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总结创作经历，挖掘创意的来源和成长的点滴。积极用专业术语语言，以提高总结的准确性和专业度。通过学习这些总结范文，我们可以丰富自己的写作技巧和表达能力。
我毕业了作文篇一
一眨眼，在小学的六年生活就要结束了。我真的舍不了，和我生活了六年的同学和老师。
还记得我刚刚进六小的时候，我是多么的害怕，因为我知道，小学和幼儿园是不一样的。小学的作业比幼儿园的作业是多得多。还有就是我刚刚进这个(1)，这里的人我是一个都不认识，让我害怕，但是现在想去来，觉得，那时候的我实在是太可爱的。
当我现在快要毕业了时，就会觉得小时候的生活是最好的，但是有时候又不觉得了，因为，小时候有很多的游戏不可以玩，而现在可以玩了。
小学生活里。许老师对我可以说是最好的了，不知道为什么，我很想和许老师聊天。我有好多的话想和她说，好像流水一样，流也流不完。许老师，您只是交了我们一年，我们和你的情谊是很多很多，花也花不完。现在我们要毕业了，但是，我们对你的情谊，是永远不会变的。
同学们，我真的舍不得你们，你们和我生活了六年，我们的感情是那么那么得多，我们的故事都可以写成一本书了。
在这里，我祝福大家可以考上自己心目中的中学。
我毕业了作文篇二
三年里的每一个时间段都是我们见证我们彼此成长的三年，三年里每一个人都有变化，不管是谁。人生中每次大大小小的分别都在告诉我们：都别闹了，别玩了，我们该比以前要长大一些了。其实我们都知道这是我们必须要过的坎。或许你会舍不得，会伤心，其实老师才是最伤心的那一个。
有些道理我们都懂，望着我们初一来时的脚步，又感叹着时间真的好快，一转眼从当初稚嫩到现在慢慢的成熟。从原来什么都不懂，到现在也可以分清好人和坏人，分得清谁到底对你好，谁对你不好。
离别都很感伤，也有不舍。我们还是成为老师们口中的上一届，那个不值得一提的上一届。从原先的不打照面到现在的清清楚楚，我们走的也异常艰辛，辛苦。一路走来，回头望望，不是在多的困难都过来了么，还差着一点。
不知多年后的我们是否可以叫出对方的名字，是否还把一些人铭记在心，是否以后的我们还是年少时的我们，是否我们归来时仍是少年。
伤感的时间也要慢慢过了，我们要用我们接下来的许多年去拼搏，奋斗吧！
再见了！
我毕业了作文篇三
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的我毕业了作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六月的学校充满了淡淡的、悲伤的笑声。也许我们不能笑。悲伤的情绪笼罩着我们。我们将告别六年的小学生活和六年的同学友谊。
我不明白，你过去洒脱的笑容，我是否能看到我不明白，你过去委屈的水。我不知道我能不能帮你摸一下。如果你和我有一场幼稚的争吵，我们还能再吵架吗？毕业前，每个人都匆匆忙忙地复习，准备上初中。
考试后，我们每个人都像卸下了负担。带着泪水，来深深地拥抱。这是一个温暖的拥抱，我永远不会忘记。紧紧握住你的手。我永远不会忘记你手里的温度。轻吻。这是一个充满崇高友谊的吻，我永远不会忘记。
让我们忘记吧！忘记那些让我们担心的不快乐、悲伤、悲伤和委屈的.事情。让他们随风而去。我们应该知道，毕竟，我们有比过去的悲伤更完美的事情。我们不会带着遗憾离开。
在那之后，我只是打了个招呼，就带着自己的痕迹离开了。它似乎从世界上消失了。此刻我无法摆脱我的生活。偶尔，我会打开学生的录音，这代表了每个人的声音。看着你活泼、洒脱、美丽的笔迹，我突然发现你的心里有我的痕迹。原来，这就是我们差点忘记的友谊。
此时此刻，我突然想起了你。你现在高兴吗？你还像以前一样哭吗？此刻你还记得我吗？如果你忘记了我们当中的谁，那没关系，因为在我们心中，你只是被我们储存，而不是被遗忘。我们仍然有时间的见证。我们有，从我的心里放肆而明亮的笑声。和你在一起我真的很开心。
我只想说再见：
再见，永远的六（3），再见，母校，再见，亲爱的学生，再见，尊敬的老师。走吧。
我毕业了作文篇四
下一个月，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷念之情。原来“天下没有不散的宴席”就是这样的感觉。
6年的光阴，一下子就过去了。我好想让时间停止，停止在无忧无虑的小学时光。回顾6年的历程，我们学到了不少的知识，懂得了怎样做人，也感受到了老师的良苦用心。
我好想把6年的学习生活记录下来。每天清晨，我们带着好心情跨进了学校的大门。接着，我们会拿起崭新的语文书，发出清脆又宏亮的读书声。你看，我们早操的音乐响起了，我们排着队进入操场，那整齐的脚步声多像一支优美的歌曲！上课铃响了，我们快速做好课前准备，安静地等待老师的出现。
在课堂上，我们都活跃了起来。争先恐后地发言，我们专心地听着，生怕听错了一个字。就像一棵棵幼苗，尽情吸收甘甜的乳汁。
再见了母校，等我们十年后再来相聚！再来看望我们和蔼可亲的老师，并道一声：“母校万岁！谢谢你6年的栽培，我们没有辜负您的希望！”
我就要毕业了，再见了母校，再见了老师，再见了同学！
我毕业了作文篇五
天下没有不散的宴席。我们10届的班级也快毕业了，有些人会觉得很兴奋，而有些人却是万分舍不得，其实我也不舍得与六年的朋友分开，我心里也不是很高兴。
我至今还十分清楚地记得：2010年9月，妈妈牵着我的手，在建设小学的一楼找着一（6）班教室的门牌号码。一进去，新的桌椅，新的教室，新的同学，心中难免有一些兴奋。可面对都是不认识的同学，也有些紧张。我也在努力寻找我的幼儿园同学。
三年级时，我们班的同学也渐渐地熟了起来。下课时，总有那么几个人结伴出去玩。有些人会一直在教室里追星，讨论哪个明星好看，哪部电视剧好看；有些追星的人则为明星而吵架，可第二天又会和好。三年级的我们多么天真。
六年级的我们不再纯真总有那么几个同学私底下给老师取几个搞笑的名字。课余时间，总有一些人捧着一些不会的作业去问学霸。那些搞怪的男生喜欢传一些绯闻。班级上总有那么几对“情侣”......
转眼间六年过去了，我们不得不分离，轻轻说声再见，心里存着感谢，感谢她们给了我一份真挚、深厚的友谊。
六年静静的来，六年悄悄地走。我们快毕业了，未来，我们会期待相会的时刻。
我毕业了作文篇六
一挥间，六年流逝。
考试时间在倒计时，我的小学时光在倒计时。我递上了试卷，本以为可以怡然泰然悠然坦然地离开，目光却久久凝视着教室，与我的脚一般--不肯离开。
再也见不到他踊跃上举的手，再也见不到她伏案读书的身影，再也见不到老师严厉而又和蔼的目光。曾经的一切，合作、争吵，成功、失败，努力、放弃，大笑、哭泣……都随着关门的一声巨响，烟消云散。
大家拥抱着，欢笑着，谁都知道对方在默默地流泪，却都不语，望着他人，尽可能地让泪往心中流--这就是默契吧。只要有一滴泪，大家的泪就会夺眶而出。大家不舍而无奈地告别，只有欢笑，只有快乐。
放学了，走了。看着同学一个个从身边走过，也许有一天我会不认识他，但我一定会记住他。看着同学一个个轻轻地走进我的生命，又轻轻地离开，唯独友谊，藏心中。把友谊夹在书中吧，有一天，我翻开书，复习。把友谊藏在花中吧，有一天，我走进花园，重温。把友谊写在诗中吧，有一天，我读着小诗，温习。
走在操场上，看着这绿了六次而又枯萎了六次的小草，想像过去一样，突然出来个人，善意地把你翻倒，躺在早地上，不小心却把自己绊倒了，两个人躺着，大笑。我回忆着，躺在草地上，突然对着天空，大喊：“我毕业了!”泪，满面。
我毕业了作文篇七
毕业，作为学生经历的应该很多次了。但是从小学开始，我就知道毕业就代表一种离别，人是感情动物，总是见不得离别又必须面对。今天我毕业了。
含着泪的微笑，感动的声音在膨胀、快乐的旋律在弹奏、青春的芳华在张扬。
时间是一个隐形杀手，连告别的时间也肃杀。高考的午后，我们笑着离开彼此。
一转身，又是一种人生。
高考，它让我在青春的尾声留下潇洒，留下没有遗憾的一笔。感谢朋友，让我一路不孤单；感谢父母，让我成长；感谢高考，让我成熟。人生，真的很奇妙。许多人在身边来了又去了，也许这就是生活。不为某一镜头而放慢脚步，不像沙漏倒过来就可以重新再来！
依稀还记得，那天风和日丽，我们俩在宿舍收拾东西，静静的，我们说了很多高考后那些事儿。当不小心触碰到那些沉睡了一年的日记本时候，随意打开看看，那些过去的喧嚣、那些曾经的日记，像潘多拉魔盒，打开它只会有痛苦。何必呢？做一个没有过去的人，用笔重新勾勒我的未途。电脑的文档中显示的只有"空白"二字，那些太美的梦只是太幼稚。她叫我留着，长大了回头看看可以回忆一下。我，随意把它们塞进了一个袋子……也许是注定、也许天意吧，过去的东西真的不适宜与时俱进。高考过后回到家，才发现，那些日记本‘不翼而飞’，想想才发现，收拾东西时候把它当烂纸皮给扔掉了。也许，这就是时间、这就是人生。
人的一生会遇到很多人，会与很多人擦肩而过，会与很多人一起学习。每到毕业的时候，同学们之间依依不舍，相互送别的情景最让我受不了。我比较感性，每次毕业我都会哭肿了眼睛。这就是毕业。
我毕业了作文篇八
谁都会毕业……体谅一下，谢谢!
没有人喜欢离别的眼神，在那一刻，却被凝结在心底。
生命里只有单纯的盼望，只有一种安定和缓慢的成长。喜欢岁月漂洗过后的颜色，喜欢你我成长的青葱岁月，喜欢白云浮过眼帘子安祥，喜欢那我们六年嬉闹的年华。在匆匆忙忙的一星期中我们完成了毕业的一切，当那份证书捧在手心时，那种颤颤的感觉直至现今都无法忘怀。
我们疯狂的拍着各自的照片，为了弥补六年的遗憾，也为了纪念我们毕业了。
6月，还记得我们毕业的那个六月吗?
我毕业了作文篇九
岁月匆匆而过，暮然回首，我一走进小学。
校园生活。
六年了。随着时间的流逝漂泊而去，留下的只有回忆，美好而甜蜜。
六年里，我何曾留着些什么痕迹呢？当我想起那一桩桩，一件件令人向往的往事......在这六年的匆匆里，有无数个令人向往的往事。
不久，不久我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师，同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。
六年前，我来到了这个校园——七小。认识了与我朝夕相处的老师，同学们，翻开相册。里面的照片勾起我对小学一年级时的回忆。看，这是我们六一儿童节那天的照片。同学们一个个傻乎乎的站在那里，好像忘记了动作。看着看着，我不禁大笑了起来。
三年前天，是我最难忘的一天，任老师，让我当选班里的班长，我听了，兴奋的不得了。
在我度过第13个夏天的时候，在人生的道路上，我就有了第一个母校。突然，24个名字在我的脑海里闪过...
离开了在一起读了3年书的同学们。
虽然才短短3年但。
在那里我有了最最美好的回意。
木棉树。杨桃树是我同年最好的玩伴。
但在那一刻所有美好事物都离我而去。
在那一刻。
我们只有留恋。
留恋我们在一起的生活。
在那一天。
他们都像往常一样。
还是笑嘻嘻的。
其实我们都明白这可能是我们的最后一面。
但我们都想在对方的记忆里留下最美好的回忆。
虽然我们不在一起了。
但我相信只要我们有缘就一定能相见。
任何事物都阻止我们在一起。
毕业了，我再次翻开了“它”！
校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语；
在操场上我仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影；
塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐……。
我不能忘记我们比赛得了第一名的情景；
我不能忘记当我失败时老师亲切安慰我的声音；
我不能忘记和同学们无忧的嬉戏。
如今，??i叻、
我好想再次和同学们一起坐在那充满回忆的教室里！
我好想和老师们再次坐在教室里讨论学习！
i、了。
我好想让时间倒流，停在那一刻，
让我们可以再看看，看看这么多熟悉的面庞；
看看这与我相处多年的母校；
看看这与我共经风雨的花花草草。
毕业、
此时，往昔的恩怨早已化为尘土，留下的只有友谊。要分手了，留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐！
心里有说不出的千言万语；
心里有说不出的怀念；
朋友、再见了、无论到天涯海角、时时刻刻都有我最美好的祝福、
毕业了、朋友、再见了！
毕业了、老师、再见了！
我在舞阳县第二实验小学学习了六年，生活了六年，成长了六年，奋斗了六年。今天，我的小学生涯画上了一个圆满的句号，交上了一个圆满的答卷。
我还依稀记得，上一年级的时候，我厌倦学习，觉得一天好像一个世纪，因此，我的学习成绩一直不理想。后来，经过老师的指导，家长的鼓舞，我的学习成绩从差劲的深渊升华到了优秀的极点。家长、老师连声称赞，但是我并不骄傲，更不飘飘然。所以，成绩一直很稳定，一直没有下滑。
六年来，是谁让我从一个懵懂的儿童，变成了一个会解方程、写。
作文。
的小学生？六年来，是谁在讲台上默默无闻地给我们传授知识，苦口婆心地教导我们技能？六年来，是哪位园丁培育着祖国的花朵，未来的希望？六年来，是谁让我们获得了一个个骄人的成绩，一个个累累的硕果？......答案是老师！人们把老师比作蜡烛、春蚕、园丁、人梯、渡船、蜜蜂......这是因为老师为我们奉献的太多太多，给大家作出的贡献巨大巨大，我们的老师为社会为祖国培养了一批又一批的合格人才。
光阴似箭，日月如梭。六年的时间过得真快！六年前，我时时刻刻希望毕业，盼望毕业；而今，我们毕业了，我又觉得时间伶俐，岁月不饶人。毕业了，我对老师有太多太多的不舍与牵挂；对同学有太多的留恋和思念。杨程调皮的样子，殷飞的孩子气，还有爱笑的刘卓，说话一本正经的汤洋，坏小子高志昂......当然，还有严厉的马老师，爱说笑话、开玩笑的阎老师。他们的音容笑貌，他们那熟悉的身影，都时时浮现在我的眼前。六年来，我们建立了深厚的友谊，在老师的指导教育下，我们学会了互相关心、互相爱护、互相帮助。
六年前，我们踏入舞阳县第二实验小学的第一步，而今天，转眼间毕业，时间真是来去匆匆。毕业了，没有举行篝火晚会，也没有举办欢送仪式，更没有开展联欢会，只是在老师的一句祝福中便结束了六年的生涯。六年来，给我留下的只有一张毕业合影，一本同学录，还有一张毕业凭证。除了这些，就剩下老师和同学们的音容笑貌和那与我们朝夕相处了六年的母校。
今天，我们毕业！我想对母校说一声：“长大后，我会把您建设得更加美好！”我想对老师说一声：“祝您工作顺利，万事如意！”我想对同学们说：“祝你们今后学业有成，在人生的道路上一帆风顺！”再见了母校，再见了老师，再见了同学们！
小学,六年,我失落了太多.
小学,六年,我又收获了太多.
忘怀了许多值得高兴的事情,从五年级起,我,就生活在孤单和忧伤中.
我知道应该快乐,我也知道应该笑,可,我笑不出来``````。
忘记了太多,我在毕业前就巴望快点毕业.可为什么,现在的心底,隐隐约约的失落了呢?
我想,我应该学会忘记.
不过也好,一直不是很想同学.直到今天,才有点想那痛苦的日子了``````。
总是在问我自己:"为什么想他们呢?他们伤你那么深!"。
也许,日子久了吧!?
我毕业了作文篇十
六年的光阴转眼即逝,那些回想也随着光阴的脚步渐渐得到光荣。
——题记。
七月的星空依旧，星星仍然闪烁，可月亮却有几分不舍。
七月的学校，欢乐的歌声中还藏有几缕淡淡的忧伤。
七月的同窗们，在辞别声中还夹杂着深深的祝愿。
明天，我们行将毕业，置信大家的脑海中依旧是我们昨天在操场上的奔跑的身影;下课时嬉戏时的一张张笑脸;受伤时的一句句暖和的话语......
我们马上就要分开这个亲切而暖和的母校了，从前的我总以为还有很久很久才要分开母校，可工夫不等人，我也马上要分开了。我一定要珍惜在母校的每一天，好好感受、留住每一个霎时。珍惜每一个相处的时机。希望我能在最初的十几天中给一切人留下一个好印象。行将毕业了，等候我们的将会是毕业考，而迎接我们的却是一个新的学堂!
母校，我想对您说我爱您，您是祖国的园丁，您培育了不计其数枝花朵，有多少花朵在您的休息下生长，又有多少花朵在您的维护上风雨无阻的生长。这些年，您无怨无悔的助我们成才。在毕业之际，我向您真心的祝愿。
同窗们，教师们，让我们笑着说再见吧，由于今天将是一个新的开端!
七月，我们行将毕业，让我们带上大家的美妙祝愿，飞吧!
我毕业了作文篇十一
开心——哈，总算毕业了，我们也解放了。“寒窗苦读”六年，就是为了能学好、考好，顺利升入中学。别看我们还是少年，但我们身上的担子可不轻，压力也不小。特别是临近升学考试的那段时间，我们更是紧张。刚考完试，我们就欢呼着“万岁！”“我们解放了！”我们身上的担子也轻多了。反正考完试，考得好不好已成定局，何必老想着呢？总之，我们轻松多了，趁着还没有知道分数，好好玩一回！还有什么值得开心的呢——我们也将升入中学，意味着新生活的开始。想起来，还真有点兴奋。
忧愁——唉，毕竟，我在可爱的母校里学习了六年、生活了六年，对这儿有着很深的感情。在这里，我认识了许许多多好老师，结识了许许多多好朋友，学会了许许多多知识，懂得了许许多多道理，我们之间有着深厚的情谊。我是多么恋恋不舍呀，舍不得可爱的母校，忘不了敬爱的老师，离不开起亲爱的朋友。小学生活的点点滴滴，都将成为人生珍贵、美好的回忆！
心烦——哎，考完试了，毕业了，虽说成绩已成定局，不该老想着，但在知道分数之前，我还是提心吊胆。刚考完试，我的心就很烦，再加上老师公布了数学的答案，而我，又错了一道选择题（语文的就不知道错了没有）。弄得我整天忐忑不安，总担心着考得是否理想。想起那道选择题，我就后悔不已。本来在答题时，我已答对了，都怪我不相信自己，又钻牛角尖，在检查时多选了一个答案，这样，对的答案与错的答案相互抵消，评卷时就算是答错了。别的同学都答对了，可我……真不甘心！同学们有的都自我感觉不错，但我每当一想起这次考试或者听别人议论这次考试，就心烦。
庆幸——嗨，几天后，老师告诉了我们成绩，那个时候，我的心都提到嗓子眼上了。我总算知道了考试成绩--（语数每科满分是100分）语文99分、数学98分，成绩还算不错！同学们有的高兴、有的悲伤。我的心总算平静下来了。而且我已达到了目标，也对得起老师、家长。
我毕业了——既开心、喜悦，又忧愁、心烦。我高呼：“我毕业了！总算毕业了！”
走出校园的一刻，我意识到，我的小学生活被画上了句号。
同学，老师，这些伴我五年的人都将与我离别。幸运的，我们还能再一起读书；否则，有可能各奔东西。
我们在小学相识，然后相知，成为朋友，甚至形影不离，却终要离别。待到离别之时，内心有一丝遗憾和期待。遗憾五年时光竟如此匆匆，期待在新的校园见到熟悉的身影。等待着几年，或几十年后的同学会，所有人再次欢聚一堂。
也许很久以后，会忘记许多事，但小学的时光，一定是我最美的回忆。忧伤也好，欢笑也好，烦恼也好，有着同学们的陪伴和祝福，带着这些，不断成长，不断进步。哪怕再老，不变的，是心底那纯真的笑容，留下的美好永存心底。
时光匆匆，分分合合，人生也只是重复着这些。分离并不可怕，因为有回忆永远在心里，即使无法忆起，也只是在等你去挖掘，将那些美好从心底挖掘出来。总有一天，它会重现光彩......
等我们再见面时，我们会重新找回那只属于我们的——纯真年代......
