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总结是沉淀思考的过程，让我们能够更好地理解和解决问题。合理安排时间和进度，按部就班地进行写作和修改，以提高文章的质量。总结范文可以帮助我们深入理解总结的目的和方法。
无聊的课堂作文600字篇一
今天下午二课堂，我兴致勃勃的与老师，同学们一起来到宽阔的操场，老师说：“解散。”我就和习哲理、布敬涛、陈子安一起像剑一样飞奔到体育器材室拿篮球。
我们失望的走去向老师汇报，老师却说：“马上就要去吃饭了不要去借了吧。”看到女生在兴高采烈的玩跳跳球我们又问老师为什么女生就可以借，女生说：“男生不够帅。”“哼，她们女生很美啊，我看他们个个都是“臭美”。”
虽然借不到篮球，可是我们也要找东西玩啊。文彬说：“我们一起玩cf吧。”但我提议玩捉迷藏。布敬涛说：“操场空空如也，都没地方躲。”文彬同意玩捉迷藏。其他人都觉的捉迷藏，还是玩cf吧。
铃铃，下课了。老师说：“吃饭了。”我们全班都排好队去吃饭。
这节二课堂虽然完了cf可我觉得还是好无聊。哎，真是一节无聊的二课堂啊。
无聊的课堂作文600字篇二
我们的教室是一个美丽的大花园，一个严肃的考场和一个知识大厅。
虽然我们的教室没有我们的家那么宽，我们的桌子没有我们的桌子那么精致，但在我看来它们是最漂亮的。走进教室，我看到了灰色的充满活力的书柜和摆放整齐的卫生工具，还有同学们带来的花草，这给教室的窗台增添了许多绿色植物，也给原本孤独的书柜增加了几个朋友，使它不再孤独，也更有活力。图书馆在平台旁边，平台是黄色的。课本、课外练习册、辅导书、听写册和作文册整齐有序地摆放在讲台上。我们教室里还有一台饮水机。饮水机的外壳是白色的，上面画着几朵花。它非常漂亮！
下一步是我们的桌子。桌子排列整齐，看起来像是检查线。它们是我们教室里最美丽的风景。课桌上有笔画的痕迹，是高年级学生留下的。每张桌子都很干净，看不到任何脏东西。课后，课本、笔记本、文具盒和其他本课程的学习用品将放在课桌上。他们都是课桌的`好伙伴，他们也被画进了我们的书房。
转眼之间，我已经四年级了，马上就要毕业了，但是我一定会想念美丽整洁的教室，和蔼可亲的老师，团结友好的学生，还有充满岁月痕迹的课桌。
无聊的课堂作文600字篇三
有一次上课，老师让我们背三国，我下了决心要背过一个。
到了第二天，我们的语文老师让我们把自己背的三国自己讲出来，虽说当初我要背，但是到了真正要背的时候我就像一个缩头乌龟一样，缩在壳里不敢出来一样，其实我也想第一个上去，但是就是不敢。
我以为别人肯定也不敢上，谁知竟在我猜想的时候第一个人上去了，让她白白的赚了便宜，等到她讲完了，我心想，不能失去机会了，等到老师说又让人上的时候，我一下子又变成缩头乌龟了，又没有胆量了，我就自己鼓励自己要上去，还是没有用，这样又让人赚了便宜，我坐着不动，接二连三的让人赚了便宜，我很不甘心。
到了第五个，我心里想，背了一晚上，不能白白的浪费掉，再说了，这也是对我的一种锻炼，我这样想着，准备上去的时候，有人站了我的位，没办法，只能第六个了，老师说又可以上的`时候，我思考了一会，见有人已经坐不住了，我就飞快了跑上去，开始讲了我背的三国，背完了，心里感觉很舒畅，我想，只有我一个男生上，他们应该和我好好学学，我为我有这种精神感到骄傲。
无聊的课堂作文600字篇四
今天的活动课，引发了我们班有史以来最大的地震，“7级”大地震，整个班全都沸腾起来！
我们分成两队，双方队员们个个高大威猛，准备殊死决斗。因为我们要进行一场夹豆大赛。最终的结局是我们队最高记录是15颗，可对方却比我们多出了3颗呀！最终以18颗获胜。
说来话长，让我慢慢跟你讲吧。这次战斗很激烈，对方派出了小名，这可是个猛将，就像三国演义中五虎将之一――关羽一样勇猛，所以我们准定派出小炜与他对决！老师站在预备线上，喊：“一、二、三，开始！”双方队员一听到开始，就兴奋而又紧张地从碗里夹也几颗豆子往放豆子的地方跑去。小炜夹豆的方式可有点不同，他那可得算“铲黄豆”！同学们悠悠笑开了花！
对方队员小名有个坏习惯，手老是抖，虽然他一次能夹四个，可因为抖还掉了八九颗……最后，虽然我们组的'同学们都努力了，可结果让我出乎意料18比15。我们组惨败啊！
而对方组呢？坐在那儿，咯咯地笑着，像群刚下过蛋的母鸡。不过我们输得心服口服。
这真是有趣的一堂课！
无聊的课堂作文600字篇五
12月7日上午9点半，我参加了半岛小记者团举办的“如何写稿件”专题活动。
活动开始前，老师跟我们一起做了一个名为“心有灵犀”的游戏。规则是用五只“熊猫”分别代表五种类型的题目，然后两人一组进行抽题竞答，一个负责竞猜，另一个进行提示，谁猜中的多就算获胜。
说话间，终于轮到我和一位女同学上台选词答题了，我背对着屏幕，心里既紧张又充满期待。我选了三号“熊猫”，代表的是歌曲类。第一道题出来了，她给了我提示：你最爱的人抱着你。我思考着：最爱的人不就是妈妈吗？我便脱口而出猜到了这首歌的'名字是《世上只有妈妈好》。在我一次又一次迅速而正确地回答完所有题目后，掌声雷动！我也因此得到了老师的奖励——一个做工精致的橡皮花生模型，心里别提有多高兴啦！
在随后的专题讲座中，老师就如何写好稿件进行了细致生动地讲解，使我备受启发。我更加深入了解了写场景作文的方法：时间、地点、谁、在哪里、干了什么，而且一般是先写整体再写细节，等等。
通过这次活动，使我懂得了如何写好稿件的方法，让我受益匪浅。希望以后我的稿件会写得越来越好。
无聊的课堂作文600字篇六
悠扬的音乐响起，上课开始了。这是一节健康课，我玩得很开心。老师没有像往常一样谈论健康知识或看科学知识电影，而是让我们每个人画一幅保护环境的画。
我立刻想到了我很喜欢玩的电脑游戏——《赛尔号》里的'“艺游海洋之星环保”，但是我画不出精灵“艺游”。我问我的同桌袁遗奥：“除了画《一游》，我还能在《水手猿毛超》里画什么？”我的同桌在《淘气包马小跳》里看起来像猴子和毛超，所以我经常叫他“猴子毛超”，他从不生气。
“一个小小的自我用一个‘脚趾’扫地。”元骜第二年慢慢回答。
听了他的话，我知道该画什么了。我马上画了一个小自我，是游戏《赛尔号》里的主角，一个机器人。图中的赛尔夫手持一把超级扫把，可以一边吸尘一边扫地，把成堆的垃圾扫成一把铲子。另一只手，他尽可能用力拖地板。我还画了一个小精灵——toe，也有帮助。它一会儿吸灰尘，一会儿捡纸屑，很快就会扫地。
画画的时候想象着游戏里的场景，心里很开心。直到下课，我还在想刚才的幸福。
无聊的课堂作文600字篇七
今天是2017年2月25日，星期六，我在祁家桥校区上奥语、奥数课。
上奥语课了，李老师满面春风地走了进来，说：“上次课同学们的试卷做得不错，大部分的同学都得了a+。”突然，李老师语气一变，严肃地说：“但是有些同学却闹了大笑话。看，有个同学本来自己叫黄晶鑫，可他却写成了黄晶金金金。”顿时，几乎所有的同学都哄堂大笑，尤其是汪懿菲，她“哈哈哈哈”地笑个不停，李子熙笑得直拍桌子；但是贾欣冉却冷冷地坐着，脸部一点表情也没有，稳如泰山般端端正正地写着课堂笔记，仿佛天塌地陷了她也无动于衷。
一波笑声终于快接近尾声了，可汪懿菲又大笑起来，在她那似乎充满魔力的笑声的'带动下，全班同学又笑了起来，整个班级里都充满了同学们的响亮的欢笑声，教室里都形成了回音，屋顶都要被掀飞了。老师也被带动着笑了起来。
最后，大家都受不了了汪懿菲那魔鬼般的笑声了，大家求汪懿菲，她才停了下来，在整个过程中贾欣冉一点竟也没有笑！
这真是一个欢笑的课堂啊！
无聊的课堂作文600字篇八
我讨厌音乐课、美术课、数学课等，但我最讨厌的是我同桌汪有乐不愿听的课，因为他老是打扰我。
汪有乐最讨厌的是周三的品德课，因此我在上课前，总要做好心理准备，来迎接他的'“攻击”。“叮铃铃”上课了，汪有乐的三寸不烂之舌开始唐僧似的碎碎念了：周于琪你知道吗?我买了一本《斗罗大陆》你要看吗?你有没有这样东西呀……才能进过了十分钟，我已经生无可恋了。汪有乐你一会儿后，累了，便从抽屉里拿出一本书，看了起来。他一会儿“哈哈哈”地笑，一会儿“切切切”的鄙视书中的人，一会儿又“哗哗哗”翻书，仍旧吵的我上不好课。所以我使劲地踢了他一脚，他倒也识相，不作声了。
但好景不长，只过了两三分钟，他又开始展示神功了：“周于琪，你超线了，把你的手放回去。不要碰我的桌子。”一下子，我就生气了，回瞪他：“你敢说你这节课没有超过线?没有把你那只罪恶的左手放在我的桌子上?”他一下子就不说话了，就在我得意之时，他说：“我敢说我没有，因为我没有罪恶的手。”于是我更加使劲地踢了他一脚，这一脚真够牛的，汪有乐在接下来的15分钟里，一言不发。
虽然汪有乐在他不喜欢的课程中非常的吵，但是品德课一个星期只有一节!
无聊的课堂作文600字篇九
“祝你上学快乐。”铃响时，我不情愿地离开了教室。我喜欢上学！因为我们的老师宽敞明亮，每天上学不用背很多书。只有十五个老师，每个老师都有一个学习笔记本电脑，一个作业显示器，一个成绩显示器和一个同学讨论屏。上课时，老师微笑着走进教室，打开电脑，插上动画教学显示器u盘，每个学生选择一个喜欢的动画角色。然后，特别是它的动画角色被组合起来，生动地讲述文本。最后，给我们布置作业。我们先选择伙伴互相讨论，然后快速完成作业，发到老师的电脑上。老师批改后，发到学生成绩显示屏上，一节课好紧张好开心。
中午学生的课桌上摆满了你想吃的饭菜，有中餐也有西餐，学习用具要整理好放在课桌里，不然吃不下。来到卧室，有舒适的床和各种款式的'睡衣，换上睡衣。起床后，穿上衣服，整理好被子，否则床会嗡嗡作响，直到整理好。然后，你和你的搭档一起去上课。
下午同学们可以去机房或者运动室，打乒乓球，跳橡皮筋……学习各种问题。
晚上机器保安会带学生回家。学校不留太多作业，只要求每周交一份读书笔记和实验报告。
这是我的想象。以后所有的儿童学校都会这样。
