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方案的实施需要明确的目标和步骤。方案的核心是解决问题，我们需要明确问题的本质和关键点。以下是一些经典方案的范例，希望能为大家提供一些灵感和思路。
庆元旦文艺汇演方案篇一
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一、活动主题
以团结奋进、共筑“中国梦”为主题，以学习党的十八届四中全会精神为契机，用艺术手段表达对中国*，社会主义祖国的热爱，展示广州体育学院教职工丰富的文化活动和团结奋进建设美丽校园的精神风貌。
二、活动时间和地点
时间：20xx年12月30日下午
地点：学院礼堂
三、参与人员
全院教职工
四、活动要求
1.党务行政部门、运动训练系、体育教育系、武术系、艺术系、休闲体育与管理系、体育新闻与传播系、运动与健康系、体育艺术系、研究生部和教辅单位为节目来源单位，各单位至少报2个节目(不含无伴舞的独唱、独奏)，不得弃权，多报不限。节目要求内容健康、文明、短小精悍，用艺术的形式弘扬民族优秀文化，唱响时代主旋律，体现师生精神风貌。
2.每个节目的人数不限，节目时间控制在5分钟之内。表演人员需要以教职工为主，允许学生参与，但每个节目学生参与人数不超过总人数的三分之一。
3.节目形式不限制，所有参赛节目自备相关伴奏带、乐器等，鼓励各单位组织艺术性强、舞台效果突出、创新的节目参与演出，对入选演出节日根据质量高低给予一定的费用支持(走台和演出具体时间、地点另行通知)。
6.节目预选时间：20xx年11月18日(周二下午)。
为确保本次汇演顺利进行，请各部门、工会小组积极参与，认真组织，抓紧排练，按时上报，真正把参演节目排练成精品在晚会精彩展示。
庆元旦文艺汇演方案篇二
以团结奋进、共筑“中国梦”为主题，以学习党的十八届四中全会精神为契机，用艺术手段表达对中国共产党，社会主义祖国的热爱，展示广州体育学院教职工丰富的.文化活动和团结奋进建设美丽校园的精神风貌。
时间：20xx年12月30日下午
地点：学院礼堂
全院教职工
1.党务行政部门、运动训练系、体育教育系、武术系、艺术系、休闲体育与管理系、体育新闻与传播系、运动与健康系、体育艺术系、研究生部和教辅单位为节目来源单位，各单位至少报2个节目(不含无伴舞的独唱、独奏)，不得弃权，多报不限。节目要求内容健康、文明、短小精悍，用艺术的形式弘扬民族优秀文化，唱响时代主旋律，体现师生精神风貌。
2.每个节目的人数不限，节目时间控制在5分钟之内。表演人员需要以教职工为主，允许学生参与，但每个节目学生参与人数不超过总人数的三分之一。
3.节目形式不限制，所有参赛节目自备相关伴奏带、乐器等，鼓励各单位组织艺术性强、舞台效果突出、创新的节目参与演出，对入选演出节日根据质量高低给予一定的费用支持(走台和演出具体时间、地点另行通知)。
6.节目预选时间：20xx年11月18日(周二下午)。
为确保本次汇演顺利进行，请各部门、工会小组积极参与，认真组织，抓紧排练，按时上报，真正把参演节目排练成精品在晚会精彩展示。
庆元旦文艺汇演方案篇三
为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据德育处计划安排，并经学校校务会研究，决定举办“201x元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下：
20xx年12月30日上午9：30，学生在9：30前在指定地点就坐。
学生在学校田径场面向主席台就坐，舞台用主席台（司令台）。
（一）成立协调小组、工作小组：
1、总协调：黄宁萍。
2、协调小组成员：黄建阳、刘台、李宁、殷豪、王波、
3、工作小组成员：各年级组长、班主任、德育处成员。
（二）节目选择：黄建阳、袁秋红、殷豪。
（三)彩排：12月26日（周三）中午12：30，
人员：黄宁萍、黄建阳、刘台、乐康、袁秋红、李宁。
（四）节目串词、主持人选择及训练、节目单打印：李宁。
（五）总务后勤：王波、潘钟民。
1、搭建舞台2、租借音响3、横幅。
（六）现场协调：黄建阳。
（七）催场：李宁。
（八）节目摄录、编辑：崔正楷。
（九）纪律、安全、座位安排：刘台、王波、殷豪。
（十）艺术指导：王波、乐康、袁秋红。
（十一）前台：乐康。
（十二）后台：袁秋红。
（十三）现场联络：汪宁、林红。
1、9：30举行升旗仪式，请全体师生准时参加。
2、各安排人员应各负其责，认真做好各项工作，确保汇演成功。
3、各年级组、各班级应教育学生做文明观众，不起哄，不随意走动。
4、各班学生将自己所坐的板凳搬至指定地点（刘台主任指挥）。教师坐在学生的南侧，自带椅子。
庆元旦文艺汇演方案篇四
为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的'精神面貌迎接新年。学校决定于12月底举办元旦文艺汇演。
团结奋进、走向明天。
全体师生。
12月31上午（待定）。
王庄镇中心小学操场主席台前（待定）。
1、合唱：
2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等。
3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等。
1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些少数民族歌舞），形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
3、12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选，择优录用。
王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等。
（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分。
（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：
1、出场迅速，不拖沓。（0.5分）。
2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）。
3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）。
4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）。
5、收场不草率，落落大方。（0.5分）。
（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干。
1、领导小组：
组长：王宝迎。
副组长：刘相庆、于汝玲、李恒国。
成员：胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任。
2、节目总编导：郭玉国。
3、活动指导老师：刘再彬各班主任（负责文艺节目的组织协调）。
4、宣传报道：李家宝刘兴（负责摄影、照相）。
5、后勤保障组：陈明孔令磊等（负责场地布置等）。
6、安全保卫组：王友民、体育组教师及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全）。
7、主持人培训及串词：胡长勇郭玉国刘再彬。
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩！
庆元旦文艺汇演方案篇五
一、指导思想：
为丰富我校师生文化生活，推进学生的素质教育，挖掘学生美的表现能力和创造力，为庆祝20__年新年的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，学校决定举行20__年元旦文艺汇演。
二、活动主题：和谐奋进展望新年。
三、参加对象：全体师生。
四、节目要求及上报时间：
1、节目内容健康向上，具有时代性和校园特色，体现健康性、思想性与艺术性的统一。
2、节目形式：歌舞、相声、小品、三句半、戏曲、器乐、课本剧、诗朗诵等。
3、每班级必须最少申报2个节目，内容自定，形式不限。
4、各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工；各科教师要积极予以配合。
5、时间安排。
（1）各班必须在12月23号中午签到之前上报节目名单、学生名单。
（2）12月23——24日（第16周）进行海选。
（3）12月29——30日（第17周）进行彩排。
（4）12月31日午正式汇演。
庆元旦文艺汇演方案篇六
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为迎接20xx年新年的到来,展现我校师生风采，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步丰富校园文化生活，经学校研究决定举办20xx年元旦文艺汇演。
一、活动主题：
“和谐奋进、畅想未来”——20xx年元旦文艺汇演
二、汇演时间：
20xx年12月31日（初定）
三、汇演地点：
学校大礼堂
四、活动参与：
全校师生
五、元旦汇演组委会：
组长：
副组长：
成员：
六、活动要求：
1、各岗位协同一致，尽心尽力。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。
七、参赛内容、形式及说明：
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。
3、每班精心准备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。
4、组委会将组织人员先对各班的`节目进行彩排预选，最终确定20个节目参加汇演。
5、各班自备音乐背景，mp3或dvd光盘请于12月25日交组委会。（各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找m老师咨询，乐器伴奏可找g老师咨询）
6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。
7、教师自由报名表演节目，欢迎已退休教师参加。
八、活动筹备
（一）第一阶段（20xx年11月26日）：下发节目征集通知
1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。
（二）第二阶段（20xx年12月11日—14日）：学生节目的选拔
1、举行节目选拔，具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。
2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。
（三）第三阶段（20xx年12月17日—12月25日）：学生节目的彩排
1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。
（四）第四阶段（20xx年12月26日—28日）：汇演场地的准备
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。
3、12月27下午举行最后一轮彩排。
九、评奖办法：
1、去掉一个分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。
2、按低段（学前班、一、二、三年级）和高段（四、五、六年级）各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。
3、一、二、三等奖奖金分别为200，120，60，并颁发奖状。
4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。
5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个组织奖并颁发奖状。
十、人员安排：
评委：
统计：
策划：
艺术总监：
艺术指导：
班级节目：
节目选拔：
节目统筹：
主持人：
小主持人：
小主持人培训：
照相摄像：
舞美音响：
横幅、舞台背景布置：
演出后台：
奖状书写：
场地布置：
现场总调度：
安全保卫：
后勤保障：
电力保障：
班纪检查：
十一、未尽事宜，另行通知。
庆元旦文艺汇演方案篇七
为推进幼儿园文化建设，充分展示我园办学取得的.喜人成绩和全园师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，在即将走进20xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我园美好的明天。经研究，决定于20xx年12月31日举办元旦文艺汇演，具体方案如下：
活跃幼儿园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶师生的艺术情操，推动幼儿园文化建设。
快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长！
组长： xx
副组长：xx
成员：xx及各班班主任。
1、各班筹备节目，上报节目名单及串词。
2、主持人：xx。主持人负责写好主持词。
3、音响：明皓，提前准备好音响设备，负责安装播放。
4、录像拍照：xx。
5、奖状填写、奖品准备：xx、xx。
6、统筹协调：xx。
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的幼儿参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：
（1）舞蹈：独舞、双人舞、群舞。
（2）歌曲：独唱（有伴奏）、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戏曲类：表演形式不限。
（4）相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）
（5）时装表演；
（6）乐器演奏；
（7）配乐诗朗诵；
（8）其他形式。
4、节目数量：
一、二年级：每班2个，可有一个舞蹈。
大、中班：每班5个，可有2个舞蹈。
小班：4个，可有2个舞蹈。
5、每班精心准备节目，节目形式多样，不得重复原来演过的节目，每个节目不超过5分钟，提倡集体节目，必须让每个幼儿都有登台演出的机会。各班自备mp3或vcd光盘及表演道具，演出服装与家长沟通自备。
1、节目上报（电子稿）：各班级将元旦文艺汇演节目及串词12月20日前交办公室主任党瑛处。
2、彩排时间与地点：12月30日下午在园内彩排，节目质量较差会裁掉。
1、评委：xx、xx、xx、xx、xx、xx汇总分数）
2由评委打分，评出20xx年元旦文艺汇演优秀节目奖和“优秀节目组织奖”。
3、设优秀节目一等奖2个，二等奖3个三等奖3个，优秀节目组织奖一个。
1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。
2、各位老师可积极报名，借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！展示自我、张扬个性。
庆元旦文艺汇演方案篇八
二晚会目的：
时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳;对即将毕业的x级及x级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
三主办方:xx职业技术学院管理工程系。
承办方：管理工程系学生会。
四活动对象：管理工程系全体师生。
五嘉宾：校领导，其他系领导及老师。
六活动地点：文体中心。
七活动时间：20xx年12月xx日19：00—21：00。
八活动流程：
宣传阶段(12月1-12月13)：
2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;。
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。
1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出不少于三个节目;。
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;。
嘉宾的邀请：
1、学院领导和学生会团总支干部。
2、12月22号发邀请函;。
3、具体细节要及时问学院辅导员老师。
物品的准备：
1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月20日)，节目单(12月15日)。
2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)。
3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)。
庆元旦文艺汇演方案篇九
相约，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示同学们的才艺，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：
迎新春贺新年激扬个性彰显才华。
学校操场。
12月底（待定，具体时间以学校通知为准）。
（一）领导小组。
（二）筹备组。
职责：负责方案的制定、会议的`全盘安排，检查、落实各单位（班）的节目质量。
（三）后勤组。
职责：负责整个文艺的奖品、活动过程中的音响、必要的物资。
（四）安全保卫组。
职责：负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。
（一）参加对象：九年制学校、幼儿园、未名小学。
（二）主题内容：节目要求健康向上，富有生活气息、能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众；节目可原创或改编形成。
（三）参赛节目要求及评奖办法：
1、九年制学校每班参赛1个节目、幼儿园每班1个，未名小学1个。内容不限，小品、相声、舞蹈、课本剧、情景剧等。
2、评奖办法：节目小学分段评奖，幼儿园纳入小学低段评奖，设一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，未名学校纳入九年制学校中段评奖，设一等奖一个，二等奖一个，三等奖二个，初中部设一等奖二个，二等奖二个，三等奖三个。集体奖按总分设一、二、三等奖。
（四）评分标准：（采取100分制）。
本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。
（一）每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。评分为一位小数，取平均分为最后得分。
（二）细则：
整体状态控制较佳5分。
（2）节目内容取材（20分）：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。
语言流畅5分；整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分；整体水平感觉10分。
（4）节目背景设计（10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
（5）节目时间控制（10分）：整体时间要求3———10分钟；
不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
（6）节目整体感觉（20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）。
1、全体起立，奏中华人民共和国国歌、
2、校长新年贺词。
4、统分。
5、颁奖。
6、集体放学强调安全。
希望各校、班根据要求，利用时间加强训练，争取比赛获优。
未尽事宜以学校通知为准。
庆元旦文艺汇演方案篇十
为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。
（一）领导小组。
（二）工作小组。
（三）具体分工：
1、文艺节目训练：
2、主持人训练：
3、宣传：
4、音乐：
5、会场布置：
6、后勤：
（一）学生节目：
（见附纸）。
1、x校长作新年致辞。
2、文艺节目表演。
3、颁发活动纪念品。
庆元旦文艺汇演方案篇十一
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一、指导思想
进一步丰富校园文化生活，积极宣传营造“儒雅教育、幸福校园”的校园文化氛围，培养学生的艺术表演及欣赏能力。值以辞旧迎新之际，学校团委开展庆祝20xx年元旦文艺汇演活动，以愉悦身心、增进交流、凸显特色。为确保活动顺利进行，特制定本方案。
二、汇演组织
总指挥：黄华兵
副总指挥：屈宗平、应灵波、王仁伟、陈顺富
评委：林坚勇、林曦、林海、吴玲芬、王宝初、潘爱妮、叶莉娜
计分：王仁、江辉君
三、汇演主题：
四、参加对象：全校师生
五、汇演时间：20xx年12月30日12：00—15：00（暂定）
汇演地点：学校小操场（暂定）
六、汇演筹备
1、召开筹备会议：时间：12月4日中午11：50
地点：思齐楼二楼多媒体教室对象：班长、团支部书记、文娱委员
内容：了解准备情况、布置汇演相关事宜
2、组织审核：时间：12月24日中午初二、初三；12月25日中午初一
地点：思齐楼二楼多媒体教室参加对象：各班演员
3、彩排时间：12月26日中午11：50地点：小操场
4、具体工作安排：
序号
项目
负责人
备注
1
总策划、宣传
张盈盈
2
节目串词
张盈盈
充分体现主题
3
主持人训练
张盈盈
4
舞台
金铁军
郑鑫良
评委座位（7人）教师位置、舞台搭建（29日完成）
5
舞台设计、背景条幅
郑成志
儒雅·幸福
6
音响设备
狄广熬
12月29日调试好
7
电脑
戴燕燕
伴奏、背景音乐
（12月25日前交给戴燕燕老师）
8
安全保卫全场秩序
金剑波
钟锋钢
学生会协助
9
汇演过程、舞台监控、
节目衔接、演员就位
金剑波
钟锋钢
学生会协助
10
摄影
郑成志
11
化妆
陈珺
化妆室：二楼多媒体教室
七、汇演程序
1、黄华兵校长致词
2、按节目单表演
3、王仁伟宣布汇演获奖名单
4、黄华兵、屈宗平、应灵波、王仁伟、陈顺富校长上台颁奖
八、汇演奖项设置
一等奖三名二等奖八名三等奖十三名
九、注意事项
1、各负责人各负其责，认真做好各项工作，确保万无一失。
2、表演节目伴奏、背景音乐于12月25日前交给戴燕燕老师（教务处）。
3、全校师生做文明观众、适时鼓掌、保持会场纪律及环境卫生。
4、各班主任要提前10分钟待场，注意节目衔接，并全程维护班级纪律。
庆元旦文艺汇演方案篇十二
20xx年12月30日上午9：30，学生在9：30前在指定地点就坐。
学生在学校田径场面向主席台就坐，舞台用主席台（司令台）。
（一）成立协调小组、工作小组：
1、总协调：黄宁萍。
2、协调小组成员：黄建阳、刘台、李宁、殷豪、王波、
3、工作小组成员：各年级组长、班主任、德育处成员。
（二）节目选择：黄建阳、袁秋红、殷豪。
（三)彩排：12月26日（周三）中午12：30，
人员：黄宁萍、黄建阳、刘台、乐康、袁秋红、李宁。
（四）节目串词、主持人选择及训练、节目单打印：李宁。
（五）总务后勤：王波、潘钟民。
1、搭建舞台2、租借音响3、横幅。
（六）现场协调：黄建阳。
（七）催场：李宁。
（八）节目摄录、编辑：崔正楷。
（九）纪律、安全、座位安排：刘台、王波、殷豪。
（十）艺术指导：王波、乐康、袁秋红。
（十一）前台：乐康。
（十二）后台：袁秋红。
（十三）现场联络：汪宁、林红。
1、9：30举行升旗仪式，请全体师生准时参加，规划方案《元旦文艺汇演方案》。
2、各安排人员应各负其责，认真做好各项工作，确保汇演成功。
3、各年级组、各班级应教育学生做文明观众，不起哄，不随意走动。
4、各班学生将自己所坐的.板凳搬至指定地点（刘台主任指挥）。教师坐在学生的南侧，自带椅子。
庆元旦文艺汇演方案篇十三
相约20xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下：
20xx年12月31日（周五）。
主任委员：副主任委员：
负责人：
组员：班主任及各辅导老师。
1、大会组织安排、筹划：，负责汇演方案的拟定及会议的全盘安排。
2、节目总监：（中学部）、（小学部），负责指导、检查、落实各班节目质量，12月21日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。
3、文艺汇演纪律、安全负责人：及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。
4、音乐老师负责教会学生校歌。
5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目，每班1个以上节目，节目形式自眩班级节目效果与班主任考评挂钩。
6、舞台、评委席及会标：李刘路鲍传忠。大会会标：xx中小学“欢天喜地庆元旦”
7.主持人训练负责人：周维维。
8、年级负责人负责推荐本年级教师节目（1个以上）。
9、奖状书写：。奖状：优胜班级奖（各年级1个班）。优秀个人节目：一等奖2个，二等奖4个，三等奖8个。
10、会场统筹：
11、音响：
12、评委负责人：
1.全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌（）.
2开幕词（）。
3涂校长祝新年贺词。
5.教师才艺展示。
6学生齐唱校歌。指挥（）。
7.统分（）。
8.颁奖。
本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。
（一）每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。
（二）细则：
（1）表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。
（2）节目内容取材(20分）：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。
（3）表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分；语言流畅5分；整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分；整体水平感觉10分。
（4）节目背景设计(10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
（5）节目时间控制(10分）：整体时间要求3------10分钟；不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
（6）节目整体感觉(20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥）。
本标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读，公正评分。
（三）节目内容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活泼、主题突出、艺术性强；
3、服装整齐、动作大方、整体效果好；
4、老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求，利用时间加强训练，争取比赛获优。
