊！
我哭了，泪水顺着我的脸颊流了下来。当一滴泪水流进我嘴里的时候，我发现泪水也是甜的。原来生活中的甜就是这么简单，是家人的爱和陪伴。
寻找生活中的甜作文篇二
我们的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就谈谈那中让人愉快的味道——甜。
在家里，一会到家就把自己心爱的psp拿出来和表弟一起联机玩，这时的感觉还真是“甜”啊。
在公交车上，人很挤，有一个老太太背着给小孩子，我把我自己心爱的作文让给了这位老奶奶，公交车上的叔叔阿姨都夸我是个好孩子，都差点把我给夸晕了，这时的感觉是“甜”的。
在校园里，与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字。说到“甜”，我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑海。
记得那一次……“解散”，体育老师叫道。同学们犹如一只只勇猛的小老虎，各自去寻找属于自己的“甜”。
打篮球是我们男生十分热门活动。我们常常分你一队，我一队，这一群，那一团，一起打，轮流打。只见我们队的吴志豪把球传给了我，我一投，哇，穿心，不过我们班的刷分王吴志豪狂进，我们队的人便情不自禁地为他数起来：12、13、14、15、16、17、18、19……稳稳地投了个24之后，忽然又传给了我，，篮球就像箭似的飞了出去。同学们不禁地笑了起来，因为那时我还没反应过来，球“叭”的一声，球砸在了我的脸上。
接下了就是轮流打。我先发球，我把球传给吴志豪，她接着球并传向许泽鹏：“泽鹏，看球。”她马上反应过来，将球传给施泽邦。施泽邦一投球，这可是关键的一分，篮板没碰到，砸到了郑迪炜。呵呵呵，哈哈哈！”我们的笑声传遍校园。
其实在生活中有着许许多多的“甜”，只要你留心观察，就可以发现，你发现了吗？
寻找生活中的甜作文篇三
眼看着日子一天天的近了，因被考试而轰炸成了无头苍蝇的我每日穿梭于题海中，三眼一板的起床、做题、吃饭，让我深深地感到累了，乏了……
昏昏沉沉的我顶着一个昏昏沉沉的脑袋硬是在父母的逼迫下出门透口气。
雨后的春晨四处充满着潮湿的春意，似乎连心里的那片冰凌都被融化，消失怠尽……一切似乎都在我踏入公园大门的那一瞬间被激活。望着两旁新绿和久违的环境，心头涌起一股温意，但随那又被考试带来的那种紧张的所吞没，步伐又变得沉重起来，父母见我神情紧张也没说什么，只是默默地用厚重的大手拉起了我的小手。
不知不觉中已荡漾于湖中，双手撩起晶莹的水花，迎春花的影子总是准时地投入春晨怀抱，阳光在水面上跳跃着，闪射出的金鳞还夹杂着桃花树的生机盎然的影子，一瞬间我仿佛感受到一种温暖涌入心中，眼前的湖水也变得可爱起来了，这是大自然的力量吗？
一阵清脆的鸟鸣声从湖面略过，这是麻雀，它们用褐色的尾巴撩起了一阵风，吹在脸上怪舒服的，三只小家伙飞到了树上用尖锐的小嘴互相啄了啄表示问候，在枝丫间跳来跳去，不时地吃一吃果子，从喉咙里发出一种由心而来的快乐的歌唱，这种快乐很快地散开了，散在人和景物笑盈盈的脸上，连鸟儿的生活都如此有趣，而我呢？我心中的最后一道防线也被击破了，不禁一股甜蜜涌上心头，这多像我们一家子啊！幸福，快乐自由，无忧无虑。爸爸妈妈看见我放开了心都欣慰地笑了。
回到家中，看着先给我带来痛苦烦闷的试卷仿佛散发出一种生趣，眼前的题目仿佛是一个个有趣的问题，等着我去攻破，我忽然感到忙碌的生活是这样的甜蜜，这种甜化作一种动力，让我离成功越来越近。
百忙之中，多留下一份心，去品味这生活中的甜。
寻找生活中的甜作文篇四
生活中到处都是甜，除了食物中的甜，还有很多种甜，需要你仔细的去品味。
一
妈妈送的晚餐是最甜的。记得那是个寒冷的冬天，寒风呼啸，北风袭来，风吹在脸上仿佛刀割一般。那天是周五，我放学后要上英语课，时间很紧张，两节课之间只有半小时，除了路上的时间几乎没有空吃晚餐，但妈妈为了让我吃点东西，早下班半小时，到美食城给我买了一份酸辣鱼及时地送到我上课的地方，我吃着热腾腾的鱼丸，虽然嘴唇被辣红了，但是我心里却是甜甜的，感到阵阵地温暖……
二
记得九月才开学，我被学校的体育周老师招进了校田径队，每天放学后都要去体育场训练田径，无论刮风还是下雨，也都要坚持练习，每次围着训练场一圈一圈的跑都感觉很疲惫。每次回到家里都累得要趴下，浑身酸痛。终于到了学校的运动会，功夫不负有心人，在我的不懈努力下，我在校运会中跳高项目荣获了第一名，在800米项目中荣获第一名，在4乘100米也取得了第一名的好成绩！在参加学校的颁奖典礼中，我踏上了最高的领奖台，站在第一名专属的区域时，心情非常地激动，我仰望着全校的同学，我心里真的很甜很甜，我的辛苦付出，得到了最美丽的回报！
三
最近我在网上看到了一个爱心捐赠活动，主题是把你穿小了的衣服，或者是用旧的文具用品捐赠给山区的小孩。我非常同情他们，他们上学没有作业本，冬天冷了也没有保暖的衣服，吃的也只有馒头和一些咸菜，父母在外地打工，只有爷爷奶奶陪着，有些小孩还自己独立生活……我捐赠了衣服和文具用品给他们。每当在电视上看到他们欢快的笑脸，我的心里总是美滋滋的，感到说不出的甘甜。
在生活中的甜无处不在，只要你用心观察，就会发现生活中处处都是甜……
寻找生活中的甜作文篇五
甜无所不在：可能在教室里；可能在家里；可能在马路上......
我们的友谊是甜的。
有一次，我在小区里玩，不小心摔了一跤，膝盖磕破了，所以只能一瘸一拐的走路，我的好朋友看见了，跑过来问：“你怎么了？磕到哪里了吗？”我点了点头，还没等我说话，她就跑开了。不一会儿，她急急忙忙的跑回来，手里拿着棉签和碘伏，轻轻地给我擦着，关心道：“下次小心点，不然我还要给你擦。”她一边说，一边调皮地“抱怨”。虽然很疼，但我的心里甜甜的。
帮助别人是甜的。
我和闺蜜一起约好了中午一起在小区玩，然后一起去上学。中午我们正在玩，看见一个老奶奶骑着自行车，车筐里装了一大包东西，车座后面还夹了她的行李，其中一个车把还挂了一颗大白菜。闺蜜喃喃自语：“那个老奶奶怎么拿了那么多东西？”我望了老奶奶一眼，之间奶奶重心不稳，“啪”的一声摔倒了，我们吓了一跳，连忙跑过去扶，担心地问：“老奶奶，您没事吧。”老奶奶笑了笑：“没事没事，谢谢你们。”我想帮奶奶把掉在地上的包袱捡起来，可实在是拿不动，惭愧的笑了笑。奶奶收拾好后，又跟我们道了声谢，就匆匆忙忙的走了。我们的心里甜甜的。
生活不止是苦涩的，还要去品尝身边的“甜”。
寻找生活中的甜作文篇六
苦，是曲折的是苦涩的；甜，是奔放的是甜蜜的。它们共同汇成了我们的成长之路。
刚到中学时，我就对我的劳技课充满了期待，所以每堂劳技课我都很用心地上，像一株期待长大的小豆苗。能在主课之外，让自己的动手能力得以施展，这一点也太吸引人了。
那天，劳技老师拿着一个大袋子走进教室。今天又要做什么有趣的小手工呢？我期待着。随着老师的手一点一点地将袋子里的东西拿出来，我的心也越来越激动。看到袋子里的东西——针和线时，我的好奇心像一盆篝火一样被扑灭。唉，针和线我可不擅长。为了应付老师，我只得硬着头皮上，刚开始，我连线都穿不上去，小小的针眼像是和我捉迷藏一样，最后在老师的帮助下我才终于完成了开始前的准备。
老师教完我们打起针结后，就开始教我们缝一些基础针法了，比如回针和攻针。看着老师那行云如水的手法，再看着周围同学手中编织的花样，我越来越觉得我学不会编织了。可我仍然努力着，不停地请教老师，也不停的拆线缝线。下课了，同学们轻松地走出了教室。我一个人待在教室里，坚持着手中混乱成一团的线团。“不要着急，不要慌，我这样对自己说。”老师也朝我走过来，轻轻地拍拍我的肩膀，“没关系，刚开始的时候都是这样的。回去之后慢慢练习，不会的再来问老师。”
回到家里做完作业，我将书包里的编织作业再次拿出来。台灯下，一个小小的我和混乱的线团做斗争。我像在豁大的迷宫里奔跑的小仓鼠，一遍一遍又一遍……终于找到了属于自己的解密时刻：手里的劳技作业终于成型了。
沉浸在困扰中的自己，就像泡在苦药里似的。但有了收获的自己，像品尝着一杯好茶，苦后回甘。
寻找生活中的甜作文篇七
生活是五味俱全的，酸、甜、苦、辣、咸，各种滋味竟在其中，而我的生活却是甜甜的。
记得有一次，在我的提议下，我们家进行了一次“喜、怒、哀、乐”表演赛。
吃过晚饭后，我们一家三口就拉开了比赛的帷幕。经过猜拳，最后决定，裁判由妈妈担任。她一声令下：“喜！”只见爸爸举起右拳，向空中一挥，说：“噢耶，今天钓鱼钓了好多，大丰收！”这滑稽的表演，逗得我“扑哧”一声笑了起来。
妈妈又大喊一声：“怒！”爸爸先是一愣，接着马上反应过来。他把牙一咬，眉头一皱狠狠地说：“气死我了！”
妈妈又马上改口说：“乐！”爸爸反应真快，一抹脸就“哈哈”笑了起来。
“哀！”妈妈搞了个突然袭击。爸爸立刻装出了愁眉苦脸的样子，逗得我和妈妈笑弯了腰。
轮到我表演了，我一会儿装出高兴的样子说：“耶，我语文考了91分！”一会儿生气地说：“谁把我的钢笔弄坏了！”一会儿又装出很悲伤的表情说：“完了，今天我被老师骂了。”最后我欢呼的蹦了起来说：“我跑步比赛得了第一名！”逗得爸爸妈妈都合不拢嘴。
“喜怒哀乐”表演赛结束了。妈妈宣布：“爸爸得了99。5分。”听到这儿，我紧张的不得了。妈妈说：“雯雯嘛，不错，100分。”“噢！”我开心的一下子蹦了起来。
瞧，这就是我既开心又甜蜜的一家子，我们的生活总是这样笑声不断。
寻找生活中的甜作文篇八
地球每天都转，世界每天都变，我们也一天天地成长起来。成长的经历，有苦也有甜，有酸也有乐，因为有它们的存在，成长才有意义。
几个月前，我得知了我要代表学校去参加钢琴比赛。而当我们班上同学也知道这件事之后，他们到处宣传这件事，很快，这件事风靡了全校。
“你看啊，她就是那个……那个就是要代表学校参加钢琴比赛的小姑娘。”每当我走在放学回家的路上，我总能听见一些声音在我的耳边游动。有一次，我还听到其中的一个声音说：“那个小姑娘真的可以吗？”这些话像一根根小芒刺扎在我的心里，而又像一面面锦旗提醒着我：只要努力，我就一定能得奖。
之后，我每天早上比别人早一个小时起来练琴，晚上比别人晚两个小时来练琴。晚上，月亮在我的琴声中入睡。清晨，小鸟在我的琴声中合奏。有时候，我感觉自己的手指发烫；有时候，我感觉自己的眼皮发沉。琴键上，我的手指终于愈发自如。有那么一两个时刻，我感觉弹琴如此自然，像清晨的露珠从草叶上滑落。
时间一天天过去了，很快就到了比赛那天，我弹的曲子如同月光如水般倾泻，把大地装点的一片神秘的银白。那首曲子初始时是哀怨，后来变得舒缓，再后来变得温暖起来。最后，钢琴曲以一个完美的顺滑结束了，顿时观众席响起了雷鸣般的掌声。后来，颁奖的时候，我得知我获得了一等奖，望着我手里拿着那个亮闪闪的奖杯，我开心地流了泪水。
钢琴比赛虽然结束了，但我知道“先苦后甜”这个道理从古自今都没有改变。
寻找生活中的甜作文篇九
生活在于不同的感觉，感觉有时是酸的，也有时是甜的！“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”不管在哪里，我都爱妈妈！世界不管怎么改变，都改变不了妈妈对我的爱！
母爱是伟大的，也是幸福的。在生活中，总会发生酸甜苦辣的事。妈妈和我也不例外。
我对妈妈的酸是个特别的东西。那是我在家里做了一件事，让妈妈觉得很生气，话应该从头说起。
一天下午三点多钟，我在妈妈的抽屉里藏了一个秘密盒子，后来妈妈打扫卫生的时候，意外发现了！妈妈神神秘秘地问我：“金星，这个盒子是什么盒子？”
我不敢撒谎。所以就说了实话！在妈妈的嘱咐下，我知道了什么是错误，错误必须得改正，否则会继续错下去的。其实，这个秘密盒子是我送妈妈的礼物之一。
之后，我要讲的是我对妈妈的甜！甜有时是难过的；有时是开心的；又有时是快乐的！这件事是在我三年级的时候，我和妈妈去一个属于我们俩的地方，在那里我们只呆了两个小时。虽然只有这两个小时的时间，但是我和妈妈都觉得很开心、快乐。
在那里我们俩边唱歌边看风景！那时，我要帮妈妈去买水，迷路了。我在那里失踪了半个小时，妈妈那时很着急。在一个小池那里妈妈终于找到了我，那时我和妈妈都很难过！但是这半小时让我明白了，跟妈妈在一起是那么快乐！
总而言之，不管生活的味道是酸是甜，我都想跟妈妈说这一句话：“妈妈，我永远爱你！
寻找生活中的甜作文篇十
人的一生就像一道菜，有酸、有甜、有苦、有辣。各种不同的味道交织在一起，才能让生活变得充实，变得美好，变得多姿多彩。
酸——就是在生活中无论遇到怎样的挫折和失败并感到伤心难过时，心里总不时酸溜溜的。伤心是可以的，只不过要及时调整自己，不要自己长时间在酸痛中。要重新出发，去寻找新的目标。
甜——每当我取得好成绩时，是甜的；每当我得到老师的称赞或表扬时，是甜的；每当我站在讲台上领奖是，也是甜的……甜滋滋的味道每个人都想尝到，不过，想要甜，也要付出才行，这可跟苦有莫大的关联。
苦——想必这个味道是所有人都讨厌的，可它却和其他的味道一样无处不在，时刻在你的生活中。只要你付出的苦越多，得到的甜也越多。举个例子说说。假如你每天都要上补习班，每天都要熬夜，一点玩的时间都没有，苦不堪言。可是，一分耕耘，一分收获。当你取得好成绩时，那种滋味是没有吃过苦的人没有的。所以，不要再讨厌苦了。只有付出了，才能尝到甜。
辣——这种味道往往是在做错事后才有的，这个我可是亲身体会。有一次，我数学成绩考砸了，回到家，妈妈用凌厉的眼神看着我，我惭愧极了，我的脸颊火辣辣的。辣就是这种滋味。你感到辣了，说明你知错了，这样才叫知错悔改。
生活就是这样，有时酸如柠檬，有时甜如蜜枣，有时苦如黄莲，有时又辣如青椒。
寻找生活中的甜作文篇十一
我现在读六年级了，六年级的生活可以说是什么味儿都有。如果你不相信的话，你就慢慢地听我道来：
六年级生活的“甜”：现在读六年级了，语文的知识也是积累了一年级到五年级的知识了，学起来很简单，课文也容易理解，考试也能得个好成绩;数学和语文一样，也是积累了一年级到五年级的知识，让我的数学成绩比五年级的时候提高了许多;英语就不和语文、数学一样了，虽然得在开始学英语时打下基础才能拥有好成绩，但是我却学得很快乐。因为我们的英文老师上课的方式很有趣，让我们增加了对学习的乐趣，成绩也是良好的。
六年级生活的“苦”：上了六年级了，作业比以前多了许多，害得我们的学习负担好重哦!回到家，完成了老师布置的作业，还要完成父母布置的作业，好苦呀!不过，我还是从苦中尝到了一丝丝的甜，因为这些“苦”里面，蕴含了老师、父母对我们的关怀。
六年级生活的“辣”：也不知道是为什么，现在体育老师对我们的要求特别的严格。平时，跑步4圈或者5圈就好了;现在，跑步要跑7圈或者8圈，跑完还要跳跃200下，害我们的好累哟!跑步的时候，炙热的太阳无情的烘烤着我们，脸上火辣辣的。
六年级的生活就像打翻了五味瓶，什么味儿都有!
这就是六年级生活的“甜”、“苦”、“辣”!
寻找生活中的甜作文篇十二
生活是个五味瓶，暑假里我经历了酸、甜、苦、辣。
先说说它酸吧：暑假里妈妈给我报了许许多多的补习班有跆拳道、书法、奥数。就为了学这些东西，我每天“鸡鸣起床，夜幕回家”。虽然很辛苦，但我也有所收获，比如：跆拳道考出了绿带，书法越写越好，奥数也慢慢听得懂了。所以，我的酸是值得，我还想继续酸下去，学习更多的本领。这就是我生活中的酸。
在说说甜吧，在这个漫长的假期里，妈妈带我去柬埔寨玩，那里有闻名中外的吴哥窟，它所有建筑群都是石头砌成的。这么雄伟又神奇的建筑，都用石头建一定很辛苦。这里还有几种我见也没见过的树。有些是空心的树，可以站下10几个人，有的长在石头上的，顶天立地的大树。暑假里我还去了许多地方，这就是我的甜。
然后，在说说苦吧：有一次在奶奶家煮了一碗苦瓜炒蛋，我看成了丝瓜炒蛋。这可是我的最爱，我忙不送地吃了几口，又吐出来说：“什么东西呀！这么苦！这么难吃！我才不呢！”但我又觉得苦瓜苦得爽口，就捏住鼻子，又吃了几片。这就是我的苦。
最后在说说辣吧：有一次我一个人去一个比较远的菜场买菜，那天，太阳火辣辣的，毒烤着大地，超容易中暑，而我顶着严严夏日，走到了菜场，当我回来时，我早以汗流浃背，一到家就打开空调。这就是我的辣。
正所谓，周记，“光阴似箭”，“明月如梭”不知不觉一个暑假快过完了，而我还沉浸在暑假的酸、甜、苦、辣中。这个暑假我过得既充足又欢乐！
寻找生活中的甜作文篇十三
一杯好的茶在于它的意喻，在于它的神性。生活亦是如此，甜涩正好。
涩，就是那一张张卷子里令人难以捉摸的文字，就是那训练时额头落下的汗珠，就是那飞扬在黑板前的白色粉末，像一杯茶入口即涩。初三，期盼了太多，也恐慌了太久，现在它的到来便是给予我们的洗礼。
晚上的学子，有着不为人知的秘密，台灯一盏盏，似乎是亮起的希望。笔尖的挥舞，是对初三的尊敬，也是对自己的一份责任。微微的清风要吹落欲欲下垂的眼皮，却依旧被心里的那种莫名的向往与信仰提了神。那一刻，窗外落下的梧桐叶，渐渐淡了的蝉鸣似乎都与我们无关。苦涩的奋斗，涩了那张卷子，涩了那点时间，却甜了那些人。
甜，就是那宿舍栏杆上趴着的那些人，就是看着夜空等待着的那颗属于自己的星星，就是习习晚风掠起的耳尖的那缕头发。那一杯茶，涩过之后的甜。
等待那颗不知名的乌云下冒出的星星，会心一笑，给它一个心里最甜的憧憬。它就会带着那份美好的愿望去到你的梦乡，给你一个甜甜的梦。
有涩有甜，才是生活。给你一杯茶，“涩”阻止不了你的快乐。阳光不锈，瘦马未歇，去成为自己的太阳，无需凭借他人的光。
