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总结是一种思维整理和归纳的过程，有助于提高我们的思维能力和逻辑思维能力。如何有效沟通，是提高人际关系和解决问题的关键。以下是一些精选的总结范文，希望可以对大家的写作有所帮助。
风景作文500字初中篇一
我住在一个离学校不远的地方，走路七分钟左右就到，中间隔着一段用水泥铺成的乡间小路。我每天上学都从这条小路经过。我觉得经过这条平凡普通的小路经常看到不一般的风景。
早晨，我和往常一样吃完了早餐就向学校走去。刚出了家门，远处连绵不断的山峦最先进入我的眼帘。山峦重重叠叠，树木茂盛丛生，百草青翠丰茂。昨晚下了一夜小雨，小路上湿漉漉的。青青的叶子上沾满了晶莹剔透的水珠，一滴滴反射着阳光。一阵微风吹过，一股夹杂着新鲜泥土和雨后青草的芳香悄悄钻进我的鼻孔。我感叹道：好舒服啊!就在这一瞬间，我成了一只无忧无虑的小鸟，在天空上自由地飞翔。全身心真的放松极了。我看见路旁有许多五颜六色的小野花。还有很多奇形怪状的小石块，浸泡在一滩冰凉的雨水里。犹如微型的岻、屿、嵁、岩。看到这些可爱的景物，我的心情顿时舒畅了起来。
当我看见小路两旁茂盛的竹与树，想起了柳宗元的《小石潭记》——“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披佛。”早晨的阳光是柔和的，照映在树梢，一片片残缺的阳光洒在树荫下，碎碎的，静静的，暖暖的。我爱这阳光，这树荫，与这条小路。
晚上的小路是神秘的。它脱去了白天的色彩，换上了一身黑色的外衣。乡间小路的夜空，挂着一轮圆月，加上四周璀璨的星星点缀，是那么闪，又是那么亮。我的双眼已经目不暇接。
风景作文500字初中篇二
偶得一机会，我有幸到桂林去过暑假。
不由让人心生厌烦。一家人在桂林溜达了一整天，既没有感受到市镇的繁华也没有体会到山水的秀丽，只是一边向前走，一边走马观花地浏览。
第二天，爸妈又要拉我出去玩，我却无任何兴致，可在他们的强烈要求下，我们还是出去了。
坐了一个多小时的车，终于来到了一座秀丽无比却不是太高的山脚下，经当地导游生动介绍，才得知这里是桂林市区里最高的山峰——蝴蝶峰。我问过导游，才知道这蝴蝶峰仅仅五百多米高。
上山的路程是艰难却又短暂的，每个人都喘着粗气，好似都被赋予了某种沉重的任务似的，我只管栽着头，向前走。
终于登顶了，蝴蝶山顶是一个巨大的平台。脚下的岩石则十分光滑，想必早有成千上万的人来一声惊叹。站在峰顶向下俯视，啊！这或许才是我在书中所认识的那个桂林吧！城市被重重青山绿水环绕着，市区内正在流淌的运河，映着太阳的光辉，绿的发亮，好像使这天地光明的并不是太阳，而是这透亮如碧玉的运河。而蝴蝶峰，可谓是一枝独秀，耸立于市区之中。它虽然没有五岳的高大雄伟，也未必有黄山的奇山异水，天下独绝，却因群山、城市、运河的呼应，显得美轮美奂，生机盎然。此时的我，才明白了桂林山水甲天下的真正含义。
风景作文500字初中篇三
在学生时代的我们，总是喜欢赞美校园里的风景而疏忽了我们进进出出不计其数的——校门口的风景。可，我却要大声赞美这校门口一道道令人感动的“风景”！
清晨，当我们步伐轻盈的来到学校时，你会不经意地发现高中的大哥哥大姐姐们正在细心地打扫着校门口的每一个角落，连一丝灰尘也不放过。他们的身影在雾气未散的早晨显得若隐若现，但在不知不觉中，他们的背影在我们稚嫩的心里渐渐高大起来，成为一道抹不去的记忆。
清晨——一天中最冷的时刻，可那些接送孩子的家长们却不辞辛劳，起早贪黑，他们饱经风霜的脸上早已受不住岁月的折磨，已经布满了皱纹；他们干裂的双手，也都结满了老茧，可，他们却任劳任怨，从不叫一声苦，喊一声累，因为他们有一颗同样火热的心——对自己的孩子充满了爱和希望！
校园的安全谁来维护？——答案便是每天准时守候在校门口的保安们。是他们用自己的辛劳换来了整个校园的安全；是他们用自己的不眠换来了同学们的安心。
我知道，我不能用昂贵的相机拍下这一道道朴素的风景，因为他们已经永远的刻画在同学们的心中！
我知道，我不能用七彩的画笔绘出这感人的瞬间，因为就算是多彩的画笔也未必能记录下这朴素又伟大的画面，它属于我们每个人！
校门口的风景，让我大声的赞美你。
风景作文500字初中篇四
生活就像是在铁轨上行驶的列车，不停地奔赴前方，沿路的风景不断向后倒退，而错过的不再是漂亮的风景，而是大家内心所遗憾的东西。
曾几何时，潇洒地打打篮球，甚至在草坪上自由地打滚、玩乐，这部分都早已成为了过去式了。从一个不谙世事的孩子到目前每件事独立的我，其间的风风雨雨见证了我的成长，这不仅仅是一个人必经的生活过程，更是无数次严峻的考验。
从当初的幼稚无知到目前的“毫无想法”，我成熟了吗？可能是由于要想的事情太多了。怀念有梦想的当初，至少可以有目的地奋斗。记得最初学皮划艇这个水上项目的时候，我还不会游泳。坐稳艇的代价就是天天不停地翻车。整整两个月，天天像鱼一样泡在水里。那个夏季一过完我已光荣获得“非洲难民”的称号。冬季与我作战的则是凛冽的北风，刺骨的寒冷磨练着大家坚强的意志。当然“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，日复1日的努力最后收获了生命旅途中的精神慰藉。
生命列车还在加速，沿途的风景依然漂亮，而我目前几乎没任何赏析的心情，所有的所有都变得那样遥不可及。学习懒洋洋，练习更提不起劲，时间的年轮却在无情地转动着，多么期待有那样一天我能开高兴心、无所顾忌地玩个痛快。
“风雨过后才能见彩虹”，在经历了一些生活的风风雨雨之后，我相信自己一定愈加稳重，沿途的风景也一定会更光彩夺目，可能我不能否认这就是成长。
风景作文500字初中篇五
俗话说亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜同样，爬山也是如此，只有经历许多艰辛后，才能看到五彩斑斓的彩虹。
首先来说一下留在山脚下的人。他们千里迢迢的来到这里，为的就是欣赏美丽的山景。之所以后来不往上爬，是因为他们可能在听了下山人的话后，在想既然上去过的人都说不好看了，那又何必再劳神费力的往上爬，上去肯定竹篮打水一场空。不如在山脚下拍几张照片算了，虽然没那么好看，但有纪念意义就行了。这种人要好好反省自己的态度。也许到这个地方要花大价钱，而不肯上山的人则是拿着钱打水漂。从这点也能看出他们的为人：遇到困难就胆怯，只知道道听途说，从不亲身经历。
其次再说留在半山腰的人，他们可能会想：到了半山腰了，山顶的景色肯定也差不多，再说了，也爬了不少山了，可以圆满结束了！这些人，虽然依旧没登上山顶，但也比在山脚下的人强得多。他们遇到困难会去尝试，但毅力不坚定，再次听到别人说不好看时，便开始一点点退缩。但最起码，他们付出了努力，但比一有困难就抱头鼠窜，停滞不前的人好得多。他们属于只肯付出三分之一的人。
最后来说登到山顶的人，他们皇天不负有心人成了最终的赢家，看到了壮丽的风景。身在云海之中，远处的山峦在云雾中点缀着。他们才是所有游客的榜样，遇到困难，迎刃而上，即使有阻拦，也毫不退缩。在生活中，他们肯定也永不言败，不会听到一些流言蜚语就信以为真。干什么都自己尝试，不吃他人的闲饭！
生活中有许许多多面镜子，爬山出现的三种人，不就是吗？
风景作文500字初中篇六
入夜，泉面上银光闪闪，皓皓的月光悄无声息地洒遍大地的每个角落，在这么和谐的晚上，一位盲人背着他那心爱的二胡边认真倾听泉水那美妙的声音，边回想往事。
他哭了，他回想自己人生的往事，会想起师父对他的谆谆教导，循循善诱，还回想起师父在二泉对他讲过的话。
那是十多年前的一个夜晚，师父带他来到二泉池畔，问他：“你听到了什么？”他说他只听见了泉水的“叮咚”声。师父告诉他，他长大了后会听见更多的声音。
如今他已长成了大人，他在二泉悲愤地倾听，伤心地哭泣，沉沉地叹息，激动地呐喊……。
于是在这位民间艺术家——阿炳先生的二胡上流泻出一首美妙绝伦的名曲——《二泉映月》。
风景作文500字初中篇七
咀嚼着口中浓郁醇香的核桃，细细品味那滑过舌尖的浓香，嗅着那核桃散在空气中的清香，更有心底的风景在脑海中闪现。
“妈，我有白头发了！”我喊道。
“哦，是吗？吃点核桃吧，会好的。”母亲在旁边看着我的头发，安慰我说。
饭后，母亲走进我的房间，为我送上了一捧核桃仁。母亲真的为我剥好了核桃仁，面带微笑地望着我。我立刻拿过母亲手中的核桃仁，放进嘴中，幸福地咀嚼着，母子相视而笑。
从此，在每天饭后的几个小时当中总能看到母亲为我送上一大捧核桃仁，我也总是幸福地咀嚼着。
那一晚，早早便写完作业，我来到母亲房门前，想要母亲快剥出核桃仁来。房中，母亲正俯着身子，拿起了一个核桃，放在桌上，两手叠在一起，用力的压下去，可那坚硬的核桃却丝毫没有动静，母亲的手仿佛被压痛了，只见她麽擦着双手，拿来钳子，夹住核桃，努力夹下去，核桃终于断裂了，核桃皮却溅得到处都是。一小片核桃皮溅到母亲的脸颊上，一定很痛吧。接着，母亲打开桌上的小台灯，灯光下，母亲头顶上的几丝白发可见。她小心翼翼地尽量完整地剥出核桃仁，放进盘中，只有小小的两片。每天母亲给我的可是一大捧啊，这道美丽的风景，我便留在心底。我的眼睛潮湿了，没有说什么。当母亲为我送上核桃仁时，我强笑着，母亲脸颊上的伤痕发红，若隐若现。
次日，当母亲拖着疲惫的身体回家时，我早已在门口，捧着一大捧剥好的核桃仁给她。母亲又惊又喜。“给我的？”她不敢相信，“嗯”“我不吃，你吃吧。”她执意推辞，我便说：“一人一半”母子两人手捧核桃仁，相视而笑。
那风景，留在心底，那儿是温暖地源泉。想起它时，温暖便在流淌。
风景作文500字初中篇八
在你上班或是回家的路上，你是否留心过那些长在石缝里的小草，或许它对你不值一提，如今的生活规律已经使人学会浏览世界，而不是欣赏。
它的生命被人类随意践踏，就连清洁路面的工人也毫不留情的把它连根拔起，一株鲜活的生命就消逝在春风中，或许你们会说它只是几根越了线的杂草，当然应该把它拔掉了，但你们是否知道，这些越了界的杂草是多么的不容易才生存下来，他们为了活着，在干裂的没有意思养分的石缝中顽强抗争，它真的只是为了要存活下去。
换位思考，它们不紧紧只是一株杂草，它们还有许多过人的好处，可以净化空气，吸收二氧化碳，释放氧气，多一点绿色……但这些你们真的知道吗？只是因为我们从来都没有仔细的欣赏过它，当他迸发出萌芽大那一霎那，是奇迹的诞生，也是最最不能错过的一道风景。在你们遇到生活中的拦路虎时，不防想想它，想想他的那份坚强，和不屈的毅力，也许你就可以体会到如今的幸运，并吧困难和挫折轻松解决，化作是前进路上的鼓励或是把它铺在地上，铺成一条通往成功的路。
我们往往会一心只是为了达到目的而努力着，但你并没有留心世界，而是错过，那一点点绿色的，不起眼的小生命，是你的动力，不要觉得他是不值一提的，它是要比那些姹紫嫣红的，妖娆动人的花更加美丽，其他的则不过是昙花一现，而它是永恒的生命。
大家不要再为金钱和事业而忙碌了，停下来，好好欣赏一下世界，不要让美丽的事物从你眼前路过，不要让璀璨的珍珠被泥土埋没，不要让美好悄然逝去。
因为这是最不容错过的风景！
风景作文500字初中篇九
开学了，我又回到了那美丽的校园。进了校园，看了一圈儿，发现什么也没有变。
沿着甬路往里走，可以看见许多美丽的花朵，红的像火，粉的像霞，白的像雪。在花朵旁是一棵棵高大的大树，树的旁边是一圈“椅子”，同学们在炎热的夏天可以坐在那儿乘凉。
沿着甬路再往里走，你的左手旁就是一个小操场，小操场也是一个篮球场，有两个篮球筐，旁边还有一排树。在小操场打完球累了之后，可以坐在台阶上，乘着树荫休息，如果不想打球，也可以几个同学围上一圈儿，坐在台阶上玩游戏。
往前一看，就是我们的教学楼了，它一共分为六层，一到五层是同学们学习的地方，六层是会议室，开会的地方。走进教学楼，就会听到朗朗的读书声，十分动听。有时还会听到悦耳动听的音乐，那是同学们在上音乐课呢！
教学楼前面就是大操场，操场是同学们娱乐的地方，每次下课，同学们就像小鸟一样飞出教室。这时，操场上就会散发住一阵阵的欢声笑语。
突然，我眼前一亮，发现大厅的灯换了，变得更大、更亮了，开灯一看，那灯就像中秋节的月亮，金黄色的，真美丽呀！
突然下起了绵绵的雨，不过不用担心，躲在教学楼里，透过窗户可以看见雨滴，仔细倾听，雨滴落在地下的声音，“滴答滴答滴答……”好像雨水在唱着一首歌。
雨过天晴，天边出现一道彩虹，真美啊！
风景作文500字初中篇十
花，有凋零的时候；草，有枯萎的时候；人，也固有一死……但唯独诗却永不会腐朽，即使她真的被世人遗忘，却总有人会再度将她拾起。
——题记
随手翻一卷书页，我便沉浸在墨香里。在那些无比珍贵的青春中，陪伴我最长最久的，不是彼此心意相通的朋友，也不是像春雨一样细腻的家人，而是她——书籍、诗意。她是我的长者，我的亲人，我的老师。
那么，到底什么是诗意呢？
大自然中也蕴含着无穷无尽的诗意，但这些都要用心去品味。总的来说，诗意，就是尽情地去享受大自然给予我们的一切。
不过，还有一种诗意，是当你经历沧桑巨变、艰难困苦后的感慨：人生，不在于钱，也不在于利，而在于灵魂，也就是诗意。那是如梦似幻的情感的真实的流露。有忧伤，也有凄凉；又欢乐，也有哀愁。
也许有时，你总会觉得自己与诗无缘，但总有一天，你会找到属于自己的诗意。因为有梦的人，诗意从不缺席。
风景作文500字初中篇十一
我最喜欢从窗子里看外面的景物。
四岁时，我家住在哈尔滨的松花江畔，从窗口往外望去，一派江水，茫茫东去。早上雾很大，看不到对岸。中午却异常晴朗，一目了然，连太阳岛都看得清清楚楚。夜晚，坐在窗口看月亮在水里的倒影，倒也十分有趣。沙沙沙，一群鱼儿游过来，水中玉盘破碎了，一会儿又合拢了。
五岁时，我从武汉坐客轮去重庆。从窗里眺望长江，江面平静得很，像面镜子。远处的龟山和蛇山的轮廓十分清晰，我还看到了黄鹤楼，红红的墙壁，小小的楼阁，一面旗子迎风飘扬。大小数百只渔船，停在江面上，密密麻麻的，跟煮饺子一样。
六岁时，我同爸爸坐火车到北京，我又选择了靠窗子的座位。窗外是平旷的土地，绿色的原野，近处的树木飞快地向后退。晚上，火车的轮子隆隆地响着，吵得人不能入眠。这时，欣赏窗外的景色，却别具风味。火车道旁的路灯发出黄色昏暗的光，远处的灯光像一朵朵金花，一颗颗星星，点缀着大地，真是个神奇的世界。
现在，我从窗口往外一看，就是马路，一辆无轨电车，在马路上奔驰着。
每天我都倚着窗子看风景。祖国的美景吸引着我，常常引起我的遐想。透过窗户，我看到了祖国前进的步伐。每年我都坐在窗口迎接春天。窗子已成了我的朋友，我们分不开了。
风景作文500字初中篇十二
大自然中有许多美丽的风景，有的美丽富饶，让人心生向往；有的如诗如画，让人沉醉其中；有的高峻挺拔，让人心生敬畏。然而在我心中，最美的风景还是存在于生活的点滴中。
镜头一。
炎热的夏日，骄阳似火，来到海边，去感受大海的凉爽。
我坐在海滩上，一边玩着沙子一边吹着海风，真是惬意。正在这时，我看到一对母子在不远处走动。他们正走着，小男孩却停住脚步，向边上跑去，他妈妈叫他也不停下，只好跟上去。看到孩子捡了两个垃圾，她立刻皱着眉头，不高兴的说；“捡垃圾做什么？不是还要去玩儿吗，快放下。”接下来小男孩的话让我感触很大，“妈妈，老师说见到垃圾要捡起来扔到垃圾桶里，这样我们的生活才能更美好，环卫工爷爷也能轻松一点儿。妈妈，你和我一起捡吧！”或许是受孩子的触动，他妈妈笑了笑，也和他一起捡起垃圾来。
这一幕在我眼中定型，藏进心里。一个孩子都知道如此，那些扔垃圾的人就不知道吗？这一幕对我来说就是最美的风景。
镜头二。
同样是夏天，外面飘着细细的雨丝，看起来好像在空中跳舞，却无端的给世界增添了一抹忧伤。
我正从课外班上往家赶，走到路口等红绿灯时，不经意间瞧见一个小男孩正急急忙忙的过马路，却没有看见一辆汽车正要拐弯向他驶来。等他发现时已经来不及躲开了，也因为吓得他呆在了那里。那辆车的司机却没有绕开小男孩开过去，而是停了下来，摆摆手，示意让小男孩赶快过去。小男孩一愣，对司机展开了一个大大的笑脸，快速的过了马路。司机也笑笑离开了。
司机的举动和小男孩的笑脸被我深深地记住了，司机的行为不正是体现了文明吗？这一幕对我来说也是最美的风景。
生活中像这样的美丽风景有很多，不要再抱怨生活中没有美，或许你只是缺少了发现美的眼睛。那就和我一起，在生活中一起来寻找最美丽的风景吧！
风景作文500字初中篇十三
西风吹叶满湖边，初换秋衣独慨然，秋景的美是一种凄凉的美。秋天是秋风萧瑟，千树落叶，万花凋谢的季节。然而，在榕城里想见到这种景色很不容易，但今天我见到了。
这是一处多样的风景，有许多的植物 都呈现枯黄憔悴的景象。
秋天的梅树，枝叶开始变黄，细长的叶四处延伸，仿佛一把不整齐的巨伞。走近看树干一节一节的，快到顶的地方有一片光滑，树枝直直地向上枝边一双一双地张着叶，叶子无力地弯下腰来。原来的青翠早已不见，显现出死的枯黄和宁静。在它所是在的的小花坛中，唯一一个被秋所染黄的，其他植物都还是完好的保留着。
在这个花坛的另一边的一个花坛里，有一棵矮小的樱树奄奄一息的挣扎，叶子也所剩无几。这棵小樱花树只有一个三年级高，树枝和树叶都已经枯了，都成了棕色。它的形状很不规则，四处伸出的的树枝乱伸，没有规律的长在一起，就像一个扫把。秋天的风不带一点修饰，是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过树林，对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无需参透，不必留胜。此时，一阵微风吹过落叶纷纷，无数樱树叶落，把秋天点缀得更加精致。
秋天到了，秋风是严肃的，无情的将摇摇欲坠的叶子吹落，剥去了娇弱树干的伪装，青松翠竹方显英雄本色。任何虚伪在秋风中暴露无遗。秋风是不解人意的，总爱用“沙沙”的伴奏声吹出人们心中的忧伤，吹落人们眼中的忧虑。在福州大部分植物是绿的。要在福州看到秋景很难，但今天我看到了，因此也感受到了季节的变化。
秋天是一个丰收的季节，也是一个萧瑟的季节，秋天有一种独特的美，走进秋天，你才会发现这种独特的美。
