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2025年种黄豆作文500字左右(优秀18篇)
  • 时间:2024-01-11 22:20:51
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2025年种黄豆作文500字左右(优秀18篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-11 22:20:51
2025年种黄豆作文500字左右(优秀18篇)
    小编:Melissa职业规划

总结是理清思路,找到问题症结的重要方法之一。总结是对过去的一种总结和反思,也是对未来的一种启示和规划。小编为大家整理了一些总结的例子,希望能够帮助大家写出更好的总结。

种黄豆作文500字左右篇一

踩石头人的脚上有许多穴位,这些穴位是通往身体各个部分的,可这样保护这身上的各个部位呢?光吃保健品可没用,要多去踩鹅卵石!夜幕降临了,我跟外婆到丽江花园边上的'江边上散步,我走啊走啊,忽然看到了鹅卵石地,我想,哈,我可以炫一炫了!我麻利地脱掉了鞋子,抓着鞋子就跳了上去,只听我大叫一声:“啊,好痛!”那下子,我可真没想到那石子那么尖,痛得我直唤。可是,我又想,多走走对身体有好处,于是,我又咬了咬牙,要外婆扶着我走,走这一点路就像花了一个世纪,是那么的漫长。可我发现这路,越走到后面就越轻松,走完以后神清气爽的,整个人都轻松多了!一条平凡的石子路,却为人们带来了健康,我爱这条伟大而平凡的石子路。踩石头作文250字。

种黄豆作文500字左右篇二

活动目标:

1、欣赏故事,理解故事内容,明白五个手指配合才能做事。

2、认识小手的本领,喜欢自己的小手。

活动重点:

理解故事内容。

活动难点:

认识手的本领,知道五个手指要配合。

活动准备:

1、《小朋友的书―我自己》。

2、一只大手套。

3、磁带及录音机。

4、收集各种废旧瓶子每人一个:各种豆子,每组一份。

活动过程:

一,谈话引出故事。

师:1、小朋友们,你还认识我们的手指宝宝吗?它们都叫什么名字啊?

2、那你们认为在五个手指中,哪一个手指宝宝的本领最大?

二,欣赏故事,理解故事内容。

1、欣赏故事第一遍,请幼儿说出故事的名称。

2、欣赏故事第二遍。教师出示大手套,根据故事情节,表现五个手指捡黄豆的情景。

师:(1)我们的五个手指宝宝,谁能单独捡起黄豆?

(2)当五个手指宝宝谁也不能吧黄豆捡起来的时候,手妈妈对它们怎么说?

3、欣赏故事第三遍。

师:那我们到底该怎么把黄豆捡起来呢?

三,阅读图书。

请幼儿看《小朋友的书―我自己》第19~21页“五个孩子捡黄豆”,尝试讲述故事内容。

四,幼儿捡豆子。

1、请幼儿五个手指合作把豆子捡进瓶子里做成响罐。

师:现在我要请我们的小朋友来捡黄豆,看看我们的小朋友能不能让手指宝宝合作把豆子捡进瓶子里。

2、摇动响罐,感知声音的变化,伙伴间相互交流。

活动反思:

通过这次活动的我发现幼儿积极参与,很多小朋友争着回答问题,特别是五个手指宝宝哪个能单独捡起黄豆,对于这个问题,孩子们有很多不同的答案,也很期待答案是怎么样的。在捡黄豆时,我发现有些幼儿的手眼协调能力欠佳,需要多加练习。

在课程设置和时间掌握要需要合理化。

种黄豆作文500字左右篇三

今天,在综合实践课上,我们班举行了一场有趣的比赛——加黄豆。

比赛规则很简单:全班分为三组,每组八小队,每小队两人,三队三队地比。每队都有两只碗,两双筷子,一只碗里装满了黄豆。比赛过程中,只允许夹,不许挑、拨。

比赛开始了,我和孔心钰在第一组的第一队,第二队是高近书和程麒智,第三队是王昱惠和毛琳宇。我瞧了瞧他们,心里真是罐里逮王八——十拿九稳,想:这次我肯定赢,下课时我都已经练过了!

开始计时了,我死死盯着那个黄豆碗,手拿着筷子,一边不快不慢地夹着黄豆,一边平静地想:一定要稳,只有稳了才能夹得多。可是就在这时,我听见了下面的同学都在喊:“高进书,加油!高进书,加油!”我就有些泄气,又有些不服气,速度自然快了上来。我不管三七二十一,无论有没有夹到,都往碗里送,有些手忙脚乱。就这样,我的.手不听使唤了起来,和孔心钰的筷子打起了架,就更难夹黄豆了。它们就像一个个顽皮又喜欢四处乱蹦的孩子,我好不容易夹到一颗,它们就坐滑梯一样滑了下去。这时我急得面红耳赤,心里真是十五个吊桶打水——七上八下。

一分钟过去了,计数员上台计数了。在等待的过程中,我的心提到了嗓子眼里,手心冒汗,不停地颤抖。我们队夹了169颗;第二队夹了173颗;第三队夹了83颗。我们只得了第二名,我又气氛又失落又难过。哎,真是看花容易,绣花难呀!

又过了一段时间,总决赛开始了。我们选出每组夹得最多的人参加。最终,张老师宣布:“董全和王誉杰同学以246颗的成绩取得了第一名,请大家为他们鼓掌!”我垂头丧气地拍了拍手。

我们在呐喊、欢笑和失落中度过了这一节有趣的课。

种黄豆作文500字左右篇四

科学老师让我们自己亲手种一种植物并观察,我选择了种黄豆。

先找来一个透明的塑料杯,放进土,把黄豆放在杯壁,再盖上一层土,浇上水。过了几天小学作文,我有些不耐烦,这黄豆怎么还不发芽,我带着疑问去问妈妈,妈妈说:“黄豆杯子底下要钻几个洞,让水流掉,还有要放在有阳光的地方,你是这样做的吗”我摇摇头,急忙照着妈妈的话重新种了一次。不过几天,黄豆果然长出了白色的根,随着时间一天天过去根慢慢变多。

我发现无论豆子的方向在哪里根都是往下的。没过多久,壳胀开了,长出了茎,壳却不见了踪迹,我想可能是变成肥料了吧。茎的颜色是绿的,挺立在土上,就像个卫士。茎上还有一对子叶,绿绿的,听科学老师说子叶是由黄豆的两瓣组成的.。过了几天就长出真叶了,我高兴极了。我又照外公说的按时浇水,已经有好多片真叶了,慢慢地我发现叶子变黄了,长得不够快,原来杯子不够大,营养补充不上,我和外公一起把豆苗移载到大一点的花盆里,施上肥料,渐渐地叶子又变绿、变嫩了。

看着它,想着如果能吃上自己种的果实我该有多高兴呀!真希望我种的黄豆能快点长大。

种黄豆作文500字左右篇五

星期四下午,我去妇女小学生作文大全老师说:“同学们,今天要踩胯,你们先打横叉,我叫一个来一个。”一会儿就轮到我了。我走过去,躺在地板上,老师说:“把腿盘着再分开一点。”老师把脚放在我的膝盖上,慢慢的往下踩,我觉得腿越来越疼,就忍不住哭起来了。老师说:“疼一点没关系,多练两次就能踩下去了。”这话果然神,我第二次踩胯时没哭,而且腿被踩下去了。

种黄豆作文500字左右篇六

今天,我把豆子小弟放进了“营养液”里,盼他快快成长。过了差不多30分钟,豆子生气了,气得满脸皱纹。我想是冷了吧!于是我马上给他盖了一层被子(纸),被子果然有用,四十分钟后,豆子胀了,大了,好像要脱皮似的。又过了八十分钟,他有了“黑风肚脐眼”(黑点),肚脐眼刚开始只有三毫米,过了几分钟后,三毫米变成了四毫米,我想不久他就要和珠穆朗玛峰一决高下了。

到了傍晚了,小豆子脱下了“衬衫”(大概就是脱最外面的种皮),换上“睡衣”,伸了个懒腰,睡了!

10月2日星期六 晴

小豆子今天张开了他的大嘴,拼命的喝水,喝呀,喝呀,喝得像植物大战僵尸里面的樱桃炸弹,要爆时一样大。我去问绰号为“百科全书”的老妈:“豆子会不会爆炸?”老妈说:“不会的,他喝足了还会长辫子呢!”

又过了一小时,豆子的嘴巴上若隐若现的出现了一支烟,但烟还非常的细小,不仔细看很容易被忽略。这时我心中又有了一个疑问:“豆子在水里都呆了一天了,它会不会淹死呀?”我又去问“百科全书”,她说:“不会的,豆子只有依靠水才能顺利发芽。”

我诚心的祝愿——小豆子能健康成长。

10月3日星期天晴

小豆子,现在就像个鸡蛋马上要破壳而出了。我心中突然有了个疑问;“这豆子里会不会蹦出一只小鸡呀?”带着疑问去问“百科全书”,她说:“傻小子,不会的,植物里面怎么会生出动物呢?”但我觉得豆子太像鸡蛋了,所以我给他取了一个外号——鸡豆。

晚上,月亮爬上了树梢,我也进入了梦乡,在梦中,我看见豆子已变成了一棵参天大树。

我多么希望我的梦想能如愿以偿。

10月4日星期一阴

今天,“鸡豆”长出了胚根,长出的胚根用我的话来说就是“雪茄”变成了“模特腿”了;长出的胚根用专业人士的话来说就是“细须”变成了“幼根”。

“鸡豆”不仅腿脚长出来了,而且种皮出现了一些裂缝,就像破壳而出的鸡蛋。这时我看着黄豆,联想起昨天我问老妈的问题,心中又产生了一个问题:“他不蹦出小鸡,会蹦出什么呢?”“百科全书”说:“可能是……可能是茎,也可能是芽吧,我想是的,你怎么那么多问题呀,我也不太清楚,你自己观察吧!”老妈就用这些话来搪塞我。

“难道是芽茎融合体吗?”我百思不得其解。

10月5日星期二阴

“鸡豆”终于蹦出来了,原来蹦出来的真是“茎+芽”。其实这叫胚芽,胚茎上有两片很细小的叶子,一片大,一片小,那姿势就像明星的飞吻动作似的,他学会了这个动作后,骄傲极了,腿也更长了,气也更旺了,还一直保持这个动作,简直酷毕了。

“飞吻鸡豆”在水上表演了不到十分钟,白色的宁静变成了黄色的美丽(也就是水的颜色从白色变成了黄色了)。又过了十分钟,水好像变少了,颜色也变浅了些,而“鸡豆”变大了点。

小豆子,你太可了,我太爱你了。

10月6日星期三晴

又过了有70分钟,“鸡豆”从壳中彻底的跳了出来,那个壳真像一个鸡蛋壳,只不过小了许多而已。出来的那只鸡——黄豆的根茎叶一应俱全,只是非常的小,就是一株“缩小版的植物”,超酷!

我的心血真的没有白费呀,“鸡豆”终于由“蛋”变成了“鸡”,耶!

10月7日星期四阴

“莲叶鸡”头上的那把“莲叶杀变大了,大得能看到了颜色了,叶子透过纸有一点泛紫,紫中透着红,好看极了!如果拨开纸看,叶是嫩绿的,绿中透着黄色,也很好看!最棒的还不是颜色,而是叶子的形状,瞧!叶子后端圆而宽,前端尖而亮,我简直被这叶子给迷住了。

“莲叶鸡”叶子长大了,茎也跟着变粗了,成了下粗上细的圆柱状。粗的一端是青绿色,而细的一端是钛白色,显得特别的有生机。看到茎变粗了,根也不甘示弱,它在主根上生出许多的细细纤毛,为茎叶输送功能多的营养物质。根,你实在太伟大了!

“莲叶鸡”你虽然已经初具形态,但还需要再接再厉,快快成长哦!

种黄豆作文500字左右篇七

三月份的一天下午,我的同学李烨带了一瓶黄豆到班里,对我说:“这些黄豆是优良品种,你可以选一些带回家去种。”我听了高兴极了,连忙精挑细选,选出了十几粒,高高兴兴地把黄豆带回家。

回到家里,我做完作业就对爷爷说:“爷爷,我带了一些黄豆,你和我一起种吧。”“好!”爷爷说。说完爷爷拿了一个空花盆,我手捧着黄豆,来到天台上。

首先我们找来一些细土和粗土,又用一块小瓦片堵住盆底的`排水孔,接着用小铲子把粗土均匀地铲到花盆里,将黄豆有序地撒到粗土上,上面再培上一层细土,最后浇水。浇水时,爷爷告诉我,水要浇透,一直浇到水从那个排水孔中流出来。我按照爷爷的指点,给黄豆浇足了水。

黄豆种好了,我把花盆放在阳台的花架上,期待着黄豆的发芽。

种黄豆作文500字左右篇八

每当我看见黄豆时,就会想起那场激烈的夹黄豆大赛。

记得那天下午,老师说要举行一场夹黄豆大赛。同学们听后,有的跃跃欲试,有的拍案叫绝,还有的沾沾自喜,好像稳操胜券。我心想:小小几颗黄豆还用得着“挑战”?这不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?突然,老师清了清嗓子,说:“要用左手夹。”这句话犹如一道晴天霹雳把我们拉回现实中。我心弦紧绷,我不习惯用左手夹东西。左撇子肯定胜券在握。

比赛即将开始,我静静的等待着,目不转睛的盯着碗里的黄豆,像老虎盯着猎物一样。同学们像一群蜜蜂把我围得水泄不通。老师一声令下:“比赛开始!”我把筷子伸向碗里,黄豆好像顽皮的'孩子,刚夹住一颗,正要放进碗里,一不小心滑落下来,真是竹篮打水——一场空。好汉不吃眼前亏,我转移目标,去夹另一颗又大又圆的黄豆,功夫不负有心人,终于夹进了一颗,我心里像吃了蜜一样甜。同学们像一群开心的小鸟蹦来蹦去。我和筷子配合得十分默契,“一颗……两颗……”队友一个又一个的数着,黄豆掉进碗里,发出“叮咚”的声音,好像在为我鼓掌、喝彩。“十……九……”倒计时了,我心里像有十五个吊桶打水——七上八下。黄豆上蹿下跳,我默念着:“黄豆,别跑!”时间到了,我比对方少夹了一颗,同学们像泄了气的足球一样。

决战开始了,小陈争分夺秒地夹着黄豆,队友们奋力喊“加油”,教室里像炸开了锅。最终,我们赢了。

那场激动人心的比赛,至今使我难以忘怀。

种黄豆作文500字左右篇九

驾驭着凉爽的秋风,乘载着可爱的秋香。我们来到“姜堤乐园”参加《小记者金秋采风活动》。

我尽量早早的赶往那可爱的姜堤。可还是有几位小记者赶在了我前面。可亲的程老师和另外四名我不认识的男老师也早已来到了。随后我们又排队来到了广场。休息了一会儿。我们便开始了激烈的斗争——拔河。先是男生对战男生。第一组是“飞虎队”,二组是“英雄队”。那四名男老师也分别充当外援,帮助这两支队伍。按照三局两胜来决定胜负,结果“飞虎队”获胜两局。赢取了这场比赛。

接下来该我们女生vs女生两组队员都要求队名叫“美女”。老师只好分为“美女一号”与“美女二号”。虽然我们“美女一号”都用出了吃奶的力气。可还是连输两局,输给了“美女二号”。尽管手被磨破了一层皮,可我却收获了一个巨大的道理:团结就是力量。我还在路上认识了一个文静的女孩,她叫“吴晓晓”,也上五年级。由于共同话题差不多一样,我们很快就成为了形影不离的好朋友。我是从一件事情看出来我们很要好:在广场附近有一个“斜屋”,她曾经去过一回,很害怕那里。但好奇心促使着我要去看个究竟。她不顾害怕,也陪着我进了一回“斜屋”。

后来,老师先带我们去参观葫芦如何加工、染色、雕刻。又带我们去山楂园采摘山楂。回来的时候在路边拾起一片金黄色落叶,放在鼻前,淡淡的芳香。啊!这是秋天的味道!

种黄豆作文500字左右篇十

沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在田野里低声弹奏着乐曲,呼唤着沉睡已久的黄豆种子:“小黄黄(黄豆种子的小名),快醒醒呀!春天来啦!”

大黄色的豆种子被叫醒了,他揉了揉眼睛,伸了个懒腰,看看四周仍然漆黑一片,他有点害怕用微弱的声音说:“是谁在叫我啊?”

轰隆隆——!轰隆隆——!雷公公把用心珍藏了许久的大皮鼓重重地敲了起来。他用粗重的声音说:“黄黄啊,你快钻出土来啊,我雷公公好想看到你啊!”小黄豆这才知道自己还在地下,他努力地褪去黄色的外衣,让种皮变得透明,再使了使劲,种皮终于有点裂开,但还是看不清外面的世界。轰隆隆——!雷公公再一次敲起了大皮鼓,黄豆种子扭动着身子,使出了九牛二虎之力,终于钻出了地面,露出尖尖的、嫩嫩的芽儿,春姑娘赶紧给他穿上淡黄色的,稍微带点青色的衣裳,还不停地唠叨:“千万别着凉。”

豆芽儿在春姑娘温柔的抚摸下睁开了眼睛,一看,哇,原来世界是这么的明亮、这么的美丽啊!杏花姐姐穿上了雪白的衣服,芙蓉花阿姨笑红了脸,笋芽儿哥哥露出了灿烂的笑容······我好想快快长大啊!他天天不是跟杏花姐姐玩就是跟笋芽儿哥哥玩,不知不觉地就长出了两双绿色的小手,毛茸茸的,像一个爱心的.形状,他心里高兴得不得了!又过了好些日子,他看到小草弟弟也长高了,于是他也和小草弟弟玩起了扳手力的游戏,他基本上很多次都扳赢了。

随着春风、春雨,豆芽儿逐渐地长出了一串花骨朵儿。大家都想看看小豆苗长成的花是什么颜色的,有人猜是黄色的,有人猜是红色的······最后豆芽儿绽放开了紫色的笑脸,他自豪地喊着:“我终于长大啦!”

种黄豆作文500字左右篇十一

我婆婆家养了许许多多的动物,有:可爱的小鸡、圆滚滚的小猪、美丽的小猫、调皮的小狗、又高又壮的老牛......。我最喜欢小鸡了。

·小鸡的皮毛是嫩黄色的,好像穿了一件黄大衣,所以我帮它取了“黄豆”这个名字。夏天的时候,黄豆喜欢趴在树荫下睡觉。我一开始觉得很奇怪,后来才知道那是它太热了,在降温呢。你别看“黄豆”小,它吃起虫来来可有劲了,只听见‘嘠吱、嘎吱’的几声就把又肥又大的虫子啃得粉碎。

·你喜欢我家的“黄豆”吗?我觉得它太可爱了。

种黄豆作文500字左右篇十二

《五个孩子捡黄豆》是一片篇幅不长但妙趣横生的故事,故事中不仅让孩子再次深入形象地了解了五个手指的本领,同时还蕴涵了一个深刻的教育意义,即团结才是力量,五个手指配合才能做好事。这非常值得常常“以自我为中心”的幼儿去领悟去学习。

本节活动准备的教具非常有意思,是一个大大的手套,每个指头上面都有一个小人头像,手心贴着妈妈的头像。教具一出示,就引起幼儿十足的兴趣及注意。而且非常形象地将故事中的拟人情节展现出来,帮助幼儿理解故事内容。在讲故事的过程中,我一边预设疑问一边实际操作教具在与幼儿的一问一答中将故事讲下去,幼儿的注意力集中,情绪高涨。而且幼儿全程参与讲述故事,故事讲完了,每个人都体验到了成就感。不过幼儿对故事中蕴藏的深刻含义并不能完全理解,特别是“团结就是力量”。

我想这跟小班幼儿的词汇量的累积有一定的关系,比如像“团结”“力量”,我们教师需要在语言活动中向幼儿解释使其理解该词汇,这将对理解故事的内涵有间接直接的帮助。

种黄豆作文500字左右篇十三

hi,大家好,我的名字叫黄豆。我的身体是不规则的圆形,我从里到外都是黄色的。从小主人把我从乡下拿回来开始,我在他家厨房的瓶子里已经呆了一年多了。

那天,小主人的妈妈从淘宝网上买了一个豆芽机回来,我就知道我施展本领的机会来了。小主人把豆芽机洗干净,装上水,然后把我和很多兄弟铺在里面的小盒子上,插上电源,豆芽机就开始工作了。它开始向我身上不断的、均匀的洒水,一碰到水,我的浑身就充满了力量。我不断的吸吮着,身体不断的膨胀,内心好像有个生命要冲出来。第二天,我就开始裂皮,这时的我更壮了。第三天我就开始生根发芽,我知道现在的我跟几天前相比,营养更丰富了。

刚才,小主人的.奶奶把我从豆芽机中取出来,想到马上能够给小主人带来健康,我很快乐!

种黄豆作文500字左右篇十四

昨天有一项作业是种黄豆,我一放学就跟我妈妈要种豆子,我妈说:“一盆土都准备好了等你回家种豆子”到了家我拿出了五粒豆子,在土堆里挖了一个小洞就把豆子放下去又给它盖上土。

今天回来一看没发芽,我妈说还得几天,那我就等着它发芽。

种黄豆作文500字左右篇十五

编者按:《神奇的黄豆》是一篇观察黄豆。

作文。

作者讲述了老师给他们班里的同学布置了一份特殊的作文是去观察黄豆作者通过这次活动后总结说生活中有许多事情等着我们去发现。

一天,老师给我们布置了一项特殊的作业,你们肯定猜不到是什么吧?--那就是观察植物是如何发芽的?而我要观察的是黄豆是如何在水里发芽的。我一回到家就找来十多颗饱满的黄豆放在盛了半杯水的一次性的水杯里,只见水面上下不时的的冒出一丁点儿泡泡,好像鱼儿在水里吹泡泡似的。然后这些黄豆才快速沉在水底,妈妈告诉我,黄豆要几个小时才有变化呢!

第二天放学,我迫不及待地就想回家看看有什么变化没?回到家后,我放下书包就去看那个装着水还有黄豆的一次性水杯。咦?黄豆变大了,也变更饱满了,水的颜色却变得有些黄黄的。妈妈告诉过我当泡黄豆的水变成黄色时候就要替黄豆换上清水了,我马上把黄豆倒入过滤网内,把一次性大水杯接上清水,又把黄豆泡在清水里,静等黄豆第三天的变化。

第三天早上起床,我发现黄豆更大了,像一颗颗黄黄的宝石。而且有些黄豆开始褪去外面的那一层皮,那些皮褪掉之后,原先长在黄豆旁边的那小点儿也不见了,却长出了一点点白嫩嫩的小尾巴。我跑到厨房问妈妈:“妈妈,为什么黄豆会在水里变大,还长出白嫩嫩的东西,这是什么呢?"妈妈边笑边回答说:“傻孩子,黄豆是因为它在水里喝了水才变得饱满,而且也变大了,黄豆变得白嫩嫩的,那是因为它快要发芽了。”我摸了摸自己的脑袋,边笑边说:“原来是这样!黄豆发芽了,我明白啦!”

这个特殊的作业可真有趣!这次作业,让我懂得了生活中有很多的等着我们去发现,只要我们善于观察,就会有意想不到的收获。

种黄豆作文500字左右篇十六

黄豆找家你们好我是可爱的黄豆,我长得黄黄的.,可爱极了。我看到了长沙,我要去找家了。我滚呀滚找到了一块空地。我说:“我喜欢这里,我要在这里安家。”风儿姐姐给我盖被子,雨姐姐给我浇水。我变成一棵小小的豆荚了。黄豆找家作文100字。

小学生作文(中国大学网)。

种黄豆作文500字左右篇十七

今天,我玩了夹黄豆的游戏,爸爸先给我准备好了一双筷子和两个盘子,我就开始夹了,我夹得很熟练,我夹完爸爸让我试着用左手夹一下,我的左手连一个豆子都夹不起来,左手还得多干点事情呀!

左手能让右脑变聪明,我必须多运动左手,让我的右脑飞快的转起来。

种黄豆作文500字左右篇十八

只见小红害怕的抱着肩,眼睛直直地瞅着地面大喊:“虫子,虫子”这时,我们作文班里最厉害的人走了出来,他就是小刚他快步的走到小红跟前说:“虫子在哪呢?”小红用颤抖的声音说:“虫子在那,

气球大战开始喽!

我们在阳台上开始了异常激动的气球大战,一边和伙伴秘密地商量军事策略,一边打着小算盘准备伤害同盟。

我是最惨的,被另外那些人给突击了,你给他们一击,他们会还给你致命的一击。

最终,我还是第一个败下阵来,不过又趁他俩不注意,又偷袭了他们一人一个气球。

接下来的。

李佳一胜利了!就凭她那偷偷制作的军事策。

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