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不论是在学习、工作还是生活中，总结都是一种必要的行为。写总结时，可以使用一些归纳概括的词汇和句式，以增加文章的表现力。每篇总结范文都有其独特之处，愿大家在借鉴的同时保持自我风格和个性。
观《小鞋子》有感100字篇一
看完这部电影后，我感受到了一个穷苦孩子的不易。
故事围绕着一双小鞋子展开的，故事的主人公是阿里和他的妹妹沙拉。那天，阿里去鞋店帮妹妹修鞋子，懂事的阿里修完鞋子后又去帮妈妈买菜，可买菜的过程中，收垃圾的人把他放在一旁的鞋子收走了，故事就这样展开了。阿里知道爸爸挣钱不易，所以没有告诉他（从中可以看出阿里的懂事）。
于是阿里就想出了一个办法，妹妹先穿着她那双鞋去上学，每一天都是这样。有一天，妹妹发现一个小女孩穿着她那双鞋子，可是却没有说破，因为妹妹知道她们家也很穷。阿里每天都在想尽办法帮助妹妹拿回鞋子。有一次他看见有一个跑步比赛，季军的奖品里有一双球鞋，他知道机会来了，于是去找体育老师，最终还是同意了。跑马拉松的那天，阿里为了妹妹的那双鞋子，就是摔倒了，也要爬起来继续跑，决不放弃，最终他拿了冠军。拿起奖杯的那一瞬间，他哭了。不是因为激动而哭的，而是因为没有拿到季军没有拿到那双球鞋而哭的。
整部电影看完后，我才发现原来贫困的生活是很艰难的。
老师评语：“穷人的孩子早当家”，贫苦的孩子是艰难的。尽管如此，阿里却被温暖包围着。文章有观有感，观点新颖有个性。
观《小鞋子》有感100字篇二
伊朗对我而言是一个神秘的国家，那里有狂热的宗教，无尽的战争，丰富的石油，以及称霸西亚的足球，那里还有电影——《小鞋子》，一部关于童年的电影。
影片的开始就是补鞋人一针一线来回地穿梭在一双粉红色破旧小鞋子中的镜头特写，画面就如同针线一样让我感到纠结，这样一个镜头就把故事的背景交代了出来——这是一个一个并不富裕的家庭。9岁就应是无忧无虑生活的童年，就像阿里在富人区见到的那个小孩子一样，抱着自己的玩具熊在藤椅上荡着秋千看着蓝天，贫民家庭的阿里却过早地承担起作为一个家庭成员的义务，然而同时他也懂得了一个家庭最宝贵的情感内涵，便是爱与职责。他没有告诉爸爸妈妈自己弄丢了妹妹的鞋，并不是因为他怕受到责罚，而是他明白家里境况不好母亲又身染重病，这种问题提出来就是雪上加霜。他爱他的父母，只是期望他们能少些烦恼再少些烦恼。
导演是善于捕捉儿童的心理活动的，能够利用男生和女生分别轮换上课机会轮换穿鞋，这在大人们看来有些幼稚可笑，但在那样的生存环境下，孩子们的认真执著是老师们所无法理解的，也正是大人所缺少的犟劲精神。这一段共用鞋子的资料中，有很多细节反映了人物的内心活动与本性。譬如，阿里怪妹妹跑得太慢了，害他迟到，但之后，他把自己得到的奖品——一支新笔送给妹妹，妹妹脸上露出的欣喜微笑是那么天真。这样一个小细节维护了两个孩子之间的感情，持续着两人的小秘密，那么的纯洁与完美，两人之间因为小鞋子的丢失换来的真情和成长中懂事成熟的完美是那么得让人欣慰。
影片里最让我感觉揪心的画面是阿里跑步的时候，长跑时镜头处理的无声而缓慢，只有喘息声，只有期盼，画面切换在回忆中，哈里不断地回想着给妹妹的承诺，即使有人把他拽倒，他也没有放下他的目标！当所有人都捧着他欢呼的时候，他去气喘吁吁地问道：“是第三名吗？”多么令人揪心的一句话，多么简单又不渝的信念，虽然是超越，但只有阿里明白，其实是没有到达。
整部影片中，阿里给了我最多的感动，他对妹妹细心和悉心的爱，对父母的理解，对家庭的职责，这是一种在一般的家庭已经缺失了的感受。我们看到越是艰难的生活，彼此扶持的感情越是真挚。演员用最朴实的方式向我们展示了一种完美信念：只要对生活对世界充满信心和乐观的态度，那就必须会有收获。以爱的名义奔跑，以爱的名义生活。
最后的一幕，我们看到阿里起了水泡的脚泡在池水里，这时，最富想象力、最美的瞬间出现了，一群金鱼围着阿里的脚去轻轻地啄，像是安慰他，像是祝贺他，在淡淡的忧伤里，阿里好像成了天堂的孩子，典型的伊朗电影开放式结尾，背景音乐那么柔和完美，我们很欣慰，哈里爸爸已经给孩子们买了新鞋，我们更能够想象得到孩子们得到鞋子后的欣喜。
《小鞋子》“水滴石穿”的艺术魅力在于它的简单与真诚。导演马基德马基迪以极其质朴的影像，用最单纯的方式拍出了最人性化的作品。看《小鞋子》是心灵逐渐感慨而温暖的过程，是灵魂得到洗礼的过程。布莱松说：“一门艺术只有在持续它的纯洁的时候，才具有真正的力量。”《小鞋子》就具有这样的力量，它处处为我们传达着简单却感人至深的温暖，爱不必须要是华丽的衣物，数不尽的零食才能表达，爱，就是当阿里发现萨拉的铅笔短得她的小手都握不住时，默默地将自己的笔放到她面前。不同地域的风格，造就了不同风格的电影，但人类应对困难时表现出的坚毅是相同风格的。这也许是这部影片想要告诉我们的吧！喜欢《小鞋子》，喜欢单纯的快乐！喜欢人性的完美！
观《小鞋子》有感100字篇三
这天，我怀着好奇之心看完了一部既激动人心又感人肺腑的影片——小鞋子。
以往，我对“职责”这个词只有一方面的理解，总认为职责就是做好份内的事。但是，当我看完小鞋子这部影片后，又发现了“职责”这个词的另一方面的含义:没有做好份内应做的事因而应当承担的过失。影片中的阿里因为弄丢了妹妹的鞋子，而承担了要帮妹妹弄双鞋子的事，这就是职责!
最后的姿势这一课中，谭千秋老师在地震的时候，其实能够最先冲出教室，然而他却没有那么做，他把活的期望留给了学生，最后还用身躯救了四个学生。作为一个老师，保护学生就是他的职责。谭千秋老师认识到这一点，他履行了职责。然而，在日常生活中，有一些人做错了事，却没有勇气承担起过失，有的找借口蒙混过关，有的甚至还把职责推卸给别人，让清白之人来承担过失。这样的人，可悲!可耻!可恨!
这部影片最令我感慨的地方，就是5公里赛跑的经过。
阿里一心想拿到季军，因为季军的奖品是一双鞋子。结果他失败了，虽获得了冠军，却换来了两份失望。
看!阿里，一个9岁大的孩子，为了职责，连荣誉都不顾了，和那些做错事不敢承认的人比起来，是可敬!可赞!可学!
如果换做是一些人的话，获得了如此荣誉，哪里还顾什么职责，还不欣喜若狂，手舞足蹈。然而阿里却哭了，可见他是一个职责感多么强，多么懂事的孩子啊!
懂得职责是我们每个人做人的基本。懂得职责，有职责心的人，社会会尊重，世人会赞颂。否则，只会遭世人厌恶，唾骂，人生将会处处碰壁，结局也可想而知。职责面前，不要退缩不要放下，尽自我的最大努力去承担。心怀职责，那样，我们的人生将会更加精彩，家庭将会更加幸福，社会将会更加和谐!
观《小鞋子》有感100字篇四
伊朗对我而言是一个神秘的国家，这里有狂热的宗教，无尽的战争，丰富的石油，以及称霸西亚的足球，这里还有电影——《小鞋子》，一部关于童年的电影。
影片的开始就是补鞋人一针一线来回地穿梭在一双粉红色破旧小鞋子中的镜头特写，画面就如同针线一样让我感到纠结，这样一个镜头就把故事的背景交代了出来——这是一个一个并不富裕的家庭。9岁应该是无忧无虑生活的童年，就像阿里在富人区见到的那个小孩子一样，抱着自己的玩具熊在藤椅上荡着秋千看着蓝天，贫民家庭的阿里却过早地承担起作为一个家庭成员的义务，然而同时他也懂得了一个家庭最宝贵的情感内涵，便是爱与责任。他没有告诉爸爸妈妈自己弄丢了妹妹的鞋，并不是因为他怕受到责罚，而是他知道家里境况不好母亲又身染重病，这种问题提出来就是雪上加霜。他爱他的父母，只是希望他们能少些烦恼再少些烦恼。
导演是善于捕捉儿童的心理活动的，可以利用男生和女生分别轮换上课机会轮换穿鞋，这在大人们看来有些幼稚可笑，但在那样的生存环境下，孩子们的认真执著是老师们所无法理解的，也正是大人所缺少的犟劲精神。这一段共用鞋子的内容中，有很多细节反映了人物的内心活动与本性。譬如，阿里怪妹妹跑得太慢了，害他迟到，但后来，他把自己得到的奖品——一支新笔送给妹妹，妹妹脸上露出的欣喜微笑是那么天真。这样一个小细节维护了两个孩子之间的感情，保持着两人的小秘密，那么的纯洁与美好，两人之间因为小鞋子的丢失换来的真情和成长中懂事成熟的美好是那么得让人欣慰。
影片里最让我感觉揪心的画面是阿里跑步的时候，长跑时镜头处理的无声而缓慢，只有喘息声，只有期待，画面切换在回忆中，哈里不断地回想着给妹妹的承诺，即使有人把他拽倒，他也没有放弃他的目标！当所有人都捧着他欢呼的时候，他去气喘吁吁地问道：“是第三名吗？”多么令人揪心的一句话，多么简单又不渝的信念，虽然是超越，但只有阿里知道，其实是没有达到。
整部影片中，阿里给了我最多的感动，他对妹妹细心和悉心的爱，对父母的理解，对家庭的责任，这是一种在一般的家庭已经缺失了的感受。我们看到越是艰难的生活，彼此扶持的感情越是真挚。演员用最朴实的方式向我们展示了一种美好信念：只要对生活对世界充满信心和乐观的态度，那就一定会有收获。以爱的名义奔跑，以爱的名义生活。
最后的一幕，我们看到阿里起了水泡的脚泡在池水里，这时，最富想象力、最美的瞬间出现了，一群金鱼围着阿里的脚去轻轻地啄，像是安慰他，像是祝贺他，在淡淡的忧伤里，阿里好像成了天堂的孩子，典型的伊朗电影开放式结尾，背景音乐那么柔和美好，我们很欣慰，哈里爸爸已经给孩子们买了新鞋，我们更能够想象得到孩子们得到鞋子后的欣喜。
《小鞋子》“水滴石穿”的艺术魅力在于它的简单与真诚。导演马基德马基迪以极其质朴的影像，用最单纯的方式拍出了最人性化的作品。看《小鞋子》是心灵逐渐感慨而温暖的过程，是灵魂得到洗礼的过程。布莱松说：“一门艺术只有在保持它的纯洁的时候，才具有真正的力量。”《小鞋子》就具有这样的力量，它处处为我们传达着简单却感人至深的温暖，爱不一定要是华丽的衣物，数不尽的零食才能表达，爱，就是当阿里发现萨拉的铅笔短得她的小手都握不住时，默默地将自己的笔放到她面前。不同地域的风格，造就了不同风格的电影，但人类面对困难时表现出的坚毅是相同风格的。这也许是这部影片想要告诉我们的吧！喜欢《小鞋子》，喜欢单纯的快乐！喜欢人性的美好！
观《小鞋子》有感100字篇五
影片开始，便是一双被千撬百缝的鞋子，粉嫩幼稚的鞋风正好满足女孩的公主梦，长镜头的注目似乎连期盼也一并缝进鞋里。因为贫穷，即便是一双鞋也能够成为一个家庭的负担。一段辛酸的寻鞋、换鞋、置鞋的过程，既是真实伊朗底层人民生活的艰辛小品，又是一首笑泪相叠的可爱童谣。
哥哥不慎丢失了妹妹的鞋子，两个孩子都不敢也不愿和家里说明，于是每一天两个人轮流换鞋上学。直到哥哥参加全市长跑比赛，只想获得季军奖品“一双球鞋”的哥哥不慎跑了第一，淡淡的忧愁倾洒在阳光下，金鱼们摇曳着亲吻阿里满脚的血泡。
从孩童的角度观察生活，因为稚嫩让贫富差距蒙上了天真的疑问，对暴力和发泄有着直觉的躲避，成人的行为模式因为死板的规则而不断让那双清澄的眼睛流泪。然而，孩子们一旦闭上眼睛，压力和恐惧才开始张开血盆大口：花园里的孩子熟睡后，皮球和凉爽的水池都将离阿里而去；阿里熟睡后，抱着他的父亲头上流着血，唯一的出行工具坏掉。
即便连日的奔波和苦难都是因为贫穷，然而这个故事还是充满了温情感，一呼一吸之间都是底层人民的苦中作乐，一动一静之内皆是无法言喻的职责意识。小孩子的梦简单的如同游动的鱼，因为一双鞋子比赛飞奔；小孩子的心结也像七秒即过的金鱼记忆，很容易就对贫穷和病痛产生同情和罪恶。片头和房东以及菜贩的吵闹仿佛只是日常生活里的一个黑色挂饰，时而出现惹人心烦，但更多的时间是寻找机遇替换掉它。街坊邻居对盲眼小贩的举手之劳、教课老师对优秀孩子的特殊偏爱、像体育老师看到阿里眼泪后的一次心软、像穷苦邻居之间互相赠送的热汤，因为苦中作乐，因为底料是浓浓的杯具，所以这出喜剧格外成功。
然而深受亲情感动之后，却是更多的疑问：阿里一家已然如此贫穷，阿里妈妈还是生下了第三个孩子。已然儿女成双的家庭撇开传宗接代的观念不谈，穆斯林在生育观念上也没有禁止使用避孕套，同时强调丈夫能够体外射精，在教义上也只规定怀孕满40天才不能够堕胎。那么支撑一个虔诚穆斯林不堕胎的，只能猜测原因：医疗堕胎太贵；社会舆论不允许；多子多福观念浓重。当然，最重要的原因还是在于女性的话语权和生育权被男性掌控，不能理解平等教育，甚至外交也不能平等。
在丈夫得知房东催债后，最为愤怒的是房东和妻子交流令他感到蒙羞，两次讨债丈夫首先都大声斥责房东与妻子讨钱的行径，然而在家里高声呼喝的丈夫既不敢找房东说理，甚至在外出当园工挣钱时连完整的话都说不清楚。而分配给两个孩子的顾家任务也不同，女孩负责看孩子料家务，男孩负责外出买菜等交际。上学也分男校女校，女校个性规定了服装而男校没有。虽然这只是一部以孩童眼光展现伊朗平民生活的故事，但种种细节反映出来的穆斯林教徒巨大的男女地位差异却是相当明显的。正是因为这种不显山不露水的细节，才彰显了这个男权社会对女性苛求更多以致压制更多的潜移默化的意识。
观《小鞋子》有感100字篇六
《天堂的孩子》：生活教会了我们奔跑，奔跑就有期望。
《天堂的孩子》获得奥斯卡最佳外语片提名，并囊括11项国际大奖，在伊朗那个国度多少让人震惊。我忘了第一次看这部片子的时间，只是里面的情节在记忆里有很多零碎的片段，至今记忆犹新。如今再重温一片，我记住了两个小演员那双澄澈的双眼。
作为一部叙事性较强的电影，音乐出现的次数相对较少，但也不容小觑。本片采用的音乐大多数都是纯音乐，带有欢快节奏的。如，兄妹两人洗鞋吹泡泡的过程配上轻快的音乐，既能表现两人对孩子的珍惜，又能体现属于他们这个年龄孩子的童真。再如妹妹在操场上看每个人的鞋子，一个个主观镜头的运用配上舒缓的音乐，能使观者直接体会到鞋子对这个小女孩的重要性。片中也有略带伤感无奈的抒情乐，如父子两人园丁做活回来的路上，因刹车失灵撞在树上后被货车拉着回家，镜头先是一个全景随后拉成大远景，在高速路上这对父子显得是那么的格格不入，从父亲的眼神我们读出的是深深的无奈。
也许正是导演对这些人文的关怀，对人性本善的赞誉，使该片名誉双收。
无端的想起另一部电影《贫民窟的百万富翁》，是生活教会了我们奔跑，奔跑就有期望……。
观《小鞋子》有感100字篇七
《小鞋子》令人感动，虽然这里贫困落后，但更多的感受还是温暖和真诚、力量和希望。贫困会让人陷入困境，但也是一种激励，为生活打拼的激励。而这种坚韧和倔强表现在一个纯真乐观的孩子身上，更让人感慨和震撼。这部电影是感人的，但不是令人因同情怜悯而流泪的。他们不需这些，他们的精神饱满富足的让每一位观众汗颜。以前对伊朗知道它更多的是战争、石油、沙漠、宗教等，给人灾难令人困苦的事情，觉得它是冰冷的灰暗的一角。看完《小鞋子》，对伊朗的印象大为改观，它让我感受到一个民族对美好生活的向往和乐观向上的生活态度以及面临贫困的坚韧和力量。希望，是的，它给人的是希望。看到一个民族不屈抗挣的现在和朝气蓬勃的未来。
这部电影在讲述穷人的故事，但决不是穷困的展览。而是表现孩子们是怎样用自己的智慧和毅力来走出困境，如何独自度过难关而不愿给操劳的父母增添一丝的负荷。阿里和莎拉的做法或许是幼稚的，但他们的纯真和懂事不得不让人心动。一双鞋子，对大人来说或许很容易得到，但对于孩子，却是要付出许多才能实现梦想。阿里与莎拉每天奔跑着换唯一的一双球鞋。莎拉承诺哥哥不告诉父母他的失误，穿着哥哥的臭球鞋在同学们那些华丽的鞋子中间是多么的羞怯和自卑。妹妹放学急急回家，匆忙间鞋子落如水沟，想着哥哥在巷口已是心急如焚，追着鞋子拼命的奔跑，几乎听得到她的心脏焦灼的跳动声。看她几次探身去抓随流水飘飞的鞋子，恨不能跳下水去。她想捞捞不到鞋子时，颓然倒地深深的绝望和悲痛压迫着孩子稚嫩的心灵。考试时，莎拉一边答着题一边偷偷望着老师手腕的手表，这时镜头没有给出老师的全身，而只有那种让人略感不安和焦躁的在手腕上移回，让我刹那间触到了妹妹同样焦急心情：哥哥再等她回去送鞋子呢，现在还有时间吗?阿里因时间紧迫拼命跑向学校还是迟到，受到校长严厉训斥，委屈的泪水溢满眼眶，可是一个孩子最终也只能用眼泪流露自己的无辜和委屈，却不被理解。阿里和父亲进城工作，父亲赚到钱后，阿里一再暗示爸爸给妹妹买双鞋子，爸爸也欣然承诺。可是美梦又在瞬间破灭，父亲带着阿里的自行车失去控制撞到了树上。当阿里得知运动会季军奖品是一双球鞋，他苦苦哀求老师参加比赛，流泪的眼睛、沙哑的声音，让老师也为之心痛。阿里想着妹妹因自己的失误而天天焦急奔跑，想着妹妹的善解人意和自己的承诺，拼命的奔跑着。可是他只想要季军，因为他需要一双鞋子，所以他跑道了第一后又放慢脚步，回到第三。可是不幸阿里被别人拽倒摔在地上，他爬起来继续向前冲，他闭上眼睛拼命冲向终点，他得了第一名。阿里倒在地上，老师扶起他时问的第一句话却是：我拿到季军了吗?阿里站在领奖台望着那双崭新的鞋眼里满是泪水和失望。
为了一双鞋子，他们如此认真的努力着，不放弃一丝机会，没有一丝的懈怠。尽管无奈、委屈、辛苦，可是他们都一一忍下，为了心中的梦想。孩子对梦想的坚持，坚定的信念。他们那纯真的坚持，就为了一个目的，就是为了心中的希望，不管怎样就算是爬下也要坚持的向它靠近。这分坚持，是那么强烈那么无畏那么不可抗拒!在这样纯真无畏的孩子面前，贫穷又何妨!
看《小鞋子》是心灵逐渐感慨而温暖的过程，是灵魂得到洗礼的过程。他们即使在困境中还保持着自尊、淳朴、善良。兄妹本想要回他们的鞋子，可是看到女孩的父亲是个盲人，他们就想女孩家境更差，更需要这双鞋子。穷人间的关爱体恤。阿里得了奖品送给妹妹，浓浓的兄妹情义。家境贫困，父亲对教会的糖果毫无私心，纯洁的信仰。电影很单纯很干净很温暖，明亮的阳光，柔缓的音乐。孩子的脸上没有对贫穷的抱怨自卑，也没有浮躁无助，没有慌惶逃避，更没有穷苦人间互相敌视，而是互相帮助，互相同情。这是一个纯净温暖的世界，宛如天堂!
这让我觉得贫困并不可怕，只要有心念，有梦想、真诚的对待生活，就会生活在阳光之下，就会有希望和幸福。阿里的童年是不幸的也是幸运的，生活给了他贫穷，可也给了他为人生打拼的激励。贫穷或者就是一堂课，教会他如何真诚的面对生活!不禁想起自己的童年，也曾窘迫苦涩，曾无数次被现实打击，曾怀疑坚持是否应该继续。这部电影告诉我不要说放弃，无论社会如何物欲横流、灯红酒绿，人生如何坎坷多舛、风雨如晦，都要紧紧守护心中的一片纯净。
看过许多电影，最后打动人心的还是那些美好的情感。《小鞋子》说的是兄妹之情，哥哥不小心丢了妹妹唯一的一双鞋子，家里很穷，买不起新鞋子，故事就这样围绕着一双小鞋子展开了。
他们生活虽然贫苦，但是他们心地善良，非常乐观开朗。尽管家里连买粮食都要赊账，煮汤时还不忘要送点给邻居;清真寺的糖也决不拿一点为他们自己用;虽然自己没有鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子等等。这些细小的情节都体现了他们精神上的知足富有。
在阿里兄妹身上，我们不仅感受到了“穷人的孩子早当家”的一面，同时也看到了他们童真童趣的一面。当他们在洗球鞋时，不由自主的吹起了泡泡，很自然的表现出童心流露，很简单的体现出他们有多开心。呵呵，看到一个个肥皂泡泡从他们手上吹出来，闪着阳光，映出他们的笑脸，满院子飘飞，多么欢快美好的'画面，好像梦幻一般!此时此刻，他们不再是早当家的小大人，他们完完全全是个小孩子，沉浸在欢乐中，忘了苦恼，一切对他们来说都是那么美好!
剧终，给人留下了很多空白，让人想象，而一切又都给人留下了美好的希望!
纵观《小鞋子》，我们看到了生活再困苦中的人，懂得自尊，积极乐观的生活态度和坚强奋斗的精神品质!如该导演所说，再穷苦的人都有希望和光芒，人可以忍受痛苦，但是却不能向穷苦的生活状况屈服，人可以在艰难和困苦的情况下，通过自身努力来保持人性和价值——这应该就是影片所想要表达的主题。
昨天，由于不小心摔了一跤，手掌、膝盖被摔破，造成了暂时行动不便，只好窝在家里，躺在床上看书、看电影，难得如此惬意。其中《小鞋子》这部影片让我心绪难平。
《小鞋子》是一部伊朗电影，英文名字为《thechildofheaven》，讲述了一对兄妹与一双小鞋子的故事。由于家庭贫困，哥哥阿里及妹妹萨拉每人只有一双旧鞋。可不幸的是，一天，阿里帮妹妹去修鞋时，在路上不小心把妹妹的鞋弄丢了，之后，两个人就只能轮流穿阿里的脏球鞋去上学。那快速奔跑的身影，那渴望的眼神，那伴随着换鞋不便带来的各种小烦恼让我的心一直隐隐作痛。可难能可贵的是，仅小学三年级的阿里有着单纯而又强大的内心，从不消极、无奈、无助、悲观，他一直用自己的办法不给父母填麻烦，巧妙地安慰年幼的妹妹，想办法帮助妹妹再获得一双新鞋。当他得知参加长跑比赛，有机会赢得一双球鞋时，千方百计说服老师，报名参加了比赛。身形单薄的他穿着破烂不堪的球鞋，倔强地奔跑着，脑海里全是妹妹穿上新球鞋幸福地跑向学校的样子，即便因体力不支而摔倒，他仍然爬起来继续坚持，拼尽全力向着终点奔跑，阳光洒满全身的情形让我泪水涟涟。没想到，造化弄人，最终的结果竟然是冠军，与兴奋的老师领导形成了鲜明对比的是因为想得到季军奖品中的球鞋的阿里溢满泪水的双眼。这双大眼睛在影片中多次以特写镜头出现，那充满抑郁气息透露出不可名状的丰富内涵。他仅仅是一名三年级的小男孩啊!
今天，我怀着好奇之心看完了一部既激动人心又感人肺腑的影片——《小鞋子》。
以往，我对“责任”这个词只有一方面的理解，总认为责任就是做好份内的事。但是，当我看完《小鞋子》这部影片后，又发现了“责任”这个词的另一方面的含义：没有做好份内应做的事因而应当承担的过失。影片中的阿里因为弄丢了妹妹的鞋子，而承担了要帮妹妹弄双鞋子的事，这就是责任!
《最后的姿势》这一课中，谭千秋老师在地震的时候，其实可以最先冲出教室，然而他却没有那么做，他把活的希望留给了学生，最后还用身躯救了四个学生。作为一个老师，保护学生就是他的责任。谭千秋老师认识到这一点，他履行了职责。然而，在日常生活中，有一些人做错了事，却没有勇气承担起过失，有的找借口蒙混过关，有的甚至还把责任推卸给别人，让清白之人来承担过失。这样的人，可悲!可耻!可恨!
这部影片最令我感慨的地方，就是5公里赛跑的经过。
阿里一心想拿到季军，因为季军的奖品是一双鞋子。结果他失败了，虽获得了冠军，却换来了两份失望。
看!阿里，一个9岁大的孩子，为了责任，连荣誉都不顾了，和那些做错事不敢承认的人比起来，是可敬!可赞!可学!
如果换做是一些人的话，获得了如此荣誉，哪里还顾什么责任，还不欣喜若狂，手舞足蹈。然而阿里却哭了，可见他是一个责任感多么强，多么懂事的孩子啊!
看完影片后，我激情澎湃，既为阿里在赛场上的坚持不懈的精神而敬佩，也为他在目标失败后的失望，痛苦而感到惋惜，但我更为阿里那敢于承担责任，懂事的精神而深深震撼了!懂得责任是我们每个人做人的基本。懂得责任，有责任心的人，社会会尊重，世人会赞颂。否则，只会遭世人厌恶，唾骂，人生将会处处碰壁，结局也可想而知。责任面前，不要退缩不要放弃，尽自己的最大努力去承担。心怀责任，那样，我们的人生将会更加精彩，家庭将会更加幸福，社会将会更加和谐!
我有很多双五颜六色、款式不一的漂亮小鞋子，我十分喜欢它们!可是在观看了《小鞋子》这部电影之后，我十分渴望有一双鞋子能让我成为和阿里一样纯真无畏、勇往直前的孩子。
鞋子是我们生活的必需品，可是对于片中主人公阿里和妹妹莎拉是那么可望而不可及，影片中兄妹二人每一天都在上演鞋子接力赛。妹妹为了不让哥哥迟到，提前交卷跑步回家，光着一只脚追赶掉进沟渠里的鞋子。而哥哥为了兑现对妹妹的承诺，从不放过任何一次争取到鞋子的机会。兄妹俩为了一个单纯而又简单的梦想(拥有一双鞋子)不停地奔跑、挣扎、努力奋斗。在他们奔跑的过程中，我看到了亲情的力量，明白了什么是职责、什么是担当、什么是坚强。深深的体会了“穷人的孩子早当家”这句话真正的涵义。
影片中最令我感动的一幕是阿里历尽艰辛去参加跑步比赛，因为第三名的奖品是一双鞋子，所以他始终坚持第三名的速度，最终阴差阳错他成了冠军，当大家都在为他高兴、为他欢呼时，他的那一句：“我是不是第三名”让我感动地泪流满面。这个在大家眼里无比荣耀的冠军宝座在他的眼里显得如此平凡，如此苍白无力。因为在他的心里对妹妹的承诺重于一切，他哭了，他不是为了胜利而开心地哭，他是为了没有为妹妹争取到一双能够穿着上学的球鞋而悲痛流泪。此时此刻我真的好羡慕莎拉有这样一位痛爱她的哥哥。
剧中还有许许多多的善良情节让我触动，莎拉在学校看到自我朝思暮想的鞋子穿在比自我还要贫穷的女孩脚上时，她没有揭穿，选择了沉默离开。而那个女孩捡到了一向都渴望拥有的铅笔时，虽然很想要，但最终还是物归原主。我想，这些就是对人世间真善美最好的诠释吧!
观《小鞋子》有感100字篇八
暑假里我看了一部让我非常震撼，一部发人深思的.电影-《小鞋子》，让我非常感触很深。
这部电影主要讲了在一个贫穷的家里，阿里在回家的路上弄丢了妹妹唯一的一双修补的旧鞋子，他为了不让父母知道，与妹妹达成协议，每天早上妹妹穿他的鞋子去上学。妹妹放学时，哥哥在巷子口等妹妹回来立刻换鞋子，因为妹妹的老师老师拖堂，妹妹总会回来晚一些，导致阿里连续好几天总是迟到，差点被主任赶出学校。在之后阿里很不容易得到了长跑比赛名额，第三名的奖品是一双新球鞋。由于种种原因，阿里得了第一名，回到家他的妹妹很伤心，而在此时此刻，他的父亲给他和妹妹都买了新鞋，在回家的路上.....
我很佩服阿里的妹妹萨拉，她每天要做所有的家务，还要帮妈妈带孩子，也从不说苦不说累。萨拉还是一个心地善良的女孩子，当她在校园里看见自己丢失的鞋子穿在同校的一位低年级女孩子的脚上，放学后便跟踪那个小女孩，跟到小女孩家门口时，发现小女孩的父亲是一位盲人，认为这个小女孩比自己更可怜，于是放弃了要回自己鞋子的念头。小小年纪的萨拉善良，没有过多的奢求，不怕吃苦，一个小小的礼物就能满足，这些都是我们要向她学习的。
生活窘迫压不垮人，关键是人对生活的态度，认真，努力，坚持后是没有什么做不成的。
观《小鞋子》有感100字篇九
看《小鞋子》这部影片，我感触良深。没有想到，在你看不见的地方，有一颗颗温情的心与无数感人的事。
不过，今天，我想做的，是分析一下这部温情的电影下，一些难以捉摸的事。
一、伊朗的两极分化。在影片中有一段是描写阿里与他父亲去城里当园丁的事。在城中，我们可以拿大城市与阿里生活的地方比，简直天差地别。穷人无法与富人交谈，不理解富人的价值观。因此，穷人永远是穷人，富人永远是富人。在伊朗那个石油大国中，于园丁那样的轻巧活与一整天加班工作还好！这就是导演想告诉人们的第一点。
二、影片中无穷尽的善良与宽容，在那穷苦的日子中，两兄妹竟能在可以拿回鞋子的情况下为了帮助盲人之女不作声，每天用不断奔跑来补回时间。而在各种事例中，善良层出不穷，“故居捞鞋的大叔，允许参赛的老师。”
三、爱子与爱女的父亲。本片中，父爱可以说无处不在。父亲为了改善家庭去城里，在热火朝天的夏日下骑行，最后不惜以受伤为代价。
本片，《小鞋子》让人感到人间真情有爱，也有美好。一件件温暖人心的事。让人感慨万千。
观《小鞋子》有感100字篇十
阿里回家了，他穿着那双脏兮兮的破旧的.鞋子，垂头丧气走进院子。
他内疚地脱下鞋，走到如铜镜般的池塘旁坐下来，灿烂的阳光照着蓝幽幽的水面，轻轻地晃动。淡红色、晚霞似的色彩染在他的血泡上，阿里笑了。他坐下来，把那长满血泡的脚放进水里，水里的鱼儿围过来，轻轻地抚摸着他的脚。
“阿里——”
阿里抬起头，看见爸爸扶着自行车走进院子，自行车上装着各种食物。他站起来，走到自行车旁：西红柿、土豆、小白菜……挨着挨着往后看，心里犹如盛开了一朵花。“他一定把账还清了吧。”阿里小声地嘀咕道。再往上看，猪肉、牛肉、鸡肉……“哎!”阿里看着这些好吃的，提不起任何兴趣。阿里的目光再往后移，突然，阿里惊呆了，特别特别吃惊!
“你怎么啦?”爸爸笑眯眯地问到。
“哦!”阿里一动不动。一双崭新的白色球鞋被他拿在左手，一双油亮油亮的红色皮鞋，鞋尖还有一个美丽的蝴蝶结，阿里脸都笑开了花。
他二话不说，飞快跑进屋里，那速度，似离弦的箭。
“莎拉，莎拉——”阿里激动地叫着，红鞋子放在莎拉面前，莎拉迫不及待将拖鞋脱下，穿上红皮鞋，笑得更灿烂了。
晚上，莎拉睡不着，她翻来覆去睡不着，她悄悄对阿里说：“明天我可以穿着红皮鞋上学了，这是真的吗……想想，我就睡不着!”
月光照进屋里，照在两兄妹恬静的脸上……。
观《小鞋子》有感100字篇十一
以前，我总是认为，爱只是一种虚幻不真实的东西，并没有什么实际上的作用。但是自从我看了伊朗的电影《小鞋子》以后，我的观念改变了。这使我开始坚信，爱可以使一切变得富足。
这是一个温暖的小故事。家境贫寒的男孩阿里帮妹妹莎拉取修补好的鞋时，不慎将鞋弄丢在蔬菜店里，为了不被父母责罚，他央求莎拉暂时保密，说两人可以替换着穿他的鞋子上学，并答应一定会帮她买双新鞋子。
阿里原本指望用他和父亲进城打工挣的钱帮莎拉买双新鞋，但父亲的意外受伤又花光了打工的血汗钱。他不得不打消了他的美梦。看到全市长跑比赛季军的奖品是一双运动鞋时，阿里决定参加比赛，但是他错过了报名日期。几经哀求，老师破例让实力出众的阿里参加了比赛。比赛场上，阿里不断提醒自己，一定要得第三名！
可是，事情并不如人意。他在气喘吁吁的快跑到终点时，却绊倒了。他凭着自己的意志，坚强地站了起来。他开始尽全力跑，不小心最先冲破了终点线。在众人的欢呼声中，阿里却留下了伤心的泪水。回到家，看着妹妹充满期盼的眼神，他只是默默不语，脱下鞋底已经磨破的旧鞋，把磨破的脚浸在水池中。她的妹妹只是失望的跑开。实际上，他们的父亲早已攒钱为莎拉买了一双皮鞋。
这个温馨的故事，发生在伊朗的贫民区。在房东不断的责骂和催租声中，阿里就生活在这样一间小小的屋子中。然而，他知道父母生活的负担，没有把鞋子弄丢的事情告诉父亲，而是想着自己想办法攒钱来买鞋子。当他对妹妹许下一定要给她一双新鞋的时候，那坚定而又执着的眼神，就体现出了他的坚强和独立。以及后段阿里因没得到第三名的伤心的流泪的情景。他的努力，都是为了是实现对妹妹的诺言，是为了让妹妹高兴。在众人为冠军的欢呼声中，阿里却在默默地流泪。这正是最感人的地方。
电影中还有不少人物的形象是引人深思的。想着努力挣钱为家人创造更好的生活的爸爸，自私市侩而又瞧不起穷人的蔬菜店老板，虽自己有病在身也不忘叫阿里送汤去关心隔壁卧病在床的邻居的妈妈。这些，都反映了当时最真实的社会背景。
影片的众多细节表现让这种温情的关怀深入人心。阿里把妹妹的鞋子不慎丢失了的当晚，电视广告中的鞋子让兄妹俩的心里是怎样的不是滋味；妹妹第一天穿哥哥的大球鞋出门时眼里分明有晶莹的泪花；阿里班里的同学邀他去足球比赛，他忍受着同学的异样眼光拒绝了，因为妹妹还要穿他的球鞋；妹妹课上考试，为了早点赶回去跟哥哥换鞋匆忙填好了答案早早交了卷子；爸爸负责帮教会准备糖，家里没糖了却也绝不自己食用它；兄妹俩在家里的地毯上写作业时，两个小孩子偷偷地在作业本上的交流。两个小小的身影每次急急地在巷子里换鞋子；阿里和妹妹洗鞋，玩肥皂泡的那种顽皮而纯真的样子……这些零散的影像如同微弱的火苗，在记忆深处闪着温暖的火光。
爱可以使生活变得富足。在如此贫困的环境下，这个小小的家庭，却能展现出如此温馨的故事。家人之间的关爱，兄妹之间的诺言。亲情和友谊，使得这个故事变得如此美好。故事的结局并不是阿里家变得更富有，更出名，也不是得到了什么大恩大惠，只是如平常一样，父亲买东西回家，莎拉照顾宝宝，阿里在水池的泡泡脚，一切如从前，但是却让我感受到了一种幸福。爱可以使生活变得富足。有爱的人，生活才会幸福！
观《小鞋子》有感100字篇十二
期末考试结束了，我考得很不好。走在放学的路上，我想像着妈妈愤怒的眼神和等着我完成的堆积如山的作业，好想放声大哭。太阳也被黑色的乌云遮住了，灰蒙蒙的，好像一场暴风雨即将来临！刚到车站，公交车就来了。上了公交，我还没站稳，车子便飞快的开了起来，一路绿灯，毫无阻碍。每到一站，上车的人也极少，车门“啪”的一关，又飞似的奔向下一个车站，我多希望它开得慢些啊！
六年级:茹桐。
观《小鞋子》有感100字篇十三
导演：
马基德·马基迪编剧：马基德·马基迪国家地区：伊朗。
是否所有贫困的眼睛都有种无助，是否所有的苦难都有着忍辱的认命，是否所有的穷孩子都乖巧得让人心疼。而在心疼之后，又唤起你最洁净的爱。
此刻的你，被那平凡细微的真情打动着，就算眼里无泪。当下的你，尽管从来都那么的坚强，还是被柔软善感包围着。
在影像完结时，在音乐缓缓时，在看着你不熟识的字幕荧屏上跳时，你的手点不下关掉。因为，那朴素的童真还遍遍涤荡着你的心灵，挥之不去。。。。。。
不明白是不是有年长的家人或邻居阿姨和你讲过他（她）们的小时候：几个兄弟姐妹很小起就帮着妈妈分担家务，小肩膀常常磨损到发红也不言半句。
当晚上一家人围着饭桌前对着仅有的那些菜，你夹一筷就着两口饭。我动一点连着碗里的剩余一同下肚。桌上那清淡的汤还是父母一再叫着时，才喝去几勺。
如果明天学校有体育课，在隔天的晚上遍遍和哥哥说着那双白球鞋必须记得放在窗台前。还有那运动服最好就叠在我枕边。最怕开学前，拮据的父母尽力着还是难凑全几个孩子的书学费。
看这电影时，相信有不少人回去到自己的童年记忆。那是上几代人以前有过的群众记忆。那些贫苦而单纯的时光在这部伊朗电影里为你讲述着。
平凡和善良常常是连接最多的。因为清苦，少许的满足就欢欣心间。感恩的你会珍惜每个点滴。而富足，在堆积起光鲜以后，许多善就在虚荣和浮华中抹去，遗忘。
常保三分饥寒才对生活更有感，不明白在当下能做到的有几人？早年那些文化大家在留给我们诸多精神财富的同时，还有多少人记得他们那种甘于清贫的人格和节气？！
传统的做派正在渐渐走失我们的视线。不管你承认不承认：利欲熏心的当下，我们简单的快乐已所剩无己。时代在变，人们丢弃了一切。
弥足珍贵为什么用得少，那是我们看多了刻意，蓄意的苦煽情，我们有了辨别力。不轻易相信什么的思维挡着那些被宣传，被灌输的假象。
所以当难得的平实，难得的朴素出现时，人们才会那么多的感触！哪怕只是部电影——。
9岁的小阿里每一天早晨会在破残的小巷里等着妹妹，只为在他上课时，能够赶得到学校，不至于穿着拖鞋被老师训斥被同学讥笑。
古兰经吟颂，依斯兰传统的贫民窟里，大眼睛急切地看着远处的校园。当妹妹气喘着来到时，白球鞋上脚，手拎书包的他顾不上多说几句就疾步飞跑。
而妹妹抱怨着穿着比自己脚大好多的球鞋常常不贴跟的滑倒，上体育课时再费力也跳不远时，小大人般的心疼关爱细致着亲情。
他会努力的学习，用自己的好成绩把获得奖励的新铅笔送于妹妹。只为看见那愁苦的小脸破涕为笑。
作为哥哥的他，一向有着歉疚在心。正因为妹妹那双裂口的小红鞋在自己帮着去鞋匠那里修理时，在回家的路上给弄丢了。
童年的大眼睛更在老师问他为什么这天的鞋是潮湿的时候，称自己不留意掉到了浅水沟。
为了心爱的妹妹，我们的小阿里编着童年的谎。他这样做，是不想让老师明白，每一天妹妹是奔跑着回来，然后和他在小巷的叉口对换着拖鞋和球鞋次次跑到学校的。
贫苦的自尊他尽力维护着。哪怕因为这事，几次迟到后被严厉的校长警告着再有下一次，得逐出学校，他依然守口如瓶。大眼睛委屈的泪滴再淌，保护妹妹的心不移。
幼小的童真为什么可爱，为什么让人心疼？那是因为孩子有时候比大人执着得多，他们不明白什么是变通。他心里有的，谁也撬不走他。一诺千金这词我们的小阿里不会用，但他就是会用自己的方式去做。
当看见一个小女孩脚穿妹妹丢失的鞋，挽着盲人父亲走去杂乱的街头摆摊时，这善良的俩兄妹，那两对黑亮的大眼睛充满着童年的恻隐。再不追究。
更在那场各个学校参加的五公里长跑赛中，我们的小阿里，为了兑现对妹妹的承诺，为她赢取一双新鞋子。纵然身后有玩劣的孩子拽他挤他，跌倒后再起身，满头汗珠的他穿着每一天和妹妹对换的破球鞋奋力着，奋力着。。。。。
比赛的途中，因为累到虚脱，因为被小伙伴撞倒过，混沌的小脑袋里惶恐着怕丢失名次，奋力冲刺时竟然第一个撞线！
没有兴奋，没有欢叫。累倒在地的他被体育老师高举上头顶。应对闪光灯不停，应对奖台上不同的奖品，问老师的第一句话是：我是季军吗？（因为第三名将获得一双小鞋子）。
而激动无比的胖老师告诉他：孩子，你是冠军时，我们的小阿里泪流满面的低下了头。难过委屈的他再次远望奖品台上的小鞋子。
至此，他也不会告诉任何人，为什么那么悲哀！
我想沉浸在电影里的观者，看到这样的画面，多想做一件事：孩子，我要送你这双小鞋子。。。。。。
导演去掉通常的技巧手法去展示这个故事的时候，他的心必须是孩子般的清澈。因他自己定融进了孩子纯真完美的世界中。
在他近乎白描的镜头里，没有贫穷的怜悯，没有阶级对立层的深挖。哪怕有几段小阿里的父亲，骑着单车载着他在高速公路上化了几小时，去到城里人家想做点临工，遇见次次的漠视，还是那么的纯善。
高楼林立的画面虽反差，富家孩子的玩具虽醒目。而贫苦的心却没有怨恨与仇视。这更让人唏嘘和警醒。
这样的场景，你我在周遭的视线里司空见惯：驱车上班时，地铁转换时，那些乡村来的孩子小的身体跟着父母忙碌着，在街边的摊位上，在简陋的住房里。
电影结束，画面仍在。爱和同情有时候我们的孩子比我们做得更好。那我们，每一天忙碌在物欲横流的城市中的我们，得到了什么，又丢失了什么？！（完）。
用文字为你讲述最迷人的电影，让你感受读电影的魅力。
观《小鞋子》有感100字篇十四
《天堂的孩子》（又名《小鞋子》）是我十年前看过的第一部伊朗电影，看完电影后的感动至今难忘。偶尔跟人谈起伊朗电影，我第一个推荐的就是这部电影。昨日又复习了一遍它，决定把感动记录下来。
1导演朴实无华的手法和深切的人文关怀。
很喜欢导演马吉德·马吉迪拍片的手法。没有繁复的拍摄技巧，但几乎每一帧镜头语言都流露出了导演深深的人文关怀。电影是从一只正在被修补的旧鞋开始，镜头中的焦点是那只破烂不堪的鞋和那双粗糙的手。尤其是那正穿针引线的干枯黝黑双手，一看就经过了常年劳作，手指头和指甲缝里都是黑黑的污垢。
我想导演一开始的意图肯定是强调片中最重要的物件：小鞋子。但导演并没有放过其他细节，那一双充满老垢的手也是导演意图展现给我们的。一个修鞋匠的辛苦全然就在这双手上，它们让我想起了杜甫《卖炭翁》“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”的诗句。之后电影镜头一转切成了全景，那双修鞋的手果真属于一个头发斑白的老者，一个小男孩侧身背对着镜头坐在修鞋匠面前等待着。两人所处的极度逼仄的空间中，琳琅满目地摆满了修鞋匠所需用的一切东西。就是这样，这部电影从第一个镜头开始就打动了我的内心。
电影主人公就是那个小男孩，名叫阿里。他只有9岁，正在上小学三年级。他穿的毛背心胸前烂了一个洞，脚上的球鞋也很破旧。我们跟随摄影师的镜头看他小小身影穿梭在狭窄的小巷，替妹妹修鞋，帮家里买菜，一看就是一个个性乖巧懂事的孩子。可不幸的是，在买菜过程中，他放在黑塑料袋里的鞋子被人误以为是垃圾收走了。当他从菜店出来遍寻不见那双鞋子时，我绝望的情绪简直跟小男孩阿里一样。
2纯真善良的天使。
妹妹出门唯一能穿的鞋子丢了。阿里不敢让妹妹告诉妈妈和爸爸，除了怕挨打，最根本的还是他明白爸爸没钱给他们买新鞋。潜意识里也是怕父母悲哀吧。而妹妹也很懂事，虽然她最初不愿理解哥哥轮流穿球鞋上学的推荐，但是纸笔交谈的最后，她攥着笔却又不知还能写些什么的细节特写让人好心疼。第二天一早，妹妹是眼角挂着泪出门的，因为哥哥那双极不合脚的球鞋让她尴尬无比。尽管如此，孩子的世界就是那样不可思议的纯洁晶莹。第二天兄妹俩在清洗球鞋的过程中仍展露出了纯真的笑容。他们快乐地吹着肥皂泡，已然忘了丢鞋的苦恼。
善良永远是这个世界上最动人的品质，阿里和他妹妹就是生活在人间的天使。妹妹莎拉有一天无意间发现了自己丢掉的鞋穿在了另一个女孩脚上，在跟踪得知住址后叫上哥哥准备要回鞋子。但是当兄妹俩躲在墙角看见小女孩的父亲是一个瞎子后却又默默地退了回去。
看着兄妹俩走在巷中的落寞背影不免有些难过，但也不得不感叹于他们的可爱善良。虽然他们自小就饱受了贫穷的滋味，但可贵的是他们仍拥有一颗体察关切他人的内心。而那个穿着莎拉旧鞋的女孩也是一样。她无意间捡到了阿里送给莎拉的那支金黄色自动笔，尽管爱不释手，但第二天仍然专门把笔还给了莎拉。
3一波三折的得失。
剧中关于鞋子的得失可谓一波三折。第一次当莎拉找到了自己鞋子的去处时，我们以为他们会要回鞋子，可没想到对方家庭也一样困难于是作罢。第二次当阿里的爸爸最后赚了一笔额外收入后，不想又摔伤了身体。第三次是阿里参加跑步比赛，他一心想取得季军为妹妹赢得一双新鞋，没想到最后竟然成了冠军，以至于在记者拍照时泪水涟涟。就这样，在每一次即将看见曙光后，导演又让我们跟着阿里和他妹妹在每一次的期盼中落空。
鞋子是这部电影反复被强调的事物：橱窗里漂亮的鞋子、同学脚上穿着的各式鞋子，电视机上正在做广告的鞋子，还有跑步比赛的那双崭新的运动鞋……对于兄妹俩，一双鞋子，哪怕是一双旧鞋子都是如此可望不可即！
4苦难中的温情。
除了温情，我们还在这些小人物身上看见了许多完美的品格。像债务缠身的爸爸不愿拿清真寺的哪怕一小块糖用来泡茶，像小女孩捡到了心爱的笔却仍愿意主动把它交还给主人。还有，尽管电影里也展现出了伊朗人民生活的贫富差距，但在主人公阿里眼里我们看不见丝毫的嫉妒与怨恨，最多只是有些惆怅和羡慕罢了。
5鲜明的伊朗特色。
伊朗全民信仰伊斯兰教，所以电影里阿里的妹妹要每一天戴头巾上课。最初看电影时有一个困惑：为什么妹妹放学后哥哥才去上学？原先在伊朗由于宗教信仰的原因，男女生分开上学，各上半天时间。所以妹妹才能一早穿着哥哥的球鞋上学，然后放学后再与哥哥会合把球鞋换给他。
其实该怎样讲？我是在新疆长大的，维吾尔族人的民族习性和宗教信仰始终让他们与我们之间有一道难以逾越的鸿沟。再加上近年来，伊斯兰恐怖组织在全球不断蔓延，真的让很多人对信仰伊斯兰教的民族多少有些偏见。但是在这部电影里，我却看见了这个民族人民的至善和淳朴。这让我尤其感动，也提醒我认识到这世界无论哪个角落，哪个民族都有善良和温情存在。
观《小鞋子》有感100字篇十五
因为之前看过《跑吧，孩子》，所以是带着一种对比的心态去看这部电影的。虽然上半部分几乎是复制一般的情节，但仍有细微的情感上的不同。
当初在看《跑》时，迟迟没有想通为什么小主人公不向父母说自己弄丢了妹妹的鞋子，甚至一直以为他只是怕挨打而已。但在《天堂的孩子》里我却很快便明白了阿里的良苦用心——他不想给自己本已贫困的家庭增加负担，不想让自己身体虚弱的母亲再添愁丝。而阿里只不过是一个三年级的学生，他的心智却已被贫苦磨砺得成熟，比起《跑》，给人的感动来得更加强烈，也让人反思如果自己身处他的环境，自己的选择会是哪一个。
妹妹在这部影片中也是一个重要角色，她从开始有些不懂事的埋怨哥哥到后来的渐渐理解，很好地诠释了成长的意义。成长并不是外貌或是行为举止的成熟，完全的成熟更体现在内心的改变，能够设身处地地站在别人的视觉看问题也是一种成长。而在只是个一年级学生的妹妹身上。
再回到阿里身上，他从头到尾都背负着责任。他认为自己有责任不让自己的家庭增加负担，于是不告诉父母自己弄丢了妹妹的鞋子，他认为自己弄丢了妹妹的鞋子就必须让妹妹有鞋子上学，于是几乎天天为了等妹妹而迟到，但又因为经常迟到被教务主任勒令退学，就算如此，他也没把自己真正迟到的原因说出来，只是因为他对自己的家庭怀有一种责任。到后来父亲带他去打工，父亲总有些瑟缩而阿里却毫不畏惧，也应是这种责任感促使他成长。但这种责任感也是我们恰恰缺少的。
而故事的高潮也悄然而至——长跑比赛。阿里纯属是为了第三名的奖品，也就是一双鞋去的，他只是为满足妹妹的心愿。而这种信念则支撑着他奔跑下去，中途的摔倒只不过是一个激励人奋进的插曲。
但，生活不是戏剧，更不是皆大欢喜的大团圆。
阿里凭着坚强的意志赢得了比赛，但他并没有获得第三名，他拿了冠军。哪怕冠军的奖品更丰富，冠军获得欢呼声更多，冠军的头衔比其他的更响亮，还有其他很多很多。但那些都不是阿里想要的。
他只想让妹妹能够穿着新鞋子去上学而已。得到的有很多，如果没有你想要的又有什么意义。
于是最后的镜头没有例行的欢呼拥抱，只有妹妹失望的眼神和一群小鱼陪伴在阿里左右。
缓慢的如同生活一样的节奏是这部电影的基调，而它也正用每一个生活中的细节打动观众的心。阿里和妹妹的奔跑，或是妹妹带着哥哥去找回自己的鞋子时发现捡到鞋子的家庭甚至不比自己家富裕时，选择了默默离开，这部电影中描绘出的孩子们都天真而善良，如同生活在白云彼端的天使。如此真实的的普通的生活，就像白开水一样润湿了我们的心。
人或许认为戏剧就是要具有戏剧性才值得一看，然而没有任何戏剧比生活更戏剧。
观《小鞋子》有感100字篇十六
看完某一作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是小编收集整理的《小鞋子》观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
但是继续往下看，就会发现这部影片的不同，它没有升华阶级仇恨的高潮点，反而一直是平和而冷静的，干净的，没有过激的言辞和情绪，好似伊朗孩子那双清澈的眸子。
或许这就是《小鞋子》给人真实感的原因，影片中的一家人有着全世界穷苦人家的集体表情，懦弱，善良，隐忍。他们默默承受着生活的不容易，并默默释放着内心坚强的.秉性。他们不会因为一点点的挫折就抓狂崩溃，呼天抢地。因为，反抗和斗争其实并不是生活的主题。只要还可以承受，他们绝对不会爆发。
但这不是本片最值得深思之处，阿里为了跑步比赛日复一日努力，最终的比赛结果也回报了他的付出，他取得了第一名，得到了大家的认可和一个巨大的奖杯，可他却抱着奖杯伤心地哭了，在一片欢呼声中显得有些格格不入，却不难理解。对于他来说，比赛的名次并不重要，也不是他想要的，他的付出是为了兑现自己对妹妹的承诺，是为了得到对自己而言更有价值，更需要的那双跑鞋，这一点才是整部电影的精髓之处。
在《小鞋子》中，阿里给了我最多的感动，他对妹妹细心和悉心的爱，对父母的理解，对家庭的责任，这是一种在一般的家庭已经缺失了的感受。我们看到越是艰难的生活，彼此扶持的感情越是真挚。爱不一定要是华丽的衣物，数不尽的零食才能表达。
爱，就是当阿里发现萨拉的铅笔短得她的小手都握不住时，默默地将自己的笔放到她面前。
