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2025年新冠疫情知识竞赛活动策划方案(4篇)
  • 时间:2022-12-24 11:09:14
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2025年新冠疫情知识竞赛活动策划方案(4篇)

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2025年新冠疫情知识竞赛活动策划方案(4篇)
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新冠疫情知识竞赛活动策划方案篇一

欢乐百科,斗智斗勇

20xx年12月5日(周三)晚上18:00

一号楼307教室

大众传媒系全体学生

每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼,知识竞答和娱乐相结合,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。

1、欢乐搭档

每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队限时2分钟。

2、百科考场

在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共10题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。

3、记忆大比拼

一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。

4、智力陷阱

第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。

1、首先参赛者进行签到。

2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。

3、主持人宣布比赛开始。

4、按照设置的环节进行比赛。

5、活动结束后有序离场。

一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。

1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。

2、工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。

3、注意会场的布置与会场卫生。

新冠疫情知识竞赛活动策划方案篇二

促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。

xx学院团委学生会

xx学院学生会生活部

中国移动通信公司

xx学院全体班级

20xx年4月20日——25日

一、初赛活动流程:

二、复赛活动流程:

1、知识问答

题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广。考察同学们的安全知识

(1)安全演讲演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序,每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟,稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲结束后评委打分,总分100分,要求选手脱稿。

中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

(2)必答题环节

选择题:共出6个板块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

判断题:同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及正确答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)

中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

(3)抢答题

本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心,每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

休息环节为邀请人员才艺表演,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

(4)超级模仿秀

1、比赛口号当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分,满分为20分。

2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题,通过亲身表演及结合情景对话,使同学们了解各种安全问题的正确处理方法,提高自我保护的实际能力时间为3-5分钟该题由仲裁组评分,满分为80分。

中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

(5)风险题

此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。

(6)才艺展示

每队表演一个文艺节目,题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分,满分100分。

新冠疫情知识竞赛活动策划方案篇三

活动目的:为进一步促使同学们树立安全思想,加强秋季传染病防范意识,促使同学们养成良好的卫生习惯、生活习惯,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。

活动准备:

1.学校利用展板、大屏幕、国旗下讲话广泛宣传防新冠、防诺如病毒以及防校园欺凌等校园安全知识。

2.学生通过媒体、刊物、书报收集并阅读相关安全知识。

3.班主任通过晨会、班队会、安全教育课教授学生安全知识。

活动方式:

1.中高年级(3——6年级)进行笔试。

2.低年级(1、2年级)进行面试。

活动时间地点:

1.2020年12月7日上午8:00——8:30进行中高年级笔试比赛,地点:多媒体教室。

2.2020年12月7日下午2:00——3:00进行低年级面试比赛,地点:心理咨询室,候场:书法室。

活动要求:

1.中高年级每班2人参加笔试比赛。由梁萍负责组织、监考。

2.低年级每班1人参加面试比赛。汪海云负责组织,评委:宣玖大、梁萍、李玉磊。

3.中高年级笔试试卷满分100分。题型:选择题25道,判断题15道,每题2分,从《撮镇学区中心学校2020年防诺如病毒、防新冠及防校园欺凌等安全知识试题库》中选。简答题2道,从学校的防诺如病毒、防新冠及防校园欺凌三幅宣传展板中出。

4.低年级面试从15道题(防诺如病毒、防新冠、防校园欺凌各5道,见校园展板)中抽出3道题(每个类型1道),每题5分,总计15分。评分标准:回答完整流利得满分;回答完整但不流利得4分;回答不完整,评委根据得分点酌情给分;回答不出该题不得分。面试规则:第一人进行面试,第二人抽题准备,其他人在候场等候。

5.稿件撰写梁萍,活动拍照、新闻报道侯兴华负责。

奖项设置:

以年级组为单位设奖,一等奖占参赛总数的10%,二等奖占20%,三等奖占30%。颁发奖状和校园安全宣传员奖章。

新冠疫情知识竞赛活动策划方案篇四

开学需要自己带什么东西去?学生应随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩,建议准备一些消毒湿巾,以便做手部清洁,不建议携带酒精。

寄宿生睡觉需要戴口罩吗?低风险区学校正常开学,近14天同寝室学生无高风险区居住和旅行史,同寝室寄宿生不需戴口罩睡觉。

小朋友如果互换口罩该怎么办?家长、学校应做好宣教工作,强调口罩使用和保存的正确方法。教职员工应注意避免学生互换口罩,家长可为学生做好标记。如发生了口罩互换现象,教师应给予健康教育,双方均应将口罩丢弃不可换回继续佩戴。

肥皂和洗手液,哪个更好?用肥皂或洗手液流动水洗手效果一样。

每天在校至少洗多少次手?不必过度洗手,在餐前,便前便后,接触垃圾后,外出归来,使用体育器材、电脑等公用物品后,接触动物后,触摸眼睛等“易感”部位前、接触可疑污染物品后洗手即可。

在校期间去洗手间需要注意哪些?便前便后及时洗手,建议盖上冲水马桶盖后再冲水。

如果学校停水,我们该怎么洗手?可使用含酒精成分的免洗洗手液或消毒湿巾擦手。

如果上课的时候老师不下课,手很脏又不能去洗手,该怎么办?请不要使用不清洁的手揉眼睛、抠鼻子或吃手。建议携带消毒湿巾擦手。

下课后,是否可以正常和同学玩耍,要注意什么?下课后,可正常和同学玩要,注意避免近距离接触。

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为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?
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为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制
总结的过程中,我们可以回顾和总结收获,同时也要注意总结不足和不足之处。在总结中,要注意平衡表扬和批评的比例,既要突出亮点,也要指出存在的问题。以下是小编为大家收
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方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下就是小编给大家讲解介绍的相
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总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大
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为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,
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报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。报告对于我们的帮助很大,所以
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编给大家介绍的方案
教案的编写要注重开展学生能力的培养和发展,关注学生的思维方式和学习方式。教案要注意培养学生的实践能力和动手能力,促进理论与实际的结合。以下是精心挑选的教案范例,
总结需要我们站在一个相对客观的角度来审视和评价自己的表现,不应该夸大或忽视自己的成绩。在写总结时,可以结合实际案例和个人经验,提供具体的事例来支持观点和主题。以
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人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的方案策
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方案的可行性和可持续性是评估其有效性的重要指标。方案的编写需要与相关人员进行充分的沟通和协商。通过学习这些方案,我们可以积累经验,提升解决问题的能力。疫情重点人
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计划的评估和反思是不可或缺的一步,可以帮助我们改进和进步。细化计划的每个步骤和具体行动,确保每一项任务都有明确的行动计划。通过参考范文,你可以了解到一个完美计划
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通过总结,我们能够更好地反思自己的成长,为今后的发展制定更好的计划。最后,要仔细审查总结,确保语句通顺,没有错误和遗漏。以下是小编为大家搜集的一些经典总结范文,
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时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读
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2.总结可以帮助我们发现自己的优点和不足,从而进一步提高自身能力。在写总结时,要尽量客观公正,切忌带有个人情绪和偏见。总结范文的阅读可以帮助我们了解不同类型、不
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