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总结是一个不断学习和成长的过程，能够让我们不断进步。写总结时要注意客观、全面、准确地表达自己的想法和认识。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
珍藏记忆作文600字篇一
浩瀚的夜空中闪烁着明亮的繁星，他们努力为这个冷寂的夜晚增添一丝光亮。
星星就像人类一般，你挨着我我挨着你，而人类又如星星一般，永远团结在一起。回首一望，自己走过的每一段路程都有一丝往事。现在一看是多么好走，可是在你身处到这些往事时，你就不会这么说了。
拉封丹说过：“没有一个词语比朋友更为广泛，也没有什么比真正的朋友更为罕见。”是啊，真正的友谊永远都是一首诗，涵味深厚，优美动人，只可惜那时的我并没有体会这诗中的奥秘。
小学的孩提时代，由于我的性格较为男孩子化，所有同学都叫我“假小子”。我，上课说话大大咧咧，下课也一样，老师们常说：“你就不能做一个安分守己的女生？”我早心里说：“我当然能做个女生了，只可惜我不喜欢这种性格而已。在1～3年级时，我的成绩在我们班是十名往后的。因为我的闺蜜——刘思宇细心的帮我讲题。在我有困难的时候，他也总会第一个出来帮助我。在他的讲解下，我的成绩会有所提高，由于后十名到了前十名。我非常的感激她。在小学的我，没有一丝不快乐，不开心，也没有一丝的烦恼，到了小学毕业典礼时我们心中总有一丝不舍，我们望着老师，看着自己的同学，心里难免会振起一丝涟漪。看着同学们的不舍，老师也只好出去了。再见了，同学们。这是我们心里想说的话，可是却不敢说出。
别离的汗水以记忆的长河画上了一个短暂的句号。别离的祝福为我们再次的相聚拉开了序幕，相信日后的我将会活的更加自信，精彩。
珍藏记忆作文600字篇二
花非花，雾非雾。夜半来，天明去。来如春梦不多时，去似朝云无觅处。
——(唐)白居易《花非花》。
想念只是一种仪式，真正的记忆与生俱来。虽然有点时候，有些记忆在脑海中朦朦胧胧、若隐若现。但是总有那么一个瞬间，它就会像海上日出般的跃出你的脑海。有的记忆是开心的，有的记忆是难过的；人们总是会说：把美好的记忆留下，而那些痛苦的请选择遗忘，这就是所谓的回忆。而对于我而言，朋友之间的友谊就是值得最值得珍藏的记忆。
记得刚从小学升入初中时，初来乍到的我，心头蔓延着各种的不适应，于是，也就自然而然地想念起了朝夕相处的小学同学，还会时不时的跟她们说说自己在学校遇到逸闻趣事。到了后来，也渐渐地和初中同学熟悉起来了。时隔不久，所在的学校便举行了运动会。听到这个消息，班里的同学都觉得既新奇，又开心。并且不约而同地以认真积极的态度来对待运动会。其中的跳大绳比赛是明确要求班主任和全班同学一起参加的。这个集体项目既考验我们灵活的反应力，又检测同学们之间的合作力以及师生之间的默契度。虽然因为竞争激烈，我们班最终在这项比赛中名落孙山，但是我们班老师和同学们之间的团结协作精神还是有目共睹的。东边日出西边雨，尽管我们在这个项目里发挥得不够理想，可是在其他项目里我们的表现简直是无可挑剔。最后我们班如愿以偿地取得了整个年级总成绩的第一名，让我们大家明白了“功夫不负有心人”的道理。虽然班主任在我上八年级的时候，就因为工作调动离开我们去了其他地方。但是，不可否认的是：她是我见过最负责任的班主任，每当想起她在运动会上全力以赴地来对待每一个细枝末节的情景，总是让我们久久不能忘怀。
北来南去几时休，人在光阴似箭流。时间过得飞快，转眼间三年的初中时光就已经过去了。挥挥手互道珍重的一刹那间，又想起了身边曾经有过这样一位朋友。
记得刚见面时，我们俩都是矜持得有点儿惜墨如金。随着时间的推移，突然有一次上课的时候，就觉得有人朝我背上猛地一拍。惊魂甫定的我回头一看，竟然是她！就听到她尽力压低声音对我说：“把腰挺直了，要不然以后会变成驼背的。”就这样“一拍即合”的我们成了好朋友。在这三年里我们时常唇枪舌剑地拌嘴，甚至有一回我们很长时间都形同陌路。起因是我很讨厌她不断地催促我和她一起复习备考，却又难以启齿说自己其实不爱学习。于是，粉转路的我们便闹了好长时间不说话，直到快要实验考试时，我们才重归于好。因为在实验考试完回学校的路上，我和她坐在一起。她泪光潸然地对我说：“我好舍不得你！我想和你上同一所高中，和你永远不分开！”当时的我一瞬间就彻底放下了之前所有的怨怼。心里想着：是啊，我也不想和你分开！思忖再三便说道：“我们的成绩差太远了，没有办法。”听我这么一说，她苦口婆心地劝说道：“亡羊补牢，为时不晚。你好好学，争取和我考到一个学校。”感动莫名的我望着她说：“那……那我试试看吧！”正是因为这句“我想和你永远不分开”，深深地打动了我的心。在后来的日子里，这件事情不断地浮现在我的脑海，值得我永远珍藏。
在我们漫长的生命里，总会有一种记忆值得你珍藏。比如说青春年少的同学，形影不离的友谊……有昨日可忆，有岁月可依。有你有我，就一定会有美好的来日可期！
珍藏记忆作文600字篇三
十五岁的豆寇年龄，是精彩而美妙的，从小到大，经历了像天上繁星一样多的事情，其中也蕴含着酸、甜、苦、辣。
酸，是在失望难过的时候，会让自己有一种心酸的感觉，是朋友在这时安慰鼓励着我，让我有一种重新奋起的自信。
甜，在有愉快的事情与父母分享时，他们微笑的面孔对于我来说是最甜美的，父母对我的鼓励和期望也是最甜的。
苦，在紧张的学习生活中，我们难免少不了悲伤和恼燥，这时候，就有了父母和老师的谆谆教导，使我振奋坚持，向成功的大门进发！
说到学习，这是大家最注重的。一转眼，我已进入初二，它就如前沿的阵地，半步不能退；他也是一把张紧的弓，背负千斤，不可松懈！
记得在一次考试中，我紧张万分，生怕达不到父母和老师们为我定的目标。可最担心的也就是最容易发生的。我的成绩果然没有达到目标，就连自己也看不下去那份令人羞耻的成绩单，本以为这次回家准备挨父母的埋怨与批评。可没想到，事情与我的预料恰恰相反。妈妈用她的手抚平了我心灵的创伤。她拉住我，说：“跌倒了，再爬起来，你以后的路还长着呢，有了这次失败的教训，才有下一次成功的喜悦。”妈妈的这番话抚平了我心灵的创伤，帮我指明了前进的方向，让我重新点燃了希望的火把。
妈妈的一席话是我印象中最深刻的记忆。妈妈的话，饱含着涓涓母爱，妈妈的话，记录着浓浓亲情，妈妈的话，展现着真真切切的母爱。
妈妈，是您的话语把我生命中的酸、甜、苦、辣化作一件件难忘美好的记忆，谢谢您！
珍藏记忆作文600字篇四
李老师是我的班主任，她是我一到六年级的语文老师。至今还依稀记得，六年前那个明媚的早晨，她站在大门口迎接懵懵懂懂的我们，那双美丽动人的眼睛和漂亮的长发，看起来是那么和蔼可亲。
还有一个画面，我永远也无法忘记。五年级时下大雪，世界变成了银装素裹的童话王国。房顶的雪和墙上的颜料混合在一起，好像是美味无比的奶油蛋糕，我多么想扑上去咬一口啊!洁白的雪儿虽然好看，但却导致路面滑溜溜，不好行走。我在课间上厕所的时候，一个不小心，摔了个狗啃泥，从口中流出的鲜血，顿时在雪白的地上染出了一面“日本国旗”，可嘴上的血还是止不住地往外“喷”。这时，我才得感觉是嘴唇被咬掉了一块儿肉。老师知道后，连忙带我去学校门口的医疗所处理了一下伤口，还不停地安慰我：“没关系，坚强点，这一点儿小伤不算什么，过几天就好了……”听着老师那温暖话语，不知怎么了，眼泪像断了线的珍珠，不住地滑落下来。
这只是六年小学生活中的一些小插曲，可一个人的成长中又有几个六年呢?这六年，真的很荣幸和李老师一起度过，在毕业即将到来的之际，祝她桃李满天下，并期待着我们的再次相逢。
快毕业了，我会好好珍惜我们在一起的时光，让那些可以成为记忆的经历熠熠闪光……。
珍藏记忆作文600字篇五
每个人的心中，都有那珍藏的一份记忆，有的是小时候的，也有的是刚发生不久。但，不管是什么时候，都是脑海中，那最深处，最珍惜的记忆。而我的记忆，却是一次耐心的等待。
记得是在我六年级的时候，端午节附近，那天夜里。黑云翻滚，大雨瓢泼，整整下了一晚上的红色预警的大雨。在学校住宿的我，看着窗外，想着：这么大的雨，恐怕新塘要被淹了吧。恩，新塘都被淹了的话，凤凰城这种排水系统十分差的地方，恐怕要变成水塘了吧。想着想着，不自觉的，躺下睡着了。
等了不知多久，却不见老师告诉我：“曾至善，你妈到了。”我再也等不下去了，和一名同样焦虑的同学来到了校门口，看到那拥挤的马路，想着：也许这一辆就是吧；也许是那一辆过了许久，老师来到了我们的身边，说：“没那么快，回教室吧，曾至善，你妈堵在路上了，不知道什么时候才到？”我们又失望地回到了教室。
吃完中午饭后，老师开心地告诉我：“你妈不用来了，因为教育局宣布，下午正式返校。”但我一点也不开心，因为我知道，妈妈应该已经到半路上了，如果让她回去，不知妈妈会不会很烦躁。我很担心。
又是一个小时过去了，老师终于带来了振奋人心的消息，妈妈她到了。我赶紧收拾行李往外走去，见到妈妈后，扑了上去，问道：“妈，你来学校为什么这么久啊？”妈妈一脸不情愿，说：“我在这上至少呆了6待了六个小时！”听到这句话后，我十分感动，深知妈妈对我的爱。
珍藏记忆作文600字篇六
小学曾住在一个大院中，若不提那整日在墙顶走动的花猫一家，翻砖便可遇见的无数奇怪小虫，最令我难忘的就是那棵白杨树了。
这棵白杨植在院门仓库旁的一块土壤上，在我们搬过来之前就早已经有了。它虽没有百年，但几十年的岁数是有的，两个像我这么大的孩子也不能把它抱住。用手抚摸它那粗糙而冰凉的树皮，你仿佛能从那树皮后面看到过去的沧桑岁月，见证历史的流转。
它枝繁叶茂，生的十分高大威猛，可真像一个守卫院门的卫兵嘞。它也十分随和，我爱在夏天的午后，在它的身下玩耍，感受阳光透过树梢漏下的光晕的抚摸，享受微风吹过的树叶那哗哗的自然之声。白杨不知不觉成了我的一个好朋友，陪伴着我的童年。
但那个夏日的午后，一伙工人闯入了这个宁静的大院。蝉鸣停了一下，接着提高了一个八度，吵得让人心烦。爸爸和那些人在白杨旁边转着，丈量着，交谈着，我突然有不好的感觉。
没有白杨的院子显得格外空旷，也格外寂静。光秃秃的树墩高低不齐，上面还喷射着它的悲伤与愤怒。
树的年轮停止了，可人生的道路还长。
珍藏记忆作文600字篇七
打开久久尘封的记忆，思想的天鹅旋转起了优美的舞姿，像穿过花荫树影，林间清泉。每次翻开那本书，心性仿佛又回到了纯真，看到了人性的本质。
记得六年级的暑假，我获得了一本使我受益匪浅的书籍——《林清玄散文集》。初次翻开，初次看到《菩提树的前世今生》，初次细读《清欢》。那富有禅意的文字一次又一次震撼着我的内心，滋润着我干涸的心灵。
由于林清玄修禅悟道的原因，许多篇散文我并不太懂。但是，看向那字里行间透出的高雅情怀与“出淤泥而不染”的境界，心中不由得感叹：“在这科技网络纵横的社会，竟还能有人保持着清淡寡欲的品质，心中敬佩万分。”
但令我最敬佩的莫过于看到：“细风斜雨作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩……雪沫乳花浮午盏，人间有味是清欢。”这是苏东坡的一阙词，初读时只觉得字美音美句美，并没有参透当中的意韵，但当我再次读时，心中已悟到了末字“清欢”的含义。我的目光渐渐转移到下文，越看便觉得越羞愧与悲愤。“清欢”二字作者理解为清淡的欢愉，这是多么美妙的一种境界啊！可是，当今人们的生活已不再以清为欢，而是以浊为乐，清浊不分。人的精神已融入到电子网络，拟虚的娱乐中。昔日佛堂门前是一片青林翠竹，可如今是狼狈不堪的垃圾场；生在这世间，已再找不到净身乐土，林涧清泉，山上也成了“浊欢”的影子；昔日的凉亭已变为废墟。人生的快乐不再是诸葛亮的躬耕草庐，高谈阔论；不再是王羲之醉酒后的《兰亭集序》，不再是苏轼在快哉亭的“一点浩然气，千里快哉风！”清欢的生活已被人抛之脑后，内心的空虚只靠“浊乐”来填补，我的内心如刀割般疼，渐愧，悲愤，不解已漫上心头。
每次对这本书的回忆都是弥足珍贵的，像心中至宝，每次触踫便会欣喜万分，它让我追寻人性的最深处，并像寒冬飘雪，预示着美好与初春的到来。
珍藏记忆作文600字篇八
我在左，流年在右。走走停停，渐行渐远。模糊旧时光，记忆被珍藏。
——题记。
夏日冗长的呼吸翻腾着扑面而来的炎热气息。大片大片的明朗光影渐拉长成此起彼伏的声声蝉鸣。
午后的一段闲暇，在翻找着漫画书的间隙，一张照片飘然坠地。似似辛夷花繁华颓败后，落寂归土般无声。我怀里包满了漫画书，略为难地蹲下身，轻拾起照片。照片上的少年笑靥明媚，我嘴角微扬，轻抚着照片的边缘。
就像是一把神奇的魔法钥匙，插进时光的锁眼，轻轻一转“咔啦”一声，记忆的大门轻轻开了一条小缝。“哗啦”一声，回忆便争先恐后地从门缝间互相推搡着出来，欢呼雀跃，唯独一个身影还映印着最为悱恻的颜色。她，就是那时的同桌，那是让能我依靠的姐妹——樱子。
相识许久，回头望望曾经，两人还是那样孩子地嬉戏，那样微笑看着对方。仿佛尘世间所有的友情都赋予了进去。
我们放学走路回家，一路上有说有笑。当我们都沉默低头向前迈步的时候，会发现我们的步伐都一样，我出左脚，你就出左脚。在不紧不慢中，习惯被珍藏在记忆里。
喜欢安静的听歌，一个人的时候会回味安静的旋律。但只要两人用一个耳机，我们就会不自觉地放起快乐的歌曲。起伏的音律，胜过一个人的安静。在不知不觉中，快乐被珍藏在记忆里。
时光又偷偷溜走，临近毕业了。每天都忙忙碌碌，开始在班里笔尖快速流畅，在忙于自己的作业功课。偶尔会笔撞笔，和我抢同一个涂改带，朝我皱眉头。然后我会用笔画掉，不和你抢。我也开始让自己真正地接受你，知道我们不再为一些小事儿闹个不停。在不慌不忙中，宽容被珍藏在记忆里。
珍藏记忆作文600字篇九
时光似清风，拂过名为生活的那棵大树，吹下的满地繁花，都是值得珍藏的记忆。
上了初中后，上学的路比上小学时远了很多。即便如此，我认为我已经长大了，可以自己去上学。可妈妈总是不放心，每天固执地送我上学，接我回家，在我无数次与妈妈“谈判”后，她终于答应了不再接我。可之后的每一个早晨，她都会在我离开之后跟着我，躲在她自以为隐避的地方。直到看见我走进学校的大门，她才会放心地离开，却不知她所做的一切，都被我尽收眼底。
每天晨曦中的那个身影便深深地印在我的脑海里，挥之不去。
上了初中后，原本成绩优异的我迷上了打游戏，沉浸于虚拟世界中难以自拔，因此，那天被老师请进了办公室。“小迪，你以后随便玩游戏吧，反正你也学不好的。”“为什么?”“你不努力，不上进，能干好什么?”“老师，你为什么要这么说我?”我勉强让自己的声音不那么颤抖。“我说的都是实话，你不可能取得好成绩。”说完，老师便走出了办公室，我猛地一捶桌子，心中的一股信念升腾而起。
我的成绩慢慢提升，老师常常看着我偷笑，笑容背后似有无尽的深意。这笑容，成了我心中最珍贵的记忆。
教室的窗外有一个荒芜的小花坛，为了缓解同学们的学习压力，老师便提议在花坛中种下茉莉花，利用课余时间去培育。
每天清晨，同学们便开始在花坛中忙碌，累得满头大汗也不停下;傍晚，许多同学争先恐后的给花浇水，清甜的香气溢满了整个教室，在校园的上空弥漫，更钻进了每个同学的心中。
一树繁花终将化为春泥，但记忆中的花儿却永远盛开在心间，值得珍藏。
